《红星照耀中国》整本书阅读(二)第一章-2025-2026学年统编版语文八年级上册名著阅读讲义(新教材)

2025-08-11
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精品

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版八年级上册
年级 八年级
章节 《红星照耀中国》怎样读红色经典作品
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 705 KB
发布时间 2025-08-11
更新时间 2025-08-11
作者 三木的书斋
品牌系列 -
审核时间 2025-08-11
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价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

《红星照耀中国》整本书阅读(二) 第一章 探寻红色的中国(教师版) 思维导图 章节概览 路线 具体地点 详细情节 来中国 北京 为了解答关于中国红军、苏维埃和共产主义运动的问题,斯诺决定去西安 西安 ①拜访了杨虎城将军; ②参观汉代古宫的遗址时与邓发相识,邓发帮助斯诺安排去陕北的路程。 延安 斯诺来到了延安,遇到穷人会会长刘龙火,刘龙火找了一个向导和一个骡夫带斯诺去往红区,此时的斯诺感觉自己已经冲进了红色的大门。 内容概述 斯诺介绍了自己前往中国西北革命根据地采访的背景和动机。他详细描述了自己在西安的经历,以及如何突破重重阻碍,最终抵达延安。 重点内容 斯诺对中国革命的好奇与探索,以及他对此次采访的期待与担忧。 重点人物 邓发 人物身份 外貌特征 相关情节 形象特征 红军特务队首领,工人阶级出身 锋利的眼睛,中等身材 第一次见到斯诺时,邓发表现得异常热情,并且露出恶作剧的笑容,像个小孩子一样开心地询问斯诺是否认识自己,然后再自曝身份,想看斯诺的反应 热情率真、大胆活泼 邓发主动提出要护送斯诺到红区去,让他骑自己的马,并将自已之前承诺斯诺的收集到的好多照片、记录的日记以及很多其他东西都送给了他 热情真挚、遵守承诺 刘龙火 人物身份 外貌特征 相关情节 形象特征 延安一村落穷人会会长 美丽的红铜色的皮肤,很好的白牙齿,头上包着一条白毛巾 热情款待斯诺,给了斯诺前往安塞的向导和骡夫 淳朴、热情好客 斯诺离开时,给了斯诺苏区的钱币 慷慨大方、考虑周全 片段赏析 重点语段 《探寻红色的中国》——邓发(第一章) 他从我臂膀上放开一只手,拿一个指头在他胸口上指了指。“我想你也许在什么地方见过我的相片。”他说,“怎么,我就是邓发呀,”他自供道——“邓发呀!”说着他抽回他的头去,稍远地看着我,要看他抛给我的这一个炸弹究竞产生了什么效果。 邓发?邓发······哦,是的,邓发就是中国红军特务队的首领。而且还有,我的天,还悬赏五万元要他的头的呀! ①邓发泄露了他的身份,快乐得跳起舞来。他被这有趣的局面所鼓舞,就无法压制他的兴奋:他,这著名的“共匪”,现在是生活在敌人的营幕之中,拿他的鼻子碰着到处密布的侦探呢。而他看见了我,一个自愿跑进“匪区”去的美国人,尤其乐不可支,竟至于实实在在地屡次将我搂抱着。他什么事情都替我效劳。②问我要骑他的马吗?哦,他这马是多么好呀,是红色中国最最漂亮的一匹马!要不要他的各种照片呢?他收集的照片多到惊人,他都送给我了。还有他的日记呢?他要吩咐他仍在苏区里的夫人,将这一切东西以及别的许多东西都送给我。而这约诺他是实践了。 …… 就在这个地方,那一位邓发告诉我,说他要护送我到红区去,又告诉我路上怎样走,在红区里怎样生活,并说我到那里一定是大受欢迎的。 描写方法、人物形象 ①句运用动作描写,突出了邓发幽默风趣的个人魅力,使人物形象更加立体。 修辞手法、人物形象 ②句运用排比、设问的修辞手法,将邓发真诚友善、热情豪爽的美好品质淋漓尽致地展现出来。 知识拓展 张学良 1901年6月3日-2001年10月14日,字汉卿,号毅庵,辽宁海城人,奉系军阀首领张作霖的长子,国民革命军陆军一级上将,中国近代著名爱国将领。 1919年3月,入东三省陆军讲武堂第一期炮科,毕业后历任奉军营、团、旅、师、军、军团长、空军司令等职。1928年6月,“皇姑屯事件”爆发后,由奉系元老推为首领,出任东三省保安总司令;12月,不顾日本和亲日派的阻挠,宣布东北易帜,服从南京国民政府,任东北边防军司令长官等职。1930年10月,任中华民国陆海空军副司令。1931年,“九一八事变”爆发后,执行蒋介石的不抵抗命令,使日军很快侵占东三省。1933年3月,热河省沦陷后,蒋介石、张学良受到全国舆论谴责,代蒋受过辞职。1934年2月,任豫鄂皖三省“剿总”副司令。1935年3月,任武昌行营主任;10月,兼任西北“剿总”副总司令。在全国人民要求停止内战实行抗日的呼声下,多次劝蒋介石联共抗日,均被拒绝。1936年12月12日,同杨虎城一起发动“西安事变”,经周恩来等人的多方努力,蒋接受停止内战,一致抗日的主张,西安事变和平解决。此后,遭蒋介石父子长期软禁,先后囚于浙、赣、湘、黔、台等地。1988年,蒋经国逝世后,逐渐获得人身自由。1994年,移居美国夏威夷。2001年,病逝于檀香山,享年101岁。 张学良积极主张抗日,反对内战,他发动的“西安事变”,促成国共两党二次合作,结成抗日民族统一战线。2009年,被评为100位为新中国成立作出贡献的英雄模范人物之一。 邓发 1906年出生在广东云浮的一个贫苦农家。他在家中排行老八,所以家人给他取名邓八。1925年“省港大罢工”期间,他去登记参加罢工,工作人员误将他的名字写成“邓发”。当时的海员领袖苏兆征觉得这名字不错,邓八本人也非常敬重苏兆征,于是干脆改名为邓发。谁也没想到,十几年后,“邓发”这个名字响彻全国,成为令敌人胆寒的传奇人物。 邓发自幼家境贫寒,虽未受过良好教育,却天资聪颖,勤奋好学,且心怀正义与怜悯。家中省吃俭用供他读了几年书后,便再也无力承担学费,这让他深刻体会到了穷苦人家的艰辛。此后,他不断探索,努力寻找改变命运的道路。他反复思考:中国的工人、无产阶级和贫苦大众,究竟该如何摆脱困境,找到属于自己的出路? 1920年,孙中山回到广州继续革命事业。邓发离开家乡来到广州打工,先后做过杂活、茶楼伙计和船员。就在这段时间,他结识了苏兆征。次年,他加入了苏兆征创立的中华海员工业联合总会,由此正式投身革命事业。 邓发不仅热心参与工会的各类宣传和斗争工作,还勤奋学习文化知识。他认真练习英语发音,闲暇时还喜欢用铅笔或木炭为工友画肖像。他性格开朗,说话幽默,兴趣广泛,深受大家喜爱。 1925年6月,广州和香港的工人们联合发动了省港大罢工,以实际行动支持上海工人和各界民众的反帝斗争。在这场运动中,邓发被工人们推选为代表,参与了罢工委员会的工作,并出任工人纠察队队长。到了同年9月,在苏兆征的引荐下,邓发正式成为中国共产党的一员。 两年后,国民党在广州突然发动了反革命政变。这场突如其来的变故让广州这个革命圣地瞬间陷入了一片混乱和血腥之中,无数共产党人惨遭杀害。当时,邓发正住在宣传部,负责宣传工作。他听到外面传来的喧嚣声,联想到之前的“四一二”反革命政变,立刻意识到蒋介石已经开始采取行动了。 邓发迅速行动,一边指挥同伴撤离,一边迅速整理重要资料。同伴刚走,资料还没来得及处理,门外就传来了急促的敲门声。邓发反应敏捷,随手拿起桌上的画板,将资料塞进去,随即翻窗而出。追兵破门而入,很快察觉到有人从窗户逃脱,立即紧追不舍。 邓发眼看寡不敌众,硬碰硬不是上策。他灵光一闪,干脆在一户有钱人家的门口坐下,摊开画板专心作画。追兵一看,觉得他这么个粗人哪会是什么斯文画家,也就没在意,继续往前追赶。 邓发深吸一口气,敲开门表示可以给孩子画肖像,这在当时是件稀罕事,孩子开心地凑了过来。就在此时,敌人察觉到异常,再次返回,却发现邓发确实与这家人有约,正在为小孩作画。他技艺高超,画得栩栩如生,显然是个真正的画家。就这样,邓发巧妙地避过了一劫。 在广州起义期间,他作为五区副指挥,带领工人与敌军激烈交锋。面对敌人的猛烈反击,子弹如雨点般密集,邓发指挥部队坚守阵地,直至弹药耗尽。鉴于敌强我弱,继续战斗已无胜算,他毅然决定独自殿后,确保部队安全撤离,最终带领大家退至四叔公邓北水的家中避难。 邓发迅速溜进房间,把衣服扔进井里,换上哥哥的旧衣,还涂了难闻的药水,整个人臭烘烘的。他把痰盂里的水弄得一股怪味,假装是病人吐的。脸上抹了牙粉,显得惨白惨白的。最后,他翻出几张旧药方,特意摆在桌上,这才躺下装病。 没多久,一伙敌人闯进房间,掀开邓发的被子检查。他马上装成重病号,痛苦地呻吟着。敌人在屋里四处打量,被邓发故意留下的东西吓得够呛,脸色大变,慌忙逃了出去。 邓发虽然暂时安全了,但形势依旧不容乐观。当时,邓章在的食堂上班,邓发灵机一动,想到局里有一种大风灯,他心生一计:将这盏风灯挂在自家门口,大门敞开, 自己则站在门旁,假装是局子里的人在屋内搜查。 正如所料,敌人搜查到这里时,看到门口挂着的灯笼,以为局里已经有人来查过,便转去别处了。第二天,邓发冒险联系上了党组织,上级要求他:先藏好,养精蓄锐。 邓发改头换面,自称邓北水,对外宣称是从乡下来城里投奔亲戚的。他白天在厨房打杂,以此掩人耳目。一有空,他就借着外出采购蔬菜的机会,四处打探消息,并与组织取得联系。 此后,他在周恩来组建的中央特科指挥下,开创性地推进香港特科任务。他不仅安排场地、保障安全、护送领导往返香港,还成功侦破并处置叛徒,营救狱中战友,有力地守护了党组织机密,保护了同志,打击了敌对势力。邓发本人多次在香港、英国情报人员、国民党特务和叛徒的监视下巧妙周旋。 那天,邓发去接陈慧清,她既是战友也是女友。刚一到,他就注意到有个女叛徒在暗中盯着他。邓发迅速转身离开,可那叛徒已经认出了他,立刻大声喊出了他的名字。 就在这紧要关头,两名香港警察朝他们这边靠近。邓发灵机一动,压下心头的怒火,对那个叛徒说道:“组织的位置我也不太清楚,趁着还没被人发现,咱们找个地方好好聊聊!”话音未落,他一把拽住叛徒的手腕,迅速跑开。叛徒挣扎不过,只得被邓发拖着走。到了一家咖啡店门口,邓发顺手从地上拾起一根甘蔗,悄悄塞进了裤兜里。 闲聊片刻后,邓发让叛徒先走。叛徒一出门就打算报警。邓发早有准备,把甘蔗顶在叛徒腰间。叛徒误以为是枪,吓得不敢动弹。邓发趁机威胁道:"叛徒,你今天死定了!"叛徒立即举手投降,跪地求饶。邓发抓住机会,迅速逃离了危险处境。 当时,英国严禁党组织在香港进行会议和活动,国民党特务一旦发现共产党人接触,就会捣乱并引来英国警察。一次,邓发约了两位同志见面,其中包括他的女友陈慧清。邓发按时在街头等候,陈慧清身着时髦,手拿小包,优雅地走来。 在另一边,经过乔装的男同志也现身了。两人目光相遇,彼此点头示意,正准备靠近。就在此时,邓发从反光镜中瞥见两名特务的踪影。他迅速牵起陈慧清的手,假装成情侣在街上闲逛,迅速融入人群之中。 男同志察觉到身后有人尾随,便机智地朝相反方向离开,成功甩掉了跟踪者。没过多久,邓发在检查被敌人捣毁的机关时,不幸被捕。党组织迅速通知陈慧清,要求她尽快组织营救。陈慧清随即联系了邓发的兄长邓芳,请求他出面担保。 为了核实邓发在狱中的供词,确保担保信息一致,陈慧清特意找了一位妇女给邓发送饭,并在饭菜中夹带了一张纸条,要求邓发传递口供内容。邓发巧妙地将“口供”藏在饭盒中带出,纸条上简单写道:“我叫邓元钊,从乡下来找哥哥邓芳,我不认识邓发。” 陈慧清收到纸条后,得知邓发的身份尚未暴露,便马上去找邓芳。邓芳随即联系了他的英国上司,解释说弟弟从乡下进城找工作,结果被警察抓进了监狱,希望上司能帮忙保释。上司爽快地答应了,并亲自开车带着邓芳前往警局,顺利将邓发保了出来。 1930年9月,邓发被增选为中央委员。从11月到次年2月,不到一年的时间里,他接连担任多个重要职务,高效完成了“苏区工作计划”。在此期间,他与中央交通局紧密合作,采取多种措施,成功建立了红色地下交通网络,极大地增强了中共中央与苏区、红一方面军以及华南各苏区党组织和红军之间的联系。 邓发特别安排卢伟良负责一项紧急任务,确保叶剑英安全抵达中央苏区。卢伟良不负众望,不仅顺利完成这一任务,还成功将刘少奇、项英、任弼时等200多位重要干部和军事人才从敌占区转移至苏区。此外,他还将黄金等贵重物资从苏区运往上海,为党组织提供了重要的经费支持。 1931年8月,邓发前往江西接替王稼祥的职务。同年11月,他被任命为政治保卫局局长。在这一岗位上,他着手组建国家政治保卫局,并选拔了李克农、罗瑞卿等一批资深人员。这些人日后大多在公安保卫领域长期任职,发挥了重要作用。 罗瑞卿作为新中国首任公安部长,与曾任社会部、公安部副部长的李克农,共同构筑了坚固的安保防线。蒋介石屡次派遣侦察机,试图窃取情报、破解密码,但始终未能成功。直到红一方面军撤离中央苏区,突破第一道封锁线,蒋介石才恍然大悟,意识到我方安保工作的严密性。 1935年7月,邓发悄然前往苏联,旨在恢复我党与共产国际的沟通渠道。当时,前往苏联必须途经新疆,而当地军阀严禁共产党人入境。邓发设法获得了一张县长任命书,并得知有一个戏班即将前往新疆为军阀表演。 邓发伪装成失业工人,混入戏班做杂工,迅速赢得班主信赖。他随戏班穿越戈壁,风餐露宿,顺利抵达新疆。随后,他瞅准时机脱身,历经数日跋涉,与苏联领事馆接上头,成功联系上共产国际,重新打通了我党与国际组织的联络渠道。一天清晨,董健吾领着邓发在西安府与斯诺会面。一路上,邓发沉默不语,直到抵达遗址,他突然拉住斯诺的手臂,眨着眼问道:“你还记得我吗?”斯诺摇头表示毫无印象。邓发微微一笑,仰起头说:“我还以为你看过我的照片呢。我就是邓发。” 斯诺简直不敢相信自己的眼睛!眼前站着的竟然是邓发,那个被国民党重金通缉的要犯。更让他震惊的是,邓发不仅大摇大摆地出现在国民党的核心地带,还堂而皇之地与张学良并肩而立。这种胆大包天的举动,任谁见了都会目瞪口呆! "你不怕死吗?"斯诺好奇地问道。"有什么好怕的?要担心也该是张学良更担心,毕竟我住在他家。"邓发笑着回应。抗战打响后,邓发被派往新疆工作。为了整顿当地混乱的财政状况,他特意向中央请示,希望能把毛泽民留在新疆,共同解决这些问题。 邓发不仅工作能力突出,待人也很热情。在新疆与毛泽民共事期间,一次会议中,毛泽民对朱旦华一见倾心,随即向邓发询问她的信息。 邓发是个明白人,一眼就瞧出毛泽民对朱旦华有好感,于是主动撮合两人,当了回媒人。没过多久,毛泽民和朱旦华情投意合,喜结连理。邓发尝到了当红娘的甜头,兴致不减。后来他从新疆回到延安,恰逢邓小平从太行山来开会,邓发又忙不迭地牵起了红线。 邓小平与邓发情同手足,两人并肩走过长征路,在延安时期更是同住一个窑洞。 看着邓小平因婚姻不如意而形单影只,又为革命事业四处奔波,邓发便主动为这位老战友操持起终身大事。凭借广泛的人脉关系,邓发热心地为邓小平物色合适的伴侣。 《我的父亲邓小平》里提到,邓发常带着我父亲四处闲逛,两人乐呵呵的,别人都说他们像游神似的。后来,邓小平注意到了正在念书的卓琳。卓琳是北大物理系的,毕业后在敌后做秘密工作。在邓发的牵线下,她和邓小平走到了一起。 邓发向来办事果断,看到老战友找到了心仪的对象,便主动张罗起婚事。在延安的窑洞里,邓小平和卓琳举行了一场温馨的婚礼。与此同时,孔原和许明也在这里喜结连理。在邓发的周到安排下,毛泽东、刘少奇、张闻天、李富春等领导人都欣然到场,为这场婚礼增添了浓厚的喜庆氛围。 宴会上,战友们兴致高涨,不断向邓小平敬酒,非把他灌醉不可。聪明的邓发早已料到这场景,悄悄把邓小平的酒换成了白开水。邓小平毫不退缩,面对一杯杯敬酒,他照单全收,结果依然清醒。战友们赞叹道:“小平真是海量!”殊不知,这背后是邓发的巧妙安排。 从这些事迹可以看出,邓发不仅是令敌人胆寒的谍战高手,更是一位智勇双全的伙伴。他既有勇往直前的战斗精神,又保持着古道热肠的本色,是个既可靠又风趣的战友。 1945年,邓发在世界职工代表大会上发表演讲,向全球讲述了中国工人阶级的艰辛历程和顽强抗争。他的发言不仅让中国职工运动与国际职工运动紧密相连,也为中国工人阶级的解放事业作出了重要贡献。在回国的路上,他还走访了瑞士、意大利、埃及、印度和菲律宾等国家,进一步促进了中国工人运动与全球工人运动的交流,增强了中国工人与世界各地工人之间的理解与团结。 第二年1月,邓发回到国内。在上海短暂停留时,他受到工人们的热烈欢迎。邓发也以极大的热情,积极宣传大会精神,努力推动国内工人阶级的团结。到了4月,他计划前往苏联参加世界职工联会的理事会和执行委员会会议。 在启程赴海外之前,他计划先返回延安,向党中央汇报在巴黎参加会议的情况并请示后续工作安排。4月8日,他与王若飞等一行人从重庆乘机飞往延安,然而不幸的是,飞机在黑茶山失事,他因此成为“四八”烈士之一。 大显身手 一、选择题 1.(21-22八年级上·广东汕头·开学考试)护送作者进入苏区且被敌军悬赏五万元首级的共产党人是(   ) A.周恩来 B.毛泽东 C.徐海东 D.邓发 【答案】D 【知识点】整本书阅读、埃德加·斯诺、《红星照耀中国》 【详解】在《红星照耀中国》里,在汉朝古城遗址等车时,斯诺见到了敌军悬赏五万元首级的共产党人邓发,由他护送斯诺进入苏区。故选D。 2.(24-25八年级上·广东珠海·阶段练习)他中等身材,却十分雄赳赳,臂膀像铁钳。红铜色的脸,有一双锋利的燃烧似的眼睛,眼神强有力,行动有豹子一般的柔顺。早年曾在轮船上当厨师,领导香港海员大罢工。他是(   ) A.邓发 B.刘火龙 C.彭德怀 D.周恩来 【答案】A 【知识点】整本书阅读、人物形象概括分析 【详解】本题考查人物形象。 A.邓发有着中等身材却充满活力的形象特点。他臂膀像铁钳,显示出他的强壮有力。红铜色的脸以及那锋利燃烧似的眼睛,体现出他坚定的意志和独特的气质。他早年在轮船上当厨师,并且参加了香港海员大罢工,这是他革命生涯中的重要经历。这些经历反映出他作为无产阶级革命者的早期奋斗历程,他从工人阶级中崛起,投身革命斗争; B.刘火龙贫民会主席刘龙火,一个自信,干练,威严的人; C.彭德怀主要以军事才能和作战勇猛著称。他的形象更多地与军事指挥、对抗敌人等方面相关,并没有文中所描述的早年轮船上当厨师和参加香港海员大罢工的经历; D.周恩来有着儒雅的气质、卓越的外交才能和领导智慧。他的形象特点和经历与题目中的描述完全不符,他更多地参与政治领导、外交等事务,没有轮船上当厨师的经历等; 故选A。 二、现代文阅读 (20-21八年级上·黑龙江哈尔滨·期中)阅读《通过红色大门》(节选),回答问题 通过红色大门(节选) (美)埃德加·斯诺 ①我们沿着一条弯弯曲曲的小溪走了四个小时,一路没有见着一个人影。那里根本没有路,只有小溪的溪床,两边岩壁高耸,溪水就在中间湍急地流过,在岩璧上面就是险峻的黄土山。要结果掉一个过分好奇的洋鬼子,这是个好去处。使我惴惴不安的另一个因素,是那个骡夫对我的牛皮鞋子多次表示羡慕。 ②“到啦!”他突然转过头来大声说。这里,岩璧终于消失,一个狭小的山谷展现在我们面前,山谷里一片绿油油的麦苗。“我们到啦! ③我放下了心,朝着他的前面望去,看见一座小山的山边有一个黄土村落,缕缕青烟从村里那些高大的泥烟囱里袅袅上升,那些烟囱像长长的手指一样竖立在峭壁的面前。几分钟之后,我们就到了那里。 ④一个年轻的农民,头上包着-条白毛巾,腰间插着一支左轮手枪,从村里走出来,惊愕的望着我,问我是谁,到那里去干什么?“我是个美国记者,”我说。“我要见这里的贫民会主席。”他面无表情的地看着我,回答说:“hai pa!” ⑤我过去听到中国人说“hai pa”就只有一个意思:“我害怕!”我心里想,如果他感到害怕,那我该感到怎么样呢?但是,他神色泰然自若,看来他的话不是这个意思。他回过头问那骡夫我是什么人。 ⑥那骡夫把我跟他说过的话重说了一遍,还添枝加叶地说了些他自己的话。我放心地看到那位青年农民的脸色和缓下来了。这时我发现他确实是个长得很英俊的小伙子,皮肤黝黑发亮,牙齿整齐洁白。他好像同中国其他地方的胆怯的农民不属于一个族类。他那一双炯炯有神的快乐的眼睛含着一种挑战的神情,他还有一定的吓人气派。 他的手慢慢地从枪柄上移开,脸上露出了笑容。 ⑦“我就是你要见的人,”他说,“我就是主席。请进来喝口热茶吧。” ⑧这些陕西山区的居民有自己的方言,净是发音含混的口语。我同那位主席又作了几次谈话的努力之后,他渐渐地现出能够领会的神情,我们的谈话就有了顺利的进展。等到我最后问清这个问题时,我这才发现陕西山区方言中的hai pa等于官话中的bu zhi dao (不知道)。这个发现使我感到很满意。 ⑨我坐在铺着炕毡的炕上,向我的主人进一步谈到我自己和我的计划。过了不久,他就显得没有什么疑虑了。我想去县政府所在地安塞,当时我以为苏维埃主席毛泽东就在那里。问他能不能给我找一个向导和一个骡夫。 ⑩他答应说,没有问题,没有问题,不过我不能在大热天赶路。太阳已经升到当空,天确实是非常热,我看上去很疲倦。他问我吃了东西没有。说实在的,我饿极了,因此我不再跟他客气,接受了他的邀请,第一次同一个“赤匪”一道吃饭。我已破釜沉舟,决心跨进红区了。 ⑪我现在已经完全落入刘龙火先生(我后来知道这就是那位青年农民的姓名)的掌握之中。刘龙火拿烟、酒、茶来招待我,向我提出无数的问题。他和他的朋友们非常好奇地翻看我的照相机、鞋子、毛袜、我的布短裤的质料,不时发出赞美的声音;对于我的卡其布衬衫的拉链,更是赞不绝口。总的印象似乎是:我的行头不论看起来是多么可笑,显然非常实用。我不知道“共产主义”在实践上对这班人意味着什么,我准备眼看我的这些东西很快地被“共产”——但是当然没有发生这种事情。我几乎可以肯定,我受到严密检查的目的(比你在其他边境所受到的海关检查要愉快得多)是为了要证实他们以前的一种看法:洋鬼子不可思议。 ⑫不到一个小时,他们端来了一大盘炒鸡蛋,还有蒸卷、小米饭、一些白菜和少量烤猪肉。我的主人为饭菜简单而表示歉意:我则为我的食量不同寻常而表示歉意。 ⑬龙火告诉我,说安塞离那里不过“几步路”,尽管我不大放心,但是除了照他说等一等以外,没有其他办法。等到一个年轻的向导和一个骡夫终于到来的时候,已经过了下午四点钟了。临走时,我想把饭钱付给刘先生,可是他断然拒绝了。 ⑭“你是一位外国客人,”他解释说,“而且你是来找我们的毛主席的。再说,你的钱也没有用处。”他对我手里拿着的纸币瞟了一眼,问道:“你没有苏区的钱吗?”听我回答说没有,他就数了共值一元钱的苏区纸币说,“这个你拿去,你路上会用得着的。”我拿一元国民党的钱和刘先生交换,他接受了:我再一次向他道谢,然后跟在我的向导和骡夫后边爬上山道。 ⑮“好啊,”我一边气喘喘地爬山,一边对自己说。“到现在为止,一切顺利。”我已闯进了红色大门。这件事多么简单! (节选自《红星照耀中国》,有改动。) 3.选文第一段景物描写渲染了 氛围,流露了作者 心理。与选文结尾处作者闯进红色大门的 心情形成反差。 4.阅读第⑤段,我从他“神色泰然自若”推断他所说的“hai pa”不是“害怕”,第⑥段哪一处具体描写还可以看出他不害怕? 5.第①段加点词“共产”在文中的意思是什么? 6.作者为什么称刘火龙为“赤匪”,跨入红区为什么要下破釜沉舟的决心? 7.当我想把饭钱付给刘先生时,刘龙火为什么断然拒绝? 8.阅读全文,简单概括刘火龙这一人物的性格特征。 【答案】3.恐怖 紧张 快乐喜悦 4.他那一双炯炯有神的快乐的眼睛含着一种挑战的神情,他还有一定的吓人气派。 5.我的东西被刘火龙和他的朋友们所瓜分。 6.作者对共产党人还没有深入了解,“赤匪”是作者引用外界西方媒体对共产党人的说法。“破釜沉舟”踏入红区,可以看出作为一个记者他要探寻红色中国之谜的冒险精神和彻底的决心。 7.①他认为我是一个外国客人,理应受到款待。②我是来找毛主席的,是重要的客人,应受到热情款待。③我的钱是国民党的钱,在苏区不能用。 8.沉着、谨慎、威严、热情大方。 【知识点】其他文体、埃德加·斯诺、《红星照耀中国》 【解析】3.本题考查段落内容的理解和概括。 选文第一段描写了一幅崎岖、险峻、杳无人烟的景象,渲染了紧张、恐怖的氛围,流露了作者担心害怕而惴惴不安的心理,与下文“闯进红色大门”的轻松、快乐、喜悦的心情形成反差。 4.本题考查词句含义的理解。 根据第⑤段中“他神色泰然自若,看来他的话不是这个意思”,第⑥段中“他好像同中国其他地方的胆怯的农民不属于一个族类。他那一双炯炯有神的快乐的眼睛含着一种挑战的神情,他还有一定的吓人气派”可以看出,他所说的“hai pa”不是“害怕”。 5.本题考查词语意思的理解。 共产”是指由全体劳动者共同拥有生产资料,共同进行生产劳动,按照共同协议来分配产品。结合第⑪段中“他和他的朋友们非常好奇地翻看我的照相机、鞋子、毛袜、我的布短裤的质料,不时发出赞美的声音;对于我的卡其布衬衫的拉链,更是赞不绝口”可以理解,“我”认为“我”的东西会被刘龙火和他的朋友们拿走瓜分,即“共产掉”。 6.本题考查句子含义的理解。 结合文章内容可知,埃德加•斯诺初次来到红色根据地,对共产党及共产党人并不熟悉,他对共产党的了解只不过是道听途说,“赤匪”是借用别人的、尤其是国民党宣传机构的说法。 斯诺要深入共产党的根据地,因为不了解共产党和红军到底是什么样的人,会不会像国民党宣传的那样是“匪徒”,到“红区”采访甚至可能会有生命危险,因此他冒着可能遇到的不测危险而去,不计后果的“破釜沉舟”,表现了斯诺为探求事实真相而甘于一切的冒险精神。 7.本题考查段落内容的概括。 当“我”想把饭钱付给刘先生时,刘龙火断然拒绝。原因在第⑭段。结合“‘你是一位外国客人,’他解释说,‘而且你是来找我们的毛主席的。再说,你的钱也没有用处’”可概括作答。“你是客人”,而且是“外国的”,远道而来,是稀客,中国是个礼仪之邦,是好客的;再次,作者是来找毛主席的,显然应该受到高规格的对待。而且作者用的钱只能在国统区流通,而在红区是不流通的。 8.本题考查人物性格的概括。要结合具体事例分析。 从第⑤段中“他神色泰然自若,看来他的话不是这个意思。他回过头问那骡夫我是什么人”看出他的沉着冷静,警觉谨慎、有挑战性和威慑力; 从第⑭段中“他就数了共值一元钱的苏区纸币说,‘这个你拿去,你路上会用得着的’”看出他热情好客、慷慨大方。 三、填空题 9.(23-24八年级上·山东东营·期中) (国家)作家埃德加·斯诺的《红星照耀中国》是 (题 材)文学作品,该书向全世界真实报道了中国共产党和中国工农红军以及许多共产党 领袖、红军将领的情况。 【答案】 美国 纪实 【知识点】埃德加·斯诺、《红星照耀中国》 【详解】本题考查文学常识。 《红星照耀中国》原名《西行漫记》,是美国著名记者埃德加•斯诺的不朽名著,一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。作者真实记录了自1936年6月至10月在中国西北革命根据地(以延安为中心的陕甘宁边区)进行实地采访的所见所闻,向全世界真实报道了中国共产党和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。这是一部纪实作品,这部纪实作品,以毋庸置疑的事实向全世界宣告:中国共产党及其领导的红色革命犹如一颗闪亮的红星,不仅照耀着中国的西北,而且必将照耀全中国。这是一部“用事实说话”的杰出作品。 10.(23-24八年级上·湖南岳阳·期中)《红星照耀中国》曾易名为《西行漫记》,是 (作者)写的一部文笔优美的纪实作品。作者真实记录了自1936年6月至10月在我国 进行实地采访的所见所闻,该书绝大部分素材来自作者采访和考察的第一手资料,客观地向全世界真实报道了 的真实情况。 【答案】 埃德加•斯诺 西北革命根据地 共产党和红军 【知识点】文学常识综合、《红星照耀中国》 【详解】本题考查名著常识识记。 《红星照耀中国》又称《西行漫记》,真实记录了埃德加·斯诺自1936年6月至1936年10月在中国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻,报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。该作品从多个方面展示中国共产党为民族解放而艰苦奋斗和牺牲奉献的精神,瓦解了种种歪曲、丑化共产党的谣言。斯诺通过对领导人和普通民众的观察和描述,运用丰富的结构和叙事角度,把枯燥的红区党组织、各种文件、会议等内容转变为让读者读起来感到亲切生动的文字 。 在陕北,斯诺采访了众多共产党领袖和红军将领,如毛泽东、周恩来、彭德怀、林伯渠、邓发、徐海东等。斯诺描述他们的言谈举止,追溯他们的家庭环境和青少年时代,试图从其出身和成长经历中,找寻他们成为共产党人的原因。此外,斯诺还深入红军战士和根据地老百姓之中,对共产党的基本政策、军事策略,红军战士的生活,以及陕北根据地的社会制度、货币政策、工业和教育等情况做了广泛的调查。 11.(24-25八年级上·辽宁锦州·阶段练习)名著导读 (1)《红星照耀中国》的作者是 。《红星照耀中国》为了在国民党统治区出版方便,曾易名《 》。 (2)《红星照耀中国》一书,以 手法介绍了红色中国以及 的事迹,一度风靡全世界。 【答案】 埃德加·斯诺 西行漫记 纪实性 红军长征 【知识点】文学常识综合、整本书阅读 【详解】本题考查名著文学常识及内容识记。 (1)《红星照耀中国》:曾易名为《西行漫记》,是美国记者埃德加·斯诺创作的纪实文学。真实记录了埃德加·斯诺自1936年6月至1936年10月在中国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻,报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。该作品从多个方面展示中国共产党为民族解放而艰苦奋斗和牺牲奉献的精神,瓦解了种种歪曲、丑化共产党的谣言。 (2)第①空:《红星照耀中国》这部作品是基于作者埃德加·斯诺在中国的实地采访和观察写成的。他深入中国西北的革命根据地,与红军将士、普通民众以及中共领导人进行了广泛的接触和交流。书中详细记录了他在中国的所见所闻,包括红军的斗争、民众的生活以及中共的政策和主张等,这些都是基于真实事件和人物的描写,因此采用了纪实手法。 第②空:这本书的一个核心内容就是关于红军长征的介绍。长征是人类历史上的伟大奇迹,中央红军共进行了600余次战役战斗,攻占700多座县城,红军牺牲了营以上干部多达430余人,平均年龄不到30岁,共击溃国民党军数百个团,期间共经过14个省,翻越18座大山,跨过24条大河,走过荒草地,翻过雪山,行程约二万五千里,红一方面军于1935年10月到达陕北革命根据地,与陕北红军胜利会师。1936年10月,红二、四方面军到达甘肃会宁地区,同红一方面军会师。红军三大主力会师,标志着万里长征的胜利结束。在《红星照耀中国》中,斯诺详细描述了红军长征的艰苦历程和英勇事迹,展现了红军战士的坚定信念和顽强毅力。据此作答即可。 12.(23-24八年级上·天津宁河·期末)这个学期我们主要阅读了两部文学名著:一部是美国记者埃德加·斯诺写的 作品《红星照耀中国》,另一部是法国作家写的科普作品《昆虫记》。《红星照耀中国》这部作品通过实地采访,真实报道了中国许多红军领袖、红军将领的情况,如毛泽东,朱德等,除此之外,请再列举出两位红军 、 。 【答案】 纪实 示例:周恩来 彭德怀、贺龙、徐海东等 【知识点】文学常识综合、整本书阅读、埃德加·斯诺、《红星照耀中国》 【详解】本题考查文学常识和名著内容。 《红星照耀中国》,曾易名为《西行漫记》,是美国记者埃德加·斯诺创作的纪实文学。《红星照耀中国》真实记录了埃德加·斯诺自1936年6月至1936年10月在中国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻,报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。该作品从多个方面展示中国共产党为民族解放而艰苦奋斗和牺牲奉献的精神,瓦解了种种歪曲、丑化共产党的谣言。斯诺通过对领导人和普通民众的观察和描述,把枯燥的红区党组织、各种文件、会议等内容转变为让读者读起来感到亲切生动的文字。 其中介绍的红军领袖、红军将领有:毛泽东、周恩来、朱德、彭德怀、贺龙、徐海东、邓发等。 13.(20-21八年级上·河北保定·期末)《红星照耀中国》题目中“红星”象征着 。 【答案】中国共产党及其领导的红色革命 【知识点】《红星照耀中国》 【详解】《红星照耀中国》又名《西行漫记》,是美国著名记者埃德加·斯诺的不朽名著,是一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。题目中“红星”象征着中国共产党及其领导的红色革命。“红星照耀中国”的含义就是:中国共产党及其领导的革命事业犹如一颗闪亮的红星,不仅照耀着中国的西北,而且必将照耀全中国,照耀全世界。 14.(20-21八年级上·湖北襄阳·期末)【方法我推荐】《红星照耀中国》是一部纪实作品。阅读纪实作品,最基本的要求是清楚地把握作品所写的 ;最终目的则是要从中获得 ,用来指导自己的学习与生活。 【答案】 事实 启迪 【知识点】埃德加·斯诺、《红星照耀中国》 【详解】纪实作品是指对事情或事件所作的现场报道的作品。 其最主要的特点就是“纪实”,是对事实的记录,所以在阅读时最基本的要求是清楚地把握作品所写的事实。而阅读纪实作品,会了解当时当地发生的真实,但这个“当时当地”在读者阅读时已经过去了,所以了解过去不是根本目的,了解过去是为了借鉴经验、指导未来,所以最终目的则是要从中获得启迪,指导自己的生活。 四、名著阅读 (2022·四川南充·模拟预测)阅读下面的名著选段,完成各题。 【甲】邓发?邓发……哦,是的,邓发就是中国红军特务队的首领。而且还有,我的天,还悬赏五万元要他的头啊! 邓发泄露了他的身份,快乐得跳起舞来。他被这有趣的局面所鼓舞,就无法压制他的兴奋;他,这著名的“共匪”,现在是生活在敌人的营幕之中,拿他的鼻子碰着到处密布的侦探呢。 【乙】不过我急于把它找回来的直觉,是绝对正确的。因为第二天蒋委员长突然到西安来了。这天的早晨街上完全断绝了交通。通到城里去的所有道路,都排列着宪兵和军队,沿路的农民都被从家里赶了出去,有几家看不上眼的小屋也完全被拆毁。那时候我们的汽车要通过那条路到渭水,是不可能的,因为那条路接近高度警戒着的飞机场。 委员长的到临与仍旧新鲜地留在我的脑子里的场面——毛泽东、徐海东、林彪、彭德怀等在红色中国的街道上闲庭信步,形成了一种不易忘掉的对照。委员长并没有被悬赏通缉,这生动地表明谁怕百姓,谁相信百姓。但是即使在西安为了保护委员长的生命而布置的一切戒备,仍被证明并不充分,因为在保卫他的这一军队内部,也已有他的很多敌人。 (节选自《红星照耀中国》,有删改) 15.选文【甲】中的邓发见“我”的任务是 ;选文【乙】中的“它”指的是 。 16.原著具有鲜明的态度,请从选文【甲】、选文【乙】中各举一例并作简要分析。 【答案】15. 护送“我”进入苏区 装有笔记、胶卷和文件等物品的行囊 16.选文【甲】得知眼前人就是被悬赏通缉的要犯邓发时,作者禁不住流露出对邓发的钦佩、对国民党侦探的嘲讽之情; 选文【乙】将共产党领袖和蒋介石对待民众的不同态度作对比,表达了作者褒贬分明的态度。 【知识点】埃德加·斯诺、《红星照耀中国》 【解析】15.本题考查对名著内容的把握。1936年6月下旬,斯诺到达西安,拜访了杨虎城将军、陕西省主席邵力子。通过王牧师(董健吾)与党组织联系后,在保卫局局长邓发的陪同下,经洛川进入红区。可知第一空是:邓发“护送‘我’进入苏区”。 根据原文“大里就同一些农民和红军战士打野猪和鹿。树丛中间尽是大野鸡,有一天,我们看到的两只老虎在秋天一片紫金色的山谷中窜过一片空地,可惜是在射程以外,前线一片宁静,红军在这里只驻了一营兵力。二+日那天我安全地经过了无人地带,到了东北军防线的后面,第二天借了一匹马,进了洛川,那里有一辆卡车在等待着我。一天以后我就到了西安府。到鼓楼时我就从司机座旁下了车,请一名红军战士(他穿着东北军制服)把我的包扔给我。找了半天没有找到,接着又找了半天,这时我疑惧交加。果然没有疑问。我的包不在那里。在那个包里,有我十几本日记和笔记三十卷胶卷—是第一次拍到的中国红军的照片和影片—还有好几磅重的共产党杂志、报纸和文件。必须把它找到!”可知第二空的“它”指的是装有笔记、胶卷和文件等物品的行囊。 16.本题考查对作者情感态度的理解。 选文甲,“邓发?邓发……哦,是的,邓发就是中国红军特务队的首领。而且还有,我的天,还悬赏五万元要他的头啊!”运用感叹句,表达作者对邓发的敬佩,对国民党特务的嘲讽; 选文乙,“蒋委员长突然到西安来了。这天的早晨街上完全断绝了交通。通到城里去的所有道路,都排列着宪兵和军队,沿路的农民都被从家里赶了出去,有几家看不上眼的小屋也完全被拆毁”与“毛泽东、徐海东、林彪、彭德怀等在红色中国的街道上闹庭信步”,把蒋介石到来时的“戒备森严”与红军将领们的“闲庭信步”形成了鲜明的对比。在对比中突出了作者的态度,红军得到了人民的爱戴与支持,因为他们代表了人民的根本利益,是正义之师,体现作者褒贬分明的态度。 (21-22八年级上·广东阳江·期中)阅读下面的内容,完成后面题。 他把脸凑近我,露出笑容,锐利的眼光紧紧地盯着我,把我的两条胳膊紧紧地握在他的那双铁爪子中,然后摇摇脑袋,滑稽地噘起了嘴,向我眨着眼!“瞧瞧我!”他低声说,好像一个有什么秘密的孩子一样高兴。“瞧瞧我!瞧瞧我!你认出我来了吗?” 我不知道这个人是怎么回事。他兴奋地不知在说些什么东西,结果这种兴奋情绪也感染了我,但是我觉得很尴尬,因为我不知说什么才好。认出他来了吗?我这一辈子从来没有遇到过像他那样的中国人!我抱歉地摇摇头。 他从我的胳膊上松开一只手,用手指指着他的胸膛:“我以为你可能在什么地方见过我的照片,”他说,“我是A,”他告诉我说——“A!”他的脑袋向后一仰,看着我对这个炸弹的反应。 A?A……哦,邓发是中国共产党秘密警察的头子。而且还有,悬赏五万元要他的首级! 邓发泄露了他的身份以后高兴得跳了起来。他按捺不住自己,对目前这种情况感到好玩:他,这个鼎鼎大名的“共匪”,就生活在敌营中心,不把到处追缉他的特务放在眼里。他看到我,一个自告奋勇到“匪”区去的美国人感到很高兴——不断地拥抱我。他什么都愿意给我。我要他的马吗?啊,他的马好极了,红色中国最好的马!我要他的照片吗?他收集得不少,都可以给我。我要他的日记吗?他会带信到仍在苏区的妻子,把这一切,还有别的东西都给我。他后来真的没有食言。 真是个你意想不到的中国人!真是个你意想不到的赤匪! 17.选文中的“我”是 ,“A”是 。 18.从选文中可以看出“A”是个怎样的人? 19.文段中用“共匪”“赤匪”等字眼形容“A”,你是怎么看的? 【答案】17. 埃德加·斯诺/斯诺 邓发 18.(1)热情幽默。在和“我”的交往中,“把脸凑近我,露出笑容”,并“滑稽地噘起了嘴”和“我”开玩笑。 (2)忠勇无畏。作为一个大名鼎鼎的“共匪”,他“就生活在敌营中心,不把到处追缉他的特务放在眼里”。 (3)诚信可靠。他没食言,把“我”需要的一切都一一兑现。(答出两点即可) 19.“共匪”“赤匪”是外界对共产党人妖化的蔑称。然而作者所认识的“共匪”“赤匪”却有高尚的情操、崇高的理想、强烈的革命主义精神。这样的反差更能突出中国共产党的鲜明形象。 【知识点】埃德加·斯诺、《红星照耀中国》 【解析】17.本题考查对名著情节的识记。 根据第④段“邓发是中国共产党秘密警察的头子。而且还有,悬赏五万元要他的首级”和第⑤段“邓发泄露了他的身份以后高兴得跳了起来”可知,A指的是邓发。本文段选自《红星照耀中国》,作者是埃德加•斯诺。文中的“我”指的是埃德加•斯诺。 18.本题考查人物形象。 根据第①段“他把脸凑近我,露出笑容,锐利的眼光紧紧地盯着我,把我的两条胳膊紧紧地握在他的那双铁爪子中,然后摇摇脑袋,滑稽地噘起了嘴,向我眨着眼!‘瞧瞧我!’他低声说,好像一个有什么秘密的孩子一样高兴”可知,这里通过运用语言、神态描写,生动形象地展现了邓发在“我”交谈中的热情幽默; 根据第⑤段“邓发泄露了他的身份以后高兴得跳了起来。他按捺不住自己,对目前这种情况感到好玩:他,这个鼎鼎大名的‘共匪’,就生活在敌营中心,不把到处追缉他的特务放在眼里”可见,邓发作为一个大名鼎鼎的“共匪”,他“就生活在敌营中心,不把到处追缉他的特务放在眼里”,这体现了他忠勇无畏; 根据第⑤段“他什么都愿意给我。我要他的马吗?啊,他的马好极了,红色中国最好的马!我要他的照片吗?他收集得不少,都可以给我。我要他的日记吗?他会带信到仍在苏区的妻子,把这一切,还有别的东西都给我。他后来真的没有食言”可知,他会把“我”需要的一切都一一兑现,一次也没食言,这体现了他诚信可靠。 19.本题考查重点词语的理解与分析。 要从词语本意和文中义两方面进行解答。“共匪”“赤匪”这两个词原本是外界对共产党人妖化的蔑称,是一种带有贬义的称呼。根据第⑤段“鼎鼎大名的‘共匪’”和“自告奋勇的‘匪’”和第⑥段“意想不到的赤匪”可知,作者对这两个词不同于外界的看法,作者所认识的“共匪”“赤匪”有着高尚的情操、崇高的理想、强烈的革命主义精神。这样鲜明的对比更能突出中国共产党的鲜明的形象。 20.(21-22八年级上·江西上饶·期末)《红星照耀中国》是一本纪实性小说,现摘录如下: (A) 邓发?邓发……哦,是的,邓发就是中国红军特务队的首领。而且还有,我的天,还悬赏五万元要他的头啊! 邓发泄露了他的身份。快乐得跳起舞来。他被这有趣的局面所鼓舞,就无法压制他的兴奋:他,这著名的“共匪”,现在是生活在敌人的营幕之中,拿他的鼻子碰着到处密布的侦探呢。 (B) 不过我急于把它找回来的直觉,是绝对正确的。因为第二天蒋委员长突然到西安来了,这天的早晨街上完全断绝了交通。通到城里去的所有道路,都排列着宪兵和军队,沿路的农民都被从家里赶了出去,有几家看不上眼的小屋也完全被拆毁。那时候我们的汽车要通过那条路到渭水,是不可能的,因为那条路接近高度警戒着的飞机场。 委员长的到临与仍旧新鲜地留在我的脑子里的场面毛泽东、徐海东、林彪、彭德怀等在红色中国的街道上闲庭信步,形成了一种不易忘掉的对照。委员长并没有被悬赏通缉,这生动地表明谁怕百姓,谁相使百姓。但是即使在西安为了保护委员长的生命而布置的一切戒备,仍被证明并不充分,因为在保卫他的这一军队内部,也已有他的很多敌人 (1)两则选文节选自① 。选文A中的邓发给“我”的任务是② ,选文B中的“它”指的是③ 。 (2)原著具有鲜明的态度,请从逸文A、选文B中各举例并作简要分析。 【答案】(1) 《红星照耀中国》 护送“我”进入苏区 装有笔记、胶卷和文件等物品的行囊 (2)选文A得知眼前人就是被悬赏通缉的要犯邓发时,作者禁不住流露出对邓发的钦佩、对国民党侦探的嘲讽之情; 选文B将共产党领袖和蒋介石对待民众的不同态度作对比,表达了作者褒贬分明的态度。 【知识点】埃德加·斯诺、《红星照耀中国》 【详解】(1)本题考查对名著内容的把握。 两文均出自《红星照耀中国》;《红星照耀中国》曾易名为《西行漫记》,是美国记者埃德加·斯诺所著的纪实文学作品。该作品真实记录了埃德加·斯诺自1936年6月至1936年10月在中国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻,报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况;从多个方面展示中国共产党为民族解放而艰苦奋斗和牺牲奉献的精神,瓦解了种种歪曲、丑化共产党的谣言。 1936年6月下旬,斯诺到达西安,拜访了杨虎城将军、陕西省主席邵力子。通过王牧师(董健吾)与党组织联系后,在保卫局局长邓发的陪同下,经洛川进入红区。可知第一空是:邓发“护送‘我’进入苏区”。 根据原文“大里就同一些农民和红军战士打野猪和鹿。树丛中间尽是大野鸡,有一天,我们看到的两只老虎在秋天一片紫金色的山谷中窜过一片空地,可惜是在射程以外,前线一片宁静,红军在这里只驻了一营兵力。二十日那天我安全地经过了无人地带,到了东北军防线的后面,第二天借了一匹马,进了洛川,那里有一辆卡车在等待着我。一天以后我就到了西安府。到鼓楼时我就从司机座旁下了车,请一名红军战士(他穿着东北军制服)把我的包扔给我。找了半天没有找到,接着又找了半天,这时我疑惧交加。果然没有疑问。我的包不在那里。在那个包里,有我十几本日记和笔记三十卷胶卷——是第一次拍到的中国红军的照片和影片——还有好几磅重的共产党杂志、报纸和文件。必须把它找到!”可知第二空的“它”指的是装有笔记、胶卷和文件等物品的行囊。 (2)本题考查对作者情感态度的理解。 选文A,“邓发?邓发……哦,是的,邓发就是中国红军特务队的首领。而且还有,我的天,还悬赏五万元要他的头啊!”运用感叹句,表达作者对邓发的敬佩,对国民党特务的嘲讽; 选文B,“蒋委员长突然到西安来了。这天的早晨街上完全断绝了交通。通到城里去的所有道路,都排列着宪兵和军队,沿路的农民都被从家里赶了出去,有几家看不上眼的小屋也完全被拆毁”与“毛泽东、徐海东、林彪、彭德怀等在红色中国的街道上闹庭信步”,把蒋介石到来时的“戒备森严”与红军将领们的“闲庭信步”形成了鲜明的对比。在对比中突出了作者的态度,红军得到了人民的爱戴与支持,因为他们代表了人民的根本利益,是正义之师,体现作者褒贬分明的态度。 21.(22-23八年级上·陕西咸阳·期中)学校开展以“喜迎二十大 永远跟党走”为主题的“阅读红色经典”活动,下面是某同学的摘抄片段。阅读下面名著片段,完成后面问题。 “你是一位外国的客人,”他(刘龙火)解释说,“而且你是有事来找我们的毛主席。而且你的钱也没有用处。”他对我手里拿着的纸币瞟了一眼,问道:“你有苏区的钱吗?”我回答他说没有,他这才数出了值一块钱的苏区纸币说道:“这个你拿去,也许你路上要用的。” (1)以上文段出自纪实作品《红星照耀中国》,书名中的“红星”象征着 。 (2)选文中加点的“我”是 (人名),“他”(刘龙火)的性格特点为 。 【答案】(1)中国共产党及其领导的红色革命 (2) 埃德加·斯诺 慷慨大方(考虑周到、心地善良、热情好客、纯朴豪爽、拥护红军) 【知识点】整本书阅读、《红星照耀中国》 【详解】(1)本题考查对名著内容和题目的了解。 《红星照耀中国》,又名《西行漫记》,是美国著名记者埃德加•斯诺的不朽名著,一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。作品通过一个外国记者的所见所闻,客观地向全世界报到了共产党和红军的真实情况,使西方人第一次了解到中国共产党人的真实生活,深入分析、探究了“红色中国”产生、发展的原因,对中国共产党和中国革命做了客观的评价。书名中的“红星”象征着中国共产党及其领导的红色革命。 (2)本题考查对名著内容的理解和人物形象的分析。 第一问:阅读文本内容可知,这是作者埃德加•斯诺刚刚进入红区时与当地农会主席刘龙火的对话。文本中的“我”指的是作者埃德加·斯诺。 第二问:“我回答他说没有,他就数出了值一块钱的苏区纸币说道”可得:慷慨大方、纯朴豪爽。 根据“你是一位外国客人”可得:热情好客。 根据“这个你拿去,也许你路上要用的”可得:考虑周到,心地善良。 22.(17-18八年级上·安徽·期中)阅读下面的语段,回答问题。 “我是中国人民的领袖,”__A__大声说,“我代表国家。我认为我的政策是正确的。” 就这样,总司令虽然流了一点血,却毫不屈服,到了城里,成了杨虎城将军和__B__少帅的阶下囚。 在兵变那天,东北军和西北军的师以上将领联名通电中央政府,各省首脑,全国人民。这封简短的电报说明“为了要促使他觉悟”,已要求总司令“暂留西安府”。同时保证他个人安全。 (1)选段出自名著《 》。 (2)选段中的人物A是 ,B是 。加点的“我的政策”指 。 【答案】 (1)红星照耀中国(西行漫记)   (2)蒋介石 张学良 攘外必先安内(或:先全力剿灭共产党和红军/让东北军和西北军攻打红军) 【知识点】通讯 【详解】试题分析:本题考查的是名著《红星照耀中国》的主要人物、主要内容。依据选段中的“我是中国人民的领袖”“杨虎城将军”“少帅”“在兵变那天,东北军和西北军的师以上将领联名通电中央政府,各省首脑,全国人民”“要求总司令‘暂留西安府’”等信息,可以判定选段出自名著《红星照耀中国》,其中A是蒋介石,B是张学良,“我的政策”指的是让东北军和西北军攻打红军。 点睛:名著导读是中考试题中必考的一项内容,常与文学常识在一起进行考查。考查形式有填空、选择、简答等多种形式。考查内容有名著的作者、年代、主要内容、主要人物性格、艺术特色、相关情节等。需要平时广泛阅读课外名著,深入了解作品内涵,注重对作品的情感体验,并积累相关知识。 第 1 页 共 2 页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 《红星照耀中国》整本书阅读(二) 第一章 探寻红色的中国(学生版) 思维导图 章节概览 路线 具体地点 详细情节 来中国 为了解答关于中国红军、苏维埃和共产主义运动的问题,斯诺决定去西安 ①拜访了 将军; ②参观汉代古宫的遗址时与 相识,邓发帮助斯诺安排去陕北的路程。 斯诺来到了延安,遇到穷人会会长 ,刘龙火找了一个向导和一个骡夫带斯诺去往红区,此时的斯诺感觉自己已经冲进了红色的大门。 内容概述 斯诺介绍了自己前往中国西北革命根据地采访的背景和动机。他详细描述了自己在西安的经历,以及如何突破重重阻碍,最终抵达延安。 重点内容 斯诺对中国革命的好奇与探索,以及他对此次采访的期待与担忧。 重点人物 邓发 人物身份 外貌特征 相关情节 形象特征 红军特务队首领,工人阶级出身 锋利的眼睛,中等身材 第一次见到斯诺时,邓发表现得异常热情,并且露出恶作剧的笑容,像个小孩子一样开心地询问斯诺是否认识自己,然后再自曝身份,想看斯诺的反应 、 邓发主动提出要护送斯诺到红区去,让他骑自己的马,并将自已之前承诺斯诺的收集到的好多照片、记录的日记以及很多其他东西都送给了他 、 刘龙火 人物身份 外貌特征 相关情节 形象特征 延安一村落穷人会会长 美丽的红铜色的皮肤,很好的白牙齿,头上包着一条白毛巾 热情款待斯诺,给了斯诺前往安塞的向导和骡夫 、 斯诺离开时,给了斯诺苏区的 、 片段赏析 重点语段 《探寻红色的中国》——邓发(第一章) 他从我臂膀上放开一只手,拿一个指头在他胸口上指了指。“我想你也许在什么地方见过我的相片。”他说,“怎么,我就是邓发呀,”他自供道——“邓发呀!”说着他抽回他的头去,稍远地看着我,要看他抛给我的这一个炸弹究竞产生了什么效果。 邓发?邓发······哦,是的,邓发就是中国红军特务队的首领。而且还有,我的天,还悬赏五万元要他的头的呀! ①邓发泄露了他的身份,快乐得跳起舞来。他被这有趣的局面所鼓舞,就无法压制他的兴奋:他,这著名的“共匪”,现在是生活在敌人的营幕之中,拿他的鼻子碰着到处密布的侦探呢。而他看见了我,一个自愿跑进“匪区”去的美国人,尤其乐不可支,竟至于实实在在地屡次将我搂抱着。他什么事情都替我效劳。②问我要骑他的马吗?哦,他这马是多么好呀,是红色中国最最漂亮的一匹马!要不要他的各种照片呢?他收集的照片多到惊人,他都送给我了。还有他的日记呢?他要吩咐他仍在苏区里的夫人,将这一切东西以及别的许多东西都送给我。而这约诺他是实践了。 …… 就在这个地方,那一位邓发告诉我,说他要护送我到红区去,又告诉我路上怎样走,在红区里怎样生活,并说我到那里一定是大受欢迎的。 描写方法、人物形象 ①句运用动作描写,突出了邓发 的个人魅力,使人物形象更加立体。 修辞手法、人物形象 ②句用 、 的修辞手法,将邓发 、 的美好品质淋漓尽致地展现出来。 知识拓展 张学良 1901年6月3日-2001年10月14日,字汉卿,号毅庵,辽宁海城人,奉系军阀首领张作霖的长子,国民革命军陆军一级上将,中国近代著名爱国将领。 1919年3月,入东三省陆军讲武堂第一期炮科,毕业后历任奉军营、团、旅、师、军、军团长、空军司令等职。1928年6月,“皇姑屯事件”爆发后,由奉系元老推为首领,出任东三省保安总司令;12月,不顾日本和亲日派的阻挠,宣布东北易帜,服从南京国民政府,任东北边防军司令长官等职。1930年10月,任中华民国陆海空军副司令。1931年,“九一八事变”爆发后,执行蒋介石的不抵抗命令,使日军很快侵占东三省。1933年3月,热河省沦陷后,蒋介石、张学良受到全国舆论谴责,代蒋受过辞职。1934年2月,任豫鄂皖三省“剿总”副司令。1935年3月,任武昌行营主任;10月,兼任西北“剿总”副总司令。在全国人民要求停止内战实行抗日的呼声下,多次劝蒋介石联共抗日,均被拒绝。1936年12月12日,同杨虎城一起发动“西安事变”,经周恩来等人的多方努力,蒋接受停止内战,一致抗日的主张,西安事变和平解决。此后,遭蒋介石父子长期软禁,先后囚于浙、赣、湘、黔、台等地。1988年,蒋经国逝世后,逐渐获得人身自由。1994年,移居美国夏威夷。2001年,病逝于檀香山,享年101岁。 张学良积极主张抗日,反对内战,他发动的“西安事变”,促成国共两党二次合作,结成抗日民族统一战线。2009年,被评为100位为新中国成立作出贡献的英雄模范人物之一。 邓发 1906年出生在广东云浮的一个贫苦农家。他在家中排行老八,所以家人给他取名邓八。1925年“省港大罢工”期间,他去登记参加罢工,工作人员误将他的名字写成“邓发”。当时的海员领袖苏兆征觉得这名字不错,邓八本人也非常敬重苏兆征,于是干脆改名为邓发。谁也没想到,十几年后,“邓发”这个名字响彻全国,成为令敌人胆寒的传奇人物。 邓发自幼家境贫寒,虽未受过良好教育,却天资聪颖,勤奋好学,且心怀正义与怜悯。家中省吃俭用供他读了几年书后,便再也无力承担学费,这让他深刻体会到了穷苦人家的艰辛。此后,他不断探索,努力寻找改变命运的道路。他反复思考:中国的工人、无产阶级和贫苦大众,究竟该如何摆脱困境,找到属于自己的出路? 1920年,孙中山回到广州继续革命事业。邓发离开家乡来到广州打工,先后做过杂活、茶楼伙计和船员。就在这段时间,他结识了苏兆征。次年,他加入了苏兆征创立的中华海员工业联合总会,由此正式投身革命事业。 邓发不仅热心参与工会的各类宣传和斗争工作,还勤奋学习文化知识。他认真练习英语发音,闲暇时还喜欢用铅笔或木炭为工友画肖像。他性格开朗,说话幽默,兴趣广泛,深受大家喜爱。 1925年6月,广州和香港的工人们联合发动了省港大罢工,以实际行动支持上海工人和各界民众的反帝斗争。在这场运动中,邓发被工人们推选为代表,参与了罢工委员会的工作,并出任工人纠察队队长。到了同年9月,在苏兆征的引荐下,邓发正式成为中国共产党的一员。 两年后,国民党在广州突然发动了反革命政变。这场突如其来的变故让广州这个革命圣地瞬间陷入了一片混乱和血腥之中,无数共产党人惨遭杀害。当时,邓发正住在宣传部,负责宣传工作。他听到外面传来的喧嚣声,联想到之前的“四一二”反革命政变,立刻意识到蒋介石已经开始采取行动了。 邓发迅速行动,一边指挥同伴撤离,一边迅速整理重要资料。同伴刚走,资料还没来得及处理,门外就传来了急促的敲门声。邓发反应敏捷,随手拿起桌上的画板,将资料塞进去,随即翻窗而出。追兵破门而入,很快察觉到有人从窗户逃脱,立即紧追不舍。 邓发眼看寡不敌众,硬碰硬不是上策。他灵光一闪,干脆在一户有钱人家的门口坐下,摊开画板专心作画。追兵一看,觉得他这么个粗人哪会是什么斯文画家,也就没在意,继续往前追赶。 邓发深吸一口气,敲开门表示可以给孩子画肖像,这在当时是件稀罕事,孩子开心地凑了过来。就在此时,敌人察觉到异常,再次返回,却发现邓发确实与这家人有约,正在为小孩作画。他技艺高超,画得栩栩如生,显然是个真正的画家。就这样,邓发巧妙地避过了一劫。 在广州起义期间,他作为五区副指挥,带领工人与敌军激烈交锋。面对敌人的猛烈反击,子弹如雨点般密集,邓发指挥部队坚守阵地,直至弹药耗尽。鉴于敌强我弱,继续战斗已无胜算,他毅然决定独自殿后,确保部队安全撤离,最终带领大家退至四叔公邓北水的家中避难。 邓发迅速溜进房间,把衣服扔进井里,换上哥哥的旧衣,还涂了难闻的药水,整个人臭烘烘的。他把痰盂里的水弄得一股怪味,假装是病人吐的。脸上抹了牙粉,显得惨白惨白的。最后,他翻出几张旧药方,特意摆在桌上,这才躺下装病。 没多久,一伙敌人闯进房间,掀开邓发的被子检查。他马上装成重病号,痛苦地呻吟着。敌人在屋里四处打量,被邓发故意留下的东西吓得够呛,脸色大变,慌忙逃了出去。 邓发虽然暂时安全了,但形势依旧不容乐观。当时,邓章在的食堂上班,邓发灵机一动,想到局里有一种大风灯,他心生一计:将这盏风灯挂在自家门口,大门敞开, 自己则站在门旁,假装是局子里的人在屋内搜查。 正如所料,敌人搜查到这里时,看到门口挂着的灯笼,以为局里已经有人来查过,便转去别处了。第二天,邓发冒险联系上了党组织,上级要求他:先藏好,养精蓄锐。 邓发改头换面,自称邓北水,对外宣称是从乡下来城里投奔亲戚的。他白天在厨房打杂,以此掩人耳目。一有空,他就借着外出采购蔬菜的机会,四处打探消息,并与组织取得联系。 此后,他在周恩来组建的中央特科指挥下,开创性地推进香港特科任务。他不仅安排场地、保障安全、护送领导往返香港,还成功侦破并处置叛徒,营救狱中战友,有力地守护了党组织机密,保护了同志,打击了敌对势力。邓发本人多次在香港、英国情报人员、国民党特务和叛徒的监视下巧妙周旋。 那天,邓发去接陈慧清,她既是战友也是女友。刚一到,他就注意到有个女叛徒在暗中盯着他。邓发迅速转身离开,可那叛徒已经认出了他,立刻大声喊出了他的名字。 就在这紧要关头,两名香港警察朝他们这边靠近。邓发灵机一动,压下心头的怒火,对那个叛徒说道:“组织的位置我也不太清楚,趁着还没被人发现,咱们找个地方好好聊聊!”话音未落,他一把拽住叛徒的手腕,迅速跑开。叛徒挣扎不过,只得被邓发拖着走。到了一家咖啡店门口,邓发顺手从地上拾起一根甘蔗,悄悄塞进了裤兜里。 闲聊片刻后,邓发让叛徒先走。叛徒一出门就打算报警。邓发早有准备,把甘蔗顶在叛徒腰间。叛徒误以为是枪,吓得不敢动弹。邓发趁机威胁道:"叛徒,你今天死定了!"叛徒立即举手投降,跪地求饶。邓发抓住机会,迅速逃离了危险处境。 当时,英国严禁党组织在香港进行会议和活动,国民党特务一旦发现共产党人接触,就会捣乱并引来英国警察。一次,邓发约了两位同志见面,其中包括他的女友陈慧清。邓发按时在街头等候,陈慧清身着时髦,手拿小包,优雅地走来。 在另一边,经过乔装的男同志也现身了。两人目光相遇,彼此点头示意,正准备靠近。就在此时,邓发从反光镜中瞥见两名特务的踪影。他迅速牵起陈慧清的手,假装成情侣在街上闲逛,迅速融入人群之中。 男同志察觉到身后有人尾随,便机智地朝相反方向离开,成功甩掉了跟踪者。没过多久,邓发在检查被敌人捣毁的机关时,不幸被捕。党组织迅速通知陈慧清,要求她尽快组织营救。陈慧清随即联系了邓发的兄长邓芳,请求他出面担保。 为了核实邓发在狱中的供词,确保担保信息一致,陈慧清特意找了一位妇女给邓发送饭,并在饭菜中夹带了一张纸条,要求邓发传递口供内容。邓发巧妙地将“口供”藏在饭盒中带出,纸条上简单写道:“我叫邓元钊,从乡下来找哥哥邓芳,我不认识邓发。” 陈慧清收到纸条后,得知邓发的身份尚未暴露,便马上去找邓芳。邓芳随即联系了他的英国上司,解释说弟弟从乡下进城找工作,结果被警察抓进了监狱,希望上司能帮忙保释。上司爽快地答应了,并亲自开车带着邓芳前往警局,顺利将邓发保了出来。 1930年9月,邓发被增选为中央委员。从11月到次年2月,不到一年的时间里,他接连担任多个重要职务,高效完成了“苏区工作计划”。在此期间,他与中央交通局紧密合作,采取多种措施,成功建立了红色地下交通网络,极大地增强了中共中央与苏区、红一方面军以及华南各苏区党组织和红军之间的联系。 邓发特别安排卢伟良负责一项紧急任务,确保叶剑英安全抵达中央苏区。卢伟良不负众望,不仅顺利完成这一任务,还成功将刘少奇、项英、任弼时等200多位重要干部和军事人才从敌占区转移至苏区。此外,他还将黄金等贵重物资从苏区运往上海,为党组织提供了重要的经费支持。 1931年8月,邓发前往江西接替王稼祥的职务。同年11月,他被任命为政治保卫局局长。在这一岗位上,他着手组建国家政治保卫局,并选拔了李克农、罗瑞卿等一批资深人员。这些人日后大多在公安保卫领域长期任职,发挥了重要作用。 罗瑞卿作为新中国首任公安部长,与曾任社会部、公安部副部长的李克农,共同构筑了坚固的安保防线。蒋介石屡次派遣侦察机,试图窃取情报、破解密码,但始终未能成功。直到红一方面军撤离中央苏区,突破第一道封锁线,蒋介石才恍然大悟,意识到我方安保工作的严密性。 1935年7月,邓发悄然前往苏联,旨在恢复我党与共产国际的沟通渠道。当时,前往苏联必须途经新疆,而当地军阀严禁共产党人入境。邓发设法获得了一张县长任命书,并得知有一个戏班即将前往新疆为军阀表演。 邓发伪装成失业工人,混入戏班做杂工,迅速赢得班主信赖。他随戏班穿越戈壁,风餐露宿,顺利抵达新疆。随后,他瞅准时机脱身,历经数日跋涉,与苏联领事馆接上头,成功联系上共产国际,重新打通了我党与国际组织的联络渠道。一天清晨,董健吾领着邓发在西安府与斯诺会面。一路上,邓发沉默不语,直到抵达遗址,他突然拉住斯诺的手臂,眨着眼问道:“你还记得我吗?”斯诺摇头表示毫无印象。邓发微微一笑,仰起头说:“我还以为你看过我的照片呢。我就是邓发。” 斯诺简直不敢相信自己的眼睛!眼前站着的竟然是邓发,那个被国民党重金通缉的要犯。更让他震惊的是,邓发不仅大摇大摆地出现在国民党的核心地带,还堂而皇之地与张学良并肩而立。这种胆大包天的举动,任谁见了都会目瞪口呆! "你不怕死吗?"斯诺好奇地问道。"有什么好怕的?要担心也该是张学良更担心,毕竟我住在他家。"邓发笑着回应。抗战打响后,邓发被派往新疆工作。为了整顿当地混乱的财政状况,他特意向中央请示,希望能把毛泽民留在新疆,共同解决这些问题。 邓发不仅工作能力突出,待人也很热情。在新疆与毛泽民共事期间,一次会议中,毛泽民对朱旦华一见倾心,随即向邓发询问她的信息。 邓发是个明白人,一眼就瞧出毛泽民对朱旦华有好感,于是主动撮合两人,当了回媒人。没过多久,毛泽民和朱旦华情投意合,喜结连理。邓发尝到了当红娘的甜头,兴致不减。后来他从新疆回到延安,恰逢邓小平从太行山来开会,邓发又忙不迭地牵起了红线。 邓小平与邓发情同手足,两人并肩走过长征路,在延安时期更是同住一个窑洞。 看着邓小平因婚姻不如意而形单影只,又为革命事业四处奔波,邓发便主动为这位老战友操持起终身大事。凭借广泛的人脉关系,邓发热心地为邓小平物色合适的伴侣。 《我的父亲邓小平》里提到,邓发常带着我父亲四处闲逛,两人乐呵呵的,别人都说他们像游神似的。后来,邓小平注意到了正在念书的卓琳。卓琳是北大物理系的,毕业后在敌后做秘密工作。在邓发的牵线下,她和邓小平走到了一起。 邓发向来办事果断,看到老战友找到了心仪的对象,便主动张罗起婚事。在延安的窑洞里,邓小平和卓琳举行了一场温馨的婚礼。与此同时,孔原和许明也在这里喜结连理。在邓发的周到安排下,毛泽东、刘少奇、张闻天、李富春等领导人都欣然到场,为这场婚礼增添了浓厚的喜庆氛围。 宴会上,战友们兴致高涨,不断向邓小平敬酒,非把他灌醉不可。聪明的邓发早已料到这场景,悄悄把邓小平的酒换成了白开水。邓小平毫不退缩,面对一杯杯敬酒,他照单全收,结果依然清醒。战友们赞叹道:“小平真是海量!”殊不知,这背后是邓发的巧妙安排。 从这些事迹可以看出,邓发不仅是令敌人胆寒的谍战高手,更是一位智勇双全的伙伴。他既有勇往直前的战斗精神,又保持着古道热肠的本色,是个既可靠又风趣的战友。 1945年,邓发在世界职工代表大会上发表演讲,向全球讲述了中国工人阶级的艰辛历程和顽强抗争。他的发言不仅让中国职工运动与国际职工运动紧密相连,也为中国工人阶级的解放事业作出了重要贡献。在回国的路上,他还走访了瑞士、意大利、埃及、印度和菲律宾等国家,进一步促进了中国工人运动与全球工人运动的交流,增强了中国工人与世界各地工人之间的理解与团结。 第二年1月,邓发回到国内。在上海短暂停留时,他受到工人们的热烈欢迎。邓发也以极大的热情,积极宣传大会精神,努力推动国内工人阶级的团结。到了4月,他计划前往苏联参加世界职工联会的理事会和执行委员会会议。 在启程赴海外之前,他计划先返回延安,向党中央汇报在巴黎参加会议的情况并请示后续工作安排。4月8日,他与王若飞等一行人从重庆乘机飞往延安,然而不幸的是,飞机在黑茶山失事,他因此成为“四八”烈士之一。 大显身手 一、选择题 1.(21-22八年级上·广东汕头·开学考试)护送作者进入苏区且被敌军悬赏五万元首级的共产党人是(   ) A.周恩来 B.毛泽东 C.徐海东 D.邓发 2.(24-25八年级上·广东珠海·阶段练习)他中等身材,却十分雄赳赳,臂膀像铁钳。红铜色的脸,有一双锋利的燃烧似的眼睛,眼神强有力,行动有豹子一般的柔顺。早年曾在轮船上当厨师,领导香港海员大罢工。他是(   ) A.邓发 B.刘火龙 C.彭德怀 D.周恩来 二、现代文阅读 (20-21八年级上·黑龙江哈尔滨·期中)阅读《通过红色大门》(节选),回答问题 通过红色大门(节选) (美)埃德加·斯诺 ①我们沿着一条弯弯曲曲的小溪走了四个小时,一路没有见着一个人影。那里根本没有路,只有小溪的溪床,两边岩壁高耸,溪水就在中间湍急地流过,在岩璧上面就是险峻的黄土山。要结果掉一个过分好奇的洋鬼子,这是个好去处。使我惴惴不安的另一个因素,是那个骡夫对我的牛皮鞋子多次表示羡慕。 ②“到啦!”他突然转过头来大声说。这里,岩璧终于消失,一个狭小的山谷展现在我们面前,山谷里一片绿油油的麦苗。“我们到啦! ③我放下了心,朝着他的前面望去,看见一座小山的山边有一个黄土村落,缕缕青烟从村里那些高大的泥烟囱里袅袅上升,那些烟囱像长长的手指一样竖立在峭壁的面前。几分钟之后,我们就到了那里。 ④一个年轻的农民,头上包着-条白毛巾,腰间插着一支左轮手枪,从村里走出来,惊愕的望着我,问我是谁,到那里去干什么?“我是个美国记者,”我说。“我要见这里的贫民会主席。”他面无表情的地看着我,回答说:“hai pa!” ⑤我过去听到中国人说“hai pa”就只有一个意思:“我害怕!”我心里想,如果他感到害怕,那我该感到怎么样呢?但是,他神色泰然自若,看来他的话不是这个意思。他回过头问那骡夫我是什么人。 ⑥那骡夫把我跟他说过的话重说了一遍,还添枝加叶地说了些他自己的话。我放心地看到那位青年农民的脸色和缓下来了。这时我发现他确实是个长得很英俊的小伙子,皮肤黝黑发亮,牙齿整齐洁白。他好像同中国其他地方的胆怯的农民不属于一个族类。他那一双炯炯有神的快乐的眼睛含着一种挑战的神情,他还有一定的吓人气派。 他的手慢慢地从枪柄上移开,脸上露出了笑容。 ⑦“我就是你要见的人,”他说,“我就是主席。请进来喝口热茶吧。” ⑧这些陕西山区的居民有自己的方言,净是发音含混的口语。我同那位主席又作了几次谈话的努力之后,他渐渐地现出能够领会的神情,我们的谈话就有了顺利的进展。等到我最后问清这个问题时,我这才发现陕西山区方言中的hai pa等于官话中的bu zhi dao (不知道)。这个发现使我感到很满意。 ⑨我坐在铺着炕毡的炕上,向我的主人进一步谈到我自己和我的计划。过了不久,他就显得没有什么疑虑了。我想去县政府所在地安塞,当时我以为苏维埃主席毛泽东就在那里。问他能不能给我找一个向导和一个骡夫。 ⑩他答应说,没有问题,没有问题,不过我不能在大热天赶路。太阳已经升到当空,天确实是非常热,我看上去很疲倦。他问我吃了东西没有。说实在的,我饿极了,因此我不再跟他客气,接受了他的邀请,第一次同一个“赤匪”一道吃饭。我已破釜沉舟,决心跨进红区了。 ⑪我现在已经完全落入刘龙火先生(我后来知道这就是那位青年农民的姓名)的掌握之中。刘龙火拿烟、酒、茶来招待我,向我提出无数的问题。他和他的朋友们非常好奇地翻看我的照相机、鞋子、毛袜、我的布短裤的质料,不时发出赞美的声音;对于我的卡其布衬衫的拉链,更是赞不绝口。总的印象似乎是:我的行头不论看起来是多么可笑,显然非常实用。我不知道“共产主义”在实践上对这班人意味着什么,我准备眼看我的这些东西很快地被“共产”——但是当然没有发生这种事情。我几乎可以肯定,我受到严密检查的目的(比你在其他边境所受到的海关检查要愉快得多)是为了要证实他们以前的一种看法:洋鬼子不可思议。 ⑫不到一个小时,他们端来了一大盘炒鸡蛋,还有蒸卷、小米饭、一些白菜和少量烤猪肉。我的主人为饭菜简单而表示歉意:我则为我的食量不同寻常而表示歉意。 ⑬龙火告诉我,说安塞离那里不过“几步路”,尽管我不大放心,但是除了照他说等一等以外,没有其他办法。等到一个年轻的向导和一个骡夫终于到来的时候,已经过了下午四点钟了。临走时,我想把饭钱付给刘先生,可是他断然拒绝了。 ⑭“你是一位外国客人,”他解释说,“而且你是来找我们的毛主席的。再说,你的钱也没有用处。”他对我手里拿着的纸币瞟了一眼,问道:“你没有苏区的钱吗?”听我回答说没有,他就数了共值一元钱的苏区纸币说,“这个你拿去,你路上会用得着的。”我拿一元国民党的钱和刘先生交换,他接受了:我再一次向他道谢,然后跟在我的向导和骡夫后边爬上山道。 ⑮“好啊,”我一边气喘喘地爬山,一边对自己说。“到现在为止,一切顺利。”我已闯进了红色大门。这件事多么简单! (节选自《红星照耀中国》,有改动。) 3.选文第一段景物描写渲染了 氛围,流露了作者 心理。与选文结尾处作者闯进红色大门的 心情形成反差。 4.阅读第⑤段,我从他“神色泰然自若”推断他所说的“hai pa”不是“害怕”,第⑥段哪一处具体描写还可以看出他不害怕? 5.第①段加点词“共产”在文中的意思是什么? 6.作者为什么称刘火龙为“赤匪”,跨入红区为什么要下破釜沉舟的决心? 7.当我想把饭钱付给刘先生时,刘龙火为什么断然拒绝? 8.阅读全文,简单概括刘火龙这一人物的性格特征。 三、填空题 9.(23-24八年级上·山东东营·期中) (国家)作家埃德加·斯诺的《红星照耀中国》是 (题 材)文学作品,该书向全世界真实报道了中国共产党和中国工农红军以及许多共产党 领袖、红军将领的情况。 10.(23-24八年级上·湖南岳阳·期中)《红星照耀中国》曾易名为《西行漫记》,是 (作者)写的一部文笔优美的纪实作品。作者真实记录了自1936年6月至10月在我国 进行实地采访的所见所闻,该书绝大部分素材来自作者采访和考察的第一手资料,客观地向全世界真实报道了 的真实情况。 11.(24-25八年级上·辽宁锦州·阶段练习)名著导读 (1)《红星照耀中国》的作者是 。《红星照耀中国》为了在国民党统治区出版方便,曾易名《 》。 (2)《红星照耀中国》一书,以 手法介绍了红色中国以及 的事迹,一度风靡全世界。 12.(23-24八年级上·天津宁河·期末)这个学期我们主要阅读了两部文学名著:一部是美国记者埃德加·斯诺写的 作品《红星照耀中国》,另一部是法国作家写的科普作品《昆虫记》。《红星照耀中国》这部作品通过实地采访,真实报道了中国许多红军领袖、红军将领的情况,如毛泽东,朱德等,除此之外,请再列举出两位红军 、 。 13.(20-21八年级上·河北保定·期末)《红星照耀中国》题目中“红星”象征着 。 14.(20-21八年级上·湖北襄阳·期末)【方法我推荐】《红星照耀中国》是一部纪实作品。阅读纪实作品,最基本的要求是清楚地把握作品所写的 ;最终目的则是要从中获得 ,用来指导自己的学习与生活。 四、名著阅读 (2022·四川南充·模拟预测)阅读下面的名著选段,完成各题。 【甲】邓发?邓发……哦,是的,邓发就是中国红军特务队的首领。而且还有,我的天,还悬赏五万元要他的头啊! 邓发泄露了他的身份,快乐得跳起舞来。他被这有趣的局面所鼓舞,就无法压制他的兴奋;他,这著名的“共匪”,现在是生活在敌人的营幕之中,拿他的鼻子碰着到处密布的侦探呢。 【乙】不过我急于把它找回来的直觉,是绝对正确的。因为第二天蒋委员长突然到西安来了。这天的早晨街上完全断绝了交通。通到城里去的所有道路,都排列着宪兵和军队,沿路的农民都被从家里赶了出去,有几家看不上眼的小屋也完全被拆毁。那时候我们的汽车要通过那条路到渭水,是不可能的,因为那条路接近高度警戒着的飞机场。 委员长的到临与仍旧新鲜地留在我的脑子里的场面——毛泽东、徐海东、林彪、彭德怀等在红色中国的街道上闲庭信步,形成了一种不易忘掉的对照。委员长并没有被悬赏通缉,这生动地表明谁怕百姓,谁相信百姓。但是即使在西安为了保护委员长的生命而布置的一切戒备,仍被证明并不充分,因为在保卫他的这一军队内部,也已有他的很多敌人。 (节选自《红星照耀中国》,有删改) 15.选文【甲】中的邓发见“我”的任务是 ;选文【乙】中的“它”指的是 。 16.原著具有鲜明的态度,请从选文【甲】、选文【乙】中各举一例并作简要分析。 (21-22八年级上·广东阳江·期中)阅读下面的内容,完成后面题。 他把脸凑近我,露出笑容,锐利的眼光紧紧地盯着我,把我的两条胳膊紧紧地握在他的那双铁爪子中,然后摇摇脑袋,滑稽地噘起了嘴,向我眨着眼!“瞧瞧我!”他低声说,好像一个有什么秘密的孩子一样高兴。“瞧瞧我!瞧瞧我!你认出我来了吗?” 我不知道这个人是怎么回事。他兴奋地不知在说些什么东西,结果这种兴奋情绪也感染了我,但是我觉得很尴尬,因为我不知说什么才好。认出他来了吗?我这一辈子从来没有遇到过像他那样的中国人!我抱歉地摇摇头。 他从我的胳膊上松开一只手,用手指指着他的胸膛:“我以为你可能在什么地方见过我的照片,”他说,“我是A,”他告诉我说——“A!”他的脑袋向后一仰,看着我对这个炸弹的反应。 A?A……哦,邓发是中国共产党秘密警察的头子。而且还有,悬赏五万元要他的首级! 邓发泄露了他的身份以后高兴得跳了起来。他按捺不住自己,对目前这种情况感到好玩:他,这个鼎鼎大名的“共匪”,就生活在敌营中心,不把到处追缉他的特务放在眼里。他看到我,一个自告奋勇到“匪”区去的美国人感到很高兴——不断地拥抱我。他什么都愿意给我。我要他的马吗?啊,他的马好极了,红色中国最好的马!我要他的照片吗?他收集得不少,都可以给我。我要他的日记吗?他会带信到仍在苏区的妻子,把这一切,还有别的东西都给我。他后来真的没有食言。 真是个你意想不到的中国人!真是个你意想不到的赤匪! 17.选文中的“我”是 ,“A”是 。 18.从选文中可以看出“A”是个怎样的人? 19.文段中用“共匪”“赤匪”等字眼形容“A”,你是怎么看的? 20.(21-22八年级上·江西上饶·期末)《红星照耀中国》是一本纪实性小说,现摘录如下: (A) 邓发?邓发……哦,是的,邓发就是中国红军特务队的首领。而且还有,我的天,还悬赏五万元要他的头啊! 邓发泄露了他的身份。快乐得跳起舞来。他被这有趣的局面所鼓舞,就无法压制他的兴奋:他,这著名的“共匪”,现在是生活在敌人的营幕之中,拿他的鼻子碰着到处密布的侦探呢。 (B) 不过我急于把它找回来的直觉,是绝对正确的。因为第二天蒋委员长突然到西安来了,这天的早晨街上完全断绝了交通。通到城里去的所有道路,都排列着宪兵和军队,沿路的农民都被从家里赶了出去,有几家看不上眼的小屋也完全被拆毁。那时候我们的汽车要通过那条路到渭水,是不可能的,因为那条路接近高度警戒着的飞机场。 委员长的到临与仍旧新鲜地留在我的脑子里的场面毛泽东、徐海东、林彪、彭德怀等在红色中国的街道上闲庭信步,形成了一种不易忘掉的对照。委员长并没有被悬赏通缉,这生动地表明谁怕百姓,谁相使百姓。但是即使在西安为了保护委员长的生命而布置的一切戒备,仍被证明并不充分,因为在保卫他的这一军队内部,也已有他的很多敌人 (1)两则选文节选自① 。选文A中的邓发给“我”的任务是② ,选文B中的“它”指的是③ 。 (2)原著具有鲜明的态度,请从逸文A、选文B中各举例并作简要分析。 21.(22-23八年级上·陕西咸阳·期中)学校开展以“喜迎二十大 永远跟党走”为主题的“阅读红色经典”活动,下面是某同学的摘抄片段。阅读下面名著片段,完成后面问题。 “你是一位外国的客人,”他(刘龙火)解释说,“而且你是有事来找我们的毛主席。而且你的钱也没有用处。”他对我手里拿着的纸币瞟了一眼,问道:“你有苏区的钱吗?”我回答他说没有,他这才数出了值一块钱的苏区纸币说道:“这个你拿去,也许你路上要用的。” (1)以上文段出自纪实作品《红星照耀中国》,书名中的“红星”象征着 。 (2)选文中加点的“我”是 (人名),“他”(刘龙火)的性格特点为 。 22.(17-18八年级上·安徽·期中)阅读下面的语段,回答问题。 “我是中国人民的领袖,”__A__大声说,“我代表国家。我认为我的政策是正确的。” 就这样,总司令虽然流了一点血,却毫不屈服,到了城里,成了杨虎城将军和__B__少帅的阶下囚。 在兵变那天,东北军和西北军的师以上将领联名通电中央政府,各省首脑,全国人民。这封简短的电报说明“为了要促使他觉悟”,已要求总司令“暂留西安府”。同时保证他个人安全。 (1)选段出自名著《 》。 (2)选段中的人物A是 ,B是 。加点的“我的政策”指 。 第 1 页 共 2 页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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《红星照耀中国》整本书阅读(二)第一章-2025-2026学年统编版语文八年级上册名著阅读讲义(新教材)
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