必修2 热点议题(3) 完善扩大消费长效机制 不断提升消费活力&主观题解题方法(3) 如何解答措施类主观题(教用Word)-【赢在微点·顶层设计】2026年高中政治高考一轮总复习

该高中思想政治高考复习教案围绕“首发经济”时政热点，整合党的领导、以人民为中心、新发展理念等核心考点，按“概念解读-问题透析-命题应用”架构知识点，通过考点梳理、方法指导、真题训练环节，帮助学生构建时政与教材知识联系，突破措施类主观题难点。 教案创新采用“信息提取-知识迁移”教学法，如结合名师解读表格引导学生从材料提取关键信息并联系教材理论，培养政治认同与法治观念素养。设计“问题-措施”对应训练，针对首发经济问题匹配解决策略，高效提升学生知识应用与解题能力，为教师把控复习节奏提供清晰指导。

时政热点+热点命题+名师解读=对接高考,大题高分 　　(2025·江苏联考)党的二十届三中全会审议通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》强调:“完善扩大消费长效机制”“积极推进首发经济”。❶ 【概念解读】 首发经济作为一种新兴业态,始于“首店”经济,并由品牌门店扩展到首发、首秀、首展等多领域,由此形成首发经济现象。首发经济具有鲜明特征,新产品、新内容、新场景等迎合了消费者不断升级的需求,呈现出个性化、多样化、体验化的消费发展趋势。❷ 【应用场景】 上海:打造6个世界级商圈,引进中高端国际品牌、推出20家引领性本土品牌,❺如乐高全球首发“悟空小侠”系列引发全球20亿人次关注。 成都:小众潮牌首店全面开花,包括马术、二次元、赛车俱乐部等新潮运动与小众兴趣类首店等。 天津:引进某家电品牌首个MALL店,打造一体化门店和沉浸式智慧生活体验,针对不同顾客需求,开展阳台场景、洗衣房场景等私人定制服务,并配以生活美学类等活动,为顾客打造全新生活体验。 【问题透析】 首发经济魅力无限,但也呈现出不少问题。如服务产品多样化供给不足,健康、养老、医疗等行业品牌首店数量较少;综合性、复合型跨界融合首发内容供给不足;❸企业数字化程度不高,供需两端适配性有待提升;首发领域新业态服务标准有待规范❹;等等。 热点命题·措施类主观题 　　请结合《经济与社会》所学知识,谈谈如何进一步推进首发经济,提升消费活力。 名师解读 提取信息 联系所学 信息❶ 可联系坚持党的领导,发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用 信息❷ 可联系坚持以人民为中心的发展思想 信息❸ 可联系贯彻新发展理念,深化供给侧结构性改革 信息❹ 可联系规范新业态服务标准,打造良好的首发经济营商环境 信息❺ 可联系加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局 尝试解答 答案　①坚持党的领导,发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用,是社会主义市场经济的一个重要特征。推进首发经济,需要坚持党的领导,积极寻找首发经济增长点。②推进首发经济,要坚持以人民为中心的发展思想,更好满足人民日益增长的美好生活需要。要不断开发新产品、推出新内容、打造新场景,不断满足消费者个性化、多样化、体验化的消费需求。③推进首发经济,要贯彻新发展理念,深化供给侧结构性改革,优化产品结构,推出多样化、综合性、复合型产品。④推进首发经济,要规范新业态服务标准,打造良好的首发经济营商环境。⑤推进首发经济,要加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局,推进高水平对外开放,加大开放力度,吸引更多国际品牌与国内开展深度合作。 题型 特点 此类题一般先展示某事、某地存在一系列问题,然后问如何解决(如措施、对策、建议、办法等);或者是展示某地、某人成功的事例,问取得成功的经验或因素以及给我们什么启示等。设问灵活多样,既可以让学生直接提出有关解决问题的措施或对策,也可以让学生给有关主体(如党、国家、企业、消费者等)针对某个需要解决的问题提出建议。知识范围广,涉及高中思想政治全部模块 解题 方法 一是联系教材寻答案。在解答“措施”类题目时首先要做的便是联系教材,看看教材上有没有给我们提供解决这一问题的措施和方法。二是联系材料寻答案。在答题过程中要看看材料给解答这个问题提供了哪些有用的信息,如材料中有没有反映出什么问题。若有,就对症下药提出措施;再如材料中有没有成功的做法。若有,也可借鉴,提出措施,等等。三是落实主体寻答案。在答题过程中可考虑不同的主体在解决某一问题中负有怎样的责任,该做出怎样的努力。四是考虑直接和间接、具体和根本的措施。当然,实际运用中往往需要以上思路的综合运用 学科网（北京）股份有限公司 $$