内容正文:
化学 必修第一册 LK
1
1
第1节 元素与物质分类
2
1
课时1 元素与物质的关系 物质分类与物质性质
刷基础
3
高中必刷题
主讲老师
1.[江苏宿迁2025高一月考]某学生发现实验室中的一瓶无色气体,经实验测定瓶内气体只含有
C、 两种元素。通常情况下这瓶气体不可能是( )
A
A.两种单质组成的混合物 B.一种单质和一种化合物组成的混合物
C.两种化合物组成的混合物 D.一种化合物
题型1 元素与物质的关系
5
解析 题给气体中含有C、 两种元素,常温下,碳单质不是气体,则不可能为两种单质,A符合
题意;可能是一种单质和一种化合物的混合物,如与或与 ,B不符合题意;可能为两
种化合物,如和,C不符合题意;可能为一种化合物,如或 ,D不符合题意。
题型1 元素与物质的关系
6
高中必刷题
主讲老师
2.有下列物质:①金刚石 ②石墨 ③冰水混合物 ④纯净的空气 ⑤红磷 ⑥白磷 ⑦过氧化钠
⑧氧化钠 ⑨胆矾 ⑩ 溶液 ⑪氧化钙
(1)属于混合物的是______(填序号,下同),属于单质的是__________,属于化合物的是
____________。
④⑩
①②⑤⑥
③⑦⑧⑨⑪
解析 ④空气的主要成分有、等,属于混合物, 溶液是由溶质和溶剂组成的,属于
混合物,故属于混合物的是④⑩。①金刚石和②石墨为碳元素的单质,⑤红磷和⑥白磷为磷元素
的单质,故属于单质的是①②⑤⑥。③冰水混合物,冰和水是同一种物质,属于化合物;⑦过氧
化钠 、⑧氧化钠、⑪氧化钙是氧化物,属于化合物;⑨胆矾是结晶水合物,属于化合物,
故属于化合物的是③⑦⑧⑨⑪。
题型1 元素与物质的关系
8
(2)属于由相同元素组成的不同物质的是______;______;______;______。
①②
⑤⑥
⑦⑧
⑨⑩
解析 ①和②都由碳元素组成;⑤和⑥都由磷元素组成;⑦和⑧都是由氧元素和钠元素组成的氧
化物;⑨胆矾的化学式是,因此它和 溶液的组成元素相同。
(3)属于由同种元素组成的不同单质的是______;______。
①②
⑤⑥
解析 属于由同种元素组成的不同单质的是①和②,⑤和⑥。
题型1 元素与物质的关系
9
高中必刷题
主讲老师
3.[福建福州八中2024高一期中]分类是化学研究中常用的方法。下列分类方法正确的是( )
C
A.根据溶液酸碱性,将化合物分为酸、碱、盐
B.根据氧化物的酸碱特性,将氧化物分为酸性氧化物和碱性氧化物
C.金属氧化物可能是酸性氧化物,非金属氧化物可能不是酸性氧化物
D.根据组成物质的元素种类是否为一种,将物质分为纯净物和混合物
题型2 物质的分类
11
解析 根据物质的组成,将化合物分为酸、碱、盐……而不是根据溶液酸碱性进行分类,A错误。
根据物质的性质,可将氧化物分为酸性氧化物、碱性氧化物、两性氧化物等,B错误。金属氧化
物可能是酸性氧化物,如;非金属氧化物可能不是酸性氧化物,如 ,C正确。由一种物
质组成的是纯净物,由两种或两种以上物质混合而成的是混合物,不能根据组成物质的元素种类
来判断物质属于纯净物还是混合物,D错误。
题型2 物质的分类
12
易错警示
考生常因对物质分类的标准界定不清晰而出错。例如:
(1)常将“纯净物、混合物”与“单质、化合物”的概念混淆,前者强调的是由几种物质组成,
后者强调的是一种物质中含有几种元素,所以由同种元素组成的物质也可能是混合物(如、
的混合物)。
(2)常将“非金属氧化物、金属氧化物”与“酸性氧化物、碱性氧化物”的概念混淆,前者强
调的是物质除氧元素以外的第二种元素的种类(非金属、金属),后者强调的是跟碱、酸反应的
性质(只生成盐和水)。考生易受常见的例子干扰误认为非金属氧化物就一定是酸性氧化物,金
属氧化物就一定是碱性氧化物。
(3)“几元酸”与“几个氢原子”概念混淆,前者强调的是酸分子在水溶液中能电离出的 的
数目,后者强调的是酸分子中含有 原子的数目。考生常误以为酸分子中含几个氢原子即为几元酸。
题型2 物质的分类
13
高中必刷题
主讲老师
4.下列火箭发射涉及的材料中,主要成分均为非金属单质的是( )
A
A.可作为运载火箭发动机推进剂的液氧和液氢
B.制作飞船蒙皮、侧壁、物品柜板的铝材
C.返回舱减速伞材料是含碳、氢等元素的锦纶纤维
D.返回舱表面所贴的“暖宝宝”主要成分为铁粉、碳粉
题型2 物质的分类
15
解析 液氧和液氢都属于非金属单质,A符合题意;题述铝材是指铝合金,B不符合题意;含碳、
氢等元素的锦纶纤维不是单质,C不符合题意;“暖宝宝”主要成分为铁粉、碳粉,其中铁为金
属单质,碳为非金属单质,D不符合题意。
题型2 物质的分类
16
高中必刷题
主讲老师
5.[湖北武汉武昌实验中学2025高一月考]下列物质的分类完全正确的是( )
选项 单质 氧化物 纯净物 碱 盐
A 铝合金 明矾 熟石灰
B 氦气 纯碱
C 水银 液氧 火碱
D 臭氧 干冰 生石灰
C
题型2 物质的分类
18
解析
选项 单质 氧化物 纯净物 碱 盐
A 铝合金
(混合物,
×) (√) 明矾(√) 熟石灰(√) (√)
B 氦气(√)
(非氧化物,×) (√) 纯碱
(盐,×) (√)
C 水银(√) (√) 液氧(√) 火碱(√)
(√)
D 臭氧(√) 干冰(√)
(√) 生石灰
(氧化物,
×) (√)
题型2 物质的分类
19
高中必刷题
主讲老师
6.[河北石家庄二中2025高一期中]下列说法正确的是( )
A
A.胆矾 属于化合物 B.含有金属元素的离子一定是阳离子
C.只含有一种元素的物质一定是纯净物 D.能与酸反应的氧化物一定是碱性氧化物
题型2 物质的分类
21
解析 胆矾 是含结晶水的化合物,A正确;含有金属元素的离子不一定是阳离子,
如 ,B错误;只含有一种元素的物质不一定是纯净物,如氧气和臭氧的混合气体属于混合物,
C错误;能与酸反应的氧化物不一定是碱性氧化物,也可能为两性氧化物,如 ,D错误。
题型2 物质的分类
22
易错警示
金属元素也能组成阴离子;碱性氧化物一定含有金属元素,含有金属元素的氧化物不一定是碱性
氧化物。
题型2 物质的分类
23
高中必刷题
主讲老师
7.[江西抚州2025高一期中]牙膏是生活中重要的清洁用品,某牙膏中包含的摩擦剂及一些辅助
成分如表。下列说法错误的是( )
牙膏组成 成分
摩擦剂 碳酸钙 磷酸氢钙 碳酸氢钠
辅助成分 水 氟化钠 硝酸钾
B
A.上述牙膏中的摩擦剂的成分均属于盐
B.上述牙膏中的摩擦剂都不溶于水
C.碳酸氢钠的俗称是小苏打
D.按照交叉分类法,碳酸钙既属于钙盐又属于碳酸盐
题型3 物质的类别、性质与转化
25
解析 摩擦剂中碳酸钙、磷酸氢钙、碳酸氢钠都是盐类,A正确;摩擦剂中碳酸钙不溶于水,磷
酸氢钙微溶于水,碳酸氢钠可溶于水,B错误;碳酸氢钠的俗名是小苏打,C正确;按照交叉分类
法,碳酸钙按阳离子分类属于钙盐,按阴离子分类属于碳酸盐,D正确。
题型3 物质的类别、性质与转化
26
高中必刷题
主讲老师
8.[上海大同中学2024高一期中]下列反应不能用划线反应物所属类别的通性解释的是( )
D
A.碱: B.金属单质:
C.酸: D.酸性氧化物:
. .
. .
. .
. .
题型3 物质的类别、性质与转化
28
解析 碱可以与酸反应生成盐和水: ,A正确;较活泼金属单质
与较不活泼金属盐溶液发生置换反应,金属活泼性:,则 ,B
正确;用较强酸可制取较弱酸,酸性:,则 ,C正确;
与C在高温条件下发生反应生成 ,与酸性氧化物的通性无关,D错误。
题型3 物质的类别、性质与转化
29
高中必刷题
主讲老师
9.[安徽合肥一中2025高一素养检测]下列各组变化中,前者是物理变化,后者是化学变化的是
( )
C
A.碘的升华、酒精的蒸馏
B.盐酸除铁锈、金属导电
C.氢氧化钠潮解、蓝色的胆矾常温下变白
D.热的饱和 溶液降温析出晶体、金属熔合制合金
题型3 物质的类别、性质与转化
31
解析 碘的升华、酒精的蒸馏过程中都没有新物质产生,因此发生的变化都属于物理变化,A不
符合题意。盐酸除铁锈是盐酸与发生反应: ,该变化过程
中有新物质产生,因此发生的变化属于化学变化;金属导电过程中没有新物质产生,发生的变化
属于物理变化,B不符合题意。氢氧化钠潮解是 吸收空气中水蒸气的过程,没有新物质产生,
发生的变化属于物理变化;蓝色的胆矾常温下变白是由于变为、 ,产生
了新物质,因此发生的变化属于化学变化,C符合题意。热的饱和 溶液降温析出晶体、金属
熔合制合金过程中都没有产生新的物质,因此发生的变化都属于物理变化,D不符合题意。
题型3 物质的类别、性质与转化
32
高中必刷题
主讲老师
10.学习了单质、氧化物、酸、碱、盐的性质后,发现有很多不同类别的物质在发生反应时都有
盐生成(其他物质省略),如图所示。下列说法错误的是( )
B
A.若生成的盐是硫酸钾,则①中发生的反应可称为中和反应
B.若生成的盐是硫酸亚铁,则通过置换反应来实现的只有⑥
C.若生成的盐是碳酸钙,由③来实现的反应物不可以是碳酸钡
和氢氧化钙
D.图中⑤处补充的文字可以是金属氧化物和酸或非金属氧化物
和碱
题型3 物质的类别、性质与转化
34
解析 硫酸与氢氧化钾发生酸碱中和反应生成硫酸钾和水,A正确;④中可以通过铁与稀硫酸发
生置换反应生成硫酸亚铁和氢气,B错误;碳酸钡属于难溶盐,氢氧化钙为碱类,两者不可以发
生复分解反应制得碳酸钙,C正确;金属氧化物与酸反应可以生成盐,如氧化铜与稀硫酸反应生
成硫酸铜和水,非金属氧化物和碱反应也可以生成盐,如二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和
水,D正确。
题型3 物质的类别、性质与转化
35
高中必刷题
主讲老师
11.[福建福州长乐一中2025高一月考]物质的类别决定物质的性质。下列各选项中,不能满足
如图一步转化关系的是( )
B
A.为、为、为 B.为、为、为
C.为、为、为 D.为、为、为
题型3 物质的类别、性质与转化
37
解析 为、为、为时,与反应生成,与反应生成 和
,与反应生成和,均可以实现一步转化,A不符合题意;为、为 、
为时,与C反应生成,不能一步转化为,与盐酸反应生成 、
和,不满足题图一步转化关系,B符合题意;为、为、为 时,
受热分解生成和,与水反应生成,通入溶液中生成
和,均可以实现一步转化,C不符合题意;为、为、为时, 与
盐酸反应生成和,溶液与溶液反应生成和, 受热分解生
成 和水,均可以实现一步转化,D不符合题意。
题型3 物质的类别、性质与转化
38
高中必刷题
主讲老师
12.[山东百师联盟2025高一联考]铁及其部分化合物的转化关系如下,该过程涉及的化学反应
依次属于四种基本反应类型中的( )
C
A.氧化还原反应、复分解反应、分解反应、置换反应
B.置换反应、复分解反应、分解反应、置换反应
C.化合反应、复分解反应、分解反应、置换反应
D.化合反应、复分解反应、分解反应、分解反应
题型3 物质的类别、性质与转化
40
解析 与氯气在加热条件下反应生成为化合反应;与发生反应生成 和
为复分解反应;受热分解生成和水为分解反应;氢气与 在高温条件下发
生反应生成 和水为置换反应;C正确。
题型3 物质的类别、性质与转化
41
归纳总结
准确理解四种基本反应类型的概念是判断的关键。四种基本反应类型可简记为
化合反应: (多变一)
分解反应: (一变多)
置换反应: (该反应中A、B必须为单质)
复分解反应:
题型3 物质的类别、性质与转化
42
1
课时1 元素与物质的关系 物质分类与物质性质
刷提升
43
高中必刷题
主讲老师
1.[安徽蚌埠2025高一月考]我国古代文化博大精深,下列描述涉及化学变化的是( )
B
A.《荀子·劝学》中“冰,水为之,而寒于水。木直中绳……”描述人类对结冰的认识
B.《寒食》中“日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。”描述蜡烛燃烧的情况
C.《晚春二首·其二》中“榆荚只能随柳絮,等闲撩乱走空园。”描述榆荚随柳絮飘荡的画面
D.《本草纲目》中“用浓酒和糟入甑,蒸令气上,用器承滴露。”描述蒸馏的过程
45
解析 水结冰属于物理变化,A不符合题意;蜡烛燃烧会产生新的物质,属于化学变化,B符合题
意;榆荚随柳絮飘荡属于物理变化,C不符合题意;蒸馏的过程只涉及物质状态的改变,属于物
理变化,D不符合题意。
46
高中必刷题
主讲老师
2.[广东汕头潮阳实验学校2025高一期中]某同学在化学晚会上为大家现场作了一幅《镜湖灯影》
的景色画:他在白纸上用干净的毛笔蘸取甲溶液“画上”一串灯影,再用另一支毛笔蘸取乙溶液
在灯影周围“画上”一片湖水,将白纸挂在墙上,待晾干后,用装有丙溶液的喷雾器向白纸上喷
洒。结果出现了“蓝色的湖面上倒映着红色的灯影”的画面。该同学所用的甲、乙、丙三种溶液
可能分别是( )
选项 甲 乙 丙
A 石灰水 稀硫酸 酚酞试液
B 氢氧化钾溶液 稀盐酸 石蕊试液
C 氯化钠溶液 硫酸钾溶液 酚酞试液
D 稀盐酸 氢氧化钠溶液 石蕊试液
D
48
解析 由题意知,丙溶液和甲溶液“反应”出现“红色”,丙溶液和乙溶液“反应”出现“蓝色”。
酚酞试液遇稀硫酸不变蓝,A不符合题意;石蕊试液遇氢氧化钾或氢氧化钠溶液变蓝,遇稀盐酸变
红,B不符合题意,D符合题意;酚酞试液遇氯化钠、硫酸钾溶液均为无色,C不符合题意。
49
高中必刷题
主讲老师
3.[江苏南京外国语学校2025高一月考]某同学要在“奥运五连环”
中填入物质,使相连物质间能发生反应,不相连物质间不能发生反应。
你认为“五连环”中有空缺的一环应填入的物质是( )
C
A.氧化钾 B.氧气 C.二氧化碳 D.氧化钙
51
解析 由信息可知,相连环物质间能发生反应,不相连环物质间不能发生反应,
,, 为酸性氧化物,和氢氧化钠溶液
反应生成盐和水,, 高温下和C反应生成一氧化碳,
,且 和铁、稀盐酸不反应,故“五连环”中有空缺的一环应填入的物质为
,C正确。
52
归纳总结
单质、酸、碱、盐、氧化物之间的转化关系
53
高中必刷题
主讲老师
4.[河北邯郸2024高一月考]在稀硫酸、碳酸钠、二氧化碳、铜片、氢氧化钡、氢氧化钠、生石
灰、铁片和石墨9种物质中,存在如图所示的关系,选择适当的物质为①~⑤,使连线的两种物
质能发生反应。
(1)请推断它们的化学式:
①____;②_______;③_____;④_________;⑤_________。
55
(2)写出下列序号对应物质所发生反应的化学方程式:
①和②:____________________________;
②和④:____________________________________;
②和⑤:_________________________________________;
④和⑤:_______________________________________。
解析 9种物质中只有一种酸,故②为;单质有、、C,只有 能与稀硫酸反应,故①
为;碱有、,盐只有,而不能与反应,故④为 ,⑤
为;氧化物有、,只有能与反应,故③为 。
56
高中必刷题
主讲老师
5.[河南新乡2025高一月考]“探险队员”——盐酸,不小心走进了化学迷宫,不知该怎样走出
来,因为迷宫有许多“吃人的野兽”(即能与盐酸反应的物质),盐酸必须避开它们,否则就无
法通过。
(1)请你帮助盐酸“走出”迷宫:____________________________(填序号)。
解析 题图物质中,盐酸不能和二氧化碳、氯化钠、一氧化碳、铜、硫酸、银反应,故路线为
。
58
(2)在能“吃掉”盐酸的化学反应中,属于酸碱中和反应的有___个;“吃掉”盐酸后得到黄色
溶液的是____(填序号),写出该反应的化学方程式:________________________________。
2
⑤
解析 中和反应是酸与碱反应,根据碱的种数确定中和反应的个数,题图中碱有 和
种,故属于酸碱中和反应的有2个;“吃掉”盐酸后得到黄色溶液(黄色溶液含有的是
铁离子)的是,该反应的化学方程式为 。
(3)在不能与盐酸反应的物质中,属于氧化物的是______(填序号,下同),属于单质的是
______。
③⑩
⑦⑫
解析 由两种元素组成且其中一种元素为氧元素的化合物为氧化物,故不能与盐酸反应的物质中,
属于氧化物的是、 ;由一种元素组成的纯净物为单质,故不能与盐酸反应的物质中,
属于单质的是、 。
59
(4)如果将盐酸换成氧气,它能沿着盐酸“走过”的路线“走出”这个迷宫吗?为什么?
_______________________________________________。
不能;因为氧气遇到、、都会被“吃掉”
解析 如果将盐酸换成氧气,、、 都会与氧气反应,从而使氧气被“吃掉”,因此氧气
不能沿着盐酸“走过”的路线“走出”这个迷宫。
60
2
课时2 一种重要的混合物——胶体
刷基础
61
高中必刷题
主讲老师
1.[吉林省实验中学2024高一期中]下列关于分散系的说法正确的是( )
D
A.根据体系的稳定性可将分散系分为溶液、胶体和浊液
B.有的分散系是纯净物,有的分散系是混合物
C.氯化钠溶液均一、稳定、透明,不是分散系
D.用半透膜渗析的方法可将胶体和溶液分离
题型1 分散系
63
解析 根据分散质粒子直径的大小可将分散系分为溶液、胶体和浊液,A错误;分散系是由分散
质和分散剂组成的,一定是混合物,B错误;分散系分为溶液、胶体、浊液三种,其中溶液是均
一、稳定、透明的分散系,C错误;半透膜只允许直径小于 的粒子通过,因此利用半透膜渗
析的方法可将胶体和溶液分离,D正确。
题型1 分散系
64
高中必刷题
主讲老师
2.[湖北武汉2025高一月考]磁流体是电子材料的新秀。制备某种磁流体时,将 溶液和
溶液混合,再滴入稍过量的 溶液,随后加入油酸钠溶液,即可制得磁性微粒直径
为 的黑色磁流体,该粒子带负电,在外加电场作用下可向与电源正极相连的电极移动。
下列说法中正确的是( )
A
A.所得分散系不带电
B.所得分散系有与溶液相同的均一性和稳定性
C.所得分散系不能透过滤纸,也不能透过半透膜
D.所得分散系中分散质为、 和油酸钠
题型1 分散系
66
解析 所得分散系为胶体,胶体呈电中性,不带电,A正确;该分散系中分散质的粒子直径为
,则所得分散系属于胶体,不具有与溶液相同的均一性和稳定性,B错误;所得分散
系属于胶体,能透过滤纸,不能透过半透膜,C错误;该磁流体呈黑色,题给物质均不呈黑色,
D错误。
题型1 分散系
67
高中必刷题
主讲老师
3.[河南南阳六校2025高一期末]下列能体现胶体的本质特征的是( )
A
A.分散质微粒的直径介于 B.胶体的电泳现象
C.胶体的稳定性 D. 胶体能与盐酸反应
题型1 分散系
69
解析 胶体区别于其他分散系的本质特征是分散质粒子直径为 ,A符合题意;胶体的
电泳现象是指在外加直流电场的作用下,胶粒在分散剂中发生定向移动的现象,体现了部分胶体
中胶粒带电,不是胶体的本质特征,B不符合题意;胶体具有一定的稳定性,溶液也具有稳定性,
且稳定性比胶体更强,C不符合题意;胶体能与盐酸反应, 固体也能与盐酸反应,
D不符合题意。
题型1 分散系
70
高中必刷题
主讲老师
4.是指大气中直径小于或等于 的细小颗粒物,也称为可入肺颗粒物。
下列有关说法中错误的是( )
A
A. 在空气中形成的分散系为胶体
B.云、雾属于胶体,能产生丁达尔效应
C.实施绿化工程,可以有效地防治 污染
D. 的表面积大,能吸附大量的有毒、有害物质
题型2 胶体的制备与性质
72
解析 的粒子直径可能大于 ,在空气中形成的分散系不一定是胶体,A错误。
题型2 胶体的制备与性质
73
归纳总结
胶体及其性质中的4个“易错点”
(1)直径为 的粒子(如纳米材料)不是胶体,只有这些粒子分散到合适的分散剂中
才形成胶体;
(2)胶体不带电荷,胶体粒子(分散质)可能带电荷,这是胶体稳定存在的主要原因;
(3)胶体中,胶体粒子并不是单个“分子”,而是多个 “分子”的集
合体;
(4)胶体粒子有较大的比表面积,吸附能力强,因此可溶性铝盐(或铁盐)能用作净水剂,吸
附水中的悬浮杂质。
题型2 胶体的制备与性质
高中必刷题
主讲老师
5.[湖南长沙长郡中学2025高一期中]如图是 胶体的制备实验示意图
(夹持装置已省略),下列说法正确的是( )
D
A.胶体和 溶液的本质区别是能否产生丁达尔效应
B.实验中应边加热边搅拌至液体中出现红褐色沉淀
C.实验中沸水可以换成 溶液
D.可以用鸡蛋内膜分离提纯得到氢氧化铁胶体
题型2 胶体的制备与性质
76
解析 胶体和 溶液的本质区别是分散质粒子直径不同,A错误;搅拌能使胶体聚沉,
实验中若边加热边搅拌,得到的是红褐色氢氧化铁沉淀,不能得到胶体,B错误;若将沸水换成
溶液,会生成氢氧化铁沉淀,不能得到胶体,C错误;鸡蛋内膜属于一种半透膜,胶体粒子
不能透过半透膜,所以可以用鸡蛋内膜分离提纯得到氢氧化铁胶体,D正确。
题型2 胶体的制备与性质
77
高中必刷题
主讲老师
6.[黑龙江大庆实验中学2025高一期中]向硝酸银溶液中加入适量的
碘化钾后制得的一种碘化银溶胶的微观结构如图所示,下列说法正确
的是( )
B
A.碘化银胶体粒子能吸附阳离子,从而使碘化银胶体带正电
B.用渗析的方法可以除去碘化银胶体中的硝酸钾溶液
C.碘化银溶胶中,胶体粒子的半径为
D.碘化银固体与水混合形成的分散系会产生丁达尔效应
79
解析 碘化银胶粒能吸附阳离子而带正电,但胶体不带电,A错误;碘化银胶体中的胶粒直径为
,不能通过半透膜,而硝酸钾溶液中的粒子能通过半透膜,即能用渗析的方法除去碘
化银胶体中的硝酸钾溶液,B正确;胶体中分散质粒子直径为,C错误; 难溶于水,
碘化银固体与水混合后得到的分散系应为浊液,不会产生丁达尔效应,D错误。
80
1
第1节综合训练
刷能力
81
高中必刷题
主讲老师
1.[北京通州区2024高一期中]航天员在太空做了油和水“难分难舍”的实验:她用力摇晃装有
大致相同体积的植物油和水的瓶子,静置后发现油水混合不分层,形成的分散系较均匀但不完全
透明,下列说法正确的是( )
A
A.在太空,水由氢、氧两种元素组成
B.在地面,油水混合物分层是因为植物油和水各自的熔点不同
C.将少量的水与大量的植物油混合形成分散系,分散质一定是植物油
D.在太空,植物油和水混合形成的分散系一定不产生丁达尔效应
83
解析 水是由氢、氧元素组成的化合物,A正确;地面上油水混合物容易分层的原因是油和水互
不相溶,且密度不同,与熔点无关,B错误;将少量的水与大量的植物油混合形成分散系,可以
认为分散质是水,C错误;在太空中,微重力环境下密度分层消失了,油水能长时间保持混合态,
若分散的油颗粒直径大小在 ,则分散系为胶体,能产生丁达尔效应,D错误。
84
高中必刷题
主讲老师
2.[河北部分学校2025高一期中]某团队首次成功合成了两种芳香性环型碳和 ,为碳材
料家族又添2位新成员。研究表明和 具有很高的反应活性。下列说法正确的是( )
A
A.和石墨均属于单质 B.和 均属于化合物
C.和之间的转化属于物理变化 D.和 均比石墨稳定
86
解析 石墨和新合成的、均为碳元素形成的单质,A正确,B错误;、 为两种不同的
物质,二者之间的转化属于化学变化,C错误;由、具有很高的反应活性可知,、
很不稳定,而石墨非常稳定,D错误。
87
高中必刷题
主讲老师
3.[陕西西安铁一中2025高一月考]铜是人类最早发现并开始使用的金属之一,有同学设计了两
种制备铜的方案。下列说法错误的是( )
方案一:
方案二:
C
A.②和③所属基本反应类型不同
B.由反应④可知,金属活动性:
C.①和④中的均可换为
D.相比方案一,方案二更节约能源、操作更安全
89
解析 ②是,为置换反应,③是 ,为复分
解反应,A正确;反应④是与溶液反应置换出,可知金属活动性: ,B正确;
①中与稀硫酸不反应,④中金属活动性弱于,不能置换出铜,故都不能将换为 ,C错
误;方案一的反应②需要在加热条件下反应,而方案二的两个反应都是溶液中的反应,故方案二
更节约能源、操作更安全,D正确。
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4.[湖北武汉2024高一期中]磷纳米材料在光电领域应用广泛。一种利用液态铋催化白磷制备针
状黑磷纳米棒的工艺如图所示,下列说法错误的是( )
B
A.该工艺涉及磷的三种同素异形体 B.变化Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ均属于化学变化
C.黑磷可与氧气反应生成五氧化二磷 D.该工艺须在隔绝空气的条件下进行
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解析 红磷、白磷和黑磷是磷元素组成的不同单质,互为同素异形体,A正确;液态白磷受热转
化为气态白磷过程中,没有新物质生成,属于物理变化,不属于化学变化,B错误;黑磷能在氧
气中燃烧生成五氧化二磷固体,C正确;白磷在空气中易自燃,所以该工艺须在隔绝空气的条件
下进行,D正确。
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5.[江西景德镇一中2025高一期中]下列有关说法正确的有( )
①酸性氧化物都是非金属氧化物
②碱性氧化物都是金属氧化物
③纯净物只由一种元素组成,而混合物由两种或两种以上元素组成
④只由一种元素的阳离子和另一种元素的阴离子组成的物质一定是纯净物
⑤碘晶体分散到酒精中、淀粉溶于水中所形成的分散系分别为溶液、胶体
⑥两种盐反应一定生成两种新盐
⑦沸水中滴加少量饱和 溶液形成带电的胶体,导电能力增强
B
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
95
解析 酸性氧化物也可能是金属氧化物,比如七氧化二锰,①错误;碱性氧化物都是金属氧化物,
②正确;纯净物只由一种物质组成,可能含多种元素,如 ,而混合物也可只由一种元素组
成,比如氧气和臭氧的混合气体,③错误;只由一种元素的阳离子和另一种元素的阴离子组成的
物质不一定是纯净物,比如氯化铁和氯化亚铁的混合物,④错误;碘晶体分散到酒精中形成碘酒
溶液,淀粉溶于水中形成淀粉胶体,⑤正确;两种盐反应不一定生成两种新盐,如硫酸氢钠和碳
酸氢钠反应生成硫酸钠、水和二氧化碳,只有一种盐,⑥错误;胶体不带电,呈电中性,胶体粒
子可能吸附溶液中的离子而带电,⑦错误;选B。
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6.学习化学不是靠一味背诵的,要学会运用合适的方法,如“类推”,这样才能事半功倍。下列
类推不正确的是( )
C
A.已知少量通入溶液中溶液变浑浊,少量通入 溶液中溶液也会变浑浊
B.已知能与反应生成,也能与反应生成
C.已知能与反应生成,也能与反应生成
D.已知溶液能与溶液反应生成沉淀,溶液也能与 溶液反应
生成 沉淀
98
解析 和都是氢氧化物,二者性质相似,少量通入 溶液中生成难溶
于水的,溶液变浑浊,少量通入溶液中生成难溶于水的 ,则溶液也会变
浑浊,A正确;和都是碱性氧化物,二者性质相似,能与反应生成,则
能与反应生成,B正确;为可溶性碱,为不溶性碱,能与 反
应生成,但不会与反应生成 ,C错误;氢氧化钡与氢氧化钙的性质相
似,溶液与溶液反应生成碳酸钙沉淀和,则溶液能与 溶液
反应生成碳酸钡沉淀和 ,D正确。
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7.[河南信阳2025高一月考]下列物质转化(“ ”表示一种物质转化为另一种物质)中,每次
转化只通过一步反应,不可能全部实现的是( )
B
A. B.
C. D.
101
解析 ,A不符合题意;
,B符合题意; ,C不符合题意;
,D不符合题意。
102
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8.已知实验室制备胶体的化学方程式为(胶体) 。某同
学取适量粉末于小试管中,加入的 溶液,加热,有大量气体产生,
固体溶解,液体颜色加深。过滤后用激光笔照射滤液,有明显的丁达尔现象。下列说法错误的是
( )
AC
A.实验室制备氢氧化铁胶体需要持续不断地加热
B.实验过程中产生的气体为
C.溶液与 胶体的本质区别是能否产生丁达尔效应
D.用过量粉末代替粉末, 胶体会发生聚沉
104
解析 实验室制取氢氧化铁胶体时,向沸水中滴加饱和氯化铁溶液后继续加热至出现红褐色即停
止加热,A错误;由题中信息可知,过滤后用激光笔照射滤液,有明显的丁达尔现象,则实验中
有胶体产生,根据题给实验室制备胶体的化学方程式可知,反应过程中应有
产生,可与发生反应生成气体,B正确;溶液与 胶体的本质区别是微
粒直径大小不同,C错误;加入过量 即向胶体中加入可溶性的电解质,液体中生成大量带
电粒子, 胶体会发生聚沉,D正确。
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9.[江苏徐州2025高一期中]碳量子点 是一种新型碳
纳米材料(颗粒直径为 )。我国化学家研制出一
种碳量子点氮化碳 复合光催化剂,可实现利
用太阳光高效分解水,原理如图所示。下列说法不正确的是
( )
B
A. 与水形成的分散系具有丁达尔效应
B. 是过程Ⅰ、Ⅱ的催化剂
C.总反应方程式为
D. 属于氧化物
107
解析 颗粒直径为 ,与水形成的分散系是胶体,具有丁达尔效应,A正确;过程Ⅰ
中生成,过程Ⅱ消耗,则是中间产物,B错误;由题图知,碳量子点 氮化碳
复合光催化剂可实现利用太阳光高效分解水生成氢气和氧气,总反应方程式为
,C正确;由、 两种元素组成,属于氧化物,D正确。
108
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10.[湖北襄阳四中2025高一月考]将少量饱和 溶液分别滴加到下列物质中,得到三种分散
系甲、乙、丙。
(1)制备 胶体,将丙继续加热至______________(填现象)时停止加热。其对应的化学
方程式为_______________________________________。
液体变红褐色
(胶体)
解析 制取红褐色胶体应该向煮沸的蒸馏水中滴加 滴饱和氯化铁溶液,继续煮沸至
液体变为红褐色,反应的化学方程式为(胶体) 。
110
(2)检验胶体制备是否成功,可利用胶体的____________。经检验只有丙实验成功得到了氢氧
化铁胶体,在实验过程中,甲实验未成功的原因:________________________________________
_____________,乙实验未成功的原因:______________________________________。
丁达尔效应
温度较低,不能促进氯化铁和水反应转化为
氢氧化铁胶体
氢氧化钠和氯化铁反应生成氢氧化铁沉淀
解析 丁达尔效应是胶体特有的性质,利用丁达尔效应可以鉴别溶液和胶体。
(3)向经过检验后的丙中逐滴加入盐酸直至过量的过程中的现象:_________________________
___________________________________。
首先产生红褐色沉淀,盐
酸过量时红褐色沉淀溶解得到黄色溶液
解析 向丙中氢氧化铁胶体中滴加盐酸,首先胶体发生聚沉,转化为氢氧化铁红褐色沉淀,继续
滴加盐酸, 与盐酸发生中和反应生成氯化铁和水,红褐色沉淀溶解得到黄色溶液。
111
(4)胶体的聚沉主要是由与胶粒电性相反的离子引起的,这种离子所带电荷越多,聚沉能力越
强。下列物质对 胶体的聚沉能力最强的是___(填序号)。
D
A. B. C. D.
解析 胶体能稳定存在的主要原因是氢氧化铁胶体粒子带正电,它们之间的相互排斥阻
碍了胶体粒子变大而聚沉,由于氢氧化铁胶体粒子带正电,则阴离子所带电荷越多,聚沉能力越
强, 带3个单位负电荷,聚沉能力最强,选D。
112
关键点拨
胶体聚沉的方法:(1)加热;(2)加入酸、碱或可溶性盐溶液;(3)加入带相反电荷胶粒的胶体。
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11.[北京东城区第十一中学2024高一月考]铜器久置于空气中会和空气中的水蒸气、、 作
用产生“绿锈”,“绿锈”俗称铜绿[化学式为,铜绿能跟酸反应生成铜盐、
和。某同学利用下述反应实现了“铜 铜绿 铜”的转化:
铜铜绿
(1)从三种不同分类标准回答,铜绿属于哪类物质:______________________________________。
盐、铜盐、碱式盐(其他合理答案均可)
解析 铜绿的化学式是 ,属于盐类,也属于铜盐、碱式盐和碳酸盐等。
(2)请写出铜绿与盐酸反应的化学方程式:______________________________________________。
解析 铜绿与盐酸反应的化学方程式为 。
115
(3)写出反应④⑤的化学方程式:
④_______________________、
⑤_______________________。
解析 受热能分解,故反应④的化学方程式为。反应⑤是 还原
,化学方程式为 。
(4)上述转化过程中属于化合反应的是____(填序号,下同),属于复分解反应的是______,
属于分解反应的是____。
①
②③
④
解析 反应①是与、和 化合生成铜绿,是化合反应;反应②是铜绿与酸反应生成A,
是复分解反应,A为某种铜盐;反应③是A与反应生成 ,是复分解反应;反应④是
受热分解生成,是分解反应;反应⑤是与反应生成 ,是置换反应。
116
(5)以为原料,其他试剂自选,设计制备 的实验方案,并用流程图表示出来。
[答案]
解析 与稀硫酸不能直接反应,可先将转化为,再用与稀硫酸反应制 。
117
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