第二章 第一节 细胞是生命的单位-【高中必刷题】2025-2026学年高中生物必修1 分子与细胞同步课件（浙科版）

生物学 必修1 分子与细胞 ZK 1 1 第一节 细胞是生命的单位 刷基础 2 高中必刷题 主讲老师 1.［湖南长沙长郡中学2025高一上月考］下列叙述与细胞学说不相符的是( ) D A.新细胞是由老细胞分裂产生的 B.细胞学说的提出实际上运用了不完全归纳法 C.细胞学说揭示了动物和植物的统一性，从而阐明了生物界的统一性 D.细胞学说将人们对生物的研究从微观领域带入宏观领域 题型1 细胞学说及其意义 4 解析 细胞学说认为新细胞是由老细胞分裂产生的，A不符合题意；细胞学说运用了不完全归纳 法，B不符合题意；细胞学说揭示了动物和植物的统一性，从而阐明了生物界的统一性，C不符合 题意；细胞学说将人们对生物的研究从宏观领域带入微观领域，D符合题意。 题型1 细胞学说及其意义 5 高中必刷题 主讲老师 2.［浙江杭州2025高一上月考］下列关于细胞多样性和统一性的叙述，不正确的是( ) C A.细菌的形状有杆状、球状、螺旋状等，可说明细胞具有多样性 B.新细胞是由老细胞分裂产生的，这一观点解释了细胞的统一性 C.都以和 作为遗传物质，体现了细胞的统一性 D.原核细胞和真核细胞在形态、大小和结构上都存在差异，体现了细胞的多样性 题型2 细胞的多样性与统一性 7 解析 细菌属于原核生物，细菌的形状多种多样可说明（原核）细胞具有多样性，A正确；细胞 的统一性可以用细胞学说中“新细胞是由老细胞分裂产生的”这一观点来解释，B正确；凡是具 有细胞结构的生物都以 作为遗传物质，体现了细胞的统一性，C错误；原核细胞和真核细胞 在形态、大小和结构上都存在差异，体现了细胞的多样性，D正确。 题型2 细胞的多样性与统一性 8 高中必刷题 主讲老师 3.［天津西青区2025高一上月考］下列关于使用高倍显微镜的叙述正确的是( ) D A.因为菠菜的叶片大，在高倍镜下容易找到，所以可以直接使用高倍镜观察 B.在低倍镜下找到叶肉细胞后，即可换高倍镜观察 C.换高倍镜后，先使用粗准焦螺旋，后使用细准焦螺旋将物像调至清晰 D.当移动装片时，视野中的异物不动，换成高倍镜后，异物消失，说明异物可能存在于低倍镜上 题型3 高倍显微镜的使用 10 教材变式 本题是教材P27“思考与练习”选择题 的变式题。本题在教材基础上，进一步考查高倍显微镜 的使用方法和成像原理。 题型3 高倍显微镜的使用 11 解析 显微镜使用过程中，必须先用低倍镜找到物像，再换用高倍镜观察，A错误；在低倍镜下 找到叶肉细胞后，需要将细胞移到视野的正中央，再换高倍镜观察，B错误；换高倍镜后，只能 调节细准焦螺旋，不能调节粗准焦螺旋，C错误；用显微镜观察装片时，在低倍镜视野中发现有 一异物，当移动装片时，异物不动，说明异物不在装片上，换成高倍镜后，异物观察不到了，说 明异物可能存在于低倍镜镜头上，D正确。 题型3 高倍显微镜的使用 12 高中必刷题 主讲老师 4.如图是在观察某种细胞时使用的一些镜头，下列有关说法错误的是( ) D A.1、2、3是目镜；4、5、6是物镜 B.1与6组合看到的细胞最小 C.若使用相同的光圈，则与低倍镜相比，高倍镜的视野较暗 D.显微镜的放大倍数是指放大某标本的面积 题型3 高倍显微镜的使用 14 解析 镜头1、2、3无螺纹，是目镜，镜头4、5、6有螺纹，是物镜，A正确；目镜中1最长，放 大倍数最小，物镜中6最短，放大倍数最小，因此1与6组合看到的细胞最小，B正确；若使用相 同光圈，则与低倍镜相比，高倍镜下观察的范围小，视野变暗，物像更大，C正确；显微镜的放 大倍数是指放大某标本的长度或宽度，D错误。 题型3 高倍显微镜的使用 15 高中必刷题 主讲老师 5.［山东临沂2024高一上月考］大熊猫和冷箭竹形态迥异，但它们生命活动的基本单位都是细胞。 下列事实不能体现“生命活动离不开细胞”观点的是( ) A A.冷箭竹叶肉细胞的细胞壁有支持和保护作用 B.大熊猫心脏搏动依赖众多心肌细胞的收缩和舒张 C.冷箭竹的光合作用在含叶绿体的细胞中进行 D.大熊猫繁殖后代关键靠生殖细胞 题型4 细胞是生命活动的基本单位 17 解析 植物细胞壁位于细胞的最外层，对细胞有支持和保护作用，细胞壁的作用不能体现“生命 活动离不开细胞”的观点，A符合题意；动物心脏的搏动是通过心肌细胞的收缩和舒张来完成的， 能体现“生命活动离不开细胞”的观点，B不符合题意；绿色植物含叶绿体的细胞能进行光合作 用，能体现“生命活动离不开细胞”的观点，C不符合题意；大熊猫进行有性生殖，繁殖后代关 键靠生殖细胞，能体现“生命活动离不开细胞”的观点，D不符合题意。 题型4 细胞是生命活动的基本单位 18 方法总结 体现“生命活动离不开细胞”观点的关键 只有强调或描述细胞整体的作用才可能体现“生命活动离不开细胞”的观点，细胞内某物质或结 构的功能不能体现“生命活动离不开细胞”的观点，例如本题中的细胞壁。 题型4 细胞是生命活动的基本单位 19 高中必刷题 主讲老师 6.［河南驻马店高级中学2024高一上月考］细胞学家威尔逊曾经预言：“每一个生物科学问题的 答案都必须在细胞中寻找。”他作出这一预言的理由不可能是( ) D A.大熊猫的生长发育离不开细胞的分裂和分化 B.病毒无细胞结构，脱离细胞的病毒不能进行生命活动 C.缩手反射需要一系列神经细胞和肌肉细胞的协调配合 D.由多个细胞构成的生物体的所有生命活动在每个细胞内都发生 题型4 细胞是生命活动的基本单位 21 解析 细胞分裂使细胞数量增加，细胞分化使细胞种类增加，大熊猫的生长发育离不开细胞的分 裂和分化，说明生命活动离不开细胞，A不符合题意；病毒无细胞结构，需要寄生在活细胞内才 能进行生命活动，因此脱离细胞的病毒不能进行生命活动，B不符合题意；缩手反射需要一系列 神经细胞和肌肉细胞的协调配合，说明多细胞生物体依赖各种分化的细胞密切配合，共同完成各 项生命活动，C不符合题意，D符合题意。 题型4 细胞是生命活动的基本单位 22 1 第一节 细胞是生命的单位 刷提升 23 高中必刷题 主讲老师 1.［四川成都2025高一上期中改编］德国的植物学家施莱登和动物学家施旺建立了细胞学说。下 列关于细胞学说的建立和意义，叙述正确的是( ) A A.细胞学说的建立过程说明理论的形成需要科学观察与归纳概括的结合 B.细胞学说认为一切生物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成 C.细胞学说的内容包括动物细胞和植物细胞在结构上有所不同 D.细胞学说认为组成生物体的细胞能单独完成各项生命活动 25 解析 施莱登和施旺通过科学的观察和理论概括，建立了细胞学说，故细胞学说的建立过程说明 理论的形成需要科学观察与归纳概括的结合，A正确；细胞学说认为细胞是一个有机体，一切动 植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成，B错误；细胞学说的内容没有涉及动物细 胞和植物细胞在结构上的不同，C错误；细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对 与其他细胞共同组成的整体生命起作用，多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成一 系列复杂的生命活动，D错误。 26 高中必刷题 主讲老师 2.［北京八一学校2024高一上月考］光学显微镜是生物学实验常用的工具。下列有关显微镜使用 及观察结果的描述，错误的是( ) B A.若将图①中的显微镜镜头由转换成 ，则视野中观察到的细胞数目减少 B.图②视野由甲变为乙后，需先转动粗准焦螺旋再调节细准焦螺旋 C.若图③是用显微镜观察到的洋葱根尖细胞图像，则向左移动装片可将 细胞移至视野中央 D.若在显微镜下观察到图④的细胞质流动方向为顺时针，则实际上其流动方向也是顺时针 28 解析 29 方法总结 显微镜成像的相关规律 （1）成像特点：倒立、放大的虚像。 （2）装片移动规律：像与装片反向移动。 （3）装片中运动的物体 ①单一方向的物体：遵循“同向移动”，例如某生物在视野中向下运动，需要向下移动装片才能 将该生物移至视野中央。 ②循环运动的物体：实际循环方向与显微镜下观察到的循环方向一致（中心对称）。 30 高中必刷题 主讲老师 3.［江苏常州联盟校2024高一上期中］“模式生物”是作为实验模型以研究特定生物学现象的动 物、植物和微生物。从研究模式生物得到的结论，通常可适用于其他同类生物。如常用的模式生 物有噬菌体（一种病毒）、大肠杆菌、酵母菌、拟南芥（一种植物）、果蝇和小白鼠等，下列关 于“模式生物”的描述，正确的是( ) A A.“模式生物”的研究都能体现生命活动离不开细胞 B.大肠杆菌与拟南芥细胞都具有细胞壁，酵母菌没有细胞壁 C.作为“模式生物”的噬菌体、大肠杆菌、酵母菌都可在普通培养基中进行培养 D.“模式生物”能体现细胞的统一性，但不能体现细胞的多样性 32 解析 “模式生物”中的病毒需要寄生在活细胞内生活，单细胞生物能够独立完成生命活动，多 细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动，故“模式生物”的研 究都能体现生命活动离不开细胞，A正确；酵母菌也具有细胞壁，B错误；噬菌体是病毒，必须寄 生在活细胞内生活，所以需要用活细胞培养，C错误；“模式生物”（除病毒外）的细胞具有相 似的结构，能体现细胞的统一性，“模式生物”（除病毒外）的细胞各种各样，也体现了细胞的 多样性，D错误。 33 高中必刷题 主讲老师 4.［江西南昌2025高一上月考］观察是科学探究的一种方法。科学观察需要工具，显微镜就是其 中一种工具。 （1）为使物像放大倍数最大，应选用图1中的组合为________（填序号）。 ②③⑤ 图1 解析 图1中③④有螺纹，是物镜，物镜的放大倍数与其长短成正比，物镜越长，放大倍数越大， 故③的放大倍数更大。①②无螺纹，是目镜，目镜越长放大倍数越小，故②放大倍数更大。物镜 离玻片越近，放大倍数越大，故为使物像放大倍数最大，应选用图1中的组合为②③⑤。 35 （2）观察写有“ ”的装片，视野中看到的图像是_______。 解析 显微镜成的是上下颠倒、左右相反的虚像，观察写有“ ”的装片，视野中看到的图像 是 。 （3）在观察细胞时，视野中有一污点，移动玻片和转动目镜，污点均不动，污点可能在______上。 物镜 解析 在观察细胞时，视野中有一污点，移动玻片和转动目镜，污点均不动，则污点可能在物镜上。 36 图2 （4）采集湿地水样进行显微观察，如图2所示是在显微镜下观察到的不 同视野，若将视野1转为视野2，正确的操作步骤是__________ （选择需要进行的操作并进行排序，填序号）。 ⑥④②③ ①调节粗准焦螺旋抬高镜筒 ②调节光圈使视野变亮 ③调节细准焦螺旋使物像清晰 ④转动转换器换上高倍镜 ⑤向右移动装片 ⑥向左移动装片 37 解析 由图2可知，视野2中的草履虫在视野1的左边，装片的移动规律是“偏哪移哪”，因此将 装片向左移动，能使物像移到视野中央。将视野1转为视野2，正确的操作步骤是在低倍镜视野下 将装片向左移动，使要观察的物像移到视野中央，转动转换器换上高倍镜，调节反光镜或光圈使 视野变亮，调节细准焦螺旋直到物像清晰可见，因此正确的操作步骤是⑥④②③。 38 （5）图3中①是在目镜为 ，物镜为 的显微镜下观察人的口腔上皮细胞时的视野，②是 更换物镜后的视野，则更换的物镜应为______（填放大倍数）。 图3 解析 视野①中由10个连成一排的细胞放大到视野②中只有2个细胞，视野中长度放大了5倍，因 此，更换物镜后，放大倍数是原来的5倍，原物镜放大倍数为 ，故更换的物镜应为 。 39 $$