选择性必修上册 第3单元 第11课 百年孤独(节选)(读教材PPT)-【赢在微点·顶层设计】2026年高中语文高考一轮总复习

赢在微点 语文 大一轮 读学习提示 知命题要点 高考复习顶层设计 语文 第 页 微在字里 赢在行间 2 第三单元　多样的文化 百年孤独(节选) 11 高考复习顶层设计 语文 第 页 微在字里 赢在行间 学习提示 链接高考 《百年孤独》是一部充满奇思妙想的小说，有着奇特的人物和离奇的故事，语言也摇曳多姿——时而简洁紧凑，时而铺张奇丽，既有 庄严的叙述，也有轻松的幽默，取得了非常高的艺术成就。 增强阅读体验，了解其艺术成就 1.(2021·浙江卷·小说阅读)红柯《麦子》：赏析文中画线部分比喻、象征手法的艺术效果。(考查思考小说中情节的象征意味) 高考复习顶层设计 语文 第 页 微在字里 赢在行间 学习提示 链接高考 小说讲述了一座虚构的城镇“马孔多”里一个家族的百年历史，借此展现了拉丁美洲人民几个世纪的生活和奋斗历程。本课节选的这一部分，写的是马孔多历史的一个转折点——这个偏远、闭塞而又宁静的小村庄，随着商道的开通，开始卷入外部世界的纷纷扰扰。作者通过“失眠症”造成“失忆”这一如真似幻的情节，表现出了马孔多在文明洪流面前受到的巨大冲击。阅读时，注意思考这一情节的象征意味，由此了解小说是如何通过日常生活的书写来展现宏大历史的。 考点：1.了解蕴含其中的主题; 2.思考情节的象征意味; 3.把握通过日常生活展现宏大历史的手法 2.(2024·新课标Ⅱ卷·小说阅读)孙甘露《千里江山图(节选)》：叶桃喜欢城南茶食铺的橘红糕和酥糖，以及挑担小贩的桂花糖芋苗，表明她很适应南京休闲的日常生活。(选项考查了通过日常生活的书写来展现宏大的历史) 高考复习顶层设计 语文 第 页 微在字里 赢在行间 学习提示 链接高考 《百年孤独》是“魔幻现实主义”的经典作品。在这部小说中，真实与幻想之间的界限仿佛消失了，呈现在读 者眼前的是一个离奇而又真切、不可思议而又颇具现实感的世界。阅读时注意体会这种表现方法带来的特殊的审美感受。 考点：把握“魔幻现实主义”的文体特点 3.(2021·新高考Ⅰ卷·小说阅读)卞之琳《石门阵》：石门阵故事取材于政治指导员的报告，“麻子”“小耳朵”等鬼子均确有其人。(选项考查了小说往往是在现实基础上的艺术加工) 高考复习顶层设计 语文 第 页 微在字里 赢在行间 命题点1 “以小见大”的手法 　　以小见大，又称小中见大，或称小题大作。即文章作品中，通过小题材、小事件和细节来揭示重大主题、反映深广内容的写作方法。以小见大法常用的方法有以下两种：①从日常生活中选择一个具有典型意义的小事物以揭示重大主题；②借用具有典型意义的生活细节来刻画典型形象。 高考复习顶层设计 语文 第 页 微在字里 赢在行间 【教材小练1】课文最后对马孔多人患失眠症的描写,有何寓意?(6分) 答：_______________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ①布恩迪亚一家患上了失眠症，并且这种失眠症传遍了全 镇。包含着作者深刻的寓意，作者是要借助这种艺术表现形式，告诫世人不要忘记民族的历史，忘记过去就意味着背叛。②摆脱孤独必须靠自救。要摆脱民族落后状况，只有靠自救，靠本民族主动地吸收外来的文明，而不能大开国门以外族文明的入侵来达到改良的目的。所以，如何抵制外来“文明”的入侵，如何在正确吸收外来文明成果时而不丧失自我，靠自己的力量繁荣本民族的经济，摆脱孤独走向文明，是《百年孤独》给我们的又一启示。 高考复习顶层设计 语文 第 页 微在字里 赢在行间 命题点2 魔幻现实主义 　　魔幻现实主义将新闻报道般的写实与神奇的幻想结合起来，采用模糊化技巧和神话模式，表现的是一种拉丁美洲充满着光怪陆 离、虚幻恍惚的现实。 在技巧方面，大量使用象征、比喻、借代、暗示、渲染等手 法，常常使作品显得玄奥诡秘，变幻莫测，甚至隐晦艰涩；结构上多采取“戏中戏”手法，大故事中套小故事，具有多层次特点；有时也突破时间顺序，采用意识流手法，使情节颠倒、跳跃，具有随意性和偶然性。 高考复习顶层设计 语文 第 页 微在字里 赢在行间 魔幻现实主义手法的特点：①运用象征、荒诞、夸张、变形等手法描写事物、刻画人物；②魔幻立足于现实，表现现实。“现实”是魔幻表象下、魔幻背后的现实。 高考复习顶层设计 语文 第 页 微在字里 赢在行间 【教材小练2】　分析课文中哪些地方体现了魔幻现实主义手法。(6分) 答：_______________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ①怪诞的情节与人物：丽贝卡到来之前奥雷里亚诺预感到有人到来，丽贝卡刚到时什么也不肯吃，也没有饿死，喜欢吃湿土和石灰墙皮。(2分)②象征手法的运用，失眠症的传播象征在外来文化的影响下，马孔多人们正在遗忘自己的历史和文化。(2分)③意识流手法，过去、未来、现在的时空交错。(2分) 高考复习顶层设计 语文 第 页 微在字里 赢在行间 人物素材 拉美魔幻现实主义代表作家——加西亚·马尔克斯 【句段背诵】“本手”是抵达妙境的途径，是寻找绿洲的艰难跋涉，是通往顶点的盘山公路，是渐臻佳境的层层阶梯。加西亚·马尔克斯以奇妙的魔幻现实主义手法震惊世界文坛，毫无悬念地获得了诺贝尔文学奖，世人都惊叹他的天才绝艳、世不二出，却不知道他曾“把时间净用在读书和背诗上”，从小熟悉拉美本土文学，并深入研究过西方现代主义文学。如果没有日复一日的阅读积淀，没有一次次的打磨语言、锤炼技巧和坚持不懈的摸索，他又怎能捕捉转瞬即逝的灵感?又怎会有那些如行云流水、精妙绝伦的传世佳作? 高考复习顶层设计 语文 第 页 微在字里 赢在行间 $$