专题1 物质的分类及计量 素养检测-【高中必刷题】2025-2026学年高中化学必修第一册同步课件（苏教版）

该高中化学单元复习课件系统梳理了物质的分类与性质、分散系（胶体）、电解质等核心知识，通过知识框架图将酸性氧化物、碱性氧化物等物质类别，胶体的制备与丁达尔效应、聚沉等性质，以及电解质的判断标准串联起来，帮助学生构建“物质组成-性质-应用”的逻辑知识体系。 其亮点在于以“概念辨析-实验探究-综合应用”为主线，如通过氢氧化铁胶体的制备与性质实验培养科学探究与实践能力，借助物质分类的20项说法辨析题训练证据推理和分类分析的科学思维。分层设计的题目满足不同学生需求，帮助教师精准落实化学观念培养，提升复习效率。

化学 必修第一册 SJ 1 1 专题1 素养检测 刷速度 2 专题1 素养检测 主讲老师 建议用时：30分钟 1.次磷酸是一种精细化工产品，在水中存在分子。 的有关性质如图： 按照物质的分类， 应属于( ) B ①一元酸 ②二元酸 ③三元酸 ④热稳定性强的物质 ⑤热稳定性差的物质 ⑥氧化物 ⑦化合物 ⑧含氧酸 ⑨电解质 ⑩非电解质 A.①④⑦⑧⑨ B.①⑤⑦⑧⑨ C.②⑤⑥⑧⑩ D.③⑤⑦⑧⑩ 4 解析 根据题图知，与过量浓溶液反应生成,说明 只能电离出1个氢离 子，为一元酸；受热分解，故热稳定性差； 是含多种元素的纯净物，为化合 物；为含有氧元素的酸，为含氧酸； 在水中能电离出离子，为电解质；故①⑤⑦⑧ ⑨正确，选B。 5 专题1 素养检测 主讲老师 2.［河北部分学校2025高一期中］某团队首次成功合成了两种芳香性环型碳和 ，为碳材 料家族又添2位新成员。研究表明和 具有很高的反应活性。下列说法正确的是( ) A A.和石墨均属于单质 B.和 均属于化合物 C.和之间的转化属于物理变化 D.和 均比石墨稳定 7 解析 石墨和新合成的、均为碳元素形成的单质，A正确，B错误；、 为两种不同的 物质，二者之间的转化属于化学变化，C错误；由、具有很高的反应活性可知，、 很不稳定，而石墨非常稳定，D错误。 8 专题1 素养检测 主讲老师 3.淀粉溶液是一种胶体，并且淀粉遇到碘单质可以出现明显的蓝色。现将淀粉和稀 溶液混 合，装在半透膜袋中，浸泡在盛有蒸馏水的烧杯内，过一段时间后，取烧杯中液体进行实验，能 证明半透膜完好无损的是( ) B A.加入 溶液产生白色沉淀 B.加入碘水不变蓝 C.加入 溶液没有白色沉淀产生 D.加入碘水变蓝 10 解析 淀粉溶液是一种胶体，胶体是不能透过半透膜的，结合已知信息知，如果半透膜完好无损， 则烧杯中液体中不可能含有淀粉，向烧杯中加入碘水无明显现象；如果半透膜破损，则淀粉也会 存在于烧杯中，向烧杯中加入碘水溶液变蓝色；半透膜无论是否损坏硫酸钠都能透过，在烧杯中 加氯化钡都会产生沉淀，B正确。 11 专题1 素养检测 主讲老师 4.［江西景德镇一中2025高一期中］下列有关说法正确的有( ) ①酸性氧化物都是非金属氧化物 ②盐在水溶液中一定电离出金属阳离子和酸根阴离子 ③碱性氧化物都是金属氧化物 ④纯净物只由一种元素组成，而混合物由两种或两种以上元素组成 ⑤只由一种元素的阳离子和另一种元素的阴离子构成的物质一定是纯净物 ⑥电离产生 的化合物不一定是酸 ⑦碘晶体分散到酒精中、淀粉溶于水中所形成的分散系分别为溶液、胶体 ⑧两种盐反应一定生成两种新盐 ⑨沸水中滴加少量饱和 溶液形成带电的胶体，导电能力增强 C A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 13 解析 酸性氧化物也可能是金属氧化物，比如七氧化二锰，①错误；盐在水溶液中不一定电离出 金属阳离子，比如氯化铵，②错误；碱性氧化物都是金属氧化物，③正确；纯净物只由一种物质 组成，可能含多种元素，如 ，而混合物也可只由一种元素组成，比如氧气和臭氧的混合气 体，④错误；只由一种元素的阳离子和另一种元素的阴离子构成的物质不一定是纯净物，比如氯 化铁和氯化亚铁的混合物，⑤错误；电离产生 的化合物不一定是酸，比如硫酸氢钠，⑥正确； 碘晶体分散到酒精中形成碘酒溶液，淀粉溶于水中形成淀粉胶体，⑦正确；两种盐反应不一定生 成两种新盐，如硫酸氢钠和碳酸氢钠反应生成硫酸钠、水和二氧化碳，只有一种盐，⑧错误；胶 体不带电，呈电中性，胶体粒子可能吸附溶液中的离子而带电，⑨错误；选C。 14 专题1 素养检测 主讲老师 5.［山东泰安2024高一期中］某种硅溶胶的结构如图所示，下列说法错误的是( ) B A.对硅溶胶通电，硅溶胶中离子做定向移动 B.若硅溶胶中混有少量氯化钠溶液，可用滤纸过滤提纯 C.硅溶胶区别于悬浊液的本质特征是分散质粒子直径大小不同 D.用激光笔照射该分散系可观察到一条光亮的“通路” 16 解析 物质导电是因为带电粒子的定向移动，对硅溶胶通电，硅溶胶中离子做定向移动，A正确； 胶体、溶液都能通过滤纸，故若硅溶胶中混有少量氯化钠溶液，不能用滤纸过滤提纯，应该用渗 析的方法提纯，B错误；胶体粒子直径为，悬浊液中粒子直径大于 ，硅溶胶区 别于悬浊液的本质特征是分散质粒子直径大小不同，C正确；胶体能产生丁达尔效应，用激光笔 照射该分散系可观察到一条光亮的“通路”，D正确。 17 专题1 素养检测 主讲老师 6.［广东汕头潮阳实验学校2025高一期中］某同学在化学晚会上为大家现场作了一幅《镜湖灯影》 的景色画：他在白纸上用干净的毛笔蘸取甲溶液“画上”一串灯影，再用另一支毛笔蘸取乙溶液 在灯影周围“画上”一片湖水，将白纸挂在墙上，待晾干后，用装有丙溶液的喷雾器向白纸上喷 洒。结果出现了“蓝色的湖面上倒映着红色的灯影”的画面。该同学所用的甲、乙、丙三种溶液 可能分别是( ) 选项 甲 乙 丙 A 石灰水 稀硫酸 酚酞试液 B 氢氧化钾溶液 稀盐酸 石蕊试液 C 氯化钠溶液 硫酸钾溶液 酚酞试液 D 稀盐酸 氢氧化钠溶液 石蕊试液 D 19 解析 由题意知，丙溶液和甲溶液“反应”出现“红色”，丙溶液和乙溶液“反应”出现“蓝色”。 酚酞试液遇稀硫酸不变蓝，A不符合题意；石蕊试液遇氢氧化钾或氢氧化钠溶液变蓝，遇稀盐酸变 红，B不符合题意，D符合题意；酚酞试液遇氯化钠、硫酸钾溶液均为无色，C不符合题意。 20 专题1 素养检测 主讲老师 7.［江苏徐州2025高一期中］碳量子点 是一种新型碳 纳米材料（颗粒直径为 ）。我国化学家研制出一 种碳量子点氮化碳 复合光催化剂，可实现利 用太阳光高效分解水，原理如图所示。下列说法不正确的是 ( ) B A. 与水形成的分散系具有丁达尔效应 B. 是过程Ⅰ、Ⅱ的催化剂 C.总反应方程式为 D. 属于氧化物 22 解析 颗粒直径为 ，与水形成的分散系是胶体，具有丁达尔效应，A正确；过程Ⅰ 中生成,过程Ⅱ消耗，则是中间产物，B错误；由题图知，碳量子点 氮化碳 复合光催化剂可实现利用太阳光高效分解水生成氢气和氧气，总反应方程式为 ，C正确；由、 两种元素组成，属于氧化物，D正确。 23 专题1 素养检测 主讲老师 8.［湖北襄阳四中2025高一月考］将少量饱和 溶液分别滴加到下列物质中，得到三种分散系 甲、乙、丙。 （1）制备 胶体，将丙继续加热至______________（填现象）时停止加热。其对应的化学 方程式为_______________________________________。 液体变红褐色 （胶体） 解析 制取红褐色胶体应该向煮沸的蒸馏水中滴加 滴饱和氯化铁溶液，继续煮沸至 液体变为红褐色，反应的化学方程式为（胶体） 。 25 （2）检验胶体制备是否成功，可利用胶体的____________。经检验只有丙实验成功得到了氢氧 化铁胶体，在实验过程中，甲实验未成功的原因：________________________________________ _____________，乙实验未成功的原因：______________________________________。 丁达尔效应 温度较低，不能促进氯化铁和水反应转化为 氢氧化铁胶体 氢氧化钠和氯化铁反应生成氢氧化铁沉淀 解析 丁达尔效应是胶体特有的性质，利用丁达尔效应可以鉴别溶液和胶体。 （3）向经过检验后的丙中逐滴加入盐酸直至过量的过程中的现象：_________________________ ___________________________________。 首先产生红褐色沉淀，盐 酸过量时红褐色沉淀溶解得到黄色溶液 解析 向丙中氢氧化铁胶体中滴加盐酸，首先胶体发生聚沉，转化为氢氧化铁红褐色沉淀，继续 滴加盐酸， 与盐酸发生中和反应生成氯化铁和水，红褐色沉淀溶解得到黄色溶液。 26 （4）胶体的聚沉主要是由与胶粒电性相反的离子引起的，这种离子所带电荷越多，聚沉能力越 强。下列物质对 胶体的聚沉能力最强的是___（填序号）。 D A. B. C. D. 解析 胶体能稳定存在的主要原因是氢氧化铁胶体粒子带正电，它们之间的相互排斥阻 碍了胶体粒子变大而聚沉，由于氢氧化铁胶体粒子带正电，则阴离子所带电荷越多，聚沉能力越 强， 带3个单位负电荷，聚沉能力最强，选D。 27 关键点拨 胶体聚沉的方法：（1）加热；（2）加入酸、碱或可溶性盐溶液；（3）加入带相反电荷胶粒的胶体。 28 专题1 素养检测 主讲老师 9.Ⅰ.现有下列10种物质：①铜 ②熔融 晶体 ⑥胆矾 ⑦碳酸钙 ⑨稀盐酸 ⑩酒精。 （1）上述物质中属于电解质的有______________（填序号，下同），能导电的有________。 ②③⑤⑥⑦⑧ ①②⑨ 解析 ①铜能导电，但铜是单质，既不是电解质也不是非电解质；②熔融 能导电，是电解质； 是固体，不能导电，但是电解质；不能导电，是非电解质； 晶体是固体，不能导电，但 是电解质；⑥胆矾是固体，不能导电，但胆矾是电解质；⑦ 碳酸钙是固体，不能导电，但碳酸钙是电解质；是固体，不能导电，但 是电解 质；⑨稀盐酸能导电，但稀盐酸是混合物，既不是电解质也不是非电解质；⑩酒精不能导电，是 非电解质。上述物质中属于电解质的有②③⑤⑥⑦⑧；能导电的有①②⑨。 30 （2）⑧在熔融状态下的电离方程式为_____________________________。 解析 在熔融状态下的电离方程式为 。 （3）少量④通入③的溶液中，反应的化学方程式为________________________________。 解析 少量和溶液反应生成沉淀和 ，化学方程式为 。 （4）写出⑤在水溶液中的电离方程式：________________________。 解析 在水溶液中的电离方程式为 。 31 Ⅱ.现有课外活动小组进行胶体的制备并检验其性质，甲同学在小烧杯中加入 蒸馏 水，加热至沸腾后，向沸水中滴入几滴饱和 溶液，继续煮沸并用玻璃棒搅拌至液体呈红褐色， 停止加热，即制得 胶体。 （5）①请评价制备过程中的操作是否正确________（填“正确”或“不正确”）。 不正确 解析 制备氢氧化铁胶体时，不能用玻璃棒搅拌，故该操作不正确； 32 ②如图所示，乙同学将用氯化铁溶液制得的氢氧化铁胶体放入半透膜制成的袋内，放置 后 取少量半透膜外的液体于试管中，置于暗处用一束强光从侧面照射，观察到______（填“有”或 “没有”）丁达尔效应，丁达尔效应可以用来区别____________。 没有 溶液和胶体 解析 离子能通过半透膜而胶体粒子不能，半透膜外的液体属于溶液，不具有丁达尔效应；可利 用丁达尔效应来区别溶液和胶体。 33 $$