第三章 铁 金属材料 素养检测-【高中必刷题】2025-2026学年高中化学必修第一册同步课件(人教版)新题型版
2025-10-15
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教辅
理想众望教育科技(北京)有限公司
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| 学段 | 高中 |
| 学科 | 化学 |
| 教材版本 | 高中化学人教版必修第一册 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 整理与提升 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 4.30 MB |
| 发布时间 | 2025-10-15 |
| 更新时间 | 2025-10-15 |
| 作者 | 理想众望教育科技(北京)有限公司 |
| 品牌系列 | 高中必刷题·高中同步 |
| 审核时间 | 2025-08-12 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/53420154.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该高中化学单元复习课件系统梳理了金属及其化合物的核心知识,涵盖储氢合金性质、铁铝元素价态转化、氧化还原反应及实验流程分析,通过知识框架串联物质性质、反应规律与实验操作,帮助学生构建“结构-性质-应用”的完整知识体系。
其特色在于采用“微课精讲+分层题型+实验探究”模式,如“三分钟考点微课”解析Fe²⁺与H₂O₂反应原理,设计从基础除杂到工业制明矾的流程题,培养科学思维与探究实践能力。分层设计适配不同学生,助力教师精准教学,提升复习效率。
内容正文:
化学 必修第一册 RJ 新题型版
1
3
第三章素养检测
刷速度
2
高中必刷题
主讲老师
1.[山东聊城2025月考]储氢合金是一种新型合金。下列关于储氢合金的说法错误的是( )
D
A.储氢合金是一类能大量吸收,并与 结合成金属氢化物的材料
B.具有实用价值的储氢合金在室温下吸、放氢的速率快
C.储氢合金中氢元素的化合价为 价
D.储氢合金吸收 的过程属于物理变化
4
解析 储氢合金是一类能够大量吸收氢气,并与氢气结合成金属氢化物的材料,如镧镍合金,A
正确;储氢合金储氢量大、吸放氢速率快,B正确;中钠元素化合价为 价,铝元素化合
价为价,氢元素化合价为 价,C正确;氢气在储存过程中与金属反应生成其他物质,是化学
变化,D错误。
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高中必刷题
主讲老师
2.[陕西西安2025高一月考]下列有关、 的性质及应用的说法正确的是( )
A
①向盛有溶液的试管中加过量铁粉,充分振荡后加1滴溶液,黄色逐渐消失,加
后溶液颜色不变
②将废铁屑加入溶液中,可用于除去工业废气中的
③向溶液中滴加 溶液,溶液显红色
④将浓溶液滴加到饱和溶液中制备 胶体
⑤向溶液中加入过量铁粉的离子方程式:
与在酸性溶液中的反应:
A.①②⑤⑥ B.①②③④ C.①③④⑤ D.②④⑤⑥
7
解析 与可发生反应:, 逐渐被消耗,黄色逐渐消失,铁粉过
量,反应完全后溶液中不含,加溶液后颜色不变,①⑤正确;含铁屑的溶液与
可发生反应:、 ,从而除去氯气,②正确;
溶液中不存在,加入溶液不变红,③错误;将浓溶液滴加到饱和 溶
液中只能得到氢氧化铁沉淀,无法得到氢氧化铁胶体,④错误;酸性环境中可以将 氧化
为 ,⑥正确;选A。
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高中必刷题
主讲老师
3.利用废铝箔(主要成分为,含少量、等)制明矾 的一种工艺流程如
图:
下列说法中不正确的是( )
C
A.①中加过量溶液,发生反应的离子方程式是
B.操作 是过滤
C.乙溶液中含有的离子是、
D.由④可推测,室温下明矾的溶解度小于和 的溶解度
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解析 能与过量溶液反应生成四羟基合铝酸钠和氢气,A正确;操作 为分离固体和液体
的操作,为过滤,B正确;向甲溶液中加入适量稀硫酸调节,使 沉淀从溶液中析出,
过滤,继续向固体中加入过量稀硫酸得到乙溶液,乙溶液为 和硫酸的混合溶液,含有的
离子是、、,C错误;④向乙溶液中加入 饱和溶液后析出明矾,说明室温下明
矾的溶解度小于和 的溶解度,D正确。
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高中必刷题
主讲老师
4.[四川绵阳2025高一月考]下列除杂试剂和分离方法都正确的是( )
选项 物质(括号内为杂质) 除杂试剂 分离方法
A 盐酸 过滤
B 饱和 溶液 洗气
C 氯水 —
D 溶液 过滤
D
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解析 与反应,而杂质与不反应,A错误;、都能够与饱和 溶液反应,
B错误;溶液与氯水反应产生、,引入了新的杂质离子,C错误;
与溶液不能反应,杂质能够与溶液反应产生可溶的 ,过滤可以分
离得到纯净的 ,D正确。
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高中必刷题
主讲老师
5.根据下列实验操作和现象所得到的结论不正确的是( )
选项 实验操作和现象 结论
A 向沸水中滴加少量饱和 溶液,继续加热得到红褐色液
体,用激光笔照射可观察到光亮的“通路” 所得红褐色液体是胶体
B 向溶液中滴加 溶液,再滴加淀粉溶液,溶液显蓝色 氧化性:
C 向溶液中滴加几滴 溶液,溶液显红色,再加入少
量铁粉,溶液红色褪去 还原性:
D 向溶液中通入氯气,再滴加几滴 溶液,溶液显红
色 被完全氧化为
D
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解析 丁达尔效应是胶体特有的性质,由实验操作和现象可知生成了 胶体,A正确;溶液
变蓝说明反应生成,由可知,为氧化剂, 为氧化产物,则氧
化性:,B正确;红色褪去说明被还原为,由 可知,
为还原剂,为还原产物,则还原性:,C正确;溶液显红色说明有 生成,但
不能说明溶液不含,不一定被全部氧化为 ,D错误。
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高中必刷题
主讲老师
6.已知还原性:。向含有的溶液中通入,下列各项为通 过程中,
溶液内发生反应的离子方程式,其中不正确的是( )
C
A.,
B.,
C.,
D.,
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解析 已知还原性:,故将通入溶液中,先氧化,再氧化 。
时,与恰好完全反应,离子方程式为 ,A正确;
时,先与发生反应,另外 再与溴
离子发生反应,参加反应的与的物质的量之比为 ,即
,B正确;当时, 先与
发生反应,剩余 与溴离子发生反应
,C错误; 时,氯气恰好将两种离子全部氧化:
,D正确。
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高中必刷题
主讲老师
7.[河北邢台一中2025高一月考]将铜片放入一定体积 溶液A中浸泡,一段时间
后取出铜片(经洗涤、干燥)精确称量,铜片质量减轻了 ,得到的溶液B中
,则下列说法正确的是( )
A
A.溶液B中与的物质的量之比为 B.原溶液A中的物质的量为
C.溶液B中最多可溶解 D.原溶液A的体积为
22
思路导引
与发生的反应为, ,
,,则溶液B中 ,
,因为溶液B中即 ,则
;根据铁原子守恒知,溶液A中 。
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解析 溶液B中与的物质的量之比为 ,A正确;由分析知,原
溶液A中的物质的量为,则 ,B错误;溶
液B中与的物质的量分别为和 ,加入金属铁可以发生反应
、,、 可消耗的铁的物质的量分别是
和,即溶液B最多可溶解,质量为 ,C
错误;溶液A中的物质的量为,体积为,即 ,
D错误。
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高中必刷题
主讲老师
8.[山东枣庄2025联考]利用铁及其氧化物循环制氢的原理如图所示,下列有关说法正确的是
( )
BD
A.唐三彩陶器的褐色主要是因为添加了着色剂
B.反应器Ⅱ中氧化产物与还原产物的物质的量之比为
C.反应器Ⅲ中生成时,转移 电子
D.含和各 的混合气体通过该方法制氢,理论上可获得
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解析 为黑色固体,唐三彩褐色的着色剂主要是氧化铁,A错误;反应器Ⅱ中发生反应
,氧化产物为、还原产物为,物质的量之比为 ,B正
确;反应器Ⅲ中发生反应,中的平均化合价为价, 中
铁为价,生成时,转移电子物质的量为 ,C错误;
、,和各 参与反应共可生成
,反应器Ⅱ中发生反应, 参与反应理论上可获
得 ,D正确。
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高中必刷题
主讲老师
9.[广东江门2025高一月考]把一小块镁铝合金溶于 盐酸中,然后向其中滴入
溶液,生成沉淀的质量和加入 溶液体积的关系如图所示。下列说法错误的
是( )
A
A.该镁铝合金溶于盐酸时一共产生
B.盐酸的浓度为
C.反应至 点时,所得溶液中溶质仅有一种
D. 点之前未产生沉淀,说明镁铝合金已经完全溶解于盐酸中
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思路导引
由题图可知,从开始至加入 溶液时,没有沉淀生成,说明原溶液中盐酸有剩余,则
段发生的反应为;溶液) 时,沉淀量最大,此时
沉淀为和,溶液溶质为; 段发生反应:
,即点沉淀只有 。
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解析 没有注明所处状况,体积无法计算,A错误;点对应溶液中溶质只有 ,则根据元
素守恒,,由 知,
,B、C正确;根据分析,原溶液中盐酸有剩余,则镁铝合金已经完全溶解
于盐酸中,D正确。
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高中必刷题
主讲老师
10.工业上可采取向炽热的铁屑中通入氯化氢的方法来生产
无水氯化亚铁(氯化亚铁遇水易水解),某同学用如图所
示的装置模拟工业制备氯化亚铁。
回答下列问题:
(1)实验过程中,点燃装置A、B两处酒精灯的顺序是____________________________________
_______;
这样做的目的是_______________________________________________________________。打开
分液漏斗的活塞与给烧瓶加热的先后顺序是____________________________________;
为确保得到纯净的无水氯化亚铁,上述装置有一处需要改进,改进的方法是__________________
_____________________________。
先点燃装置A处酒精灯,再点燃装置B处
酒精灯
利用装置A中生成的氯化氢气体排出装置中的空气,防止铁被氧气氧化
先打开分液漏斗的活塞,再给烧瓶加热
在装置A、B和装
置B、C之间各添加一个干燥装置
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解析 装置中含有,为防止跟 反应,应先点燃装置A处酒精灯,利用装置A中反应生成的
氯化氢气体排出装置中的空气,一段时间后再点燃装置B处酒精灯。利用浓硫酸和氯化钠制 利
用的是 的挥发性,故应在二者接触后再加热,则在加热烧瓶之前应先打开分液漏斗的活塞,
将浓硫酸滴入烧瓶后再给烧瓶加热。由题知 遇水易水解,故不能有水进入装置B中,由于从
装置A出来的中混有水蒸气,且装置B之后还连接了装有 溶液的装置C,故应在装置A、
B和装置B、C之间各添加一个干燥装置。
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(2)装置A中反应的化学方程式为______________________________________________________
_____________________________________。
[或
解析 实验原理为用高沸点酸制取低沸点酸,则A中用浓硫酸来制 的化学方程式为
或 。
(3)用装置C进行尾气处理,除了某种气体不能被吸收外,另一个问题是____________。
易发生倒吸
解析 气体在水中的溶解度极大,且与 反应题中装置C不能防倒吸。
解析 利用装置A制备气体,在装置B中与反应生成 ,玻璃丝可防止固体粉末堵塞
导管,最后在装置C中用溶液来吸收多余的 气体。
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高中必刷题
主讲老师
11.[四川成都七中2024高一月考]硫酸亚铁晶体 在医药上作补血剂。某课外小组
测定某补血剂中铁元素的含量。实验步骤如下:
请回答下列问题:
(1)步骤①所得滤液中滴加_______(填试剂化学式)溶液后变为红色,则该滤液中含有 。
解析 和反应生成红色物质,结合题中现象与结论知,滴加的是 溶液。
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(2)步骤④得到的固体可以用来作涂料,假设实验中的损耗忽略不计,则每片补血剂含铁元素
的质量为________ 。
解析 步骤④得到的固体可用作涂料,且含元素,则固体为 ,根据原子守恒可知:
,每5片补血剂含铁元素的质量为 ,所以每片补
血剂中铁元素的质量为 。
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(3)由配制 溶液,需要的玻璃仪器有烧杯、量筒、玻璃
棒、_________________________,需要用托盘天平称量固体______ 。
容量瓶、胶头滴管
13.9
解析 由于实验室没有的容量瓶,配制 溶液时,需要配制成
,根据配制一定物质的量溶液的步骤知,需要的仪器有玻璃棒、量筒、烧杯、 容
量瓶、胶头滴管。配制的 溶液时,需
,即需称量 。
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(4)以下操作会导致所配溶液浓度偏小的是______(填序号)。
ABD
A.称取敞放空气中的
B.移液时有少量液体溅出
C.定容时俯视刻度线
D.定容摇匀后发现溶液体积低于刻度线,再补加少量蒸馏水至刻度线
40
解析 容易被空气中的氧气氧化,敞放空气中的 已变质,相同质量时,溶质的
物质的量偏少,则所配溶液浓度偏小,A符合题意;移液时有少量液体溅出,使部分溶质损失,
导致溶液浓度偏小,B符合题意;定容时俯视刻度线,导致加水少了,溶液浓度增大,C不符合题
意;定容摇匀后发现溶液体积低于刻度线,再补加少量蒸馏水至刻度线,导致溶液体积偏大,所
配溶液浓度偏小,D符合题意。
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(5)若向溶液中加入足量 ,观察到的现象是__________________________________
_______。
剧烈反应,有气泡产生,有红褐色沉
淀生成
解析 向溶液中加入足量 ,过氧化钠和水剧烈反应生成氢氧化钠和氧气,氢氧化钠和
反应生成沉淀,极易被氧化为红褐色的 ,所以能看到剧烈反应,
有气泡产生,有红褐色沉淀生成。
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思路导引
硫酸亚铁晶体的化学式为,药片研细,加入稀硫酸后过滤,滤液中含有 和稀
硫酸,加入溶液后, 被氧化为硫酸铁,加入足量的氢氧化钠溶液后产生红褐色浊液,
经步骤④中一系列处理得到 固体。
43
高中必刷题
主讲老师
12.[北京清华附中2025高一期末]铁黄 是一种重要的化工产品。为制备高品质铁黄,需
先制备少量铁黄晶种。
Ⅰ.晶种的制备
制备过程及现象:向一定浓度的 溶液中加入氨水,产生白色沉淀,
并很快变成灰绿色。滴加氨水至为6.0时,开始通空气并记录 变化如
图。
资料:本实验中,不同下 价铁元素的存在状态:
存在状态 、
(1)产生白色沉淀的离子方程式是_______________________________________。
解析 硫酸亚铁和氨水反应产生氢氧化亚铁白色沉淀和硫酸铵,反应的离子方程式是
。
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(2)结合方程式解释曲线变化:
①时段,白色沉淀被氧化,__________________________________,不变, 几乎不变。
解析 时段,,白色沉淀氢氧化亚铁被氧化为 ,
,不变, 几乎不变。
②时段,发生如下反应(配平),增大, 明显降低。
____________________
4
4
8
解析 时段,结合待配平的方程式可知被氧化为,铁元素化合价由 价升高为
价,氧气中氧元素化合价由0价降低为 价,根据得失电子守恒、原子守恒,电荷守恒配平:
。
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③后,几乎不变,此时溶液中仍降低,但增加,且 降低量大于
增加量。结合总方程式说明原因:_______________________________________________
_______________________________________________________。
,
被氧化为和,且反应不消耗,也不生成
解析 后,几乎不变,此时溶液中仍降低,但增加,且 降低量大于
增加量,说明亚铁离子被氧化为和,且反应不消耗,也不生成 ,离子方
程式为 。
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Ⅱ.产品颜色探究
铁黄为黄色,但制得的晶种为黄褐色,欢乐小组提出两个猜想。
猜想1:铁黄中混有黑色物质 ,混合后颜色变深。
猜想2:铁黄中混有黄褐色物质 。
(3)针对猜想1,小欢提出方案:将样品用盐酸充分溶解后,加入高锰酸钾溶液,紫色褪去,证
明铁黄中含有 。小乐认为该方案不严谨,原因是_____________________________________
___________。后经实验证实该制备条件下几乎不产生 。
可以被酸性溶液氧化,干扰对
的检测
解析 可以被酸性溶液氧化,干扰对 的检测,故加入高锰酸钾溶液后紫色褪去,不
能证明铁黄中含有 。
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(4)针对猜想2,进行下列实验,证实黄褐色晶种中含有
。
①请选出合适的试剂、 搭配:_____(填序号)。
A.硝酸, 溶液
B.盐酸, 溶液
C.硫酸, 溶液
AB
49
解析 和 反应生成不溶于硝酸、盐酸的白色沉淀,用硝酸溶解固体,所得溶液加入
生成白色硫酸钡沉淀,证明黄褐色晶种中含有 ;用盐酸溶解固体,所得溶液加入
溶液后生成白色硫酸钡沉淀,证明黄褐色晶种中含有。加硫酸溶解固体,会引入 ,
再加溶液后生成白色硫酸钡沉淀,不能说明原黄褐色晶种中含有,选 。
50
②洗涤黄褐色晶种的目的是_____________________________________________________________。
③进一步实验证实黄褐色晶种含有少量。写出由生成黄褐色 的离子方
程式:____________________________________________。
除去其表面吸附的,防止对中的检验造成干扰
解析 被氧气氧化为黄褐色 ,反应的离子方程式为
。
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Ⅲ.产品纯度测定
铁黄纯度可以通过产品的耗酸量确定。
资料:, 不与稀碱液反应。
(5)铁黄样品共消耗硫酸的物质的量为________________________ (列出计算式即可)。
解析 根据流程图,氢氧化钠消耗硫酸的物质的量为, 铁黄样品消耗硫酸的物质
的量(耗酸量)为 。
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(6)假定铁黄样品除 外,不含其他杂质。
①算得铁黄纯度(质量分数)为_ ________________________________。
解析 和硫酸反应的离子方程式为, 和硫酸反应
的离子方程式为,设样品中 的物质的量为
、的物质的量为,则 ,解得
,纯度为 。
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②加入 溶液不足会使测定纯度偏小,原因是_______________________________________
____________________________________________________________________________________
_____________________________________________。
加入溶液不足,剩余的会消
耗更多,使测得耗酸量偏小;经计算,同等质量的的耗酸量小于,因此
耗酸量偏小会算得占比偏小,测定纯度偏小
54
$$
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