内容正文:
2025年小学六年级毕业教学质量调研
道德与法治试题
温馨提示:本试题满分100分,考试时间共40分钟。请你仔细审题,认真作答!
一、知识展示台。(每空1分,共计20分)
1. 尊重他人是一项基本的__________,也是一个人__________的体现。
2. 宽容不是无限度地纵容和姑息迁就,而是 __________、 ___________的。
3. 当我们思考过去的事情,并从中得到经验或教训时,就是在________。
4. 人与自然是_________,无止境地向自然索取甚至破坏自然必然会遭到大自然的______。
5. 具备( )意识、( )知识和能力,可以预防自然灾害的发生,减轻其带来的损失。
6. __________是古埃及文明的象征。迄今已知的世界上第一部较为完整的成文法典是__________,出现在古巴比伦。
7. 善于发现和欣赏其他文化之美,是一种__________;更是一种__________。
8. 人类的科学发明与创造标志着社会的( )和( )。
9. 世界贸易组织是当代最重要的世界性国际经济组织之一,被称为________。总部位于瑞士的________。
10. 2015年,习近平参加联合国成立70周年纪念活动,表示中国将始终做世界和平的______________________,全球发展的______________________,国际秩序的______________________。
二、对错审判厅。(正确的打“√”,错误的打“×”。每题2分,共计30分)
11. 每个人都有自己的价值,实现个人价值,也是尊重自己。( )
12. 每个人都有可能犯错误,多听他人意见,才能集思广益。( )
13. 拥有一颗宽容的心,不能“以眼还眼,以牙还牙”。( )
14. 尊重自己与接受别人的批评是矛盾的。( )
15. 宽容让人们彼此宽待、和睦相处,它是我们和谐、美好生活的重要基础。( )
16. 中华文明是世界上唯一没有中断过的文明。( )
17. 礼仪是国家制定和颁布的,我们用它来表示相互之前的尊重。( )
18. 我国把环境保护列为基本国策,小学生也应该为保护环境尽自己的一份力量。( )
19. 人类在生产、生活中不合理的行为会诱发或加重自然灾害。( )
20. 气象灾害预警信号的颜色等级从低到高顺序为:蓝色、黄色、红色、橙色。( )
21. 战争给我们赖以生存的环境、文化遗产造成了难以弥补的损失。( )
22. 科学技术的发展给人们的生活带来的都是好处。( )
23. 1945年联合国正式成立,总部设美国纽约。( )
24. 世界人民热爱和平,和平是当前国际社会的主要趋势。( )
25. 中国始终坚持走和平发展道路,坚定奉行独立自主的和平外交政策。( )
三、选择大乐园。(每题2分,共计20分)
26. 中国历史上第一个有文献可考,并为甲骨文和考古发掘所证实的古代都城遗址是( )。
A. 殷墟 B. 秦始皇陵 C. 西安兵马俑 D. 南京
27. 中国航天事业取得成功的秘诀是( )。
①我国大力实施创新驱动战略,重视科技和教育的创新。
②我国加大科技和教育的投入,重视发展教育,培养创新型人才。
③我国科技工作者发扬艰苦奋斗、锐意创新、顽强拼搏的精神。
④尊重劳动、尊重人才、尊重知识、尊重创造成为共识。
A. ①③④ B. ①②③ C. ①②③④ D. ①④
28. 下列选项中,属于战争带来的伤害是( )。
①给人们的生命健康造成了巨大伤害。 ②给文化遗产造成了无法弥补的损失。
③给人们的心灵造成了无法弥补的阴影。 ④破坏了生态环境
A. ①②③④ B. ①②③ C. ①③④ D. ①④
29. 关于反思的积极意义下列说法正确的是( )。
①反思可以让我学习别人的优点。
②反思作为内心活动,是自我完善的一种方式,能帮助我们回顾、分析和总结过去。
③通过反思,更好地理解和思考自己的生活,将我们的过去、现在和将来联系在一起,让自己在将来做得更好。
④反思会带来情绪波动,产生自卑心理,反思太痛苦了
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④
30. 自我完善的方式有( )。
①尊重自己与他人 ②宽容与包容他人 ③反思自我 ④独自行动
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④
31. 以下不属于保护地球的举措是( )。
A. 2016年4月22日,175个国家签署《巴黎协定》。
B. 大量开采煤炭、石油、天然气等能源。
C. 大力发展循环经济,实现可持续发展。
D. 将每年的4月22日设立为“世界地球日”。
32. 庆云某小学举行防震演练活动,以下不提倡的处理办法是( )。
A. 地震来临,李华以最快的速度护住头部,藏在桌子底下。
B. 震动结束,王敏快速跑下楼逃离到操场等空旷地带
C. 张琳抱头弯腰,全程用湿毛巾护住口鼻。
D. 教室内不要急于跑下楼梯,以免互相践踏。
33. 关于“世界文化”,下面说法不正确的是( )。
A. 建筑作为一种文化,与各地自然环境相适应,是不同生活方式的反映。
B. 不同的文化会有不同的礼仪。
C. 文化的多样性导致了文化的差异,我们只需要尊重自己的文化。
D. 世界上许多令人叹为观止的文化遗产,是世界人民的骄傲,更是人类文明的瑰宝。
34. 一些有识之士为人们认识世界做出了巨大贡献。下列不正确的是( )。
A. 19世纪中叶,达尔文提出“进化论”。
B. 波兰科学家哥白尼提出了“地心说”。
C. 意大利科学家伽利略制作了一台天文望远镜,证明了新天文学说。
D. 麦哲伦的船队首次实现了人类环绕地球一周的航行。
35. 《孟子.离娄上》说: “人必自侮,然后人侮之”这句话说明( )。
A. 你侮辱别人,别人也会侮辱你
B. 他人的侮辱比不上你自己的侮辱
C. 只有自己维护自己的人格别人才会尊重你
D. 就算他人侮辱你,自己也要维护自己的人格
四、连线题。(10分)
36. 请将下列联合国机构和对应的职责相连。
联合国大会 推动经济、社会、文化等领域的国际合作
安全理事会 联合国主要的审议、决策机构
国际法院 维护国际和平与安全
秘书处 和平解决国际争端
经济及社会理事会 负责联合国日常工作
五、材料分析。(20分)
37. 材料: 习近平主席在党的二十大报告中强调,“我们要坚持对马克思主义的坚定信仰、对中国特色社会主义的坚定信念,坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信”。我国传统文化经过几千年发展,不断融合不同时期中华民族的文化,形成了兼容并包的文化体系,时至今日,传统文化已经成为中华民族文化之根、民族之魂,实践也充分证明,中华优秀传统文化是中华民族的力量之源、情感之源、动力之源和信心之源,是中华民族实现伟大复兴的精神保障。对每一位中华儿女来说,在新时代就要更加深怀自信,理直气壮地传承好中华优秀传统文化,不断铸就中华文化新辉煌。
“远人不服,则修文德以来之”,中华民族早就懂得“观乎人文,以化成天下”的力量。要提高对外文化交流水平,开展深层次、多样化、重实效的思想情感交流,善于用外国民众容易接受的方式,让他们更好了解和体验中华文化。
阅读以上材料,完成下面的问题。
(1)中华民族有着悠久的历史和灿烂的文化,______流域、______流域和______流域的考古发现,证实中华文明的起源及发展具有多元一体的特征。
(2)你认为习主席提出文化自信的重要源泉是什么?
(3)中国文化走向世界有什么意义?
(4)国家文化不同,面对不同的文化,我们应该怎么做呢?
2025年小学六年级毕业教学质量调研
道德与法治试题
温馨提示:本试题满分100分,考试时间共40分钟。请你仔细审题,认真作答!
一、知识展示台。(每空1分,共计20分)
【1题答案】
【答案】 ①. 道德要求 ②. 文明素养
【2题答案】
【答案】 ①. 有限度 ②. 有原则
【3题答案】
【答案】反思
【4题答案】
【答案】 ①. 生命共同体 ②. 惩罚
【5题答案】
【答案】 ①. 防灾避险 ②. 自护自救
【6题答案】
【答案】 ①. 金字塔 ②. 汉谟拉比法典
【7题答案】
【答案】 ①. 美德 ②. 智慧
【8题答案】
【答案】 ①. 文明 ②. 进步
【9题答案】
【答案】 ①. 经济联合国 ②. 日内瓦
【10题答案】
【答案】 ①. 建设者 ②. 贡献者 ③. 制定者
二、对错审判厅。(正确的打“√”,错误的打“×”。每题2分,共计30分)
【11题答案】
【答案】√
【12题答案】
【答案】√
【13题答案】
【答案】√
【14题答案】
【答案】×
【15题答案】
【答案】√
【16题答案】
【答案】√
【17题答案】
【答案】×
【18题答案】
【答案】√
【19题答案】
【答案】√
【20题答案】
【答案】×
【21题答案】
【答案】√
【22题答案】
【答案】×
【23题答案】
【答案】√
【24题答案】
【答案】√
【25题答案】
【答案】√
三、选择大乐园。(每题2分,共计20分)
【26题答案】
【答案】A
【27题答案】
【答案】C
【28题答案】
【答案】A
【29题答案】
【答案】A
【30题答案】
【答案】A
【31题答案】
【答案】B
【32题答案】
【答案】C
【33题答案】
【答案】C
【34题答案】
【答案】B
【35题答案】
【答案】C
四、连线题。(10分)
【36题答案】
【答案】
五、材料分析。(20分)
【37题答案】
【答案】(1)黄河;长江;辽河.
(2)中华优秀传统文化
(3)让世界了解中国:帮助其他国家的人民更好地认识中国的文化、历史和思想。
增进友谊与合作:文化交流能促进不同国家人民之间的相互理解和尊重,建立友谊,为国际合作打下基础。
(4)尊重差异:认识到每个国家的文化都是独特的,不嘲笑或贬低别人的文化习俗。
平等交流:以友好、开放的态度去了解和学习其他文化的优点,同时也要自信地分享我们自己的文化。
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