7.1 力 教学课件-2025-2026学年物理人教版（2024）八年级下册

7.1 力 学习目标： 1.知道力是物体对物体的作用，能正确读写力的符号和单位。 2、认识力的作用效果，能用力的作用效果解释生活中的一些现象。 导入新课：力是什么？ 3 人提水桶 人用了力 水桶受到了力 人举杠铃 人用了力 杠铃受到了力 生活中我们经常用“力”…… 人用力推车 人用力拉弹簧 起重机用力提重物 磁铁吸引铁钉 地球吸引物体 压路机用力压路面 看看想想 人 推 车 双手 拉 弹簧 起重机 提 重物 压路机 压 路面 地球 吸引 物体 磁铁 吸引 铁钉 作用 力 一、力是物体对物体的作用。 施力物体 受力物体 力用符号F 表示， 单位牛顿，简称牛， 符号N。 托起两个鸡蛋所用的力大约是1 N。 力可以使物体由静止变为运动，由运动变为静止，由快变慢，由慢变快，运动方向发生改变。 力可以改变物体运动状态（速度和方向） 7 二、力的作用效果 力可以改变物体的形状 力可以改变物体运动状态 速度大小改变 运动方向改变 （包含快慢和方向） 只有静止和做匀速直线运动的物体运动状态不变。 8 小铁球有没有受到磁力的作用呢？ 9 1.力可以使物体发生形变 2.力可以改变物体的运动状态 力的作用效果： 总结 力的三要素 用力越大，弹簧被拉得越长（或压得越短） 力的大小 1、力的作用效果与力的大小有关 力的三要素 打台球时，击球的方向会影响到球能否入袋。 力的方向 2、力的作用效果与力的方向有关 下列说法正确的是：（ ） A.力是物体对物体的作用 B.两个物体只要相互接触，就可以产生力的作用 C.两个不相互接触的物体间不存在力的作用 D.可以只有施力物体，没有受力物体 A 三、力的作用效果 14 力可以改变 物体的形状． 看看力的作用效果有哪些？ 观察:拉弓的力对弓产生了什么效果? 物体形状的 改变简称为 形变 15 【例4】 巩固练习 香蕉球 三、力的示意图 探究新知 思考：物体受到力的作用，那么怎么来表示力呢？ 观察下图，说出施力物体、受力物体，讨论一下怎样表示力。 探究新知 力的示意图： 用一根带箭头的线段，把力的三要素表示出来 线段的长短 表示力的大小； 箭头 表示力的方向， 线段的起点或终点 表示力的作用点。 4、关于物体的运动状态改变，说法正确的是( ) A、必须是从静止变为运动 B、只要做曲线运动，运动状态就在不停地改变 C、运动状态改变，必须速度大小和运动方向都发生改变 D、运动物体的速度大小不变，其运动状态就没有改变 5、关于力的作用，下列说法正确的是( ) A、甲用力把乙推倒，说明只有甲对乙有力的作用，乙对甲没有力 的作用 B、只有有生命或有动力的物体才会施力，无生命无动力的物体只会受力，不会施力 C、只有当两个物体直接接触时，相互间才会发生力的作用 D、力是不能离开施力物体和受力物体而独立存在的 1.某人拿着系着绳子的水桶从深井中打水，在把水提上来的过程中，手也感受到一个向下的拉力，对手施加拉力的物体是（ ） A.水桶 B.绳子 C.手 D.地球 B 2.下列说法正确的是（ ） A.相互作用的两个力是同时发生的，没有先后之分 B.力的作用有时是相互的，有时不是，看在什么物体之间 C.先有施力物体，后有受力物体 D.磁铁能把铁钉吸过来，所以相互作用的两个力大小不一样 Ａ Lavf58.30.100 MHkIDCwFBFBGTS4eBzgTcigmI3wRJhZUaHITHioqHSwOeSV9fTguekZQEB4PIissYTojfSB0BkZKcwYgNiodCQoiEH19NipbTnUQew== $$