内容正文:
红星学校初中部______年级___________学科课堂导学案
第____课时 备课:____月___日 讲课:____月____日 组长签批:____月____日
课题
简单的轴对称图形(二)
授课教师
学习
目标
1、记住角、线段是轴对称图形。
2、记住角的平分线、线段垂直平分线的有关性质并解决相关问题。
学习
重难点
学习重点:角、线段是轴对称图形。
学习难点:角的平分线、线段垂直平分线的有关性质
学法
指导
讲练结合法 多媒体演示法 探究法 尝试指导法
学 习 过 程
独
立
尝
试
学 案
导 案
1、角是轴对称图形,它的对称轴是_______,角的平分线上的点到这个角的两边的距离_______。
2、线段是轴对称图形,它的一条对称轴是_______,另一条对称轴是线段所在的直线。
3、线段垂直平分线上的点到这条线段_______。
4、如图,在△ABC中,BC=10,边BC的垂直平分线分别交AB,BC于点E和D,BE=6,求△BCE的周长。
5、如图,在△ABC中,DE是AC的垂直平分线,AE=3cm,△ABC的周长为13cm,求△ABC的周长。
合作探究
如图所示△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,D、F分别为AB、AC的中点,DE⊥AB,GF⊥AC,E、G在BC上,BC=15cm,求EG的长度。
自我挑战
如图,在△ABC中,∠A=90°,BD是∠ABC的平分线,DE是BC的垂直平分线,则∠C=_______。
堂清试题
1、下列图形中,不是轴对称图形的是( )。
A、角 B、等边三角形 C、线段 D、平行四边形
2、下列图形中,是轴对称图形的有( )。
①直角三角形,②线段,③等边三角形,④正方形,⑤等腰三角形,⑥圆,⑦直角.
A、4个 B、3个 C、5个 D、6个
4、如图,CD⊥OA,CE⊥OB,D、E为垂足.
(1)若∠1=∠2,则有___________;
(2)若CD=CE,则有___________.
5、如图,已知∠C=90°,
∠1=∠2,若BC=10,BD=6,
则点D到边AB的距离为_____。
自我总结
1、角的平分线和线段的垂直平分线在考试中有着广泛的应用。
2