内容正文:
编写说明:湖南省2026年对口招生考试一轮复习《数学知识点清单》,依据《中等职业学校数学课程标准》(2020年版)及历年高考真题进行编写.本资料将高考必备知识进行科学划分,系统总结归纳知识点,全面梳理高考题型.整套资料共包含13个模块共46个专题,每个专题均配备配套讲义、课件及练习题.
本专题是湖南省2026年对口招生考试一轮复习《数学知识点清单》的第六章数列的第1个专题:等差数列.本专题涵盖等差数列知识点,每个知识点后均配有真题及模拟题,供学生进行知识检测.
湖南省2026年对口招生考试
一轮复习 《数学知识点清单》
专题6.1 等差数列(练习题)
知识点1 数列的概念和表示
1.在数列中,若,则( )
A.1 B.3 C.5 D.8
【答案】C
【分析】根据题意求出的值即可得解.
【详解】由题意可知,;;
,
故选:.
2.在数列中,若=,则等于( )
A.124 B.125 C.190 D.99
【答案】A
【分析】利用前项和中片段和的关系求解即可.
【详解】在数列中,若=,则
,
,
故选:A.
3.已知数列的通项公式为,当时,( )
A.2 B.3 C.4 D.5
【答案】B
【分析】根据通项公式即可求解.
【详解】由,即,
.
故选:B.
4.已知数列的前n项和,则数列的通项公式为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】由已知求的方法求解即可.
【详解】当时,;
当时,,
经检验,当时,,符合上式,
故.
故选:B.
5.已知数列的通项公式为,则下列各数中,属于这个数列的是( )
A.0 B.17 C.29 D.35
【答案】B
【分析】由数列的通项公式代入求解.
【详解】由数列的通项公式可知,
,选项B正确.
令分别等于方程没有正整数解,
所以不是数列中的项,
故选:B.
6.下列说法中,正确的是( )
A.数列0,2,4,6,8,…,2n是无穷数列
B.数列1,3,5,7,9,…的通项公式可记为,
C.数列2023,2024,2025,2026与数列2026,2025,2024,2023是相同的数列
D.数列的通项公式,,则它的第k项是
【答案】D
【分析】根据数列的分类,通项公式,数列的相等逐项判断即可得解.
【详解】选项,是有穷数列,故错误;
选项,通项公式为,时,首项,与数列1,3,5,7,9,…的首项不符,
所以数列1,3,5,7,9,…的通项公式不是,,应为,,故错误;
选项,两数列对应的各项不相同,故不是同一数列,C错误;
选项,,故,故正确.
故选:.
7.数列的一个通项公式是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【分析】通过观察即可确定数列的通项公式.
【详解】已知数列,
符号为奇数项符号为正,偶数项符号为负,则由表示
且每一项的绝对值是该项序号的平方,
所以,
故选:C.
8.已知数列的通项公式为,则3( )
A.不是数列中的项 B.只是数列的第2项
C.只是数列的第6项 D.是数列的第2项或第6项
【答案】D
【分析】根据数列的通项公式判断即可;
【详解】令,解此方程可得或,
所以3可以是该数列的第2项,也可以是该数列的第6项.
故选:D
9.已知数列的前4项分别是,,,,则数列的一个通项公式是 .
【答案】(答案不唯一)
【分析】通过分析数列的符号规律、分子分母规律来推导通项公式.
【详解】符号规律:观察数列前4项,奇数项为正,偶数项为负,所以符号为(n为项数),
分母规律:分母依次为即为(n为项数),
分子规律:分子均为1,
所以数列的一个通项公式是.
故答案为:(答案不唯一).
10.在数列中,,且,则 .
【答案】
【分析】根据题意,结合数列的递推公式,即可求解.
【详解】因为数列中,,且,
所以,,
所以.
故答案为:.
11.设等差数列的前n项和为,且,则 .
【答案】
【分析】根据题意,结合数列中之间的关系,即可求解.
【详解】因为等差数列的前n项和为,且,
所以.
故答案为:.
12.若数列的通项公式,则 .
【答案】
【分析】将替换成代入通项公式求解即可.
【详解】由,得.
故答案为:.
13.已知在数列中,前n项和.求:
(1)通项公式;
(2)的值.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)(2)根据数列与之间的关系即可解得.
【详解】(1)已知,当时,;
当时,,
且当时,,得出.
(2).
14.已知数列的前n项和.求:
(1);
(2)数列的通项公式.
【答案】(1)6
(2)
【分析】(1)根据题意,结合数列的前n项和公式,求得的值,结合,即可求解.
(2)根据题意,结合数列中之间的关系,即可求解.
【详解】(1)因为数列的前n项和,
所以,,
所以.
(2)因为数列的前n项和,
当时,,
当,时,,
将代入,
所以数列的通项公式为.
15.根据下面各数列的前几项,写出数列的一个通项公式.
(1),,,,,;
(2),,,,…
(3),,,,,;
(4),,,,.
【答案】(1),
(2),
(3)
(4)
【分析】观察所给数列,根据所给数列的项的特征和项与项之间的关系进行求解即可.
【详解】(1)这个数列前项中,每一项的分子比分母少,且分母依次为,,,,,
所以它的一个通项公式为,.
(2)这个数列的前项可写为,,,,
所以它的一个通项公式为,.
(3)这个数列的奇数项为负,偶数项为正,
前项的绝对值可看作分母依次为,,,,,,
分子依次为,,,,,,
所以它的一个通项公式为
(4)将数列变形为,,,,,对于分子,,,,…,
可得分子的通项公式为,对于分母,,,,…,
联想到数列,,,,…,可得分母的通项公式为,
所以原数列的一个通项公式为.
知识点2 等差数列
1.在等差数列中,已知,则( )
A.9 B.18
C.36 D.72
【答案】C
【分析】根据题意,结合等差数列的性质,及前n项和公式,即可求解.
【详解】因为等差数列中, ,
所以.
故选:C.
2.已知等差数列满足,则等于( ).
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】根据等差数列的性质求值即可.
【详解】已知为等差数列,
则,
所以,解得.
故选:D.
3.在数列中,,,则的值为( )
A.99 B.49 C.101 D.102
【答案】C
【分析】由等差数列的定义及其通项公式即可求解.
【详解】由题意可得:,,
所以数列是以1为首项,2为公差的等差数列.
所以.
所以.
故选:C.
4.已知数列是等差数列,若,,则公差( )
A.0 B.2 C. D.
【答案】D
【分析】设等差数列的公差为,根据题意及等差数列的通项公式,代入求解即可.
【详解】设等差数列的公差为,因为, ,
所以,解得:,
故选:D.
5.在等差数列中,若公差,则前5项和( )
A.60 B.40 C.20 D.12
【答案】B
【分析】根据题意,结合等差数列的通项公式,求得首项,结合等差数列的前n项和公式,即可代入求解.
【详解】因为等差数列中,公差,
所以,解得,
所以.
故选:B.
6.在等差数列中,,则( )
A.1 B.0 C. D.
【答案】B
【分析】根据等差数列的通项公式求解即可.
【详解】在等差数列中,,则.
进而.
故选:B.
7.在等差数列中,,,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据等差数列的通项公式求值即可.
【详解】在等差数列中,设公差为,
由,,
则,即,
所以,,
故选:A.
8.已知,.若,,三个数成等差数列,则( )
A.10 B.5 C.1 D.
【答案】B
【分析】根据等差中项求解即可;
【详解】因为,,三个数成等差数列,
所以,
故选:B
9.将数列与的公共项从小到大排列得到一个新数列,则的前10项和为 .
【答案】280
【分析】根据题意写出数列与的项,从而得出数列为首项为,公差为的等差数列,代入等差数列的求和公式即可得解.
【详解】数列的项为
数列的项为
所以数列的项为为首项为,公差为的等差数列,
所以数列的前10项和为,
故答案为:.
10.若一个等差数列满足:①每项均为正整数;②首项与公差的积大于该数列的第二项且小于第三项.写出一个满足条件的数列的通项公式 .
【答案】(答案不唯一)
【分析】根据等差数列的相关概念写出满足条件的通项即可.
【详解】设等差数列的公差为,
由题意得,所以,
又为正整数,
所以可取,满足
故.
故答案为:.
11.记为等差数列的前项和,若,则 .
【答案】10
【分析】根据等差数列的性质以及前n项和公式求解即可.
【详解】因为为等差数列,且,所以.
因为,所以,进而.
从而.
故答案为:10.
12.设等差数列的前n项和为,若,,则 .
【答案】18
【分析】根据等差数列前n项和,通项公式基本量的计算公式计算.
【详解】设等差数列的公差为,
所以,
所以.
故答案为:18
13.等差数列的前11项和,公差,求的值.
【答案】
【分析】根据等比数列的求和公式和公差得到首项,即可求解.
【详解】因为为等差数列,前11项和,公差,
又,得到,
即
14.在等差数列中,
(1)求数列的通项公式;
(2)求数列的前n项和公式.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)设出等差数列的公差,由题意列出方程组,求出,从而可得数列的通项公式;
(2)根据等差数列的前n项和公式求解.
【详解】(1)数列是等差数列,设公差为,
因为,所以,即,
所以数列的通项公式为.
(2)因为数列是等差数列,且,
所以数列的前n项和公式为.
15.早在两千多年前,二十四节气在农业生产和生活中已经发挥了重要作用,它体现了人与自然和谐共生的理念,是我国第一批国家级非物质文化遗产.在古代,人们通过圭表测日影长度来确定节气.一年之中日影最长,白昼最短的一天定为冬至.从冬至开始的十二个节气依次是冬至、小寒、大寒、立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨、立夏、小满、芒种,每个节气的日影长度依次成等差数列.若从冬至起的个节气日影长度依次记为等差数列中的,,,…,,已知(尺),(尺),求:
(1)该数列的首项和公差;
(2)年6月5日是芒种节气,求芒种节气的日影长.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)根据等差数列的通项公式列方程求解即可.
(2)根据等差数列的通项公式求值即可.
【详解】(1)已知个节气日影长度为等差数列,
则设数列的首项,公差为,
由,,
得,即,
解得.
(2)由(1)可知,,
因为芒种节气为,
所以,
所以芒种节气的日影长为.
16.已知数列是等差数列,是的前项和,,
(1)判断是否是数列中的项,并说明理由;
(2)求的最小值.
【答案】(1)2024是数列中的项,理由见解析
(2)
【分析】(1)由已知结合等差数列的性质可求公差,然后可求通项公式,结合通项公式即可判断;
(2)由已知结合等差数列的性质可判断出当时,,而,从而可判断和取得最小值的条件,代入可求.
【详解】(1)数列是等差数列,,
可得,,
故,
令,解得,故2024是数列中的项,且是第项;
(2)由(1)得,当时,,而,
故当或时,取最小值为.
17.已知等差数列的前项和为,求的值.
【答案】
【分析】利用倒序相加法,结合等差数列的性质得到所求为,再利用即可得解.
【详解】记,则,
因为是等差数列,则,
所以 ,
则,
又,则,,
所以.
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专题6.1 等差数列(练习题)
知识点1 数列的概念和表示
1.在数列中,若,则( )
A.1 B.3 C.5 D.8
2.在数列中,若=,则等于( )
A.124 B.125 C.190 D.99
3.已知数列的通项公式为,当时,( )
A.2 B.3 C.4 D.5
4.已知数列的前n项和,则数列的通项公式为( )
A. B. C. D.
5.已知数列的通项公式为,则下列各数中,属于这个数列的是( )
A.0 B.17 C.29 D.35
6.下列说法中,正确的是( )
A.数列0,2,4,6,8,…,2n是无穷数列
B.数列1,3,5,7,9,…的通项公式可记为,
C.数列2023,2024,2025,2026与数列2026,2025,2024,2023是相同的数列
D.数列的通项公式,,则它的第k项是
7.数列的一个通项公式是( )
A. B.
C. D.
8.已知数列的通项公式为,则3( )
A.不是数列中的项 B.只是数列的第2项
C.只是数列的第6项 D.是数列的第2项或第6项
9.已知数列的前4项分别是,,,,则数列的一个通项公式是 .
10.在数列中,,且,则 .
11.设等差数列的前n项和为,且,则 .
12.若数列的通项公式,则 .
13.已知在数列中,前n项和.求:
(1)通项公式;
(2)的值.
14.已知数列的前n项和.求:
(1);
(2)数列的通项公式.
15.根据下面各数列的前几项,写出数列的一个通项公式.
(1),,,,,;
(2),,,,…
(3),,,,,;
(4),,,,.
知识点2 等差数列
1.在等差数列中,已知,则( )
A.9 B.18
C.36 D.72
2.已知等差数列满足,则等于( ).
A. B. C. D.
3.在数列中,,,则的值为( )
A.99 B.49 C.101 D.102
4.已知数列是等差数列,若,,则公差( )
A.0 B.2 C. D.
5.在等差数列中,若公差,则前5项和( )
A.60 B.40 C.20 D.12
6.在等差数列中,,则( )
A.1 B.0 C. D.
7.在等差数列中,,,则( )
A. B. C. D.
8.已知,.若,,三个数成等差数列,则( )
A.10 B.5 C.1 D.
9.将数列与的公共项从小到大排列得到一个新数列,则的前10项和为 .
10.若一个等差数列满足:①每项均为正整数;②首项与公差的积大于该数列的第二项且小于第三项.写出一个满足条件的数列的通项公式 .
11.记为等差数列的前项和,若,则 .
12.设等差数列的前n项和为,若,,则 .
13.等差数列的前11项和,公差,求的值.
14.在等差数列中,
(1)求数列的通项公式;
(2)求数列的前n项和公式.
15.早在两千多年前,二十四节气在农业生产和生活中已经发挥了重要作用,它体现了人与自然和谐共生的理念,是我国第一批国家级非物质文化遗产.在古代,人们通过圭表测日影长度来确定节气.一年之中日影最长,白昼最短的一天定为冬至.从冬至开始的十二个节气依次是冬至、小寒、大寒、立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨、立夏、小满、芒种,每个节气的日影长度依次成等差数列.若从冬至起的个节气日影长度依次记为等差数列中的,,,…,,已知(尺),(尺),求:
(1)该数列的首项和公差;
(2)年6月5日是芒种节气,求芒种节气的日影长.
16.已知数列是等差数列,是的前项和,,
(1)判断是否是数列中的项,并说明理由;
(2)求的最小值.
17.已知等差数列的前项和为,求的值.
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