第二单元 第三节 生物圈与植被-【高中必刷题】2025-2026学年高中地理必修第一册同步课件（鲁教版）

地理 必修第一册 LJ 1 3 第三节 生物圈与植被 刷基础 2 高中必刷题 ［山东济南2025高一月考］生物圈是地球环境中最活跃的圈层。据此回答下面小题。 1.生物圈的范围包括( ) D A.大气圈、水圈和岩石圈的全部 B.大气圈和水圈的全部、岩石圈的上层 C.大气圈的下层、水圈和岩石圈的全部 D.大气圈的下层、水圈的全部和岩石圈的上层 知识点1 生物圈 4 解析 本题考查生物圈的范围。生物圈包括大气圈的下层、岩石圈的上层和整个水圈，D正确。 知识点1 生物圈 5 高中必刷题 2.生物圈的主要特点是( ) B ①生物圈不占独立的空间，而是渗透到其他圈层 ②生物圈对地表环境的变化影响不大 ③生物圈是地球上的有机界，对地表环境影响很大 ④生物 圈是地球上生物的总称 A.①② B.①③ C.①④ D.②④ 知识点1 生物圈 7 解析 本题考查生物圈的主要特点。地球上所有的生物及其生存环境的总和叫生物圈，它不占独 立的空间，渗透于地球表面的大气圈、水圈和岩石圈，它是地球上的有机界，对地表环境的形成 和变化具有重要的作用和影响，同时，对地表环境还具有调节和稳定作用，因此①③正确，②④ 错误。故选B。 知识点1 生物圈 8 高中必刷题 3.下列关于生物对地理环境形成和发展作用的叙述，正确的是( ) D ①生物改变了大气圈和水圈的成分 ②生物促使了自然界中化学元素的迁移 ③生物的呼吸作用是 其改造环境的根本原因 ④生物影响着土壤的形成 A.①② B.①③ C.③ D.①②④ 知识点1 生物圈 10 解析 本题考查生物对地理环境形成和发展的作用。生物对地理环境形成和发展的作用包括：改 变了大气圈和水圈的成分;促使自然界中化学元素的迁移;影响土壤的形成和岩石的风化。①②④ 正确。绿色植物的光合作用是生物改造环境的根本原因，③错误。故选D。 知识点1 生物圈 11 高中必刷题 可可是巧克力糖的主要原料，可可原产于美洲中部及南部，现广泛栽培于全世界的热带地区。 在我国海南和云南南部也有栽培。可可喜生长于温暖湿润的气候和富含有机质的冲积土所形成的 缓坡上，排水不畅的重黏土或常受台风侵袭的地区不适宜其生长。据此完成下题。 4.可可属于( ) D A.亚寒带针叶林 B.温带落叶阔叶林 C.亚热带常绿阔叶林 D.热带雨林 知识点2 主要植被类型 13 解析 本题考查植被类型。由材料可知，可可原产于美洲中部及南部，现广泛栽培于全世界的热 带地区，因此可可属于热带雨林，D正确。 知识点2 主要植被类型 14 高中必刷题 ［云南玉溪一中2025高一月考］2022年11月13日，小明和几名同学一起到家乡附近的山上郊游， 带回来了几片叶子制成标本，并整理资料如表所示。据此完成下面小题。 标本图片 名称 叶面特征 编号① __________________________ 冷杉叶（喜冷湿） 叶面为绿色，叶扁平条形，直或微弯，长1.5～3厘米，宽2 ~2.5毫米，边缘微反卷 编号② _______________________________ 樟树叶 叶片为绿色，叶面呈革质，表面光滑，无茸毛，质地较硬 知识点2 主要植被类型 16 标本图片 名称 叶面特征 编号③ ____________________________ 枫叶 叶片为红色，叶面纸质、宽而薄，有很多茸毛 5.编号①②③所属树种的植被类型分别为( ) B A.针叶林、落叶阔叶林、常绿阔叶林 B.针叶林、常绿阔叶林、落叶阔叶林 C.热带雨林、落叶阔叶林、常绿阔叶林 D.热带雨林、常绿阔叶林、落叶阔叶林 续表 知识点2 主要植被类型 17 解析 本题考查植被类型的判读。根据材料信息及表中资料可判断，编号①所属树种应属于针叶 林;编号②所属树种应为常绿阔叶林;编号③所属树种应属于落叶阔叶林，B正确，A、C、D错误。 知识点2 主要植被类型 18 高中必刷题 6.推测小明采集标本的地方海拔由低到高的排序是( ) C A.①②③ B.③②① C.②③① D.②①③ 知识点2 主要植被类型 20 解析 本题考查环境对植被的影响。根据上题分析可知，①②③所属树种的植被类型分别为针叶 林、常绿阔叶林、落叶阔叶林。结合所学知识可知，在以上三种植被类型中，常绿阔叶林生长所 需的热量最多，海拔位置应最低;针叶林生长所需的热量最少，海拔应最高;落叶阔叶林处于中间 海拔位置，所以海拔由低到高排序为②③①，C正确，A、B、D错误。 知识点2 主要植被类型 21 高中必刷题 ［华中师范大学一附中2025高一期末］在稳定的植被中，不同种 类的植物群体，通过争夺阳光的生存竞争，占据一定的垂直空间，从而形 成分层明显的垂直结构。下图为某森林中的成层现象示意图。据此完成下 面小题。 7.该森林中的植被争夺阳光能力由强到弱排序依次是( ) A.①＞②＞③＞④ B.①＞③＞②＞④ C.④＞③＞②＞① D.④＞②＞③＞① A 知识点3 植被与环境的关系 23 解析 本题考查影响植被生长的因素。根据所学知识可知，自森林顶端至地面，光照越来越弱， 上层光照最强，下层由于高大乔木遮挡，光照越来越弱。图中植被争夺阳光的能力由强到弱的顺 序是①＞②＞③＞④，故选A。 知识点3 植被与环境的关系 24 高中必刷题 8.该森林的植物种数量多、垂直结构丰富，说明该地( ) A ①气温较高 ②降水量较多 ③气温较低 ④降水量较少 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 知识点3 植被与环境的关系 26 解析 本题考查植被与环境。据所学知识，气温越高、降水越多的地方，植被高度越大，植物种 的数量越多，垂直结构越丰富。因此①②正确，故选A。 知识点3 植被与环境的关系 27 关键点拨解答本题的关键是厘清植被的垂直分层及影响因素。在稳定的植被中，不同种类的植物 群体，通过争夺阳光的生存竞争，占据一定的垂直空间，从而形成分层明显的垂直结构。一般而 言，气温越高、降水量越多的地方，植被高度越大，植物种的数量越多，垂直结构越丰富。 知识点3 植被与环境的关系 28 高中必刷题 ［甘肃天水一中2025高一月考］红树林指生长在热带、亚热带海岸潮间带上部，受周期性潮水浸 淹的潮滩湿地木本生物群落，是陆地向海洋过渡的特殊生态系统。下图是红树林景观图。据此完 成下面小题。 9.下列关于红树林生长习性的描述，正确的有( ) C ①多分布在渤海沿岸 ②根系不发达 ③多分布在潮间带的淤泥质海滩 ④以喜盐植物为主，具备呼吸根 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 知识点4 植被的开发、破坏与保护 30 解析 本题考查影响植被生长的因素。由材料并结合所学知识可知，渤海位于温带，不会有红树 林分布，①错误；由“红树林指生长在热带、亚热带海岸潮间带上部”可知，应以喜盐植物为主， 根系发达，具备呼吸根，②错误，④正确；由材料分析可知，红树林分布于潮间带淤泥质海滩， 受周期性潮水浸淹，③正确。综上，③④正确，故选C。 知识点4 植被的开发、破坏与保护 31 高中必刷题 10.红树林的主要功能是( ) A A.保护海岸，保护生物多样性 B.降低风速，为船舶提供避风的场所 C.绿化、美化沿海环境，吸烟滞尘 D.涵养水源，保持水土 知识点4 植被的开发、破坏与保护 33 解析 本题考查红树林的生态价值。由材料可知，红树林是热带、亚热带海岸生态环境的重要组 成部分，不仅是良好的海岸防护林带，也是海洋生物繁衍栖息的理想场所，可以保护海岸，保护 生物多样性，A正确。红树林生长地带不适合船舶停靠，B错误。绿化、美化、吸烟滞尘主要是城 市森林的功能，红树林所在的潮滩湿地基本没有城市分布，C错误。涵养水源，保持水土是河流 上游植被的主要功能，D错误。 知识点4 植被的开发、破坏与保护 34 易错点 不能通过植被特点判断地理环境 ［广西钦州2024高一期末］苔原主要分布在环北冰洋的大陆沿岸及岛屿上，而距离北冰洋遥远的 长白山之巅也拥有这类极地植被，实属珍稀，长白山也因此被称为“北极的飞地”。在长白山海拔 2100米的无林地带上，高大的乔木已经绝迹，仅有矮小的灌木、多年生的草本、地衣、苔藓等， 形成了广阔的地毯式的苔原。下图示意长白山苔原植被景观。据此完成下面小题。 11.长白山苔原植被生长的有利条件是( ) B A.山高坡陡，起伏较大 B.冬寒夏凉，降水较多 C.沟谷纵横，山溪湍急 D.天敌较多，土壤贫瘠 易错点 不能通过植被特点判断地理环境 36 解析 本题考查苔原植被生长的有利条件。山高坡陡，起伏较大，土壤发育差，不利于苔原植被 生长，A错误;冬寒夏凉，降水较多，利于苔原植被生长，B正确; 沟谷纵横，山溪湍急，易发生水 土流失，不利于苔原植被生长，C错误;天敌较多，土壤贫瘠，不利于苔原植被生长，D错误。 易错点 不能通过植被特点判断地理环境 37 易错点 不能通过植被特点判断地理环境 12.长白山苔原植被的生态特征表现为( ) D A.种类繁多，花朵鲜艳 B.根深叶茂，植株庞大 C.灌木为主，草类稀少 D.植株低矮，花期较短 易错点 不能通过植被特点判断地理环境 39 解析 本题考查生态特征。长白山苔原植被生长环境较差，种类较少，A错误;植株较矮小，B错误; 有矮小的灌木、多年生的草本、地衣、苔藓等，形成了广阔的地毯式的苔原，草类较多，C错误; 生长区域热量条件较差，植株低矮，花期较短，D正确。 易错点 不能通过植被特点判断地理环境 40 易错警示本题的易错之处在于不能正确理解植被对环境具有适应性，并形成与环境相适应的形态 特征。由于植物都具有独特的生长习性，其生存和分布的地区，一定要符合其生长习性。故可以 根据植物的形态特征来判断所在地区的地理环境特征，也可根据分布地区的环境特征判断植物形 态特征。 易错点 不能通过植被特点判断地理环境 41 3 第三节 生物圈与植被 刷提升 42 高中必刷题 ［云南红河开远一中2025高一期中］菲律宾中部的薄荷岛森林茂密，但岛上多座高度在40～120 米的石灰岩小山上却只长草不长树，形似草堆。每年旱季，“草堆”干枯，转为褐色，被当地人称 为“巧克力山”。据此完成下面小题。 1.“巧克力山”只长草不长树的原因是( ) C A.森林破坏，石漠化严重 B.地势较高，热量条件差 C.土层过薄，树木难生长 D.山坡陡峻，水源难保持 44 解析 本题考查影响植被生长的因素。由材料可知，薄荷岛森林茂密，不存在石漠化现象，A错 误。由图文信息可知，这些小山主要由石灰岩构成，降水充足，冲刷作用强，导致土层过薄，树 木难以生长，C正确；由材料及所学知识可知，薄荷岛纬度较低，地处热带季风气候区，且石灰 岩小山高度不超过120米，热量条件好，B错误；由图文材料分析可知，山坡较为平缓，D错误。 45 高中必刷题 2.该岛褐色“巧克力山”景观出现在( ) C A.12—2月 B.6—8月 C.3—5月 D.9—11月 47 解析 本题考查世界气候类型的特点。由上题分析及所学可知，菲律宾属热带季风气候，全年高 温，有明显的旱、雨两季，雨季约在每年5—10月。雨季来临之前为旱季，旱季时当地草木干枯， 小山呈现褐色，所以能够观赏到该岛褐色“巧克力山”景观的时间应在雨季来临前的3—5月，C 正确，A、B、D错误。 48 高中必刷题 ［山东德州一中2024高一期中］通过查询资料可知，华北落叶松多依靠种子繁殖，其种子和幼苗 在生长发育期需要一定的遮阴条件。低密度落叶松林更新缓慢，林下草本植被茂密，不同密度落 叶松林下凋落物（包含未分解和半分解两类）的分解速度存在明显差异。据此完成下题。 3.推断不同密度落叶松林下植被凋落物的特征为( ) ①低密度林下未分解凋落物占凋落物总量的比例高于高密度林 ②高密度林下半分解凋落物占凋落物总量的比例低于低密度林 ③低密度林下凋落物的总体厚度小于高密度林下凋落物的总体厚度 ④低密度林下凋落物的总体厚度大于高密度林下凋落物的总体厚度 B 50 解析 本题考查不同密度落叶松林下植被凋落物特征。低密度林相比于高密度林，光照强，土壤 温度高，微生物更活跃，凋落物更容易分解，未分解凋落物占凋落物总量的比例应低于高密度林, ①错误；高密度林因为光照弱，土壤温度低，凋落物不易分解，半分解凋落物占凋落物总量的比 例低于低密度林,②正确；高密度林因为落叶松植株密度更大，林下凋落物的总体厚度更大，③正 确，④错误。综上，故选B。 51 高中必刷题 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ ［陕西榆林二中2025高一期末］一位探险者在其游记中这样写道：“仿佛来到一个梦幻王国。抬 头望一望，满眼长着奇异板状根的参天大树、老茎秆上的花果、巨叶植物，根本看不到湛蓝的天 空；低头看一看，眼前到处是苔藓、藤萝等，密不透风的林中潮湿闷热，脚下到处湿滑。小溪、 瀑布无处不在；参天的大树、缠绕的藤萝、繁茂的花草汇聚成一座美丽的绿色大迷宫，让人寸步 难行。”据此完成下题。 4.材料所描述的植被类型是( ) A A.热带雨林 B.亚寒带针叶林 C.温带落叶阔叶林 D.亚热带常绿阔叶林 53 解析 本题考查植被类型的判断。从材料信息可知，此处的森林植被特征为树木有板状根、茎花， 有巨叶植物、苔藓、藤萝等，表明此处生物种类繁多，垂直结构复杂，且植被高大茂密，属于热 带雨林，A正确，B、C、D错误。 54 高中必刷题 ［辽宁沈阳二中2025阶段检测］林线是森林的上限，林线以 上没有森林分布。依据气温和降水条件，可估算出我国东南 部地区的气候林线可以达到海拔3000～4000 m。矮曲林也 被称为“山顶矮林”，多分布在高山、亚高山的山顶 （或山脊），树种组成单一，树木变形弯曲或矮化，甚至匍 匐地面。因此矮曲林在生态学上标志着山地森林带的上限， 但其位置与气候林线不符。下图示意我国部分山地山体高度、 矮曲林以及气候林线的分布。据此完成下题。 56 5.图中部分矮曲林分布范围未达到山顶的主要原因是山顶( ) B ①气温低 ②风力大 ③坡度陡 ④土壤贫瘠 ⑤冰川发育 A.①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.①④⑤ 57 解析 本题考查影响植被生长的因素。读图可知，广东八宝山、江西黄岗山、贵州梵净山、老鸦 岔垴等山地的矮曲林分布范围未达到山顶，这些山地海拔有限且所处纬度不高，山顶气温尚适合 矮曲林生长（矮曲林分布海拔远低于气候林线海拔，表明气温适合矮曲林生长），但山顶风力大， 坡度陡，土壤贫瘠，矮曲林难以生长发育，所以矮曲林分布范围未达到山顶，②③④正确，①错 误。这些山地海拔有限，且分布纬度不高，山顶并没有冰川发育，⑤错误。故选B。 58 $$