第20课 北洋军阀统治时期的政治、经济与文化 专项训练--2026届高三统编版必修中外历史纲要上一轮复习

第20课　北洋军阀统治时期的政治、经济与文化 课时作业 (总分：60分) 一、选择题(每小题3分，共45分) 1．(2024·广东佛山模拟)袁世凯次子袁克文“虽以名士自居”“才华横溢”，却不赞同袁世凯做皇帝。侄孙袁英，反对帝制更激烈，曾趁机在新华门投下一枚炸弹，企图炸死袁世凯，未遂后逃亡天津。这反映当时(　) A．革命斗争成了社会共识 B．君主立宪势力依然强大 C．专制统治的基础已被削弱 D．民主共和观念深入人心 2．(2024·江苏常州一模)1913年2月28日，《新闻报》刊载漫画《醉翁之意》，亭中正在饮酒的人物是宋教仁。该漫画意在说明宋教仁(　) A．缺乏人民群众的广泛支持 B．把推翻封建专制作为目标 C．以议会斗争追求政治抱负 D．争取再造共和的坚定决心 3．(2025·贵州部分学校联考)1915年2月初，中日开始就“二十一条”秘密谈判。上海市民致电袁世凯：“(二月)十八日开会张园，到者三万人，皆愿毁家捐躯，以纾(消除)国难。恳中止谈判，宣示条件，筹备武事。”上海市民的举动(　) A．揭露了北洋政府的卖国本质 B．宣传了革命派的救国主张 C．体现了民众的民族意识觉醒 D．声援了北平学生爱国运动 4．(2024·江西部分学校联考)1913年7月，江西都督李烈钧起兵反对袁世凯。然而，江西商会认为战端一开有碍商务，要求李烈钧“维护市面”，后来还“送给李烈钧几万大洋作为生活费，迫使他下台”。这一现象说明(　) A．二次革命进程受制于资产阶级的特性 B．二次革命缺乏社会底层的有力支持 C．内部组织涣散是二次革命失败的根源 D．护国战争未能阻止袁世凯复辟帝制 5．(2024·安徽江淮十校联考)有学者认为，“此役是关乎国体之战，亦如蔡锷所言，是‘为四万万人争人格’”，“经此役后中国传统的君主制正式告终，其后溥仪在民国六年的复辟及二十一年的伪满洲国，也只不过是由军阀、日本人操纵的傀儡而已”。“此役”是指(　) A．二次革命 B．护国战争 C．护法运动 D．第二次护法运动 6．(2024·吉林长春二模)1924年，有人评价时局时曾有这样的表述：“北京所发生之事实，于全国无重大影响。北京乃一隅，而非全国，且不能统治全国。”材料表明当时(　) A．政局剧变导致政治中心发生转移 B．经济发展水平决定城市地位高低 C．北伐战争推动革命形势迅速发展 D．地方势力膨胀致使中央权力式微 7．(2024·河北部分学校联考)第一次世界大战期间，“欧衅起后，洋货进口顿绝，一般销泰西缎者，无从购办，纷纷向杭采购是缎”。这一时期，仅杭州、湖州两地新设机器绸厂百余家。这可用于说明当时中国(　) A．传统丝织业竞争力凸显 B．产业结构发生巨变 C．实业救国成为社会共识 D．民族工业发展迅速 8．(2024·重庆八中二模)周学熙曾说：“自治以地方之公款，办地方之公益，公司亦以同人之股款，谋同人之公益；自治以地方之绅士，握地方之事权，公司亦以公司之股东，握公司之事权；……治可由公司而推，公司即为自治之本，更不独棉垦之蒙利而已，亦何惮而不为哉。”周学熙认为，民族资本主义的发展主要得益于(　) A．经营管理模式的积极创新 B．北洋军阀的大力扶植 C．民主共和思想的广泛传播 D．西方国家的资金投入 9．(2024·江苏苏州三模)辛亥革命后，劝禁缠足的工作从未停止过，但1928年统计的妇女缠足比例显示，湖北为59%，河北为50%，山西为18%，察哈尔为53%，且此时“旧式婚姻居十之七八”。这些现象反映了(　) A．辛亥革命历史作用微弱 B．南方改革程度高于北方 C．国民政府忽视妇女地位 D．社会习俗变革艰难曲折 10．(2024·湖南长沙三模)1914年正月初一，有人记道：“官厅禁止民间过旧年，而社会习惯不能改也，官亦无如之何，乃放假一天，定元日、端午、中秋、冬至为四节，从俗从宜，非势力所能强迫也。”这反映出，当时中国(　) A．习俗变迁蕴含民族主义思想 B．封建文化对习俗的影响深远 C．社会生活呈现新旧并存特征 D．共和理念缺乏深厚群众基础 11．(2024·辽宁部分学校联考)有学者说：“从戊戌到义和团再到辛亥，由托‘古’到灭洋再到皇权倒塌与复辟，纷纷扰扰，于是怀疑、否定与批判成为他们的特色。他们力求突破19世纪以来盘踞在人们头脑和思想观念中的‘体用二元’僵化思维模式。”该学者意在说明(　) A．五四运动导致知识分子阵营决裂 B．新文化运动促进了人性的解放 C．当时各流派思想出现融合的趋势 D．新文化运动兴起具有历史必然性 12．(2024·安徽“皖南八校”联考)1918年李大钊发文：“西洋文明之是否偏于物质主义……此属别一问题。时至今日，吾人所当努力者，惟在如何吸收西洋文明之长，以济吾东洋文明之穷。”这一观点(　) A．肯定了传统文化的优点 B．阐明了新文化运动的要旨 C．批评了西方文明的缺陷 D．反映了马克思主义的传播 13．(2024·内蒙古部分学校三模)1918年1月，胡适、陈独秀等人编辑《新青年》时，开始用白话文发表文章。随后，陈独秀等人创办白话刊物《每周评论》，北大学生傅斯年等人创办《新潮》白话杂志。五四运动中，“以白话行文的定期刊物，遍于全国”，共有四百多种。这表明，此时(　) A．民主科学成为社会共识 B．白话文完全取代文言文 C．新思潮的社会影响扩大 D．国民精神改造任务完成 14．(2024·湖北荆州模拟)有学者指出：在新文化运动各种思想尖锐冲突的当时，胡适、鲁迅等人就很注意从传统中汲取自卫和反击的力量。他们把从先秦直到清末，肯面对事实、肯作独立思考的人都引为同道，把一切“异端”都努力发掘出来。据此可知，新文化运动(　) A．全盘否定中国传统文化 B．摧毁了封建旧文化的社会影响 C．试图调和中西文化冲突 D．积极寻求社会转型的思想资源 15．(2024·宁夏吴忠二模)新文化运动时期，“人权”问题备受关注。蔡元培先生发表演说提出“完全人格，首在体育”；胡适更是大声疾呼：“女子解放，一是形体的，一是精神的。”这些观点聚焦的时代主题是(　) A．妇女思想的解放 B．人民主权与文化发展 C．马克思主义的传播 D．民族振兴与社会革新 二、非选择题(本大题15分) 16．(2024·江苏连云港一模)阅读材料，完成下列要求。(15分) 材料： 梁启超对护国战争的法律辩护词 ①前大总统袁世凯，久蓄逆……法律解决之道既穷，我国民乃不得不诉诸政治手段，故有今次兴师致讨之举。 ②法者，上下所共信守，而复能相维于不敞者也。法令一失效力，则民无所措手足。而政府之威信亦隳，愿大总统常以法自绳，毋导吏民以舞文之路。 ③袁氏图帝不成，乃欲更保总统，反覆无……按诸现行约法刑律及各种法令，其为犯革命内乱之罪毫无疑义。 ——摘编自蔡双全《梁启超对护国战争的法律辩护》 (1)据材料并结合所学知识，按史事演进逻辑将梁启超法律辩护词进行排序，并说明理由。(11分) (2)据材料并结合所学知识，说明梁启超法律辩护的意义。(4分) 第20课　北洋军阀统治时期的政治、经济与文化 课时作业参考答案 (总分：60分) 一、选择题(每小题3分，共45分) 1．(2024·广东佛山模拟)袁世凯次子袁克文“虽以名士自居”“才华横溢”，却不赞同袁世凯做皇帝。侄孙袁英，反对帝制更激烈，曾趁机在新华门投下一枚炸弹，企图炸死袁世凯，未遂后逃亡天津。这反映当时(　C　) A．革命斗争成了社会共识 B．君主立宪势力依然强大 C．专制统治的基础已被削弱 D．民主共和观念深入人心 解析：材料信息体现了当时上层社会对帝制的反对，对共和的支持，反映了专制统治的基础已被削弱，故选C项；材料主旨是反对袁世凯称帝，是对帝制的反对，没有涉及人们对革命斗争的认识，排除A项；材料反映的是对帝制的反对，反映了君主立宪不被当时的社会上层认同，排除B项；仅通过袁世凯的儿子和袁世凯的侄孙的举动不能体现“民主共和观念深入人心”，排除D项。 2．(2024·江苏常州一模)1913年2月28日，《新闻报》刊载漫画《醉翁之意》，亭中正在饮酒的人物是宋教仁。该漫画意在说明宋教仁(　C　) A．缺乏人民群众的广泛支持 B．把推翻封建专制作为目标 C．以议会斗争追求政治抱负 D．争取再造共和的坚定决心 解析：据材料“醉翁之意”“总统”“内阁”“国会”等信息并结合辛亥革命的史实可知，辛亥革命后宋教仁致力于通过政党政治和建立责任内阁来限制袁世凯专制独裁，以实现建立真正的资产阶级民主共和制度，故选C项；材料并无人民群众的信息，不能得出“缺乏人民群众的广泛支持”的结论，排除A项；宋教仁的目标是建立资产阶级共和制度，并非推翻封建专制，排除B项；辛亥革命后从制度上已经建立起民主共和国，D项不符合史实，排除。 3．(2025·贵州部分学校联考)1915年2月初，中日开始就“二十一条”秘密谈判。上海市民致电袁世凯：“(二月)十八日开会张园，到者三万人，皆愿毁家捐躯，以纾(消除)国难。恳中止谈判，宣示条件，筹备武事。”上海市民的举动(　C　) A．揭露了北洋政府的卖国本质 B．宣传了革命派的救国主张 C．体现了民众的民族意识觉醒 D．声援了北平学生爱国运动 解析：题干中提到上海市民在中日“二十一条”秘密谈判期间，集会表达愿意为国家牺牲的决心，并要求中止谈判，这反映了民众对国家主权和民族利益的关注，体现了民族意识的觉醒，C项正确；题干并未提到上海市民揭露北洋政府的卖国行为，排除A项；材料体现的是民众的民族意识，没有涉及革命派的救国主张，排除B项；材料未涉及北平学生，排除D项。 4．(2024·江西部分学校联考)1913年7月，江西都督李烈钧起兵反对袁世凯。然而，江西商会认为战端一开有碍商务，要求李烈钧“维护市面”，后来还“送给李烈钧几万大洋作为生活费，迫使他下台”。这一现象说明(　A　) A．二次革命进程受制于资产阶级的特性 B．二次革命缺乏社会底层的有力支持 C．内部组织涣散是二次革命失败的根源 D．护国战争未能阻止袁世凯复辟帝制 解析：根据材料信息可知，江西商会属于民族资产阶级性质，它对二次革命态度消极，甚至逼迫李烈钧下台，这是其软弱性和妥协性的体现，这种特性影响了革命的进程和结果，故选A项；商会并不属于社会底层，排除B项；材料中的阻碍因素来自商会，不是革命党内部，排除C项；材料中的运动属于二次革命，并不是护国战争，排除D项。 5．(2024·安徽江淮十校联考)有学者认为，“此役是关乎国体之战，亦如蔡锷所言，是‘为四万万人争人格’”，“经此役后中国传统的君主制正式告终，其后溥仪在民国六年的复辟及二十一年的伪满洲国，也只不过是由军阀、日本人操纵的傀儡而已”。“此役”是指(　B　) A．二次革命 B．护国战争 C．护法运动 D．第二次护法运动 解析：从材料中“关乎国体之战”“蔡锷”和“君主制正式告终”等信息可以判断出是护国战争，其矛头直指袁世凯复辟帝制，故选B项；二次革命针对宋教仁案，与君主制政体无关，排除A项；护法运动斗争的对象是段祺瑞，段祺瑞掌权后公然破坏《中华民国临时约法》，排除C项；第二次护法运动发生于1921—1922年，与君主制政体无关，排除D项。 6．(2024·吉林长春二模)1924年，有人评价时局时曾有这样的表述：“北京所发生之事实，于全国无重大影响。北京乃一隅，而非全国，且不能统治全国。”材料表明当时(　D　) A．政局剧变导致政治中心发生转移 B．经济发展水平决定城市地位高低 C．北伐战争推动革命形势迅速发展 D．地方势力膨胀致使中央权力式微 解析：据材料“1924年”“北京乃一隅……不能统治全国”并结合所学知识可知，1924年属于北洋军阀统治时期，北京是中国的首都，但是作为首都对全国的影响有限，这体现出当时军阀割据，地方势力膨胀致使中央权力式微，故选D项；材料只涉及北京在全国的地位，并没有涉及政局剧变与政治中心转移的关系，排除A项；经济发展水平影响城市地位高低，但“决定”表述过于绝对，排除B项；北伐战争开始于1926年，与材料时间“1924年”不符，排除C项。 7．(2024·河北部分学校联考)第一次世界大战期间，“欧衅起后，洋货进口顿绝，一般销泰西缎者，无从购办，纷纷向杭采购是缎”。这一时期，仅杭州、湖州两地新设机器绸厂百余家。这可用于说明当时中国(　D　) A．传统丝织业竞争力凸显 B．产业结构发生巨变 C．实业救国成为社会共识 D．民族工业发展迅速 解析：根据材料“欧衅起后，洋货进口顿绝，一般销泰西缎者，无从购办，纷纷向杭采购是缎”及所学知识可知，第一次世界大战期间，欧洲列强暂时放松了对中国的经济侵略，这为民族工业的迅速发展提供了有利条件，D项正确；材料反映的是这一时期中国机器绸厂的发展，并不是传统丝织业，排除A项；B项与史实不符，排除；根据材料无法得出“实业救国成为社会共识”的结论，排除C项。 8．(2024·重庆八中二模)周学熙曾说：“自治以地方之公款，办地方之公益，公司亦以同人之股款，谋同人之公益；自治以地方之绅士，握地方之事权，公司亦以公司之股东，握公司之事权；……治可由公司而推，公司即为自治之本，更不独棉垦之蒙利而已，亦何惮而不为哉。”周学熙认为，民族资本主义的发展主要得益于(　A　) A．经营管理模式的积极创新 B．北洋军阀的大力扶植 C．民主共和思想的广泛传播 D．西方国家的资金投入 解析：据材料信息可知，周学熙强调“公司即为自治之本”，即肯定公司这种经营管理模式对民族资本主义发展产生重要影响，故选A项；材料体现的是周学熙认为公司的经营模式对企业发展的影响，并无北洋军阀大力扶持的信息，排除B项；民主共和思想与材料民族资本主义发展无关，排除C项；材料中周学熙认为民族资本主义发展受益于公司的经营模式，并无西方国家资金投入的信息，且不符合民族资本主义发展的史实，排除D项。 9．(2024·江苏苏州三模)辛亥革命后，劝禁缠足的工作从未停止过，但1928年统计的妇女缠足比例显示，湖北为59%，河北为50%，山西为18%，察哈尔为53%，且此时“旧式婚姻居十之七八”。这些现象反映了(　D　) A．辛亥革命历史作用微弱 B．南方改革程度高于北方 C．国民政府忽视妇女地位 D．社会习俗变革艰难曲折 解析：材料提及虽然“劝禁缠足的工作从未停止过”，但1928年妇女缠足比例仍然较大，且旧式婚姻占比大，由此可知，新式社会习俗推广艰难，旧式社会习俗仍有较大的社会基础，故选D项；辛亥革命推翻了清王朝统治，促使社会风俗发生了新的变化，排除A项；B项与材料中“湖北(南方省份)为59%(占比最高)”相悖，排除；材料未涉及国民政府，排除C项。 10．(2024·湖南长沙三模)1914年正月初一，有人记道：“官厅禁止民间过旧年，而社会习惯不能改也，官亦无如之何，乃放假一天，定元日、端午、中秋、冬至为四节，从俗从宜，非势力所能强迫也。”这反映出，当时中国(　C　) A．习俗变迁蕴含民族主义思想 B．封建文化对习俗的影响深远 C．社会生活呈现新旧并存特征 D．共和理念缺乏深厚群众基础 解析：题干“官厅禁止民间过旧年，而社会习惯不能改也”体现出“旧年”仍有深厚的群众基础，“乃放假一天，定元日……为四节”，其中的“元日”是西式历法，体现出新的历法影响到民众生活，这体现出当时社会生活呈现新旧并存特征，故选C项；材料不涉及民族主义思想，排除A项；材料能够体现出民族文化对习俗的影响深远，未体现封建文化，排除B项；辛亥革命之后，民主共和理念深入人心，但题干述及的是社会生活，与“共和理念”无关，排除D项。 11．(2024·辽宁部分学校联考)有学者说：“从戊戌到义和团再到辛亥，由托‘古’到灭洋再到皇权倒塌与复辟，纷纷扰扰，于是怀疑、否定与批判成为他们的特色。他们力求突破19世纪以来盘踞在人们头脑和思想观念中的‘体用二元’僵化思维模式。”该学者意在说明(　D　) A．五四运动导致知识分子阵营决裂 B．新文化运动促进了人性的解放 C．当时各流派思想出现融合的趋势 D．新文化运动兴起具有历史必然性 解析：晚清时期，我国学习西方器物、制度的努力都失败了，所以新文化运动的学者认为要从思想领域解决问题，即突破思想观念中“体用二元”僵化的思维模式，说明新文化运动的兴起具有历史必然性，故选D项；材料强调新文化运动兴起的原因，与五四运动无关，排除A项；材料强调新文化运动兴起的背景，而非影响，排除B项；各派思想存在相互辩论和批驳，排除C项。 12．(2024·安徽“皖南八校”联考)1918年李大钊发文：“西洋文明之是否偏于物质主义……此属别一问题。时至今日，吾人所当努力者，惟在如何吸收西洋文明之长，以济吾东洋文明之穷。”这一观点(　B　) A．肯定了传统文化的优点 B．阐明了新文化运动的要旨 C．批评了西方文明的缺陷 D．反映了马克思主义的传播 解析：由材料“吸收西洋文明之长，以济吾东洋文明之穷”可知，李大钊这一观点阐明了新文化运动的要旨是学习西方文明的长处来改变中国的处境，以救国救民，故选B项；题干中的观点并未涉及对中国传统文化优点的肯定，A项不符合题意，排除；由材料“西洋文明之是否偏于物质主义……此属别一问题”可知，李大钊的观点主要目的不在于批评西方文明的缺陷，而是要解决中国的现实问题，C项与题目主旨不符，排除；题干只提到了要“吸收西洋文明之长”的观点，并不能体现马克思主义传播，排除D项。 13．(2024·内蒙古部分学校三模)1918年1月，胡适、陈独秀等人编辑《新青年》时，开始用白话文发表文章。随后，陈独秀等人创办白话刊物《每周评论》，北大学生傅斯年等人创办《新潮》白话杂志。五四运动中，“以白话行文的定期刊物，遍于全国”，共有四百多种。这表明，此时(　C　) A．民主科学成为社会共识 B．白话文完全取代文言文 C．新思潮的社会影响扩大 D．国民精神改造任务完成 解析：据题干“以白话行文的定期刊物，遍于全国”“共有四百多种”及所学知识可知，在新文化运动中，胡适和陈独秀等人提倡使用白话文，将其作为宣传新思想新文化的重要工具，新思想新文化在全国范围内得到广泛传播，据此可知，题干所述表明此时新思潮的社会影响在不断扩大，故选C项；据所学知识可知，在新文化运动过程中，民主科学并没有成为社会的广泛共识，排除A项；题干仅是述及此时期的白话文得到推广，并不能据此扩大为其已“完全取代”文言文，排除B项；据所学知识可知，在新文化运动中，国民精神并没有得到完全的改造，排除D项。 14．(2024·湖北荆州模拟)有学者指出：在新文化运动各种思想尖锐冲突的当时，胡适、鲁迅等人就很注意从传统中汲取自卫和反击的力量。他们把从先秦直到清末，肯面对事实、肯作独立思考的人都引为同道，把一切“异端”都努力发掘出来。据此可知，新文化运动(　D　) A．全盘否定中国传统文化 B．摧毁了封建旧文化的社会影响 C．试图调和中西文化冲突 D．积极寻求社会转型的思想资源 解析：据材料可知，在新文化运动各种思想尖锐冲突时，新文化运动的代表人物积极发掘传统文化中的“异端”来探求社会转型的思想资源，故选D项；由“很注意从传统中汲取自卫和反击的力量”可知，材料未体现全盘否定中国传统文化的信息，排除A项；新文化运动动摇了儒家思想的统治地位，但并未摧毁封建旧文化的社会影响，B项表述夸大了新文化运动的影响，排除；材料反映的是要从传统文化中汲取力量进行自卫和反击，而不是要调和中西文化冲突，排除C项。 15．(2024·宁夏吴忠二模)新文化运动时期，“人权”问题备受关注。蔡元培先生发表演说提出“完全人格，首在体育”；胡适更是大声疾呼：“女子解放，一是形体的，一是精神的。”这些观点聚焦的时代主题是(　D　) A．妇女思想的解放 B．人民主权与文化发展 C．马克思主义的传播 D．民族振兴与社会革新 解析：蔡元培是对传统教育观念的挑战和革新，胡适是社会革新，这些观点共同体现了新文化运动时期中国知识分子对于民族振兴和社会进步的探索和追求，故选D项；蔡元培的演说针对的是全体国民，“妇女思想的解放”说法片面化，排除A项；人民主权是指国家中绝大多数人拥有国家的最高权力，材料关注的是“人权”问题，而非人民主权，排除B项；材料反映的是新文化运动时期“人权”问题备受关注，并没有涉及马克思主义传播的相关内容，排除C项。 二、非选择题(本大题15分) 16．(2024·江苏连云港一模)阅读材料，完成下列要求。(15分) 材料： 梁启超对护国战争的法律辩护词 ①前大总统袁世凯，久蓄逆……法律解决之道既穷，我国民乃不得不诉诸政治手段，故有今次兴师致讨之举。 ②法者，上下所共信守，而复能相维于不敞者也。法令一失效力，则民无所措手足。而政府之威信亦隳，愿大总统常以法自绳，毋导吏民以舞文之路。 ③袁氏图帝不成，乃欲更保总统，反覆无……按诸现行约法刑律及各种法令，其为犯革命内乱之罪毫无疑义。 ——摘编自蔡双全《梁启超对护国战争的法律辩护》 (1)据材料并结合所学知识，按史事演进逻辑将梁启超法律辩护词进行排序，并说明理由。(11分) (2)据材料并结合所学知识，说明梁启超法律辩护的意义。(4分) 答案：(1)排序：②①③。(2分) 理由：②中称袁世凯为“大总统”，劝袁世凯遵守约法不要复辟帝制，说明发生在护国战争开始前。(3分) ①中称袁世凯为“前大总统”，“故有今次兴师致讨之举”，说明护国战争已经开始。(3分) ③中“袁氏图帝不成，乃欲更保总统”，说明护国战争已迫使袁世凯取消帝制。(3分) (2)有力配合护国战争；有利于捍卫辛亥革命成果；促进了法律和民主意识的传播。(4分) 解析：(1)排序：结合袁世凯试图复辟帝制、护国战争爆发的史实得出；理由：据材料“愿大总统常以法自绳”“我国民乃不得不诉诸政治手段，故有今次兴师致讨之举”“袁氏图帝不成，乃欲更保总统”及所学阐述理由。(2)意义：从军事斗争、民主革命、法律意识等方面回答。 学科网（北京）股份有限公司 $$