4.1 火山喷发(教学课件)科学大象版五年级上册

2025-10-30
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精品

资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学大象版(2017)五年级上册
年级 五年级
章节 1 火山喷发
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 92.31 MB
发布时间 2025-10-30
更新时间 2025-08-11
作者 kxzs小科
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-08-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53425652.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

滚滚浓烟下,鲜红的热液正源源不断的喷射出来,地面上岩浆汇成滚烫的河流,烧灼摧毁它流经的每一寸土地。毫无疑问,火山喷发是可怕的,但同时它也存在有利的一面。你瞧冒热气的土地是不是很特别呢?其实只要岩浆留在地表下,就是很好的地热来源。炙热的岩浆加热了地下水,让普通的水变成了热气腾腾的温泉或热泉。夏威夷群岛既浪漫又美丽,你可能听说过这里有动不动就发脾气的活火山,但你知道吗?整个群岛其实都是火山喷发形成的,海底的火山不断的冒出岩浆,岩浆冷凝成岩石,而岩石越堆越高,最终高出水面就形成了岛屿。日本的富士山,我国的五大连池、长白山天池,这些著名的旅游景点其实都与火山有关。火山的形状诗意而独特,而火山灰中富含丰富的矿物质,也让周围的土壤肥沃,森林郁郁葱葱,每年都能吸引大量的游客。火山喷发是一种自然灾害,但同时它又有产生地热、制造陆地、促进旅游,使土壤肥沃等有利的一面。这些都是科学家们努力的在全世界各地观察火山,收集证据并总结出来的结论。那么你能不能也化身为科学家,观察一下在我们的生活中有哪些自然现象它也像火山一样有两面性,就是有坏的一面也有好的一面。我还需要你提出证据来证明你的观点。我是汪杰老师。 第一课 火山喷发 五年级上册第四单元 大象版 1 目录 1 猜想假设 2 实验 3 事实证据 4 得出结论 5 总结评价 1.猜想假设 学习任务 猜想假设 看,火山喷发! 是什么原因导致火山喷发?大胆提出自己的猜想假设,并说明自己的依据。 猜想假设 猜想假设 我们的假设 姓名 假设 依据 探探 地下压力太大了,地壳下面的岩浆顶破地壳喷了出来 用力挤番茄酱袋,番茄酱会喷出来 妙妙 地下的高温使岩浆喷出来 烧稀饭时,稀饭会从锅盖旁边溢出来 2.实验 学习任务 实验 模拟火山喷发实验:设计一个模拟实验,证明自己的猜想假设。 实验 模拟火山喷发实验材料: 酒精灯、火柴、三脚架、陶土网、蒸发皿、土豆泥、番茄酱。 实验 火山喷发模拟实验 我的假设 岩浆受热涌出来 实验 1. 用土豆泥堆成山的形状,在中间挖个洞,用来模拟火山口。 2. 向洞里倒一些番茄酱模拟岩浆,并用一层土豆泥封住洞口。 3. 用酒精灯加热。 4. 观察实验现象 方案现象 实验 我认为这个实验不能完全解释火山喷发的原因,还需要搜集更多证据。 实验 3.事实证据 学习任务 我们还可以通过查阅文字资料、图片等方法来搜集更多的证据,不断完善自己的解释。 事实证据 资料卡: 地壳是由岩石构成的地球外壳。地壳的厚薄并不均匀,有的地方厚约 70 千米,有的地方厚约1.5 千米。 事实证据 资料卡: 在地球的表层是一层坚硬的岩石圈,地壳便属于岩石圈的一部分,位于其上部。在岩石圈的下面还有一层软流圈,深度在 80~400 千米之间,一般认为这里是岩浆的主要发源地。 事实证据 4.得出结论 学习任务 得出结论 结合自己在实验中观察到的现象和查阅资料得到的信息,检验自己的猜想假设是否正确,并得出结论。 得出结论 我通过模拟实验发现,加热使“岩浆”受到的压力变大。 火山喷发照片中的岩浆喷得很高,说明压力很大。 模拟实验中我还发现,“岩浆”容易从最薄弱的地方喷出来。 得出结论 小贴士: 既要敢于坚持自己的观点,又要尊重事实证据。 得出结论 岩石圈的下面积聚有大量炙热的岩浆和气体,随着岩浆受到的压力不断变大,或者地壳某处变薄,岩浆会冲破地壳的薄弱处喷涌而出,形成火山喷发。 得出结论 火山喷发有利的一面 5.总结评价 学习任务 总结 说一说,这节课你都学到了什么? 总结 1.模拟火山喷发实验材料:酒精灯、火柴、三脚架、陶土网、蒸发皿、土豆泥、番茄酱。 2.地壳是由岩石构成的地球外壳。地壳的厚薄并不均匀,有的地方厚约 70 千米,有的地方厚约1.5 千米。 3.在地球的表层是一层坚硬的岩石圈,地壳便属于岩石圈的一部分,位于其上部。在岩石圈的下面还有一层软流圈,深度在 80~400 千米之间,一般认为这里是岩浆的主要发源地。 4.岩石圈的下面积聚有大量炙热的岩浆和气体,随着岩浆受到的压力不断变大,或者地壳某处变薄,岩浆会冲破地壳的薄弱处喷涌而出,形成火山喷发。 科学态度 合作学习 评价 练习 一、我会记录(火山喷发的原因假设记录表) 我的假设 依据 练习 二、我会记录(火山喷发模拟实验记录表) 实验材料 实验现象 实验结论 练习 三、我会填 岩石圈的下面积聚有大量炙热的岩浆和气体,随着岩浆受到的压力不断变大,或者地壳某处变薄,岩浆会冲破地壳的薄弱处喷涌而出,形成火山喷发。 谢谢观看 THANKS 大象版 30 $$火山常见于两个地质板块之间,是由于地质活动而形成的当火山爆发时,岩浆会从火山口喷出,带着大量的火山灰和浓烟。通过模拟实验,我们可以探究火山形成的原因,这也是实验探究过程中常见的方法。我们在自制的火山模型中,首先加入一定量的小苏打,再加入洗涤剂,滴入几滴红色颜料,最后再缓慢加入促等待一会儿后,我们就可以发现混合的溶液从火山口喷出,并带有大量的气泡。请你想一想,根据我们的模拟实验,你能推想出自然界的火山是怎样喷发的吗?而火山喷发的岩浆又会如何运动呢?我是汪杰老师。

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