第6单元追梦综合演练卷(上)-【追梦之旅·初中铺路卷】 2025-2026学年九年级全一册语文（统编版 河南专版）

示例三：色调推荐：褐色。理由阐释：诗选中的《旷 野》采用土黄、暗赭，淡褐交织的灰暗，单调色调，生 动表现了冬日田亩枯菱荒芜的景象。选择褐色作 为主色调能够让读者感受到人民的苦难生活，领会 到诗人对人民困境的关注和号召人民改变现状的 激情。 (2)示例：鲁达深处官场，他深深知道封建官府的黑 暗与腐败，如果投案自首，等于自投罗网.绝没好下 场，因此用智逃脱。杨志为将门之后，因失陷花石 纲丢官，虽避难江湖、穷困潦倒，不得已卖刀，但内 心期待复职。牛二滋事，他由失意、恼怒而杀之，为 不连累他人，投官自首 19.写作提示：(1)本题考查命题作文。“真的并不难” 核心在于强调认知的转变，“真的”是对结论的肯 定，需通过具体事件体现从“觉得难”到“发现并不 难”的过程。题目限定记叙文，要通过个人经历、细 节措写和情节推进，展现困难被克服的完整脉路 立意可从个人成长、情感体验、，技能学习等角度切 入。比如通过学习游泳克服对水的恐惧，体现战胜 内心障碍后发现“突破恐惧并不难”：或是在班级活 动中从不敢组织同学到成功策划活动，展现“承担 责任并不难”。立意应落脚于成长感悟，如勇气、自 信、坚持等品质的获得。 (2)本题考在材料作文。材料围绕“看似困难的事 通过练习、热爱和深人学习会变得不难”展开。议 论文需提炼观点，如“热爱与坚持是克服困难的关 键”“突破困难需要行动与方法”等，并通过逻辑论 证支撑观点。立意应其有思辨性，可从“为什么困 难能被克服”“如何克服困难”两方面切入。结构设 计上，可以从生活现象或材料引入，开头要注意点 明中心论点。主体部分可以采用并列式或层进式 结构，论证过程要有具体论据依靠。最后总结全 文，重申论点 第六单元追梦综合演练卷 1.(1)ti语yn谒窍 (2)A【解析】本题考查词语运用。A.震耳欲聋：耳 朵都快震聋了，形容声音很大。此处形容英雄传奇， 使用有误，应用“如雷贯耳”。故选A。 2.C【解析】本题考查句子衔接与排序。分析语段内 容可知，全语段主要闲述了读书需要思考的道理 依据原文中的“学而不思则周，思而不学则殆”可知 第③句是对这句话的具体理解，进一步阑述了读和 思的关系，所以应是首句：依据第②句内容可知，本 句说明了读书的两个层次，承接第③句，进一步阐述 了对读书的认识，应排第二位：第⑤句是对读书两个 层次之间关系的钢述，所以第⑤句应紧承第②句：依 据第①句内容可知，是朱森的读书观，点，是对第⑤句 中“要义便是阅读时要思考书中内容”的进一步理 解，所以第①句应紧承第⑤句之后：第④句是对第① 句中的“熟读而精思”的具体阐述，应排最后。所以 正确排列语序为：③②⑤①④。故选C 3.示例：①读课外书是对我们课内知识的补充，同时也 能开阔我们的视野，对我们拓展知识也很有帮助。 ②读课外书占用我们学习课内知识的时间，这不是 得不偿失吗？ 4.示例：首先，与电子书相比，纸质书更能让人静心阅 读，在电子设备尤其是手机上读书，很容易受到其他 软件的干扰，如朋友圈、微博、游戏等，都容易让人分 心，导致阅读效率低下，而纸质书没有这个困扰：其 次，读纸质书可以减少眼睛受到的损伤：最后，读纸 质书可随时圈点勾画，更能深入思考，获得新的 追梦之旅辅路卷·九 感悟。 5.①人有悲欢离合 ②月有阴晴圆缺 3李花白 ④菜花黄 ⑤卷蚕到死丝方尽 ⑥蜡炬成灰泪始干 ⑦沉舟侧胖千帆过 8病树前头万木春 6.大刘在隔壁开宠物美容店包花束到医院探望他 花店搬迁取名“予香馆” 7.(1)运用动作描写。描写大刘对俞香送的鲜花的花 粉有强烈的过敏反应：为下文俞香谅解大刘、搬迁花 店的情节作铺垫 (2)暗示大刘向退伍战友推荐予香馆，表现大刘宽宏 大量、乐于助人的高尚品质 8.①善良，宽宏大量：面对俞香的找碴儿、添堵还是笑 呵呵的。甚至专门购买了一套吸绒毛设备，以减少 对俞香的影响。②有责任感：从“离自已家近，方便 照顾家里的老人、孩子，我们便硬着头皮租下门面“ 可以看出他是一个对家庭有责任感的人。③勇敢 无私：能够在危急时刻，毫不犹豫冲进火场数火。④ 乐于助人：向退伍老兵推荐予香馆。 9.示例一：妙用“对比”使小说情节动人，发人深省。小 说中运用了对比的手法，使得情节更加动人，也让人 深思。一方面，刘老板对花粉过敏，却对隔壁开花店 的俞香的找破儿、添堵没有一丝怨气。另一方面，俞 香对宠物毛发过敏，却对刘老板的宠物美容店心生 不满，甚至举报他们。这个对比让人深思，人们对待 事物的看法和态度往往受到自己的利益和偏见的影 响。小说通过这种对比，引发了人们对人性、宽容和 理解的思考。 示例二：“予香”，是人的名字，店的名字，也是“爱”的 名字。小说中的“予香”既是主人公俞香名字的谐 音，也是她花店的名字，同时也可以理解为“爱”的名 字。俞香是一个热爱生活的人，她用心经营自己的 花店，尽管遇到了困难，但她始终保持着对生活的热 爱。而“予香”这个名字，也象征着人与人之间的爱。 刘老板对俞香的宽容和理解，俞香对刘老板的敬佩 和惭愧，都展现了人与人之间的爱。小说通过这个 名字，传递了爱的主题，让人感受到爱的力量和 温暖 10.B【解析】本题考查对文本的理解和分析。B.有 误，文本一和文本二都运用了举例论证，都是从正 面举例论证论点，没有反面举例论证：故选B。 1,首先提出论点：大凡有成就者，都能专注于一个目 标：然后通过“专注需要一颗诚心”“专注需要不计 功名利禄、远离外界纷扰”“专注靠的是细心积累、 信念支撑”三方面论证了如何做到专注：最后总结， 点明专注的意义 I2.放在文本一第②段的A】处较为恰当。因为材料重 在阐述屠呦呦是用心专一的典型，这与文本一第 ②段的论点“专注可以攻坚克难、固本开新”一致】 可以作为事实论据证明本段观点。文本二第③段 的论点是“潜心于一业还需要不计功名利禄、远离 外界纷扰”，而此材料不能证明这个观点。 13.(1)不久(2)遮盖 14.树林茂密荫蔽，上下一片叫声，是游人离开后鸟儿 在欢唱。 15.甲文使用了烘托的手法，用禽鸟之乐烘托众人之 乐，以众人之乐烘托太守之乐，层层推进，卒章显 志。乙文运用了借物抒情的手法，借松树寄托自己 的生活情趣。 16.同：都表达了热爱自然，追求山林野趣，但不愿隐逸 而想有所作为的积极情怀。异：甲文表达了作者与 年级·语文第7页 民同乐，以文记乐的情趣：乙文表达了作者追求高 风亮节和宁静生活的思想志趣 17.用典。借用姜尚、伊尹受重用的典故.，表明自己渴 望得到朝廷的重用。 【拓展延伸】古诗词用典的作用：①情感表达：通 过品评历史，借古讽今，抒发个人情感。②形象塑 造：利用对比、衬托，突出某种形象特征。③意境 创造：引发读者联想，丰富诗歌内通，使意境更加 深远。④语言艺术：用典使语言含蓄蕴藉，筒洁精 练，显得庄重典雅。 18.示例：人生就像“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满 山”一样，总是充满着艰难险阻。梦想的实现.总有 着重重的阻碍，但是，即便“行路难”，也不要放弃自 己、放弃希望，就像“长风敲浪会有时，直挂云帆济 沧海”一样，只要信念坚定、积极追求，就可能有梦 想实现的一天 19.(I)晁盖等人在黄泥冈劫走生辰纲一事败露，官府 要捉拿他们 (2)宋江暗中报信，告诉晁盖等人官府要捉拿他们 的消息：晁盖等人逃走时遇到官兵，奋勇迎战：朱 全、雷横故意放走他们，晁盖等人顺利脱险 20.写作提示：(1)本题考查命题作文。本篇习作要求 以“最难忘的一次选择”为题进行创作，题目的中心 词是“选择”，要求作文要体现选择的过程。题目的 修饰词是“最难忘”，那么这个选择应该是最让人印 象深刻的或对自己影响深远的，所写的事件应该体 现出“难忘”这个特点。 一次选择”，写一件事即 可，不能写多次选择。在写作过程中，可以围绕“选 择”，着重写选择的过程、选择中的心理波动以及选 择的结果、对自身的价值与意义等」 (2)本题考查材料作文。结合材料“人生是由一连 串的选择与决定所累积而成的，每个看似微不足道 的小选择，都在影啊乃至决定着我们的未来”可知 选择会对生活产生影响：从“我们的每一个选择，都 会影响我们创造属于自己的人生”可知，选择会影 响我们的人生：从“虽然我们无法预测最后的结果。 但当下的每一个选择都在决定我们的未来”可知 我们要谨慎对待每一次选择。据此，议论文的论点 可以着重考虑探讨选择与人生的关系，比如：选择 决定未来，要对自己的每一次选择负责：重视当下 的选择，踏踏实实走好每一步路：没有挪一次选择 是无关紧要的，要注意防微杜渐等等。总之，可以 就生活中某一个关于选择的事例，挖掘其内涵，选 择最佳的立意和观点 追梦期未达标测试卷 1.(1)duo chú(2)①D蕴②淀 2.示例：河南将丰富的文化资源和旅游资源融合，推进 文旅产业高质量发展 3.(1)示例：【甲】仍怀爱国心【乙】南渡君臣 (2)示例：洛阳千年帝都牡丹花城百世流芳 【方法点拔】仿写句子题做题步骤：①仔细阅读例 句，分析例句的结构方式、句式特点以及所使用的 修辞手法：②擂捉例句所给的隐含信息：③展开合 理的想象，让仿写句与例句构成一个不可分割的整 体：④锤炼语句，使其与例句达到和谐、照应。 4.示例：中原农耕文化博物馆标识创作灵感源于“后母 戊大方鼎”，主图案以汉字“鼎”进行艺术创作，形成 两个篆书的“人”形虔诚祭拜状，表示对华夏祖先的 崇敬与缅怀：以两个“人”形紧密结合为主要构字元 素，蕴含了“以人为本”“忠国孝亲”“家庭和谐”等中 追梦之旅辅路卷·九 华民族传统理念：中间为麦穗，上方“赫耳”为炊烟， 显示“民以食为天、国以农为基”的农耕文化精髓。 5.①报君黄金台上意 ②提携玉龙为君死 ③欲为圣明除弊事 ④背将衰朽惜残年 春蚕到死丝方尽 ⑥蜡炬成灰泪始干 ⑦月是故乡明 ⑧杏花疏影里 6.①仔细安排家里地里活计：②从容安排身后事：③在 村里小学种下一排香樟树：④再种一棵香樟树当礼 物送给孙女：⑤领着孙女看自家的土地 7.(1)运用语言描写写出爷爷不管面对天燥地早，还 是阴雨或洪水，他都能保持淡定对待，表现了爷爷从 容豁达的人生态度 (2)因为爷爷在广阔的故乡留给孙女的一切都是丰 富的，他希望孙女能同样感受到他留守乡村，留守在 土地边的自豪和眷恋 8.①交代文中的主要人物，概括文章内容：②点明文章 的主旨：爷爷对土地和乡村的热爱 9.①爷爷把香樟树当作礼物送给孙女，让孙女与遥远 的乡村老家有心灵相通的所在：香樟树和她一起成 长：②爷爷送给孙女的不仅仅是一棵树，也是告诉孙 女：她与故乡、与土地血脉相连：③爷爷的用意是要 告诉孙女：故乡和土地是我们心灵的起点和归宿 10.结构上：引出下文对方言面临挑战及保护方言措施 的论述。内容上：点明方言的重要性，指出方言是 地域文化的“活化石”，承载着历史记忆和人文情 怀：同时表明随着城市化和普通话的推广，方言面 临前所未有的挑战，引发读者对保护方言的关注。 11.①将方言融入校本课程，通过方言童谣、民问故事 等形式让青少年接触方言。②利用短视频等新媒 体平台，记录和传播方言故事。③父母有意识地用 方言与孩子交流，发挥家庭在方言传承中的作用 ④社区组织“方言角”活动，为居民提供用方言交流 的机会。⑤借助科技手段，如语音识别系统、AI模 型，建立语音数据库、利用虚拟现实技术等助力方 言保护 12.能作为佐证。文本二第③段强调数字技术为河南 方言的保护和传承开辟新路径，“VR方言茶馆”项 目利用虚拟现实技术还原河南传统茶馆场景，让用 户沉浸式体验用方言点茶、聊天，这是数字技术在 方言保护中的具体应用，能打造沉浸式的方言文化 体验空间，符合该段观点，所以可以作为佐证 13.C【解析】本题考查一词多义。A.介词，在/介词， 向：B.介词，用/介词，因为：C.都是“即使”的意思： D.和煦/同“慧”，聪明。故选C 14.野花开放，有一股清幽的香味，好的树木枝叶繁茂」 形成浓密的绿荫。 15.这两句是判断句。“也”表达判断语气，体现了作者 “与民同乐”的政治自信，以及能以文记乐的志趣。 16.甲文的乐”是“与民同乐”，范仲淹的“乐”是“后天 下之乐而乐”，他们二人本质上都体现了“民本位” 思想，即要兼济天下苍生。乙文的“乐”是与友赏景 饮酒赋诗之乐（或与友同游之乐）。 7.同意。刘禹锡以“沉舟”“病树”自比，却又看到身旁 “千帆过”“万木春”的蓬物景象，展现出他虽历经磨 难，却依然能以乐观豁达的心态面对，为新事物的 蓬勃发展而感到欣慰，一扫被贬的伤感低沉，尽显 坚韧豪放的气概。白居易的诗歌用“国手”盛赞刘 禹锡的才华，用“命压人头”“寂宽”“蹉跎”对其命 运坎坷深表愤懑。“二十三年折太多”更是深切地 表达出对其被贬生涯的同情。白居易将对刘禹锡 的才华赞赏、命运感慨以及深厚情谊都毫无保留地 年级·语文第8页铺路卷 样西安做：九年级酒文上 为中，铜有请和为中的，面宝速调 第六单元追梦综合演练卷 测说时月：12加分钟 斯或分数：12的分 一，积累与运用。（片25分》 阅读如一场徽行，照亮我们的生清。班级拟刊开“阅读顶宽 人生”主图班会，情你积慢参与 L.下面是小逃拟写的开场白.1中有些字拿不准，你断。(6分) 古人云：“开在有益“通试间续，表们见伍了一授授震耳欲 逢约茫草传奇，一个个脸亮人口的两史故享…然备思量中如渴 礼贤下士，三次年泊诸葛态，林请他些山博位自己完成统一天 业：花逊见到中举的报给欢喜异发了真，硫追心G0.以效神 的，不者人事，可罪隐妙的就解：刻非址知道大案在风席上拿她 取承，但仍格迎合，看银滑修，务则”大智若题”…闻埃不仅T 以感受书中有味，还可以丰需人生阅两，正或们领开系塞，从中 论到生活的本质 (1)给加点学注音，或根据损着可权字。(4分) 这席(） 能送心qi的时 (2》语段中新横线的同语运用有促的一项是( ){2分】 人.震耳徵蛋B.恩量如1满.不谷人事D领开茅塞 2小文在整理有关读书方法的资料时.不小心把蒙料颗序打乱了，请 你将到情线部分的资料速行还航，排序显恰当的项是》 (3分 边被书边悬考是一并很有意又的卡。孔于日：“零而不思 则屑，悬而不辛则总 思考是一许主特的事，更是一 留 件有意义的事。我幻必领时常有意而感之天动提升这项把力， 才能退多养成边追书过思★的习情 ①未熹曾说：“误书之法，在箱序浙进，器读而精思。” 由北可见，读书大致可分为两个层次：一是认知，二是内化 该面不思，期如闭门造车：思有无意，属会浅验辄止 ④其中美健在于“精”学。这个“精“并丰反复多次，而在于深人 仟组 ③认知转向内化，要义便是阅读时要县考书中内容 A.3①④2 B.D4325 C825①4 D.①8④25 3.新考法，情境对话下面是兰兰和小文关于“途课环书对我们 二，现代文阅德。（共25分） 的课内学习是否有用”的对论，请修根据他们的观点补全兰当 《一)新课标·社会主义先进文化侧下文，完成6-恩.(14分) 和小文的讨论内容。{4令) 予誉 小文：我认为课外书对线门保内学习无用，在我们考纹的 欧阳华百 特候很少会考到我们课外学可的那些如识，读深外卡对我们深 ①食香在解后所开了一家花焉，山子阶移实息，种类齐全，地 内学习醇对养不大。 又口齿势侧，生意微得还算红火。不过自从隔壁一家笔物美家店 的竹：不，我并不这科认为，1① 开业后，前香使简入了无尽竹桶篇。地叶宽物毛发过散，今并花 临旁有家宽物美容店，◆地每天食度不斯 小文：华说的有一完谯理，但是，2 2宠物店老简是对失◆，男的域制.高高大太，声音满壳，女的 三十岁出头，屏清秀，验上总骨看说浪的芙，夫卖柄传人棒扬得 兰兰：我幻可以在李射课内如远的网时，利用命色闲眼的时 信、温和，给邃物洗漫、美容，接摩，观训临，限是专业，店里的生意 同去读深外书，其实并不会占用大多我们学习谋内知识的时间 一天天好了起束。夫奏妈每更每忙得不可开文。但食香心怀不满， 小文：辱说得叶，通过续课外书，我们息花了解不少生治雪 浸少我他门底婚，受他们质好录面询毒，处星好宽给毛发，甚至情 议，色超好的 情龄环晚性馨局打过几回举摄电语。可每求直医走烈来检酬宠 4.新考法思雄能力围绕“互联网时代，我们是否还要读纸质 典焉环晚卫生都合格。刘者板每次都不多说什么，芙可可的，环说 书”这个话题，同学们照开了群论，你作为正方的发言人，请你 多生就挥一成比一次好，他基至专门购英了一套减城毛这备，以域 围能正方观点“互联网时代，我门还要读纸暖书“写→段辩论 少对會香的彩响 词.(4分) ③介香无可奈何，畅阳隔三客五城找理儿格刘老姐添遣中 写刘老核岸气好，从不计较，日于也规城球地过了 ④一天下牛，俞香花店点政的史锅店老板早早吴门去拾孩子 开家长会，四点左右，会香史然发现文锅店内火光冈见，冥解从或 鸡门门健白来。硫惊中是表：着火了！着火了！” 5刘效越单先冲出来，他冷命春成这：“快打119！”合春紧银 地杆着手接=手机，打了消跨电话。刘老板己经从鲁己店里气兼 5.小梦在读书分享会上分享了自已读古诗文的感悟，请保唇这在 所个更火悬，飞年至火锅店门日。他的套子边眼了由桌，成他每 下而战线处填可相应韵内容。(8分) 心，义找通店门订聲体上冒看的处板也话，告并他店里着火了，赶 读书可见作者心胸气刻.有助干锋养心性。读苏轼的（水 素园来。与制老板得为加店里有不少烘气娃时，他对是子和俞香成 两R头).从①D .2 “可见 建：“且后混，湖盒近这埃！” 诗人乐观都达的胸襟：读蕃戏的（行香千），从“有桃花红， @街上一片惊呼，众人不其童证大得店，刘老核抑亚不代录地 ,④ “可见诗人对速人 限碎火梯店的碱瑞门冲了进去。拉视一周，当中爱现一很者大的 春景的食寻 来子下有个某气峨三被文始瘦盖，面对莲时了蔻发生的限炸，他域 读书可以引起我门无限道思：李度购《无题》中的 老没有速城，果斯将天文器对准火香… n ”,止我们体会到 ⑦火样店老腿樱来时，火停已被控的，国：授及时，未遗或严 焦对爱情的至光不渝：刘禹锡（倒乐天扬州初逢席上见赠》中的 重后某，只走朝老板四手年使仿任进了医院 “ “,触动我们的心 用目贴朝老随奋不顺身冲进大辑店天火，食香对地心生就氯 弦，肩谢我们面对闲年要乐意选收，积极向上 血己的店紧齿犬蜗店，如采泛有及时天大，引发谋气城爆并，后果 ·25· 不堪设想。忽能平时自己时刻老板诸多可雄，她很是浙悦 发过敏，不断找大刘麻烦→大钱真做好卫生，从不相命香计较 达天，食香精心包了一来鲜花常往国院探望期老板见了 ·火钢店失火。大刘教火是伤住院，命香酸佩大刘的勇敢 地很高弹。片是没聊西匀，色趁开始摇葬子，打喻文，这鼻水刚 +介香得知大刘花粉过敏，两家 好刘老板的妻子从外面进来，晚归倪一眼味头据救约料花，芜着时 打开心结+ ,生意依旧红大 俞香说：“我家大个学有过整性赛交，龙其对花粉过散“ 7,间读下面句千根据括号中的要求日答可题，《4分) 们偷香蒙了：”花钟过敏？那思打紧换我的花后，平时老 〈)只是浸聊两均，他就开始摄鼻于，灯★度，边鼻水，（运用什 含办？” 久描可方法子有什么作用？) “他平时事用养垃选贴，陈在原花上防花物”玩着★老校 从自已包里拿出一个蓝色小包装，岗开，悲在刘老颤的养孔上 珍“整天贴看难受吗？”食香赶繁把花北到璃朵外，美心地同 (2)尤其是一步是伍老兵，他们都说于香馆的花比群家竹峋烂 3”不难受，华看，设绳贴很得，颜色和度队很相近，在层重用 多彩，花美气善，令人购醉。（为什么单独提到退伍老兵”？） 也不觉得参张，而且它不包能防花粉，还常得两二平用、粉尘垂红， 挺好！”刘老城银乎的驰媪贮，忙解移。 随后，火老纸格产地和食香拉开话恒子：”表们家大刘从年 8.文中的刘老酸是个无样的人？睛结合文本内客分析。(4分) 队提夜后选择自主创生。其美一开始我看列隔星是你的花店，并 不同盘记忘开在过夏，可他玩他在年队几年，身很联壮了暴多，让 处任养夹已不严童，如上考地到这里地是好、粗金低，竟争小，而 且离自已家近，方慢限隔家里的老人、孩于，成们侵硬着先皮粗下 们两为了总量不金花种影响，平时他标悲着异过选贴。凡是没 9.5考法·背写作文学杜的同学准备在校园公众号分享小说 想到，徐包风过酰依质，无意间恰牛骨来根多不使，实在不好 《予香)并配一段箕析，请你在下面再句话中任选一句作为开头 $思” 得一段量析性文字。《不少于60字)(3分) 5女老恢后面说了什名，前香意听进去，地为自己汗瓶，易实 《1)妙刑“对北传小说情节动人，发人军有 受活不号，大家年有不得心之处，地怎么会不加道呢，演就对不是 (2)”千春”，爱人的名字，岳的名平，也是”爱”的名字 的是自己 B两用后，食香的花店重斯开乒，地附道扬角一家更渔具的 者应协商后，签合同，到换了门面。黄然这个店面比原先的小，色 编僻，生盒甲比原先更火螺。原来，渔具店老城的女儿得和前香调 二图度下面两个文本，完成0-12题。（分） 提们西的原羽后，清来一位微设计的雨友，网地制宣，从装修风格 【文本-】 功糖有码到女无策锋、花计车列等方面做了全龄夜计，酵食香的花 用心一者事必成 店打造成了形后衡极具特色的一家花店，章名·千春馆”。 ①”工骨并久，生膏其专“用心专一持之以位，是古往今乳 格后街的人们.宁愿多是委路也委到食香的争香馆秀花 成就一香事业的必各品质。“是拔则科拉工作者专运于自己的科 上其是一参透伍老病，他们都说予香信的花比别常的物烂多彩，花 研事是，身春钻研，不基业蒙，不计名利”“卖克颗津原这个通减， 美气香，全人网醉 微制怎动近利、粗制兰造，用专注的态度，登业的情神暗实的梦力 （选自《小说这刊)2024年2期.有副改) 的饰出更多高嘴量，高品位的件品”“让得一个有前新梦想的人布 6请按闻先后顺序，梳理全文情节，完成下而的填空。《3分) 轮专过创新，位每一份创断洁力都能充分罐发“习址平思书 介香卖花， →俞香对龙物毛 记多次语调专住”，格外看童”专运的态度”。幅定凌福国家和人 26· 氏的存千日标，激场“川志不分，乃聚于种”的专这力，人生围此而 精！，事是北而军境 ②不专注无以度坚竟难，不青注无以国本乔新。在把块河之 路横成胜利跳逢的斯有筑梦力量中，专淡办是至光重要的，有研 完表明，科学案的优势不任意智力，更重受的是转之以鞭地专注和 易 卧布，经过长期探虑而在是个佰减彩成优势。【A】有记青曾专词 食隆平院士：科学家最大的特点是认真，微什么年套喻认真，德内 心是怎样的感受？靠隆平院士回答：专注地能好一件事，无论它是 大还是小，都用心去做。从南仁东24年甘坐“冷恒凳”，打逢在世 平最大的单口径射也望站镜：列青把华隐越理名三十执，徒万里海 得园被潜框的守护册爱加安宁，无不镜阴成势之鸡从来就瓷有放 径，有说潜下来专往有盖之事，方能取得不平儿的成价。 坚补一时成许是激情使然，坚持一世则是对含志力，思耐力 的蜂合考验。是声良与61席，我元林与285富，茶伯民与5 富…一事一生，一人一富，就煌莫高富号研定清用辛看的所究成 某拉转了·数放在中国，教建学在国外一的局面，也让人们感受到 “捧一事，格一生“的精神魁力。一个专注做事的人，0格是一个 袭够常好内没望、调连个人和外罪关最的人 国有人说，世茶上最房害的点西是“时同+是利”，为什么这日 公玩？时为每无进多1原，一平之后的情果使是起和的37，以修 一点点说麦，一天天坚传，还早会带来嘴转飞极充分享受时间的 复科就应，必榜专心专注。从生得现窝看，专建是克顾时阔岸片 化，竹力分散批的边感站棒。”宇少到国，力专则经”剪去人生之 树上不必豪的”我丫”，主干才能克分晚限系分，向上生长，中发程 整。每专生成冷习慎，就会内化为一种强大力量，美撑我幻起每一 件事做到框敢，确上事鱼精选之停 (选自《人风目想)，有雨覆) 【文本二】 用心一者技必良 D大几有成就者，布境单工4二培之人，而是施专于一个日 标。论掉检修工起学军，4率专注高区帝电作要技术，从一君技 找生成柔为行业祉术顿军人椅：年工王相，守往三火车床，一千3 年，如工过的飞给零件10%合格：罗脚及其用队，为了让肝-15早 日腾飞，准心研宽，过无旁终，助推制空事业的发景…行生英然 春有不同。壑只要认建自已的方向。并清着这一方向转埃势方，就 能成为顿先者，部鼻具 ②朝诈铁隔的匠人现：“三万六干给。少一楼不行你侧开 它，它北隔弄传，”的确，专江需要一霜黄心，不能有丰成授机取 巧客不得一进喻工减料。片而地追东选度，只是看重址南减益和 中利小基，慧客易觅了雕，筐了神、走了样。无论从事哪个行丝， 旦失去了专一和聚俱的耐心、相助，不仪让人”坐不佳“，而且会不 可通免地生出浮鞭逐利，急于求成的以奇 图正是因为普心于一业，才能从中花样自我骨定，杭得内心充 实。这廷雪委不计功名利禄，场离外不特北，【B】作为高铁研磨的 “第一把手”，字允展认为“工厘晚是凭平艺吃饭”，宁写排去研修 驻宜长职务包委回到一线，格蓝军程折车轮“脚现”中05毫 的所磨空间，保压了京护高铁线聪毫度世器第一，有人说他是 “不露当官的大国工屋”，他你说“我不是完人，议我的产高一定是 完美的”正是国为完美，格的产品可远己婆于“作品” ④专注，从象没有天欧卡垃气的或会，意的是幅积那、信金 支撑坪接景小的岸缝时，怎女确保乾跟峰同没有闪失？大背 公 “心脑“焊揍人高风林说“加果这道工序需受十分钟不臣眼，样 十分钟不眨眼”，这”十分锌”换桌的就天制域”零美误”的补准 o 然众人。实我包任明，受盛为大国工且，礼姿天期、专注，持埃地在 一个桶城内打磨，就人所不能双，逢斯掌提植2技能 示过建“大国工正之路，是由季一分钟、身一秒钟加成的，走 的每一乡都耳址。在合下，往意力并给成为一种“稀处爱通“，掉 下的欢夫尾情大谁花的公思是够多，谁院能在竟争中倾先一 以卡沈托泽起的精益和精，才能经得起时间的考整 :中0下列对文木一和文木一约理解和分析，不正晓的一境地 (3分) A文木·开头引用经具名句引出本文的论点，同时又将其街 为论据证明本文的论点， .文本一和文本二部路用了林剑论证，从正反肉方面举例论 证论点 C.文本一采用总一分一总”式的站构，主体部分层层深人地 展开论述，灵辑密 D,文木二引用国作铁蜗的匠人的话，告诉我门做事情不能有 车点投机和巧，容不得一丝输工减料，要有一鞭诚心。在我 们的学习生话中.也一定要认真务力，不建授机颗巧，这用 才会学有所成 1山，请分析文本二的论证思路。(4分) 名。图传尧想把天下让始许由，许申不梦受，算居在额水附遭并 认为老的这种情养脑了他的耳采，做跑列展水进上去洗耳兔 高：品行高杨，服官阳：山名。和传他夷、板齐在周光王天段以 后，选灌到首阅山，不食周果尉无。@清：品打纯洁 13.解释下列加点间在文中的意恩。(2分} 12.下m这个材料.放在文本一第②段的A】处恰当，还是文本二 ()已面夕阳在山 已而： 第3位的[】处价当？请简连理由。(4会) (2)树林所弱 餐： 【材料】 14.起下由句子翻译成理代汉语。〔2分) 居喷墙就是用心专一的鼻型。5行年掌，豫下界加为期两 树核朋县鸣声上下，神人去而禽岛乐色 羊半的“西圆萬积学习中武地”，地几乎段有长时间高开过东 直门刷过的那是小桃：为了不影响研究.地把被子交哈母意托 ,即侵挥了中鼻性肝美也还在充满乙雕气味的坏境下工作： 15.为了突出文章主肯1甲]川乙】两文分划用了什么手法：(4分) 从2000多种中草其时N中，岳望3船多次度染裤选，经好了 1阳欲美段.颜峰提取寸吴乎上百万生命的青葛者 16,青假引甲】【乙】两文中表观出的巴想情提有何异问.(4分) 三，古诗文阁读。〔共6分) 《一》图读下面两个进段，完成13-16期。《12分) 【甲】己而夕相在山。人影丧成，太中如而其雾从鸡。树林期 《二)阅读下雀一首诗，完成7-18题。(4分) 得，鸣声上下，等人去而禽岛乐之然两含岛加山林之杀，而不物 行路难（其一） 人之乐：人知从太宇游而系，而不知太守之系其乘也。醉龍同养 李白 函，鬣胞迷以文着，太中也太守请谁y帝陵欣阳修色 金棒清酒牛十千，玉盘分羞直万我。 (节选白默阳修（醉滑手记）) 停杯极等不第食，找到回佩怨越 【乙】金鸡之峰，有三秘秀，不知其见百年矣。腿风梯 欧爱黄河*多川，好星太行雪满山 之，声如暗泉根配龙石黄：精大，期泰传系：其大风至， 闻来老的剪溪上，怒复乘舟梦日边 制如场流海，又如暴处.隐隐有节套。方舟上人为间芹 行路难，行路难，多姓县今安在！ 下，而名之口柏风之周。予堂过丙止之，平洋手着将留而高归 长风破液会有时，直挂安帆济洛海 身，盖误位山林而女人不选，夏不苦暑，冬不卧家，观下检可这地 了，“闲来垂钓碧溪上夏乘舟梦日边~一句是知何表达诗人情 》算，听于粉可汉迹吾耳，无外游以汩将过，可以在怎，可以永 爆的：(2分》 日，又何必濯颜水而以为高，登首阳而以为清也气？ (节选自料悬《换风间记)》 【注释1D石满{3)：沙万上的急浅，2上人：和物，③準洋：快意 的样干。④对{的：气，5水日：度过液长的一天。6湖卡：河 18.《行路维（其一）》表现了诗人不如意时的春达胸怀，请结合具 体讲句，谈谈微从中得列的人生留示。(2分) 四、整本书阅读。（共4分） 9.下雀是《本饼传)第十人日“关辑公智稳插翅虎宋公明私故 是天王”中的一首诗，阅读后国客问隐 大师科餐下州来，莞盖说医受祸胎 不是宋江潜独报，七人难免这骑突 《1}请结合相关情节，度基这场灾”产生的算四。(2会) {2)简述是著等人是如何税购的。(2分) 五、作文。(0分) 0.【平调山息末]阅读下面材料.按餐求作文。 如果把人生比竹一落文章，“选操“无疑是这落文章最慎 心的关健妈。人生是由一性本的感择身决定所累和而成岭，年 个看位藏不关道的小途择，邮在影响乃至决定者我们的未来 只委认真回丽，就会发现：过去感是是息相关的，我们会成为怎 样的人从来都不是一解月的事，而是日积月累约结果。我的 亭一个这拆，都会影响代打创境属于自己的人生：道热代们无 法频测最店的塘深，但生卡的每一个选排都在汝定我们的 未来 请从下面两个写作任务中任达一个，号一简作文 (1)请以”最业的一次达择”为送用，可一篇记数文 夏求：①表达意图明确，内密具体充实.260字左右 母文中请回离与华有关的人名校名，地名。 《2)这轻话引发了你怎样的思考和感情？请白造角度，确定立 意，自拉题目可一篇箭单的议论文 夏求：①成点明确，有理有据。2600字左右。③文中请 到赶与你有关的人名，校名地名 28· 分新