2026届高考写作指导：名言警句类作文讲评

该高中语文高考复习课件聚焦名言警句类材料作文专题，依据高考评价体系梳理了审题立意、名句关联、结构搭建三大考查维度，通过2017年全国卷Ⅱ真题解析，明确了“名句内涵挖掘”“多维组合立意”“分论点逻辑构建”等高频考点，提供11组典型立意组合示例，体现备考针对性。 课件亮点在于“文化解码+思维建模+实战升格”策略，如以“天行健，君子以自强不息”与“必须敢于正视……敢当”组合为例，解析“自强与担当”辩证立意，培养文化自信与逻辑思维素养。含分论点优化模板、标题设计指南及优秀范文片段，助力学生掌握结构技巧，教师可据此开展精准升格指导，提升复习效率。

名言警句类作文讲评 第一PPT L/O/G/O 阅读下面的材料，根据要求写作。 ①天行健，君子以自强不息。（《周易》） ②露从今夜白，月是故乡明。（杜甫） ③何须浅碧深红色，自是花中第一流。（李清照） ④受光于庭户见一堂，受光于天下照四方。（魏源） ⑤必须敢于正视，这才可望敢想，敢说，敢作，敢当。（鲁迅） ⑥数风流人物，还看今朝。（毛泽东） 中国文化博大精深，无数名句化育后世。读了上面六句，你有怎样的感触与思考？请以其中两三句为基础确定立意，并合理引用，写一篇文章。要求自选角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。 试题材料由精心选择的六个中华名句组成，试题命制充分发挥作文的积极导向功能，弘扬中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化，引导学生自觉继承、转化优秀文化传统，增强国家意识和社会责任感，增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。 试题既让每个考生有话可写，又让优秀考生能够脱颖而出。六个名句言浅理明，贯穿其中的思想主线清晰，具有很好的亲和力，考生在理解上没有难度；而在审题立意、文体选择等方面又具有很大的开放度，便于考生发挥；要求考生结合自己的感触与思考，为命题加大了空间纵深，也为优秀作文提示了明确指向。 名句解析： 1、天行健，君子以自强不息。------《周易》 意思是宇宙不停运转，人应效法天地，永远不断地前进。体现了坚忍不拔、自强不息的生命追求。 普遍意义上认为，是让君子学习天的运行刚健，永不停息，其实就是主动与积极的面对人生。此句解释纷争很多，流传甚广，很多人知道加上“地势坤，君子以厚德载物”，就是清华的校训。但从乾卦原意出发，说的就是遵从天的运行规律，刚健不息的人生态度。 2、露从今夜白，月是故乡明。——杜甫 意思是从今夜就进入了白露节气，月亮还是故乡的最明亮。 体现了思乡爱乡的家国情怀，具有旷远的意味。 月夜忆舍弟 戍鼓断人行，边秋一雁声。露从今夜白，月是故乡明。 有弟皆分散，无家问死生。寄书长不达，况乃未休兵。 第二句比较有名，将思乡之情和月亮的亮度结合到一起，用主观感受代替客观标准，意思本身讲的就是思乡忆弟之情，但考虑到这里面点明了白露这个时令，也是二十四节气之一，要考虑到里面蕴含到中国传统文化的信息。 3、何须浅碧深红色，自是花中第一流。 ——李清照《鹧鸪天·桂花》 暗淡轻黄体性柔，情疏迹远只香留。 何须浅碧深红色，自是花中第一流。 梅定妒，菊应羞，画栏开处冠中秋。 骚人可煞无情思，何事当年不见收。 这两句说桂花不须那些艳色，自有其风骨香魂，就是花中一流，这话不仅说了花品，也说了李清照的词品，还有人品。不以其颜色秀丽取胜的信心，来自这份清香和品格。 4、受光于庭户见一堂，受光于天下照四方。——魏源 魏源在《魏源集》一书中说:“受光于隙见一床，受光于牗见室央，受光于庭户见一堂，受光于天下照四方”。 人在内室黑屋，假如给他开启一条缝隙见光，可以照亮一张床；假如给他开启一个窗户见光，可以照亮室内中间的空地；假如给他开启一扇门，可以照亮整个堂屋；假如走出黑屋，沐浴在阳光下，你会发现整个世界都是光明的。 【寓意】： 一、光源有多大，视野有多大，梦想就有多大。 二、人眼界的广度决定事业的宽度和生命的厚度。 可以谈“眼界”“襟怀”“格局”等 。 5、必须敢于正视，这才可望敢想、敢说、敢做、敢当。——鲁迅 这话出自出自鲁迅先生杂文《论睁了眼看》，意思非常清楚，什么事情的开始就是正视，无论困难还是挫折、耻辱、过错，都必须从正视开始。正视是一切的基础和前提，也就是直面问题不回避。 6、数风流人物，还看今朝。 ——毛泽东 揭示了人应该有远大的精神理想，需立时代之潮头，发时代之先声，用现实主义精神和浪漫主义情怀来观照现实生活。 反复思考，寻找材料的异同和规律 分别来自古代、近代和现代不同时期的中华名句，有诗词有随感，或豪迈或温婉，有的抒怀有的思辨；包含了自强奋发、家国情怀、坚持自我、豁达自信、开放进取、提升境界、敢于正视问题、勇于面对困难、勇于实践、敢于担当等丰富内涵，涉及个人“小我”与家国、社会“大我”等不同层面；既各自独立，言简意赅，又彼此关联，声气相通。将六句并列齐观，从《周易》到毛泽东，本身就体现了中华优秀传统文化的渊源深远、传承有序与生生不息，是中国文化博大精深、绵延不绝、历久弥新的生动写照。 命题要求“以其中两三句为基础确定立意”，实则是引导考生结合自己的感触与思考，在充分理解名句内涵的基础上自主进行组合，从“小我”或“大我”的角度，以古鉴今，古为今用，激活名句的内在生命力。 可以集中论述两三个名句的相通内涵， 如以①⑤为基础探讨自强奋发、敢作敢为； 也可以辩证思考由两三个名句组合生发的新含意， 如以③④⑤为基础，讨论自信与正视问题、开放进取之间的关系； 还可以深入研析个人、国家、社会及三者之间的关系， 如以①③④⑤为基础，探究如何全面提升个人的人格境界， 或以②⑤为基础，表现个人对家国情怀、社会现实的关注与思索， 或以③⑤⑥为基础，论说坚持自我与承担社会责任之间关系， 等等。 判断：以下哪个标题最好，哪个不好？ 1.以今朝风流，奏时代华章 2.不染世俗韵，自强方成章 3.自强不息，敢想敢为 4.奋斗不辍，复兴待灼 5.自强不息，厚德载物 6.以自信为笔，书人生华章 7.以自为梯，登人生之巅 8.“敢”为天下先，自信二百年 9.自强不息，自成风流 10.自强不息，行己之路 11.风流人物，还看今朝 参考标题 1. 故乡明月照初心，自强不息赴远方（关联①② ） 2. 故乡月寄情，自强风破浪（关联①②） 3.以自强为翼，赴时代担当（关联①⑤） 4. 自强以行，正视以立（关联①⑤） 5. 正视以明志，自强赴新程（关联①⑤） 6. 以自强为笔，书今朝风流（关联①⑥ ） 7. 故乡明月照，今朝风流彰（关联②⑥） 8. 故乡月映自强路，今朝风拂担当肩（关联②①⑥ ） 9. 受光于天下，敢为第一流（关联③④） 10. 何须浅碧深红色，且看今朝数风流（关联③⑥） 11. 受光天下，敢做今朝第一流（关联③④⑥） 分论点展示 《奋斗不辍，复兴待灼》 1.吾侪青年，当怀“天行健，君子以自强不息”的信念 2.吾侪青年，当有“受光于庭户见一堂，受光于天下照四方”的奉献担当 3.吾侪青年，当立“数风流人物，还看今朝”的豪情壮志。 修改为《奋斗不辍，复兴待灼》 1.吾侪青年，当怀“天行健，君子以自强不息”的信念 2.吾侪青年，当有“受光于庭户见一堂，受光于天下照四方”的担当 3.吾侪青年，当立“数风流人物，还看今朝”的壮志 分论点展示 《不染世俗韵，自强方成章》 1.自强不息，在世俗中抽出无畏的嫩芽 2.自强不息，在世俗中绽出向上的花朵 3.自强不息，在世俗中结出拼搏的果实 修改为《不染世俗韵，自强方成章》 1.自强不息，于世俗藩篱抽出无畏嫩芽 2.自强不息，于世俗迷雾绽出向上繁花 3.自强不息，于世俗喧嚣结出拼搏硕果 分论点展示 《敢为天下先，自信二百年》 1.敢为天下先，是个人成功的成事之基 2.敢为天下先，是企业强盛的制胜之道 3.敢为天下先，是国家繁荣的重要支柱 修改为《敢为天下先，自信二百年》 1.敢为天下先，以开拓之姿筑牢个人自信根基 2.敢为天下先，凭创新之势锻造企业自信底气 3.敢为天下先，用担当之行厚植国家自信根基 分论点展示 《以今朝风流，奏时代华章》 1.展今朝风流，需要自强不息的活力 2.展今朝风流，需要甘于奉献的精神 3.展今朝风流，需要努力拼搏的热血 修改为《今朝风流起，时代华章鸣》 1.展今朝风流，赖自强活力以续航 2.展今朝风流，凭奉献精神以铸魂 3.展今朝风流，借拼搏热血以破局 分论点展示 《自强不息，敢想敢为》 1.想为，铸就基石 2.敢为，破开迷雾 3.有为，顶峰相见 修改为《凭自强底气，赴“三为”征程》 1.想为如垦，铸牢前行基石 2. 敢为若炬，破开迷雾障目 3.有为成峰，共赴顶峰相见 分论点展示 《自强不息，自成风流》 1.自强，是风流人物的起点 2.自强，是冲破人生枷锁的利器 3.自强，是通往成功的捷径 《风流人物，还看今朝》 1.青年，因自强不息而风流 2.青年，因兼济天下而风流 3.青年，因敢于正视而风流 修改为《以自强铺径，赴风流之程》 1.自强如炬，点亮风流起点 2.自强为刃，冲破人生枷锁 3.自强作舟，渡向成功彼岸 修改为《青年挺膺处，今朝风流时》 1.青年自强，以拼搏为笔，绘风流底色 2.青年济世，以苍生为念，拓风流格局 3.青年省身，以真我为镜，淬风流锋芒 分论点展示 《以自为梯，登人生之巅》 1.以自强，打起进步动力 2.以自信，鼓起前行勇气 3.以自视，找准人生方向 《自强不息，厚德载物》 1.以自信为桨，提供充足的动力 2.以自强为舵，以明确的方向勇敢前行 3.以自谦为帆，助力躲过那暗处的漩涡 修改为《以“自”为梯，攀人生峰峦》 1.以自强为阶基，积蓄进步动力 2.以自信为阶板，鼓足前行勇气 3.以自省为阶顶，校准人生方向 修改为《凭“自”作舟楫，载德渡征途》 1.以自信为桨，鼓荡前行动力 2.以自强为舵，锚定前行方向 3.以自谦为帆，规避暗礁漩涡 分论点展示 《以自信为笔，书人生华章》 1.自信是一种积极的处世态度 2.自信是催人向前奋进的动力 3.自信并不是盲目自大 《自强不息，行己之路》 1.自强是走向成功的阶梯 2.坚持自己的道路是人生最正确的选择 3......... 修改为《凭自信三器，书人生华章》 1.以自信为笔锋，绘就积极处世的底色 2. 以自信为墨汁，涌动奋进向前的笔力 3.以自信为界尺，校准不盲不骄的笔锋 修改为《以自强为楫，行己路致远》 1.自强为阶，铺就行己路的基石 2.守路为锚，校准行己路的方向 3.笃行为帆，扬起行己路的风满 优化开头 指出问题并修改 修改后： “天行健，君子以自强不息。”当《周易》的箴言 穿越千年，与李清照“何须浅碧深红色，自是花中第一流”的傲气相遇，便照见一条成长通途：人生如行远，唯以自强为杖、信己为灯，坚定踏过独属自己的路，方能奔赴繁花胜境。 优化开头 指出问题并修改 修改后： “自”之一字，蕴含着对自我的观照与锚定。人生恰似攀山，“自”是搭建阶梯的基石——以自我认知为榫卯，以自我雕琢为砖石，方能铺就通顶之路。我辈青年当紧握“自”的密钥，筑阶而上，登临人生巅峰，将独属于自己的风景尽揽眼底 。 优化开头 指出问题并修改 修改后： “自”之一字，蕴含着对自我的观照与锚定。人生恰似攀山，“自”是搭建阶梯的基石——以自我认知为榫卯，以自我雕琢为砖石，方能铺就通顶之路。我辈青年当紧握“自”的密钥，筑阶而上，登临人生巅峰，将独属于自己的风景尽揽眼底 。 优化开头 指出问题并修改 修改后： “天行健，君子以自强不息。”新时代浪潮翻涌，身为青年的我们，当以“自强不息、敢想敢为”作人生锚点。这不仅是呼应《周易》古训的君子修为，更是托举时代使命的精神脊梁。让我们凭借自强底气，奔赴“三为”征程。 优秀开头 以自强为骨，以担当为翼 《周易》有云：“天行健，君子以自强不息。”这是刻在民族基因里的进取密码；鲁迅亦言：“必须敢于正视，这才可望敢想，敢说，敢作，敢当。” 二者交织，绘就中国人以自强为骨、以担当为翼的精神长卷，引领我们奔赴时代征程。 自强是担当的底色。回溯历史，司马迁遭受宫刑，却以“自强不息”的意志正视苦难，发愤著书，完成“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的《史记》，为后世留存历史脉络；近代中国，仁人志士于民族危亡中自强奋起，林则徐虎门销烟，正视列强侵略的现实，以“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的担当，开启反抗外源的序章。他们深知，唯有自身强大，才有底气扛起担当的重量，将“自强”融入骨血，方能在困境中站稳脚跟，向时代交出答卷。 担当是自强的升华。在当代语境下，“担当”被赋予新的时代内涵。面对科技浪潮，华为科研团队正视外部封锁的严峻现实，以“敢想、敢说、敢作、敢当”的勇气，自主研发芯片、操作系统，在自强中突破困境，用担当守护科技自立；抗疫一线，无数医护人员正视病毒威胁，以自强不息的坚守，扛起救死扶伤的担当，用血肉之躯筑牢生命防线。他们以行动诠释：担当不是口号，是自强者直面挑战时，主动托举时代的姿态，让“自强”在担当实践中绽放更耀眼的光芒。 然而，当下不乏逃避者。有的年轻人遭遇挫折便躺平，不敢正视现实困境，放弃自强奋进；有的企业面对竞争压力，不敢创新突破，妄图依赖捷径。这与“自强”“担当”的精神背道而驰。须知，个人的成长、国家的发展，离不开每个个体以自强为基、以担当为责。唯有人人秉持“自强不息”的信念，敢于“正视”一切艰难，主动“担当”时代使命，方能汇聚起推动社会前行的磅礴力量。 “天行健，君子以自强不息”是动力源，驱动我们永不停歇地奋进；“必须敢于正视，这才可望敢想，敢说，敢作，敢当”是方向标，指引我们在正视中担当。站在时代潮头，让我们以自强为骨挺立脊梁，以担当为翼搏击长空，将个人命运与国家发展紧紧相连，书写属于当代人的精神华章，让古老智慧在新时代绽放更璀璨的光芒。 故乡月·今朝志 “露从今夜白，月是故乡明”，杜甫笔下的故乡月，承载着中国人共通的乡愁与根脉；“数风流人物，还看今朝”，毛泽东的豪迈宣言，彰显着当代人的担当与豪情。二者交融，勾勒出中国人在故乡情滋养下，奔赴时代、争做今朝风流的动人图景。 故乡月，是情感的锚点，是精神的原乡。它照见祖屋的炊烟，映出儿时的溪泉，藏着家族的温度与文化的传承。无论走得多远，故乡月是游子心中最柔的牵挂，是倦鸟归巢的呼唤。这份对故乡的眷恋，不仅是个人情感的寄托，更凝聚成民族的向心力——它让侨居海外的游子心念祖国，让异地拼搏的人们坚守文化根脉，将“根”的意识深植灵魂，化为奋进途中的精神底色。 今朝志，是时代的号角，是奋斗的誓言。“数风流人物，还看今朝”，并非否定往昔，而是强调当代人的使命与作为。在科技攻关的实验室，科研人员以“今朝”之担当，突破技术壁垒；在乡村振兴的田野，青年创客以“今朝”之热忱，耕耘希望；在国际交流的舞台，中国使者以“今朝”之自信，传递中国声音。故乡月给予的情感力量，化作今朝奋斗的底气，让我们在逐梦路上，即便风雨兼程，也因“根”的温暖而无畏前行。 然而，有人误读“故乡月”为守旧的枷锁，困在怀旧的茧房；有人曲解“今朝志”为激进的冒进，陷入盲目逐利。实则，故乡月是奋进的起点而非终点，它赋予我们情感支撑与文化认同，让“今朝志”更具温度与厚度；今朝志是故乡情的延伸与升华，将个人奋斗融入时代浪潮，让故乡的美好在新时代续写篇章。 当故乡月与今朝志共鸣，便产生奇妙的化学反应。“嫦娥”探月的科研团队，或许在某个夜晚，望着故乡月思念家人，却将这份情感化为探索宇宙的动力，让“故乡月”的浪漫，照进科技突破的现实；返乡创业的青年，带着“今朝志”回到故乡，用新思维激活乡土资源，让故乡月见证古老土地的新生。这便是二者融合的力量——以情为帆，以志为桨，驶向时代的深海。 “露从今夜白，月是故乡明”，守护的是心灵的根；“数风流人物，还看今朝”，奔赴的是时代的潮。让我们怀揣故乡月的温情，肩扛今朝志的担当，在个人奋斗与家国发展的坐标系中，找到属于自己的位置，让故乡情在时代奋进中熠熠生辉，让今朝志在故乡滋养下坚实有力，共同书写“故乡月常明，今朝志恒坚”的时代答卷，让民族的根脉与时代的脉搏同频共振，奏响属于我们这代人的奋进旋律。 勇于担当，做自己命运的主宰者 有人说：“人的命，天注定。”也许真的有所谓的“命”，但是任何事情若只是凭借着一个“命”字就放弃任何的改变机会，那么，人生还有什么意义呢?人生不信“命”，要相信自己!勇于担当，做自己命运的主宰者! 勇于担当，做最好的自己。”李清照写道：“何须浅碧深红色，自是花中第一流。”'表面上写桂花，不需有名花的红碧颜色，色淡香浓，自是最好的花；实际上以花喻人。一个人应该做最好的自己，要勇于担当。远古时候，洪水肆虐，给人民带来了巨大的灾难。大禹的父亲因为私自取“息壤”治水，触怒天帝被杀。在这残酷的背景下，的儿子大禹没有退缩，继承父亲的遗志，继续治理洪水。他勇于担当，奋斗不止，曾三过家门而不入，最终制服洪水，使得人民安居乐业。这种勇于担当的精神鼓舞了一代又一代的中国人，成了中华民族无私精神的标杆。怎么能不让人感动呢?” 勇于担当，做丰富的自己。魏源说：“受光于庭户见一堂，受光于天下照四方。”如果一个庭院受到阳光的照射，就可看见一间房屋大小的地方；如果全天下受到阳光的照射，就可照亮四面八方。接受信息多，认识全面，眼界开阔。学习中勇于担当，不断地丰富自己，提高自己的认知能力，才会有能力去担当，实现自己的梦想。祖逖胸怀坦荡，抱负远大，长大后意识到自己知识贫乏，不能报效国家，就发奋读书，学问大有长进。24岁时，他听到鸡叫，室友刘琨认为是不祥之声，而祖逖认为鸡叫后应该起床练剑。后来每天听到鸡叫他就和刘琨练剑，从不间断，最终成为能文能武的全才。祖逖心怀国家，“闻鸡起舞”，苦练本领，何止是勇于担当，何止是丰富自己，更是一种伟大的报国情怀!怎么能不让人佩服呢? 勇于担当，做勇敢的自己。鲁迅说：“必须敢于正视，这才可望敢想，敢说，敢作，敢当。”敢正视现实，才能“敢”为。李大钊勇于担当，当旧中国人民处于水深火热之中时，他选择留学；当日本帝国主义提出灭亡中国的“二十一条”时，他立即参加留日学生的抗议斗争，号召人民起来反对；当国家需要时，他马上回国，投身于新文化运动，积极筹建成立党组织，为党的事业呕心沥血，直至献出生命这种勇敢担当的精神怎么能不让人震撼呢? 古往今来，那些勇于担当、向“命运”挑战的人充分证明了一个道理：“命运掌握在自己手中”。不信命，相信自己；不退缩，勇于担当；不盲从，做自己命运的主宰者! $$