第一章 第三节 地球的圈层结构-【高中必刷题】2025-2026学年高中地理必修第一册同步课件（湘教版）

该高中地理课件聚焦“地球的圈层结构”，以青藏高原地震案例导入，通过地震波传播（知识点1）切入内部圈层划分（知识点2，含软流层等），再延伸至外部圈层联系（知识点3，如生物圈与岩石圈关系），结合模拟图与案例解析搭建学习支架。 其亮点在于案例驱动与模型建构，通过新疆钻井工程案例（区域认知）、西瓜模拟地球圈层（综合思维）解析内部结构，结合地震灾害联系（人地协调观）突破难点。助力学生提升综合思维与区域认知能力，为教师提供结构化教学资源，提升课堂效率。

地理 必修 第一册 XJ 1 3 第三节 地球的圈层结构 刷基础 2 ［黑龙江多校联盟2025高一联考］下图示意青藏高原上某次地震震中位置，该次地震震级为6级， 震源深度为10 km，地震之后震中附近又遭遇强降水。据此完成下面小题。 知识点1 地震与地震波 3 1.该次地震震源位于( ) A.岩石圈 B.软流层 C.下地幔 D.外核 A 知识点1 地震与地震波 4 解析 本题考查地球内部圈层的划分。由材料可知，此次地震发生在青藏高原上，震源深度为10 km，大陆地壳较厚（平均厚度33 km），高山、高原地区地壳最厚可达70 km，故此次地震位 于地壳，地壳属于岩石圈，A正确，B、C、D错误。 知识点1 地震与地震波 5 2.与甲村落相比，此次地震中乙村落( ) C A.震级较大 B.烈度较大 C.震中距较大 D.横波达到时间较早 知识点1 地震与地震波 6 解析 本题考查地震特征。由图可知，与甲村落相比，乙村落离此次地震震源较远，震中距较大， 横波到达的时间较晚，C正确，D错误；同一次地震，震级相同，A错误；等震线是烈度相似的点 连成的曲线，一般情况下，离震中越近，烈度越大，乙村落位于图中等震线之外，甲村落位于图 中等震线之内，故甲村落此次地震烈度大于乙村落，B错误。 知识点1 地震与地震波 7 3.地震可能引发( ) B ①泥石流②强暴雨③滑坡④台风 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 知识点1 地震与地震波 8 解析 本题考查地震与其他灾害的联系。强暴雨和台风属于天气现象，与地震无关，②④错误； 该区域多山地分布且地质构造复杂，地震容易使山地的岩土松动，从而引发泥石流、滑坡，①③ 正确。综上，B正确，A、C、D错误。 知识点1 地震与地震波 9 ［辽宁葫芦岛2025高一月考］地震波在不同媒介中传播速度是不同的，科学家们利用这一原理探 究地球内部结构。据此完成下题。 4.地震波在地球内部传播时，科学家们发现在距离地面大约2900千米处横波完全消失，纵波的传 播速度突然下降，这说明了( ) D A.地球内部存在着岩浆 B.该深度上下层的温度变化明显 C.大陆地壳与海洋地壳的厚度不同 D.该深度上下层的物质组成存在很大的差异 知识点1 地震与地震波 10 解析 本题考查影响地震波传播速度的因素。在距离地面大约2900千米处横波完全消失，纵波的 传播速度突然下降，说明该深度上下层物质组成差异很大，D正确；岩浆存在于上地幔顶部软流 层，横、纵波都可以穿过，A错误；温度变化对地震波的传播速度影响不大，B错误；大陆地壳与 海洋地壳的厚度不同，但最厚仅几十千米，对2900千米深处地震波传播速度没有影响，C错误。 知识点1 地震与地震波 11 知识归纳地球内部的不连续面及特点 地球内部有两个不连续面，一个在地面下平均33千米处，在这个不连续面下，横波和纵波的速度 都明显增加，这个不连续面叫莫霍面；另一个在地下约2900千米处，在这里纵波的传播速度突 然下降，横波完全消失，这个不连续面叫古登堡面。以莫霍面和古登堡面为界，地球内部被划分 为地壳、地幔和地核三个圈层。 知识点1 地震与地震波 12 ［山西朔州怀仁一中2024高一期末］小明同学把一块西瓜切成了如图所示形状，用来模 拟地球内部圈层。据此完成下面小题。 5.图中甲表示的圈层( ) A.横波不能穿过去 B.是岩浆主要发源地 C.由坚硬岩石组成 D.流动产生地磁场 B 知识点2 地球的内部圈层 13 解析 本题考查地球内部圈层的性质。从图中甲位置可知，甲表示软流层。 软流层位于上地幔上部，横波可以穿过 A错误 软流层位于上地幔上部，一般认为是岩浆的主要发源地 B正确 由坚硬岩石组成的是岩石圈，包括地壳和上地幔顶部（软流层之上） C错误 一般认为地球外核相对于地壳的“流动”是地磁场产生的主要原因 D错误 知识点2 地球的内部圈层 14 知识拓展软流层物质的状态 软流层的物质是具有流动性的可塑性固态物质。软流层所在深度温度、压力极大，强大的压力下， 岩面处于一种潜在熔融态，就像烧红的玻璃，既不是液态，又具有可塑性，以岩浆形式喷出时， 由于压力减小，这种可塑性岩石转化成固态。 知识点2 地球的内部圈层 15 6.该示意图存在的错误共有( ) B A.1处 B.2处 C.3处 D.4处 知识点2 地球的内部圈层 16 解析 本题考查地球内部圈层结构。图中莫霍面和古登堡面的位置标注错了,二者应交换位置；岩 石圈是软流层以上的部分，不包括软流层，故该示意图存在2处错误。故选B。 知识点2 地球的内部圈层 17 ［广东东莞中学2025高一期中］2024年3月，位于新疆塔里木盆地的深地塔科1井钻深突 破万米，刷新亚洲最深直井记录。万米深地油气钻探是全球油气勘探领域的“超级工程”，已成为 衡量工程技术与装备水平高低的重要标志之一。下图为深地塔科1井景观图（a）和地球圈层结构 局部示意图（b）。据此完成下面小题。 a b 知识点2 地球的内部圈层 18 7.图b的甲层( ) D A.位于莫霍面上部 B.地震波在其中传播速度较稳定 C.陆地比海洋薄 D.由地壳和上地幔顶部岩石构成 知识点2 地球的内部圈层 19 解析 本题考查地球内部圈层的划分及特征。读图可知，图b的甲层位于软流层之上，包括地壳 和上地幔顶部，应为岩石圈，D正确；岩石圈位于软流层之上，位于莫霍面上部的地球内部圈层 仅指地壳，A错误；岩石圈中有一级不连续界面——莫霍面，因此地震波在其中传播速度有明显 变化，并不稳定，B错误；结合所学知识并读图可知，岩石圈在陆地部分相对较厚，海洋部分较 薄，C错误。 知识点2 地球的内部圈层 20 8.深地塔科1井万米钻深( ) B A.能够钻透地壳 B.越向下岩层密度越大 C.可到达软流层 D.底部岩层呈现液体状 知识点2 地球的内部圈层 21 解析 本题考查地球内部圈层结构。深地塔科1井位于我国地势第二级阶梯的塔里木盆地，此处 地壳厚度一般大于陆地地壳平均厚度（3.3万米），而该井钻深仅达万米，因此不可能钻透地壳， 更不可能到达更深的软流层，该井底部还处于坚硬的岩层之中，不会呈现液体状，A、C、D错误； 受压力等因素影响，该井经过的岩层中，越向下岩石密度越大，B正确。 知识点2 地球的内部圈层 22 ［河北省衡水中学2025高一月考］地球的外部圈层包括大气圈、水圈、生物圈， 这些圈层之间相互联系、相互制约，形成了人类赖以生存和发展的自然环境。 下图为地球圈层结构示意图。据此完成下面小题。 9.“落红不是无情物，化作春泥更护花”反映的是哪两个圈层的关系( ) A.B圈层和C圈层 B.A圈层和B圈层 C.B圈层和D圈层 D.A圈层和C圈层 D 知识点3 地球的外部圈层 23 解析 本题考查地球的圈层结构。读图判断可知，A为生物圈，C为岩石圈，B为水圈，D为大气 圈。“落红不是无情物，化作春泥更护花”反映了生物圈和岩石圈的关系。故选D。 知识点3 地球的外部圈层 24 10.A圈层不同于其他圈层的特点是( ) D ①只有A圈层具有生命存在的条件 ②不单独占有空间，渗透于其他圈层之中 ③占有独立空间，厚度约为300米 ④地球上非常活跃的特殊圈层 A.①② B.②③ C.③④ D.②④ 知识点3 地球的外部圈层 25 解析 本题考查生物圈的特点。由前面分析可知，A圈层是生物圈，生物圈是地球上最为活跃的 圈层，不单独占有空间，渗透于其他圈层之中，②④正确，③错误；地球上的生命广泛存在于大 气圈、水圈和岩石圈，①错误。故选D。 知识点3 地球的外部圈层 26 11.关于图中各圈层特点的叙述，正确的是( ) B A.岩石圈由厚度相同的岩石组成 B.水圈是连续但不规则的圈层 C.生物圈是厚度最大的圈层 D.大气圈的组成物质分布均匀 知识点3 地球的外部圈层 27 解析 本题考查地球不同圈层的特点。岩石圈包括地壳和上地幔的顶部，厚度不均匀，A错误； 水圈是一个连续但不规则的圈层，B正确；生物圈不是厚度最大的圈层，C错误；大气圈的组成物 质分布不均匀，D错误。 知识点3 地球的外部圈层 28 ［江苏扬州中学2025高一月考］下图是地球四大圈层联系示意图，图中甲、乙、丙、丁 代表四大圈层。据此完成下面小题。 12.对地球表面物质迁移和能量转换十分重要的圈层是( ) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 B 知识点3 地球的外部圈层 29 解析 本题考查地球的外部圈层。根据图示分析可知，甲为大气圈（大气的组成有氧气、水蒸气、 尘埃等），乙为水圈（降水补给水圈，也可以提供水蒸气给大气圈），丙为生物圈（提供有机物 给水圈和岩石圈），丁为岩石圈（向外界提供无机盐和矿物质）。结合所学知识可知，对地球表 面物质迁移和能量转换十分重要的圈层是水圈，对应乙。B正确。 知识点3 地球的外部圈层 30 13.丙在地球环境中的意义不包括( ) A A.主要成分是气体和悬浮物 B.改变大气圈、水圈的组成 C.促进太阳能向化学能转化 D.改造地球表面的地形地貌 知识点3 地球的外部圈层 31 解析 本题考查生物圈的意义。结合上题分析可知，丙是生物圈，是地球表层生物及其生存环境 的总称；大气圈的主要成分是气体和悬浮物，A表述的是大气圈的特征，并非生物圈的意义，A 表述错误，符合题意；生物圈可以改变大气圈和水圈的组成，B表述正确，不符合题意；植物光 合作用是太阳能转化的核心途径，能够将太阳能转化为化学能，C表述正确，不符合题意；生物 风化作用可以改造地表形态，所以生物圈可以改造地表的地形地貌，D表述正确，不符合题意。 故选A。 知识点3 地球的外部圈层 32 易错点 无法辨析横波和纵波的传播差异 2022年11月2日17时13分，新疆哈密市伊州区发生4.7级地震，震源深度10千米。下图为距离震中 不同距离的各地震观测站测得的地震波传播时间变化图。据此完成下题。 易错点 无法辨析横波和纵波的传播差异 34 14.地震波W 能通过的地球圈层有( ) A.地壳与地幔 B.地幔与地核 C.地壳与地核 D.所有内部圈层 D 易错点 无法辨析横波和纵波的传播差异 35 解析 本题考查地震波的特点。读图并结合所学知识可知,地震波传播相同的距离,W 耗费时间较 多,应为速度较慢的横波,故W 为纵波。由于纵波可以在固体、液体和气体中传播,而地球的内部圈 层包含地壳、地幔、地核,因此地震波W 能通过地球所有内部圈层。故选D。 易错警示本题易错之处在于无法辨析横波与纵波的传播差异。横波和纵波的传播差异体现在传播 速度、传播介质上,注意横波与纵波的传播速度的差异,横波传播速度较慢,不能穿过地核,纵波传播 速度较快,可在地球所有内部圈层中传播。 易错点 无法辨析横波和纵波的传播差异 36 $$