第五单元 专练2 反映、体现类选择题-【高中必刷题】2025-2026学年高中历史必修中外历史纲要上同步课件（统编版）

历史 必修 中外历史纲要 上 1 2 专练2 反映、体现类选择题 刷专练 2 1.［广东江门2024高一月考］1847年12月，香港《中国邮报》社论指出：为了要给外国制造品 找到主顾，那就必须用低廉的售价去克服中国人喜爱土制品的偏好，并且五口通商方法直至现今 为止，还是依靠少数经纪人作为外国人勾（沟）通消费者，或进而与本地制造家相竞争的唯一中 介人。该社论反映了当时( ) D A.五口通商改变中国外贸布局 B.英国谋求扩大在华侵略权益 C.英国对华贸易仍居入超地位 D.中国传统经济模式依然牢固 3 解析 本题考查中国传统经济模式对西方经济侵略的制约作用。选择D：由材料可知，洋货进入 中国市场后存在的困境是需要克服中国自给自足的自然经济的抵制，从侧面反映出中国传统经济 模式依然较为牢固。排除A：材料“五口通商方法直至现今为止，还是依靠……中介人”说明五 口通商并未完全改变外贸布局。排除B：材料反映出洋货进入中国市场后存在的困境，且这是 《中国邮报》对当时存在的社会现象的客观描述，无法体现“英国谋求扩大在华侵略权益”。排 除C：材料没有英国对华贸易的进口额与出口额的比较信息，无法得出英国对华贸易仍处于入超 地位的结论。 4 方法总结 反映、体现类选择题的解题方法 1.题型特点 （1）从知识、能力立意来看 反映、体现类选择题，即在对基本历史知识的掌握程度基础上，考查学科核心素养和学习潜力， 是在科学历史观指导下考查运用学科思维和学科方法分析问题、解决问题能力的选择题。此类选 择题一般是在题干中用“反映”“体现”设问，也有个别题目在选项中用“反映”“体现”承接 题干设问。其基本设问的标志性细化词语有“反映了”“体现了”“反映出”“揭示”等。 5 （2）从命题设计意图来看 “反映”“体现”主要说明不是直接的，而是间接的;不是表面的，而是深层的;不是现象，而是 本质。但“反映”指物质固有的特性，把客观事物的实质表现或显示出来。通常指客观事物作用 于人的感官，而使人以观念的形式对客体及其规律复制和再现。多用于文字材料型选择题，主要 考查学生对材料内容的理解。“体现”指某种性质或现象在某一事物上具体表现出来。多用于结 论型选择题，主要考查学生获取历史结论或寻找支撑题干结论史实的能力。 6 2.解题思路 （1）把握试题主旨，分析概括材料中的现象或内涵，运用唯物史观、论从史出等方法对概括出 的历史现象进行历史解释，即透过现象看本质。 （2）错误类型：常见的错误类型有选项与材料不符、历史概念理解错误、没有遵循唯物史观的 相关理论等。 7 2.［河南鹤壁2024模拟］抵征是太平天国战后安徽田赋整理所实行的一种新的、异于常征的赋税 征收机制。在安徽歙县，抵征推行的动机是取代常征，由绅局和亩董在乡组织征收，消除常征中 由书差勒索的积弊。这体现太平天国运动( ) C A.使清政府的统治基础面临崩溃 B.推动洋务运动的兴起 C.推动近代乡村社会关系的调整 D.影响清政府财政收入 8 解析 本题考查太平天国运动。选择C：据材料可知，太平天国运动后，地方基层税收制度有所 变化，“抵征推行的动机是取代常征，由绅局和亩董在乡组织征收”，这体现了乡村社会关系的 调整和重组。排除A：太平天国运动沉重打击了清王朝的统治，使清政府的统治基础面临崩溃与 史实不符。排除B：材料没有体现太平天国运动推动洋务运动的兴起。排除D：材料中抵征是为 了“消除常征中由书差勒索的积弊”，说明清政府已经恢复了对这些地区的税收权。 9 3.［天津七中2025高一月考］陕甘总督左宗棠认为，“（甘肃）地当西陲冲要，南北界连藩服荒 服，汉蒙回番杂处，其间谣俗异宜，习尚各别”。在左宗棠努力下，1875年，陕西与甘肃实行 了分省取士，甘肃乡试录取名额规定为40名，而之前对此并无具体规定。这反映了( ) B A.清朝地方权力结构的变化 B.政府对甘肃重新定位 C.洋务运动培养人才的需要 D.西南边疆危机的加深 10 解析 本题考查清末边疆危机。选择B：根据材料可知，1875年在左宗棠的努力下，陕西与甘肃 分省取士，甘肃省地位提升。结合所学知识，这一时期西北地区遭遇列强侵略，甘肃事关西北局 势稳定，因此清政府在科举取士方面的变动体现了对甘肃的重视与重新定位。排除A：材料反映 的是甘肃一省，不是整个地方结构，也没有涉及权力结构的变化。排除C：根据所学知识，科举 考试选拔的是旧式人才，无法体现洋务运动对人才的需求。排除D：甘肃属于西北，不是西南。 11 4.［山东新泰中学2024高一期中］1890年在进行铁厂选 址时，时任湖广总督的张之洞曾说：“大冶路远，照料 不便，若建于汉阳，吾犹及见铁厂之烟囱也。”考量多 方因素后，张之洞将铁厂定址于汉阳（如下图所示）， 汉阳铁厂的选址折射出当时( ) D A.官僚资本主义发展的复杂性 B.汉阳成为洋务运动中心 C.自然地理因素影响区域发展 D.近代化进程的艰难曲折 12 解析 本题考查汉阳铁厂选址折射出的中国近代化进程的艰难。选择D：据材料和图示信息可知， 张之洞为铁厂选址时并不是按照在原料产地附近建厂的原则，而是要求铁厂在自己的住所附近， 因而体现了其官僚性，这种选址会增加原料运输的时间和成本，不利于铁厂的长远发展，折射出 了中国近代化进程的艰难曲折。排除A：仅凭铁厂选址在总督住所附近不能反映官僚资本主义发 展的复杂性。排除B：材料只涉及洋务运动中的汉阳铁厂这一个企业的地理位置，无法得出汉阳 是洋务运动的中心。排除C：据材料“大冶路远，照料不便”可知张之洞考虑的并不是自然地理 因素的影响。 13 5.［辽宁沈阳第二中学2024开学考］1896年，维新派创办的《时务报》刊发了《论中国参用民权 之利益》一文，其中提出在中国君权渐失的情况下，“参用民权”是君权得以行使的必要条件， “必民权复而君权始能行”。这反映了维新派( ) D A.极力维护传统政治体制 B.赞同中体西用思想 C.思想宣传受旧势力掣肘 D.对民主政治的探索 14 解析 本题考查维新派对民主政治的探索。选择D：由材料“‘参用民权’是君权得以行使的必 要条件”可知，维新派认为君权的振兴需要民权的强化，这反映了维新派对民主政治的探索。排 除A：这一时期维新派已经强调要变更传统政治体制。排除B：“中体西用”是洋务派的主张，B 项不符合材料主旨。排除C：材料并未体现出维新派思想宣传受到旧势力的掣肘。 15 6.［重庆南开中学2025高一月考］下图选自1895年美国报纸的 一幅漫画，俄国：“他要把这些都拿走吗？”英国：“这个…… 他玩得公平……我不觉得需要介入。”该漫画反映出( ) C A.列强在华划分势力范围和抢占租借地 B.争夺路权是列强侵华的重要手段 C.列强在争夺中国问题上的斗争与妥协 D.中日民族矛盾成为社会主要矛盾 16 解析 本题考查列强瓜分中国。选择C：根据材料信息1895年美国报纸、英国与俄国之间的对话, 漫画中有象征中国的人和日本的人，对话内容为划分在华势力，结合所学知识可知，甲午中日战 争后，列强在争夺中国问题上存在妥协与斗争。排除A：材料中俄英的对话反映的是列强之间在 对华问题上的争夺与妥协，不是具体的侵华方式。排除B：材料没有反映对路权的争夺。排除D： 根据所学知识，中日民族矛盾成为社会主要矛盾是在1935年日本制造华北事变后。 17 方法总结 漫画类试题解读 1.基本内容：创作者的身份或国籍、给出的漫画名称、涉及的内容（人或事）。 2.结合所学知识，判断漫画创作者的倾向，感情方面（讽刺、同情、中立），立场方面 （如世界史中的美苏双方，抗日战争时期揭示日本侵略行为等），结合所学知识放在特定的历史 背景中对漫画加以解读。 18 $$