第二章 第二节 氯及其化合物-【高中必刷题】2025-2026学年高中化学必修第一册同步课件（人教版）新题型版

化学 必修第一册 RJ 新题型版 1 2 第二节 氯及其化合物 2 1 课时1 氯气的性质 刷基础 3 高中必刷题 主讲老师 1.［北京十五中2024高一期中］下列关于氯气性质的描述中，不正确的是( ) C A.黄绿色气体 B.有刺激性气味 C.相同条件下密度比空气小 D.一定条件下能与氢气反应 题型1 氯气的物理性质 5 解析 氯气是一种有刺激性气味的黄绿色有毒气体，A、B正确；氯气的相对分子质量为71，大于 空气的平均相对分子质量，相同条件下密度比空气大，C错误；氯气氧化性较强，一定条件下能 与氢气反应生成 ，D正确。 题型1 氯气的物理性质 6 高中必刷题 主讲老师 2.［上海浦东新区2025高一期中］下列关于氯气的叙述不正确的是( ) A A. 以液态形式存在时可称作氯水 B.可通过排饱和食盐水法收集氯气 C.常温下，可通过加压使氯气液化而储存于钢瓶中 D.工业上常用氢气和氯气反应制备盐酸 题型1 氯气的物理性质 8 解析 以液态形式存在时称作液氯，氯水是氯气溶于水形成的混合物，A错误；氯气在饱和食 盐水中溶解度较小，可通过排饱和食盐水的方法收集氯气，B正确；常温下，加压可使氯气液化， 且常温下与 不反应，氯气液化后可储存在钢瓶中，C正确；工业上制取盐酸时，首先在反应 器中将氢气点燃，再通入氯气进行反应，制得氯化氢气体，再从反应器上方淋水吸收，形成盐酸， D正确。 题型1 氯气的物理性质 9 高中必刷题 主讲老师 3.［福建厦门双十中学2025高一月考］某实验小组用如图装置探究 的性质。下列说法正确的是 ( ) C A.图Ⅰ中：瓶内鲜花褪色证明干燥的 有漂白作用 B.图Ⅱ中：除去中的少量，试剂 可选用澄清石灰水 C.图Ⅲ中：氢气在氯气中安静燃烧，发出苍白色火焰 D.图Ⅳ中：过量的铁丝在 中燃烧，生成氯化亚铁 题型2 氯气与金属、非金属单质的反应 11 解析 鲜花中含水，氯气与水反应生成的次氯酸具有漂白性，能使鲜花褪色，干燥的氯气不具有 漂白性，A错误；除去中的少量，试剂 可选用饱和食盐水，氯气能与澄清石灰水反应，B 错误；氢气具有可燃性，氢气可以在氯气中安静燃烧生成 ，发出苍白色火焰，C正确；铁丝在 中燃烧生成氯化铁，与铁是否过量无关，D错误。 题型2 氯气与金属、非金属单质的反应 12 高中必刷题 主讲老师 4.制备氯化物时，常用两种方法：①用金属与氯气直接化合制得；②用金属与盐酸反应制得。用 以上两种方法都可制得的氯化物是( ) A A. B. C. D. 题型2 氯气与金属、非金属单质的反应 14 解析 可由与反应制得，也可由与盐酸反应制得，A正确；与反应生成 ， 与盐酸反应生成，B、C错误；与反应生成， 与盐酸不反应，D错误。 题型2 氯气与金属、非金属单质的反应 15 高中必刷题 主讲老师 5.下列关于氯气、液氯、新制氯水和久置氯水的叙述正确的是( ) A A.久置氯水中无 ，液氯无酸性 B.干燥氯气和久置氯水无漂白性，而液氯和新制氯水有漂白性 C.氯气、液氯、氯水是同一种物质，均可以储存在钢瓶中 D.久置的氯水中氯气几乎完全挥发掉，剩下的就是水 题型3 氯水的成分及性质分析 17 解析 氯水中，氯气与水发生反应：，见光易分解为和 ，即 久置氯水中无 ，为稀盐酸,液氯为氯单质，无酸性，A正确,D错误。久置氯水为稀盐酸，液氯 为氯单质，干燥氯气、久置氯水和液氯中均不含，无漂白性，新制氯水中含 ，有漂白 性，B错误。氯气和液氯为氯单质，干燥的氯气、液氯与铁在常温下均不反应，可用钢瓶储存， 氯水是混合物，氯水中的盐酸能与铁反应，不能用钢瓶储存，C错误。 题型3 氯水的成分及性质分析 18 归纳总结 次氯酸的化学性质 题型3 氯水的成分及性质分析 19 高中必刷题 主讲老师 6.［安徽六安二中2024高一期末］将一定量的 通过甲装置后，再通过 放有湿润红色布条的乙装置，红色布条不褪色。甲装置中所盛试剂可能 是( ) D ①浓硫酸 溶液 ③纯碱溶液 和食盐水 溶液 A.①④⑤ B.①②③ C.②③④ D.②③⑤ 题型3 氯水的成分及性质分析 21 教材变式 本题是教材P51练习与应用第3题的变式题，综合考查了氯气的性质。 题型3 氯水的成分及性质分析 22 解析 干燥的氯气没有漂白性，潮湿的氯气（含有次氯酸）具有漂白性，一定量的 通过甲装置 后，再通过放有湿润红色布条的乙装置，红色布条不褪色，说明没有氯气进入乙装置内，进而说 明甲装置内的试剂能够吸收氯气或与氯气发生反应，据此分析进行作答。浓硫酸能够干燥氯气， 不能吸收氯气，氯气能够进入乙装置中，乙装置内湿润红色布条褪色，①不符合题意；氯气能够 与 溶液反应生成氯化钠、次氯酸钠和水，被吸收，所以乙装置内湿润红色布条不褪色，② 符合题意；纯碱溶液显碱性，氯气能够与碳酸钠溶液发生反应，被吸收，所以乙装置内湿润红色 布条不褪色，③符合题意；氯气在饱和食盐水中溶解度较小，氯气能够通过甲装置进入乙装置内， 湿润红色布条褪色，④不符合题意；氯气能够与 溶液发生反应生成氯化铁，被吸收，所以乙 装置内湿润红色布条不褪色，⑤符合题意。结合以上分析，符合题意的有②③⑤，选D。 题型3 氯水的成分及性质分析 23 高中必刷题 主讲老师 7.［山西2025高一联考］下列实验中相关反应的离子方程式书写错误的是( ) 装置 选项 物质 离子方程式 ______________ A 溶液 B 石灰乳 C 镁粉 D 溶液 B 题型3 氯水的成分及性质分析 25 解析 新制氯水中含有、、、、、、，向 溶液中滴加新制氯 水，会产生气泡，是因为氢离子与碳酸氢根离子反应生成二氧化碳和水，离子方程式为 ，A正确；石灰乳在离子方程式中不能拆，故新制氯水中 与石灰 乳反应的离子方程式为 ，B错误；向镁粉中滴加新制 氯水，氢离子与发生置换反应，离子方程式为 ，C正确；向 溶液中滴加新制氯水，银离子与氯离子反应生成氯化银沉淀，离子方程式为 ， D正确。 题型3 氯水的成分及性质分析 26 高中必刷题 主讲老师 8.［山东烟台2025高一联考］某同学在一张 试纸上滴几滴新制的氯水，现象如图所示，下列有 关该实验的说法正确的是( ) B A.该实验说明 分子具有漂白性 B.该实验说明扩散速度比 分子快 C.将实验后的 试纸在酒精灯上微热，试纸又恢复为原来的颜色 D.若用久置的氯水进行实验，实验现象相同 题型3 氯水的成分及性质分析 28 解析 试纸中出现白色是因为具有漂白性， 无漂白性，A错误；滴加氯水后，溶液边缘 试纸变成浅红色，而中央部分变为白色，可说明的扩散速度比分子快，B正确； 的漂白是永久性漂白，实验后的 试纸受热不会恢复原来的颜色，C错误；久置的氯水为稀盐酸， 无漂白性，故用久置氯水进行实验 试纸只变红，D错误。 题型3 氯水的成分及性质分析 29 高中必刷题 主讲老师 9.（双选）［山东济宁2025高一期中］已知溶液能与 发生如下反应： ，下列叙述错误的是( ) BD A.“84”消毒液可用于生活中的漂白和消毒 B.“84”消毒液中加入少量稀盐酸可减弱溶液的漂白性 C.“84”消毒液中通入少量 可增强溶液的漂白性 D.溶液与反应的离子方程式为 题型4 含氯消毒剂的性质探究 31 解析 “84”消毒液有效成分为 ，具有漂白性和强氧化性，能使有色物质褪色、杀死病菌， 故可用于生活中的漂白和消毒，A正确；“84”消毒液中加入少量稀盐酸，稀盐酸和次氯酸根离 子结合生成弱酸次氯酸，可增强溶液的漂白性，B错误；通入少量氯气，氯气与水反应生成盐酸 和次氯酸，次氯酸浓度增大，溶液的漂白性增强，C正确；次氯酸为弱酸、 为弱酸的酸式酸 根离子，在离子方程式中均不能拆开，反应的离子方程式为 ， D错误。 题型4 含氯消毒剂的性质探究 32 高中必刷题 主讲老师 10.［湖南郴州2024高一月考］漂白粉储存方便，是生活中广泛应用的含氯消毒剂之一，下列有 关漂白粉的叙述正确的是( ) D A.漂白粉在空气中容易失效的原因是 不稳定、易分解 B.漂白粉中含有次氯酸，故可以用来杀菌消毒和漂白 C. 中含有氯离子 D.漂白粉与“84”消毒液的消毒原理相似 题型4 含氯消毒剂的性质探究 34 解析 漂白粉在空气中失效是因为与空气中的和反应生成， 不稳定易 分解，A错误；漂白粉可用于杀菌消毒和漂白是因为其有效成分 ，漂白粉中不含次氯酸， B错误；中含有和，没有氯离子，C错误；二者的消毒原理都是与、 反 应生成次氯酸，D正确。 题型4 含氯消毒剂的性质探究 35 高中必刷题 主讲老师 11.［广东五校2025高一联考节选］利用如图装置探究“84”消毒液与“洁厕灵”（主要成分是 稀盐酸）的反应，当注射器中的“洁厕灵”注入试管中时，可观察到湿润淀粉 试纸变蓝。 （1）湿润 试纸的现象是______________，棉花团（蘸有溶液A）的作用是_________________ _____________________。 先变红后褪色 吸收生成的氯气， 防止逸出造成环境污染 题型4 含氯消毒剂的性质探究 37 解析 由思路导引知，湿润 试纸先变红后褪色，氯气有毒，会污染空气，能与氢氧化钠溶液反 应生成氯化钠、次氯酸钠和水而被吸收，故棉花团（蘸有溶液A）的作用是吸收生成的氯气，防 止逸出造成环境污染。 题型4 含氯消毒剂的性质探究 38 （2）在反应中“84”消毒液作________（填“氧化剂”或“还原剂”）。 氧化剂 解析 “洁厕灵”的主要成分是稀盐酸，“84”消毒液中的次氯酸钠与稀盐酸发生氧化还原反应 生成氯气、氯化钠和水，中元素由价下降到0价，中元素由 价上升到0价，则 在反应中“84”消毒液作氧化剂。 （3）写出“84”消毒液与“洁厕灵”反应的化学方程式：_________________________________ _________________________________________________________________________________。 解析 根据（2），结合得失电子守恒和原子守恒，可得“84”消毒液与“洁厕灵”反应的化学 方程式为 。 题型4 含氯消毒剂的性质探究 39 思路导引 湿润淀粉 试纸变蓝，说明有碘单质生成，则碘离子被氧化为碘单质。“洁厕灵”的主要成分 是稀盐酸，“84”消毒液中的次氯酸钠与稀盐酸发生氧化还原反应生成氯气、氯化钠和水，氯气 与湿润试纸中水反应会生成和次氯酸，具有酸性，次氯酸具有酸性和漂白性，故 试 纸先变红后褪色；氯气具有强氧化性可以使湿润淀粉 试纸变蓝。 题型4 含氯消毒剂的性质探究 40 高中必刷题 主讲老师 12.实验室有一瓶密封不严的漂白粉样品，其中肯定含有 ，请设计实验探究该样品中可能存 在的其他物质［已知 可使品红溶液褪色］。 Ⅰ.提出合理假设。 假设①：该漂白粉未变质，含有_________________； 假设②：该漂白粉全部变质，含有______________； 假设③：该漂白粉部分变质，既含有、，又含有 。 、 、 解析 漂白粉主要成分为、，次氯酸钙会与空气中二氧化碳、水反应生成 而 变质，除外，该样品中可能存在的其他固体物质为和 。假设①：该漂白粉未 变质，含、；假设②：该漂白粉全部变质，含、 ；假设③：该漂白粉 部分变质，既含有、，又含有 。 题型4 含氯消毒剂的性质探究 42 Ⅱ.设计实验方案，进行实验。 实验步骤 预期现象和结论 实验①：取少量上述漂白粉样品于试管 中，加入适量稀盐酸，观察是否有气泡 产生 .若无气泡产生，则假设____成立 .____________________________________ 实验②：向实验①反应后的试管中滴加 滴品红溶液，振荡 .若品红溶液褪色，结合实验①中的 判断，则假设 ____成立 .若品红溶液不褪色，结合实验①中的 判断，则假设 ____成立 ① 若有气泡产生，则假设②或假设③成立 ③ ② 题型4 含氯消毒剂的性质探究 43 解析 实验①： 可与稀盐酸反应放出气体，故加入适量稀盐酸溶解后，若无气泡生成，则 假设①成立；若有气泡产生，则假设②或假设③成立。实验②： 具有漂白性，可使品红 溶液褪色，向实验①反应后的试管中滴入 滴品红溶液，振荡，若品红溶液褪色，则样品中含 ，结合实验①中的判断，则假设③成立；若品红溶液不褪色，则样品中不含 ， 结合实验①中的 判断，则假设②成立。 题型4 含氯消毒剂的性质探究 44 易错点 次氯酸的漂白性 主讲老师 易错点 次氯酸的漂白性 13.［山东淄博一中2024高一期中］下列物质能使干燥的蓝色石蕊试纸先变红后褪色的是( ) C ①氯气 ②液氯 ③新制氯水 ④盐酸 ⑤盐酸与少量漂白粉的混合溶液 A.①②③ B.①②③⑤ C.③⑤ D.③④⑤ 46 解析 能使干燥的蓝色石蕊试纸先变红后褪色的物质具有酸性和漂白性。酸性要看是否有较多的 ，漂白性要看是否产生了如等具有漂白性的物质。①和②中只有分子，④中 只有酸 性而无漂白性，只能使干燥的蓝色石蕊试纸变红，故①②④不符合题意；③中 与水反应生成 和，⑤中发生反应： ，且漂白粉少量，盐酸过量，即 溶液中有过量， 可稳定存在，故③和⑤符合题意，C正确。 47 易错点 次氯酸的漂白性 主讲老师 14.如图所示装置用来检验氯气的部分性质，下列说法不正确的是( ) C A.装置A的作用是除去氯气中的水蒸气 B.该实验必须在通风橱中进行 C.装置B、C中的布条都褪色 D.装置D中发生的反应为 49 解析 氯气中混有水蒸气，会干扰其漂白性的检验，用装置A除去氯气中的水蒸气，A正确；氯气 有毒，所以该实验必须在通风橱中进行，B正确；氯气没有漂白性，则装置B中干燥的有色布条不 褪色，氯气与水反应生成的 有漂白性，则装置C中湿润的有色布条褪色，C不正确；装置D中 被溶液吸收，生成、和 ，D正确。 50 易错警示 氯水能用于杀菌、消毒、漂白，不是氯气本身的性质，而是氯气与水反应生成的 的性质。 51 1 课时1 氯气的性质 刷提升 52 高中必刷题 主讲老师 1.［山东滨州2024高一期中］某化学试剂厂不慎发生了氯气泄漏事故，泄漏出的氯气迅速向周围 的居民区蔓延，下列处理措施合理的是( ) C ①及时向上风口和地势较高处转移疏散人群 ②及时戴上用浓烧碱溶液润湿过的口罩 ③用高压水枪向泄漏口附近喷洒稀碱液并设法控制氯气泄漏 ④及时戴上用稀纯碱溶液润湿过的口罩 ⑤就近向地下商场转移 ⑥把泄漏液氯罐投入一盛有石灰乳的水池中 A.①②③④ B.②④⑤⑥ C.①③④⑥ D.③④⑤⑥ 54 解析 氯气密度比空气大，氯气泄漏时，及时向上风口和地势较高处转移疏散人群，可避免氯气 中毒，①正确、⑤错误；烧碱具有强腐蚀性，应用小苏打、稀纯碱溶液等碱性相对较弱的物质润 湿口罩，②错误、④正确；氯气可与碱反应，用高压水枪向泄漏口附近喷洒稀碱液可吸收氯气， ③正确；氯气可与 反应，故把泄漏液氯罐投入一盛有石灰乳的水池中可行，⑥正确，选C。 55 高中必刷题 主讲老师 2.［安徽阜阳2024高一期末］实验室可以将氯气通入稀的氢氧化钠溶液获得“84”消毒液，已知 酸性： 。下列说法错误的是( ) B A.将次氯酸钠质量分数为的消毒液加水稀释为的溶液，需加水 B.空气中喷洒“84”消毒液可以达到对环境消毒的目的，其消毒原理为 C.用试纸无法测出“84”消毒液的 D.“84”消毒液与“洁厕灵”（主要成分为 ）不能混用 57 解析 设稀释时加水的质量为，则， ，A正确；空气中 喷洒“84”消毒液可以达到对环境消毒的目的，其消毒原理为 ，B错误；具有漂白性，无法用 试纸测定“84”消 毒液的，C正确；“84”消毒液与“洁厕灵”（主要成分为 ）混用时发生反应 ，产生的氯气有毒，D正确。 58 高中必刷题 主讲老师 3.［江西南昌三中2025高一期中］下列有关氯气及氯水的说法正确的是( ) A A.久置氯水酸性比新制氯水强 B.新制氯水保存在无色玻璃瓶中 C.氯气、次氯酸、次氯酸盐均具有漂白性，可以用于漂白各种产品 D.工业上将氯气通入饱和石灰水中制取漂白粉 60 解析 新制氯水中溶解有氯气，部分氯气和水反应生成盐酸和次氯酸，次氯酸为弱酸且次氯酸见 光分解转变为盐酸和氧气，则久置氯水为稀盐酸，酸性比新制氯水强，A正确；次氯酸见光易分 解，新制氯水应保存在棕色玻璃瓶中，B错误；氯气不具有漂白性，次氯酸、次氯酸盐均具有漂 白性，可以用于漂白各种产品，C错误；饱和石灰水中 浓度低，工业上将氯气通入石灰 乳中制取漂白粉，D错误。 61 高中必刷题 主讲老师 4.（双选）［海南文昌中学2025诊断］某学习小组制备 并探究其部分性质，过程如图所示： 黄绿色气体 下列说法正确的是( ) BC A.可用溶液除去黄绿色气体中的 B.过程Ⅰ的离子方程式为 C.过程Ⅱ中浓盐酸表现了还原性和酸性 D.上述过程说明的氧化性一定强于 63 思路导引 氯气与在加热条件下反应生成、 和水，根据得失电子守恒、电荷守恒及原子守恒可 得离子方程式为。 与浓盐酸反应生成氯气的化学方程 式为 。 64 解析 氯气和都会与溶液反应，不能用溶液除去氯气中的 ，可用饱和食盐水除 去氯气中的，A错误；由思路导引知，B正确； 与浓盐酸反应生成氯气，浓盐酸中的部 分化合价升高，体现出还原性，部分化合价不变转化为 ，生成盐，体现出酸性，因此过程 Ⅱ中浓盐酸表现出还原性和酸性，C正确；在氧化还原反应中，氧化剂的氧化性强于氧化产物， 过程Ⅰ中，氯气转化为，则氧化性：氯气，过程Ⅱ中， 转化为氯气，则氧化 性： 氯气，可知氯气的氧化性不一定强于 ，物质的氧化性和溶液的酸碱性有关， D错误。 65 高中必刷题 主讲老师 5.［河南漯河2025高一期中］分别向下列四种溶液中滴加适量的新制氯水，现象描述与性质分析 均正确的是( ) 选项 现象描述 性质分析 A 紫色石蕊溶液：先变红色后褪色 具有漂白性， 表现酸性 B 含淀粉的 溶液：溶液变蓝色 氧化性： C 溶液：生成白色沉淀 表现酸性 D 溶液：产生气泡 具有强氧化性 B 67 解析 向紫色石蕊溶液中滴加新制氯水，溶液先变红色后褪色，表现出酸性， 表现漂白 性，A错误；向含淀粉的 溶液中滴加新制氯水，溶液变蓝色，则发生反应 ，从而得出氧化性：，B正确；向 溶液中滴加新制氯水，生 成白色沉淀，表明新制氯水中存在，C错误；向 溶液中滴加新制氯水，产生气 泡，表明溶液中含有 ，D错误。 68 高中必刷题 主讲老师 6.［湖南常德一中2024高一期中］向盛有紫色石蕊溶液的试管中持续通入氯气至过量，溶液颜色 可能出现无色、浅黄绿色、红色等变化。下列叙述不正确的是( ) B A.过程Ⅰ中溶液由紫色变成红色，起作用的微粒是 B.过程Ⅱ中溶液由红色变成无色，证明试管②中溶液不再呈酸性 C.过程Ⅲ中溶液由无色变成浅黄绿色，证明溶液中有 D.若向紫色石蕊溶液中加入 粉末，不会出现相同的颜色变化 70 解析 紫色石蕊溶液遇酸变红，过程Ⅰ中溶液由紫色变成红色，起作用的微粒是 ，A正确；过 程Ⅱ中溶液由红色变成无色，是因为次氯酸具有漂白性，B错误；过程Ⅲ中溶液颜色由无色变成 浅黄绿色，因为氯气过量，溶液中溶有 ，C正确；过氧化钠溶于水会使溶液呈碱性，同时产生 具有漂白性的物质，若向紫色石蕊溶液中加入 粉末，溶液的颜色会先变蓝后褪色，D正确。 71 高中必刷题 主讲老师 7.［福建福州三中2025高一期中］氯可形成多种含氧酸盐，广泛应用于杀菌、消毒及化工领域。 实验室中用如图装置（部分装置省略）制备氯气，并利用其与碱反应制备和 。 已知：氯气在低温时和稀碱溶液反应生成的是、 ；在高温时和浓碱溶液反应生成的是 、 。 （1）盛放浓盐酸的仪器名称是__________， 中的试剂为____________。 分液漏斗 饱和食盐水 解析 盛放浓盐酸的仪器名称是分液漏斗，中试剂用于吸收中混有的 ，为饱和食盐水。 73 （2）中溶液的浓度______（填“大于”“小于”或“等于”）中溶液浓度， 采用 冰水浴冷却的目的是______________________________________， 的作用是_________________ _________。 大于 冷却降温，防止体系温度升高生成 吸收尾气，防止 污染环境 解析 用于制取，用于制取 ，由题给信息可知，氯气在低温时和稀碱溶液反应生成 的是、，在高温时和浓碱溶液反应生成的是、，则中溶液的浓度大于 中 溶液浓度；采用冰水浴冷却的目的是冷却降温，防止体系温度升高生成 ；氯气有毒， 若逸散到空气中会造成环境污染，故中的 溶液用于吸收尾气，防止污染环境。 74 （3）反应结束后多余的氯气也可以制成氯水使用。用玻璃棒蘸取新制氯水滴在 试纸中部，观 察到的现象是___（填序号）。 a b c d 解析 试纸本身为黄色，氯气和水反应生成次氯酸和盐酸，能使 试纸变红色，次氯酸有 漂白性，且的扩散速度大于,所以 试纸中部会变为白色，中部边缘变红，其余部分仍为 黄色，选 。 75 高中必刷题 主讲老师 8.［广西玉林2024高一月考］是一种重要的杀菌消毒剂，利用工业废气生产 的工艺 如下： （1） 的名称为__________。 亚氯酸钠 解析 的名称为亚氯酸钠。 77 （2）可与溶液反应生成、和水，则 ___（填序号）。 C A.是酸性氧化物 B.是碱性氧化物 C.既不是酸性氧化物也不是碱性氧化物 78 解析 可与溶液反应生成、和水，反应前后 元素化合价改变，因此它既不 是酸性氧化物也不是碱性氧化物，选C。 79 （3）写出“反应”步骤中发生反应的化学方程式：__________________________________； 其中还原剂是_____。 解析 “反应”步骤中二氧化硫与氯酸钠反应生成硫酸钠和二氧化氯，化学方程式为 ；二氧化硫中硫元素化合价升高，即 为还原剂。 （4）“电解”步骤中发生反应的离子方程式为____________________________。 解析 由题给流程图知，电解二氧化氯与食盐水得到氯气与亚氯酸钠，反应的离子方程式为 。 80 （5）“操作”包括：____________________、过滤、洗涤、干燥。 蒸发浓缩、冷却结晶 解析 由思路导引可知，从成品液中得到 的操作包括蒸发浓缩、冷却结晶、过滤、 洗涤、干燥。 （6）生产工艺中可循环使用的物质有____。 解析 由题图知，通入热溶液得到的食盐水可通过“电解”制得， 可重新通入热 溶液，则可循环使用的物质为氯气。 81 （7）上述工艺中，通入热 溶液中，发生氧化还原反应，则反应中氧化剂与还原剂的数 目之比为_____。 解析 通入热 溶液中，生成氯酸钠和氯化钠，化学方程式为 ， 为还原产物，氯酸钠为氧化产物，则还原产物 与氧化产物的数目之比为，氧化剂与还原剂的数目之比为 。 82 思路导引 通过氯碱工业制得氯气，将氯气通入热的氢氧化钠溶液中生成氯酸钠和氯化钠（即食盐水）；从 工业废气中分离出， 与氯酸钠反应生成硫酸钠和二氧化氯，二氧化氯与食盐水经电解生成 氯气与亚氯酸钠溶液（成品液），亚氯酸钠溶液（成品液）经蒸发浓缩、冷却结晶、过滤、洗涤、 干燥后得到 。 83 高中必刷题 主讲老师 9.［北京交大附中2025高一期中］“84”消毒液是一种常见的含氯消毒剂，广泛用于家庭、医院 的消毒。某研究小组对“84”消毒液的性质进行探究。 查阅资料：“84”消毒液的主要成分是，还含有少量的 。 预测性质： （1）从物质类别看， 属于____（填“酸”“碱”或“盐”），推测能与某些酸反应。 盐 解析 是由金属离子与酸根离子构成的化合物，属于盐。 85 （2）“84”消毒液具有氧化性，预测的依据是___________________________________________ __________________________。 另外查阅资料发现，“84”消毒液具有漂白性。 “84”消毒液主要成分为，中为 价，可降低为0价、价 86 实验验证：利用点滴板进行实验，先在 ⅳ孔穴中加入稀释后的“84”消毒液，再进行如下操作。 实验序号 操作 现象 结论 ⅰ 滴入稍过量的 溶液和几滴淀粉 变蓝 ___ ⅱ 滴入稀盐酸 溶液变浅黄绿色 / ⅲ 通入 无明显现象 / ⅳ 滴入稀硫酸 溶液变为浅黄绿色，并有气泡产生 / 解析 “84”消毒液的主要成分是，中为价，可降低为0价、价， 具有 氧化性，则消毒液具有氧化性。 87 （3）ⅰ中得到的结论是________________________。 “84”消毒液具有氧化性 （4）ⅱ中溶液变浅黄绿色，是因为产生了____（填化学式），此现象____（填“能”或“不 能”）说明“84”消毒液被还原，理由是________________________________________________ _______。 能 中元素由价降低为0价，生成， 被还原 解析 ⅱ中溶液变浅黄绿色，是因为与反应生成了，“84”消毒液中的中 元 素由价降低为0价， 被还原。 88 （5）小组同学对ⅲ进行了如下改进： 观察到甲试管中无明显现象，乙、丙试管中红色布条均褪色，丙试管中红色布条褪色更明显。 ①对比甲、乙试管中的现象，可得到的结论是_________________。 具有漂白性 解析 甲试管中无明显现象，乙试管中红色布条褪色，说明 具有漂白性； ②乙、丙试管中产生现象差异的原因是__________________________________________________ ____________________________。 酸性比强，在和的作用下转 化为，的漂白性更强 解析 乙、丙试管中红色布条均褪色，丙试管中红色布条褪色更明显，是因为酸性比 强，在和的作用下转化为， 的漂白性更强。 89 （6）ⅳ中溶液变为浅黄绿色，说明发生了反应，该反应中的还原剂是_______________；经确认 产生的气泡中含有，用化学方程式表示 是如何产生的：________________________________ ______、______________________。 （或） 解析 ⅳ中溶液变为浅黄绿色，说明反应生成了氯气，该反应中中作还原剂； 与 反应生成、，见光分解为、 ，对应的化学方程式为 、 。 90 思路导引 向稀释后的“84”消毒液中滴入稍过量的 溶液和几滴淀粉，现象为变蓝，说明“84”消毒液中 的具有氧化性，将氧化为，淀粉遇变蓝， 中得到的结论是“84”消毒液具有氧化性。 91 2 课时2 氯气的实验室制法 氯离子的检验 刷基础 92 高中必刷题 主讲老师 1.［重庆巴蜀中学2025高一月考］ 是一种有毒气体，可 用如图装置制取。下列实验提示图标需要用到的是( ) A A.①②④⑤⑥ B.④⑤⑥ C.③④⑤⑥ D.①②③④⑤⑥⑦ 解析 实验室制备氯气，需要用酒精灯加热，故需要⑤热 烫、⑥明火标识；生成的氯气具有刺激性气味，刺激呼吸 道和眼睛，有毒，故需要①护目镜、④排风标识；实验药品涉及浓盐酸、氢氧化钠溶液，具有腐 蚀性，用后洗手，需要②洗手标识；不需要③用电和⑦锐器标识，A正确。 题型1 氯气的实验室制法 94 高中必刷题 主讲老师 2.氯气、84消毒液、漂白粉等都是含氯的消毒剂，某化学兴趣小组利用如图装置制备84消毒液和 漂白粉，并收集纯净干燥的氯气。 回答下列问题： （1）装置甲中发生反应的化学方程式为_________________________________________。 解析 装置甲用二氧化锰和浓盐酸在加热条件下反应制备氯气，反应的化学方程式为 。 题型1 氯气的实验室制法 96 （2）装置丁用来收集纯净且干燥的氯气，进气口为___（填序号）；装置乙和丙盛装的试剂分别 是____________、________（填名称）。 饱和食盐水 浓硫酸 解析 因为氯气的密度比空气要大，收集氯气时应该采用向上排空气法，长管进短管出，故进气 口为；由题意知，收集前要除杂并干燥，则装置乙用于除去氯气中混有的 ，装置丙用于 干燥 ，装置乙和丙盛装的试剂分别是饱和食盐水和浓硫酸。 （3）将氯气通入装置己中制备84消毒液，则装置己中发生反应的离子方程式为_______________ _________________________。 解析 制备84消毒液时，氯气和氢氧化钠反应生成氯化钠、次氯酸钠和水，离子方程式为 。 题型1 氯气的实验室制法 97 （4）装置戊中盛装石灰乳用来制备漂白粉，漂白粉的有效成分为__________（填化学式），漂 白粉长时间暴露在空气中容易发生变质的原因为________________________________________， ______________________（用化学方程式说明）。 解析 漂白粉的主要成分是氯化钙和次氯酸钙，有效成分是次氯酸钙 ；漂白粉长时间 暴露在空气中，次氯酸钙会和空气中的水、二氧化碳反应生成碳酸钙和次氯酸， 见光易分解 生成和，故漂白粉在空气中会发生反应 ， ，从而变质失效。 题型1 氯气的实验室制法 98 教材变式 本题是教材P51练习与应用第4题的变式题，结合氯气的收集与84消毒液、漂白粉的制备考查了 氯及其化合物的性质及转化关系。 题型1 氯气的实验室制法 99 高中必刷题 主讲老师 3.［河北保定2024高一月考］下列检验 的方法正确的是( ) D A.在某溶液中滴加溶液，若产生白色沉淀说明该溶液中有 B.在某溶液中先滴加盐酸，再滴加溶液，若产生白色沉淀，说明溶液中有 C.在某溶液中先滴加溶液，产生白色沉淀，再滴加盐酸，沉淀不消失，说明溶液中有 D.在某溶液中滴加用稀硝酸酸化的溶液，若产生白色沉淀，说明溶液中有 题型2 氯离子的检验 101 解析 检验时，一般先在待测液中加入稀硝酸酸化，以排除等的干扰，再加入 溶 液，沉淀不溶于稀硝酸，注意不能用稀盐酸酸化，否则会引入 ，D正确。 题型2 氯离子的检验 102 高中必刷题 主讲老师 4.（双选）［山东淄博2025高一期中］某溶液含有 、、、、、、 中的若 干种离子，取适量溶液进行如下实验： 根据以上实验判断，下列说法错误的是( ) BD A.气体1通入澄清石灰水中，溶液变浑浊 B.向白色沉淀2中加稀硝酸，沉淀溶解 C.原溶液中一定存在，一定不存在 D.白色沉淀3说明原溶液中一定存在 题型2 氯离子的检验 104 思路导引 原溶液中加入过量盐酸，得到气体1和无色溶液1，显蓝色， 显棕黄色，因此原溶液中一 定不含、；根据所给离子，气体1为，原溶液中一定含有，一定不含 ，溶 液呈电中性，则原溶液中一定含有；无色溶液1中加入过量 溶液，得到白色沉淀2， 则白色沉淀2为，原溶液中含有；滤液2中加入过量和 溶液，得到白色沉 淀3，则白色沉淀3为，因向原溶液中加入盐酸时引入了，则原溶液中可能含有 。 题型2 氯离子的检验 105 解析 根据思路导引，原溶液中一定存在、、，可能含有，一定不含 、 、，气体1为，通入澄清石灰水中，溶液变浑浊，A、C正确；白色沉淀2为 ， 不溶于稀硝酸，B错误；白色沉淀3为， 可能来自过量的盐酸，原溶液中可能含有 ，D错误。 题型2 氯离子的检验 106 高中必刷题 主讲老师 5.［河南濮阳一高2024高一质量检测］某溶液中含有大量的、、 ，如果只取一次该 溶液就能够将3种阴离子依次检验出来，正确的实验操作顺序是( ) C ①滴加过量溶液 ②过滤 ③滴加过量溶液 ④滴加 溶液 A.①②④②③ B.④②①②③ C.①②③②④ D.④②③②① 题型2 氯离子的检验 108 解析 用溶液检验，用溶液检验，用溶液检验。 和 、都反应生成白色沉淀，和反应产生白色的沉淀， 极不稳定，立即 分解成棕黑色的，故先检验,的检验在 之后，检验每种离子后将沉淀过滤分离， 所以操作顺序为①②③②④，选C。 题型2 氯离子的检验 109 2 课时2 氯气的实验室制法 氯离子的检验 刷提升 110 高中必刷题 主讲老师 1.有溶液、溶液、溶液、盐酸及 溶液五种无标签溶液，为鉴别它们， 取四支试管分别装入一种溶液，向上述四支试管中加入少许剩下的一种溶液，下列结论错误的是 ( ) C A.若有三支试管出现沉淀，则最后加入的是 溶液 B.若全部没有明显现象，则最后加入的是 溶液 C.若一支试管出现气体，两支试管出现沉淀，则最后加入的是盐酸 D.若只有两支试管出现沉淀，则最后加入的可能是 溶液 112 解析 在五种溶液中，溶液和溶液、盐酸、 溶液反应均生成白色沉淀，所以 有三支试管出现沉淀时，最后加入的是溶液，A正确；溶液和 溶液、 溶液、 溶液、盐酸混合均没有明显现象，则全部没有明显现象时，最后加入的是 溶液，B正确；如果最后加入的是盐酸，盐酸和 溶液反应生成二氧化碳，和 溶液反应生成氯化银白色沉淀，只有一支试管出现气体，一支试管出现沉淀，C错误；若 最后加入的是溶液，溶液和溶液、 溶液反应均会生成白色沉淀，有两支 试管出现沉淀，D正确。 113 高中必刷题 主讲老师 2.［广东佛山2025高一期中联考］某化学兴趣小组利用 如图装置（夹持装置已略）探究与 的反应： 。下列说法错误的是( ) D A.氧化性： B.饱和食盐水的作用是除去中的 C.丙中发生的化学反应为置换反应 D.一段时间后可观察到丁中长颈漏斗中液面下降 115 思路导引 甲中高锰酸钾和浓盐酸反应制备氯气： ； 乙中饱和食盐水除去挥发出的气体；丙中氯气与双氧水发生反应： ； 丁中用氢氧化钠溶液吸收多余的氯气防止污染环境，并且收集产生的 。 116 解析 同一反应中，氧化剂的氧化性大于氧化产物的氧化性，由思路导引中方程式可知，氧化 性：，A正确；浓盐酸具有挥发性，所以制得的氯气中含有 杂质，饱和食 盐水的作用是除去中的，B正确；丙中发生的化学反应为 ，属于 置换反应，C正确；丁可收集产生的， 使丁中压强增大，一段时间后可观察到丁中长颈漏斗 中液面上升，D错误。 117 高中必刷题 主讲老师 3.［河南驻马店2024高一月考］实验室利用如图装置，按照 的制备、净化、收集、性质检验及 尾气处理的顺序进行实验。 回答下列问题： （1）制备 的装置应选用装置___（填“A”或“B”）；盛放浓盐酸的仪器名称为__________。 A 分液漏斗 119 解析 浓盐酸与二氧化锰的反应需加热，制备 的装置应选用装置A，盛放浓盐酸的仪器名称为 分液漏斗。 120 （2）该实验正确的连接顺序为 __________________________（按气流方向，用小写字母和 箭头表示）。 解析 根据分析可知该实验正确的连接顺序为 。 （3）试剂和试剂 分别为____________、________。 饱和食盐水 浓硫酸 解析 由分析知，试剂和试剂 分别为饱和食盐水和浓硫酸。 121 （4）能证明只有潮湿的氯气才具有漂白性的实验现象为___________________________________ ___________________。 D装置中右侧的干燥红布条不褪色，左 侧湿润的红布条褪色 解析 能证明只有潮湿的氯气才具有漂白性的实验现象为装置D中右侧干燥的红布条不褪色，左 侧湿润的红布条褪色，氯气与水反应生成具有漂白性的次氯酸使红布条褪色。 （5）利用装置吸收多余的 时，发生反应的离子方程式为________________________________。 解析 利用装置吸收多余的时，氯气与反应生成和 ，发生反应的离子方程式 为 。 122 （6）某同学将装置C中收集的氯气溶于水制备氯水，并进一步探究氯水中次氯酸的稳定性。 实验操作：先将制备的氯水分为三等份，分别倒入广口瓶中，再将 传感器、氯离子传感器、氧 气传感器分别与数据采集器、计算机连接，将三种传感器分别插入广口瓶中，用强光照射氯水， 同时采集实验数据。下面是该同学完成实验报告时画出的坐标图。其中与次氯酸光照分解事实不 符的是___（填序号）。 B A. B. C. 123 解析 次氯酸分解生成氧气和，氯水的酸性增强， 减小，氯离子浓度增大，广口瓶中氧气 体积分数增加，A、C与事实相符，B与事实不符。 124 思路导引 浓盐酸与二氧化锰在加热条件下反应生成氯气，生成的氯气中含有水蒸气和挥发出的氯化氢，通 过饱和食盐水和浓硫酸进行除杂、干燥，得到的纯净氯气可以用向上排空气法进行收集，装置D 可以进行氯气的性质检验实验，过量的氯气用氢氧化钠溶液进行尾气吸收。 125 2 第二节综合训练 刷能力 126 高中必刷题 主讲老师 1.实验室制取少量 并研究其性质，下列实验装置和操作能达到实验目的的是( ) A B C D __________________ _____________ ________________ ________________ 制取 收集干燥 测量氯水 吸收尾气 A 128 解析 常温下浓盐酸和高锰酸钾可反应制备氯气，A正确；氯气的密度比空气大，应用向上排空 气法收集，气体应“长进短出”，B错误；氯水有漂白性，不能用试纸测氯水的 ，C错误； 氯气有毒，必须进行尾气处理，氯气在水中溶解度不大，应用氢氧化钠溶液或石灰乳吸收，D错误。 129 高中必刷题 主讲老师 2.［江苏泰州中学2024高一期中］下列关于含氯消毒剂的解释不正确的是( ) A A.室温下，氯气通入溶液中制得84消毒液： B.氯水具有杀菌消毒的作用： C.氯水应避光保存的原因： D.向溶液中通入适量可增强漂白效果： 131 解析 室温下，氯气通入溶液中制得84消毒液： ，A错误； 氯水具有杀菌消毒的作用是因为氯气和水反应生成盐酸和次氯酸： ，次 氯酸有强氧化性，能杀菌消毒，B正确；氯水应避光保存的原因是氯水中的次氯酸见光分解： ，氯水最终变为盐酸，C正确；次氯酸的漂白性比次氯酸盐强，次氯酸钙 可被碳酸转化为次氯酸，同时生成碳酸钙沉淀，化学方程式为 ，D正确。 132 高中必刷题 主讲老师 3.［四川遂宁射洪中学2025高一期中］某实验小组为探究氯气是否具有漂白性，用如图装置进行 实验，下列说法错误的是( ) B A.试剂可选用无水 B.氯气与水的反应中氯气只作氧化剂 C. 形管中的现象为潮湿的有色布条褪色，干燥的有色布条颜色不变 D.可使潮湿的有色布条褪色，并不能说明 具有漂白性 134 解析 试剂用于干燥氯气且不与氯气反应，可选用无水 ，A正确；氯气与水的反应中氯气既 是氧化剂又是还原剂，B错误；氯气没有漂白性，氯气和水反应生成的次氯酸具有漂白性， 形 管中的现象为潮湿的有色布条褪色，干燥的有色布条颜色不变，潮湿的有色布条褪色，并不能说 明 具有漂白性，C、D正确。 135 高中必刷题 主讲老师 4.［山东部分学校2025高一联考］物质类别和元素价态是学习元素 及其化合物性质的重要视角。氯元素的“价—类”二维图如图所 示，下列说法不正确的是( ) AC A.是，从元素价态看， 只具有还原性 B.与水反应可以得到 C.与水反应的生成物不能与 溶液发生反应 D.可溶性溶液中的阴离子可用 溶液和稀硝酸检验 137 解析 由题图可知，是、是、是、是、是构成的盐。为 ，从氯元 素价态看，处于最低化合价，具有还原性，从氢元素价态看，为价， 同时具有氧化 性，A错误；由分析可知，为氯气，氯气能与水反应生成和次氯酸，B正确；为 ， 与水反应生成的高氯酸能与氢氧化钠溶液反应，C错误；可溶性溶液中含有大量 ，能与 硝酸银反应生成不溶于稀硝酸的氯化银白色沉淀，则检验氯离子的试剂为硝酸银溶液和稀硝酸， D正确。 138 高中必刷题 主讲老师 5.［湖北五校2025高一联考］铋酸钠 是一种新型有效的光催化剂，也被广泛应用于制药 业。某兴趣小组设计实验制取铋酸钠，实验装置如图所示（加热和夹持仪器已略去）。 已知： 粉末呈浅黄色，不溶于冷水，遇沸水或酸溶液迅速分解； 为白色固体且难溶于水； 的制备原理： 。 140 下列说法错误的是( ) C A.装置B中试剂为饱和食盐水 B.当观察到装置C中白色固体变为黄色固体时不能说 明反应已经结束 C.反应中充分搅拌以及将装置C放入热水浴中加热， 目的均是提高 产率 D.实验完毕后打开恒压滴液漏斗上的活塞 ，滴加 溶液至装置中黄绿色气体消失 141 思路导引 的制备原理： ，则装置A制备氯气， 装置B用于除去中混有的，防止 遇酸迅速分解，装置C是生成铋酸钠的装置，反应条 件需控制低温，装置D是尾气处理装置。 142 解析 装置A中用浓盐酸与二氧化锰共热制备，生成的中混有气体，装置B用于除去 中混有的，则装置B中试剂为饱和 ，A正确；当观察到装置C中白色固体变为黄色固体 时说明反应已经开始，不能说明反应已经结束，应在低温条件下充分搅拌继续反应一段时间，使 反应物充分转化，B正确； 不溶于冷水，遇沸水或酸溶液迅速分解，则反应中应充分搅拌 并将装置C放入冰水浴中冷却，以提高产率，C错误；实验完毕后打开恒压滴液漏斗 上的 活塞，滴加溶液至装置中黄绿色气体消失,利用 溶液与氯气的反应减少氯气的污染，D 正确。 143 高中必刷题 主讲老师 6.［北京北师大燕化附中2024高一期中］某校化学兴趣小组为探究 性质，设计如图甲所示装置 进行实验。装置Ⅲ中夹持装置已略去，其中为干燥的红色纸条， 为湿润的红色纸条。 145 （1）装置Ⅰ中仪器 的名称是__________， 实验室以二氧化锰和浓盐酸共热制备氯气的离子方程式为__________________________________ _______________________________________________________________________________。 解析 由题图甲可知，装置Ⅰ中仪器 的名称是圆底烧瓶；实验室以二氧化锰和浓盐酸共热制备氯 气，同时生成氯化锰和水，离子方程式为 。 圆底烧瓶 （2）装置Ⅱ的作用是____________________。 吸收氯气中的氯化氢 解析 和浓盐酸共热制备的中含有杂质 和水蒸气，装置Ⅱ中洗气瓶中装有饱和食盐水， 饱和食盐水中有大量的氯离子，氯气在其中的溶解度很小，故装置Ⅱ可除去氯气中的氯化氢。 （3）若产生的 足量，实验过程中装置Ⅳ中的实验现象是__________________________。 紫色石蕊溶液先变红后褪色 解析 氯气溶于水发生反应：，新制氯水既有酸性又有漂白性，则 可 以使紫色石蕊溶液先变红后褪色。 147 （4）实验结束后，该组同学在装置Ⅲ中观察到 的 红色褪去，但是并未观察到“ 无明显变化”这一预 期现象。为了达到这一实验目的，你认为还需在图 甲中装置Ⅱ与Ⅲ之间添加图乙中的装置____ （填序号）。 ④ 通过装置Ⅲ观察到预期现象，得出的结论是__________________________________。 干燥的氯气无漂白性，氯水有漂白性 解析 为干燥的红色纸条，为湿润的红色纸条，若想观察到的红色褪去， 无明显变化的现象， 应先除去氯气中混有的水蒸气，因此应在题图甲中装置Ⅱ与Ⅲ之间添加题图乙中的装置④以吸收 水蒸气。若可观察到预期现象，则可得出结论：干燥的氯气无漂白性，氯水有漂白性。 148 （5）实验结束后为了检验溶液中是否含有 ，请写出实验方案：__________________________ _______________________________________________________________________。 取少量试液于试管中，先加 足量稀硝酸酸化，再加入硝酸银溶液，若有白色沉淀产生，则说明溶液中含有 解析 为了检验溶液中是否含有 ，须使用的试剂为稀硝酸与硝酸银溶液，具体实验方案：取少 量试液于试管中，先加足量稀硝酸酸化，再加入硝酸银溶液，若有白色沉淀产生，则说明溶液中 含有 。 149 （6）装置Ⅴ中盛有饱和溶液，反应的生成物有3种，其中有、 。试写出该 反应的化学方程式：_________________________________________________。 解析 氯气与装置Ⅴ中的饱和溶液反应的生成物有3种，其中有、 ，由元素 守恒可知，反应物中有水，根据得失电子守恒，另一种生成物为 ，化学方程式为 。 150 （7）实验应在通风橱中进行，并开启通风设备，原因是__________。 氯气有毒 解析 氯气有毒，实验应在通风橱中进行，并开启通风设备。 151 高中必刷题 主讲老师 7.［山东青岛2025高一月考］某化学活动社团为了探究氯气的性质和用途，设计了如图实验装置。 已知：常温下，无水氯化铝为白色晶体，易吸收水分变质，在 升华。 （1）盛装浓盐酸的仪器名称为__________。 分液漏斗 解析 盛装浓盐酸的仪器为分液漏斗。 153 （2）反应开始前先点燃___（填“A”或“D”）处酒精灯。 中为碱石灰（氢氧化钠和氧化钙的 混合物），其作用除吸收多余的 外，还有________________________。 A 防止空气中的水蒸气进入 解析 金属铝是活泼金属，能与空气中氧气反应，所以制备无水氯化铝时要先排出装置中空气， 即先点燃A处酒精灯，利用制备的氯气排出空气。氯气是有毒气体，会污染空气，可用碱石灰吸 收处理，同时碱石灰具有吸水性，可防止空气中水蒸气进入而使无水 吸收水分变质。 154 （3）写出A中圆底烧瓶内发生反应的化学方程式并用双线桥表示电子转移方向和数目： _ __________________________。 （4）为验证氯气有无漂白性，分别在和中盛放干燥有色布条， 中盛放的试剂是________ （填名称），通入氯气后和 中的现象是____________________________，结论：____________ _____________________________。 浓硫酸 中有色布条褪色，中不褪色 湿润的氯气 有漂白性，干燥的氯气无漂白性 解析 为验证氯气有无漂白性，分别在和 中盛放干燥有色布条，由于通过B的氯气中含有水蒸气， 所以中布条褪色，要验证氯气有无漂白性，则进入的氯气必须干燥，所以 中盛放的试剂应具 有吸水性，是浓硫酸；和中现象为中有色布条褪色， 中有色布条不褪色，可得出结论：潮湿 的氯气有漂白性，干燥的氯气无漂白性。 155 （5） 模拟工业制备漂白粉，用化学方程式表示漂白粉的漂白作用原理：____________________ _____________________。 解析 工业上常用氯气与石灰乳制备漂白粉，漂白粉的有效成分是 ，由于碳酸的酸性强 于次氯酸，漂白粉吸收空气中的、生成和， 漂白性强，反应的化学方程 式为 。 156 （6）将氯气通入中热的溶液中，反应得到、、的混合溶液，经测定 和 的浓度之比为 ，写出该反应的离子方程式：_______________________________________ ______________。 解析 将氯气通入中热的溶液中，反应得到、、的混合溶液，经测定 和 的浓度之比为 ，根据原子守恒、电荷守恒和得失电子守恒，离子方程式为 。 157 思路导引 A中与浓盐酸在加热条件下反应制备，浓盐酸具有挥发性，使制得的氯气中混有 气体， 可通过B中饱和食盐水除去氯化氢气体，通过C中浓硫酸得到干燥的氯气，D中和 反应制备无 水氯化铝，用于冷凝收集，中盛装碱石灰用于吸收未反应完的 ，并防止空气中水蒸气 进入中使无水吸收水分变质；除去气体后的 中混有水蒸气，氯气无漂白性，氯水具 有漂白性，和中盛放干燥有色布条，中盛装浓硫酸用于干燥氯气，则通入氯气后和 中的现 象分别为布条褪色、布条不褪色， 模拟工业制备漂白粉，所盛试剂为石灰乳，反应为 。 158 $$