精品解析：湖北省十堰市2024-2025学年高二下学期期末调研考试日语试卷

null 十堰市2024-2025学年度下学期期末调研考试 高二日语 本试卷共8页，62题，均为必考题。全卷满分150分。考试用时120分钟。 ★ 祝考试顺利 ★ 注意事项： 1.答题前，考生务必将自己的姓名、考号填写在答题卡和试卷指定位置上，并将考号条形码贴在答题卡上的指定位置。 2.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。答在试题卷、草稿纸上无效。 3.非选择题用0.5毫米黑色墨水签字笔将答案直接答在答题卡上对应的答题区域内。答在试题卷、草稿纸上无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，只交答题卡。 第一部分 听力（共两节，满分30分） 做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节 （共5小题：每小题1.5分，满分7.5分） 听下面5段录音，每段录音后有1个小题，从A、B、C三个选项中选出最佳选项。每段录音后，都留有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音只播放一遍。 第一部分 听力（共两节，满分30分） 做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节 （共5小题：每小题1.5分，满分7.5分） 听下面5段录音，每段录音后有1个小题，从A、B、C三个选项中选出最佳选项。每段录音后，都留有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音只播放一遍。 1. 女の人は男の人に何を買いますか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. パン B. ケーキ C. お弁当 2. 男の人はこれからまずどこに行きますか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 食堂 B. 図書館 C. 事務室 3. 女の人は誰にボールを買いましたか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 二人の子供 B. 上の子だけ C. 下の子だけ 4. 男の人は今日何で来ましたか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 地下鉄で B. 車で C. バスで 5. 女の人は資料を何枚コピーすればいいですか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 28枚 B. 29枚 C. 30枚 第二节 （共15小题：每小题1.5分，满分22.5分） 听下面5段录音，每段录音后有几个小题，从A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段录音前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，每小题给出5秒钟的作答时间。每段录音播放两遍。 听下面的录音，回答第6至8题。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 6. 二人は何時に会う約束をしましたか。 A. 7時 B. 8時 C. 9時 7. 男の人はなぜ遅れましたか。 A. 映画館の場所を間違えたから B. 約束の日を間違えたから C. 電車が遅れたから 8 女の人はこれからまずどうしますか。 A. 家に帰る。 B. 男の人を待つ。 C. 先に映画を見る。 听下面的录音，回答第9至11题。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 9. 明日の天気はどうですか。 A. 曇り B. 雨 C. 晴れ 10. 男の人はなぜコートを持っていきますか。 A. 山の上は風が強いから B. 風邪を引きやすいから C. 山の上は寒いから 11. 男の人はどのコートを持っていきますか。 A. 赤いコート B. 青いコート C. 黒いコート 听下面的录音，回答第12至14题。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 12. 男の人は何について発表しますか。 A. 日本の映画 B. 日本人の化粧習慣 C. まだ決めていない。 13. 女の人はいつ発表しますか。 A. 今週 B. 来週 C. 再来週 14. 女の人はこれから何をしますか。 A. 本屋に行く。 B. 先生の事務室に行く。 C. 図書館に行く。 听下面的录音，回答第15至17题。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 15. 田中さんは男の人を何に誘いましたか。 A. テニスをすること B. デパートに行くこと C. バドミントンをすること 16. 男の人はデパートに行かない理由は何ですか。 A. やる気がないから B. 雨が降ったから C. お金がないから 17. 男の人は先週の日曜日に何をしましたか。 A. バドミントンをした。 B. 家で勉強した。 C. 映画を見に行った。 听下面的录音，回答第18至20题。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 18. 疲れた時に何をすればいいですか。 A. 寝ること B. 散歩すること C. 友達と話すこと 19. 男の人が勧めていることはどれですか。 A. ジョギングすること B. 栄養があるものを食べること C. 夜遅くまで勉強すること 20. この人は何について話していますか。 A. 試験の準備方法について B. 新しい教科書の使い方について C. 健康管理の重要性について 第二部分 阅读（共20小题：每小题2.5分，满分50分） 阅读下列短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。 (一) 電話が苦手な若い人が増えています。「今自分がしていることを、途中で一度やめなければならない」「話の途中で切りにくい」などが理由だそうです。彼らは電話に気がついても出ないで、あとから「用事は何でしたか」とメールで聞きます。一番ストレスがないのがメールだからです。携帯電話のいいところはどこでも連絡できることですが、これでは意味がありません。 また、会社や人の家にかけるのは、もっと苦手なのだそうです。この場合、本人以外の誰かと話をして、相手を呼び出してもらわなければいけません。それを難しく感じるようです。携帯電話で相手に直接つながることに慣れてきた人間には、このようなこともストレスになるのでしょう。また、会社などで、自分が話している内容を人に聞かれたくないと思う人もいるそうです。 ( ア )ことはメールで伝えるほうが楽だという人もいますが、大切なことはやはり電話のほうがいいでしょう。恥ずかしくてちょっと言いにくいことも、そうです。そのほうが、相手にしっかり伝わります。 21. 文中に「電話が苦手な若い人が増えています」とあるが、その理由として、正しくないのはどれか。 A. 今していることを中断しなければならないから B. 話の途中で電話を切りにくいから C. メールのほうがストレスがないから D. 電話では相手は自分の顔が見えないから 22. 文中に「電話に気がついても出ないで」とあるが、彼らはそのあとどうするか。 A. 後でメールで用件を聞く。 B. 後で直接会って話を聞く。 C. 無視し続ける。 D. 家族に代わりに聞いてもらう。 23. 携帯電話のよいところとして、述べられているのは何か。 A. メールが無料で使えるところ B. カメラがついているところ C. どこでも連絡できるところ D. 画面が大きいところ 24. 文中に「それ」とあるが、何を指しているか。 A. 相手の話し方を考えながら丁寧に電話をかけるということ B. 本人以外の人と話して、相手を呼び出してもらうこと C. 携帯電話で相手に直接つながることに慣れること D 自分が話している内容を周りの人に聞かれること 25. 文中の( ア )に入れるのに最も適当なものはどれか。 A. 恥ずかしい B. 言いにくい C. 頼みにくい D. 頼みやすい （二） 風呂敷というのは、四角い布のことで、物を包むのに使います。包んだものを運んだり、しまったり、人に贈ったり、幅広い使い方があります。( ア )、最近では物を運ぶのには紙袋やレジ袋が、物をしまうのにはプラスチックの箱や段ボール箱（纸箱）が使われるようになり、風呂敷は昔ほど使われなくなりました。 風呂敷のように、四角い布を生活の中で広く利用する習慣は、世界のいろいろな地域で見られます。日本では奈良時代から使われていたことがわかっていますが、風呂敷という言葉は江戸時代に広がりました。風呂で脱いだ服を包んだり、風呂から出るときに床に敷いたりしたことから、そう呼ばれるようになりました。その後、風呂以外でも、旅の荷物やお店の商品を選ぶのに使われるようになりました。風呂敷は、包むものの大きさによって、いろいろな大きさがあります。包み方を変えれば、長いものや丸いものなど、いろいろな形のものも上手に包んで運ぶことができます。 最近では環境破壊が問題になっていますが、風呂敷は何度もくり返し（反复）使えるため、エコバッグ（环保袋）として見直されています（被重新看待）。物を包むだけではなく、物の下に敷いたり、壁にかけたりすれば、インテリア（室内装饰）としても活用することができるのです。 26. 風呂敷とは何か。 A. 四角くて、体を拭くための布 B. 四角くて、物を包むための布 C. 丸くて、服を作るための布 D. 丸くて、物を運ぶための布 27. 文中の( ア )に入れるのに最も適当なものはどれか。 A. しかし B. また C. それで D. それから 28. 風呂敷という言葉が使われ始めた理由は何か。 A. 服を洗うときに使われたものだから B. 旅に出かけるときに使われたものだから C. 風呂から出るときに床に敷いたりしたものだから D. お店の商品を売るために使われたものだから 29 文章によると、風呂敷について、合っているのはどれか。 A. 大きさは全部同じだ。 B. 江戸時代に使われていなかった。 C. 多くの国で使われている。 D. どんな形の物でもうまく包める。 30. 最近、風呂敷が見直されている理由は何か。 A 紙袋やレジ袋より安いから B. プラスチックの箱などより軽いから C. 外国でも人気があるから D. くり返し使うことができるから （三） 野菜工場は、電気の光で野菜を育てる工場だ。屋内に上下に何段も棚を重ねて作り、そこで野菜を育てる。それぞれの棚で野菜が作れるので、同じ広さの場所でも畑より多くの野菜を生産することができる。 野菜工場では、畑と違って環境も人間が作れる。( ア )、工場では温度や湿度、野菜が光を浴ひる時間も決められるので、外の天気に影響されずに野菜が育つ。冬に夏の野菜を作ることも可能だ。 また、工場は虫などが入りにくいので、農薬を使う必要がない。だから、工場で作られた野菜は安心して食べられる。畑で育った野菜より栄養があるものもあるそうだ。 野菜を作る人にとっても（对……来说也）、いい点がある。畑では作物を地面で育てるから、長時間腰を曲げて働かなければならず、足や腰が痛くなる。しかし、工場では棚を、仕事がしやすい高さにすることができるので、楽に仕事ができる。 こう見てくると、いいことばかりのようだが、問題もある。まず、工場を作るのにかなりの建設費がかかる。そして、野菜を作るには、電気やエアコンを長時間つけておく必要があるので、電気代もかかる。また、作れる野菜の種類もまだ少ないし、畑で育てた野菜のほうが味がいいと言う人もいる。 現在、国、大学、企業などが協力して、このような問題を解決するための新しい技術の研究を行っている。時間がかかるかもしれないが、日本のように山が多く、利用できる土地が少ない国では、今後、野菜工場を利用した作物の生産も増やしていかなければならないだろう。 31. 文中の( ア )に入れるのに最も適当なものはどれか。 A. 例えば B. それでも C. ただし D. あるいは 32. 文中に「農薬を使う必要がない」とあるが、それはなぜか。 A. 栄養剤を使っているから B. 栽培期間が短いから C. 特別な品種を使うから D. 虫が入りにくいから 33. 文中に「楽に仕事ができる」とあるが、それはなぜか。 A. 作業時間が短いから B. 棚の高さがちょうどいいから C. ロボットが作業するから D. 休憩が多いから 34. 野菜工場の問題点として言っていないのは次のどれか。 A. 建設費がかかること B. 電気代がかかること C. 栽培品種が多くないこと D. 従業員の技術不足のこと 35. 野菜工場について、筆者はどう考えているか。 A. 建設費が高いため、日本ではあまり普及しないだろうと思っている。 B. 技術の進歩で問題が解決されたので、今後重要になると思っている。 C. 将来は工場での野菜の生産を増やしていく必要があると思っている。 D 畑の野菜のほうが栄養があるので、工場は必要性がないと思っている。 （四） 日本では、昔から引っ越しをしたとき、近所の家へ挨拶に行く習慣があります。「これからいろいろお世話になります。どうぞよろしくお願いします。」という意味です。 アパートやマンションでは、自分の部屋の隣に住んでいる人や、上の部屋と下の部屋に住んでいる人などに挨拶をします。引っ越しをしたら、すぐに挨拶に行きましょう。挨拶に行くときは、小さな品物を持って行くことが多いです。例えば、タオル（毛巾）やせっけん（肥皂）、お菓子などです。しかし、大事なのは挨拶をすることなのですから、どんな物を持って行くかはあまり心配しなくてもいいです。挨拶に行ったけれども、留守だったときは、挨拶の言葉を書いた手紙などを玄関のポスト（信箱）に入れておくのがいいです。 最近は、「引っ越しの挨拶」をしない人も多くなっています。特に、一人で住むときは、挨拶をしない人がたくさんいます。しかし、私は「引っ越しの挨拶」は、やはりいい習慣だと思います。 36. どうして「引っ越しの挨拶」をするか。 A. 近所の人と友達になるため B. 引っ越しの手伝いを頼むため C. 近所に迷惑をかけないと伝えるため D. 「よろしくお願いします」と伝えるため 37. 挨拶に行くとき、何を持って行くことが多いか。 A. 小さな品物 B. 高価な贈り物 C. 手紙 D. お金 38. 文中に「手紙などを玄関のポストに入れておく」とあるが、それはなぜか。 A. 直接会うのが恥ずかしいから B. 挨拶に来たことを知らせたいから C. 暇な時に遊びに来てほしいから D. あとで連絡してもらいたいから 39. 最近、挨拶をしない人が多くなっているのは、どんな場合が多いか。 A. 家族で引っ越したとき B. 仕事で引っ越したとき C. 一人で住むとき D. 友達と一緒に住むとき 40. 筆者は「引っ越しの挨拶」について、どう考えているか。 A. 今の時代には必要がないと思う。 B. やはりいい習慣だと思う。 C. 一人暮らしの場合は挨拶すべきだ。 D. 若者はしなくてもいい。 第三部分 语言运用（共两节，满分30分） 第一节 （共10小题：每小题1.5分，满分15分） 阅读下面短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。 日本の中学・高校　1　は、制服が決められているところが多い。 制服の長所は、まず第一に、みんなが同じ服を着ていることから来る一体感、安心感だろう。同じ学校の生徒　2　、一緒に頑張ろう、という気持ちが持てる。また、貧しい家庭の子どもも金持ちの家の子どもも同じ服を着ているので、家庭の経済力を比ベられたり、　3　を理由に差別（歧视）されたりすることもない。 しかし、みんなが同じ服を着るということは、着るものによって自分の個性を出す　4　、ということである。私服なら　5　なものが選べる。また、私服のほうが体の成長や季節の変化にも合わせ　6　。それに、制服は値段も　7　安くない。 それでも制服のある学校のほうがずっと多いのはなぜだろう。アンケート（调查问卷）や投書（投稿）などを　8　、多くの親が「制服の方が学生らしい（有学生样）」と感じているようだ。子どもには「学生らしく」勉強　9　集中してほしいのだろう。そして子どものほうも、「制服があったほうが、毎日何を着るか　10　から楽だ」と思っている子がけっこう多いようだ。制服がかわいいという理由で、その学校への進学を希望する女子生徒もいると聞く。中学・高校の制服がなくなることは、当分（暂时）なさそうだ。 41. A. に B. へ C. で D. の 42. A. という B. として C. とする D. となる 43. A. それ B. その C. そんな D. そんなに 44. A. ことができる B. ことはできない C. ことがある D. ことがない 45. A. 上手 B. 下手 C. 嫌い D. 好き 46. A. ながら B. すぎる C. やすい D. たい 47. A. 決して B. もっと C. ぜひ D. もう 48. A. 読まないと B. 読むと C. 読まないなら D. 読むなら 49. A. に B. と C. へ D. の 50. A. 考えてはいけない B. 考えなければならない C. 考えなくてもいい D. 考えたほうがいい 第二节 （共10小题：每小题1.5分，满分15分） 阅读下面短文，在空白处填入适当的助词或括号内单词的正确形式，括号内单词有双下划线时，写出该单词的汉字或假名。 私は、家の近くを毎日　1　（散歩する）いますが、今日はいつもと違う道を歩いてみました。ぶらぶら（闲逛）歩いていると、どこからか花のいい匂いがしてきました。知っている香りなのに（明明）、それがどんな花なの　2　思い出せませんでした。でも、そのとき自然に、昔住んでいた家のことを思い出しました。 それは、　3　（いなか）の、広い庭がある家でした。祖父と祖母も一緒に住んでいて、 　4　（にぎやか）毎日でした。隣　5　家の明子ちゃんという女の子と、家の裏（后面）にある山に行ったり、近くの川に行ったりして、よく一緒に　6　（遊ぶ）。懐かしい思い出です。 どうしてあの時、昔住んでいた家のことを思い出したのか、私は不思議でした。家に帰ってから、昔の写真や祖父、祖母の写真を　7　（見る）ながら、しばらく考えました。そして、昔住んでいた家の庭には、春になると、　8　（白い）て小さな、かわいい花がたくさん　9　（咲）いていたことを思い出しました。その花は、今日道を歩いていたときの、あの花　10　同じ香りだったのです。 51. _________ 52. _________ 53. _________ 54. _________ 55. _________ 56. _________ 57. _________ 58. _________ 59. _________ 60. _________ 第四部分 写作（共两节，满分40分） 第一节 （满分10分） 61. 假如你是李明，原本你答应了田中去参加他的生日聚会，但你今天突患感冒、发烧要去医院，所以无法参加。请你写一封电子邮件给他说明情况，并表明歉意。 注意： （1）字数80～120字； （2）格式正确，书写清楚； （3）使用「です・ます」体。 第二节 （满分30分） 62. 和美之美，在于合异。中国有不同的民族，不同的文化，让我们的社会变得生机勃勃，充满活力。你的日本朋友田中最近对中国的城市很感兴趣，请以「私の知っている中国の町」为题，向他介绍一个中国城市。 写作要点： （1）简单介绍城市的地理位置、气候、食物等； （2）谈谈这个城市为什么给你不一样的感受。 注意： （1）字数280～320字； （2）格式正确，书写清楚； （3）使用「です・ます」体。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$从妈妈手里。来。妈妈。小。 是有很多女人的意义。你多次。 是。it's. sugar. 莫莫多自家我哈姐姐笑。Me down this. 我想。Me down this. So what happened this呢？ null 十堰市2024-2025学年度下学期期末调研考试 高二日语 本试卷共8页，62题，均为必考题。全卷满分150分。考试用时120分钟。 ★ 祝考试顺利 ★ 注意事项： 1.答题前，考生务必将自己的姓名、考号填写在答题卡和试卷指定位置上，并将考号条形码贴在答题卡上的指定位置。 2.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。答在试题卷、草稿纸上无效。 3.非选择题用0.5毫米黑色墨水签字笔将答案直接答在答题卡上对应的答题区域内。答在试题卷、草稿纸上无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，只交答题卡。 第一部分 听力（共两节，满分30分） 做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节 （共5小题：每小题1.5分，满分7.5分） 听下面5段录音，每段录音后有1个小题，从A、B、C三个选项中选出最佳选项。每段录音后，都留有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音只播放一遍。 第一部分 听力（共两节，满分30分） 做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节 （共5小题：每小题1.5分，满分7.5分） 听下面5段录音，每段录音后有1个小题，从A、B、C三个选项中选出最佳选项。每段录音后，都留有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音只播放一遍。 1. 女の人は男の人に何を買いますか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. パン B. ケーキ C. お弁当 【答案】A 【解析】 【分析】女：ああ、仕事まだ終わっていない。 男：もうこんな時間か。何か食べたいな。 女：じゃ、私が買ってくるわ。少し運動にもなるしね。何がいい？ 男：じゃ、パン一つ、頼むね。 女：はい、分かった。 【详解】音频提到「パン一つ、頼むね。」，故选A。 2. 男の人はこれからまずどこに行きますか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 食堂 B. 図書館 C. 事務室 【答案】B 【解析】 【分析】女：鈴木さん、一緒に食堂に行かない？ 男：ごめん、ちょっと図書館に行こうかなと思って… 女：じゃ、昼ご飯はどうする？ 男：これ、簡単にお寿司にする。午後1時半先生の事務室に行く約束があるんだ。その前に本を探して調べておきたいことがたくさんあるから… 女：そうか。 【详解】音频提到「ちょっと図書館に行こうかなと思って…」，故选B。 3. 女の人は誰にボールを買いましたか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 二人の子供 B. 上の子だけ C. 下の子だけ 【答案】A 【解析】 【分析】男：田中さん、それは何ですか。 女：ボールです。子どもに買ってあげるんです。 男：2つ買ったんですか。 女：ええ、上の子が欲しいと言ったら、下の子もすぐ「私も」と言って、困りますよ。 男：それは大変ですね。 【详解】根据原文「上の子が欲しいと言ったら、下の子もすぐ「私も」と言って、困りますよ。」故选A。 【点睛】 4. 男の人は今日何で来ましたか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 地下鉄で B. 車で C. バスで 【答案】B 【解析】 【分析】男：すごい雨だね。 女：そうだね。佐藤君は今日も地下鉄で来たの？ 男：ううん。いつもは地下鉄だけど、今日は姉に車で送ってもらったんだ。 女：そうなんだ。いいなあ。 男：青木さんは？ 女：私は一時間もバスを待ってたよ。 【详解】音频提到「今日は姉に車で送ってもらったんだ。」，故选B。 5. 女の人は資料を何枚コピーすればいいですか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 28枚 B. 29枚 C. 30枚 【答案】C 【解析】 【分析】女：課長、明日の会議にみんなが来るんでしょうか。 男：全部で30人だったけど、王さんが病気で来られないと言って… 女：では、資料を29枚用意すればいいですね。 男：そうだね。あっ、でも、王さんの分もコピーしておいてくれ。彼が来た時、使うからね。 女：はい、分かりました。 【详解】音频提到「でも、王さんの分もコピーしておいてくれ。彼が来た時、使うからね。」，故选C。 第二节 （共15小题：每小题1.5分，满分22.5分） 听下面5段录音，每段录音后有几个小题，从A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段录音前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，每小题给出5秒钟的作答时间。每段录音播放两遍。 听下面的录音，回答第6至8题。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 6. 二人は何時に会う約束をしましたか。 A. 7時 B. 8時 C. 9時 7. 男の人はなぜ遅れましたか。 A. 映画館の場所を間違えたから B. 約束の日を間違えたから C. 電車が遅れたから 8. 女の人はこれからまずどうしますか。 A. 家に帰る。 B. 男の人を待つ。 C. 先に映画を見る。 【答案】6. B 7. B 8. B 【解析】 【分析】女：もしもし、王さん。どうしたんですか。もう8時ですよ。 男：えっ？ 女：今日8時に駅の近くの映画館の前で会うと約束したでしょう？忘れたんですか。 男：あれ？明日じゃなかったんですか。 女：いいえ、今日ですよ。忘れたのかと思って電話してみたんです。 男：あ、それはどうもすみません。間違えてしまいました。今すぐ行きます。ちょっと 待っていてください。 女：映画館の前に人が多いから、隣の喫茶店で待っていますね。 【6题详解】 音频中提到「今日8時に駅の近くの映画館の前で会うと約束したでしょう」。故选B。 【7题详解】 音频中提到「あれ？明日じゃなかったんですか」、「間違えてしまいました」，所以男人是弄错了约定的日子。故选B。 【8题详解】 音频中提到「映画館の前に人が多いから、隣の喫茶店で待っていますね」。故选B。 听下面的录音，回答第9至11题。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 9. 明日の天気はどうですか。 A. 曇り B. 雨 C. 晴れ 10. 男の人はなぜコートを持っていきますか。 A. 山の上は風が強いから B. 風邪を引きやすいから C. 山の上は寒いから 11. 男の人はどのコートを持っていきますか。 A. 赤いコート B. 青いコート C. 黒いコート 【答案】9. C 10. C 11. B 【解析】 【分析】女：あしたの山登り、準備できた？ 男：うん、だいたいできたよ。 女：水、傘、カメラ…あれ、コートは？ 男: いらないよ。荷物が重くなっちゃうから。さっき天気予報を見たら、明日は晴れるって言ってたよ。 女：いや、山の頂上に着くと気温が急に下がるということはよくあるんだよ。 男：そうだね。じゃ、この黒いコートを持っていく。 女：これ厚過ぎるんじゃん。あの青いコートで十分だわ。 男：はいはい。そうしよう。 【9题详解】 音频提到「明日は晴れるって言ってたよ。」，故选C。 【10题详解】 音频提到「山の頂上に着くと気温が急に下がるということはよくあるんだよ。」，故选C。 【11题详解】 音频提到「あの青いコートで十分だわ。」，故选B。 听下面的录音，回答第12至14题。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 12. 男の人は何について発表しますか。 A. 日本の映画 B. 日本人の化粧習慣 C. まだ決めていない。 13. 女の人はいつ発表しますか。 A. 今週 B. 来週 C. 再来週 14. 女の人はこれから何をしますか。 A. 本屋に行く。 B. 先生の事務室に行く。 C. 図書館に行く。 【答案】12. A 13. B 14. C 【解析】 【分析】男：発表の準備ができた！ 女：早いね。どんな内容？ 男：日本の映画について簡単に紹介したいと思って…青山さんも今週の発表でしょう？ 女：今週だったんだけど、田中さんに頼まれたので、順番を変えて、来週になったの。 男：そうか。テーマは決めた？ 女：日本人の化粧習慣について紹介したいけど、あまり進んでいないので、テーマを変えようかと考えているんだ。 男：面白そう。いいテーマじゃないか。図書館にはそれについての資料がけっこうあるよ。図書館で探してみて。 女：本当？じゃ、テーマはそのままにする。これから図書館に行ってみる。 【12题详解】 音频提到「日本の映画について簡単に紹介したいと思って」，故选A。 【13题详解】 音频提到「順番を変えて、来週になったの。」，故选B。 【14题详解】 音频提到「これから図書館に行ってみる。」，故选C。 听下面的录音，回答第15至17题。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 15. 田中さんは男の人を何に誘いましたか。 A. テニスをすること B. デパートに行くこと C. バドミントンをすること 16. 男の人はデパートに行かない理由は何ですか。 A. やる気がないから B. 雨が降ったから C. お金がないから 17. 男の人は先週の日曜日に何をしましたか。 A. バドミントンをした。 B. 家で勉強した。 C. 映画を見に行った。 【答案】15. A 16. C 17. B 【解析】 【分析】女：先週の日曜日、何をしたの？バドミントン？ 男：いや、今週の月曜日からテストだから、勉強するつもりだったけど、どうもやる気がなくてね。 女：じゃ、何をしたの？ 男：田中さんから電話があって、テニスをしないかと言ったんだよ。すぐに佐藤さんからも、デパートに行こうと連絡が来たんだ。 女：それで？ 男：どっちにしようかと迷っていたら、雨が降ってきたんだ。 女：じゃ、結局デパートに行ったの？ 男：よく考えたらお金がないんだ。それで、やる気がないけど、やはり… 【15题详解】 音频提到「田中さんから電話があって、テニスをしないかと言ったんだよ。」，故选A。 【16题详解】 音频提到「雨が降ってきたんだ。」，故选C。 【17题详解】 音频提到「それで、やる気がないけど、やはり…」，故选B。 听下面的录音，回答第18至20题。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 18. 疲れた時に何をすればいいですか。 A. 寝ること B. 散歩すること C. 友達と話すこと 19. 男の人が勧めていることはどれですか。 A. ジョギングすること B. 栄養があるものを食べること C. 夜遅くまで勉強すること 20. この人は何について話していますか。 A. 試験の準備方法について B. 新しい教科書の使い方について C. 健康管理の重要性について 【答案】18. B 19. B 20. A 【解析】 【分析】男：みなさん、教科書を見てください。1番と2番は試験問題に出しません。6番が大事ですから、しっかり勉強してください。また、夜遅くまで起きているのはよくありません。疲れていたら、覚えられません。疲れたと思ったら、少し散歩したほうがいいですよ。疲れがとれますからね。それに、栄養たっぷりのものを食べましょう。明日、頑張ってくださいね。 【18题详解】 根据原文「疲れたと思ったら、少し散歩したほうがいいですよ。」故选B。 【19题详解】 根据原文「それに、栄養たっぷりのものを食べましょう。」故选B。 【20题详解】 根据原文「みなさん、教科書を見てください。1番と2番は試験問題に出しません。」可知是在为考试做准备，故选A。 【点睛】 第二部分 阅读（共20小题：每小题2.5分，满分50分） 阅读下列短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。 (一) 電話が苦手な若い人が増えています。「今自分がしていることを、途中で一度やめなければならない」「話の途中で切りにくい」などが理由だそうです。彼らは電話に気がついても出ないで、あとから「用事は何でしたか」とメールで聞きます。一番ストレスがないのがメールだからです。携帯電話のいいところはどこでも連絡できることですが、これでは意味がありません。 また、会社や人の家にかけるのは、もっと苦手なのだそうです。この場合、本人以外の誰かと話をして、相手を呼び出してもらわなければいけません。それを難しく感じるようです。携帯電話で相手に直接つながることに慣れてきた人間には、このようなこともストレスになるのでしょう。また、会社などで、自分が話している内容を人に聞かれたくないと思う人もいるそうです。 ( ア )ことはメールで伝えるほうが楽だという人もいますが、大切なことはやはり電話のほうがいいでしょう。恥ずかしくてちょっと言いにくいことも、そうです。そのほうが、相手にしっかり伝わります。 21. 文中に「電話が苦手な若い人が増えています」とあるが、その理由として、正しくないのはどれか。 A. 今していることを中断しなければならないから B. 話の途中で電話を切りにくいから C. メールのほうがストレスがないから D. 電話では相手は自分の顔が見えないから 22. 文中に「電話に気がついても出ないで」とあるが、彼らはそのあとどうするか。 A. 後でメールで用件を聞く。 B. 後で直接会って話を聞く。 C. 無視し続ける。 D. 家族に代わりに聞いてもらう。 23. 携帯電話のよいところとして、述べられているのは何か。 A. メールが無料で使えるところ B. カメラがついているところ C. どこでも連絡できるところ D. 画面が大きいところ 24. 文中に「それ」とあるが、何を指しているか。 A. 相手の話し方を考えながら丁寧に電話をかけるということ B. 本人以外の人と話して、相手を呼び出してもらうこと C. 携帯電話で相手に直接つながることに慣れること D. 自分が話している内容を周りの人に聞かれること 25. 文中の( ア )に入れるのに最も適当なものはどれか。 A. 恥ずかしい B. 言いにくい C. 頼みにくい D. 頼みやすい 【答案】21. D 22. A 23. C 24. B 25. C 【解析】 【分析】本文内容难度一般。不擅长打电话的年轻人正在增多。据说原因包括“必须中途停下自己正在做的事情”“谈话中途很难打断”等。他们即使注意到有电话也不接，之后会发邮件问“有什么事吗”。因为邮件是最没有压力的。手机的优点是随时随地都能联系，但这样一来就失去意义了。 另外，据说他们更不擅长给公司或别人家打电话。这种情况下，必须先和本人以外的其他人交谈，再请对方去叫人。他们似乎觉得这很难。对于习惯了用手机直接联系对方的人来说，这样的事情大概也会成为压力吧。还有，在公司等场合，有人不希望自己说的内容被别人听到。 虽然有人说，觉得难以拜托的事情用邮件传达更轻松，但重要的事情果然还是打电话更好。那些有点不好意思、难以说出口的事也是如此。这样才能把意思准确地传达给对方。 【21题详解】 原文明确说明年轻人不擅长电话的理由是「今していることを中断しなければならない」（A）、「話の途中で切りにくい」（B）、「メールのほうがストレスがない」（C）。选项D「相手の顔が見えない」在文中未提及，故为错误选项。故选D。 【22题详解】 文中直接指出「あとから『用事は何でしたか』とメールで聞きます」（之后用邮件询问事由），对应选项A。其他选项均未在文中体现。故选A。 【23题详解】 原文明确提到「携帯電話のいいところはどこでも連絡できること」（随时随地能联系），与选项C完全一致。其他选项（免费邮件、摄像头、大屏幕）均未涉及。故选C。 【24题详解】 「それ」指代前文「本人以外の誰かと話をして、相手を呼び出してもらわなければいけない」（必须通过他人转接电话），选项B准确复述了这一内容。其他选项与「それ」的指代无关。故选B。 【25题详解】 根据后文「恥ずかしくて言いにくいことも、電話のほうがいい」（羞于启齿的事更适合电话）的对比，可推知前半句应填入与"容易开口"相反的词。选项D「頼みにくい」（觉得难以拜托的事）与后文逻辑一致，且「用事」一词暗示事务性内容，最贴合语境。故选C。 （二） 風呂敷というのは、四角い布のことで、物を包むのに使います。包んだものを運んだり、しまったり、人に贈ったり、幅広い使い方があります。( ア )、最近では物を運ぶのには紙袋やレジ袋が、物をしまうのにはプラスチックの箱や段ボール箱（纸箱）が使われるようになり、風呂敷は昔ほど使われなくなりました。 風呂敷のように、四角い布を生活の中で広く利用する習慣は、世界のいろいろな地域で見られます。日本では奈良時代から使われていたことがわかっていますが、風呂敷という言葉は江戸時代に広がりました。風呂で脱いだ服を包んだり、風呂から出るときに床に敷いたりしたことから、そう呼ばれるようになりました。その後、風呂以外でも、旅の荷物やお店の商品を選ぶのに使われるようになりました。風呂敷は、包むものの大きさによって、いろいろな大きさがあります。包み方を変えれば、長いものや丸いものなど、いろいろな形のものも上手に包んで運ぶことができます。 最近では環境破壊が問題になっていますが、風呂敷は何度もくり返し（反复）使えるため、エコバッグ（环保袋）として見直されています（被重新看待）。物を包むだけではなく、物の下に敷いたり、壁にかけたりすれば、インテリア（室内装饰）としても活用することができるのです。 26. 風呂敷とは何か。 A. 四角くて、体を拭くための布 B. 四角くて、物を包むための布 C. 丸くて、服を作るための布 D. 丸くて、物を運ぶための布 27. 文中の( ア )に入れるのに最も適当なものはどれか。 A. しかし B. また C. それで D. それから 28. 風呂敷という言葉が使われ始めた理由は何か。 A. 服を洗うときに使われたものだから B. 旅に出かけるときに使われたものだから C. 風呂から出るときに床に敷いたりしたものだから D お店の商品を売るために使われたものだから 29. 文章によると、風呂敷について、合っているのはどれか。 A. 大きさは全部同じだ。 B. 江戸時代に使われていなかった。 C. 多くの国で使われている。 D. どんな形の物でもうまく包める。 30. 最近、風呂敷が見直されている理由は何か。 A. 紙袋やレジ袋より安いから B. プラスチックの箱などより軽いから C. 外国でも人気があるから D. くり返し使うことができるから 【答案】26. B 27. A 28. C 29. D 30. D 【解析】 【分析】本文难度一般。 包袱布是一块方形的布，用来包裹物品。可以用来搬运包裹好的东西、收纳物品、或是作为礼物赠送他人，用途十分广泛。但如今，人们更多地使用纸袋或塑料袋来搬运物品，用塑料箱或纸箱来收纳物品，包袱布已经不如从前那样常用了。 像包袱布这样在生活中广泛使用方形布料的习惯，在世界许多地区都能见到。在日本，已知自奈良时代就开始使用，但“风吕敷”这个名称是在江户时代普及开来的。由于人们用它包裹在澡堂脱下的衣物，或是出浴时铺在地上使用，因而得名。后来，不仅在澡堂，旅行时的行李、商店选购商品时也开始使用。包袱布根据包裹物品的大小有多种尺寸。通过改变包裹方式，可以巧妙地包裹和搬运长形、圆形等各种形状的物品。 近来，随着环境破坏问题日益严重，由于包袱布可以反复使用，它正作为一种环保袋重新受到重视。不仅可用于包裹物品，铺在物品下方或挂在墙上时，还能作为室内装饰加以利用。 【26题详解】 根据原文「風呂敷というのは、四角い布のことで、物を包むのに使います。」包袱布是一块方形的布，用来包裹物品。故选B。 【27题详解】 根据原文，前文提到「包んだものを運んだり、しまったり、人に贈ったり、幅広い使い方があります。」包袱布可以用来搬运包裹好的东西、收纳物品、或是作为礼物赠送他人，用途十分广泛。后文又说「最近では物を運ぶのには紙袋やレジ袋が、物をしまうのにはプラスチックの箱や段ボール箱が使われるようになり、風呂敷は昔ほど使われなくなりました。」如今人们更多地使用纸袋或塑料袋来搬运物品，用塑料箱或纸箱来收纳物品，包袱布已经不如从前那样常用了。前后是转折关系，故选A。 【28题详解】 根据原文「風呂で脱いだ服を包んだり、風呂から出るときに床に敷いたりしたことから、そう呼ばれるようになりました。」由于人们用它包裹在澡堂脱下的衣物，或是出浴时铺在地上使用，因而得名。故选C。 【29题详解】 根据原文「風呂敷は、包むものの大きさによって、いろいろな大きさがあります。包み方を変えれば、長いものや丸いものなど、いろいろな形のものも上手に包んで運ぶことができます。」包袱布根据包裹物品的大小有多种尺寸。通过改变包裹方式，可以巧妙地包裹和搬运长形、圆形等各种形状的物品。故选D。 【30题详解】 根据原文「最近では環境破壊が問題になっていますが、風呂敷は何度もくり返し使えるため、エコバッグとして見直されています。」随着环境破坏问题日益严重，由于包袱布可以反复使用，它正作为一种环保袋重新受到重视。故选D。 【点睛】 （三） 野菜工場は、電気の光で野菜を育てる工場だ。屋内に上下に何段も棚を重ねて作り、そこで野菜を育てる。それぞれの棚で野菜が作れるので、同じ広さの場所でも畑より多くの野菜を生産することができる。 野菜工場では、畑と違って環境も人間が作れる。( ア )、工場では温度や湿度、野菜が光を浴ひる時間も決められるので、外の天気に影響されずに野菜が育つ。冬に夏の野菜を作ることも可能だ。 また、工場は虫などが入りにくいので、農薬を使う必要がない。だから、工場で作られた野菜は安心して食べられる。畑で育った野菜より栄養があるものもあるそうだ。 野菜を作る人にとっても（对……来说也）、いい点がある。畑では作物を地面で育てるから、長時間腰を曲げて働かなければならず、足や腰が痛くなる。しかし、工場では棚を、仕事がしやすい高さにすることができるので、楽に仕事ができる。 こう見てくると、いいことばかりのようだが、問題もある。まず、工場を作るのにかなりの建設費がかかる。そして、野菜を作るには、電気やエアコンを長時間つけておく必要があるので、電気代もかかる。また、作れる野菜の種類もまだ少ないし、畑で育てた野菜のほうが味がいいと言う人もいる。 現在、国、大学、企業などが協力して、このような問題を解決するための新しい技術の研究を行っている。時間がかかるかもしれないが、日本のように山が多く、利用できる土地が少ない国では、今後、野菜工場を利用した作物の生産も増やしていかなければならないだろう。 31. 文中の( ア )に入れるのに最も適当なものはどれか。 A. 例えば B. それでも C. ただし D. あるいは 32. 文中に「農薬を使う必要がない」とあるが、それはなぜか。 A. 栄養剤を使っているから B. 栽培期間が短いから C. 特別な品種を使うから D. 虫が入りにくいから 33. 文中に「楽に仕事ができる」とあるが、それはなぜか。 A. 作業時間が短いから B. 棚の高さがちょうどいいから C. ロボットが作業するから D. 休憩が多いから 34. 野菜工場の問題点として言っていないのは次のどれか。 A. 建設費がかかること B. 電気代がかかること C. 栽培品種が多くないこと D. 従業員の技術不足のこと 35. 野菜工場について、筆者はどう考えているか。 A. 建設費が高いため、日本ではあまり普及しないだろうと思っている。 B. 技術の進歩で問題が解決されたので、今後重要になると思っている。 C. 将来は工場での野菜の生産を増やしていく必要があると思っている。 D. 畑の野菜のほうが栄養があるので、工場は必要性がないと思っている。 【答案】31. A 32. D 33. B 34. D 35. C 【解析】 【分析】本文难度一般。 蔬菜工厂是利用电光种植蔬菜的工厂。通过在室内搭建多层货架进行种植，由于每层货架都能生产蔬菜，相同面积下可比农田产出更多蔬菜。 与农田不同，蔬菜工厂的环境完全由人工调控。例如工厂能设定温湿度、光照时长等参数，使蔬菜生长不受外界天气影响，冬季也能种植夏季蔬菜。 且因工厂不易受虫害侵扰，无需使用农药。因此工厂种植的蔬菜可放心食用，据说某些品种比田间蔬菜更具营养价值。 对种植者而言也有优势：田间耕作需长期弯腰作业易导致腰腿疼痛，而工厂可调整货架至适宜高度，工作更为轻松。 看似优势显著，但存在问题：首先建厂成本高昂；其次种植需长期维持电力及空调运转，电费开支大；再者可种植品种有限，有人认为田间蔬菜口感更佳。 目前国家、高校及企业正合作研发新技术以解决这些问题。或许需耗时良久，但对于日本这样山地居多、可用耕地稀缺的国家，未来必须大力发展蔬菜工厂化种植。 【31题详解】 根据原文「野菜工場では、畑と違って環境も人間が作れる。(   ア   ) 、工場では温度や湿度、野菜が光を浴ひる時間も決められるので、外の天気に影響されずに野菜が育つ。冬に夏の野菜を作ることも可能だ。」与农田不同，蔬菜工厂的环境完全由人工调控。后文例举了可操控的具体事项，故选A。 【32题详解】 根据原文「工場は虫などが入りにくいので、農薬を使う必要がない。」因工厂不易受虫害侵扰，无需使用农药。故选D。 【33题详解】 根据原文「工場では棚を、仕事がしやすい高さにすることができるので、楽に仕事ができる。」工厂可调整货架至适宜高度，工作更为轻松。不需要像田间耕作那样长期弯腰作业易导致腰腿疼痛，故选B。 【34题详解】 根据原文「まず、工場を作るのにかなりの建設費がかかる。そして、野菜を作るには、電気やエアコンを長時間つけておく必要があるので、電気代もかかる。また、作れる野菜の種類もまだ少ないし、畑で育てた野菜のほうが味がいいと言う人もいる。」首先建厂成本高昂；其次种植需长期维持电力及空调运转，电费开支大；再者可种植品种有限，有人认为田间蔬菜口感更佳。分别与选项ABC对应，故选D。 【35题详解】 根据原文「今後、野菜工場を利用した作物の生産も増やしていかなければならないだろう。」对于日本这样山地居多、可用耕地稀缺的国家，未来必须大力发展蔬菜工厂化种植。故选C。 【点睛】 （四） 日本では、昔から引っ越しをしたとき、近所の家へ挨拶に行く習慣があります。「これからいろいろお世話になります。どうぞよろしくお願いします。」という意味です。 アパートやマンションでは、自分の部屋の隣に住んでいる人や、上の部屋と下の部屋に住んでいる人などに挨拶をします。引っ越しをしたら、すぐに挨拶に行きましょう。挨拶に行くときは、小さな品物を持って行くことが多いです。例えば、タオル（毛巾）やせっけん（肥皂）、お菓子などです。しかし、大事なのは挨拶をすることなのですから、どんな物を持って行くかはあまり心配しなくてもいいです。挨拶に行ったけれども、留守だったときは、挨拶の言葉を書いた手紙などを玄関のポスト（信箱）に入れておくのがいいです。 最近は、「引っ越しの挨拶」をしない人も多くなっています。特に、一人で住むときは、挨拶をしない人がたくさんいます。しかし、私は「引っ越しの挨拶」は、やはりいい習慣だと思います。 36. どうして「引っ越しの挨拶」をするか。 A. 近所の人と友達になるため B. 引っ越しの手伝いを頼むため C. 近所に迷惑をかけないと伝えるため D. 「よろしくお願いします」と伝えるため 37. 挨拶に行くとき、何を持って行くことが多いか。 A. 小さな品物 B. 高価な贈り物 C. 手紙 D. お金 38. 文中に「手紙などを玄関のポストに入れておく」とあるが、それはなぜか。 A. 直接会うのが恥ずかしいから B. 挨拶に来たことを知らせたいから C. 暇な時に遊びに来てほしいから D. あとで連絡してもらいたいから 39. 最近、挨拶をしない人が多くなっているのは、どんな場合が多いか。 A. 家族で引っ越したとき B. 仕事で引っ越したとき C. 一人で住むとき D. 友達と一緒に住むとき 40. 筆者は「引っ越しの挨拶」について、どう考えているか。 A. 今の時代には必要がないと思う。 B. やはりいい習慣だと思う。 C. 一人暮らしの場合は挨拶すべきだ。 D. 若者はしなくてもいい。 【答案】36 D 37. A 38. B 39. C 40. B 【解析】 【分析】本文内容难度一般。在日本，自古以来就有搬家后向邻居打招呼的习惯。这意思是“今后要多承蒙您关照了，还请多多指教”。 在公寓或单元楼里，要向住在自己房间隔壁的人、楼上和楼下的住户等打招呼。搬完家后，要马上就去打招呼哦。去打招呼时，大多会带上一点小礼物。比如毛巾、肥皂、点心之类的。不过，重要的是打招呼这个行为本身，所以不用太在意带什么东西。如果去打招呼时对方不在家，把写有问候语的信之类的放进门口的信箱里比较好。 最近，不进行“搬家问候”的人多了起来。特别是独自居住的时候，很多人都不会去打招呼。但我认为，“搬家问候”终究还是个好习俗。 【36题详解】 原文第一段明确提到「これからいろいろお世話になります。どうぞよろしくお願いします。」（意为“今后请多关照”），说明搬家问候的核心目的是表达对邻居的礼貌和建立良好关系的意愿。其他选项（如“成为朋友”“请求搬家帮助”“避免打扰邻居”）均未直接体现这一目的。故选D。 【37题详解】 原文第二段提到「小さな品物を持って行くことが多い」，并举例毛巾、肥皂、点心等。其他选项（高价礼物、信件、钱）均不符合文中描述，且文中强调“带什么不重要，问候本身才是重点”。故选A。 【38题详解】 原文提到若邻居不在家，可将问候信放入信箱，目的是确保对方知晓自己已来问候。其他选项（如“害羞”“邀请来玩”“希望回电”）均无依据。故选B。 【39题详解】 原文第三段明确指出「特に、一人で住むときは、挨拶をしない人がたくさんいます」，说明独居时更易省略问候。其他选项（家庭搬家、工作调动、与朋友同住）未提及。故选C。 【40题详解】 作者在最后一句明确表达观点：「私は『引っ越しの挨拶』は、やはりいい習慣だと思います」。其他选项（如“过时”“独居必须做”“年轻人可省略”）均与作者态度不符。故选B。 第三部分 语言运用（共两节，满分30分） 第一节 （共10小题：每小题1.5分，满分15分） 阅读下面短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。 日本の中学・高校　1　は、制服が決められているところが多い。 制服の長所は、まず第一に、みんなが同じ服を着ていることから来る一体感、安心感だろう。同じ学校の生徒　2　、一緒に頑張ろう、という気持ちが持てる。また、貧しい家庭の子どもも金持ちの家の子どもも同じ服を着ているので、家庭の経済力を比ベられたり、　3　を理由に差別（歧视）されたりすることもない。 しかし、みんなが同じ服を着るということは、着るものによって自分の個性を出す　4　、ということである。私服なら　5　なものが選べる。また、私服のほうが体の成長や季節の変化にも合わせ　6　。それに、制服は値段も　7　安くない。 それでも制服のある学校のほうがずっと多いのはなぜだろう。アンケート（调查问卷）や投書（投稿）などを　8　、多くの親が「制服の方が学生らしい（有学生样）」と感じているようだ。子どもには「学生らしく」勉強　9　集中してほしいのだろう。そして子どものほうも、「制服があったほうが、毎日何を着るか　10　から楽だ」と思っている子がけっこう多いようだ。制服がかわいいという理由で、その学校への進学を希望する女子生徒もいると聞く。中学・高校の制服がなくなることは、当分（暂时）なさそうだ。 41. A. に B. へ C. で D. の 42. A. という B. として C. とする D. となる 43. A. それ B. その C. そんな D. そんなに 44. A. ことができる B. ことはできない C. ことがある D. ことがない 45. A. 上手 B. 下手 C. 嫌い D. 好き 46. A. ながら B. すぎる C. やすい D. たい 47. A. 決して B. もっと C. ぜひ D. もう 48. A. 読まないと B. 読むと C. 読まないなら D. 読むなら 49. A. に B. と C. へ D. の 50. A. 考えてはいけない B. 考えなければならない C. 考えなくてもいい D. 考えたほうがいい 【答案】41. C 42. B 43. A 44. B 45. D 46. C 47. A 48. B 49. A 50. C 【解析】 【分析】本文内容难度一般。日本的初高中，多数学校都规定了制服。 制服的优势首先在于，因为大家都穿着相同的服装而产生的归属感和安心感。作为同校学生，能够产生"一起努力"的心情。此外，贫困家庭的孩子和富裕家庭的孩子都穿着同样的服装，因此不会因为家庭经济条件被比较，也不会以为由受到歧视。 然而，所有人都穿同样的服装，意味着通过穿着展现个性。如果是便服，可以选择的服装。而且便服更容易适应身体成长和季节变化。再者，制服的价格也不便宜。 即便如此，为什么绝大多数学校仍然保留制服？通过查阅调查问卷和投稿，发现许多家长认为"穿制服更有学生样"。他们希望孩子能"像学生一样"专注于学习。而学生中也普遍认为"有制服的话，就每天考虑穿什么，这样更轻松"。据说还有女生因为觉得制服可爱而选择报考该校。看来初高中的制服暂时还不会消失。 【41题详解】 本题考查格助词。「日本の中学・高校で」表示“在日本的初高中”，「で」表示场所或范围。 其他选项：A「に」表示存在地点或时间点（不适用）B「へ」表示方向（不适用）D「の」表示所属（需后接名词，此处无）。故选C。 【42题详解】 本题考查句型。「として」作某种身份地位立场。「同じ学校の生徒として」作为同校学生。 故选B。 【43题详解】 本题考查指示代词。「それを理由に」指代前文“家庭经济差距”，用「それ」明确指代。 其他选项：B「その」需后接名词（如「その理由」）。C/D指代不明确（「そんな」需修饰名词）。 故选A。 【44题详解】 本题考查句型。「個性を出すことはできない」表示“无法展现个性”，与后文私服对比。 其他选项：A「ことができる」与文意矛盾。C/D表示“有时能/不能”，与上下文逻辑不符。 故选B。 【45题详解】 本题考查二类形容词词义。「好きなものが選べる」表示“能选喜欢的衣服”，强调自由。 其他选项：A/B/C：与服装选择无关（“擅长/不擅长/讨厌”）。 故选D。 【46题详解】 本题考查复合词。「合わせやすい」表示私服“容易”适应身体和季节变化。 其他选项：A「ながら」需接动词（如「着ながら」）。B/D语义不符（“过度”或“想”）。 故选C。 【47题详解】 本题考查副词。「決して安くない」表示“绝不便宜”，强调否定。 其他选项：B/C/D均不能与否定搭配。 故选A。 【48题详解】 本题考查假定。「読むと…感じている」表示“一读就发现”，描述自然结果。 其他选项：A/D：条件句（需假设语境）。C「読まないなら」与文意相反。 故选B。 【49题详解】 本题考查固定搭配。「勉強に集中する」固定搭配，表示“集中于学习”。 其他选项：B/C/D：无此搭配（「と」需引用内容，「へ」表方向）。 故选A。 【50题详解】 本题考查句型。「何を着るか考えなくてもいい」表示“不用思考穿什么”，体现制服的便利。 其他选项：A/B/D（“不许想/必须想/最好想”）。 故选C。 第二节 （共10小题：每小题1.5分，满分15分） 阅读下面短文，在空白处填入适当的助词或括号内单词的正确形式，括号内单词有双下划线时，写出该单词的汉字或假名。 私は、家の近くを毎日　1　（散歩する）いますが、今日はいつもと違う道を歩いてみました。ぶらぶら（闲逛）歩いていると、どこからか花のいい匂いがしてきました。知っている香りなのに（明明）、それがどんな花なの　2　思い出せませんでした。でも、そのとき自然に、昔住んでいた家のことを思い出しました。 それは、　3　（いなか）の、広い庭がある家でした。祖父と祖母も一緒に住んでいて、 　4　（にぎやか）毎日でした。隣　5　家の明子ちゃんという女の子と、家の裏（后面）にある山に行ったり、近くの川に行ったりして、よく一緒に　6　（遊ぶ）。懐かしい思い出です。 どうしてあの時、昔住んでいた家のことを思い出したのか、私は不思議でした。家に帰ってから、昔の写真や祖父、祖母の写真を　7　（見る）ながら、しばらく考えました。そして、昔住んでいた家の庭には、春になると、　8　（白い）て小さな、かわいい花がたくさん　9　（咲）いていたことを思い出しました。その花は、今日道を歩いていたときの、あの花　10　同じ香りだったのです。 51. _________ 52. _________ 53. _________ 54. _________ 55. _________ 56. _________ 57. _________ 58. _________ 59. _________ 60. _________ 【答案】51. 散歩して 52. か 53. 田舎 54. にぎやかな 55. の 56. 遊びました 57. 見 58. 白く 59. さ 60. と 【解析】 【分析】本文内容难度一般。我每天都会在家附近散步，但今天试着走了一条与平时不同的路。正悠闲地逛着，不知从哪里飘来了花香。明明是熟悉的香味，却想不起来是什么花。但那时，我自然地想起了以前住过的家。 那是在乡下的一栋带宽敞庭院的房子。祖父和祖母也一起住在那儿，每天都很热闹。邻居家有个叫明子的女孩，我们经常一起去屋后的山上或附近的河边玩耍。真是令人怀念的回忆。 为什么那时会想起以前住过的家呢？我觉得很不可思议。回家后，我一边看着以前的照片和祖父、祖母的照片，一边思考了一会儿。然后我想起来，以前住过的家庭院里，每到春天就会开满白色的小巧可爱的花。那种花，和今天在路上闻到的是同样的香味。 【51题详解】 本题考查动词接续。「散歩する」，这里需要用动词的て形连接「います」表示习惯性动作。故填「散歩して」。 【52题详解】 本题考查副助词。句子结构为「どんな花なのか思い出せません」，这里的「か」表示不确定的内容，与「思い出せません」搭配使用。故填「か」。 【53题详解】 本题考查单词发音。括号内提示「いなか」，对应的汉字是「田舎」，表示“乡下”。故填「田舎」。 【54题详解】 本题考查二类形容词活用。「にぎやか」是二类形容词，修饰「毎日」。故填「にぎやかな」。 【55题详解】 本题考查格助词。表示所属关系，「隣の家」意为“邻居家”。故填「の」。 【56题详解】 本题考查动词时态。括号内提示「遊ぶ」，根据上下文是回忆过去的事情，需要用过去式。故填「遊びました」。 【57题详解】 本题考查动词接续。括号内提示「見る」，需要用て形的「見ながら」表示“一边看一边……”。故填「見」。 【58题详解】 本题考查一类形容词活用。括号内提示「白い」，需要用て形连接后面的形容词「小さな」。故填「白く」。 59题详解】 本题考查单词发音。括号内提示「咲」，对应的假名是「さ」。句意：开满了花。故填「さ」。 【60题详解】 本题考查格助词。这里表示“和……一样”，用「と同じ」的固定搭配。故填「と」。 第四部分 写作（共两节，满分40分） 第一节 （满分10分） 61. 假如你是李明，原本你答应了田中去参加他的生日聚会，但你今天突患感冒、发烧要去医院，所以无法参加。请你写一封电子邮件给他说明情况，并表明歉意。 注意： （1）字数80～120字； （2）格式正确，书写清楚； （3）使用「です・ます」体。 【答案】田中さん お誕生日おめでとうございます。今日、急に風邪をひいて、熱も出てしまいました。これから病院に行きます。だから、パーティーに行けなくて、すみません。誘ってくれたのに、残念です。元気になったら、プレゼントを持って会いに行きますね。 李明 【解析】 【详解】根据提示，本篇作文要求写邮件。写作要点：假如你是李明，原本你答应了田中去参加他的生日聚会，但你今天突患感冒、发烧要去医院，所以无法参加。请你写一封电子邮件给他说明情况，并表明歉意。注意格式字数要求，行文流畅，表达通顺。 第二节 （满分30分） 62. 和美之美，在于合异。中国有不同的民族，不同的文化，让我们的社会变得生机勃勃，充满活力。你的日本朋友田中最近对中国的城市很感兴趣，请以「私の知っている中国の町」为题，向他介绍一个中国城市。 写作要点： （1）简单介绍城市的地理位置、气候、食物等； （2）谈谈这个城市为什么给你不一样的感受。 注意： （1）字数280～320字； （2）格式正确，书写清楚； （3）使用「です・ます」体。 【答案】私の知っている中国の町 中国は幅広い土地や様々な民族からなっている国で、地域によって、風俗、文化や料理なども違って、独自の特色があります。今日は私の故郷の湖北を紹介したいと思います。 湖北は中国の中部地域にあります。面積が大きいですから、気候は地方によって違います。私の古里の武漢を例として挙げると、秋が大変短いですから、まるで三季のように感じられます。そして、湖北は食べ物も豊富です。麺類を好むところもあれば、米を好むところもあります。海抜が高くて山に近い地域では辛い料理が好きで、揚子江に近い地域は水産物のほうがよく食べられています。 湖北は私が生まれ育った所で、私にとってユニークな存在です。どこへ行っても、どんな料理を食べても、やはり故郷が恋しいですね。 【解析】 【详解】根据提示，本篇作文要求写记叙文。题目是「私の知っている中国の町」。 在写作时必须围绕两个要点展开阐述：（1）简单介绍城市的地理位置、气候、食物等；（2）谈谈这个城市为什么给你不一样的感受。围绕这两个要点，文章分成三个段落来写，第一段直接点题，中间主要是展开叙述，使文章有理有据，且结构清晰；最后一段一般是情感升华，与第一段首尾呼应，使得文章结构更加完整。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$standard. standard. 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