1.2.2. 研究有机化合物的一般方法.确定有机物的化学式和结构式 课件-2024-2025学年高二人教版化学选择性必修3

该高中化学课件聚焦有机化合物化学式和结构式的确定，从燃烧产物分析导入，衔接分离提纯，通过元素定量分析、相对分子质量测定、波谱分析构建“实验式-分子式-结构式”学习支架，串联研究有机化合物的一般步骤。 其亮点在于结合例题（如含C、H、O有机物实验式计算）和练习（汽车防冻液成分推断），以科学思维引导证据推理，通过质谱、红外光谱等波谱分析培养科学探究能力。步骤与方法对应总结（如分离提纯、元素分析等方法），帮助学生系统掌握，提升问题解决能力，也为教师提供清晰教学脉络和实例支持。

第二节 研究有机化合物的一般方法 第一章 有机化合物的结构特点与研究方法 第2课时 有机化合物化学式和结构式的确定 CO2 H2O 一定量 有机物 燃烧 C O ? H 二.确定实验式 H2O CO2 将一定量有机物燃烧后转化为简单无机物，并定量测定各产物的质量，从而推算出有机物分子中所含元素原子个数的最简的整数比，即实验式。 可以直接测 出有机物中 各元素原子 的质量分数 现代元素分析仪 ---元素定量分析 某含C、H、O三种元素的未知物A，经燃烧分析实验测定该未知物碳的质量分数为52.16％，氢的质量分数为13.14％，试求该未知物A的实验式。 【思路点拨】 (1) 先确定该有机物中各组成元素原子的质量分数 (2) 再求各元素原子的个数比 例 题 知道实验式，若要确定它的分子式， 还需要什么条件？ 分子式与实验式的关系？有哪些方法可以求相对分子质量？ （1）M = m / n （2）根据有机蒸气的相对密度D， D =M1 / M2 （3）标况下有机蒸气的密度为ρg/L， M = 22.4L/mol ×ρg/L 三.确定分子式 练习1—教材p22 某有机化合物A的相对分子质量(分子量)大于110，小于150。经分析得知，其中碳和氢的质量分数之和为52.24%，其余为氧。请回答： (1)该化合物分子中含有________个氧原子？ (2)该化合物的相对分子质量(分子量)是_______。 (3)该化合物的化学式(分子式)是_________。 练习2 质谱仪 用途：确定相对分子质量 测定相对分子质量－质谱法 未知物A的质谱图 最右边离子峰就是未知物的相对分子质量 未知物A的相对分子质量为46，实验式C2H6O的 式量是46，M={M (C2H6O)} ×n； n=1 所以未知物A的 实验式 和 分子式 都是C2H6O 。 二甲醚 乙醇 写出C2H6O可能的结构： 依据质谱图：你怎样确定有机物A是乙醇，还是 二甲醚？ 红外光谱 用途：确定官能团和 化学键的类型 四.分子结构的鉴定——波谱分析 红外光谱仪 未知物 A 的红外光谱 核磁共振氢谱 用途：确定氢原子的种类及数目比 核磁共振仪 氢原子类型＝吸收峰数目 不同氢原子的个数之比＝峰强度 (峰面积或峰高)之比 从核磁共振氢谱图我们可以知道哪些信息？ CH3—O—CH3 3 :2 : 1 CH3CH2OH X射线衍射 用途：测定有机化合物（特别是结构复杂的生物大分子）晶体结构的测定 分离、提纯 步骤 方法 蒸馏、重结晶、萃取分液 测定相对分子质量 确定分子式 质谱 波谱分析 确定结构式 红外光谱 核磁共振氢谱 元素定量分析 确定实验式 李比希元素分析 现代元素分析仪 研究有机化合物的一般步骤和方法 X射线衍射 1.某含C、H、O三种元素的有机物，经燃烧分析实验测定其碳的质量分数是64.86%，氢的质量分数是13.51%, 则其实验式是___________。 C4H10O 巩固提高 ①下图是该有机物的质谱图，则其相对分子质量为_____，分子式为 _______ C4H10O 74 质荷比 相对丰度﹪ ②确定结构式：下图是有机物的红外光谱图，则有机物的结构式：__________________ C—O—C 对称CH2 对称CH3 CH3—CH2—O—CH2—CH3 $$