精品解析：2025年吉林省吉林市第二十九中学中考三模化学试题

化学 相对原子质量：Na-23 H-1 O-16 S-32 一、单项选择题（每小题1分，共10分） 1. 学校科技艺术节上展示出学生们的作品，下列作品制作中发生化学变化的是 A. 水果雕花 B. 葡萄酿酒 C. 刺绣作品 D. 素描作品 2. 下列图示的实验操作中，不正确的是 A. 滴加液体 B. 取用液体试剂 C. 点燃酒精灯 D. 检查装置气密性 3. 空气成分中含量多且化学性质稳定的是 A. B. C. 稀有气体 D. 4. 从二氧化碳的化学式中可以获得的信息是 A. 二氧化碳由1个碳元素和2个氧元素组成 B. 二氧化碳分子由1个碳原子和1个氧分子构成 C. 二氧化碳是氧化物 D. 二氧化碳中碳原子与氧原子的质量比是1:2 5. 下列关于化学史的叙述不正确的是 A. 闵恩泽研发了石油化工生产的催化材料 B. 徐光宪研究了稀土分离技术 C. 法国化学家拉瓦锡编制出元素周期表 D. 道尔顿和阿伏加德罗提出了原子论和分子学说 6. 如图为两种气体发生反应的示意图，其中相同的球表示同一种原子。从中获得的信息正确的是 A. 该反应的反应物分子不可分 B. 该反应的生成物属于混合物 C. 该反应前后的原子种类没有发生变化 D. 该反应既不是化合反应也不是分解反应 7. 2022年卡塔尔世界杯主场馆“卢赛尔体育馆”由中国铁建承建，建造时使用大量构件，是目前世界最先进，结构最复杂、建筑要求最高的世界杯足球场。下列关于钢铁说法错误的是 A. 钢铁是日常生活中应用最为广泛的金属材料 B. 沿海地区钢铁制品比沙漠地区更容易锈蚀 C. 将钢片和纯铁片相互刻画，纯铁片上留下划痕 D. 地壳中含量最高的金属元素是铁 8. 下列对物质用途的叙述正确的是 A. 由于盐酸能够跟金属起反应，所以不能用于金属除锈 B. 氢氧化钠常用来改良酸性土壤 C. 由于浓硫酸具有脱水性，所以常用作某些气体的干燥剂 D. 小苏打可以用来治疗胃酸过多 9. 下列实验设计不能达到相应实验目的是 选项 实验目的 实验设计 A 鉴别溶液和 取样，加入 B 鉴别羊毛和涤纶 取样灼烧，闻气味 C 除去中混有的少量CO 点燃 D 除去木炭粉中混有的氧化铁 加入足量稀盐酸，过滤、洗涤、干燥 A. A B. B C. C D. D 10. 如图1所示，在烧瓶中充满CO2，通过注射器向瓶中分别加入同体积水和澄清石灰水，利用传感器得到的气压变化如图2。下列说法正确的是 A. 曲线②是向瓶中加入水测得数据 B. 根据图像分析，等体积水和澄清石灰水，吸收CO2较多的是水 C. 刚开始压强增大，是因为加入液体后气体被压缩 D. 曲线①压强变小只是因为二氧化碳溶于水 二、非选择题（每空1分，化学方程式2分，19题（7）2分，共35分） 11. 用化学用语填空。 （1）3个钠离子________； （2）1个氢分子________； （3）4个二氧化碳分子________； 12. 如图1是钙元素在元素周期表中的信息，图2中是某种元素的微粒结构示意图。请根据图分析并回答。 （1）图1钙中元素属于________（填“金属元素”或“非金属元素”），相对原子质量是________。 （2）钙元素与图2中的元素种类不同的原因________。 13. 中华文化博大精深，蕴含了丰富的化学知识。 （1）《梦溪笔谈》中记载了石油作为燃料使用时“烟甚浓，所沾幄幕皆黑”的现象。化石燃料属于________能源。（填“可再生”或“不可再生”） （2）《富春山居图》是元代画家黄公望用墨创作的水墨画，此画能够保存至今而不变色的原因是________。 （3）《天工开物》中有关于“火法”冶锌的工艺记载：“炉甘石（主要成分是）装载入一泥罐内，逐层用煤炭饼垫盛，其底铺薪，发火煅红，罐中炉甘石熔化成团。”冶炼锌时反应的化学方程式为，X的化学式为________。 14. 如图是初中常见含碳元素物质的“化合价-物质类别”图，其中“-”表示生成。 （1）图中A点对应许多单质，其中能切割大理石的是________（写名称）。 （2）B→C的化学方程式为__________。 （3）B点物质和C点物质化学性质有很大不同，从微观角度解释它们化学性质不同的原因是________。 15. 请综合运用化学知识解释下列问题。 （1）用灭火的原理解释“釜底抽薪”________________； （2）用微观粒子的观点解释“热水能使压瘪的乒乓球复原”________________。 16. 我国某盐湖地区有“夏天晒盐，冬天捞碱”的说法，这里的“盐”是指NaCl，“碱”是指。请根据NaCl、的溶解度曲线回答下列问题。 （1）当温度小于________时，NaCl的溶解度大于的溶解度。 （2）夏天晒“盐”，需要经过________（填“蒸发结晶”或“降温结晶”）的过程。 （3）人们根据气候条件实现“盐”和“碱”的分离，这主要是利用“盐”和“碱”的_________不同这一性质。 （4）冬天捞“碱”后湖水中________一定是饱和的。 17. 高炉炼铁的工艺流程如下： （1）赤铁矿属于________（填“纯净物”或“混合物”）。 （2）赤铁矿石在粉碎机中粉碎的目的是__________。 （3）还原反应室中共发生两个化学反应，化学方程式分别为和________。 18. 根据下列装置回答问题： （1）仪器①的名称是_______。 （2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，其反应的化学方程式是___________，使用装置F和E收集干燥的氧气，F装置盛放的试剂是_________。 19. 化学小组同学在老师的指导下，开展了以“物质的鉴别”为主题的学习活动。 活动一：气体物质的鉴别 【操作及结论】 （1） 实验操作 实验现象 实验结论 向两种气体中分别伸入带火星的木条 木条________ 该气体为氧气 木条无明显变化 该气体为空气 活动二：固体物质鉴别 【活动目的】鉴别氢氧化钠与氯化钠 【操作与结论】 （2）分别取少量固体于两个表面皿上，在空气中放置一会儿，观察到其中一种固体表面潮湿并逐渐溶解，该固体为________，而表面无明显变化的为另一种固体。 【交流与讨论】 （3）经讨论后，小组同学认为只用水也可以鉴别两种物质，依据是：氢氧化钠溶于水，溶液温度________，氯化钠溶于水，溶液温度无明显变化。 活动三：液体物质的鉴别 【活动目的】鉴别稀硫酸与碳酸钠溶液 【实验操作】将两种溶液编号为甲溶液、乙溶液，并分别取样于两支试管中，分别滴加稀盐酸。 【实验现象】甲溶液中无明显现象，乙溶液中有气泡产生。 【实验结论】 （4）甲溶液为_____，乙溶液为另一种溶液。乙溶液中产生气泡的化学方程式为____________。 拓展延伸】 （5）下列物质还可以鉴别稀硫酸与碳酸钠溶液的是________（填字母）。 A. 酚酞溶液 B. 氧化铜 C. 铜 D. 氢氧化铜 活动四： （6）主题活动结束后，针对实验过程中产生的废液，说出你的处理方法________（2点）。 三、计算题（共5分） 20. 某工厂化验室用10%的氢氧化钠溶液洗涤一定量石油产品中的残余硫酸，共消耗氢氧化钠溶液40g，洗涤后溶液呈中性。这一定量石油产品中含硫酸的质量是多少? 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 化学 相对原子质量：Na-23 H-1 O-16 S-32 一、单项选择题（每小题1分，共10分） 1. 学校科技艺术节上展示出学生们的作品，下列作品制作中发生化学变化的是 A. 水果雕花 B. 葡萄酿酒 C. 刺绣作品 D. 素描作品 【答案】B 【解析】 【详解】A、水果雕花，只是形状的改变，没有新物质生成，属于物理变化，错误； B、葡萄酿酒，有新物质酒精生成，属于化学变化，正确； C、刺绣作品，只是形状的改变，没有新物质生成，属于物理变化，错误； D、素描作品，没有新物质生成，属于物理变化，错误； 故选B。 2. 下列图示的实验操作中，不正确的是 A. 滴加液体 B. 取用液体试剂 C. 点燃酒精灯 D. 检查装置气密性 【答案】C 【解析】 【详解】A、使用胶头滴管向试管中滴加液体时，不得伸入试管内，应该竖直悬空，选项正确； B、试剂瓶盖应倒放在桌面上，试管口和试剂瓶口紧挨，标签向着手心，选项正确； C、酒精灯用火柴点燃，不能用酒精灯引燃，以免失火，选项错误； D、装置气密性检查：连接装置，将导管一端浸入水中，用手紧握试管外壁，导管口有气泡冒出，说明气密性良好，选项正确。 故选C。 3. 空气成分中含量多且化学性质稳定的是 A. B. C. 稀有气体 D. 【答案】B 【解析】 【详解】空气中各成分及体积分数为：氮气：78%、氧气：21%、稀有气体：0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸气和杂质：0.03%，氮气在空气中含量最多且化学性质稳定。 故选B。 4. 从二氧化碳的化学式中可以获得的信息是 A. 二氧化碳由1个碳元素和2个氧元素组成 B. 二氧化碳分子由1个碳原子和1个氧分子构成 C. 二氧化碳是氧化物 D. 二氧化碳中碳原子与氧原子的质量比是1:2 【答案】C 【解析】 【详解】A、二氧化碳的化学式为：CO2，由化学式可知，二氧化碳由碳元素和氧元素组成，每个二氧化碳分子由1个碳原子和2个氧原子构成，元素是宏观概念，只能论种类，不能论个数，不符合题意； B、二氧化碳分子由碳原子和氧原子构成，不含氧分子，不符合题意； C、二氧化碳是由C、O元素组成的化合物，属于氧化物，符合题意； D、二氧化碳中碳、氧元素的原子个数比为：1:2 ，碳元素和氧元素的质量比为：12:32=3:8，不符合题意。 故选C。 5. 下列关于化学史的叙述不正确的是 A. 闵恩泽研发了石油化工生产的催化材料 B. 徐光宪研究了稀土分离技术 C. 法国化学家拉瓦锡编制出元素周期表 D. 道尔顿和阿伏加德罗提出了原子论和分子学说 【答案】C 【解析】 【详解】A、闵恩泽研发了石油化工生产的催化材料等，在石油化工催化领域贡献卓越，该选项正确。 B、徐光宪在稀土分离技术方面深入研究，有 “中国稀土之父” 之称，对稀土开发利用意义重大，该选项正确。 C、编制元素周期表的是俄国化学家门捷列夫，拉瓦锡主要贡献是通过实验得出空气组成等，该选项错误。 D、道尔顿提出原子论，阿伏加德罗提出分子学说，二者共同奠定近代化学原子-分子论基础，该选项正确。 故选C。 6. 如图为两种气体发生反应的示意图，其中相同的球表示同一种原子。从中获得的信息正确的是 A. 该反应的反应物分子不可分 B. 该反应的生成物属于混合物 C. 该反应前后的原子种类没有发生变化 D. 该反应既不是化合反应也不是分解反应 【答案】C 【解析】 【详解】A、由化学反应的实质可知，在化学反应中分子分成原子，原子再重新组合成新的分子，及化学反应中分子可以分开，故选项说法错误； B、由分子结构模型可知，反应后生成的分子种类只有一种，所以生成物是一种物质，是纯净物，故选项说法错误； C、由质量守恒定律可知，反应的前后都含有两种原子，且原子的种类没有改变，故选项说法正确； D、由微观反应示意图可知，该反应的反应物是两种物质，生成物是一种，该反应属于化合反应，故选项说法错误； 故选：C。 7. 2022年卡塔尔世界杯主场馆“卢赛尔体育馆”由中国铁建承建，建造时使用大量构件，是目前世界最先进，结构最复杂、建筑要求最高的世界杯足球场。下列关于钢铁说法错误的是 A. 钢铁是日常生活中应用最为广泛的金属材料 B. 沿海地区钢铁制品比沙漠地区更容易锈蚀 C. 将钢片和纯铁片相互刻画，纯铁片上留下划痕 D. 地壳中含量最高的金属元素是铁 【答案】D 【解析】 【详解】A、钢铁是铁的合金，钢铁性能比较优良，是日常生活中应用最为广泛的金属材料，不符合题意； B、铁生锈的条件是铁与氧气和水接触，沿海地区，空气湿度大，而沙漠地区，空气干燥，故沿海地区钢铁制品比沙漠地区更容易锈蚀，不符合题意； C、钢是铁的合金，合金比组成它的纯金属硬度大，故将钢片和纯铁片相互刻画，纯铁片上留下划痕，不符合题意； D、地壳中含量最高的金属元素是铝元素，不是铁元素，符合题意。 故选D。 8. 下列对物质用途的叙述正确的是 A. 由于盐酸能够跟金属起反应，所以不能用于金属除锈 B. 氢氧化钠常用来改良酸性土壤 C. 由于浓硫酸具有脱水性，所以常用作某些气体的干燥剂 D. 小苏打可以用来治疗胃酸过多 【答案】D 【解析】 【详解】A、盐酸能与金属氧化物（铁锈主要成分Fe2O3）反应，Fe2O3 + 6HCl =2FeCl3+ 3H2O，可用于金属除锈，A错误。 B、氢氧化钠是强碱，能中和酸，但其腐蚀性强，会破坏土壤结构，伤害植物根系。改良酸性土壤通常使用熟石灰，因为它碱性较弱、价格低廉且对环境影响小，B错误。 C、 浓硫酸具有吸水性和脱水性。用作气体干燥剂是利用其吸水性，吸收气体中的水蒸气，例如干燥H2、O2等，C错误。 D、小苏打是碳酸氢钠，能与胃酸（主要成分盐酸，HCl）发生反应：NaHCO3+ HCl =NaCl + H2O + CO2↑，可以用来治疗胃酸过多，D正确。 故选D。 9. 下列实验设计不能达到相应实验目的的是 选项 实验目的 实验设计 A 鉴别溶液和 取样，加入 B 鉴别羊毛和涤纶 取样灼烧，闻气味 C 除去中混有的少量CO 点燃 D 除去木炭粉中混有的氧化铁 加入足量稀盐酸，过滤、洗涤、干燥 A. A B. B C. C D. D 【答案】C 【解析】 【详解】A. 取样，加入 MnO2，过氧化氢在二氧化锰催化下会分解生成氧气，产生明显气泡；而水加入 MnO2后无现象。因此，通过观察气泡产生可鉴别两者；能达到目的，正确。 B. 羊毛是天然蛋白质纤维，灼烧后碳化并有烧焦羽毛气味的为羊毛，灼烧后成为塑料状胶状物，后变硬的是涤纶；能达到目的，正确。 C. 一氧化碳具有可燃性，但二氧化碳不支持燃烧。当CO混在大量CO2中时，导致CO无法点燃。无法有效除去 CO，不能达到目的，错误。 D. 加入足量稀盐酸，过滤、洗涤、干燥；氧化铁能与稀盐酸反应生成可溶性氯化铁和水；木炭粉（主要成分碳）不与稀盐酸反应。加入足量稀盐酸后，氧化铁溶解，通过过滤可除去溶液，再洗涤、干燥即得纯净木炭粉；能达到目的，正确。 故选C。 10. 如图1所示，在烧瓶中充满CO2，通过注射器向瓶中分别加入同体积水和澄清石灰水，利用传感器得到的气压变化如图2。下列说法正确的是 A. 曲线②是向瓶中加入水测得的数据 B. 根据图像分析，等体积水和澄清石灰水，吸收CO2较多的是水 C. 刚开始压强增大，是因为加入液体后气体被压缩 D. 曲线①压强变小只是因为二氧化碳溶于水 【答案】C 【解析】 【详解】A、在烧瓶中充满CO2，通过注射器向瓶中分别加入同体积水和澄清石灰水，二氧化碳能溶于水，且能与水反应，导致装置内气体减少，压强减小，二氧化碳能与氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，能使装置内气体减少，压强减小，澄清石灰水吸收二氧化碳的能力比水强，压强下降的多，故曲线②是向瓶中加入澄清石灰水测得的数据，不符合题意； B、由以上分析可知，曲线①是向瓶中加入水测得的数据，曲线②是向瓶中加入澄清石灰水测得的数据，曲线②压强下降的多，说明吸收二氧化碳较多的是澄清石灰水，不符合题意； C、加入液体后，气体被压缩，故刚开始压强增大，符合题意； D、曲线①压强变小，因为二氧化碳能溶于水，且能与水反应，导致装置内气体减少，压强减小，不符合题意。 故选C。 二、非选择题（每空1分，化学方程式2分，19题（7）2分，共35分） 11. 用化学用语填空。 （1）3个钠离子________； （2）1个氢分子________； （3）4个二氧化碳分子________； 【答案】（1） 3Na+ （2） H2 （3） 4CO2 【解析】 【小问1详解】 离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略。表示多个离子在离子符号前面加数字，故3个钠离子符号为3Na+。 【小问2详解】 分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字。1个氢分子表示为H2。 【小问3详解】 分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字。4个二氧化碳分子表示为4CO2。 12. 如图1是钙元素在元素周期表中的信息，图2中是某种元素的微粒结构示意图。请根据图分析并回答。 （1）图1钙中元素属于________（填“金属元素”或“非金属元素”），相对原子质量是________。 （2）钙元素与图2中元素种类不同的原因________。 【答案】（1） ①. 金属元素 ②. 40.08 （2）质子数不同##核电荷数不同 【解析】 【小问1详解】 钙元素名称带 “钅” 字旁，属于金属元素； 元素周期表信息示意图中，下方数字是相对原子质量，钙的相对原子质量为 40.08。 【小问2详解】 元素周期表信息示意图左上角的数字表示原子序数，钙的原子序数为20。原子的质子数等于原子序数，所以钙原子的质子数为20。元素种类由质子数（核电荷数）决定，钙元素与图 2 中元素（钠元素，质子数为 11）质子数不同，所以元素种类不同。 13. 中华文化博大精深，蕴含了丰富的化学知识。 （1）《梦溪笔谈》中记载了石油作为燃料使用时“烟甚浓，所沾幄幕皆黑”的现象。化石燃料属于________能源。（填“可再生”或“不可再生”） （2）《富春山居图》是元代画家黄公望用墨创作的水墨画，此画能够保存至今而不变色的原因是________。 （3）《天工开物》中有关于“火法”冶锌的工艺记载：“炉甘石（主要成分是）装载入一泥罐内，逐层用煤炭饼垫盛，其底铺薪，发火煅红，罐中炉甘石熔化成团。”冶炼锌时反应的化学方程式为，X的化学式为________。 【答案】（1） 不可再生 （2） 墨的主要成分是碳，碳在常温下化学性质稳定 （3） CO 【解析】 【小问1详解】 化石燃料是由古代生物的遗骸经过一系列复杂的变化而形成的，主要有煤、石油、天然气，是不可再生能源； 【小问2详解】 墨的主要成分是碳单质，碳在常温下化学性质稳定，不易与氧气、水等物质发生反应，因此不易变色或分解； 【小问3详解】 根据质量守恒定律，反应前后原子种类和数目不变，反应前锌、碳、氧原子个数分别为1、3、3，反应后锌、碳、氧原子个数分别为1、0、0，故3X中含有3个碳原子和3个氧原子，即X含1个碳原子和1个氧原子，化学式为CO。 14. 如图是初中常见含碳元素物质的“化合价-物质类别”图，其中“-”表示生成。 （1）图中A点对应许多单质，其中能切割大理石的是________（写名称）。 （2）B→C的化学方程式为__________。 （3）B点物质和C点物质化学性质有很大不同，从微观角度解释它们化学性质不同的原因是________。 【答案】（1）金刚石 （2）（合理即可） （3）分子构成不同 【解析】 【小问1详解】 根据题意，A点即碳单质，其中金刚石是天然存在最硬的碳单质，可以 用于切割大理石。 【小问2详解】 如图所示，B点是+2价碳的氧化物即一氧化碳，C点是+4价碳的氧化物即二氧化碳，因此B转化为C可以是一氧化碳在加热的条件下与氧化铜反应生成铜和二氧化碳，化学方程式是：； （也可以是一氧化碳和氧气点燃生成二氧化碳，化学方程式是：） 【小问3详解】 由于分子是保持物质化学性质的最小微粒，而一氧化碳（CO）和二氧化碳（CO2）的分子构成不同，因此二者的化学性质不同。 15. 请综合运用化学知识解释下列问题。 （1）用灭火的原理解释“釜底抽薪”________________； （2）用微观粒子的观点解释“热水能使压瘪的乒乓球复原”________________。 【答案】（1） 釜底抽薪是通过清除可燃物来灭火 （2） 热水使乒乓球内的气体分子受热，运动加快，分子间间隔增大，气体膨胀，从而使乒乓球复原 【解析】 【小问1详解】 灭火原理有清除可燃物、隔绝氧气、降温至着火点以下，“釜底抽薪” 是把锅底的柴火抽走，柴火是可燃物，清除可燃物从而灭火。 小问2详解】 微观上，温度影响分子间间隔，热水使乒乓球内的气体分子受热，运动加快，分子间间隔增大，气体膨胀，从而使乒乓球复原。 16. 我国某盐湖地区有“夏天晒盐，冬天捞碱”的说法，这里的“盐”是指NaCl，“碱”是指。请根据NaCl、的溶解度曲线回答下列问题。 （1）当温度小于________时，NaCl的溶解度大于的溶解度。 （2）夏天晒“盐”，需要经过________（填“蒸发结晶”或“降温结晶”）的过程。 （3）人们根据气候条件实现“盐”和“碱”的分离，这主要是利用“盐”和“碱”的_________不同这一性质。 （4）冬天捞“碱”后湖水中的________一定是饱和的。 【答案】（1）t℃ （2）蒸发结晶 （3）溶解度受温度的影响程度 （4）碳酸钠 【解析】 【小问1详解】 如图所示，在小于t℃时，氯化钠的溶解度曲线在碳酸钠的上方，即氯化钠的溶解度大于碳酸钠的溶解度； 【小问2详解】 晒盐即通过蒸发结晶的方法使氯化钠析出，故填：蒸发结晶； 【小问3详解】 如图所示，氯化钠和碳酸钠的溶解度受温度影响程度不同，氯化钠的溶解度受温度影响小，碳酸钠的溶解度受温度影响大，故二者的结晶方法不同；利用这一性质来实现结晶分离； 【小问4详解】 由于碳酸钠的溶解度受温度影响大且降温后其溶解度明显减小，因此冬天降温后，碳酸钠大量析出，则析出碳酸钠后的湖水中，碳酸钠是饱和的。 17. 高炉炼铁的工艺流程如下： （1）赤铁矿属于________（填“纯净物”或“混合物”）。 （2）赤铁矿石在粉碎机中粉碎的目的是__________。 （3）还原反应室中共发生两个化学反应，化学方程式分别为和________。 【答案】（1）混合物 （2）增大赤铁矿与一氧化碳、氢气的接触面积，加快反应速率 （3） 【解析】 【小问1详解】 赤铁矿主要成分是氧化铁，属于混合物； 【小问2详解】 将赤铁矿粉碎，增大与一氧化碳、氢气的接触面积，加快反应速率； 【小问3详解】 合成气中含有CO和H2，还原反应室发生的另一个反应是氧化铁和一氧化碳在高温条件下反应生成铁和二氧化碳，反应的化学方程式为：。 18. 根据下列装置回答问题： （1）仪器①的名称是_______。 （2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，其反应的化学方程式是___________，使用装置F和E收集干燥的氧气，F装置盛放的试剂是_________。 【答案】（1）锥形瓶 （2） ①. ②. 浓硫酸 【解析】 【小问1详解】 如图所示，仪器①的名称是锥形瓶； 【小问2详解】 过氧化氢溶液在二氧化锰作催化剂的条件下反应生成氧气和水，化学方程式为：； 如图所示，F装置用于干燥氧气，则应装有具有吸水性的浓硫酸。 19. 化学小组同学在老师的指导下，开展了以“物质的鉴别”为主题的学习活动。 活动一：气体物质的鉴别 【操作及结论】 （1） 实验操作 实验现象 实验结论 向两种气体中分别伸入带火星的木条 木条________ 该气体为氧气 木条无明显变化 该气体为空气 活动二：固体物质的鉴别 【活动目的】鉴别氢氧化钠与氯化钠 【操作与结论】 （2）分别取少量固体于两个表面皿上，在空气中放置一会儿，观察到其中一种固体表面潮湿并逐渐溶解，该固体为________，而表面无明显变化为另一种固体。 交流与讨论】 （3）经讨论后，小组同学认为只用水也可以鉴别两种物质，依据是：氢氧化钠溶于水，溶液温度________，氯化钠溶于水，溶液温度无明显变化。 活动三：液体物质的鉴别 【活动目的】鉴别稀硫酸与碳酸钠溶液 【实验操作】将两种溶液编号为甲溶液、乙溶液，并分别取样于两支试管中，分别滴加稀盐酸。 【实验现象】甲溶液中无明显现象，乙溶液中有气泡产生。 【实验结论】 （4）甲溶液为_____，乙溶液为另一种溶液。乙溶液中产生气泡的化学方程式为____________。 【拓展延伸】 （5）下列物质还可以鉴别稀硫酸与碳酸钠溶液的是________（填字母）。 A. 酚酞溶液 B. 氧化铜 C. 铜 D. 氢氧化铜 活动四： （6）主题活动结束后，针对实验过程中产生的废液，说出你的处理方法________（2点）。 【答案】（1）复燃 （2）氢氧化钠##NaOH （3）升高 （4） ①. 稀硫酸 ②. （5）ABD （6）倒入指定废液容器；酸碱中和后再排放（合理即可） 【解析】 【小问1详解】 氧气具有助燃性，能使带火星的木条复燃，所以向氧气中伸入带火星木条，木条复燃。 【小问2详解】 氢氧化钠固体易潮解，在空气中会吸收水分表面潮湿并逐渐溶解，氯化钠固体在空气中无此现象，所以该固体是氢氧化钠。 【小问3详解】 氢氧化钠溶于水放出大量热，溶液温度升高；氯化钠溶于水温度无明显变化，所以用水可鉴别，依据是氢氧化钠溶于水，溶液温度升高。 【小问4详解】 稀硫酸与稀盐酸不反应，无明显现象；碳酸钠与稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，有气泡产生，所以甲溶液是稀硫酸； 乙溶液是碳酸钠溶液，反应的化学方程式为。 【小问5详解】 A、酚酞遇稀硫酸不变色，遇碳酸钠溶液变红，可鉴别； B、氧化铜与稀硫酸反应（），溶液变蓝，氧化铜与碳酸钠不反应，可鉴别； C、铜与稀硫酸、碳酸钠都不反应，无法鉴别； D、氢氧化铜与稀硫酸反应，即，溶液变蓝，氢氧化铜与碳酸钠不反应，可鉴别。 故选ABD。 【小问6详解】 实验废液不能随意排放，可倒入指定废液容器统一处理；若废液呈酸性或碱性，可中和至中性后再排放等。 三、计算题（共5分） 20. 某工厂化验室用10%的氢氧化钠溶液洗涤一定量石油产品中的残余硫酸，共消耗氢氧化钠溶液40g，洗涤后溶液呈中性。这一定量石油产品中含硫酸的质量是多少? 【答案】解：设这一定量石油产品中含硫酸的质量是x， x=4.9g 答：这一定量石油产品中含硫酸的质量是4.9g。 【解析】 【详解】见答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$