专题4 硫与环境保护 高考强化-【高中必刷题】2025-2026学年高中化学必修第一册同步课件(苏教版)

2025-10-15
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资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 高中化学苏教版必修第一册
年级 高一
章节 第三单元 防治二氧化硫对环境的污染
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.46 MB
发布时间 2025-10-15
更新时间 2025-10-15
作者 理想众望教育科技(北京)有限公司
品牌系列 高中必刷题·高中同步
审核时间 2025-08-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53420145.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

化学 必修第一册 SJ 1 4 专题4 高考强化 刷真题 2 高考强化 主讲老师 1.[江苏化学2022·4,3分]实验室制取少量 水溶液并探究其酸性,下列实验装置和操作不 能达到实验目的的是( ) C A.用装置甲制取气体 B.用装置乙制取 水溶液 C.用装置丙吸收尾气中的 D.用干燥试纸检验 水溶液的酸性 4 解析 本题考查的制备和性质探究。硫酸和反应可制备,A正确; 溶于水 后得到水溶液,B正确;在饱和溶液中的溶解度很小,饱和 溶液不能用来 吸收,C错误;干燥的试纸可用于检验 水溶液的酸碱性,D正确。 5 易错警示 虽具有漂白性,但不能使紫色石蕊试液、 试纸褪色,能使品红溶液褪色,加热后又恢复原 色;能使酸性溶液、溴水褪色,体现的是 的还原性而不是漂白性。 6 高考强化 主讲老师 2.[广东化学2023·9,3分]按如图装置进行实验。将稀硫酸全部加入Ⅰ中的试管,关闭活塞。 下列说法正确的是( ) C A.Ⅰ中试管内的反应,体现 的氧化性 B.Ⅱ中品红溶液褪色,体现 的还原性 C.在Ⅰ和Ⅲ的试管中,都出现了浑浊现象 D.撤掉水浴,重做实验,Ⅳ中红色更快褪去 8 解析 Ⅰ中发生的反应为 ,该反应中只有硫元 素的化合价发生变化,没有体现的氧化性,A错误;使品红溶液褪色体现 的漂白性,B 错误;Ⅰ中有生成,Ⅲ中与溶液发生归中反应生成 ,所以Ⅰ和Ⅲ的试管中都会出现浑 浊现象,C正确;酚酞只在碱性环境下显红色,Ⅳ中红色褪去是因为与 溶液发生反应使 溶液碱性减弱,撤掉水浴会使Ⅰ中生成 的速率减慢,所以Ⅳ中红色褪去速率变慢,D错误。 9 易错警示 二氧化硫的“三性”与溶液褪色的原因 使品红溶液褪色,体现 的漂白性; 使酸性高锰酸钾溶液、溴水等具有氧化性的物质褪色,体现 的还原性(不是漂白性); 使滴入含酚酞的溶液褪色,体现酸性氧化物的性质(不是漂白性, 不能漂白 酸碱指示剂)。 10 高考强化 主讲老师 3.[贵州化学2024·13,3分]贵州重晶石矿(主要成分)储量占全国 以上。某研究小组 对重晶石矿进行“富矿精开”研究,开发了制备高纯纳米钛酸钡 工艺。部分流程如下: 下列说法正确的是( ) B A.“气体”主要成分是 ,“溶液1”的主要溶质是 B.“系列操作”可为蒸发浓缩、冷却结晶、过滤、洗涤、 干燥 C.“合成反应”中生成 的反应是氧化还原反应 D.“洗涤”时可用稀 去除残留的碱,以提高纯度 12 思路导引 13 解析 “酸化”过程中与盐酸反应生成的气体的主要成分为,所得溶液与过量 反应后经“系列操作”得晶体和溶液,即“溶液1”的主要溶质是 、 ,A错误;“系列操作”的目的是获得晶体并使其与 溶液分离,所以为 蒸发浓缩、冷却结晶、过滤、洗涤、干燥,B正确;“合成反应”的化学方程式为 ,反应中不涉及元素化合价变化,为非氧化 还原反应,C错误;可与稀反应生成更难溶的 ,会降低产品纯度,因此不可 用稀 洗涤,D错误。 14 高考强化 主讲老师 4.[甘肃化学2024·16,13分]某兴趣小组设计了利 用和生成,再与 反应制 备 的方案: (1)采用如图所示装置制备,仪器 的名称为______________;步骤Ⅰ中采用冰水 浴是为了_________________________________________。 恒压滴液漏斗 增大在水中的溶解度,增大亚硫酸的浓度 解析 根据仪器 的结构特点可知其为恒压滴液漏斗。气体在水中的溶解度一般随温度 升高而降低,使用冰水浴降低温度可增大 在水中的溶解度,增大亚硫酸的浓度。 (2)步骤Ⅱ应分数次加入 ,原因是___________________________________________。 避免局部过量发生副反应,控制反应速率 解析 若一次加入太多,会导致无法及时与溶液充分混合,可能造成局部 过量发 生副反应,将氧化为 ,同时分数次添加也可以控制反应速率,防止反应过快。 16 (3)步骤Ⅲ滴加饱和 溶液的目的是________________________________________________。 除去过量的(或)和可能生成的杂质 解析 反应后,溶液中还有过量的(或),同时可能有副反应发生,生成少量的 等 杂质,滴加饱和 溶液可除去这些杂质。 (4)步骤Ⅳ生成沉淀,判断 已沉淀完全的操作是______________________________ ____________________________________________________。 静置,取上层清液于试管中,滴 加饱和溶液,若无沉淀生成则说明已沉淀完全 解析 步骤Ⅳ生成沉淀的反应为 ,因此可在静置后取少量上层清液,滴 加饱和溶液,通过观察是否生成沉淀判断 是否沉淀完全。 17 (5)将步骤Ⅴ中正确操作或现象的序号填入相应括号中: A.蒸发皿中出现少量晶体 B.使用漏斗趁热过滤 C.利用蒸发皿余热使溶液蒸干 D.用玻璃棒不断搅拌 E.等待蒸发皿冷却 D A 18 解析 步骤Ⅴ的目标产物为 ,结晶水合物受热易失去结晶水,因此为了避免产物 失去结晶水,不能采用蒸发结晶的方法,应采用降温结晶,即蒸发过程中用玻璃棒不断搅拌至出 现少量晶体,然后停止加热,待蒸发皿冷却后,用过滤的方法从蒸发皿中的固液混合物中获得 晶体。 $$

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