第一次月考（试题）-2025-2026学年六年级上册语文统编版

1 人教部编版小学六年级语文上册学校： 班级： 姓名： 座号： 第一次月考测试卷 （一、二单元） 时间：100分钟 满分：100分 题 号 一 二 三 四 五 六 七 八 总 分 得 分 卷首语： 亲爱的同学们，经过一段时间的学习，你所驾驶的知识之舟是否收获满满呢？请你仔细完成这份答卷，充分展示自己。相信你一定会有不凡的表现哦！ 第一部分：积累与运用 一 、读语段，认真看拼音，规范写字词，并完成练习。（7分） （1）美丽的丁香花，散发出着淡淡的yōu yǎ( )的甜香，小小的huā bāo( ) 圆圆的，鼓鼓的，恰如yī jīn( )上的盘花扣。 （2）rì kòu(    )在侵华战争中zhì zào(    )了震惊中外的“南京大屠杀”惨案,强烈的民族chóu hèn(    )让国人民反抗的心fèi ténɡ(    )起来了。 二、查字典填空。(4分) “薄”字用部首查字法，应先查部首 , 再查 画。“薄”有三个音，分 别是 ， 和bò 。在“单薄”一词中，“薄”应读 。“薄”的意思有： 扁平物上下两面之间的距离小；②轻微，少；③不强健，不壮实；④不厚道，不庄 重⑤(土地)不肥沃。给下列词语中的“薄”选择恰当的解释。 身子单薄( ) 广种薄收( ) 刻 薄 ( ) 半亩薄田( ) 三、选择题。 1.下列词语中加点字的注音全都正确的一项是( )。 A. 苍 穹(qióng) 迂回(yú) 羞涩(sè) 蒙古包(méng) B. 渲 染(xuān) 歼灭(qiān) 窥探(kuī) 电 纽(niǔ) C. 逶 迤(wēi) 婆娑(shā) 妩媚(fǔ) 勾勒(lè) D. 干 涸(hé) 花苞(bāo) 摇曳(yè) 芭蕉(bā) 2.下列句子中加点词语的解释错误的一项是( ) A. 野旷天低树，江清月近人。(空旷) B.黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。(比喻像打翻的墨水一样) C.明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。(另外的、别的) D. 旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。(同“现”) 3.下列关于路名、地名和人名的拼写，完全正确的一组是( )。 A. 北 京 路 Beijing LU 李 华 LI HUA B. 西湖 XI HU 刘楠 LIU nan C. 公主府 FU gongzhu 胡 亚 HU Ya D. 中山路 ZHONGSAHNLU 王 聪 Wang Cong 4.下列哪个词语的意思和句子中“说”的意思相近( )。 陈老师对我们说：“上课绝不能开小差，否则会影响听课效率!” A. 念念有词 B. 谆谆教导 C.娓娓道来 D.振振有词 5.下列说法有误的一项是（ ） A.《西江月·夜行黄沙道中》描写了乡村夏夜的宁静和优美：表达了诗人对丰收之年的喜悦和对农村生活的热爱。 B.孟浩然是著名的山水田园诗人.其代表作有《过故人庄》《山居秋》《春晓》等。 C.《七律·长征》中.作者通过“暖”“寒”的对比.表达了红军巧渡金沙江后的喜悦和夺取泸定桥的惊心动魄，足见红军的神勇无比。 D.《狼牙山五壮士》一课运用点面结合的写法，既充分表现了五位壮士英勇无畏的牺牲精神，又突出了战士个人勇于献身的英雄气概。 四、按要求完成句子练习。（10分） 1．舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗? (改为陈述句) ：_______________________________________________ 2.沙尘暴铺天盖地地撕扯着黑暗中的一切。（仿写） ________________________________________________________________ 3.这篇作文的条理和语言都很流畅。（修改病句） _______________________________________________________________ 4.我何曾留着像游丝一样的痕迹呢？。 （改变说法但不改变意思） ________________________________________________________________ 5.我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭 献。（以花为描写对象仿写一句排比句） ________________________________________________________________ 五、 按课文内容填空。（14分） 1.古诗中有景：《六月二十七日望湖楼醉书》中“. ， 。”描绘了西湖美丽的雨后景色；《过故人庄》中“ ， 。”, 美丽的山村风光。 2.诗文中有情：《草原》中“. ， 。”赞美了蒙汉两族 人民之间的深情厚谊：《七律 ·长征》中“ ， 。”总领 全诗，红军不畏艰难险阻、勇往直前的英雄气概。 3.爱国，就是曹植“ ， 。”的豪言壮语：就是陆游 “ ， 。”赤胆忠心；就是北宋朝廷与金人谈判时，李纲立下“ ， ”的铮铮誓言。 第二部分：综合实践 六、口语交际。（4分） 俗话说：“百里不同风，千里不同俗。”说说你家乡过年的风俗习惯，把它写下来。 第三部分 阅读与理解 七、阅读理解与运用 （一）课内阅读（7分） 狼牙山五壮士(节选) 五位壮士(挺立屹立)在狼牙山顶峰，(眺望 遥望)着群众和部队主力远去的方向。他们回头望 望还在向上爬的敌人，脸上露出胜利的(喜悦 笑容)。班长马宝玉激动地说：“同志们，我们的任务 胜利完成了!”说罢，他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了，然后走到悬崖边上，像每次发起冲锋 一样，第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸，相继从悬崖往下跳。狼牙山上响起了他们壮烈(豪 迈自豪)的口号声：这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!这声音惊天动地，气壮山河! (1)在文中括号里选择正确的词语，画“ ”。(分1) (2)班长马宝玉“激动”的原因是 这是对马宝玉 的描写，也是 ( 点 面)的 描写，而对五位壮士是进行了 (点面)的描写。(2分) (3)五位壮士对群众为什么是“眺望”?对敌人为什么是“望望”?(2分) (4)“这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!这声音惊天动地，气壮山河!”这两句话体现了五位 壮士怎样的情感?(2分) （二）课外阅读（14分） 花灯 节日往往最能集中表现一个民族的习俗和欢乐。西方的圣诞、复活、感恩等节日，大多带有宗教色彩，有的也留着历史的遗迹。节日在每个人的童年记忆中，必然都占有极为特殊的位置。多么穷的家里，圣诞节也得挂满五色小灯泡的小树。孩子们一夜醒来，袜子里总会有慈祥的圣诞老人送的什么礼物。圣诞凌晨，孩子们还可以到人家门前去唱歌，讨点零花钱。 我小时候，每年就是一个节一个节地盼。五月吃上樱桃和粽子了，前额还给用雄黄画个“王”字，就是为了避五毒。纽扣上戴一串花花绿绿的玩意儿，有桑葚、有老虎什么的，都是用碎布缝的。当时还不知道那个节日同古代诗人屈原有关系。多么雅的一个节日呀！七月节就该放莲花灯了。八月节怎么穷也得吃上月饼，兴许还弄个泥捏挂彩的兔儿爷供供。九月节登高吃花糕。这个节日对漂流在外的游子最是伤感，也说明中国人的一个突出的民族点：不忘老根儿。但最盼的，还是年下，就是现在的春节。 哪国的节日也没有咱们的春节热闹。我小时候，大商家讲究“上板”(停业)一月。平时不放假，交通没现在方便，放了假店员也回不去家。那一个月里，家在外省的累了一年，大多回去探亲了，剩下掌柜和伙计们就关起门来使劲地敲锣打鼓。 正月里欢乐的高峰，无疑是上元佳节——也叫灯节。从初十起就热闹，一直到十五。花灯可是真正的艺术品。有圆的、方的、八角的，有谁都买得起的各色纸灯笼，也有绢的、纱的和玻璃的。有富丽堂皇的宫灯，也有仿各种动物的羊灯、狮子灯。羊灯通身糊着细白穗子，脑袋还会摇动。另外有一种官府使用的大型纸灯，名字取得别致，叫“气死风”。这种灯通身涂了桐油，糊得又特别严实，风怎么也吹不灭，所以能把风气死。 纽约第五街的霓虹灯倒也是五颜六色，有各种电子机关，变幻无穷，然而那只有商业上的宣传，没什么文化内容。北京的花灯上，就像颐和园长廊的雕梁画栋，有成套的《三国》《水浒》或《红楼梦》。有些戏人儿还会耍刀耍枪。我小时最喜欢看的是走马灯。蜡烛一点，秫秸插的中轴就能转起来。守在灯旁的一个洞口往里望，它就像座旋转舞台：一下子是孙猴，转眼又出来八戒，沙和尚也跟在后面。至今我还记得一盏走马灯里出现的一个怕老婆的男人：他跪在地上，头顶蜡扦（qiān），旁边站着个梳了抓髻(jì)的小脚女人，手举木棒，一下一下地朝他头上打去。 灯，是店铺最有吸引力的广告。所以一到灯节，哪里铺子多，哪里的花灯就更热闹。 60年代初的一次春节，厂甸又开市了。而且正月十五，北海还举行了花灯晚会。当时,我一边儿逛灯一边儿就想：是呀，过去那些乌七八糟的要去掉，可像这样季节性的游乐恢复起来，岂不大可丰富一下市民的生活。 1．按要求摘抄语句（2分） 文中的一句过渡句： 直接表达作者写作目的的句子： 2．作者在文中都介绍了哪些花灯?请最少说出四种来。你对其中的哪一种最感兴趣?为什么?（3分） 3．文中第2自然段简要介绍了中国的一些传统节日，读一读，填空。（6分） 五月，节日名为 ，习俗是 七月，节日名为 ，习俗是 八月，节日名为 ，习俗是 九月，节日名为 ，习俗是 以上的月份指的都是 历月份。中国的传统节日还有 ，农历 月，习俗是： 。 4．作者介绍中国人过春节的情况，为什么要先写西方人如何过圣诞节? （1分） 5．你最喜欢过哪个传统节日?为什么? （2分） 第四部分 习作与表达 八、习作乐园（30分） 题目：难忘的“第一次” 提示：生活中，我们有过许许多多的“第一次”，如“第一次登台表演”、“第一次去外地旅游”、“第一次走夜路”等。选择一件你印象深刻的“第一次”，把事情的经过写具体，并写出自己的真实感受或得到的启示。 人教部编版小学六年级语文上册第一次月考测试卷（一、二单元）答案 第一部分：积累与运用 一、读语段，写字词 （1）优雅；花苞；衣襟 （2）日寇；制造；仇恨；沸腾 二、查字典填空 部首：艹；再查 10 画 读音：báo；bó；bò 单薄” 中 “薄” 读：bó 解释： 身子单薄（③）；广种薄收（②）；刻薄（④）；半亩薄田（⑤） 三、选择题 1. D 解析：A 项 “迂回” 读 yū，“蒙古包” 读 měng；B 项 “渲染” 读 xuàn，“歼灭” 读 jiān；C 项 “婆娑” 读 suō，“妩媚” 读 wǔ。 1. C 解析：“别枝” 指 “横斜的树枝”，并非 “另外的、别的”。 1. D 解析：A 项 “北京路” 应为 BEIJING LU，“李华” 应为 Li Hua；B 项 “刘楠” 应为 Liu Nan；C 项 “公主府” 应为 GONGZHU FU。 1. B 解析：“谆谆教导” 指恳切耐心地教导，与句中 “说” 的语境一致。 1. B 解析：《山居秋暝》是王维的作品，并非孟浩然。 四、按要求完成句子练习 1. 舞蹈演员的手指常作兰花状。 2. 示例：狂风肆无忌惮地摇晃着田野里的庄稼。 3. 这篇作文的条理清晰，语言流畅。（或：这篇作文的语言很流畅，条理很清晰。） 4. 我没有留着像游丝一样的痕迹。 5. 示例：我是春天的使者，我是恋人手中的信物，我是庆典上绽放的喜悦。 五、按课文内容填空 1.卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天（《六月二十七日望湖楼醉书》） .绿树村边合，青山郭外斜（《过故人庄》） 2.蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳（《草原》） 红军不怕远征难，万水千山只等闲（《七律・长征》） 3.捐躯赴国难，视死忽如归（曹植） 王师北定中原日，家祭无忘告乃翁（陆游） 祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人（李纲） 第二部分：综合实践 六、口语交际（示例） 我家乡过年时，除夕这天全家会一起贴春联、包饺子，饺子里会藏一枚硬币，谁吃到就寓意来年财运亨通。大年初一早上，晚辈要给长辈拜年，长辈会发 “压岁钱”，象征平安度过一岁。下午全家会去逛庙会，看舞龙舞狮，热闹非凡。 第三部分：阅读与理解 （一）课内阅读《狼牙山五壮士》 1. 正确词语：屹立；眺望；喜悦；豪迈 2. 原因：任务胜利完成了；动作、语言；点；面 3. “眺望” 表现五位壮士对群众和部队主力的牵挂与不舍，充满深情；“望望” 表现对敌人的蔑视与不屑，体现英勇无畏。 4. 体现了五位壮士对祖国的热爱、对敌人的憎恨，以及为民族解放事业牺牲的坚定与豪迈。 （二）课外阅读《花灯》 1.过渡句：但最盼的，还是年下，就是现在的春节。 写作目的句：过去那些乌七八糟的要去掉，可像这样季节性的游乐恢复起来，岂不大可丰富一下市民的生活。 2.介绍的花灯：纸灯笼、绢灯、纱灯、玻璃灯、宫灯、羊灯、狮子灯、“气死风” 灯、走马灯等。 3.示例：我对走马灯最感兴趣，因为它像旋转舞台一样能展现故事场景，比如《西游记》人物的变化，充满趣味。 4.五月：端午节；习俗：吃樱桃、粽子，前额画 “王” 字，纽扣上戴碎布缝的玩意儿。 七月：七夕节（或中元节）；习俗：放莲花灯。 八月：中秋节；习俗：吃月饼，供兔儿爷。 九月：重阳节；习俗：登高、吃花糕。 以上为农历月份。 示例：春节；正月；习俗：贴春联、吃年夜饭、拜年。 6.通过对比西方圣诞节，突出中国春节的热闹氛围和独特文化内涵，强调春节在中国人心中的重要性。 示例：我最喜欢春节，因为全家能团聚在一起，贴春联、放鞭炮，充满欢乐祥和的气氛，还能收到压岁钱，感受浓浓的亲情。 第四部分：习作与表达（略） 提示：围绕 “第一次” 的具体事件，写清起因、经过、结果，重点描写动作、心理活动，体现真实感受或启示（如勇敢、坚持、成长等）。 学科网（北京）股份有限公司 $$