内容正文:
物理 必修第一册 LK
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第1章高考强化
刷真题
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高考强化
主讲老师
1.[浙江2025年1月·2]我国水下敷缆机器人如图所示,具有“搜寻—挖沟—敷埋”一体化作业
能力.可将机器人看成质点的是( )
C
A.操控机器人进行挖沟作业 B.监测机器人搜寻时的转弯姿态
C.定位机器人在敷埋线路上的位置 D.测试机器人敷埋作业时的机械臂动作
考点1 基本概念的理解与应用
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解析 操控机器人进行挖沟作业、监测机器人搜寻时的转弯姿态、测试机器人敷埋作业时的机械
臂动作均不能忽略机器人的大小和形状,需要关注机器人本身的变化情况,因此不可以将机器人看
作质点,定位机器人在敷埋线路上的位置时可以忽略机器人的大小和形状,可以将机器人视为质点.
故选C.
考点1 基本概念的理解与应用
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高考强化
主讲老师
2.[福建2023·1]“祝融号”火星车沿如图所示路线行驶,在此过程中揭秘了火星乌托邦平原浅
表分层结构,该研究成果被列为“2022年度中国科学十大进展”之首.“祝融号”从着陆点 处出
发,经过61天到达处,行驶路程为585米;又经过23天,到达 处,行驶路程为304米.已知
、间和、 间的直线距离分别约为463米和234米,则火星车( )
D
A.从处行驶到 处的路程为697米
B.从处行驶到 处的位移大小为889米
C.从处行驶到 处的平均速率约为20米/天
D.从处行驶到 处的平均速度大小约为10米/天
考点1 基本概念的理解与应用
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解析 路程是指物体实际运动的轨迹的长度,与路径有关,所以“祝融号”从处行驶到 处的路
程为,A错误;题中未给出、间和、 间的位移方向,无法算
出“祝融号”从处行驶到 处的位移大小,B错误;根据平均速率为路程与时间的比值可知,
“祝融号”从处行驶到处的平均速率约为米/天 米/天,C错误;根据平均速度为
位移与时间的比值可知,“祝融号”从处行驶到处的平均速度大小约为米/天 米/天,
D正确.
考点1 基本概念的理解与应用
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高考强化
主讲老师
3.[浙江2019年4月·9]甲、乙两物体零时刻开始从同一地点向同一方向做直线运动,位移—时
间图像如图所示,则在 时间内( )
B
A.甲的速度总比乙大 B.甲、乙位移相同
C.甲经过的路程比乙小 D.甲、乙均做加速运动
考点2 位移—时间图像的认识与简单应用
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解析 在图像中,图线斜率表示物体的速度,由题图可知在 时刻,乙的速度大于甲的速度,
A错误; 时间内甲、乙初始位置相同、末位置相同,二者位移相同,B正确;甲、乙从同一
地点沿同一方向做直线运动,位移相同,路程相等,C错误;甲图线的斜率不变,甲做匀速运动,
D错误.
考点2 位移—时间图像的认识与简单应用
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第1章高考强化
刷原创
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高考强化
主讲老师
1.做直线运动的物体,做加速运动还是减速运动的决定因素是( )
D
A.加速度的大小是增大还是减小 B.加速度的方向是恒定还是变化
C.加速度与速度的大小关系 D.加速度与速度的方向关系
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解析 做直线运动的物体,做加速运动还是减速运动,取决于加速度与速度的方向关系,只要加速度
与速度方向相同,物体就做加速运动;只要加速度与速度的方向相反,物体就做减速运动,与加速度
的大小如何变化、加速度的方向变化与否、加速度与速度的大小关系均无关,D正确.
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高考强化
主讲老师
2.小明同学每天步行从家出发去上学,经长为的路线到达学校,用时,前 内小明
沿直线向正东方向前进,速度从0增加到,小明家到学校的直线距离为 .求:
(1)整个过程的路程和位移;
[答案] ; ,方向为从家指向学校
解析 整个过程的路程即路线长 ,
整个过程的位移即从家到学校的有向线段,
位移大小为有向线段的长度, ,
位移方向为从家指向学校.
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(2)整个过程的平均速率;
[答案]
解析 整个过程的平均速率 ,
解得 .
(3)整个过程的平均速度;
[答案] ,方向为从家指向学校
解析 整个过程的平均速度大小 ,
解得 ,方向为从家指向学校.
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(4)前 内的平均加速度.
[答案] ,方向为正东方向
解析 前内的平均加速度大小 ,
解得 ,方向为正东方向.
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$$