辽宁省大连市高新技术产业园区2024-2025学年七年级下学期期末考试生物试卷

2024-2025学年辽宁省大连市高新技术产业园区七年级（下）期末生物试卷 一、选择题：本大题共12小题，共12分。 1.“根深才能叶茂”，植物的根能不断生长的主要依靠（　　） A. 分生区和根冠 B. 分生区和伸长区 C. 分生区和成熟区 D. 成熟区和根冠 2.将木本植物的茎剥去一圈树皮，一段时间后会长出瘤状物（如图），这是因为被切断的结构是（　　） A. 髓 B. 筛管 C. 导管 D. 形成层 3.下列能直接发育成桃树新叶的是（　　） A. 花芽 B. 芽轴 C. 幼叶 D. 芽原基 4.某生物兴趣小组利用银边天竺葵（甲表示银边，不含叶绿体；乙处上下进行遮光）探究“植物在光下制造有机物”。按照《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤进行实验，最后滴加碘液会变蓝的部位是（　　） A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 甲和乙 5.下列有关植物在自然界中的作用，叙述错误的是（　　） A. 绿色植物能够调节气候，引起地球温室效应 B. 绿色植物为生物圈中绝大多数生物的生存和发展提供必需的物质和能量 C. 绿色植物的光合作用能维持生物圈中的二氧化碳和氧气的相对平衡 D. 植物的蒸腾作用能够提高大气湿度，增加降水，参与生物圈的水循环 6.如图是排卵、受精、受精卵发育和植入子宫的过程示意图。下列叙述中正确的是（　　） A. 新生儿是人类个体发育的起点 B. 胎儿与母体进行物质交换的器官是羊水 C. 精子与卵细胞在④处结合形成受精卵 D. 进入青春期，女孩会来月经与①分泌的激素有关 7.“少年见青春，万物皆妩媚。”青春期正是学知识、长才干、树立远大理想、塑造美好心灵的关键时期。下列叙述正确的是（　　） A. 男女生殖器官在青春期开始形成并发育成熟 B. 男生会比女生更早进入青春期 C. 青春期男孩出现遗精，女孩出现月经，都是正常的生理现象 D. 青春期心理发育已经成熟，任何事情都可以自己做主 8.“民以食为天，食以安为先”，食品安全关乎每位公民的身体健康。下列可以放心食用的食品是（　　） A. 发芽的马铃薯 B. 无生产厂商信息的零食 C. 有检疫合格标志的新鲜猪肉 D. 超过保质期的食品 9.人体血液的组成是（　　） A. 血浆、血细胞 B. 血清、血细胞 C. 血浆、血小板 D. 红细胞、白细胞、血小板 10.如图为“观察小鱼尾鳍内血管及血液的流动”实验时，显微镜下观察到的物像，①②③表示血管，箭头表示血流方向。下列叙述错误的是（　　） A. ①是毛细血管，判断依据是红细胞单行通过 B. 血管中的血流速度由快到慢依次是②③① C. ②是动脉，判断依据是血液由主干血管流向分支血管 D. ③是静脉，管壁厚，弹性大 11.下列过程不属于人体排泄的是（　　） A. 皮肤排汗 B. 泌尿系统排尿 C. 消化系统排出食物残渣 D. 呼吸系统呼出二氧化碳和水 12.2024年6月，国家卫健委等部门发布《“体重管理年”活动实施方案》。合理膳食有利于预防肥胖。下列饮食习惯中，有利于预防肥胖的是（　　） A. 多吃高脂、高盐食品 B. 常喝高糖饮料 C. 常吃烧烤食物 D. 多吃蔬菜、奶类 二、简答题：本大题共4小题，共13分。 13.作家许地山的《落花生》一文描述了他的父亲通过落花生的特点——地上开花、入地结荚，借物喻人来教育子女。花生原名落花生，一年生草本植物，花生种子的结构与菜豆种子的结构相似。如图为花生生长发育及种子萌发过程，结合图示回答相关问题。 （1）花生是喜温作物，3-4月是花生播种的适宜时节，过早播种会造成花生种子的发芽率降低。可见，______是影响种子萌发的重要环境条件之一。 （2）花生植株（如图甲）有艳丽的黄色花冠，花生花的主要结构是 ______（填结构名称）。自花传粉后经过受精过程形成果实，乙图中的②是由 ______（填结构名称）发育而来。 （3）播种时通常选用籽粒饱满的花生种子，丙图中花生种子的③______（填结构名称）内贮存着丰富的营养物质，能够保证花生种子正常萌发所需。种子破土而出后，图丁中的⑦是由图丙中的④______（填结构名称）发育而来的。 （4）种植花生为了提高产量也需要适量肥料，目的是为植物生长提供 ______。 14.经济且高产的无土栽培方式已经成为我国农业现代化的典型代表。图甲是科研人员构建的草莓无土栽培装置。图乙中A、B、C表示发生在草莓植株体内的生理过程。结合图示回答相关问题。 （1）图甲中科研人员通过气泵向营养液中充入空气，能够促进草莓根系的______作用（填生理过程）。营养液中的水和无机盐，被草莓根部吸收后经______（填“导管”或“筛管”）向上运输。拉动水分向上运输的动力来自于图乙的生理过程______（填字母）。 （2）为增加草莓的产量和甜度，科研人员适当利用补光灯来延长光照，这与图乙中的生理过程______（填字母）有关。该作用能吸收大气中的二氧化碳，释放______，有助于实现碳中和。 （3）草莓收获后，低温储藏可______（填“降低”或“增强”）呼吸作用强度，减少有机物的消耗，延长保存时间。 15.如图为人体消化系统的组成示意图（如图甲）及淀粉、蛋白质、脂肪在消化道各部位（依次用A、B、C、D、E表示），在消化液的作用下被消化的程度（如图乙）。结合图示回答相关问题。 （1）牛奶有利于中小学生发育和成长，主要是因为牛奶中所含的______是建造和修复身体的重要原料。图乙中表示该物质消化程度的曲线为______。 （2）有些同学挑食不爱吃蔬菜和水果，容易缺乏维生素______，易患坏血病。 （3）人体内最大的消化腺是图甲中的______（填序号），它分泌的胆汁能够促进______的消化。 （4）人体消化和吸收的主要场所是图甲中的______（填序号）。 16.人体的生命活动需要各大系统的协调配合。如图表示人体部分生理过程，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示心脏四腔，①-④表示相关血管，⑤、⑥、⑦表示构成肾单位的相关结构，A、B、C、D表示生理过程。结合图示回答相关问题。 （1）人体细胞内的物质来源于食物。馒头中的淀粉在消化道中最终被消化成______后，经过图中C过程进入血液，由血液组成成分中的______运输到全身各处，最终进入组织细胞中。 （2）人体要不断地进行呼吸。进入血液中的氧，通过血液循环输送到全身各处，最终进入组织细胞，参与发生在组织细胞线粒体中的______作用，分解有机物，为生命活动提供能量。 （3）心脏为人体内物质运输提供动力，心脏活动具有节律性，若Ⅰ、Ⅱ同时收缩，此时心房和心室之间的瓣膜处于______（填“关闭”或“打开”）状态。 （4）血液流经肺泡周围的毛细血管时，明显增多的气体成分是______（填“氧气”或“二氧化碳”），血管④内的血液为______（填“动脉血”或“静脉血”）。 （5）肾是形成尿液的器官。人体每天形成的原尿大约有180升，而排出的尿液只有约1.5升，这与图中______（填序号）的重新吸收作用有关。尿液形成后将流入______（填结构名称）暂时储存。 三、实验探究题：本大题共2小题，共5分。 17.为了更直观地认识吸烟对呼吸系统的危害，某生物兴趣小组利用废旧矿泉水瓶、棉花、吸管等材料，设计并制作了如图所示的实验装置，模拟香烟烟雾中烟焦油对呼吸系统的危害。结合图示回答相关问题。 （1）呼吸道是气体进出肺的通道，不仅能保证气体顺畅通过，还能使到达肺部的气体温暖、湿润、______。在如图所示的实验装置中，A和B分别模拟的是人体呼吸道的气管和______。 （2）点燃香烟后，接通抽气泵的过程模拟人的______（填“吸气”或“呼气”）过程。人体进行该过程时，膈肌收缩，肺内气压______（填“增大”或“降低”）。 （3）待香烟完全燃尽后，可以观察到C中的棉花团由于吸附了烟焦油变成了黄黑色。进一步研究发现，长期吸烟者的肺泡中会沉积大量的有害物质，使肺泡受损、肺泡壁增厚，这将影响呼吸过程中的肺泡与血液的______。 （4）香烟中的小分子有害物质可以穿过肺泡壁和毛细血管壁进入血液，随血液循环到达全身各个组织和器官，最先到达心脏的______（填结构名称）。 18.科学研究表明，人体消化酶的活性与温度密切相关，37℃是最适温度。某同学因感冒发高烧，出现食欲不振、消化不良的症状。为深入探究温度对消化酶活性的影响，某生物兴趣小组设计并开展了如表实验。结合表格内容回答相关问题。 组别 实验一组 实验二组 实验三组 1号试管 A管 2号试管 暗管 3号试管 C管 加入液体 2毫升1%淀粉溶液 2毫升唾液 ？ 2毫升唾液 2毫升1%淀粉溶液 2毫升唾液 保温5分钟 37℃水浴 41℃水浴 沸水浴 处理方式 将A管唾液倒入1号试管 将B管唾液倒入2号试管 将C管唾液倒入3号试管 保温10分钟 37℃水浴 41℃水浴 沸水浴 淀粉检测 滴加2-3滴碘液 滴加2-3滴碘液 滴加2-3滴碘液 实验现象 液体不变蓝色 液体变浅蓝色 液体变蓝色 （1）本实验的变量是______。 （2）将表格中的实验二组“？”处补充完整：______。 （3）2号试管中的液体变浅蓝色，对比1号试管和2号试管说明发烧时体温高于37℃会______淀粉酶的活性。（填“提高”或“降低”） （4）本实验只做一次是否科学，请说明理由：______。 答案和解析 1.【答案】B  【解析】解：成熟区也叫根毛区，在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮一部分向外突起形成根毛。根吸收水分和无机盐的主要部位； 伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方； 分生区被根冠包围着，属于分生组织，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，向下补充根冠，向上转化为伸长区； 根冠位于根的顶端，属于保护组织，像一顶帽子似地套在外面，具有保护作用； 所以“根深”是植物的根能不断地在土壤中延伸，原因是分生区使细胞数目增多和伸长区使细胞的体积增大的缘故。 故选：B。 根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。根的生长一方面靠分生区细胞的分裂增加细胞的数量，另一方面靠伸长区细胞体积的增大。 分清根尖各部分的名称及功能是解题的关键。 2.【答案】B  【解析】解：筛管是植物韧皮部内输导有机养料的管道。叶片进行光合作用制造的有机物通过筛管自上而下运输到其它器官，如根。因此将树枝环剥一圈树皮后，叶制造的有机物向下运输到切口处不能在向下运输，就在切口上方积聚起来形成节瘤，可见B正确，ACD错误。 故选：B。 木本植物茎的结构包括树皮（包括周皮和韧皮部）、形成层、木质部和髓。其中韧皮部中有筛管，筛管可以运输有机物；木质部中有导管，导管可以运输水和无机盐。 掌握筛管的位置和对有机物的运输是解题的关键。 3.【答案】C  【解析】解：A、花芽将来发育成花，A不符合题意； B、芽轴将来发育成茎，B不符合题意； C、幼叶将来发育成叶，C符合题意； D、芽原基将来发育成侧芽，D不符合题意。 故选：C。 植物的叶芽结构中，幼叶直接发育成叶，芽轴发育成茎，芽原基发育成侧芽。 解答本题的关键是掌握叶芽的结构与发育关系。 4.【答案】C  【解析】解：题图中，甲区域的银边部分不含有叶绿体，不能进行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液不变蓝；光是光合作用不可缺少的条件，乙区域是遮光部分无光，不能进行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液不变蓝；丙区域是未遮光绿色部分，细胞内有叶绿体，有光照，能进行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液变蓝色。所以，漂洗后在甲、乙、丙处滴上碘液，会变蓝的部位是丙，C符合题意，ABD不符合题意。 故选：C。 （1）《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：暗处理→部分遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。实验要点：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘变蓝色，酒精溶解叶片中的叶绿素。 （2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理的就是对照组。 掌握《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤是解题的关键。 5.【答案】A  【解析】解：A.绿色植物能吸收二氧化碳，释放氧气，不引起地球温室效应，错误。 B.绿色植物通过光合作用把无机物转变成有机物，把光能转变为贮存在有机物中的化学能，因此，绿色植物为生物圈中绝大多数生物的生存和发展提供必需的物质和能量，正确。 C.绿色植物的光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，能维持生物圈中的二氧化碳和氧气的相对平衡，正确。 D.绿色植物通过根部吸收的水分，绝大部分用于蒸腾作用，促进了生物圈的水循环，提高大气湿度，增加降水，正确。 故选：A。 绿色植物在生物圈中的作用：为所有生物提供食物和能量、维持生物圈中的碳氧平衡、参与生物圈的水循环。 掌握绿色植物在生物圈中的作用是解题的关键。 6.【答案】D  【解析】解：A、人体发育的起点是受精卵。受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官、系统，进而形成人体，A错误。 B、胎儿与母体进行物质交换的主要器官是胎盘，B错误。 C、精子在③输卵管内与卵细胞相遇，形成受精卵，④子宫是胚胎和胎儿发育的场所，C错误。 D、进入青春期后，在①卵巢分泌的雌激素的作用下，女孩会出现第二性征，如女孩会来月经，D正确。 故选：D。 观图可知：①卵巢、②卵细胞、③输卵管、④子宫。 解题关键是掌握人的生殖系统以及胚胎的发育等知识点。 7.【答案】C  【解析】解：A．生殖器官在胚胎期就已形成，青春期是生殖器官迅速发育并成熟的时期，并非开始形成，A错误。 B．青春期女孩身高突增的年龄一般比男孩早两年，B错误。 C．青春期期间，男性出现遗精现象，女性出现月经现象，都是正常生理现象，C正确。 D．青春期是心理发育的重要阶段，但此时心理上并未完全成熟，还需要引导与帮助，D错误。 故选：C。 1、青春期的主要变化有：身体外形的变化（身高迅速增长、体重迅速增加）、第二性征出现、生理功能的增强（脑逐步发育完善、心脏和呼吸功能加强、生殖器官发育成熟）。身高突增是青春期的一个显著特点，性发育和性成熟是青春期的突出特征。 2、青春期的心理特点：青春期的青少年心理发育尚未成熟，虽然有了强烈的独立意识，但遇到挫折又有依赖性，渴望得到家长和老师的关怀，并不是任何事情都可以自己做主。 掌握青春期的发育特点、身心变化以及其卫生是解题的关键。 8.【答案】C  【解析】解：A、发芽的马铃薯会产生大量龙葵素，这是一种有毒物质，食用后可能引起呕吐、腹泻、头晕等中毒症状，A不符合题意。 B、无生产厂商信息的零食可能存在安全隐患，不能放心食用，B不符合题意。 C、有检疫合格标志的新鲜猪肉经过检验，符合食品安全标准，可以食用，C符合题意。 D、食品过期后，其营养成分可能发生变化，微生物容易滋生繁殖，食用后可能危害身体健康，D不符合题意。 故选：C。 食品安全包括两个方面：一是食品原料的成分和质量问题，二是食品在生产、加工、运输、储存、销售过程中人为改变其性质而产生的安全问题。 解题关键是掌握食品安全相关知识。 9.【答案】A  【解析】解：血液由血浆和血细胞两部分组成，血浆呈淡黄色，半透明，血浆中含有大量的水，还含有蛋白质、葡萄糖、无机盐等；血细胞包括红细胞、白细胞、血小板：成熟的红细胞无细胞核，呈两面凹的圆饼状；白细胞有多种，有细胞核，比红细胞大，数量少；血小板比红细胞和白细胞都小得多，形状不规则，没有细胞核，A符合题意，BCD不符合题意。 故选：A。 血液由血浆和血细胞组成，血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。 解答此类题目的关键是掌握血液的成分。 10.【答案】D  【解析】解：AC、判断动脉、静脉和毛细血管的依据是：血液从主干流向分支的血管是动脉，血液从分支流向主干血管是静脉，红细胞单行通过的血管是毛细血管。图中①毛细血管、②动脉、③静脉，AC正确。 B、②动脉血管的管壁厚，弹性大，管内血流速度快；③静脉血管的管壁薄、弹性小、血流速度慢；①毛细血管的管壁最薄，血管中的血流速度最慢，因此血管中的血流速度由快到慢排序依次是②③①，B正确。 D、③静脉血管的管壁薄、弹性小、血流速度慢，D错误。 故选：D。 判断动脉、静脉和毛细血管的依据是：血液从主干流向分支的血管是动脉，血液从分支流向主干血管是静脉，红细胞单行通过的血管是毛细血管。图中①毛细血管、②动脉、③静脉。 关键是熟练掌握小鱼尾鳍内各种血管内血液流动现象，并能识别各血管的名称。 11.【答案】C  【解析】解：排泄是细胞代谢终产物排出体外的过程，如水、无机盐和尿素。排泄的途径有三条：①二氧化碳和水以气体的形式由呼吸系统排出；②水分、无机盐和尿素以汗液的形式通过皮肤排出；③多余的水、无机盐和尿素以尿的形式通过泌尿系统排出。粪便（食物残渣）由肛门排出的过程叫排遗。可见C符合题意，ABD。 故选：C。 人体细胞代谢活动产生的废物，如二氧化碳、水、无机盐、尿素等，它们属于代谢终产物，它们排出体外过程称为排泄。 熟练掌握排泄的概念以及主要途径是解题的关键。 12.【答案】D  【解析】解：A．高盐食品则与高血压等健康问题有关，并不利于预防肥胖。高脂食品含有大量的脂肪，这些脂肪在体内积累过多会导致肥胖，故A不符合题意。 B．高糖饮料中的糖分含量极高，摄入过多会导致血糖升高，并在体内转化为脂肪储存起来，从而增加肥胖的风险，不利于预防肥胖，故B不符合题意。 C．烧烤食物往往含有较高的油脂和调料，热量较高，且烧烤过程中可能产生有害物质，对健康不利，故C不符合题意。 D．奶类则提供优质蛋白质和钙质等营养素，有助于维持身体健康。蔬菜和水果富含维生素、矿物质和膳食纤维，热量相对较低，有助于增加饱腹感并减少其他高热量食物的摄入。因此，多吃蔬菜、奶类有利于预防肥胖，故D符合题意。 故选：D。 合理营养是指全面而平衡的营养。“全面”是指摄取的营养素（六类营养物质和膳食纤维）种类要齐全；“平衡”是指摄取各种营养素的量要合适（不少也不多，比例适当），与身体的需要要保持平衡。 解题关键是掌握合理膳食相关知识。 13.【答案】温度   雄蕊和雌蕊（花蕊）；胚珠   子叶；胚芽   无机盐  【解析】（1）种子萌发的外界条件是一定的水分、适宜的温度、充足的空气。花生是喜温作物，3-4月是花生播种的适宜时节，过早播种会造成花生种子的发芽率降低。可见，温度是影响种子萌发的重要环境条件之一。 （2）雄蕊的花药中含有许多花粉粒，花粉中具有精子；雌蕊的子房中含有胚珠，胚珠中含有卵细胞，雄蕊和雌蕊（合称花蕊）与果实和种子的形成有直接的关系，是花的主要结构。花生经过自花传粉及受精过程后形成果实，乙图中的②种子是由胚珠发育而来。 （3）花生属于双子叶植物，种子子叶两片，肥厚，储存营养物质。所以，丙图中花生种子的③子叶内贮存着丰富的营养物质，能够保证花生种子正常萌发所需。种子在萌发过程中，胚根发育成根，胚芽发育成茎和叶，胚轴发育成连接根和茎的部位。所以，图丁中的⑦叶是由图丙中的④胚芽发育而来的。 （4）植物的生长需要多种无机盐，无机盐对植物的生长发育起着重要的作用。所以，种植花生为了提高产量也需要适量肥料，目的是为植物生长提供无机盐。 故答案为：（1）温度 （2）雄蕊和雌蕊（花蕊）；胚珠 （3）子叶；胚芽 （4）无机盐 1、花生种子的结构包括种皮和胚。图丙中，③子叶、④胚芽、⑤胚轴、⑥胚根。 2、一朵花要经过传粉和受精过程后，雌蕊的子房继续发育，最终发育成果实，子房中的胚珠发育成种子。图乙中，①果实、②种子。 3、植物的生长需要多种无机盐，无机盐对植物的生长发育起着重要的作用。 掌握种子萌发的外界条件、果实和种子的形成及植物的生长需要无机盐是解题的关键。 14.【答案】呼吸；导管；B；   C；氧气；   降低  【解析】（1）根系的呼吸作用需要氧气，图甲中科研人员通过气泵向营养液中充入空气，能够促进草莓根系的呼吸作用。导管有运输水和无机盐的功能。营养液中的水和无机盐，被草莓根部吸收后经导管向上运输。水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程叫做蒸腾作用。拉动水分向上运输的动力来自于图乙的生理过程B蒸腾作用。 （2）光是光合作用不可缺少的条件，为增加草莓的产量和甜度，科研人员适当利用补光灯来延长光照，这与图乙中的生理过程C光合作用有关。该作用能吸收大气中的二氧化碳，释放氧气，维持碳氧平衡，有助于实现碳中和。 （3）呼吸作用的实质是分解有机物，释放能量。草莓收获后，低温储藏可降低呼吸作用强度，减少有机物的消耗，延长保存时间。 故答案为： （1）呼吸；导管；B； （2）C；氧气； （3）降低。 图中A表示呼吸作用、B表示蒸腾作用、C表示光合作用。 掌握植物的三大作用是解题的关键。 15.【答案】蛋白质；Z；   C；   ③；脂肪；   ⑦  【解析】（1）牛奶有利于中小学生发育和成长，主要是因为牛奶中所含的蛋白质是建造和修复身体的重要原料。蛋白质的消化开始于C胃，在小肠内被彻底分解为氨基酸，由此可知Z是蛋白质的消化曲线。 （2）蔬菜和水果里含有大量的维生素C。有些同学挑食不爱吃蔬菜和水果，容易缺乏维生素C，易患坏血病。 （3）③肝脏是人体内最大的消化腺，它分泌的胆汁不含有消化酶，能乳化脂肪，将脂肪变成脂肪微粒，能够促进脂肪的消化。 （4）小肠长约5～6 m,小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液；小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了消化和吸收的面积；小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管，小肠绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都只由一层上皮细胞构成，有利于营养物质的吸收，因此⑦小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所。 故答案为： （1）蛋白质；Z； （2）C； （3）③；脂肪； （4）⑦。 图中①口腔、②食管、③肝脏、④胃、⑤胰腺、⑥大肠、⑦小肠、⑧肛门。A口腔、B咽和食道、C胃、D小肠、E大肠。X表示淀粉的消化过程、Y表示脂肪的消化过程、Z表示蛋白质的消化过程。 掌握营养物质的消化过程及肝脏的功能是解题的关键。 16.【答案】葡萄糖；血浆；   呼吸；   打开；   氧气；动脉血；   ⑦；膀胱  【解析】（1）馒头中的淀粉在口腔内被唾液淀粉酶分解成了麦芽糖，在小肠中被肠液、胰液分解为葡萄糖后，经过图中C吸收过程进入血液，由血液组成成分中的血浆运输到全身各处，最终进入组织细胞中。 （2）呼吸作用的主要场所是线粒体，呼吸作用的实质是分解有机物，释放能量。人体要不断地进行呼吸。进入血液中的氧，通过血液循环输送到全身各处，最终进入组织细胞，参与发生在组织细胞线粒体中的呼吸作用，分解有机物，为生命活动提供能量。 （3）若Ⅰ右心房、Ⅱ左心房同时收缩，此时心房和心室之间的房室瓣打开，血液由心房流向心室。 （4）血液流经肺泡周围的毛细血管时，血液中二氧化碳进入肺泡，肺泡中氧气进入血液，因此，明显增多的气体成分是氧气，血液由静脉血变成动脉血，因此，血管④内的血液为动脉血。 （5）肾是形成尿液的器官。人体每天形成的原尿大约有180升，而排出的尿液只有约1.5升，这与图中⑦肾小管的重新吸收作用有关，它将全部的葡萄糖、大部分的水和部分无机盐吸收回血液。尿液形成后将流入膀胱暂时储存。 故答案为： （1）葡萄糖；血浆； （2）呼吸； （3）打开； （4）氧气；动脉血； （5）⑦；膀胱。 图中A吸气、B呼气、C吸收、D排遣、Ⅰ右心房、Ⅱ左心房、Ⅲ右心室、Ⅳ左心室、①主动脉、②下腔静脉、③肺动脉、④肺静脉、⑤肾小球、⑥肾小囊、⑦肾小管。 掌握消化、呼吸、循环、泌尿系统的有关知识是解题的关键。 17.【答案】清洁；支气管   吸气；降低   气体交换   左心房  【解析】（1）呼吸道由鼻腔、咽、喉、气管支气管组成，对吸入气体具有清洁、湿润和温暖的作用。在如图所示的实验装置中，A和B分别模拟的是人体气管和支气管。 （2）①实验中，抽气泵为烟雾进入装置提供动力。点燃香烟后，接通抽气泵模拟人体的吸气，吸气时，肋间外肌和膈肌收缩，使胸腔和肺的容积都扩大，肺内气压降低，外界气体通过呼吸道进入肺内。 （3）肺适于气体交换的特点有：肺泡数目多，肺泡周围包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维，肺泡壁和毛细血管壁都很薄，只由一层上皮细胞构成。C中的棉花团由于吸附了烟焦油也变成了黄黑色。进一步研究发现，长期吸烟者的肺泡中会沉积大量的有害物质，使肺泡受损、肺泡壁增厚，导致其与血液进行气体交换的功能下降。可见，吸烟危害人体的健康。 （4）从肺泡进入血液的烟草有害物，通过肺静脉，它最先到达心脏四个腔中的左心房，最终将到达全身组织细胞。 故答案为：（1）清洁；支气管 （2）吸气；降低 （3）气体交换 （4）左心房。 图中的A模拟气管、B模拟支气管、C模拟肺。 解答此题的关键是明确呼吸道的组成与功能、肺泡内的气体交换和吸烟对人体健康的危害的相关知识。 18.【答案】温度；   2毫升1%淀粉溶液；   降低；   不科学，实验次数少，误差大，应多次实验取平均值  【解析】（1）本实验探究温度对消化酶活性的影响，因此，变量是温度。 （2）为了控制单一变量，此实验除温度不同之外，其他条件都相同，因此，将表格中的实验二组“？”处为2毫升1%淀粉溶液。 （3）2号试管中的液体变浅蓝色，对比1号试管和2号试管说明发烧时体温高于37℃会降低淀粉酶的活性，消化淀粉的能力减弱。 （4）本实验只做一次是否科学，不科学，实验次数少，误差大，应多次实验取平均值。 故答案为： （1）温度； （2）2毫升1%淀粉溶液； （3）降低； （4）不科学，实验次数少，误差大，应多次实验取平均值。 对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验。其中不同的条件就是实验变量。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理的就是对照组。 掌握对照实验的原则是解题的关键。 第1页，共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$