8.4俄罗斯 课件-2025-2026学年人教版初中地理七年级下册

2025-08-12
| 30页
| 312人阅读
| 3人下载
普通

摘要:

该初中地理课件围绕俄罗斯的位置范围、自然环境、能源地位及交通分布展开,以“走进俄罗斯”的自然景观描述创设情境,通过思维导图引导自主学习,结合学生展示汇报构建“位置-自然-人文”知识脉络,帮助学生系统掌握区域地理要素关联。 其亮点在于融合区域认知、综合思维与地理实践力,如分析俄罗斯为欧洲国家的原因培养区域视角,探究农业自然条件和交通分布成因体现多要素综合,亚马尔能源项目活动及地图查找任务强化实践能力。采用“自主-展示-探究”教学法,小结清晰,助力学生理解区域特征,为教师提供结构化教学支持。

内容正文:

人教版(2024)七年级上册第八章 第四节 走进俄罗斯 鄂毕河蜿蜒蛇形在亚洲最大的平原西西伯利亚平原上 宁静的贝加尔湖好似中西伯利亚高原清澈的双眸 东西伯利亚山地的冬天银装素裹 红场见证着国家的历史兴衰 教学目标 运用地图和相关资料,要求学生在地图上指出俄罗斯的地理位置、范围、领土构成和首都。 运用地图和相关资料,要求学生描述俄罗斯的地形、气候等自然特征。 运用地图和相关资料,要求学生说出俄罗斯农业、工业、交通运输的特点及其与自然环境的关系。 运用地图和相关资料,要求学生简要分析俄罗斯自然环境的特点,体会一个国家因地制宜发展经济的重要性 运用地图和相关资料,要求学生认识俄罗斯能源对本国及世界的重要意义,体会其通过能源与其他国家的联系。 自主学习 160°E 位置——半球位置 位于北半球 跨东西半球 (160°E经线穿过) 位置——经纬度位置 纬度较高 北回归线穿过北部,大部分位于北温带,小部分位于寒带 66.5°N 位置——海陆位置 波罗的海 太平洋 北冰洋 黑海 里海 白令海峡 亚欧大陆北部 西: 东: 北: 西南: 东北: 波罗的海 太平洋 北冰洋 黑海、里海 隔白令海峡与北美洲相望 邻国 与芬兰、白俄罗斯、乌克兰、哈萨克斯坦、中国、蒙古、朝鲜等国为邻,与我国有绵延很长的边界线。 芬兰 白俄罗斯 乌克兰 哈萨克斯坦 蒙古 中国 朝鲜 俄罗斯为什么是欧洲国家 从面积看,俄罗斯亚洲部分约占3/4,欧洲部分仅占1/4。然而,俄罗斯却一直被认为是欧洲国家,这是为什么呢?俄罗斯欧洲部分虽然面积占比小,却集中了全国约3/4的人口,而且一直是全国政治、经济和文化的中心地区。从历史角度讲,俄罗斯也是一个起源于欧洲的国家。 俄罗斯为什么是欧洲国家 思与学 1.人口欧洲部分多; 2、政治、经济和文化的中心在欧洲; 3.起源于欧洲 自主学习 根据课本图8.37“俄罗斯的位置和地形”及图8.38“俄罗斯气候类型的分布”,总结归纳俄罗斯的自然环境 自然环境—地形、河流 根据图8.37“俄罗斯的位置和地形,找出主要地形区、河流并概括地形特征”。 东欧平原、伏尔加河、乌拉尔山、西西伯利亚平原、额毕河、叶尼塞河、中西伯利亚高原、勒纳河、东西伯利亚山地、黑海、里海、贝加尔湖 西 俄罗斯 东 东欧平原 伏尔加河 乌拉尔山 西西伯利亚平原 叶尼塞河 中西伯利亚高原 勒拿河 东西伯利亚山地 地形:西部以平原为主,东部以高原山地为主 地势:南高北低,东高西低 近年来,俄罗斯农业快速发展,粮食产量逐年攀升。俄罗斯已成为世界主要的粮食出口国,小麦出口量居世界前列(图 8.39)。阅读图8.40,结合图8.37,以小麦为例,说明俄罗斯发展农业的自然条件。 说明俄罗斯发展农业的自然条件 1.找出俄罗斯小麦主要产区的地形类型。 2.描述俄罗斯小麦主要产区年平均气温的范围。 3.比较俄罗斯与印度的纬度差异,说明纬度位置对两国农业生产的影响。 平原 0-12℃ 活 动 自主学习 1、阅读教材图8.41,说明俄罗斯煤炭、石油和天然气的分布情况。 2、阅读教材第49页图文,描述俄罗斯的矿产资源的数量。解释俄罗斯“世界能源大国”地位的体现。 结合教材及图文资料,完成下列学习活动: 1、阅读教材图8.41及教材内容,说明俄罗斯煤炭、石油和天然气的分布情况。 自然资源丰富、种类多,储量大 森林资源、淡水资源居世界首位 集中分布于亚洲 2、阅读教材第49页图文,描述俄罗斯的矿产资源的数量。解释俄罗斯“世界能源大国”地位的体现。 从图中可以看出:俄罗斯的石油、天然气的产量、出口量具有举足轻重的地位。 能源开发需要大量技术和资金的投入。随着国际能源需求的增加,以及国内经 济发展的需要,俄罗斯加强能源开发的国际合作。俄罗斯的亚马尔液化天然气项目 是全球最大的北极液化天然气项目,我国是该项目主要的国际合作伙伴。 1. 在图8.37中找到亚马尔半岛。 2. 查找资料,结合图8.45讨论气候等自然条件对该项目建设的影响。 3. 该项目生产的液化天然气通过轮船运往我国。在地图上指出最近的海运路线。 活 动 了解俄罗斯能源开发的国际合作 拓展:运输方式 铁路运输 公路运输 水路运输 航空运输 管道运输 航空运输 交通发达 自主学习 1、描述俄罗斯交通线路的分布特点,从地形、人口和能源等角度解释其分布的成因。 2、阅读教材的“思与学”,根据俄罗斯的铁路线及站点分布情况,结合生活经验解释俄罗斯长途火车只出售卧铺的原因。 结合教材第51页、第52页及图文资料,完成下列学习活动: 分布特点:不均匀,俄罗斯的铁路主要集中分布在 ,形成以 为中心的放射状铁路网, 较为稀疏。 1、描述俄罗斯交通线路的分布特点,从地形、人口和能源等角度解释其分布的成因。 地形:平原地区 人口:人口、城市集中地区 能源:矿产多的地区 欧洲部分 莫斯科 亚洲部分 2、阅读教材的“思与学”,根据俄罗斯的铁路线及站点分布情况,结合生活经验解释俄罗斯长途火车只出售卧铺的原因。 (1)俄罗斯地广人稀,通行需求的人数相对也少; (2)城市稀疏即站点少 (3)城市之间相距很远,火车通行时间长; 自主学习 1、描述俄罗斯管道线路的分布特点,从地形和能源等角度解释其分布的成因。 结合教材第53页及图文资料,完成下列学习活动: 分布特点:不均匀,西部密集,东部稀疏。 油气管道被称为“俄罗斯的生命线” 1、描述俄罗斯管道线路的分布特点,从地形和能源等角度解释其分布的成因。 地形:平原地区 能源:矿产多的地区 西伯利亚大铁路是世界最长的铁路,由俄罗斯首都莫斯科(图8.50)途经西伯利亚到太平洋沿岸的符拉迪沃斯托克(海参崴)(图8.51),全长9 288千米。 活 动 说明西伯利亚大铁路线路选择的主要原因 1. 阅读图8.46,在图中找出这条铁路线,并找出沿线的主要城市莫斯科、叶卡捷琳堡、新西伯利亚、伊尔库茨克和符拉迪沃斯托克(海参崴)。 2. 在山区建铁路,建设成本会显著增加。对照图8.37和图8.46,想想西伯利亚大铁路沿南部山区修建的原因。 西伯利亚大铁路,横跨亚欧大陆, 被称为“亚欧大陆桥” 人口和城市:南部人口和城市较多,修建铁路可以加强不同地域间的经济和文化联系。 活 动 说明西伯利亚大铁路线路选择的主要原因 2. 在山区建铁路,建设成本会显著增加。对照图8.37和图8.46,想想西伯利亚大铁路沿南部山区修建的原因。 气候:与北部相比,俄罗斯南部纬度相对较低,气温相对温暖 资源:俄罗斯南部矿产资源丰富,修建铁路有利于资源的开发。 小 结 Lavf58.20.100 Photo Story $$

资源预览图

8.4俄罗斯 课件-2025-2026学年人教版初中地理七年级下册
1
8.4俄罗斯 课件-2025-2026学年人教版初中地理七年级下册
2
8.4俄罗斯 课件-2025-2026学年人教版初中地理七年级下册
3
8.4俄罗斯 课件-2025-2026学年人教版初中地理七年级下册
4
8.4俄罗斯 课件-2025-2026学年人教版初中地理七年级下册
5
8.4俄罗斯 课件-2025-2026学年人教版初中地理七年级下册
6
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。