1.1亿以内数的认识（课件）-2025-2026学年四年级上册数学人教版

人教版四年级数学上册 第1课时 亿以内数的认识 第一单元 大数的认识 教学目标 1.认识计数单位 “万”“十万”“百万”“千万”“亿”。 2.了解相邻两个计数单位之间的十进关系。 重点：认识计数单位 “万”“十万”“百万”“千万”“亿”。 难点：了解相邻两个计数单位之间的十进关系。 情景引入 下面是2020年第七次全国人口普查部分地区的数据。 新知探究 例1:在日常生活和生产中，我们经常用到比万大的数。 你知道这个数中每个数字的含义吗？ 思考：一万一万地数,10个一万是多少? 一万一万地数，10个一万是十万。 个 十 百 千 万 十 万 百 万 千 万 亿 我们先拨一拨计数器，你发现了什么？ 再加一万，是多少？ 依次类推：10 个十万是( )， 10 个一百万是( )， 10 个一千万是( )。 一百万 一千万 一亿 （1）认识计数单位。 个（一）、十、百、千、万……亿都是计数单位。 （2）想一想，每相邻两个计数单位之间有什么关系？ 每相邻两个计数单位之间的进率都是10。 个 十 百 千 万 十 万 百 万 千 万 亿 （3）认识数位。 在用数字表示数的时候，个（一）、十、百、千、 万……亿这些计数单位要按照一定的顺序排列起来， 它们所占的位置叫作数位。 如个位、十位、百位……亿位。 （4）数位按照从低位到高位、从右到左的顺序排列起来，可制成数位顺序表。如下所示： 计数单位 数位 数级 个 十 百 千 万 十万 百万 千万 亿 …… 万 位 千 位 百 位 百万位 …… 个级 万级 亿级 十万位 千万位 个 位 十 位 亿 位 万 位 千 位 百 位 百万位 十万位 千万位 个 位 十 位 亿 位 …… 借助数位顺序表理解21893095每个数位上的数字的含义。 亿级 万级 个级 … 亿 位 千万位 百万位 十万位 万 位 千 位 百 位 十 位 个 位 2 1 8 9 3 0 9 5 数级 数位 表示8个十万 表示9个十 哪个数位上是几就表示几个相应的计数单位。 课堂练习 1．填一填。 (1)十万里面有（ ）个万，一百万里面有(    )个十万，一千万里面有 10 个(    )，一亿里面有 (    )个一千万。 (2)一 百 万 一 百 万 地 数：九千七百万、 (       )、九千九百万、(     )。 10 10 一百万 九千八百万 一亿 10 3. 在计数器上拨数。 （1）一万一万地数，从九十六万数到一百零三万。 （2）十万十万地数，从七十万数到一百万。 （3）一千万一千万地数，从八千万数到一亿。 九十六万 九十八万 九十七万 九十九万 一百万 一百零二万 一百零一万 一百零三万 七十万 九十万 八十万 一百万 八千万 一亿 九千万 (1)从低位到高位，按顺序说出个级和万级的每一个数位。 个级：个位，十位，百位，千位 万级：万位，十万位，百万位，千万位 (2)从个位起，第几位是万位？第几位是亿位？ (3)万位的右面一位是什么数位，左面一位呢？ 5 9 千位 十万位 3.你能填写下列数位顺序表吗？试一试。 4. 说说横线上的数字表示的含义。 3┆2086 9┆3787 10┆7398 69┆0250 表示 8 个十 表示 7 个百 表示 1 个十万 表示 9 个一万 课堂小结 1.计数单位：个（一）、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿都是计数单位。 2.每相邻两个计数单位之间的进率都是10。 3.在用数字表示数的时候，这些计数单位要按照一定的顺序排列起来，它们所占的位置叫作数位。 本节课你有哪些收获？ 谢谢观看，课程结束！ $$