精品解析：贵州省遵义市余庆县2024-2025学年八年级下学期期末考试物理试题

贵州省余庆县2024-2025学年度第二学期期末考试卷八年级 物理 （本试题卷满分100分，考试时间90分钟） 考试范围：第七章~第十二章 注意事项： 1．答题时，务必将自己的学校、班级、姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。 2．答选择题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其他答案标号。 3．答非选择题时，必须使用0.5毫米的黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。 4．所有题目必须在答题卡上作答。 可能用到的公式： 一、选择题（本题共9个小题，每小题3分，共27分。第1~7题为单项选择题。第8、9题为多项选择题，每小题至少有两项符合题目要求，全选对得3分，选对但不全得1分，选错或不选得0分） 1. 科学家在探索微观世界的过程中，相继发现了多种微观粒子。下列微观粒子中空间尺度最小的是（　　） A. 原子 B. 原子核 C. 质子 D. 夸克 2. 日常生活中，惯性现象既有利也有弊。下列事例属于利用惯性的是（ ） A. 禁止汽车超载行驶 B. “抖”落衣服上的灰尘 C. 坐公交车时抓好扶手 D. 驾驶汽车时系好安全带 3. 下列各图中的设计是为了减小压强的是（ ） A. 安全锤的敲击端做成锥状 B. 吊车作业时支柱下面垫大钢板 C. 茶壶盖上有小孔 D. 储水箱建在楼顶 4. 如图所示，一个铁块在水中沉底（铁块与容器底部不密合），水对该铁块向上和向下的压力分别为和。下列说法正确的是（　　） A. 的大小一定大于的大小 B. 与的合力方向竖直向下 C. 与的合力小于铁块所受浮力 D. 与的合力等于铁块所受重力 5. 如图所示，两个完全相同的机翼模型a和b都只能沿竖直方向上下自由运动，A、B两弹簧测力计的示数分别为、，下列说法正确的是（　　） A. 当风向反向时，模型a将下降 B. 当风突然停止时，模型b将下降 C. 当相同的风速吹向飞机模型时， D. 当相同的风速吹向飞机模型时， 6. 将重为G的苹果竖直向上抛出，若苹果在空中受到的阻力小于重力，则苹果在空中运动的过程中（ ） A. 受到的合力方向始终竖直向下 B. 受到的合力方向可能竖直向上 C. 在最高点时处于平衡状态 D. 在某处可能受平衡力作用 7. 某车间工人用如图所示的滑轮组把重物提起的高度，不计滑轮摩擦和绳重，下列关于这个滑轮组工作过程的说法中，正确的是（ ） A. 绳子自由端被拉下了 B. 这个滑轮组不仅能省力，还能省距离 C. 增大重物重力G能提高滑轮组的机械效率 D. 这个滑轮组的机械效率能达到 8. 边长为、密度为的立方体橡皮泥块，放在足够多的水中，沉入水底；当把它捏成一只小船时，能漂浮在水面上。g取，以下计算结果正确的是（ ） A. 橡皮泥块的质量是 B. 橡皮泥块浸没在水中时受到的浮力是 C. 橡皮泥小船漂浮时受到的浮力是 D. 橡皮泥小船漂浮时排开水的体积是 9. 如图所示，水平桌面足够长，不计托盘和绳的质量以及滑轮与轴的摩擦，物体A重，托盘中物体B重，物体A刚好向右做匀速直线运动；某时刻用水平向左的力F拉物体A使其向左沿直线运动。下列说法中正确的是（ ） A. 物体A向右匀速运动时，B受到的重力不做功 B. 物体A向左匀速运动时，它受到的拉力F等于 C. 物体A向左减速运动时，它受到的滑动摩擦力等于 D. 物体A向左加速运动时，若拉力F大小不变，则其功率保持不变 二、填空题（本题共4个小题，每空2分，共14分） 10. “荡秋千”是大家非常喜欢的一项游戏，如果小明在荡秋千时，当秋千荡到最高点，受到的外力全部消失，则小明会______。 11. 在探索宇宙过程中，_________（选填“托勒密”或“哥白尼”）创立了“日心说”。如图所示，向粘有金属小颗粒的气球中打气时，任一金属小颗粒与周围的其他小颗粒都相互远离；同理，我们观察到所有的星系正在远离我们而去，我们就会得出宇宙正在_________（选填“膨胀”或“收缩”）的结论。 12. 如图是过山车运行的情景，过山车要从高处的站台出发，是为了利用过山车的_________能；过山车在从高处向下运动的过程中，由于_________力做功，过山车的速度越来越快。 13. 用手将一重为的物体全部压入水中，物体排开的水重，放手后物体将_________（选填“上浮”“下沉”或“悬浮”）；待物体静止后，要使物体浸入水中的体积更大，应向水中缓慢加入_________（选填“浓盐水”或“酒精”）。（已知） 三、作图题（本题共3个小题，每小题3分，共9分） 14. 图中桃子重，静止在水平桌面上，请画出桃子所受的一对平衡力的示意图（图中点O为桃子重心）。 15. 如图所示，画出用该滑轮组提升水桶时，既省力又能改变力的方向的绕绳方法。 16. 如图所示， AC为轻质杠杆， O为支点， 在B点处挂一个铁球， 请画出杠杆在图示位置平衡时受到的最小动力 F1和铁球所受的重力 G。 四、简答题（本题共2个小题，每小题3分，共6分） 17. 小明每天晚上有用吸管喝酸奶的习惯。请回答： （1）吸管往往有一端是尖尖的，这样做是为什么？ （2）小明用吸管能够喝到酸奶的物理原理是什么？ 18. 寒冷的冬天，小明帮妈妈洗盘子（如图），发现盘子上黏附的油渍很难清除。妈妈告诉他用热水洗盘子效果更好。请用所学物理知识回答： （1）油污为什么会黏附在盘子上？ （2）请解释妈妈的建议包含的物理原理。 五、实验与科学探究题（本题共3个小题，第19题8分，第20、21题各10分，共28分） 19. 在“探究影响动能大小因素”的实验中，如图甲所示，让同一小球从同一光滑斜面上由静止滚下，小球撞击放在水平面上的木块，使木块滑动，虚线位置为木块滑动一段距离后静止的位置。（已知） （1）从斜面上滚下的过程中，小球的_________能转化为小球的动能。 （2）本实验是通过_________比较小球动能的大小。 （3）分析图甲中的三次实验可以得出的结论是：物体的质量一定时，_________越大，它的动能越大。这也是开车时不能_________（选填“超载”或“超速”）的原因。 （4）图乙是“探究阻力对物体运动的影响”的实验装置，实验中让同一小车从斜面上相同的高度由静止滑下，在粗糙程度不同的水平面上运动。甲、乙两个实验都用到的实验方法是_________和_________。 20. 如图所示，小勇利用铁架台，带有均匀刻度的杠杆，细线，弹簧测力计，若干钩码（每个钩码质量相同）等实验器材，探究杠杆的平衡条件。 （1）实验前，杠杆静止在图甲所示的位置，则此时杠杆处于_________（选填“平衡”或“非平衡”）状态； （2）为了便于测量力臂，应使杠杆在水平位置平衡。则此时应将平衡螺母向_________（选填“左”或“右”）调节； （3）将杠杆调成水平位置平衡后，如图乙所示，在A点挂3个钩码，则应在B点挂________个钩码，才能使杠杆在水平位置保持平衡；随后两边各取下一个钩码，杠杆_________（选填“左”或“右”）端将下沉； （4）如图丙所示，小勇用弹簧测力计替代钩码，先在C点竖直向上拉使杠杆平衡；然后将弹簧测力计逐渐向右倾斜，要使杠杆仍然在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将逐渐_________（选填“变大”或“变小”），原因是__________________； （5）在实验中，改变力和力臂的大小获取多组数据的目的是__________________。 21. 小华和小丽在探究“影响浮力大小的因素”实验时，用弹簧测力计挂着同一金属块进行了如图甲所示的实验操作。（，g取） （1）分析图甲实验A、C、D可知：浮力的大小跟物体浸没的深度_________。 （2）分析图甲实验A、D、E可知：物体排开液体的体积相同时，液体的密度越大，物体受到的浮力_________。 （3）由图甲A、C可知，金属块完全浸入水中时受到的浮力大小为_________N；通过图甲A、C还可以计算出金属块的密度为________。 （4）小华和小丽把同样的两个金属块同时浸入到另外的A、B两种液体中，当如图乙所示时，恰好弹簧测力计的示数相同，且金属块的下表面到容器底部的距离也相等。图乙中A、B两种液体对金属块底部的压强_________（选填“相同”或“不同”），A液体对容器底部的压强_________（选填“大于”“小于”或“等于”）B液体对容器底部的压强。 （5）在（4）的实验操作中，小丽先将金属块浸入B液体中，保持图乙所示位置不变，小华再将金属块浸入A液体，使弹簧测力计示数与小丽的相同。但此时A液体中金属块底部比B液体中金属块底部低一些，接下来小华的操作是__________________。 六、综合应用题（本题共2个小题，每小题8分，共16分。解答时需写出必要的计算公式及过程或文字说明，若只写出计算结果将不得分） 22. 小明是学校的升旗手，升国旗时，在奏响国歌的内，小明用恒为的拉力将升旗绳往下拉动了，在定滑轮作用下升旗绳另一端的国旗同时匀速上升了相同距离。该国旗质量为，g取，求： （1）小明做的功； （2）小明做功的功率； （3）该过程中的机械效率。 23. 水平桌面上底面积为的薄壁容器中装有适量水，用细线悬挂一体积为、重的铁球浸没在水中保持静止，如图所示，此时容器中水深。已知水的密度，g取，求： （1）此时水对容器底的压力； （2）此时铁球受到的拉力； （3）将铁球取出，容器对水平桌面的压强减小了多少？（不计铁球带出的水） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 贵州省余庆县2024-2025学年度第二学期期末考试卷八年级 物理 （本试题卷满分100分，考试时间90分钟） 考试范围：第七章~第十二章 注意事项： 1．答题时，务必将自己的学校、班级、姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。 2．答选择题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其他答案标号。 3．答非选择题时，必须使用0.5毫米的黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。 4．所有题目必须在答题卡上作答。 可能用到的公式： 一、选择题（本题共9个小题，每小题3分，共27分。第1~7题为单项选择题。第8、9题为多项选择题，每小题至少有两项符合题目要求，全选对得3分，选对但不全得1分，选错或不选得0分） 1. 科学家在探索微观世界的过程中，相继发现了多种微观粒子。下列微观粒子中空间尺度最小的是（　　） A. 原子 B. 原子核 C. 质子 D. 夸克 【答案】D 【解析】 【详解】分子是由原子构成的，原子又是由原子核和核外电子构成的，而原子核中又包括有质子和中子，质子和中子是由比它们更小的夸克构成，所以微粒按空间尺度最小的是夸克。 故选D。 2. 日常生活中，惯性现象既有利也有弊。下列事例属于利用惯性的是（ ） A. 禁止汽车超载行驶 B. “抖”落衣服上的灰尘 C. 坐公交车时抓好扶手 D. 驾驶汽车时系好安全带 【答案】B 【解析】 【详解】A．汽车超载行驶，质量大，惯性大，遇到突发情况不容易刹车，会发生安全事故，因此禁止汽车超载行驶是防止惯性带来的危害，故A不符合题意； B．“抖”落衣服上的灰尘，即原来衣服和灰尘都处于运动状态，但运动到一定程度后，衣服静止，而灰尘由于惯性继续运动，即灰尘会与衣服分离，是利用惯性，故B符合题意； C．公交车司机常提醒乘客扶住扶手，待车停稳后再下车，是防止紧急刹车或突然减速时由于惯性造成人身伤害，故C不符合题意； D．汽车行驶时要系安全带，否则在刹车时，人由于惯性而向前倾，容易发生伤害事故，是防止惯性带来的危害，故D不符合题意。 故选B。 3. 下列各图中的设计是为了减小压强的是（ ） A. 安全锤的敲击端做成锥状 B. 吊车作业时支柱下面垫大钢板 C. 茶壶盖上有小孔 D. 储水箱建在楼顶 【答案】B 【解析】 【详解】A．安全锤敲击端做成锥状是通过减小接触面积，从而增大压强，故A不符合题意； B．吊车作业时支柱下面垫大钢板是通过增大接触面积，从而减小压强，故B符合题意； C．茶壶盖上有小孔，是利用大气压平衡壶内外气压，使水顺利流出，与固体压强的增减无关，故C不符合题意； D．储水箱建在楼顶，是增大液体深度，由液体压强公式p=ρgh可知，液体压强增大，提升供水压力，故D不符合题意。 故选B。 4. 如图所示，一个铁块在水中沉底（铁块与容器底部不密合），水对该铁块向上和向下的压力分别为和。下列说法正确的是（　　） A. 的大小一定大于的大小 B. 与的合力方向竖直向下 C. 与的合力小于铁块所受浮力 D. 与的合力等于铁块所受重力 【答案】A 【解析】 【详解】A．下表面的深度大，则下表面受到的液体压强大，液体对下表面受到的向上的压力大，故A正确； B．下表面受到的压力方向是竖直向上的，上表面受到的压力方向是竖直向下的，且，故合外力竖直向上，故B错误； C．根据浮力产生的原因，与的合力等于铁块所受浮力，故C错误； D．铁块在水中沉底，则重力大于浮力，即与的合力小于铁块所受重力，故D错误。 故选A。 5. 如图所示，两个完全相同的机翼模型a和b都只能沿竖直方向上下自由运动，A、B两弹簧测力计的示数分别为、，下列说法正确的是（　　） A. 当风向反向时，模型a将下降 B. 当风突然停止时，模型b将下降 C. 当相同的风速吹向飞机模型时， D. 当相同的风速吹向飞机模型时， 【答案】C 【解析】 【详解】A．当风向反向时，模型a上表面的空气流速较快，压强较小，在竖直向上的压力差的作用下，将上升，故A错误； B．有风时，模型b下表面的空气流速较快，压强较小，在竖直向下的压力差的作用下，将下降，当风突然停止时，压力差消失，模型b将上升，故B错误； CD．如图所示，a的形状类似于机翼，气流流过时，上方空气流速大、压强小，下方空气流速小、压强大，会产生向上的升力，所以弹簧测力计A的示数变小；图中b的形状是装反了的机翼，气流流过时，下方空气流速大、压强小，上方空气流速小、压强大，会产生向下的力，所以弹簧测力计B的示数变大；所以Fa＜Fb，故C正确，D错误。 故选C。 6. 将重为G的苹果竖直向上抛出，若苹果在空中受到的阻力小于重力，则苹果在空中运动的过程中（ ） A. 受到的合力方向始终竖直向下 B. 受到的合力方向可能竖直向上 C. 在最高点时处于平衡状态 D. 在某处可能受平衡力作用 【答案】A 【解析】 【详解】AB．苹果竖直向上抛出，向上运动过程中，苹果受到竖直向下的重力和竖直向下的空气阻力，苹果受的合力F合=G+f，方向竖直向下，苹果向下运动时，受到竖直向下的重力和竖直向上的空气阻力，重力大于阻力，苹果所受的合力F合′=G-f 方向竖直向下，苹果所受的合力始终竖直向下，故A符合题意，B不符合题意； C．苹果竖直向上抛出，到最高点时速度为零，此时只受重力的作用，合力不为零，则物体处于非平衡状态，故C不符合题意； D．苹果竖直向上抛出，向上运动过程中，做减速运动，到达最高点速度为零，向下运动过程中，做加速运动，整个过程中，运动状态发生改变，合力不为零，受到非平衡力作用，故D不符合题意。 故选A。 7. 某车间工人用如图所示的滑轮组把重物提起的高度，不计滑轮摩擦和绳重，下列关于这个滑轮组工作过程的说法中，正确的是（ ） A. 绳子自由端被拉下了 B. 这个滑轮组不仅能省力，还能省距离 C. 增大重物重力G能提高滑轮组的机械效率 D. 这个滑轮组的机械效率能达到 【答案】C 【解析】 【详解】A．由图知，承担物重的绳子股数n为2，根据公式可知，绳子自由端移动的距离为，故A错误； B．绳子移动的距离大于物体移动的距离，即费距离，故B错误； C．根据公式可知，增大重物的重力，可以增加有用功占总功的比值，所以可以提高滑轮组的机械效率，故C正确； D．题中虽然不计滑轮摩擦和绳重，但在提升重物的同时，动滑轮随重物一起被提升，则还要克服动滑轮的重力做功，这部分是额外功，所以机械效率达不到100%，故D错误。 故选C。 8. 边长为、密度为的立方体橡皮泥块，放在足够多的水中，沉入水底；当把它捏成一只小船时，能漂浮在水面上。g取，以下计算结果正确的是（ ） A. 橡皮泥块的质量是 B. 橡皮泥块浸没在水中时受到的浮力是 C. 橡皮泥小船漂浮时受到的浮力是 D. 橡皮泥小船漂浮时排开水的体积是 【答案】AC 【解析】 【详解】A．橡皮泥块的体积为 由知道，橡皮泥块的质量是 故A正确； B．橡皮泥块浸没在水中时，其排开水的体积等于橡皮泥的体积，由阿基米德原理可得此时橡皮泥块受到的浮力 故B错误； C．橡皮泥小船漂浮时受到的浮力 故C正确； D．由知道，橡皮泥小船漂浮时排开水的体积 故D错误。 故选AC。 9. 如图所示，水平桌面足够长，不计托盘和绳的质量以及滑轮与轴的摩擦，物体A重，托盘中物体B重，物体A刚好向右做匀速直线运动；某时刻用水平向左的力F拉物体A使其向左沿直线运动。下列说法中正确的是（ ） A. 物体A向右匀速运动时，B受到的重力不做功 B. 物体A向左匀速运动时，它受到的拉力F等于 C. 物体A向左减速运动时，它受到的滑动摩擦力等于 D. 物体A向左加速运动时，若拉力F大小不变，则其功率保持不变 【答案】BC 【解析】 【详解】A．物体A 向右匀速运动时，物体B向下做匀速运动，物体B在重力的方向上通过一段距离，所以物体B受到的重力做功，故A错误； B．物体A向右匀速运动时，在水平方向上受到物体B对物体A施加的水平向右的拉力为3N，以及水平向左的摩擦力，因物体A处于匀速直线运动状态，则摩擦力和拉力是一对平衡力，所以水平向左的摩擦力与向右的拉力大小相等，为3N；物体A 向左匀速运动时，由题意可知，物体A受到物体B施加的水平向右的拉力，左侧绳对物体A施加的水平向左的拉力以及物体A还受到水平向右的摩擦力，压力和接触面的粗糙程度不变，因此摩擦力大小相等，仍为3N，由于物体A向左匀速运动，故物体受力平衡，即F=F1＋f=3N＋3N=6N 故B正确； C．由题意可知，物体A重10N，托盘中物体B重3N，物体A 刚好向右做匀速直线运动，所以物体A受到水平向左的摩擦力为3N，若物体A向左减速运动时，压力大小与接触面粗糙程度都不变，则它受到的滑动摩擦力不变，仍为3N，故C正确； D．物体A向左加速运动时，速度越来越大，若拉力F大小不变，根据可知功率变大，故D错误。 故选BC。 二、填空题（本题共4个小题，每空2分，共14分） 10. “荡秋千”是大家非常喜欢的一项游戏，如果小明在荡秋千时，当秋千荡到最高点，受到的外力全部消失，则小明会______。 【答案】静止 【解析】 【详解】当秋千荡到最高点时，小明速度为零，若此时受到的外力全部消失，由于牛顿第一定律可知，小明将保持静止状态。 11. 在探索宇宙过程中，_________（选填“托勒密”或“哥白尼”）创立了“日心说”。如图所示，向粘有金属小颗粒的气球中打气时，任一金属小颗粒与周围的其他小颗粒都相互远离；同理，我们观察到所有的星系正在远离我们而去，我们就会得出宇宙正在_________（选填“膨胀”或“收缩”）的结论。 【答案】 ①. 哥白尼 ②. 膨胀 【解析】 【详解】[1][2]在探索宇宙过程中，哥白尼创立了“日心说”，认为太阳是宇宙的中心；研究表明，我们观察到所有的星系正在远离我们而去，于是得出宇宙正在膨胀的结论。 12. 如图是过山车运行的情景，过山车要从高处的站台出发，是为了利用过山车的_________能；过山车在从高处向下运动的过程中，由于_________力做功，过山车的速度越来越快。 【答案】 ①. 重力势 ②. 重 【解析】 【详解】[1]过山车从高处向下运动行时，质量不变，高度降低，则重力势能减小；速度增大，则动能增大，所以是将重力势能转化为动能，故过山车要从高处的站台出发，是为了利用过山车的重力势能。 [2]过山车在从高处向下运动的过程中，受到重力的作用，重力方向竖直向下，过山车运动方向向下，所以过山车在重力的方向上有移动的距离，故重力做了功，使过山车的动能增大，速度越来越快。。 13. 用手将一重为的物体全部压入水中，物体排开的水重，放手后物体将_________（选填“上浮”“下沉”或“悬浮”）；待物体静止后，要使物体浸入水中的体积更大，应向水中缓慢加入_________（选填“浓盐水”或“酒精”）。（已知） 【答案】 ①. 上浮 ②. 酒精 【解析】 【详解】[1]物体排开的水重，根据阿基米德原理可知物体受到的浮力为F浮=8N，浮力大于重力，根据物体浮沉条件可知，松手后，物体将上浮，最终漂浮在水面上。 [2]物体静止后，受到的浮力，由知道，在浮力大小不变的情况下，要使物体浸入水中的体积更大，应向水中缓慢加入密度小于水的液体，故酒精符合题意。 三、作图题（本题共3个小题，每小题3分，共9分） 14. 图中桃子重，静止在水平桌面上，请画出桃子所受的一对平衡力的示意图（图中点O为桃子重心）。 【答案】 【解析】 【分析】 【详解】桃子静止在桌面上，受到重力G和桌面对它的支持力F的作用，这两个力是一对平衡力，大小相等，方向相反，这两个力都作用在桃子的重心O上。重力的方向竖直向下，则支持力的方向竖直向上，两个力的大小都是3N，如图所示： 【点睛】 15. 如图所示，画出用该滑轮组提升水桶时，既省力又能改变力的方向的绕绳方法。 【答案】 【解析】 【详解】由题意知，既省力又改变力的方向，以绳子自由端的拉力方向应向下，所以绳子应从定滑轮的下挂钩开始绕起，依次绕过下面的动滑轮、上面的定滑轮；如图所示： 16. 如图所示， AC为轻质杠杆， O为支点， 在B点处挂一个铁球， 请画出杠杆在图示位置平衡时受到的最小动力 F1和铁球所受的重力 G。 【答案】 【解析】 【详解】由杠杆平衡条件F1 L1=F2 L2可知，在阻力跟阻力臂的乘积一定时，动力臂越长，动力越小；由图可知动力臂为OA最长，过A点作垂直于OA向上的力，即为其受到的最小动力F1的示意图； 画出重力作用点，竖直向下画一带箭头的线段表示重力，用字母G表示，如图所示： 四、简答题（本题共2个小题，每小题3分，共6分） 17. 小明每天晚上有用吸管喝酸奶的习惯。请回答： （1）吸管往往有一端是尖尖的，这样做是为什么？ （2）小明用吸管能够喝到酸奶的物理原理是什么？ 【答案】（1）见解析 （2）见解析 【解析】 【小问1详解】 喝酸奶用的吸管，一端做成尖形，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强。 【小问2详解】 用吸管喝酸奶时，管内的气体压强小于大气压强，在大气压强的作用下，酸奶被压入口中。 18. 寒冷的冬天，小明帮妈妈洗盘子（如图），发现盘子上黏附的油渍很难清除。妈妈告诉他用热水洗盘子效果更好。请用所学物理知识回答： （1）油污为什么会黏附在盘子上？ （2）请解释妈妈的建议包含的物理原理。 【答案】（1）因为油污与盘子接触时，分子之间存在相互作用的引力，使得油污分子黏附在盘子表面。 （2）温度越高，分子热运动越剧烈，油渍分子扩散越快，更容易扩散到水中与盘子分离。 【解析】 【小问1详解】 略。 【小问2详解】 略。 五、实验与科学探究题（本题共3个小题，第19题8分，第20、21题各10分，共28分） 19. 在“探究影响动能大小因素”的实验中，如图甲所示，让同一小球从同一光滑斜面上由静止滚下，小球撞击放在水平面上的木块，使木块滑动，虚线位置为木块滑动一段距离后静止的位置。（已知） （1）从斜面上滚下的过程中，小球的_________能转化为小球的动能。 （2）本实验是通过_________比较小球动能的大小。 （3）分析图甲中的三次实验可以得出的结论是：物体的质量一定时，_________越大，它的动能越大。这也是开车时不能_________（选填“超载”或“超速”）的原因。 （4）图乙是“探究阻力对物体运动的影响”的实验装置，实验中让同一小车从斜面上相同的高度由静止滑下，在粗糙程度不同的水平面上运动。甲、乙两个实验都用到的实验方法是_________和_________。 【答案】（1）重力势 （2）木块被推动的距离大小 （3） ①. 速度 ②. 超速 （4） ①. 转换法 ②. 控制变量法（两空不分先后顺序） 【解析】 【小问1详解】 球从光滑斜面上滚下的过程中，质量不变，高度变小，速度变大，所以动能增大，重力势能减小，是重力势能转化为动能。 【小问2详解】 小球从斜面滚下到水平面时具有动能，撞击时对木块做功，木块移动的距离不同，则是小球对木块所做的功不同，说明小球具有的动能不同，所以实验是通过木块移动的距离比较小球动能的大小。 【小问3详解】 [1][2]实验中，相同质量的小球从同一斜面的不同高度静止滚下，高度越高时，小球到达水平面的速度就越大，撞击木块移动的距离越大，说明小球滚下至水平面时的动能越大。所以可得出结论：物体的质量一定时，速度越大，动能越大。因为速度是影响物体动能的因素之一，所以在开车时，注意控制速度，不能超速。 【小问4详解】 [1][2]甲实验控制小球质量相同，改变小球的速度，乙实验控制小车质量和初速度相同，改变阻力，均通过控制其他因素不变，只研究一个因素的影响。甲实验通过木块滑动距离反映小球动能大小；乙实验通过小车在水平面上运动的距离反映阻力对运动的影响，均使用了转换法。这两个实验都用到了转换法和控制变量的实验方法。 20. 如图所示，小勇利用铁架台，带有均匀刻度的杠杆，细线，弹簧测力计，若干钩码（每个钩码质量相同）等实验器材，探究杠杆的平衡条件。 （1）实验前，杠杆静止在图甲所示的位置，则此时杠杆处于_________（选填“平衡”或“非平衡”）状态； （2）为了便于测量力臂，应使杠杆在水平位置平衡。则此时应将平衡螺母向_________（选填“左”或“右”）调节； （3）将杠杆调成水平位置平衡后，如图乙所示，在A点挂3个钩码，则应在B点挂________个钩码，才能使杠杆在水平位置保持平衡；随后两边各取下一个钩码，杠杆_________（选填“左”或“右”）端将下沉； （4）如图丙所示，小勇用弹簧测力计替代钩码，先在C点竖直向上拉使杠杆平衡；然后将弹簧测力计逐渐向右倾斜，要使杠杆仍然在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将逐渐_________（选填“变大”或“变小”），原因是__________________； （5）在实验中，改变力和力臂的大小获取多组数据的目的是__________________。 【答案】（1）平衡 （2）左 （3） ①. 2 ②. 左 （4） ①. 变大 ②. 拉力的力臂减小 （5）使结论具有普遍性 【解析】 【小问1详解】 杠杆处于静止或者匀速转动时，都处于平衡状态，所以杠杆静止在图甲所示的位置，则此时杠杆处于平衡状态。 【小问2详解】 由图甲可知，杠杆左端高，右端低，所以应将平衡螺母向左调节，使杠杆在水平位置平衡。 【小问3详解】 [1]钩码对杠杆的作用力等于钩码的重力，设一个钩码重为G，杠杆上1小节长度为L，在A点挂3个钩码，杠杆水平位置平衡，根据杠杆平衡条件，则有 解得n=2，则应在B点挂2个相同的钩码。 [2]两边各取下一个钩码，杠杆左端作用力和力臂的乘积为 右端作用力与力臂的乘积为 则左端力和力臂的乘积大于右端力和力臂的乘积，故左端要下沉。 【小问4详解】 [1][2]钩码在A点对杠杆的作用力和力臂的乘积不变，弹簧测力计在旋转过程中，对杠杆拉力的力臂变小，根据杠杆平衡条件可知，使杠杆仍然平衡，弹簧测力计对杠杆的拉力逐渐增大，则弹簧测力计的示数将逐渐变大。 【小问5详解】 探究杠杆的平衡条件，为了使得到的结论具有普遍性，在实验中，应改变力和力臂的大小获取多组数据，避免结论的偶然性。 21. 小华和小丽在探究“影响浮力大小的因素”实验时，用弹簧测力计挂着同一金属块进行了如图甲所示的实验操作。（，g取） （1）分析图甲实验A、C、D可知：浮力的大小跟物体浸没的深度_________。 （2）分析图甲实验A、D、E可知：物体排开液体的体积相同时，液体的密度越大，物体受到的浮力_________。 （3）由图甲A、C可知，金属块完全浸入水中时受到的浮力大小为_________N；通过图甲A、C还可以计算出金属块的密度为________。 （4）小华和小丽把同样的两个金属块同时浸入到另外的A、B两种液体中，当如图乙所示时，恰好弹簧测力计的示数相同，且金属块的下表面到容器底部的距离也相等。图乙中A、B两种液体对金属块底部的压强_________（选填“相同”或“不同”），A液体对容器底部的压强_________（选填“大于”“小于”或“等于”）B液体对容器底部的压强。 （5）在（4）的实验操作中，小丽先将金属块浸入B液体中，保持图乙所示位置不变，小华再将金属块浸入A液体，使弹簧测力计示数与小丽的相同。但此时A液体中金属块底部比B液体中金属块底部低一些，接下来小华的操作是__________________。 【答案】（1）无关 （2）越大 （3） ①. 1 ②. （4） ①. 相同 ②. 大于 （5）见详解 【解析】 【小问1详解】 由图甲C、D可知，金属块排开水的体积相同，深度不同，弹簧测力计的示数相同，由称重法可知，浮力相同，故浮力大小跟物体浸没的深度无关。 【小问2详解】 比较图甲D和E，由称重法，可知，D中物体受到的浮力大小为 E中物体受到的浮力大小为 实验中物体排开液体体积相同，D中液体密度比E中液体密度大，物体受到的浮力大，可得到结论：物体排开液体的体积相同时，液体的密度越大，物体受到的浮力越大。 【小问3详解】 [1]根据称重法可知，金属块完全浸入水中所受浮力 [2]由可知，金属块的质量 金属块浸没，由可知，金属块的体积 则金属块的密度 【小问4详解】 [1]由题意知，把该金属块分别浸入到A、B两种液体中时，弹簧测力计的示数相同，根据称重法可知，金属块在A、B两种液体中受到的浮力大小相等，而由浮力产生的原因可知A、B两种液体对金属块的下表面产生的压力大小相等，同时由压强公式可知液体对金属块下表面的压强相同。 [2]由于金属块在A、B两种液体中受到的浮力大小相等，结合阿基米德原理和，可知两种液体的密度，因为金属块的下表面到容器底部的距离相等，结合液体压强公式可知，A、B两种液体金属块下表面以下部分对容器底部的压强关系为，A、B两种液体对容器底部的压强等于各自上、下两部分压强之和，由此可知。 【小问5详解】 小华的金属块底部比小丽的金属块底部低，说明金属块底部下方A液体的体积小，A液体的总质量不够，应该增加A液体，故小华应该先使金属块的高度与小丽的相同，在保持高度不变的情况下缓慢向烧杯中添加A液体，直至弹簧测力计示数与小丽的相同。 六、综合应用题（本题共2个小题，每小题8分，共16分。解答时需写出必要的计算公式及过程或文字说明，若只写出计算结果将不得分） 22. 小明是学校的升旗手，升国旗时，在奏响国歌的内，小明用恒为的拉力将升旗绳往下拉动了，在定滑轮作用下升旗绳另一端的国旗同时匀速上升了相同距离。该国旗质量为，g取，求： （1）小明做的功； （2）小明做功的功率； （3）该过程中的机械效率。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 由知道，小明做的功 【小问2详解】 由 知道，小明做功的功率 【小问3详解】 国旗重力 有用功 机械效率 23. 水平桌面上底面积为的薄壁容器中装有适量水，用细线悬挂一体积为、重的铁球浸没在水中保持静止，如图所示，此时容器中水深。已知水的密度，g取，求： （1）此时水对容器底的压力； （2）此时铁球受到的拉力； （3）将铁球取出，容器对水平桌面的压强减小了多少？（不计铁球带出的水） 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 水对容器底的压强 水对容器底的压力 【小问2详解】 铁球浸没在水中，排开水的体积与自身体积相等，则铁球受到的浮力 此时铁球受到的拉力 【小问3详解】 取出铁球后，容器对水平桌面减小的压力 则容器对水平桌面减小的压强 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $