内容正文:
2024~2025学年高二2月开学收心考试
生物学
考生注意:
1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分,考试时间75分钟。
2.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。
3.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对
应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答
题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。
4.本卷命题范围:人教版选择性必修1+选择性必修2。
一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 2024年7月27日,在巴黎奥运会射击混合团体10米气步枪金牌赛中,“中国组合”盛李豪/黄雨婷为中国代表团拿下本届奥运会的首枚金牌。当五星红旗冉冉升起时,人们欢呼跳跃,自豪感油然而生。下列关于交感神经和副交感神经的叙述,正确的是( )
A. 交感神经和副交感神经的活动不受意识支配,二者的作用通常是相同的
B. 人们欢呼跳跃时,交感神经活动占优势,瞳孔收缩,心跳加快
C. 交感神经属于传入神经,而副交感神经属于传出神经
D. 盛李豪/黄雨婷在运动时,交感神经活动占优势,抑制胃肠蠕动,故运动后不宜立即进食
2. 下列关于神经系统对躯体运动的分级调节的叙述,错误的是( )
A. 脑和脊髓中的神经中枢分工明确,共同调控着躯体运动
B. 大脑皮层第一运动区内各代表区的位置与躯体各部分的关系是倒置的
C. 躯体运动只与大脑皮层和脊髓有关,脑干不影响躯体的运动
D. 大脑皮层对各级中枢的活动起调整作用,使得自主神经系统并不完全自主
3. 过量饮食等不健康的生活习惯往往会引发肥胖。在哺乳类动物下丘脑的结节区存在着与摄食活动反应有关的摄食中枢,嗅觉传入重要的食物信号,会引起摄食中枢兴奋,并刺激胃壁分泌腺分泌胃酸。电刺激下丘脑前部,引起胃酸分泌的迅速增加,切断迷走神经以后,这种反应消失;电刺激下丘脑后部,引起胃酸分泌的缓慢增加,摘除双侧肾上腺皮质后这种反应消失(如图)。下列叙述正确的是( )
A. 电刺激下丘脑前部引起的胃酸分泌过程主要由体液调节引起
B. 电刺激下丘脑前部引起的胃酸分泌体现了体液调节是神经调节的一个环节
C. 电刺激下丘脑前部引起的胃酸分泌的作用时间比电刺激下丘脑后部的时间长
D. 电刺激下丘脑后部的具体调节路径为:刺激—下丘脑—垂体—肾上腺皮质—胃壁分泌腺
4. 如图表示机体内某物质(X)的含量随时间变化的过程示意图,下列叙述错误的是( )
A. 图示可说明机体稳态的调节依赖负反馈调节机制
B. 若X代表睾酮,bc时段促性腺激素释放激素含量与睾酮含量呈负相关
C. 若机体渗透压变化趋势如ab段所示,则抗利尿激素含量变化趋势也如ab段所示
D. 若X代表血糖,a对应时刻为进食结束,则bc时段血糖浓度下降主要是因为肝糖原分解受到抑制
5. 白喉是一种急性呼吸道传染病,因患者喉部出现灰白色假膜而得名。该病主要是因感染白喉杆菌释放的外毒素引发。外毒素属于蛋白质,可刺激宿主产生相应的免疫应答。下列叙述错误的是( )
A. 外毒素属于抗原,可被B细胞特异性识别
B. 外毒素与B细胞结合后,B细胞即被激活
C. 抗体与外毒素结合后会被吞噬细胞消化分解
D. 外毒素再次侵染时记忆B细胞迅速增殖、分化
6. 植物生命活动受到多种内外因素的共同调节,包括光照、温度、水分、土壤养分等环境因素,以及植物激素和遗传背景等内部因素。这些因素相互作用,共同影响植物的生长、发育和逆境响应,使其能够适应并生存于各种复杂环境中。下列相关叙述错误的是( )
A. 光既是植物光合作用的能量来源,还能作为调节种子萌发的信号
B. 在植物生长发育过程中的不同阶段发挥主要调节作用的激素不同
C. 春化作用是指某些植物种子需经历一段时间的持续低温之后才能萌发
D. 植物根含有的某些物质和细胞能够将重力信号转化为生长素运输信号
7. 东北豹主要栖息在温带针阔混交林中,以野兔、野猪等为食。2015年,我国科研人员监测到的东北豹仅42只,属于濒危野生动物,我国已对其采取相关保护措施。下列叙述正确的是( )
A. 东北豹种群的出生率和死亡率是种群最基本的数量特征,直接决定其种群密度
B. 红外触发相机或标记重捕法均适用于调查野外东北豹的种群密度
C. 东北豹的食物如野兔、野猪等是影响其种群数量增长的密度制约因素
D. 若东北豹2016年的种群数量比2015年多,则2016年的出生率高于2015年
8. 生态位可以定量测度一个物种在群落中的地位或作用。生态位重叠指的是两个或两个以上物种在同一空间分享或竞争资源的情况。某研究小组调查了某山区部分野生哺乳动物的种群特征,并计算出它们之间的时间生态位重叠指数,如下表。已知物种S2是夜行性动物,下列叙述错误的是( )
物种
S1
S2
S3
S4
S5
S6
S1
1
S2
0.36
1
S3
0.40
0.02
1
S4
0.37
0.00
0.93
1
S5
0.73
0.39
0.38
0.36
1
S6
0.70
0.47
0.48
0.46
0.71
1
A. 物种S1的猎物有可能包含物种S5和物种S6
B. 具有捕食关系的两个物种之间的时间生态位重叠指数一般相对较小
C. 物种S2与物种S3、S4重叠指数最小,说明物种S3、S4可能是昼行性动物
D. 6个物种占据的生态位是生物与生物、生物与环境之间协同进化的结果
9. 根据群落的外貌和物种组成等方面的差异可将群落分为不同的类型。下列叙述正确的是( )
A. 荒漠中的一些爬行类动物以产生尿素提高体内渗透压的方式来适应缺水的环境
B. 热带雨林中某些植物叶薄,叶绿体颗粒大,适合在强光条件下生存
C. 草原上的植物往往叶片狭窄,表面有茸毛蜡质层,能抵抗干旱
D. 在不同的森林群落中,各种植物适应环境的方式是相同的
10. 在北方农牧交错带的中温带半干旱区,当农田连续耕作六年后,农作物产量往往会下降,弃耕后土地易沙化。对该地区三片弃耕土地分别采取围封禁牧、人工种植灌木、人工种植乔木的恢复措施,灌木、乔木成活后该地自然恢复。十五年后进行调查,调查结果如下表所示。下列叙述错误的是( )
指标样地
土壤含水量/%
土壤全氮/(g·kg-1)
草本植物物
种数/种
土壤小动物个
体数/(只·样本-1)
土壤小动物
多样性指数
弃耕地(对照)
0.26
0.09
1.1
3.1
0.6
禁牧草地
0.66
0.36
2.6
9.4
1.7
人工灌木林
0.77
0.42
2.8
7.4
0.8
人工乔木林
1.37
0.27
1.6
10.0
1.1
注:土壤全氮是指土壤中各种形态氮元素含量之和,多样性指数可以反映丰富度,多样性指数越高,丰富度越高。
A. 通常在气候适宜的情况下,经历足够长的时间,农田弃耕后会演替形成森林群落
B. 表中土壤全氮增加最明显的是人工灌木林样地,豆科植物与根瘤菌的种间关系为互利共生
C. 从物种丰富度角度分析,在中温带半干旱地区,上述三种恢复措施中更适宜用来改造弃耕后土地的是人工种植灌木
D. 自然恢复后,人工乔木林中生物群落空间结构比人工灌木区域中的复杂
11. 下列关于生态学实验和研究方法的叙述,不正确的是( )
A. 制作生态缸应密闭,放于室内通风、阳光不能直射的地方
B. 可通过构建概念模型研究生态系统的负反馈调节机制
C. 探究土壤微生物对落叶的分解作用,实验组土壤应不做处理,保持自然状态
D. “探究培养液中酵母菌种群数量的变化”实验中,先滴加样液后盖盖玻片可能会造成实验数据偏大
12. 如图表示某生态系统中生物间的相互关系,图中各种生物均生活在退潮后暴露出的岩石上,其中海藻、藤壶(繁殖能力超级强)、贻贝和海葵固着于岩石表面,海星、石鳖和石械则在岩石表面来回爬动找寻食物,数字表示海星食物中各种类所占的比例(%)。下列叙述错误的是( )
A. 此食物网中含三级消费者的食物链有3条
B. 此食物网中海星处于第三、第四营养级
C. 此食物网中生态系统的基石是海藻和浮游植物
D. 当除去全部海星一年后,藤壶可能成为优势种,而石鳖、石械数量可能会减少
13. 碳中和是指某个地区在一定时间内的碳排放量和吸收量可以正负抵消,达到相对意义上的零排放。如图为某生态系统的碳循环示意图,图中字母表示生态系统的组成成分,数字表示碳的流动。下列叙述正确的是( )
A. 大量引种生长速度快,CO2固定能力强的外来物种,有利于实现碳中和
B. A是生态系统的基石,在A→D过程中碳主要以CO2的形式进行传递
C. 若用图中的数字构建碳中和模型,该模型为①=②+④+⑥+⑦+⑧
D. 实现CO2的“零排放”,就要禁止使用化石燃料,改用清洁型新能源
14. 如图为一个小型人工生态农场模式图及农场中农作物和鸡的部分能量值(单位:104kJ),据图表信息分析,下列叙述正确的是( )
项目
净同化量(同化量一呼吸消耗量)
呼吸消耗量
流向分解者
未利用
农作物
110
70
21
58
鸡
8
10
2
3
A. 该小型生态系统的结构包括生物群落及非生物的物质和能量
B. 该小型生态系统通过食物网流向人的能量大于1.7×105kJ
C. 该生态系统中第一营养级到第二营养级的能量传递效率约为19.2%
D. 通过投放消化酶可提高第一、二营养级之间的能量传递效率
15. 下列有关人类活动对生态环境影响的叙述,错误的是( )
A. 人类活动可以改变群落演替的速度和方向,可能使群落结构变得更复杂
B. 在野外发现濒危野生动植物的区域须建立自然保护区,并进行科学管理
C. 低碳出行、开发洁净新能源可减少人类对资源的消耗,从而减小生态足迹
D. 人类活动对野生物种生存环境的破坏,主要表现为物种栖息地的丧失和碎片化
16. 20世纪80年代,在我国陕西省洋县发现的野生朱鹮仅有7只。据调查,朱鹮栖息于海拔1200~1400米的温带山地森林和丘陵地带,且大多邻近稻田、溪流等湿地,喜食小鱼、蟹等水生动物,兼食昆虫等。经过40余年的保护,野生朱鹮数量超过1500只,人工养殖2000多只。下列说法错误的是
A. 原地建立自然保护区是主要保护措施,也可建立繁育中心,进行易地保护
B. 在保护区进行朱鹮生态位调查时,要研究它的栖息地、食物、天敌、种间关系等
C. 洋县自然保护区内,野生朱鹮的数量逐步增长,种群增长速率不变
D. 保护朱鹮不仅能保护物种的多样性,对基因的多样性和生态系统的多样性也有重要作用
二、非选择题:本题共5小题,共52分。
17. 水盐平衡对人体健康至关重要。如图1为水盐平衡调节示意图,其中甲、乙表示器官,①②③④⑤表示促进或抑制作用。抗利尿激素影响肾小管、集合管重吸收水的过程如图2所示(AQP是水通道蛋白)。回答下列问题:
(1)在饮水不足、体内失水过多等内外刺激作用下引起抗利尿激素分泌量增多,该调节方式为_____(填“体液”或“神经”)调节,甲所代表的器官可在反射弧中作为_____(答两点)发挥作用。循环血量_____(填“增加”或“减少”)时会促进抗利尿激素的分泌。
(2)图1的①~⑤中表示抑制作用的有_____(填序号),细胞外液渗透压是水盐平衡调节的主要指标,维持人体细胞外液渗透压的离子主要是_____。
(3)图2中_____(填“A侧”或“B侧”)为肾小管管腔侧,其中所含液体_____(填“属于”或“不属于”)体液。
(4)根据图2过程可知,抗利尿激素发挥作用的机理是抗利尿激素与受体结合后可促进细胞内ATP_____,从而会激活蛋白激酶A,蛋白激酶A可促进_____,从而促进水分子的协助扩散,有利于肾小管、集合管细胞重吸收水。
18. 利用mRNA制作疫苗是划时代的创新,这种疫苗使用脂质纳米粒(一种脂滴)将mRNA送入细胞,使细胞产生病原体抗原肽,从而诱导人体特异性免疫。下图表示利用新冠病毒刺突蛋白(即S蛋白,新冠病毒识别并感染靶细胞的重要蛋白)的mRNA制作疫苗并诱导特异性免疫的过程。回答下列问题。
(1)制作mRNA疫苗时,用脂质膜包裹mRNA的原因是_______(答出一点即可)。
(2)图中除了细胞毒性T细胞、辅助性T细胞和B细胞外,能特异性识别S蛋白肽段的细胞还有_______。据图分析,_______细胞和_______细胞参与细胞毒性T细胞的活化。
(3)细胞毒性T细胞与靶细胞结合,导致靶细胞裂解的过程_______(填“属于”或“不属于”)细胞凋亡。
(4)注射该mRNA疫苗以后可以预防新冠病毒对机体的侵染,原因是_______。
19. 《落花生》是中国现代作家许地山的叙事散文作品,文中提到的“落花生”可以分为果针入土和荚果膨大两个阶段。果针入土:花生开花受精后,形成向地生长的果针,随着果针的伸长生长,推动果针顶端的子房入土,它扎入土中3-10厘米后才停止伸长。荚果膨大:在正常生长的花生植株上,随着果针的伸长,受精子房被推入土壤中,发育成荚果。果针入土和荚果膨大通常受植物激素的调节。请回答下列问题:
(1)果针入土阶段内源植物激素____和 ____的协同作用促进了果针的伸长生长。激素作为______分子,会影响细胞的______,从而起到调节作用。
(2)将离体花生果针水平放置,一段时间后果针向地弯曲生长,检测弯曲过程前后果针内生长素含量基本不变,这______(能/不能)说明生长素在果针弯曲生长中不发挥作用,原因是_____。
(3)用不同浓度的生长素处理离体的果针,一段时间后检测果针长度,结果如下图。
根据实验结果______(能/不能)说明生长素对花生果针生长具有低浓度促进、高浓度抑制的作用?为什么?______。
(4)若人为阻止果针入土,果针将不能膨大形成荚果,为了解释这一现象,科学家提出了两种假设。假设一:光照抑制荚果膨大。假设二:受到土壤的挤压这一机械刺激荚果才能膨大。为了验证假设,研究人员选用悬空生长、且生长状态一致的果针为材料,分别进行如下处理:a、黑暗处理:将果针用锡箔纸包裹;b、机械刺激:用镊子每天对果针尖端轻轻夹捏10次,但不损伤植物组织;c、黑暗处理+机械刺激。其余培养条件均相同且适宜,测定并记录______。请评价并完善本实验_____。
20. 在种群调查过程中,数学模型提供了定量分析的工具,为保护和管理生物多样性提供科学依据。图1为草原中田鼠数量变化曲线图。回答下列问题:
(1)草原上的田鼠对生态环境破坏极大,最好在__________(填“b”“c”或“d”)时刻前进行防治。若图1中曲线Ⅱ表示在草原中投放了一定数量的蛇(田鼠的天敌)之后鼠的数量变化曲线,曲线Ⅱ表明蛇发挥明显效应的时间段是__________,若投放的蛇因不适应当地草原的环境部分死亡,则图中的a的角度将会___________(填“变大”“变小”或“不变”)。
(2)某同学利用血细胞计数板来估算酵母菌的种群数量,具体的实验操作为:将1mL酵母菌培养液加99mL无菌水稀释,用无菌吸管吸取上层溶液滴在计数板上,后盖上盖玻片并用滤纸吸去多余菌液,在显微镜下计数。
①该同学的操作存在两处错误,正确的操作分别是________。
②该同学改正错误的步骤后等到了如图2所示的结果,其中B点用血球计数板(规格为25×16,体积为1mm×1mm×0.1mm)计数,测得的酵母菌分布情况,一个中方格内有24个酵母菌,若以该中方格的酵母菌数代表整个计数室中每个中方格酵母菌数的平均值,则原1mL培养液中酵母菌种群的K值约为__________个。若想要统计计数室内活的酵母菌数量,可以用__________染液处理计数室内的酵母菌。
③在DE段酵母菌种群数量开始下降的原因是__________(写两点)。
21. 湿地生态系统在蓄洪防旱、调节气候等方面有重要作用。图1为某总面积为600hm2的湿地受有害物质a污染后,有害物质a的浓度在各营养级部分生物体内的变化情况。图2为某生物兴趣小组根据调查对象构建的食物网。回答下列问题:
(1)图1体现了_____现象。该湿地生态系统中燕鸥种群的K值为3600只,当燕鸥的种群密度为_____只/hm2时,其种群增长速率最大。
(2)在分析图2中“水生植物→草鱼→野鸭”食物链时,测得一年中流经野鸭的能量为20千焦,流经草鱼的能量为1000千焦,有同学认为这不符合能量流动10%~20%的传递效率。你是否同意他的观点?_____,并陈述理由_____。
(3)该湿地在某个时期由于污染物大量排放导致生态环境遭到破坏,说明_____。在对受污染后的湿地进行修复时,专家组选择了净化能力较强的多种水生植物并进行合理布设,同时考虑节省投资和维护成本,以上做法遵循了生态工程建设的_____原理。修复后的湿地到处充满生机,阳光正好,微风徐来,“草色青青,散发着阵阵清香”,青草传递给食草昆虫的信息属于_____信息。
2024~2025学年高二2月开学收心考试
生物学
考生注意:
1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分,考试时间75分钟。
2.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。
3.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对
应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答
题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。
4.本卷命题范围:人教版选择性必修1+选择性必修2。
一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。每小题只有一个选项符合题目要求。
【1题答案】
【答案】D
【2题答案】
【答案】C
【3题答案】
【答案】D
【4题答案】
【答案】D
【5题答案】
【答案】B
【6题答案】
【答案】C
【7题答案】
【答案】C
【8题答案】
【答案】B
【9题答案】
【答案】C
【10题答案】
【答案】C
【11题答案】
【答案】C
【12题答案】
【答案】A
【13题答案】
【答案】C
【14题答案】
【答案】D
【15题答案】
【答案】B
【16题答案】
【答案】C
二、非选择题:本题共5小题,共52分。
【17题答案】
【答案】(1) ①. 神经 ②. 感受器和神经中枢 ③. 减少
(2) ①. ①③⑤ ②. Na+、Cl-
(3) ①. A侧 ②. 不属于
(4) ①. 转变为cAMP ②. 携带AQP(水通道蛋白)的囊泡与细胞膜融合,增加细胞膜上AQP(水通道蛋白)的数量
【18题答案】
【答案】(1)mRNA本身不能穿过细胞膜进入细胞内,脂质膜结构与细胞膜相似,易与细胞膜融合,可将mRNA送入细胞(或防止mRNA被酶降解)
(2) ①. 记忆T细胞、记忆B细胞 ②. 抗原呈递细胞(APC细胞) ③. 辅助性T
(3)属于 (4)接种疫苗后,机体可产生中和新冠病毒的抗体及相应的记忆细胞
【19题答案】
【答案】(1) ①. 生长素 ②. 赤霉素 ③. 信息 ④. 基因表达
(2) ①. 不能 ②. 果针的向地弯曲生长可能是由于生长素分布不均匀造成的
(3) ①. 不能 ②. 图中其他浓度组果针长度均大于0浓度组,只能说明生长素有促进作用,不能说明有抑制作用
(4) ①. 荚果的大小、重量等 ②. 缺少对照,需要增加一个对照组,让其果针自然伸长入土
【20题答案】
【答案】(1) ①. b ②. ef ③. 变大
(2) ①. 将酵母菌培养液先进行振荡后再吸取溶液;先盖上盖玻片,再在盖玻片一侧滴加培养液 ②. 1.2×109 ③. 台盼蓝 ④. 培养液中营养物质消耗、代谢产物积累、pH降低等
【21题答案】
【答案】(1) ①. 生物富集 ②. 3
(2) ①. 不同意 ②. 10%~20%指的是营养级之间的能量传递效率,不是生物种群之间的。草鱼还有部分能量流入鹭,野鸭体内能量也不仅仅来自草鱼,还有来自其他食物的部分(草鱼天敌不唯一或野鸭能量来源不唯一),与营养级间的能量传递效率不矛盾。
(3) ①. 生态系统的自我调节能力是有一定限度的 ②. 自生、整体 ③. 物理和化学
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