第四章 细胞的生命历程 素养检测-【高中必刷题】2025-2026学年高中生物必修1 分子与细胞同步课件(浙科版)

2025-11-15
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学浙科版必修 1 分子与细胞
年级 高一
章节 本章小结
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.53 MB
发布时间 2025-11-15
更新时间 2025-11-15
作者 理想众望教育科技(北京)有限公司
品牌系列 高中必刷题·高中同步
审核时间 2025-08-14
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来源 学科网

内容正文:

生物学 必修1 分子与细胞 ZK 1 4 第四章素养检测 刷速度 2 高中必刷题 主讲老师 建议用时:45分钟 1.[辽宁大连第二十三中学2025高一上月考]如图为某植物根尖细胞有丝分裂过程中染色质与染 色体规律性变化的模式图。下列相关判断正确的是( ) B A. 发生在间期,此时染色体复制,染色体数目加倍 B. 发生在前期,此时核膜消失、核仁解体 C. 发生在后期,纺锤丝牵引导致着丝粒分裂 D. 发生在末期,染色质变成染色体,细胞中央出现细胞板 4 解析 过程形成染色单体,发生在分裂间期,染色体复制,核 数目加倍,但染 色体数目不加倍,A错误; 过程染色质丝螺旋缠绕,缩短变粗,成为染色体,发生在有丝 分裂前期,此时核膜消失、核仁解体,B正确; 过程着丝粒分裂,姐妹染色单体分开,成 为两条染色体,发生在有丝分裂后期,着丝粒分裂不是纺锤丝牵引导致的,C错误; 过程 每条染色体逐渐变成细长而盘曲的染色质丝,发生在有丝分裂末期,细胞中央出现细胞板,D错误。 5 易错警示 纺锤丝的作用是在细胞分裂过程中引导(牵引)染色体运动,确保每个子细胞都能得到数目正确 的染色体。有丝分裂后期着丝粒分裂,但这不是纺锤丝牵拉的结果,纺锤丝的作用是把已分开的 染色体拉向细胞两极。 6 高中必刷题 主讲老师 [浙江湖州中学2025高一下检测]阅读材料,回答第2、3题。 染色体的变化是研究细胞分裂过程重要的参考依据,①~⑤为某同学用显微镜观察洋葱根尖分生 区细胞有丝分裂临时装片时,拍下的不同时期细胞图。 2.下列相关叙述错误的是( ) B A.使用质量分数为 的盐酸解离,可破坏细胞间的果胶 B.一段时间后,④将分裂成两个完全相同的子细胞 C.根尖培养时加入 合成抑制剂会使①所示细胞数目增多 D.②时期是观察染色体形态和数目的最佳时期 8 解析 盐酸能够破坏细胞间的果胶,使根尖分生区细胞在后续的操作中彼此容易被分开,A正确; 有丝分裂后细胞会分裂成两个染色体相同的子细胞,但细胞质中的遗传物质不完全相同,且④细 胞已知死亡,不能进入下一时期,B错误;①时期的细胞处于分裂间期, 复制发生在此时期, 根尖培养时加入合成抑制剂会抑制细胞中的 复制,使①所示细胞数目增多,C正确;② 时期的细胞处于有丝分裂中期,染色体缩短到最小,染色体形态稳定、数目清晰,是观察染色体 形态和数目的最佳时期,D正确。 9 高中必刷题 主讲老师 3.③时期细胞中染色体与核 数目与下列哪个选项相符( ) A A. B. C. D. 11 解析 ③时期的细胞处于有丝分裂前期。由于 复制在细胞分裂间期已经完成,导致处于有丝 分裂前期的细胞中每条染色体上有2个分子,所以③时期细胞中的核 数目为正常体细 胞的2倍,染色体 数目与正常体细胞中的相同,A符合题意。 12 高中必刷题 主讲老师 4.[天津河西区2024高一上期末]科学家利用植物组织培养技术将胡萝卜韧 皮部细胞进行培养,由单个细胞可以发育成完整的新植株,如图所示。下列 说法错误的是( ) A A.细胞团分化为胚状体的过程中遗传物质发生改变 B.培育出的试管植物与原胡萝卜植株性状基本相同 C.该实验证明了高度分化的植物细胞具有全能性 D.以叶片作为材料进行组织培养也能形成新的植株 14 解析 细胞分化并不改变细胞的遗传物质,A错误;试管植物的培育属于无性繁殖,遗传物质没 有发生改变,与原胡萝卜植株性状基本相同,B正确;本实验将单个细胞培养成植株,说明植物 细胞具有全能性,C正确;植物细胞具有全能性,以叶片作为材料进行组织培养也能形成新的植 株,D正确。 15 高中必刷题 主讲老师 5.[湖南邵阳2025月考]细胞凋亡的典型事件:细胞膜上的 (一种带负电荷的磷脂,主要存在 于细胞膜内表面)从细胞膜内表面转移到细胞膜外表面;线粒体膜两侧的离子分布发生变化,线 粒体膜电位丧失;参与需氧呼吸第三阶段的细胞色素释放出来;细胞核浓缩, 断裂等。下 列推测错误的是( ) B A.由于细胞正常代谢活动受损或中断引起的细胞损伤和死亡,不属于细胞凋亡 B.从呼吸速率变化的角度分析,衰老细胞与凋亡细胞并不相同 C.细胞膜外表面的含量和细胞中的 数量均可作为细胞是否发生凋亡的依据 D.从细胞凋亡角度看,细胞不受限制的增殖可能是细胞的凋亡受阻所致 17 解析 由于细胞正常代谢活动受损或中断引起的细胞损伤和死亡,属于细胞坏死,不属于细胞凋 亡,A正确;凋亡的细胞和衰老的细胞呼吸速率均降低,B错误;凋亡的细胞中细胞膜上的 (一种带负电荷的磷脂,主要存在于细胞膜内表面)从细胞膜内表面转移到细胞膜外表面,细胞 核浓缩,断裂,因此细胞膜外表面的含量和细胞中的 数量均可用来判断细胞是否发生 凋亡,C正确;从细胞凋亡角度看,细胞不受限制的增殖,可能是细胞的凋亡受阻所致,D正确。 18 高中必刷题 主讲老师 6.[河北唐山2025高一下开学考]我国科学家筛选鉴定出能促进细胞衰老的基因——组蛋白乙酰 转移酶编码基因 ,下列说法正确的是( ) C A.衰老细胞的细胞核体积增大,端粒 序列逐渐向外延长 B.高度分化的神经细胞衰老前后,代谢速率和分裂速率都由快变慢 C.衰老细胞中呼吸酶的活性降低,组蛋白乙酰转移酶的活性升高 D. 基因失活会促进细胞衰老,缩短实验动物的寿命 20 解析 衰老细胞的细胞核体积增大;根据端粒学说,细胞衰老是端粒 序列被“截”短后,端 粒内侧正常 序列受到损伤导致的,A错误。细胞衰老会引起代谢速率变慢,高度分化的神经 细胞不再进行细胞分裂,B错误。衰老细胞呼吸酶的活性降低,呼吸速度减慢,据题意可知,其 组蛋白乙酰转移酶的活性升高,C正确。 基因能促进细胞衰老,推测该基因失活会延缓细胞 衰老,有助于延长实验动物的寿命,D错误。 21 高中必刷题 主讲老师 7.[广东实验中学2025高一下开学考]在某次临床治疗中,科学家从一位几乎失明的女性体内获 取高度分化的体细胞,将其诱导为细胞(类似胚胎干细胞),然后继续培养 细胞获得角膜 组织,移植到这位女性的左眼上,患者术后视力恢复到可阅读书籍的程度。下列叙述不正确的是 ( ) B A. 细胞的分裂、分化能力高于高度分化的体细胞 B. 细胞与角膜组织细胞中表达的基因完全不同 C.培养 细胞获得角膜组织经过了细胞分化过程 D. 细胞有望解决器官移植供体短缺等问题 23 解析 细胞类似胚胎干细胞,分化程度较低,其分裂、分化能力高于高度分化的体细胞,A正 确;细胞与角膜组织细胞中表达的基因不完全相同,B错误; 细胞类似胚胎干细胞,角膜 细胞具有特定的形态、结构和功能,培养 细胞获得角膜组织经过了细胞分化过程,C正确; 细胞可培养出所需的组织器官,有望解决器官移植供体短缺等问题,D正确。 24 高中必刷题 主讲老师 8.[浙江金华2024高一下期中]图甲表示某动物细胞分裂的某时期图, 图乙表示每条染色体上 含量的变化,图丙表示不同分裂时期细胞 核中染色体数目、染色单体数目与核 数目的关系。下列叙述中正 确的是( ) C A.图甲所示细胞处于图乙中的 段、图丙中的② B.图甲所示细胞中核糖体、中心体和线粒体代谢活跃 C.图丙中只有②与图乙中 段对应 D.图丙中引起 变化的是着丝粒分裂 26 解析 图甲所示细胞含有8条染色体,没有染色单体,染色体向细胞两极移动,处于有丝分裂后 期,图乙中的 段可以表示有丝分裂后期和末期,图丙中的①也含有8条染色体,没有染色单体, 所以图甲所示细胞处于图乙中的 段、图丙中的①,A错误;图甲所示细胞处于有丝分裂后期, 核糖体是蛋白质合成的场所,蛋白质的合成主要发生在分裂间期,中心体发出纺锤丝发生在有丝 分裂前期,有丝分裂全过程都消耗能量,所以线粒体代谢在有丝分裂过程中一直活跃,B错误; 图乙中 段与图丙中的②都存在染色单体,而图丙中的①和③都不存在染色单体,所以图丙中只 有②与图乙中 段对应,C正确;图丙中③可以表示分裂结束形成的子细胞,①可以表示有丝分 裂后期和末期,因此图丙中引起 变化的是细胞分裂为两个子细胞,D错误。 27 高中必刷题 主讲老师 9.[黑龙江龙东地区五校2024高一上期末联考]在细胞周期中有一系列的检验点对细胞增殖进行 严密监控,确保细胞增殖有序进行。细胞周期蛋白与蛋白激酶结合形成复合物后,会调控细胞由 期进入期、由期进入期等过程(注:间期分为期合成前期,期 合 成期,期合成后期; 期——细胞分裂期)。下列相关叙述错误的是( ) C A.影响蛋白激酶活性可能会影响细胞周期的长短 B.抑制相关细胞周期蛋白的表达会影响细胞内染色质螺旋化 C.在细胞周期的不同阶段,各种细胞周期蛋白与蛋白激酶表达强度相同 D.细胞周期某检验点异常可能使细胞不能分裂 29 解析 依题意可知,影响蛋白激酶活性会影响对细胞周期的调控,可能使细胞不能顺利进入下一 时期,故会影响细胞周期的长短,A正确;某些细胞周期蛋白与蛋白激酶结合形成复合物后,可 调控细胞由期进入期, 期会发生染色质的螺旋化,故抑制相关细胞周期蛋白的表达会影响 细胞内染色质螺旋化,B正确;在细胞周期的不同阶段,各种细胞周期蛋白与蛋白激酶的含量不 一定相同,即其表达强度不一定相同,C错误;细胞周期某检验点异常,细胞可能不能顺利进入 下一时期,导致细胞不能正常分裂,D正确。 30 高中必刷题 主讲老师 10.[河南许昌2025高一上期末]如图为某植物细胞 的细胞分裂图。请据图回答问题: (1)图中该植物细胞细胞周期的顺序是________(用图中字母表示)。 解析 据图分析,A表示分裂间期,B表示有丝分裂前期,C表示有丝分裂中期,D表示有丝分裂 末期,表示有丝分裂后期,那么该植物细胞细胞周期的顺序是 。 32 (2)图中A细胞发生的物质变化是______________________________________;图中___时期开 始出现染色体。 完成分子的复制和有关蛋白质的合成 B 解析 图中A为分裂间期,主要发生的物质变化是完成 复制及有关蛋白质的合成;有丝分裂 前期(对应图中B)开始出现染色体。 (3)图中表示有丝分裂的____期,染色体数∶核 数为_____。 后 解析 图中表示后期,此时姐妹染色单体分离,一条染色体上只有一个 ,所以染色体数∶核 数 。 33 (4)此细胞分裂结束后,子细胞内有___条染色体,___个核 分子,有丝分裂的意义是_____ ____________________________________________________________________________________ _____________________________________。 4 4 将 亲代细胞的染色体经过复制(关键是的复制)之后,精确地平均分配到两个子细胞中,在细 胞的亲代和子代之间保持了遗传的稳定性 解析 此细胞分裂结束后,子细胞内染色体、核 的数目和亲代一致,含4条染色体,4个核 分子。有丝分裂的意义是将亲代细胞的染色体经过复制(关键是 的复制)之后,精确地 平均分配到两个子细胞中,在细胞的亲代和子代之间保持了遗传的稳定性。 34 高中必刷题 主讲老师 11.世界上首个体细胞克隆猴在我国诞生,这是科学家首次成功地克隆出非人灵长类动物。细胞A 可能发生如图所示的过程。 36 (1)假设细胞A内的染色体数为54条,则动物个体D的正常体细胞中的染色体数为____条,在有 丝分裂中期染色体数与核 分子数之比为_____。 54 解析 动物个体D是由重组细胞C发育而来,而重组细胞C中的染色体来源于细胞A,因此,动物 个体D的正常体细胞中的染色体数为54条。在有丝分裂中期,染色体数与核 分子数之比为 。 (2)经过③过程产生了形态、结构、生理功能不同的细胞,原因是不同细胞中_______________ ___________的表达情况不同。若细胞A发生过程②,细胞分裂加快,细胞周期______(填“延长” “缩短”或“不变”)。 遗传信息 (或基因) 缩短 解析 经过③过程产生了形态、结构、生理功能不同的细胞,即发生了细胞分化,细胞分化的原 因是遗传信息的表达情况不同。若细胞A发生过程②(无限增殖)变成癌细胞,与正常细胞相比, 癌细胞分裂加快,细胞周期缩短。 37 (3)通过④⑤⑥⑦过程可以说明______________________________________。 已分化的动物体细胞的细胞核具有全能性 解析 ④⑤⑥⑦过程为取出细胞A的细胞核,移植到去核的卵母细胞B中,形成重组细胞C,进而 发育形成动物个体D,这说明已分化的动物体细胞的细胞核具有全能性。 (4)①过程形成的细胞,细胞核发生的变化有___________________________________________ _____。 细胞核体积增大,核膜内折,染色质收缩、染色 加深 解析 ①过程为细胞衰老的过程,细胞衰老过程中细胞核体积增大,核膜内折,染色质收缩、染 色加深。 38 (5)以前用于实验的动物主要是老鼠,猴比老鼠更适合用作研究人类疾病和进行药物实验的模 型动物,原因是______________________________;与普通猴相比,克隆猴作实验动物模型的优 点是____________________,减少了对实验的干扰,实验结果更可信。 猴与人在进化上的亲缘关系更近 克隆猴遗传物质相同 解析 以前用于实验的动物主要是老鼠,猴比老鼠更适合用作研究人类疾病和进行药物实验的模 型动物,其原因是猴与人在进化上的亲缘关系更近。与普通猴相比,克隆猴是经无性生殖产生的, 其作实验动物模型的优点是克隆猴遗传物质相同,减少了对实验的干扰,实验结果更可信。 39 高中必刷题 主讲老师 12.[湖北武汉洪山高级中学2025高一上月考]连续分裂的细胞染色体呈周期性变化(如图甲), 处于细胞周期不同时期的细胞核含量也不同(如图乙);为探究中药地黄 对肝癌细胞增 殖的影响,用含不同浓度 的培养液培养肝癌细胞,结果如图丙所示。 甲 乙 丙 41 (1)肝癌细胞的细胞周期包括两个阶段:__________________。图甲中染色体呈 状态的细胞存 在于图乙所示的__(填字母)细胞中,此时细胞中的染色体、染色单体和核 数目比为_______。 分裂间期和分裂期 解析 细胞周期分为两个阶段:分裂间期和分裂期。图甲中 表示染色体复制(发生在间 期)、表示前期、可表示中期、可表示后期、末期。图乙的表示未复制的细胞, 表示正在复制的细胞,对应间期,表示分裂期的细胞。图甲中呈 状态的细胞可出现在有丝 分裂中期,属于图乙的 细胞(分裂期);此时每条染色体上都含有姐妹染色单体,所以染色体、 染色单体和核数目比为 。 42 (2)据图丙分析可得,地黄 对肝癌细胞增殖的影响是在一定范围内,___________________ _______________________________________________。 地黄的浓度越 高、处理时间越长,对肝癌细胞增殖的抑制作用越强 解析 分析图丙可知,随着地黄 的浓度增加或培养时间增加,肝癌细胞增殖率均降低,即地 黄抑制了癌细胞的增殖,且在一定范围内,地黄的浓度越高、处理时间越长,对肝癌细胞增殖的 抑制作用越强。 43 丁 (3)科研工作者发现 蛋白是调控细胞有丝分裂的 关键蛋白,地黄 可通过影响其活性来影响细胞周 期。研究人员将经同步化处理的某动物正常细胞群 (该细胞群处于同一细胞分裂时期)和 蛋白编码基 因敲除的细胞群(该细胞群无法合成 蛋白)放入正 常培养液中培养,一段时间后采用特定方法对两组细 胞的有丝分裂过程进行图像采集,部分结果如图丁所 示: 由图可知,D时期细胞内染色体的主要行为变化是_________________________________________ _____________。 蛋白对细胞周期的调控作用是__________________________。综合上述研究 成果可得,地黄影响细胞周期的机制可能是______(填“促进”或“抑制”) 蛋白活性, 调控细胞增殖。 姐妹染色单体分开,成为两条子染色体并分别 移向细胞两极 明显缩短前期到中期的时间 抑制 44 解析 由图丁可知,D时期(后期)细胞内染色体的主要行为变化是姐妹染色单体分开,成为两 条子染色体并移向细胞两极;对照组从核膜破裂到中期开始时长为 ,中期开始到后期开始 时长为,实验组蛋白缺失组从核膜破裂到中期开始时长为 ,中期开始到后期开 始时长为,故可推知 蛋白可明显缩短前期到中期的时间。综合上述研究成果可知,地黄 影响细胞周期的机制可能是地黄能抑制 蛋白活性,进而延缓细胞从有丝分裂前期进入 中期,调控细胞增殖。 45 $$

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