《儒林外史》第46-56回(练习）-九年级语文下册《儒林外史》整本书阅读（统编版）

《儒林外史》整本书阅读 分回课：《儒林外史》第46-56回 圆霸 园遗 分回练习 第46回 1.填空题：余大先生在无为州遇到的老朋友是 2.填空题：余大先生因为 一事，被人在县里告了一状 3.填空题：虞华轩家的 被邻居强占，他为此与邻居产生了争执。 4.选择题：下列不属于虞华轩性格特点的是() A.正直 B.吝啬 C.有骨气 D.爱憎分明 5.选择题：余大先生最终是如何解决被人告状的问题的() A.花钱消灾 B.据理力争 C.逃避躲藏 D.求助上级 6.简答题：余大先生和虞华轩的交往体现了当时什么样的社会风气？ 第47回 1.填空题：虞华轩为了对付 想出了请戏班的计策。 2.填空题： 在虞华轩家看戏时，出了洋相。 3.填空题：虞华轩请的戏班是 4.选择题：虞华轩请戏班的主要目的是() A.娱乐朋友 B.庆祝节日 C.捉弄对手 D.展示财力 5.选择题：下列关于成老爹的描述，错误的是() A.爱吹牛 B.很富有 C.滑稽可笑 D.趋炎附势 6.简答题：虞华轩的计策体现了他怎样的智慧？ 第48回 1.填空题：王玉辉的三女儿决定 王玉辉竟然表示支持。 2.填空题：王玉辉是一个 的读书人。 3.填空题： 听说王玉辉女儿殉节的市后，给予了表彰。 4.选择题：王玉辉支持女儿殉节的根本原因是() A.女儿自愿 B.封建礼教的影响 C.家庭贫困 D.与女婿家有仇 5.选择题：王玉辉在女儿殉节后，内心的真实感受是() A.完全的自豪 B.极度的痛苦 C.无所谓 D.后悔莫及 6.简答题：王玉辉支持女儿殉节的行为反映了当时怎样的社会问题？ 第49回 1.填空题：万中书被 诬陷，关进了监狱。 2.填空题：凤四老爹为了救万中书，四处 3.填空题： 在凤四老爹救万中书的过程中提供了帮助。 4.选择题：凤四老爹的性格特点不包括() A.仗义疏财 B.胆小怕事 C.有勇有谋 D.不畏强权 5.选择题：万中书最终被释放的原因是() A.证据不足 B.凤四老爹的营救 C.自己认罪 D.皇帝大赦 6.简答题：凤四老爹营救万中书的过程体现了他怎样的为人？ 第50回 1.填空题：凤四老爹在 遇到了一些流氓无赖，并教训了他们。 2.填空题： 想通过贿赂的方式获得官职，被凤四老爹识破。 3.填空题：凤四老爹教训流氓无赖后，得到了的称赞。 4.选择题：陈木南想通过贿赂获得的官职是() A.县令 B.知府 C.中书 D.御史 5.选择题：凤四老爹识破陈木南的阴谋后，采取的做法是() A.帮助他 B.揭发他 C.不理会 D.警告他 6.简答题：凤四老爹教训流氓无赖的行为有什么意义？ 第51回 1.填空题： 因为被人诬陷偷了东西，陷入了困境。 2.填空题：凤四老爹得知烈女的遭遇后，决定 3.填空题：在为烈女伸冤的过程中，凤四老爹找到了作为证据。 4.选择题：诬陷烈女偷东西的人是() A.她的邻居 B.她的仇人 C.当地的官员 D.她的家人 5.选择题：凤四老爹为烈女伸冤的过程中，没有用到的方法是() A.调查取证 B.贿赂官员 C.据理力争 D.寻找证人 6.简答题：凤四老爹为烈女伸冤体现了当时社会的什么状况？ 第52回 1.填空题：万二麻子与凤四老爹因为 发生了争执。 2.填空题：凤四老爹在与万二麻子的较量中，凭借 赢得了胜利 3.填空题： 在凤四老爹和万二麻子的争执中，起到了调解的作用。 4.选择题：万二麻子在赌博中耍的手段是() A.出老千 B.借钱不还 C.强抢赌注 D.诬陷他人 5.选择题：凤四老爹赢得较量后，对万二麻子的态度是() A.赶尽杀绝 B.既往不咎 C.索要赔偿 D.报警处理 6.简答题：从凤四老爹与万二麻子的争执中，能看出凤四老爹怎样的处事原则？ 第53回 1.填空题：陈木南在南京认识了，并对她产生了好感。 2.填空题：聘娘是 里的妓女。 3.填空题：陈木南为了讨好聘娘， 4.选择题：聘娘对陈木南的态度是() A.真心相爱 B.利用他的钱财 C.厌恶反感 D.漠不关心 5.选择题：陈木南最终的结局是() A.与聘娘结婚 B.发财致富 C.钱财耗尽，一事无成 D.考取功名 6.简答题：陈木南和聘娘的交往反映了当时怎样的社会现实？ 第54回 1.填空题： 因为生活所迫，不得不去投靠亲戚。 2.填空题： 在亲戚家受到了冷遇。 3.填空题：倪廷珠的亲戚是 4.选择题：倪廷珠去投靠亲戚的主要原因是() A.寻找工作 B.躲避灾祸 C.生活贫困 D.探亲访友 5.选择题：王胡子对倪廷珠态度冷淡的原因是() A.两人有矛盾 B.王胡子自私自利 C.倪廷珠品行不好 D.王胡子家境贫寒 6.简答题：倪廷珠在亲戚家受冷遇的情节有什么作用？ 第55回 1.填空题： 是南京的四位奇人之一，他以卖火纸筒为生。 2.填空题：南京四位奇人中， 以开茶馆为生，却很喜欢下棋。 3.填空题： 是南京四位奇人里的医生，他不慕名利，行医只为救人。 4.选择题：下列关于季遐年的说法，正确的是() A.性格温和，与人相处融洽 B.对书法毫不在意 C.卖火纸筒只是为了生计，更爱书法 D.出身富贵人家 5.选择题：南京四位奇人的共同特点是() A.追求功名利禄 B.淡泊名利，坚守本心 C.生活奢华 D.依附权贵 6.简答题：南京四位奇人的形象有什么象征意义？ 第56回 1.填空题： 是《儒林外史》最后提到的一位人物，他四处游历，记录见闻。 2.填空题： 在游历过程中，见证了各种社会现象。 3.填空题： 《儒林外史》以 的见闻作为结尾，给人留下深刻思考。 4.选择题：凤鸣岐游历的主要目的是() A.考取功名 B.积累见闻，增长见识 C.寻找财富 D.投靠亲友 5.选择题：《儒林外史》结尾通过凤鸣岐的见闻，主要想表达的是() A.对功名利禄的追求 B.对社会现实的反思 C.对奢华生活的向往 D.对权贵的依附 6.简答题：《儒林外史》以凤鸣岐的见闻结尾，有什么用意？ 圆劃 配瑞 综合练习 【简答题】 1.在《儒林外史》第45回中，余大先生和余二先生为何要去拜访虞华轩？ 2.第47回中，虞华轩是如何应对成老爹的无理要求的？ 3.第50回中，万中书被官府捉拿的原因是什么？ 4.第53回中，聘娘的人生追求是什么？她的结局如何？ 5.第56回中，作者通过“幽榜”表达了怎样的思想？ 【材料分析题】 1.材料：“那日，虞华轩在家，成老爹走来，说：‘那左老先生是个乡绅，而今要请一位先生 教儿子。我想，你的学问好，不如你去走一遭。’虞华轩道：‘我不去。’成老爹道：‘你不 去，可惜了这好机会。左老先生家有好几千亩田，几十处房子，将来若是中了举人、进士，你 就是他的老师，何等荣耀！’” 材料体现了成老爹怎样的性格特点？结合原著简要分析。 2.材料：“万中书在秦中书家吃酒，席间，秦中书道：‘中书兄，你这中书的前程，还是正途 来的，还是捐纳来的？’万中书道：‘是正途。’正在说着，外面传进来说：‘县里的王老爷 来拜。’秦中书出去迎接，王老爷进来，见了万中书，作了揖，道：‘万先生，久违了。’万 中书还了礼，心里纳闷，不认得这王老爷。” 材料中万中书为何“心里纳闷”？这一情节对后续故事发展有何作用？ 3.材料：“聘娘道：‘我而今想着，要嫁一个读书人。若是嫁了个读书人，将来他中了举人、 进士，我就是太太了。’鲍廷玺道：‘像你这样人才，怕没有读书人要你？只是读书人中，有 几个人像你这般想的？’” 结合材料和原著，分析聘娘想要嫁读书人的原因及这一想法背后反映的社会现象。 4.材料：“郭孝子道：‘我这几十年，走遍天下，也学了些武艺，只是不曾遇见个对手。今日 得遇先生，愿求指教。’萧云仙大喜，便同郭孝子到后面天井里，各拿了一根短棍，较量起来。” 材料中郭孝子和萧云仙的较量体现了他们怎样的精神品质？这种精神品质在原著其他人物身 上是否有体现？试举一例说明。 5.材料：“那少卿道：‘我前日替人管着买了一个丫头，名叫双红，生得倒也还干净，只是性 子有些骄纵。你若要，就送与你罢。’杜慎卿道：‘我不要。我家里丫头也够了。况兼我也不 耐烦去管这些人。，” 材料中杜慎卿的回答体现了他怎样的性格特点？结合原著分析这种性格特点在他身上的其他 表现。 《儒林外史》整本书阅读 分回课：《儒林外史》第46-56回 分回练习 第 46 回 1.填空题：余大先生在无为州遇到的老朋友是______。 【答案】虞华轩。 【解析】第 46 回中，余大先生来到无为州，遇到了老朋友虞华轩，两人随后有不少交往和对话。 2.填空题：余大先生因为______一事，被人在县里告了一状。 【答案】荐人不当。 【解析】余大先生推荐的人出了问题，因此遭到别人告状，这也引发了后续的一些情节。 3.填空题：虞华轩家的______被邻居强占，他为此与邻居产生了争执。 【答案】祖坟地。 【解析】虞华轩的祖坟地被邻居强占，这成为他与邻居发生矛盾的导火索。 4.选择题：下列不属于虞华轩性格特点的是（ ） A. 正直 B. 吝啬 C. 有骨气 D. 爱憎分明 【答案】B。 【解析】虞华轩为人正直，有骨气，爱憎分明，并不吝啬，所以选 B。 5.选择题：余大先生最终是如何解决被人告状的问题的（ ） A. 花钱消灾 B. 据理力争 C. 逃避躲藏 D. 求助上级 【答案】B。 【解析】余大先生为人正直，面对告状，他选择据理力争，最终解决了问题，因此选 B。 6.简答题：余大先生和虞华轩的交往体现了当时什么样的社会风气？ 【答案】余大先生和虞华轩的交往，体现了当时社会中仍有一些坚守道德、注重情义的文人，他们不与世俗同流合污，相互支持，展现出在污浊社会中的一股清流。但同时也反映出当时社会存在着不少利益纷争和道德败坏的现象，像邻里间为了土地争斗等。 【解析】通过两人的交往情节，如相互帮助应对困难，以及周围人在利益面前的表现，可以总结出当时的社会风气既有好的一面，也有不好的一面。 第 47 回 1.填空题：虞华轩为了对付______，想出了请戏班的计策。 【答案】方老六。 【解析】方老六等人经常欺负虞华轩，虞华轩便想通过请戏班的方式来捉弄他们。 2.填空题：______在虞华轩家看戏时，出了洋相。 【答案】成老爹。 【解析】成老爹为人滑稽，在看戏过程中因为一些举动出了洋相。 3.填空题：虞华轩请的戏班是______。 【答案】蒋家戏班。 【解析】第 47 回明确提到虞华轩请的是蒋家戏班来表演。 4.选择题：虞华轩请戏班的主要目的是（ ） A. 娱乐朋友 B. 庆祝节日 C. 捉弄对手 D. 展示财力 【答案】C。 【解析】虞华轩请戏班主要是为了对付方老六等人，捉弄他们，所以选 C。 5.选择题：下列关于成老爹的描述，错误的是（ ） A. 爱吹牛 B. 很富有 C. 滑稽可笑 D. 趋炎附势 【答案】B。 【解析】成老爹并不富有，他爱吹牛、滑稽可笑且趋炎附势，所以 B 错误。 6.简答题：虞华轩的计策体现了他怎样的智慧？ 【答案】虞华轩的计策体现了他机智、善于谋划的智慧。他能够抓住对手的弱点，利用请戏班这种看似平常的事情，巧妙地达到捉弄对手的目的，既没有直接发生激烈冲突，又让对手吃了亏，展现了他的聪明才智和应对困境的能力。 【解析】从虞华轩设计请戏班的过程和最终效果来看，他充分利用了对方的性格特点和当时的情境，制定出巧妙的计策，体现了其智慧。 第 48 回 1.填空题：王玉辉的三女儿决定______，王玉辉竟然表示支持。 【答案】殉节。 【解析】王玉辉的三女儿受封建礼教影响，决定为死去的丈夫殉节，王玉辉作为父亲却表示支持。 2.填空题：王玉辉是一个______的读书人。 【答案】深受封建礼教毒害。 【解析】王玉辉的思想被封建礼教严重束缚，导致他做出支持女儿殉节的荒唐举动。 3.填空题：______听说王玉辉女儿殉节的事后，给予了表彰。 【答案】县里的乡绅和官员。 【解析】县里的乡绅和官员受到封建礼教观念的影响，对王玉辉女儿殉节的行为进行了表彰。 4.选择题：王玉辉支持女儿殉节的根本原因是（ ） A. 女儿自愿 B. 封建礼教的影响 C. 家庭贫困 D. 与女婿家有仇 【答案】B。 【解析】王玉辉深受封建礼教的毒害，认为女儿殉节是 “青史留名” 的事情，所以支持女儿，根本原因是封建礼教的影响，选 B。 5.选择题：王玉辉在女儿殉节后，内心的真实感受是（ ） A. 完全的自豪 B. 极度的痛苦 C. 无所谓 D. 后悔莫及 【答案】B。 【解析】虽然王玉辉表面上支持女儿殉节，但内心其实非常痛苦，这体现了他人性与礼教的冲突，所以选 B。 6.简答题：王玉辉支持女儿殉节的行为反映了当时怎样的社会问题？ 【答案】这一行为反映了当时封建礼教对人们思想的严重束缚和毒害。封建礼教宣扬的 “殉节” 观念被视为一种美德，甚至扭曲了人们的亲情和人性，导致了许多悲剧的发生。同时也反映出当时社会对封建礼教的盲目尊崇，整个社会风气受到封建思想的严重影响，缺乏对个体生命的尊重。 【解析】从王玉辉的行为以及社会对这一行为的态度，可以看出封建礼教在当时社会的深远影响和带来的不良后果。 第 49 回 1.填空题：万中书被______诬陷，关进了监狱。 【答案】秦中书。 【解析】秦中书等人的行为牵连到万中书，导致万中书被诬陷入狱。 2.填空题：凤四老爹为了救万中书，四处______。 【答案】奔走打点。 【解析】凤四老爹为人仗义，为了救出万中书，他积极奔走，打点各方关系。 3.填空题：______在凤四老爹救万中书的过程中提供了帮助。 【答案】施御史。 【解析】施御史在凤四老爹的请求下，为救万中书提供了一定的帮助。 4.选择题：凤四老爹的性格特点不包括（ ） A. 仗义疏财 B. 胆小怕事 C. 有勇有谋 D. 不畏强权 【答案】B。 【解析】凤四老爹非常仗义，有勇有谋且不畏强权，并不胆小怕事，所以选 B。 5.选择题：万中书最终被释放的原因是（ ） A. 证据不足 B. 凤四老爹的营救 C. 自己认罪 D. 皇帝大赦 【答案】B。 【解析】主要是因为凤四老爹四处奔走打点，积极营救，万中书才得以释放，所以选 B。 6.简答题：凤四老爹营救万中书的过程体现了他怎样的为人？ 【答案】凤四老爹营救万中书的过程体现了他为人仗义、有担当、重情义的特点。他与万中书非亲非故，却愿意为其挺身而出，不畏艰难险阻，四处奔走打点，展现出他的勇敢和智慧。同时，他不图回报，只为帮助朋友摆脱困境，体现了他高尚的品格。 【解析】从凤四老爹主动营救万中书的行为、过程中的表现以及不追求回报的态度，可以总结出他的为人。 第 50 回 1.填空题：凤四老爹在______遇到了一些流氓无赖，并教训了他们。 【答案】南京。 【解析】第 50 回中，凤四老爹在南京期间遇到了流氓无赖，并对他们进行了教训。 2.填空题：______想通过贿赂的方式获得官职，被凤四老爹识破。 【答案】陈木南。 【解析】陈木南一心想当官，试图通过贿赂的方式实现，最终被凤四老爹识破。 3.填空题：凤四老爹教训流氓无赖后，得到了______的称赞。 【答案】当地百姓。 【解析】凤四老爹教训了欺压百姓的流氓无赖，当地百姓对他十分称赞。 4.选择题：陈木南想通过贿赂获得的官职是（ ） A. 县令 B. 知府 C. 中书 D. 御史 【答案】C。 【解析】陈木南想要通过贿赂获得中书这一官职，所以选 C。 5.选择题：凤四老爹识破陈木南的阴谋后，采取的做法是（ ） A. 帮助他 B. 揭发他 C. 不理会 D. 警告他 【答案】D。 【解析】凤四老爹识破后，对陈木南进行了警告，让他不要做这种违法的事情，所以选 D。 6.简答题：凤四老爹教训流氓无赖的行为有什么意义？ 【答案】凤四老爹教训流氓无赖的行为，一方面惩治了恶势力，为当地百姓除去了祸害，让百姓得以安宁；另一方面，体现了他不畏强暴、见义勇为的精神，在当时黑暗的社会中传递了一丝正义的力量，也反映了人们对公平正义的渴望。 【解析】从对社会秩序、百姓生活以及所体现的精神层面来分析凤四老爹这一行为的意义。 第 51 回 1.填空题：______因为被人诬陷偷了东西，陷入了困境。 【答案】烈女。 【解析】第 51 回中的烈女被人诬陷偷东西，从而陷入困境。 2.填空题：凤四老爹得知烈女的遭遇后，决定______。 【答案】为她伸冤。 【解析】凤四老爹富有正义感，得知烈女被诬陷后，决定帮助她伸冤。 3.填空题：在为烈女伸冤的过程中，凤四老爹找到了______作为证据。 【答案】赃物的下落。 【解析】凤四老爹通过调查，找到了赃物的下落，这成为为烈女伸冤的重要证据。 4.选择题：诬陷烈女偷东西的人是（ ） A. 她的邻居 B. 她的仇人 C. 当地的官员 D. 她的家人 【答案】B。 【解析】是烈女的仇人出于报复心理诬陷了她，所以选 B。 5.选择题：凤四老爹为烈女伸冤的过程中，没有用到的方法是（ ） A. 调查取证 B. 贿赂官员 C. 据理力争 D. 寻找证人 【答案】B。 【解析】凤四老爹为人正直，不会通过贿赂官员的方式来伸冤，他主要依靠调查取证、据理力争和寻找证人，所以选 B。 6.简答题：凤四老爹为烈女伸冤体现了当时社会的什么状况？ 【答案】这体现了当时社会存在着不公和黑暗，好人容易被诬陷，正义难以伸张。同时也反映出在这样的社会中，仍有像凤四老爹这样坚守正义、敢于为弱者发声的人，他们的存在给黑暗的社会带来了一丝希望，也反衬出社会的腐朽和混乱。 【解析】从烈女被诬陷的遭遇和凤四老爹伸冤的过程，可以看出当时社会的状况既有黑暗的一面，也有正义的力量存在。 第 52 回 1.填空题：万二麻子与凤四老爹因为______发生了争执。 【答案】赌博。 【解析】万二麻子在赌博过程中耍手段，凤四老爹看不惯，两人因此发生争执。 2.填空题：凤四老爹在与万二麻子的较量中，凭借______赢得了胜利。 【答案】智慧和勇气。 【解析】凤四老爹面对万二麻子的耍赖，运用自己的智慧和勇气，最终赢得了较量。 3.填空题：______在凤四老爹和万二麻子的争执中，起到了调解的作用。 【答案】王义安。 【解析】王义安在两人争执时出面进行调解，试图平息矛盾。 4.选择题：万二麻子在赌博中耍的手段是（ ） A. 出老千 B. 借钱不还 C. 强抢赌注 D. 诬陷他人 【答案】A。 【解析】万二麻子在赌博时出老千，耍手段骗取钱财，所以选 A。 5.选择题：凤四老爹赢得较量后，对万二麻子的态度是（ ） A. 赶尽杀绝 B. 既往不咎 C. 索要赔偿 D. 报警处理 【答案】B。 【解析】凤四老爹赢得较量后，见万二麻子认输，便没有过多追究，既往不咎，所以选 B。 6.简答题：从凤四老爹与万二麻子的争执中，能看出凤四老爹怎样的处事原则？ 【答案】从这次争执中可以看出，凤四老爹的处事原则是坚守正义、光明磊落、不欺软怕硬。他看不惯赌博中的欺诈行为，敢于站出来反对，并且在较量中凭借正当手段取胜。同时，他也不是得理不饶人，在对方认输后便不再追究，体现了他的大度和讲道理。 【解析】通过凤四老爹在争执中的行为和最终的处理方式，分析其处事原则。 第 53 回 1.填空题：陈木南在南京认识了______，并对她产生了好感。 【答案】聘娘。 【解析】第 53 回中，陈木南在南京结识了聘娘，并且对她有了好感。 2.填空题：聘娘是______里的妓女。 【答案】秦淮河。 【解析】聘娘是秦淮河上的一名妓女，这是当时南京的一个风月场所聚集地。 3.填空题：陈木南为了讨好聘娘，______。 【答案】花费了大量钱财。 【解析】陈木南为了获得聘娘的欢心，在她身上花费了很多钱财。 4.选择题：聘娘对陈木南的态度是（ ） A. 真心相爱 B. 利用他的钱财 C. 厌恶反感 D. 漠不关心 【答案】B。 【解析】聘娘更多的是看重陈木南的钱财，并非真心对他，所以选 B。 5.选择题：陈木南最终的结局是（ ） A. 与聘娘结婚 B. 发财致富 C. 钱财耗尽，一事无成 D. 考取功名 【答案】C。 【解析】陈木南因为不断在聘娘身上花费钱财，最终钱财耗尽，也没有得到想要的结果，一事无成，所以选 C。 6.简答题：陈木南和聘娘的交往反映了当时怎样的社会现实？ 【答案】他们的交往反映了当时社会中一些文人的空虚和堕落，陈木南不务正业，将心思放在风月场所，耗费钱财。同时也反映了风月场所中人与人之间的功利关系，聘娘与陈木南的交往更多是为了钱财，缺乏真情实感。此外，也体现了当时社会风气的浮躁和奢靡。 【解析】从陈木南的行为和聘娘的态度，以及他们所处的社会环境，总结出当时的社会现实。 第 54 回 1.填空题：______因为生活所迫，不得不去投靠亲戚。 【答案】倪廷珠。 【解析】倪廷珠生活陷入困境，无奈之下只能去投靠亲戚。 2.填空题：______在亲戚家受到了冷遇。 【答案】倪廷珠。 【解析】倪廷珠投靠亲戚后，并没有得到善待，反而受到了冷遇。 3.填空题：倪廷珠的亲戚是______。 【答案】王胡子。 【解析】第 54 回中提到倪廷珠的亲戚是王胡子。 4.选择题：倪廷珠去投靠亲戚的主要原因是（ ） A. 寻找工作 B. 躲避灾祸 C. 生活贫困 D. 探亲访友 【答案】C。 【解析】倪廷珠因为生活贫困，无法维持生计，才去投靠亲戚，所以选 C。 5.选择题：王胡子对倪廷珠态度冷淡的原因是（ ） A. 两人有矛盾 B. 王胡子自私自利 C. 倪廷珠品行不好 D. 王胡子家境贫寒 【答案】B。 【解析】王胡子是一个自私自利的人，不愿意帮助倪廷珠，所以态度冷淡，选 B。 6.简答题：倪廷珠在亲戚家受冷遇的情节有什么作用？ 【答案】这一情节揭示了当时社会人情冷暖、世态炎凉的现实。亲戚之间本应相互帮助，但王胡子却因自私而对倪廷珠冷漠，反映出在利益面前，亲情的淡薄。同时，也衬托出倪廷珠的困境，让读者更能体会到他的悲惨遭遇，深化了作品对社会现实的批判。 【解析】从情节对社会现实的反映、对人物形象的衬托以及作品主题的体现等方面分析其作用。 第 55 回 1.填空题：______是南京的四位奇人之一，他以卖火纸筒为生。 【答案】季遐年。 【解析】季遐年是南京四位奇人中的一个，他的职业是卖火纸筒，同时他的书法技艺很高超。 2. 填空题：南京四位奇人中，______以开茶馆为生，却很喜欢下棋。 【答案】王太。 【解析】王太是四位奇人之一，他开着茶馆，对下棋有着浓厚的兴趣。 3. 填空题：______是南京四位奇人里的医生，他不慕名利，行医只为救人。 【答案】盖宽。 【解析】盖宽作为医生，淡泊名利，行医的目的单纯是为了救助他人。 4. 选择题：下列关于季遐年的说法，正确的是（ ） A. 性格温和，与人相处融洽 B. 对书法毫不在意 C. 卖火纸筒只是为了生计，更爱书法 D. 出身富贵人家 【答案】C。 【解析】季遐年卖火纸筒维持生计，但他真正热爱的是书法，且性格有些古怪，出身并不富贵，所以选 C。 5. 选择题：南京四位奇人的共同特点是（ ） A. 追求功名利禄 B. 淡泊名利，坚守本心 C. 生活奢华 D. 依附权贵 【答案】B。 【解析】四位奇人都不看重功名利禄，坚守自己的本心，过着简单的生活，所以选 B。 6. 简答题：南京四位奇人的形象有什么象征意义？ 【答案】南京四位奇人象征着在污浊的社会中依然保持着纯真本性和高尚情操的人。他们不被功名利禄所诱惑，坚守自己的爱好和原则，代表了作者所推崇的一种理想人格。同时，他们的存在与当时追名逐利的社会风气形成鲜明对比，反衬出社会的腐朽和堕落，也表达了作者对美好人性的向往。 【解析】从四位奇人的行为、性格以及与当时社会风气的对比中，分析其象征意义。 第 56 回 1.填空题：______是《儒林外史》最后提到的一位人物，他四处游历，记录见闻。 【答案】凤鸣岐。 【解析】凤鸣岐在书中最后出现，他游历各地，记录下所见所闻。 2.填空题：______在游历过程中，见证了各种社会现象。 【答案】凤鸣岐。 【解析】凤鸣岐的游历经历让他目睹了当时社会的种种现象。 3.填空题：《儒林外史》以______的见闻作为结尾，给人留下深刻思考。 【答案】凤鸣岐。 【解析】小说结尾围绕凤鸣岐的所见所闻展开，引发读者对社会的思考。 4.选择题：凤鸣岐游历的主要目的是（ ） A. 考取功名 B. 积累见闻，增长见识 C. 寻找财富 D. 投靠亲友 【答案】B。 【解析】凤鸣岐游历是为了了解更多的社会情况，积累见闻，增长自己的见识，所以选 B。 5.选择题：《儒林外史》结尾通过凤鸣岐的见闻，主要想表达的是（ ） A. 对功名利禄的追求 B. 对社会现实的反思 C. 对奢华生活的向往 D. 对权贵的依附 【答案】B。 【解析】结尾借助凤鸣岐的见闻，展现了社会的各种面貌，主要是为了引发人们对社会现实的反思，所以选 B。 6.简答题：《儒林外史》以凤鸣岐的见闻结尾，有什么用意？ 【答案】以凤鸣岐的见闻结尾，一方面通过他的视角展现了更广阔的社会图景，让读者更全面地了解当时的社会状况；另一方面，他的游历和记录带有一种总结和反思的意味，将书中之前所描绘的各种人物和事件串联起来，引发读者对整个社会的思考。同时，这种结尾方式也体现了作者对社会现实的关注和批判，以及对社会未来的一种隐忧和期待。 【解析】从结尾对社会图景的展现、对读者的引导以及作者的创作意图等方面分析其用意。 综合练习 【简答题】 1.在《儒林外史》第 45 回中，余大先生和余二先生为何要去拜访虞华轩？ 【答案】因为余大先生和余二先生听闻虞华轩是当地的名士，且为人正直，想要与他结交，同时也想向他请教一些地方上的事务。 【解析】第 45 回中，余大先生和余二先生来到虞华轩所在的地方，他们对虞华轩早有耳闻，知晓其在当地有一定的声望和学识，所以主动前往拜访，这一情节也为后续他们之间的交往埋下伏笔。 2.第 47 回中，虞华轩是如何应对成老爹的无理要求的？ 【答案】虞华轩先是假意答应成老爹的要求，然后设下圈套，让成老爹在众人面前出丑，从而巧妙地拒绝了他的无理要求。 【解析】成老爹贪婪且无理，向虞华轩提出过分要求。虞华轩了解其为人，没有直接强硬拒绝，而是用智慧让成老爹自讨没趣，既维护了自己的利益，又体现了他的机智。 3.第 50 回中，万中书被官府捉拿的原因是什么？ 【答案】万中书其实是个假中书，他的身份被人揭发，因此被官府捉拿。 【解析】在当时的社会背景下，功名身份至关重要，假托身份是不被允许的。万中书的假身份暴露，触犯了相关规定，所以遭到官府的捉拿，这一情节也反映了当时社会对功名的看重和官场的严苛。 4.第 53 回中，聘娘的人生追求是什么？她的结局如何？ 【答案】聘娘渴望通过结交权贵，摆脱妓女的身份，过上荣华富贵的生活。但她的愿望最终未能实现，结局凄凉。 【解析】聘娘身处底层，却不甘于现状，试图通过依附权贵改变命运。然而，在当时的社会环境下，她的追求难以实现，其凄凉结局也反映了底层女性在旧社会的无奈和悲哀。 5.第 56 回中，作者通过 “幽榜” 表达了怎样的思想？ 【答案】“幽榜” 是作者对书中那些有才华却不得志的文人的一种慰藉和肯定，也寄托了作者对理想社会和人才任用的向往。 【解析】在《儒林外史》中，许多文人空有才华却因各种原因无法施展抱负，“幽榜” 的设立是作者的一种理想化处理，表达了他对这些文人的同情和对社会现实的不满。 【材料分析题】 1.材料：“那日，虞华轩在家，成老爹走来，说：‘那左老先生是个乡绅，而今要请一位先生教儿子。我想，你的学问好，不如你去走一遭。’虞华轩道：‘我不去。’成老爹道：‘你不去，可惜了这好机会。左老先生家有好几千亩田，几十处房子，将来若是中了举人、进士，你就是他的老师，何等荣耀！’” 材料体现了成老爹怎样的性格特点？结合原著简要分析。 【答案】材料体现了成老爹趋炎附势、贪图名利的性格特点。成老爹极力劝说虞华轩去给左老先生的儿子当老师，看重的不是虞华轩的学问是否适合，而是左老先生的财富和地位，以及成为其儿子老师可能带来的荣耀，这充分暴露了他对名利的追逐和对权贵的依附。 【解析】从成老爹的话语中可以看出，他衡量事情的标准完全是基于名利和地位，而不是事情本身的价值或个人的意愿，这与虞华轩不慕名利的性格形成鲜明对比，也反映了当时社会中部分人的价值取向。 2.材料：“万中书在秦中书家吃酒，席间，秦中书道：‘中书兄，你这中书的前程，还是正途来的，还是捐纳来的？’万中书道：‘是正途。’正在说着，外面传进来说：‘县里的王老爷来拜。’秦中书出去迎接，王老爷进来，见了万中书，作了揖，道：‘万先生，久违了。’万中书还了礼，心里纳闷，不认得这王老爷。” 材料中万中书为何 “心里纳闷”？这一情节对后续故事发展有何作用？ 【答案】万中书 “心里纳闷” 是因为他并不认识这位王老爷，而王老爷却表现出与他相识的样子。这一情节为后续万中书假中书身份暴露埋下伏笔。正是因为王老爷的出现，引发了一系列连锁反应，使得万中书的真实身份逐渐被揭开，推动了故事的发展。 【解析】王老爷的出现打破了万中书原本平静的局面，他的举动让万中书心生疑惑，也让读者产生好奇。这一情节的设置增加了故事的悬念，为后续万中书被捉拿等情节做了铺垫。 3.材料：“聘娘道：‘我而今想着，要嫁一个读书人。若是嫁了个读书人，将来他中了举人、进士，我就是太太了。’鲍廷玺道：‘像你这样人才，怕没有读书人要你？只是读书人中，有几个人像你这般想的？’” 结合材料和原著，分析聘娘想要嫁读书人的原因及这一想法背后反映的社会现象。 【答案】聘娘想要嫁读书人的原因是她渴望摆脱妓女的卑微身份，通过丈夫中举、中进士成为太太，从而获得社会地位和荣华富贵。这一想法反映了当时社会中 “万般皆下品，唯有读书高” 的观念深入人心，科举制度成为人们改变命运、获取社会地位的重要途径，即使是底层女性也将希望寄托于此。 【解析】聘娘的想法是当时社会价值观的一种体现，科举制度在当时社会具有极高的地位，人们普遍认为通过科举可以改变命运，这种观念影响着各个阶层的人，包括像聘娘这样的底层女性。 4.材料：“郭孝子道：‘我这几十年，走遍天下，也学了些武艺，只是不曾遇见个对手。今日得遇先生，愿求指教。’萧云仙大喜，便同郭孝子到后面天井里，各拿了一根短棍，较量起来。” 材料中郭孝子和萧云仙的较量体现了他们怎样的精神品质？这种精神品质在原著其他人物身上是否有体现？试举一例说明。 【答案】材料中郭孝子和萧云仙的较量体现了他们好勇斗狠、追求武艺精进的精神品质，同时也展现出一种豪爽、正直的侠客风范。这种精神品质在原著中的凤四老爹身上也有体现，凤四老爹为人仗义，武艺高强，曾多次帮助他人解决困难，不畏权贵，展现出了侠客的精神。 【解析】郭孝子和萧云仙的较量并非为了争斗，而是为了相互学习、提升武艺，体现了他们对武艺的热爱和正直的品格。凤四老爹的行为也符合侠客的特点，他们的精神在当时的社会背景下具有一定的积极意义。 5.材料：“那少卿道：‘我前日替人管着买了一个丫头，名叫双红，生得倒也还干净，只是性子有些骄纵。你若要，就送与你罢。’杜慎卿道：‘我不要。我家里丫头也够了。况兼我也不耐烦去管这些人。’” 材料中杜慎卿的回答体现了他怎样的性格特点？结合原著分析这种性格特点在他身上的其他表现。 【答案】材料中杜慎卿的回答体现了他清高、孤傲，不喜欢被俗事所烦扰的性格特点。在原著中，杜慎卿还表现出对科举功名的不屑，他注重自身的修养和精神追求，不愿与那些追名逐利的人同流合污。例如，他对那些为了功名而不择手段的人嗤之以鼻，常常独自沉浸在自己的文学和艺术世界中。 【解析】杜慎卿的性格与当时社会中许多追名逐利的人不同，他有自己的精神追求和价值判断，这种清高和孤傲使他显得与众不同，但也让他在一定程度上脱离了世俗社会。 学科网（北京）股份有限公司 $$