第一单元 分数乘法(单元测试•基础卷)数学人教版六年级上册
2025-10-30
|
5份
|
33页
|
1001人阅读
|
41人下载
资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学人教版(2012)六年级上册 |
| 年级 | 六年级 |
| 章节 | 1 分数乘法 |
| 类型 | 作业-单元卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 3.65 MB |
| 发布时间 | 2025-10-30 |
| 更新时间 | 2025-08-13 |
| 作者 | “逃”之夭夭 灼灼其华 |
| 品牌系列 | 上好课·上好课 |
| 审核时间 | 2025-08-13 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/53428678.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
保密★启用前
第一单元 分数乘法(单元测试•基础卷)
试卷总分:100分;考试时间:90分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。
2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。
3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。
4.请仔细审题,认真作答。
【第一部分】基础知识与基本能力
评卷人
得分
一、用心思考,正确填写。(每空1分,共25分)
1.
加法算式: 乘法算式:
2.表示把 看作单位“1”,平均分成 份,取其中的 份,即求 的 是多少。
3.计算,可以把2.1化成分数,用( )×,也可以把化成小数,用2.1×( ),最后结果为( )。
4.正方形的边长是米,周长是( )米,面积是( )平方米。
5.易错题比75吨多是( )吨;比75吨多吨是( )吨。
6.单位换算。
m3=( )dm3 m=( )cm km2=( )公顷 日=( )时
7.在括号里填上“>”“<”或“=”。
( )3 ( ) ( ) ( )
8.甲数是120,乙数是甲数的,丙数是乙数的,丙数是( )。
9.重难题一根长米的电线,平均分成4段,每段长( )米,每段是全长的( )。
评卷人
得分
二、仔细推敲,判断正误。(对的画√,错的画×,每题1分,共5分)
10.求6个是多少,就是求的6倍是多少。( )
11.a、b都是非0的自然数,如果,那么。( )
12.甲乙两数都不为0,则甲的一定大于乙的。( )
13.重难题足球的个数比篮球少,那么篮球比足球多。( )
14.一个自然数乘一个比1大的数,积一定是大于这个自然数。( )
评卷人
得分
三、反复比较,合理选择。(将正确的选项填在括号内,每题2分,共20分)
15.下列算式中,与的图意一致的是( )。
A. B. C. D.
16.这里没有用到的运算律是( )。
A.乘法结合律 B.乘法交换律 C.乘法分配律 D.不确定
17.的值是( )。
A.2.6 B.1.2 C.0.5 D.0.1
18.有30本故事书,连环画比故事书少,连环画比故事书少( )本。
A.25 B.5 C. D.6
19.一根钢管长15米,截去全长的,根据算式所求的问题是( )。
A.截去所少米? B.剩下多少米?
C.截去的比剩下的多多少米? D.剩下的比截去的多多少米?
20.一根3米长的绳子,王远剪去它的,李妍剪去了米,两人剪的( )。
A.王远剪的多 B.李妍剪的多 C.两人剪的一样多 D.无法比较
21.“妈妈买来600g蓝莓,买来的杨梅比蓝莓多,买来杨梅多少g?”关于下列等量关系正确的是( )。
A.蓝莓的重量×=杨梅的重量 B.蓝莓的重量×(1+)=杨梅的重量
C.蓝莓的重量÷=杨梅的重量 D.蓝莓的重量÷(1-)=杨梅的重量
22.20t面粉卖后,又卖出剩下,还剩( )t。
A.11 B.12 C.15 D.16
23.一个班的人数增加后,又减少,现在的人数( )。
A.比原来多 B.比原来少 C.与原来同样多 D.无法确定
24.易错题两根同样长的电线,第一根用去全长的,第二根用去米,剩下的电线( )。
A.第一根长 B.第二根长 C.两根一样长 D.无法比较
【第二部分】基础运算与基本技能
评卷人
得分
四、一丝不苟,细心计算。(共20分)
25.(共8分)直接写出得数。
26.(共12分)脱式计算。(能简算的要简算)
【第三部分】生活实际与综合应用
评卷人
得分
五、走进生活,解决问题。(每题6分,共30分)
27.工程队五月份修一条200米的路,上旬修了全长的,中旬修了全长的。下旬修多少米才能修完这条路?
28.一段路,全长1200米,第一天修了,第二天修了剩下的,第二天修了多少米?
29.世界上最宽的河口是拉普拉塔河,河长只有320千米,而河口最宽处的宽度是河长的,河的源头处的宽度是河口最宽处的。河的源头处的宽度是多少千米?
30.学校开展“书香校园”读书活动,六(1)班同学共读课外书240本,六(2)班比六(1)班多读了,六(2)班共读课外书多少本?
31.禾苗小学共有男生600人,女生人数比男生多,女生比男生多多少人?
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
学科网(北京)股份有限公司
$$
保密★启用前
第一单元 分数乘法(单元测试•基础卷)
参考解析
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。
2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。
3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。
4.请仔细审题,认真作答。
【第一部分】基础知识与基本能力
评卷人
得分
一、用心思考,正确填写。(每空1分,共25分)
1.
加法算式: 乘法算式:
【答案】
【分析】根据分数的意义,分母表示平均分的份数,分子表示取走的份数,确定各加数,根据涂色情况确定结果,写出加法算式;求几个相同加数和的简便计算用乘法,据此写出乘法算式即可。
【详解】
加法算式: 乘法算式:
2.表示把 看作单位“1”,平均分成 份,取其中的 份,即求 的 是多少。
【答案】 18 9 2 18
【分析】根据分数的意义,把一个整体平均分成若干份,其中的几份就是几分之几,由于,后面的分数是分率,这里是把18看作单位“1”;根据求一个数的几分之几是多少,用这个数×几分之几,即也就是相当于求18的是多少,据此即可填空。
【详解】由分析可知:
表示把18看作单位“1”,平均分成9份,取其中的2份,即求18的是多少。
3.计算,可以把2.1化成分数,用( )×,也可以把化成小数,用2.1×( ),最后结果为( )。
【答案】 0.2 0.42
【分析】计算小数乘分数时,可先将小数转化成分数,再根据分数乘分数的计算方法计算即可,也可以将分数转化成小数,再计算。
【详解】计算,可以把2.1化成分数,用×,也可以把化成小数,用2.1×0.2,最后结果为0.42。
【点睛】熟练掌握小数乘分数的计算方法是解答本题的关键。
4.正方形的边长是米,周长是( )米,面积是( )平方米。
【答案】
【分析】根据正方形的周长=边长×4,正方形的面积=边长×边长,把数据代入到公式中,即可求出正方形的周长和面积。
【详解】×4=(米)
×=(平方米)
【点睛】此题的解题关键是灵活运用正方形的周长和面积公式求解。
5.易错题比75吨多是( )吨;比75吨多吨是( )吨。
【答案】 90 75
【分析】求比一个数多几分之几的数是多少,用“这个数×(1+几分之几)”;
求比一个数多几的数是多少,用加法解答。
【详解】75×(1+)
=75×
=90(吨);
75+=75(吨)。
【点睛】熟练掌握分数乘法的意义是解答本题的关键。
6.单位换算。
m3=( )dm3 m=( )cm km2=( )公顷 日=( )时
【答案】 14 80 10 15
【分析】m3和dm3之间的进率是1000,属于高级单位化低级单位,用乘法计算;
m和cm之间的进率是100,属于高级单位化低级单位,用乘法计算;
km2和公顷之间的进率是100,属于高级单位化低级单位,用乘法计算;
日和时之间的进率是24,属于高级单位化低级单位,用乘法计算;
据此解答即可。
【详解】m3=×1000=14dm3 m=×100=80cm km2=×100=10公顷 日=×24=15时
7.在括号里填上“>”“<”或“=”。
( )3 ( )
( ) ( )
【答案】 < = > <
【分析】一个数(0除外)乘小于1的数,积小于这个数;一个数(0除外)乘大于1的数,积大于这个数;乘法交换律:两个数相乘,交换因数的位置,积不变;据此解答。
【详解】
8.甲数是120,乙数是甲数的,丙数是乙数的,丙数是( )。
【答案】16
【分析】先把甲数看作单位“1”,乙数是甲数的,单位“1”已知,用甲数乘,求出乙数;
再把乙数看作单位“1”,丙数是乙数的,单位“1”已知,用乙数乘,求出丙数。
【详解】120××
=96×
=16
丙数是16。
9.重难题一根长米的电线,平均分成四段,每段长( )米,每段是全长的。
【答案】;
【分析】把一根米长的电线平均分成四段,根据分数的意义可知,即将这根电线的全长当做单位“1”平均分成4份,则每段是全长的1÷4=,每段长:×=(米)。据此解答即可。
【详解】根据分析可知:一根长米的电线,平均分成四段,每段长米,每段是全长的。
评卷人
得分
二、仔细推敲,判断正误。(对的画√,错的画×,每题1分,共5分)
10.求6个是多少,就是求的6倍是多少。( )
【答案】√
【分析】根据分数乘法的意义,结合题干,直接分析判断即可。
【详解】求6个是多少以及求的6倍是多少,都是在求6个的和,列式均为6×。
故答案为:√
【点睛】本题考查了分数乘法,掌握乘法的意义是解题的关键。
11.a、b都是非0的自然数,如果,那么。( )
【答案】×
【分析】在分数乘法中,一个因数(0除外)保持不变,当另一个因数小于1时,积比原来的因数小。据此判断。
【详解】,所以a和的积b,要比原来的因数a小,即b<a。
故答案为:×
【点睛】此题的解题关键是利用积与因数的关系求解。
12.甲乙两数都不为0,则甲的一定大于乙的。( )
【答案】×
【分析】可以用假设法,假设甲=,乙=1,甲的就是甲×,乙的就是乙×。
【详解】根据分析可知:甲×=,乙×=,这个时候甲=乙,
故答案为:×
【点睛】可以用假设法,让甲和乙赋值,进行计算之后,再进行比较大小。
13.重难题足球的个数比篮球少,那么篮球比足球多。( )
【答案】×
【分析】把篮球的个数看作单位“1”,则足球有1-=,先求出篮球比足球多多少,然后再除以足球的个数即可。
【详解】[1-(1-)]÷(1-)
=[1-]÷
=÷
=
所以原题干说法错误。
故答案为:×
【点睛】本题考查求一个数比另一个数少几分之几,明确单位“1”是解题的关键。
14.一个自然数乘一个比1大的数,积一定是大于这个自然数。( )
【答案】×
【分析】根据一个数(0除外)乘小于1的数,积比这个数小;一个数(0除外)乘大于1的数,积比这个数大。由此解答。
【详解】根据题干分析可得:
本题没有说明这个自然数的取值范围,若这个自然数是0,就不符合;所以原题说法错误。
故答案为:×
【点睛】此题考查的目的是让学生掌握:不用计算来判断积与被乘数之间的大小关系,一个数(0除外)乘小于的数,积比这个数小;一个数(0 除外)乘大于1的数,积比这个数大。
评卷人
得分
三、反复比较,合理选择。(将正确的选项填在括号内,每题2分,共20分)
15.下列算式中,与的图意一致的是( )。
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】观察图形,根据分数的意义,先把长方形平均分成3份,浅色阴影占其中的2份,用分数表示为;然后把浅色阴影平均分成5份,深色阴影占其中的4份,用分数表示为;那么深色阴影占整个长方形的;据此解答。
【详解】
根据分析得,中阴影部分用即可表示。
故答案为:A
【点睛】本题结合图示考查了分数乘法,突出了对算理的理解。
16.这里没有用到的运算律是( )。
A.乘法结合律 B.乘法交换律 C.乘法分配律 D.不确定
【答案】C
【分析】乘法交换律是指两个数相乘,交换因数的位置,积不变;
乘法结合律是指三个数相乘,可以先把前两个数相乘,再同第三个数相乘,也可以先把后两个数相乘,再同第一个数相乘,结果不变,由此进行解答即可。
【详解】,是把和交换位置,再把和相结合,运用了乘法交换律和结合律,这里没有用到的运算律是乘法分配律。
故答案为:C
17.的值是( )。
A.2.6 B.1.2 C.0.5 D.0.1
【答案】C
【分析】根据运算定律有括号先算括号里的乘法,再算括号外的乘法即可。
【详解】2.4×(×)
=2.4×
=0.5
故答案为:C
【点睛】本题考查了分数的四则混合运算,计算时先理清楚运算顺序,根据运算顺序逐步求解即可。
18.有30本故事书,连环画比故事书少,连环画比故事书少( )本。
A.25 B.5 C. D.6
【答案】B
【分析】将故事书本数看作单位“1”,故事书本数×连环画比故事书少的对应分率=连环画比故事书少的本数,据此列式计算。
【详解】30×=5(本)
连环画比故事书少5本。
故答案为:B
19.一根钢管长15米,截去全长的,根据算式所求的问题是( )。
A.截去所少米? B.剩下多少米?
C.截去的比剩下的多多少米? D.剩下的比截去的多多少米?
【答案】B
【分析】以这根钢管的全长为单位“1”,截去全长的,则剩下全长的(1-),已知全长15米,用全长×(1-)就得剩下的米数。据此判断解答。
【详解】根据分析可得:
一根钢管长15米,截去全长的,根据算式所求的问题是剩下多少米?
故答案为:B
20.一根3米长的绳子,王远剪去它的,李妍剪去了米,两人剪的( )。
A.王远剪的多 B.李妍剪的多 C.两人剪的一样多 D.无法比较
【答案】C
【分析】根据“求一个数的几分之几是多少,用乘法”,先算出王远剪的米数,再比较。
【详解】(米)
,所以两人剪的一样多。
故答案选:C
【点睛】本题知道绳子的长度,算出王远剪的长度即可。注意题干给的是李妍剪的长度,而不是占比,审题要仔细。
21.“妈妈买来600g蓝莓,买来的杨梅比蓝莓多,买来杨梅多少g?”关于下列等量关系正确的是( )。
A.蓝莓的重量×=杨梅的重量 B.蓝莓的重量×(1+)=杨梅的重量
C.蓝莓的重量÷=杨梅的重量 D.蓝莓的重量÷(1-)=杨梅的重量
【答案】B
【分析】已知杨梅比蓝莓多,把蓝莓的重量看作单位“1”,则杨梅比蓝莓多的重量占蓝莓的,杨梅的重量是蓝莓的(1+),根据求一个数的几分之几是多少,用乘法计算,据此得出等量关系。
【详解】根据题意可得出等量关系:
蓝莓的重量×=杨梅比蓝莓多的重量;
蓝莓的重量×(1+)=杨梅的重量;
所以,四个选项中等量关系正确的是:蓝莓的重量×(1+)=杨梅的重量。
故答案为:B
22.20t面粉卖后,又卖出剩下,还剩( )t。
A.11 B.12 C.15 D.16
【答案】B
【分析】将原来面粉质量看作单位“1”,卖后,还剩(1-);再将剩下的面粉质量看作单位“1”,又卖出剩下,还剩剩下的(1-),原来面粉质量×剩下的对应分率×最后剩下的对应分率=还剩的质量,据此列式计算。
【详解】20×(1-)×(1-)
=20××
=16×
=12(t)
还剩12t。
故答案为:B
23.一个班的人数增加后,又减少,现在的人数( )。
A.比原来多 B.比原来少 C.与原来同样多 D.无法确定
【答案】B
【分析】把原来的人数看成单位“1”,那么增加,也就是在单位“1”的基础上,增加单位“1”的,所以增加后是1+1×,也就是,减少是把增加之后的人数看成单位“1”,减少的,所以减少后是-,也就是,比1少,所以比原来少了。
【详解】1+1×
=1+
=
-
=
=
=
故答案为:B
【点睛】本题重点是能够区分清楚单位“1”。
24.易错题两根同样长的电线,第一根用去全长的,第二根用去米,剩下的电线( )。
A.第一根长 B.第二根长 C.两根一样长 D.无法比较
【答案】D
【分析】两根同样长的电线,未知电线的长度,如果电线长度大于1,那么就第二根剩下的长,如果等于1,两根剩下的一样长,如果小于1,那么第一根剩下的长,据此解答。
【详解】若两根同样长的电线大于1,是2米。
2-2×=1.5(米)
2-=1.75(米)
1.75>1.5,因此第二根剩下的长;
若两根同样长的电线等于1,是1米。
1-1×=0.75(米)
1-=0.75(米)
由此可知两根剩下的一样长;
若两根同样长的电线小于1,是0.4米。
0.4-0.4×=0.3(米)
0.4-=0.15(米)
0.3>0.15,所以第一根剩下的长。
由此可知,当两根同样长的电线未知长度时,无法比较剩下的长度。
故答案为:D
【点睛】解答此题的关键是理解两根电线的长度是否已知。
【第二部分】基础运算与基本技能
评卷人
得分
四、一丝不苟,细心计算。(共20分)
25.直接写出得数。
【答案】2;;0.04;;
8;1;7;4
【详解】略
26.脱式计算。(能简算的要简算)
【答案】;
13;7
【分析】(1)把89写成(90-1),然后利用乘法分配律进行简便计算,即为(90-1)×=90×-1×算出结果即可。
(2)利用乘法分配律逆运算,提出,即为×(-),算出结果即可。
(3)利用乘法分配律×42-×42,计算出结果即可。
(4)先将式子变形为×10+×1,然后提取公因数,用乘法分配律的逆运算×(10+1),计算出结果即可。
【详解】
=(90-1)×
=90×-1×
=89-
=
=×(-)
=×
=
=×42-×42
=49-36
=13
=×10+×1
=×(10+1)
=×11
=7
【第三部分】生活实际与综合应用
评卷人
得分
五、走进生活,解决问题。(每题6分,共30分)
27.工程队五月份修一条200米的路,上旬修了全长的,中旬修了全长的。下旬修多少米才能修完这条路?
【答案】45米
【分析】上旬修的长度是200×,中旬修了200×,用总长度减去上旬修的路程和下旬修的路程就是下旬修的路程。
【详解】200—200×—200×
=200-75-80
=125-80
=45(米)
答:下旬修45米才能修完这条路。
【点睛】求一个数的几分之几是多少用乘法计算。
28.一段路,全长1200米,第一天修了,第二天修了剩下的,第二天修了多少米?
【答案】360米
【分析】把全长看作单位“1”,根据题意可知,第一天剩下的长度占全长的(1-),根据分数乘法的意义,用1200×(1-)即可求出第一天剩下的长度;再把第一天剩下的长度看作单位“1”,根据分数乘法的意义,用第一天剩下的长度×即可求出第二天修的长度。
【详解】1200×(1-)×
=1200××
=360(米)
答:第二天修了360米。
29.世界上最宽的河口是拉普拉塔河,河长只有320千米,而河口最宽处的宽度是河长的,河的源头处的宽度是河口最宽处的。河的源头处的宽度是多少千米?
【答案】50千米
【分析】先把拉普拉塔河的全长看作单位“1”,河口最宽处的宽度是河长的,单位“1”已知,用河长乘,求出河口最宽处的宽度;
再把河口最宽处的宽度看作单位“1”,河的源头处的宽度是河口最宽处的,单位“1”已知,用河口最宽处的宽度乘,求出河的源头处的宽度。
【详解】
(千米)
答:河的源头处的宽度是50千米。
30.学校开展“书香校园”读书活动,六(1)班同学共读课外书240本,六(2)班比六(1)班多读了,六(2)班共读课外书多少本?
【答案】288本
【分析】将六(1)班同学共读课外书本数看作单位“1”,六(2)班读的是六(1)班的(1+),六(1)班同学共读课外书本数×六(2)班读的对应分率=六(2)班共读课外书本数,据此列式解答。
【详解】240×(1+)
=240×
=288(本)
答:六(2)班共读课外书288本。
31.禾苗小学共有男生600人,女生人数比男生多,女生比男生多多少人?
【答案】50人
【分析】将男生人数看作单位“1”, 已知女生人数比男生多,求女生比男生多多少人,根据求一个数的几分之几是多少,用乘法计算即可。
【详解】600×=50(人)
答:女生比男生多50人。
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
学科网(北京)股份有限公司
$$第 1页 共 6页 ◎ 第 2页 共 6页
保密★启用前
第一单元 分数乘法(单元测试•基础卷)
试卷总分:100 分;考试时间:90 分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。
2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。
3.有作图的请用 2B 铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答
题区域书写的答案无效。
4.请仔细审题,认真作答。
【第一部分】基础知识与基本能力
评卷人 得分
一、用心思考,正确填写。(每空 1 分,共 25 分)
1.
加法算式: 乘法算式:
2.
218
9
表示把 看作单位“1”,平均分成 份,取其中的 份,即
求 的 是多少。
3.计算
12.1
5
,可以把 2.1化成分数,用( )×
1
5
,也可以把
1
5
化成小数,用 2.1×( ),
最后结果为( )。
4.正方形的边长是
2
5
米,周长是( )米,面积是( )平方米。
5.易错题比 75吨多
1
5
是( )吨;比 75吨多
1
5
吨是( )吨。
6.单位换算。
7
500
m3=( )dm3
4
5
m=( )cm
1
10
km2=( )公顷
5
8
日=( )时
7.在括号里填上“>”“<”或“=”。
5 3
9
( )3
49
5
( )
4 9
5
8 4
11 3
( )
8
11
5 8
12 9
( )
5
12
8.甲数是 120,乙数是甲数的
4
5
,丙数是乙数的
1
6
,丙数是( )。
9.重难题一根长
4
5
米的电线,平均分成 4段,每段长( )米,每段是全长的( )。
评卷人 得分
二、仔细推敲,判断正误。(对的画√,错的画×,每题 1 分,共 5 分)
10.求 6个
2
7
是多少,就是求
2
7
的 6倍是多少。( )
11.a、b都是非 0的自然数,如果
2a b
3
,那么a b 。( )
12.甲乙两数都不为 0,则甲的1
5
一定大于乙的
1
100
。( )
13.重难题足球的个数比篮球少1
6
,那么篮球比足球多
1
6
。( )
14.一个自然数乘一个比 1大的数,积一定是大于这个自然数。( )
评卷人 得分 三、反复比较,合理选择。(将正确的选项填在括号内,每题 2 分,共 20
分)
15.下列算式中,与 的图意一致的是( )。
A.
2 4
3 5
B.
1 4
4 5
C.
4 1
5 3
D.
2 2
5 3
16.
2 3 9 3 2 9
9 20 11 20 9 11
这里没有用到的运算律是( )。
A.乘法结合律 B.乘法交换律 C.乘法分配律 D.不确定
17.
5 12.4
6 4
的值是( )。
A.2.6 B.1.2 C.0.5 D.0.1
18.有 30本故事书,连环画比故事书少
1
6
,连环画比故事书少( )本。
A.25 B.5 C.
129
6
D.6
19.一根钢管长 15米,截去全长的
1
3
,根据算式
115 1
3
所求的问题是( )。
A.截去所少米? B.剩下多少米?
C.截去的比剩下的多多少米? D.剩下的比截去的多多少米?
20.一根 3米长的绳子,王远剪去它的
1
5
,李妍剪去了
3
5
米,两人剪的( )。
A.王远剪的多 B.李妍剪的多 C.两人剪的一样多 D.无法比较
第 3页 共 6页 ◎ 第 4页 共 6页
21.“妈妈买来 600g蓝莓,买来的杨梅比蓝莓多
1
3
,买来杨梅多少 g?”关于下列等量关系正确
的是( )。
A.蓝莓的重量×
1
3
=杨梅的重量 B.蓝莓的重量×(1+
1
3
)=杨梅的重量
C.蓝莓的重量÷
1
3
=杨梅的重量 D.蓝莓的重量÷(1-
1
3
)=杨梅的重量
22.20t面粉卖
1
5
后,又卖出剩下
1
4
,还剩( )t。
A.11 B.12 C.15 D.16
23.一个班的人数增加
1
5
后,又减少
1
5
,现在的人数( )。
A.比原来多 B.比原来少 C.与原来同样多 D.无法确定
24.易错题两根同样长的电线,第一根用去全长的
1
4
,第二根用去
1
4
米,剩下的电线( )。
A.第一根长 B.第二根长 C.两根一样长 D.无法比较
【第二部分】基础运算与基本技能
评卷人 得分
四、一丝不苟,细心计算。(共 20 分)
25.(共 8分)直接写出得数。
114
7
2 2
3 5
10.24
6
4 7 4
7 16 5
2 20
5
2 1.5
3
7 12
12
2 6
3
26.(共 12分)脱式计算。(能简算的要简算)
8989
90
10 5 5 1
11 9 9 11
7 6 42
6 7
7 710
11 11
【第三部分】生活实际与综合应用
评卷人 得分
五、走进生活,解决问题。(每题 6 分,共 30 分)
27.工程队五月份修一条 200米的路,上旬修了全长的
3
8
,中旬修了全长的
2
5
。下旬修多少米
才能修完这条路?
28.一段路,全长 1200米,第一天修了
1
4
,第二天修了剩下的
2
5
,第二天修了多少米?
29.世界上最宽的河口是拉普拉塔河,河长只有 320千米,而河口最宽处的宽度是河长的
29
32
,
河的源头处的宽度是河口最宽处的
5
29
。河的源头处的宽度是多少千米?
30.学校开展“书香校园”读书活动,六(1)班同学共读课外书 240本,六(2)班比六(1)班
多读了
1
5
,六(2)班共读课外书多少本?
31.禾苗小学共有男生 600人,女生人数比男生多
1
12
,女生比男生多多少人?
第 5页 共 6页 ◎ 第 6页 共 6页
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
试卷第 1页,共 4页
保密★启用前
第一单元 分数乘法(单元测试•基础卷)
试卷总分:100 分;考试时间:90 分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。
2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。
3.有作图的请用 2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出
答题区域书写的答案无效。
4.请仔细审题,认真作答。
【第一部分】基础知识与基本能力
评卷人 得分
一、用心思考,正确填写。(每空 1 分,共 25 分)
1.
加法算式: 乘法算式:
2.
218
9
表示把 看作单位“1”,平均分成 份,取其中的 份,
即求 的 是多少。
3.计算
12.1
5
,可以把 2.1化成分数,用( )×
1
5
,也可以把
1
5
化成小数,用 2.1×( ),
最后结果为( )。
4.正方形的边长是
2
5
米,周长是( )米,面积是( )平方米。
5.易错题比 75吨多
1
5
是( )吨;比 75吨多
1
5
吨是( )吨。
6.单位换算。
7
500
m3=( )dm3
4
5
m=( )cm
1
10
km2=( )公顷
5
8
日=( )时
7.在括号里填上“>”“<”或“=”。
5 3
9
( )3
49
5
( )
4 9
5
8 4
11 3
( )
8
11
5 8
12 9
( )
5
12
试卷第 2页,共 4页
8.甲数是 120,乙数是甲数的
4
5
,丙数是乙数的
1
6
,丙数是( )。
9.重难题一根长
4
5
米的电线,平均分成 4段,每段长( )米,每段是全长的( )。
评卷人 得分
二、仔细推敲,判断正误。(对的画√,错的画×,每题 1 分,共 5 分)
10.求 6个
2
7
是多少,就是求
2
7
的 6倍是多少。( )
11.a、b都是非 0的自然数,如果
2a b
3
,那么a b 。( )
12.甲乙两数都不为 0,则甲的1
5
一定大于乙的
1
100
。( )
13.重难题足球的个数比篮球少1
6
,那么篮球比足球多
1
6
。( )
14.一个自然数乘一个比 1大的数,积一定是大于这个自然数。( )
评卷人 得分 三、反复比较,合理选择。(将正确的选项填在括号内,每题 2 分,共 20
分)
15.下列算式中,与 的图意一致的是( )。
A.
2 4
3 5
B.
1 4
4 5
C.
4 1
5 3
D.
2 2
5 3
16.
2 3 9 3 2 9
9 20 11 20 9 11
这里没有用到的运算律是( )。
A.乘法结合律 B.乘法交换律 C.乘法分配律 D.不确定
17.
5 12.4
6 4
的值是( )。
A.2.6 B.1.2 C.0.5 D.0.1
18.有 30本故事书,连环画比故事书少
1
6
,连环画比故事书少( )本。
A.25 B.5 C.
129
6
D.6
19.一根钢管长 15米,截去全长的
1
3
,根据算式
115 1
3
所求的问题是( )。
试卷第 3页,共 4页
A.截去所少米? B.剩下多少米?
C.截去的比剩下的多多少米? D.剩下的比截去的多多少米?
20.一根 3米长的绳子,王远剪去它的
1
5
,李妍剪去了
3
5
米,两人剪的( )。
A.王远剪的多 B.李妍剪的多 C.两人剪的一样多 D.无法比较
21.“妈妈买来 600g蓝莓,买来的杨梅比蓝莓多
1
3
,买来杨梅多少 g?”关于下列等量关系正确
的是( )。
A.蓝莓的重量×
1
3
=杨梅的重量 B.蓝莓的重量×(1+
1
3
)=杨梅的重量
C.蓝莓的重量÷
1
3
=杨梅的重量 D.蓝莓的重量÷(1-
1
3
)=杨梅的重量
22.20t面粉卖
1
5
后,又卖出剩下
1
4
,还剩( )t。
A.11 B.12 C.15 D.16
23.一个班的人数增加
1
5
后,又减少
1
5
,现在的人数( )。
A.比原来多 B.比原来少 C.与原来同样多 D.无法确定
24.易错题两根同样长的电线,第一根用去全长的
1
4
,第二根用去
1
4
米,剩下的电线( )。
A.第一根长 B.第二根长 C.两根一样长 D.无法比较
【第二部分】基础运算与基本技能
评卷人 得分
四、一丝不苟,细心计算。(共 20 分)
25.(共 8分)直接写出得数。
114
7
2 2
3 5
10.24
6
4 7 4
7 16 5
2 20
5
2 1.5
3
7 12
12
2 6
3
26.(共 12分)脱式计算。(能简算的要简算)
8989
90
10 5 5 1
11 9 9 11
7 6 42
6 7
7 710
11 11
试卷第 4页,共 4页
【第三部分】生活实际与综合应用
评卷人 得分
五、走进生活,解决问题。(每题 6 分,共 30 分)
27.工程队五月份修一条 200米的路,上旬修了全长的
3
8
,中旬修了全长的
2
5
。下旬修多少
米才能修完这条路?
28.一段路,全长 1200米,第一天修了
1
4
,第二天修了剩下的
2
5
,第二天修了多少米?
29.世界上最宽的河口是拉普拉塔河,河长只有 320千米,而河口最宽处的宽度是河长的
29
32
,
河的源头处的宽度是河口最宽处的
5
29
。河的源头处的宽度是多少千米?
30.学校开展“书香校园”读书活动,六(1)班同学共读课外书 240本,六(2)班比六(1)
班多读了
1
5
,六(2)班共读课外书多少本?
31.禾苗小学共有男生 600人,女生人数比男生多
1
12
,女生比男生多多少人?
保密★启用前
第一单元 分数乘法(单元测试•基础卷)
试卷总分:100分;考试时间:90分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。
2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。
3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。
4.请仔细审题,认真作答。
【第一部分】基础知识与基本能力
评卷人
得分
一、用心思考,正确填写。(每空1分,共25分)
1.
加法算式: 乘法算式:
2.表示把 看作单位“1”,平均分成 份,取其中的 份,即求 的 是多少。
3.计算,可以把2.1化成分数,用( )×,也可以把化成小数,用2.1×( ),最后结果为( )。
4.正方形的边长是米,周长是( )米,面积是( )平方米。
5.易错题比75吨多是( )吨;比75吨多吨是( )吨。
6.单位换算。
m3=( )dm3 m=( )cm km2=( )公顷 日=( )时
7.在括号里填上“>”“<”或“=”。
( )3 ( ) ( ) ( )
8.甲数是120,乙数是甲数的,丙数是乙数的,丙数是( )。
9.重难题一根长米的电线,平均分成4段,每段长( )米,每段是全长的( )。
评卷人
得分
二、仔细推敲,判断正误。(对的画√,错的画×,每题1分,共5分)
10.求6个是多少,就是求的6倍是多少。( )
11.a、b都是非0的自然数,如果,那么。( )
12.甲乙两数都不为0,则甲的一定大于乙的。( )
13.重难题足球的个数比篮球少,那么篮球比足球多。( )
14.一个自然数乘一个比1大的数,积一定是大于这个自然数。( )
评卷人
得分
三、反复比较,合理选择。(将正确的选项填在括号内,每题2分,共20分)
15.下列算式中,与的图意一致的是( )。
A. B. C. D.
16.这里没有用到的运算律是( )。
A.乘法结合律 B.乘法交换律 C.乘法分配律 D.不确定
17.的值是( )。
A.2.6 B.1.2 C.0.5 D.0.1
18.有30本故事书,连环画比故事书少,连环画比故事书少( )本。
A.25 B.5 C. D.6
19.一根钢管长15米,截去全长的,根据算式所求的问题是( )。
A.截去所少米? B.剩下多少米?
C.截去的比剩下的多多少米? D.剩下的比截去的多多少米?
20.一根3米长的绳子,王远剪去它的,李妍剪去了米,两人剪的( )。
A.王远剪的多 B.李妍剪的多 C.两人剪的一样多 D.无法比较
21.“妈妈买来600g蓝莓,买来的杨梅比蓝莓多,买来杨梅多少g?”关于下列等量关系正确的是( )。
A.蓝莓的重量×=杨梅的重量 B.蓝莓的重量×(1+)=杨梅的重量
C.蓝莓的重量÷=杨梅的重量 D.蓝莓的重量÷(1-)=杨梅的重量
22.20t面粉卖后,又卖出剩下,还剩( )t。
A.11 B.12 C.15 D.16
23.一个班的人数增加后,又减少,现在的人数( )。
A.比原来多 B.比原来少 C.与原来同样多 D.无法确定
24.易错题两根同样长的电线,第一根用去全长的,第二根用去米,剩下的电线( )。
A.第一根长 B.第二根长 C.两根一样长 D.无法比较
【第二部分】基础运算与基本技能
评卷人
得分
四、一丝不苟,细心计算。(共20分)
25.(共8分)直接写出得数。
26.(共12分)脱式计算。(能简算的要简算)
【第三部分】生活实际与综合应用
评卷人
得分
五、走进生活,解决问题。(每题6分,共30分)
27.工程队五月份修一条200米的路,上旬修了全长的,中旬修了全长的。下旬修多少米才能修完这条路?
28.一段路,全长1200米,第一天修了,第二天修了剩下的,第二天修了多少米?
29.世界上最宽的河口是拉普拉塔河,河长只有320千米,而河口最宽处的宽度是河长的,河的源头处的宽度是河口最宽处的。河的源头处的宽度是多少千米?
30.学校开展“书香校园”读书活动,六(1)班同学共读课外书240本,六(2)班比六(1)班多读了,六(2)班共读课外书多少本?
31.禾苗小学共有男生600人,女生人数比男生多,女生比男生多多少人?
第1页 共6页 ◎ 第2页 共6页
第3页 共6页 ◎ 第4页 共6页
第5页 共6页 ◎ 第6页 共6页
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司zxxk.com
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司zxxk.com
学科网(北京)股份有限公司
$$
资源预览图
1
2
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。