模块三 项目一 任务二 小麦播种与苗期管理（教案）《作物生产》（中国农业科学技术出版社）同步精品课堂

《小麦播种与苗期管理》 （中国农业科学技术出版社）教案 课 题 小麦播种与苗期管理 课 型 理论+技能 课 时 2 授课班级 高二年级园林班 授课时间 授课教师 教材分析 小麦播种与苗期管理这一项目主要介绍了 1）合理密植 2）确定播种期 3）小麦生长发育特点、主攻方向 4）小麦器官识别及苗期病虫害的防治 通过学习这些内容，让学生能够了解小麦播种与苗期管理工作，激发学生对小麦的好奇心，积极探索答案。 学情分析 学生学习了小麦播种与苗期管理之后，不仅能够让学生更加认识小麦，而且可以提升珍惜种子，认识小麦苗期管理的重要性。 学习目标 知识目标： 一是掌握小麦合理密植的原则及途径；小麦播种量的计算方法；小麦播种期确定的依据及播种的质量要求。 二是掌握小麦冬前壮苗的判断标准；小麦苗期管理的生育特点、主攻目标及管理措施；小麦苗期追肥浇水的作用；小麦苗期主要病虫害的为害特点、识别及防治技术。 技能目标： 能够进行小麦的播种。能够学会小麦苗期的田间管理技术。 情感目标： 树立精量播种、珍惜种子的意识。认识小麦苗期管理的重要性，树立农业可持续发展的理念。 学习重难点 教学重点：小麦合理密植的原则及途径；小麦播种量的计算方法；小麦播种期确定的依据及播种的质量要求。小麦苗期管理的生育特点、主攻目标及管理措施 教学难点：主要病虫害的为害特点、识别及防治技术 教学方法 自学、讨论、讲授、阅读、练习 课前准备 PPT课件 教学媒体 多媒体电脑 教学过程 教学环节 教师活动设计 学生活动设计 设计意图 活动一： 创设情境 生成问题 “从播种时的‘一粒种’到收获时的‘万颗粮’，每一个环节都藏着农业科学的智慧。接下来，我们将分阶段拆解这场‘麦田成长记’，看看如何用科学技术守护每一粒小麦的成长。” 观看小麦生长的视频学生思观察并思考问题小麦播种与苗期如何管理？ 激发学生兴趣 活动二： 调动思维 探究新知 【展示】PPT课件 【教师讲解】--以多媒体课件为主结合课本，提出问题，启发诱导 一、小麦播种 （一）合理密植 1、原则： (1)根据土壤肥力等生产条件调整密度 (2)根据品种特性调整密度 (3)根据播期早晚调整密度 (4)根据栽培体系类型调整密度 2、合理密植途径： (1)播种量的确定 常采用“四定”法确定播种量，即“以田定产，以产定穗，以穗定苗，以苗定播种量” 。 (2)播种方式的确定 小麦的播种方式有条播、撒播和点播3种。 【提问】合理密植的原则和途径 二、小麦苗期管理 （一）生长发育特点 苗期的生育特点：以长根、长叶、长蘖的营养生长为中心，为中后期小麦健壮生长奠定基础，也是决定穗数和每穗小穗数的关键时期，时间长达150d以上。 【提问】苗期生长发育特点 （二）主攻方向 培育壮苗，保证苗全、苗匀、苗齐并安全越冬，促进早分蘖，成大蘖。 判断冬前壮苗，可参考以下指标。 1.根系、叶片和早期分蘖应按期出生 2.叶片宽厚，长短适中 3.群体适宜，叶面积系数合理 一、查苗补种 二、灌冬水 三、耙压保墒防寒 四、防治病虫草害 小麦前期主要害虫有地下害虫蛴螬、蝼蛄、金针虫，主要病害有小麦全蚀病和纹枯病，同时注意及时防治麦田杂草。 小麦器官识别及苗期病虫害的防治 (一)小麦器官的识别和作用 1.主茎叶片的作用 叶片是普通叶的主体部分，主要作用是光合作用。小麦植株上的叶有两种：一种是不完全叶，只有叶鞘；另一种是完全叶，由叶片、叶鞘、叶耳、叶舌、叶枕五部分组成。 2.分蘖的作用 分蘖穗是构成产量的重要组成部分，分蘖是壮苗的重要标志，分蘖是环境与群体的“缓冲者”，分蘖有再生作用。 3.分蘖节的作用 分蘖节是产生分蘖和次生根的部位，是储藏养分的重要组织，分蘖节的深浅与麦苗能否安全越冬有极大关系。 4.地中茎的作用 胚芽鞘与第一真叶之间的节间伸长形成的是地中茎。有利于分蘖的形成和生长，有运输养分的作用。 5.初生根的作用 初生根3~5条在形态上细而长，能吸收土壤深层的水分和养分，尤其在干旱条件下，吸水作用大于次生根，为小麦苗期的主要根系。 6.次生根的作用 次生根主要发生在分蘖节上，对产量形成和防止倒伏有特别的意义。 7.盾片的作用 在种子发芽过程中起分解、吸收和运输养分的作用。 8.胚芽鞘的作用 保护第一真叶(幼苗)出土，可使胚芽不至于被土粒磨伤。 9.胚芽鞘蘖的作用 一般情况下很少发生，如果发生得早，也有可能成穗，是构成产量的一部分。 【提问】小麦生育特点 （二）小麦3种地下害虫的识别及其为害状的识别 1.蛴螬 (1)为害特点 咬食植物的种子，咬断幼苗根茎，断口整齐，俗称“切根虫”。食性广泛，有植食性、腐食性和粪食性等，并不都是害虫。 (3)防治方法 种子处理。蛴螬可在播前种子处理，用50%对硫磷乳油500mL，兑水25~30 L拌小麦500kg, 晾干后再播种。 毒土配制。在出苗后可顺垄撒施毒土，然后浅锄覆土，每公顷用40%辛硫磷乳油3~3.75L加细土300~450kg, 将药用水稀释10倍后拌土。 药剂防治。成虫可直接喷1.5%乐果粉、5%敌百虫粉或用40%乐果或氧化乐果乳油800倍液直接喷雾。 诱杀成虫。用药树枝诱杀成虫，利用趋光性，用黑光灯诱杀。 2.蝼蛄 (1)为害特点 咬食各种作物种子和幼苗，尤其喜刚发芽的种子，咬断幼苗根茎或将根茎咬成乱麻状，使幼苗枯死或生长不良，造成严重缺苗断垄。在土壤表层上爬行，来回乱窜，隧道纵横，造成种子架空，幼苗吊根，致使种子不能发芽，幼苗失水而死。 (3)防治方法 药剂拌种。防治苗期为害可用3%呋喃丹颗粒剂拌种，每公顷用45~60kg。 撒毒饵。撒毒饵保苗，将麦麸、豆饼炒香，每100g拌入90%敌百虫1kg，兑水10kg混拌，趁鲜在傍晚空气潮湿时撒于地面。 马粪诱杀。挖 的坑，傍晚放马粪2~3kg，上盖青草。 灯光诱杀。灯光100W, 风速小于1.5m/s, 气温18~22℃最好。 3.金针虫 (1)为害特点 鞘翅目叩头甲科幼虫的统称。以幼虫在土中取食种子，萌发的幼芽，幼苗的根部，使作物枯萎死亡，造成缺苗断垄，甚至全田毁种，被害处不完全咬断，切口不整齐。 (2)防治方法 农业防治。 药剂灌根。 土壤处理。 (三)小麦全蚀病、纹枯病症状识别及防治技术 1.小麦全蚀病 (1)为害特点 全蚀病是一种根部病害，只侵染麦根和茎基部1~2节。小麦苗期和成株期均可发病，以近成熟时病株症状最为明显。 (2) 识别 幼苗期病株矮小，种子根和地中茎变成灰黑色，严重时造成麦苗连片枯死。病苗返青迟缓、分蘖少，出现“黑脚”，种子根、次生根变黑腐烂和黑脚是全蚀病区别于其他根腐病的典型症状。抽穗后田间病株成簇或点片状发生植株早枯，形成“白穗”。 (3)防治方法 农业防治。 药剂防治。 2.小麦纹枯病 (1)为害特点 小麦各生育时期均可受害，造成烂芽、病苗、死苗、花秆烂茎、倒伏、枯孕穗等多种症状。秋苗期和返青期都可发生侵染，是典型的土传病害。 (2)识别 病菌从根部伤口侵入。在茎秆上出现近椭圆形的“眼斑”，病斑中部灰褐色，边缘深褐色，两端稍尖。 (3)防治方法 农业措施。 种子处理。 药剂防治。 【提问】小麦病虫害危害特点以及防治方法 观看课件 认真听讲 学生积极讨论问题 小组选出代表回答问题 教师补充 阅读教材 学生总结 记知识点 直观性强 自主学习 参与课堂 活动三： 调动思维 探究新知 以上是本节课学习的内容，了解学生是否理解与掌握。 学生提问 教师解惑 检查学生 及时查漏 活动四： 巩固练习 素质提升 1.填空题 小麦的播种方式有 、 、 。 答案：条播、撒播、点播 小麦灌冬水时间在日平均气温稳定在 ℃开始，夜冻昼消时结束。 答案：3-5℃ 2.简答题 (1)如何确定小麦适宜的播种量? 答案：常采用“四定”法确定播种量，即“以田定产，以产定穗，以穗定苗，以苗定播种量” 。 以田定产，即根据地力、水肥条件和技术水平等，定出产量指标；以产定穗，即根据产量指标和品种特性等，定出每公顷所需穗数；以穗定苗，即根据每公顷所需穗数和单株可能达到的成穗数，定出适宜的基本苗数；以苗定播种量，即根据每公顷需要的基本苗数，计算出适宜的播种量。 （2）小麦合理密植的原则有哪些? 答案：1.根据土壤肥力等生产条件调整密度2.根据品种特性调整密度3.根据播期早晚调整密度4.根据栽培体系类型调整密度 （3）小麦苗期的主攻目标是什么? 答案：培育壮苗，保证苗全、苗匀、苗齐并安全越冬，促进早分蘖，成大蘖。 学生为主 课堂练习 老师点播 讲练结合 巩固提高 课堂小结 作业布置 课堂小结： 1）合理密植 2）确定播种期 3）小麦生长发育特点、主攻方向 4）小麦器官识别及苗期病虫害的防治 板书设计 项目一 小麦播种与苗期管理 1）合理密植 2）确定播种期 3）小麦生长发育特点、主攻方向 4）小麦器官识别及苗期病虫害的防治 教学反思 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$