精品解析：山西省吕梁市孝义市2024-2025学年八年级下学期期末道德与法治试题

山西省吕梁市孝义市2024-2025学年八年级下学期期末 道德与法治试题 说明：1.本试卷满分为100分，考试时间为70分钟。 2.书写认真，字迹工整，答题规范，卷面整洁不扣分。否则，将酌情扣分，书写与卷面扣分最多不得超10分。 一、选择题（下列各题都只有一个最符合题意的答案，请选出并在答题卡上将该选项涂黑。每小题3分，共36分） 1. 通过八年级下册教材知识的学习，我们可以提升哪些素养（ ） ①文化自信心 ②权利义务观念 ③公平正义感 ④宪法法律意识 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 2. 下列行为中，体现了公民权利与义务一致性的是（ ） A. 在“个人所得税”APP上缴纳税款 B. 把积攒下来的零用钱捐助给灾区 C. 在单位贡献突出，被授予五一劳动奖章 D. 在某杂志公开发表自己写的小说 3. 小强与小西在学校操场玩耍时，小强不慎致小西受伤，就赔偿问题产生纠纷。经双方家长直接对话，分清责任，最终达成协议。这种维护权利的方式是（ ） A. 仲裁 B. 诉讼 C. 和解 D. 调解 4. 用图示表示概念之间的关系，是学好道德与法治课的一个重要方法。下列图示关系正确的是 （ ） A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 5. 小华叔叔要和女朋友领结婚证，小华的爸爸准备开一家餐饮店。小华的叔叔和爸爸应该找的政府部门分别是（ ） A. 公安局 市场监督管理局 B. 公安局 人力资源和社会保障局 C. 民政局 市场监督管理局 D. 民政局 人力资源和社会保障局 6. 下列是小治爸爸本周部分工作安排，其中与我国基本政治制度相关的是（　　） A. 周一：参加家长会，了解孩子在校情况 B. 周二：参加区人大代表投票选举 C. 周三：作为民盟代表参加市政协会议 D. 周四：组织公司职工开展团建活动 7. 据下图可见，国家主席行使的职权是（ ） 中华人民共和国主席令 第五号 《中华人民共和国青藏高原生态保护法》已由中华人民共和国第十四届全国人民代表大会常务委员会第二次会议于2023年4月26日通过，现予公布，自2023年9月1日起施行。 中华人民共和国主席习近平 2023年4月26日 A. 发布命令 B. 任免权 C. 公布法律 D. 授予荣誉权 8. 2019年我国政府继续提高退休人员基本养老金;适当提高城乡低保、专项救助等标准;加强困境儿童保障。从平等角度看,对这些特殊群体所采取的政策措施理解正确的是（ ） A. 体现同等情况同等对待 B. 在我国允许特殊群体享有特权 C. 体现不同情况差别对待 D. 人们在人格与法律地位上不同 9. 小立同学在课堂上介绍了家人的工作单位，其中收入方式体现了按照生产要素参与分配的是（ ） A. B. C. D. 10. 在十四届全国人大二次会议召开期间，小飞摘录了某国家机关的部分报告内容。 ★办理各类案件425.3万件，同比上升28.9%。 ★全年批准逮捕各类犯罪嫌疑人72.6万人，提起公诉168.8万人。 由此，可以推断该国家机关是（ ） A 最高人民法院 B. 最高人民检察院 C 国家监察委员会 D. 全国人民代表大会 11. 为提高同学们的核心素养，某中学开展主题教育活动。以下是学校宣传栏里的一些内容，其共同主题是（ ） ◆不在网络、社交媒体或公共场合谈论、传播涉及国家秘密的内容。 ◆发现危害社会安全的行为（如暴力犯罪、恐怖活动等），及时向公安机关举报。 ◆不拍摄、传播军事设施照片，不泄露军事相关信息…… A. 维护民族团结 B. 维护国家统一 C. 合理使用网络 D. 维护国家安全 12. 某校学生唐雨放学时发现校门外一名男子正在欺负一名身材弱小的同学，于是他一边让同学回学校向老师报告，一边与另一名同学上前制止，该男子被迫住手。对于唐雨的行为，你的评价是（ ） ①置自身安全于不顾，其做法不值得提倡 ②具有较强的正义感，是我们学习的榜样 ③其做法过于拖沓，不利于问题及时解决 ④既做到见义勇为，又做到见义“智”为 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 二、简答题（24分） 13. 为迎接“国家宪法日”的到来，同学们制作了宪法宣传展板。请你根据示例，将展板的解说词补充完整。 展板一： 解说词：（示例） 宪法是公民权利的保障书。宪法规定广泛的公民基本权利，并规定实现公民基本权利的保障措施。 展板二： （1）解说词： 展板三： （2）解说词： 14. 材料一 我国现行宪法是新中国第四部宪法。1980年8月30日，中共中央正式向五届全国人大三次会议主席团提出了关于修改宪法和成立宪法修改委员会的建议。1982年，根据党的十一届三中全会以来的路线、方针、政策，适应新时期政治、经济、文化、社会发展需要制定宪法。这部宪法草案于1982年12月4日由五届全国人大五次会议正式通过并公布施行。 材料二 根据宪法，我国通过了无障碍环境建设法、老年人权益保障法、妇女权益保障法等法律，给弱势群体给予了特殊的关注，例如，妇女权益保障法，保障妇女在政治、经济、文化、社会和家庭生活等各方面享有同男子平等的权利，消除对妇女的一切形式的歧视。 上述材料体现了教材的哪些观点？ 15. 道德与法治课上，老师出示了下面案例： 某天清晨，许某到店里吃早餐，由于周围没有停车位，他直接将私家车停放在路边拐角的人行通道，造成严重的交通拥堵。 交警接到群众举报后，迅速赶往现场，在疏导交通的同时，依法对许某作出罚款500元的处罚决定。许某了解到根据相关法律规定，此类违法停车行为的罚款范围是20-200元，他认为交警对自己的处罚超出了法定范围。于是，许某决定起诉，要求变更处罚决定，维护自己的合法权益。 针对许某违法行为的性质以及该案例带来的启示，同学们展开了讨论。请将下面同学的发言补充完整。 （1）小王同学：我认为对应的诉讼类别是①____，应该向②____（填写国家机关）起诉。 （2）小刘同学：我会对本案中的被告说：____” （3）小李同学：本案告诉我们，在社会生活作为公民应：____” 三、分析说明题（14分） 16. 阳光灿烂的春日，又到了赏花的美好季节。然而在很多公园，不和谐的游园现象层出不穷，有些游客为了拍照，不顾树上挂着的宣传牌和园内保安人员的提醒，随意用手拉扯树枝，树上绽放的花瓣随着拉扯纷纷飘落，还有人索性爬上树干“制造”花瓣雨…… 甲同学认为，我国公民享有广泛的权利和自由，游客想做什么就做什么，想怎么做就怎么做呗。乙同学认为，法律并没有禁止游客上树，游客也没有义务听工作人员和志愿者的。如果让你也参与讨论，请回答下面的两个问题。 （1）这些同学观点对吗？请用有关知识结合材料说明。 （2）为了避免类似不文明行为的发生，请你提建议。（至少两个角度） 四、实践探究题（16分） 17. “关注两会，从我做起” 全国政协十四届三次会议于2025年3月4日下午3时在北京人民大会堂开幕，3月10日上午闭幕，会期6天；十四届全国人大三次会议于3月5日上午在北京人民大会堂开幕，3月11日下午闭幕，会期7天。 （1）同学们想了解2025年的两会动态，请你给大家推荐两种适合的关注方式。 下面是同学们在网上搜集到的十四届全国人大第三次会议的议程。请回答有关问题。 一、审议政府工作报告 二、审查2024年国民经济和社会发展计划执行情况与2025年国民经济和社会发展计划草案的报告、2025年国民经济和社会发展计划草案 三、审查2024年中央和地方预算执行情况与2025年中央和地方预算草案的报告、2025年中央和地方预算草案 四、审议全国人民代表大会常务委员会关于提请审议《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法（修正草案）》的议案 五、审议全国人民代表大会常务委员会工作报告 六、审议最高人民法院工作报告 七、审议最高人民检察院工作报告 （2）全国人民代表大会行使了哪些职权？请结合议程具体说明 2025年两会期间,全国政协委员郁瑞芬提出了关于改进校园营养餐的“提案”,请你一起完善提案。 关于关注校园营养餐的“提案” 提案者：xx 案由（提出提案的原因）：部分校园餐仍存在营养搭配不合理、不科学,缺乏有效监管机制等问题，为了（3）____ 解决方案（从不同角度）：（4）____ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 山西省吕梁市孝义市2024-2025学年八年级下学期期末 道德与法治试题 说明：1.本试卷满分为100分，考试时间为70分钟。 2.书写认真，字迹工整，答题规范，卷面整洁不扣分。否则，将酌情扣分，书写与卷面扣分最多不得超10分。 一、选择题（下列各题都只有一个最符合题意的答案，请选出并在答题卡上将该选项涂黑。每小题3分，共36分） 1. 通过八年级下册教材知识的学习，我们可以提升哪些素养（ ） ①文化自信心 ②权利义务观念 ③公平正义感 ④宪法法律意识 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查八年级下册教材的核心素养。 ②③④：八年级下册道德与法治教材为法律分册，涉及的内容主要有宪法的相关知识、公民的权利和义务、崇尚法治精神等，可以提升我们的权利义务观念、公平正义感和宪法法律意识，故②③④符合题意； ①：文化自信与中华文化相关，主要在七年级下册和九年级上册教材中，故①不符合题意； 故本题选D。 2. 下列行为中，体现了公民权利与义务一致性的是（ ） A. 在“个人所得税”APP上缴纳税款 B. 把积攒下来的零用钱捐助给灾区 C. 在单位贡献突出，被授予五一劳动奖章 D. 在某杂志公开发表自己写的小说 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查公民权利与义务的关系。 C：“在单位贡献突出”是公民自觉履行劳动的义务，“授予五一劳动奖章”是公民依法享有荣誉权的表现，履行劳动的义务促进荣誉权的实现，体现公民权利与义务具有一致性，故C符合题意； A：“上缴纳税款”是公民自觉履行依法纳税的义务，故A不符合题意； B：“捐款”是公民依法行使财产权，故B不符合题意； D：“发表自己写的小说”是公民依法享有文化权利，故D不符合题意； 故本题选C。 3. 小强与小西在学校操场玩耍时，小强不慎致小西受伤，就赔偿问题产生纠纷。经双方家长直接对话，分清责任，最终达成协议。这种维护权利的方式是（ ） A. 仲裁 B. 诉讼 C. 和解 D. 调解 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查维护权利的方式。 C：结合所学知识可知，和解是指当事人之间通过协商自行解决纠纷。在本题中，双方家长直接对话，分清责任，最终达成协议，这属于当事人通过自行协商解决纠纷，即和解；故C符合题意； ABD：仲裁是指由双方当事人协议将争议提交（具有公认地位的）第三者，由该第三者对争议的是非曲直进行评判并作出裁决的一种解决争议的方法；诉讼是指国家审判机关即人民法院，依照法律规定，在当事人和其他诉讼参与人的参加下，依法解决讼争的活动；调解是指中立的第三方在当事人之间调停疏导，帮助交换意见，提出解决建议，促成双方化解矛盾的活动；故ABD不符合题意； 故本题选C。 4. 用图示表示概念之间的关系，是学好道德与法治课的一个重要方法。下列图示关系正确的是 （ ） A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查公民的权利和义务、公有制经济的内容、司法机关、违法行为的分类。 ①：依法服兵役是公民的基本义务，不是基本权利；故①错误； ②：公有制经济包括国有经济，故②正确； ③：人民法院和人民检察院都属于司法机关，并列关系；故③错误； ④：违法行为包括犯罪行为；故④正确； 故本题选D。 5. 小华的叔叔要和女朋友领结婚证，小华的爸爸准备开一家餐饮店。小华的叔叔和爸爸应该找的政府部门分别是（ ） A. 公安局 市场监督管理局 B 公安局 人力资源和社会保障局 C. 民政局 市场监督管理局 D. 民政局 人力资源和社会保障局 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查政府部门的职能。 C：结婚登记由民政部门负责，叔叔领结婚证应找民政局；餐饮店营业执照、经营许可等由市场监督管理部门审批，爸爸开店应找市场监督管理局，故C符合题意； ABD：公安局负责治安、户籍等事务；人力资源和社会保障局主管就业、社保等，与开店审批无直接关联，故ABD不符合题意； 故本题选C。 6. 下列是小治爸爸本周部分工作安排，其中与我国基本政治制度相关的是（　　） A. 周一：参加家长会，了解孩子在校情况 B. 周二：参加区人大代表投票选举 C. 周三：作为民盟代表参加市政协会议 D. 周四：组织公司职工开展团建活动 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查中国人民政治协商会议。 C：依据教材知识，我国的基本政治制度中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度。分析可知，作为民盟代表参加市政协会议，涉及中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，C符合题意； AD：未涉及政治制度，不符合题意，AD排除； B：涉及人民代表大会制度，不符合题意，B排除； 故本题选C。 7. 据下图可见，国家主席行使的职权是（ ） 中华人民共和国主席令 第五号 《中华人民共和国青藏高原生态保护法》已由中华人民共和国第十四届全国人民代表大会常务委员会第二次会议于2023年4月26日通过，现予公布，自2023年9月1日起施行。 中华人民共和国主席习近平 2023年4月26日 A. 发布命令 B. 任免权 C. 公布法律 D. 授予荣誉权 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查国家主席职权。 C：题文中，中华人民共和国主席公布了《中华人民共和国青藏高原生态保护法》，体现了国家主席行使公布法律的职权，故C说法正确； ABD：题文没有体现发布命令、任免权和授予荣誉权，故ABD说法错误； 故本题选C。 8. 2019年我国政府继续提高退休人员基本养老金;适当提高城乡低保、专项救助等标准;加强困境儿童保障。从平等角度看,对这些特殊群体所采取的政策措施理解正确的是（ ） A. 体现同等情况同等对待 B. 在我国允许特殊群体享有特权 C. 体现不同情况差别对待 D. 人们在人格与法律地位上不同 【答案】C 【解析】 【详解】此题考查平等的知识。由教材可知，平等是指同等情况下同等对待；不同情况下差别对待。题文中对这些特殊群体所采取的政策措施说明是不同情况下的差别对待，故A项错误，B项表述错误，在我国没有特权和例外；C项正确，符合题意；D项表述错误，人们在人格与法律地位上是平等的。故选C。 9. 小立同学在课堂上介绍了家人的工作单位，其中收入方式体现了按照生产要素参与分配的是（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查我国的分配制度。 C：生产要素参与分配存在于非公有制经济中。大福杂货店是个体经济或私营经济，其收入体现按生产要素分配，故C符合题意； ABD：中国宝武钢铁集团和中国石油有限公司属于国有经济、村办养殖场属于集体经济。国有经济和集体经济都属于公有制经济，收入方式属于按劳分配，不按生产要素参与分配，故ABD不符合题意； 故本题选C。 10. 在十四届全国人大二次会议召开期间，小飞摘录了某国家机关的部分报告内容。 ★办理各类案件425.3万件，同比上升28.9%。 ★全年批准逮捕各类犯罪嫌疑人72.6万人，提起公诉168.8万人。 由此，可以推断该国家机关是（ ） A. 最高人民法院 B. 最高人民检察院 C. 国家监察委员会 D. 全国人民代表大会 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查人民代表大会的性质和职权、监察委员会的性质和职权、人民法院的性质及基本职权、人民检察院的性质及基本职权。 B：人民检察院是国家的法律监督机关，依法独立行使检察权，由“办理各类案件、提起公诉”等可知这份报告是最高人民检察院的工作报告，故B符合题意； A：最高人民法院是最高国家审判机关，依法独立行使审判权，故A不符合题意； C：国家监察委员会是最高国家监察 机关，依法独立行使监察权，故C不符合题意； D：全国人民代表大会是最高国家权力 机关，依法行使立法权、决定权、任免权和监督权，故D不符合题意； 故本题选B。 11. 为提高同学们的核心素养，某中学开展主题教育活动。以下是学校宣传栏里的一些内容，其共同主题是（ ） ◆不在网络、社交媒体或公共场合谈论、传播涉及国家秘密的内容。 ◆发现危害社会安全的行为（如暴力犯罪、恐怖活动等），及时向公安机关举报。 ◆不拍摄、传播军事设施照片，不泄露军事相关信息…… A. 维护民族团结 B. 维护国家统一 C. 合理使用网络 D. 维护国家安全 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查维护国家安全。 D：分析题文，图片文字中，不在网络传播设计国家秘密的内容、发现危害社会安全的行为及时举报、不泄露军事相关信息，这都体现维护国家安全的主题；故D符合题意； AB：材料没有涉及维护民族团结、维护国家统一；故AB不符合题意； C：合理使用网络只能体现第一则材料，不是其共同主题；故C不符合题意； 故本题选D。 12. 某校学生唐雨放学时发现校门外一名男子正在欺负一名身材弱小的同学，于是他一边让同学回学校向老师报告，一边与另一名同学上前制止，该男子被迫住手。对于唐雨的行为，你的评价是（ ） ①置自身安全于不顾，其做法不值得提倡 ②具有较强的正义感，是我们学习的榜样 ③其做法过于拖沓，不利于问题及时解决 ④既做到见义勇为，又做到见义“智”为 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查学生对维护正义的认识。 ①②③④：材料中欺负他人的行为是非正义行为，所以唐雨的做法是维护正义，具有正义感的表现，求助于老师，是见义智为的表现，所以②④观点正确；①③观点错误； 故本题选D。 二、简答题（24分） 13. 为迎接“国家宪法日”的到来，同学们制作了宪法宣传展板。请你根据示例，将展板的解说词补充完整。 展板一： 解说词：（示例） 宪法是公民权利的保障书。宪法规定广泛的公民基本权利，并规定实现公民基本权利的保障措施。 展板二： （1）解说词： 展板三： （2）解说词： 【答案】（1）展板二：宪法规范国家权力运行。宪法明确规定权力的边界，防止权力滥用，权力清单制度使权力的行使有章可循，确保权力在法治轨道上运行。 （2）展板三：宪法是一切组织和个人的根本活动准则。不论是谁，都必须遵守宪法，依法办事，违反宪法将受到法律制裁。 【解析】 【分析】考点考查：规范权力运行、宪法是根本活动准则。 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物。 核心素养：政治认同、法治观念。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用规范权力运行、宪法是根本的活动准则的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：有权不可任性→可链接宪法规范国家权力运行。 关键词②：宪法与我们的生活息息相关→可链接宪法是一切组织和个人的根本活动准则。 第三步：整合信息，组织答案。 14. 材料一 我国现行宪法是新中国第四部宪法。1980年8月30日，中共中央正式向五届全国人大三次会议主席团提出了关于修改宪法和成立宪法修改委员会的建议。1982年，根据党的十一届三中全会以来的路线、方针、政策，适应新时期政治、经济、文化、社会发展需要制定宪法。这部宪法草案于1982年12月4日由五届全国人大五次会议正式通过并公布施行。 材料二 根据宪法，我国通过了无障碍环境建设法、老年人权益保障法、妇女权益保障法等法律，给弱势群体给予了特殊的关注，例如，妇女权益保障法，保障妇女在政治、经济、文化、社会和家庭生活等各方面享有同男子平等的权利，消除对妇女的一切形式的歧视。 上述材料体现了教材的哪些观点？ 【答案】宪法是我国的根本法，我国的法治不断完善；中国共产党领导人民制定宪法和法律，宪法具有最高法律效力，其他法律是根据宪法制定的；国家尊重和保障人权是立法活动的基本要求。我国宪法规定了公民享有广泛的基本权利；法律面前人人平等，是社会文明进步的标志，也是社会主义法治的基本原则要求，我国法律维护平等；正义是法治追求的基本价值目标之一，要求依法保障人们的正当权利，使受害者得到救济，对弱者以必要的扶助，以保障其有尊严的生存； 【解析】 【分析】考点考查：宪法是国家根本法、宪法的基本原则、尊重和保障人权、法律面前人人平等； 能力考查：调动和运用知识能力和分析问题能力； 核心素养：政治认同、法治观念。 【详解】第一步：审设问。明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为国家，需要调用宪法是国家根本法、宪法的基本原则、尊重和保障人权、法律面前人人平等的有关知识分析，可从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：中共中央正式向五届全国人大三次会议主席团提出了关于修改宪法和成立宪法修改委员会的建议→可联系我国法治不断完善+中国共产党领导人民制定宪法和法律； 关键词②：根据党的十一届三中全会以来的路线、方针、政策，适应新时期政治、经济、文化、社会发展需要制定宪法→可联系宪法是我国的根本法； 关键词③：根据宪法，我国通过了无障碍环境建设法、老年人权益保障法、妇女权益保障法等法律→可联系宪法具有最高的法律效力+宪法规定公民的基本权利+尊重和保障人权的宪法基本原则+ 法律面前人人平等+依法保障弱者合法权益等。 第三步：整合信息，组织答案。 15. 道德与法治课上，老师出示了下面案例： 某天清晨，许某到店里吃早餐，由于周围没有停车位，他直接将私家车停放在路边拐角的人行通道，造成严重的交通拥堵。 交警接到群众举报后，迅速赶往现场，在疏导交通的同时，依法对许某作出罚款500元的处罚决定。许某了解到根据相关法律规定，此类违法停车行为的罚款范围是20-200元，他认为交警对自己的处罚超出了法定范围。于是，许某决定起诉，要求变更处罚决定，维护自己的合法权益。 针对许某违法行为的性质以及该案例带来的启示，同学们展开了讨论。请将下面同学的发言补充完整。 （1）小王同学：我认为对应的诉讼类别是①____，应该向②____（填写国家机关）起诉。 （2）小刘同学：我会对本案中的被告说：____” （3）小李同学：本案告诉我们，在社会生活作为公民应：____” 【答案】（1） ①. ①行政（或行政诉讼） ②. ②人民法院 （2）①作为国家机关工作人员，必须规范权力行使，依法行使权力，做到法无授权不可为，法定职责必须为； ②政府的权力来自人民，必须要为人民服务，对人民负责，受人民监督，为人民谋利益，建设人民满意的服务型政府； ③必须做到依法行政，防止权力被滥用，维护广大人民群众的合法权益，提高政府的公信力。 （3）①增强法治意识和规则意识，自觉遵纪守法，规范自己的行为； ②当合法权益受到侵犯时，可以通过诉讼这一最正规、最权威的手段维护合法权益； ③公民在行使权利和自由时不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法自由和权利。 【解析】 【分析】考点考查：诉讼类型、人民法院、规范权力运行、行政机关依法行政、树立法治意识、依法行使权利 能力考查：调动和运用知识能力和分析问题能力 核心素养：政治认同、法治观念 【小问1详解】 小问1： 第一步：审设问。明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为公民，需要调用行政违法行为有关知识分析，可从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：许某认为交警对自己处罚超出法定范围决定诉讼→可联系行政诉讼。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2： 第一步：审设问。明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为公民，需要调用人民法院有关知识分析，可从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：许某认为交警对自己处罚超出法定范围决定诉讼→可联系人民法院。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问。明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为交警，需要调用行政机关依法行政、规范权力运行有关知识分析，可从劝说类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：交警对乱停车许某进行罚款→可联系规范权力运行要求+政府工作人员要依法行政+政府与人民关系。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问。明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为公民，需要调用树立法治意识、依法行使权利的有关知识分析，可从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：许某乱停车受到法律制裁→可联系增强法治意识和规则意识，自觉遵纪守法，规范自己的行为；行使权利有界限。 关键词②：许某对交警罚款不符合法律规定→可联系依法维权+诉讼是最正规、最权威的手段维护合法权益的方式。 第三步：整合信息，组织答案。 三、分析说明题（14分） 16. 阳光灿烂的春日，又到了赏花的美好季节。然而在很多公园，不和谐的游园现象层出不穷，有些游客为了拍照，不顾树上挂着的宣传牌和园内保安人员的提醒，随意用手拉扯树枝，树上绽放的花瓣随着拉扯纷纷飘落，还有人索性爬上树干“制造”花瓣雨…… 甲同学认为，我国公民享有广泛的权利和自由，游客想做什么就做什么，想怎么做就怎么做呗。乙同学认为，法律并没有禁止游客上树，游客也没有义务听工作人员和志愿者的。如果让你也参与讨论，请回答下面的两个问题。 （1）这些同学的观点对吗？请用有关知识结合材料说明。 （2）为了避免类似不文明行为的发生，请你提建议。（至少两个角度） 【答案】（1）甲观点错误。中华人民共和国公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。游客的行为没有正确行使权利，在行使权利的同时侵犯了其他游客和公园的利益。 乙观点错误。中华人民共和国公民必须遵守宪法和法律，遵守公共秩序，尊重社会公德。游客们拉扯树枝、“制造”花瓣雨的行为也没有自觉履行公民义务。 （2）政府相关部门要加大执法力度，依法惩治违法犯罪行为；社会上要加大宣传力度，大力倡导文明游园，曝光游园中不文明的行为；公园管理者要宣传文明游园须知，增加游园的文明宣传牌和禁止标识，对不文明的游园行为进行劝导；公民树立法律意识，增强法治观念，从点滴小事做起，自觉遵守公园的游园的规定，文明游园，做遵纪守法公民等。 【解析】 【分析】考点考查：公民行使权利的界限、遵守宪法和法律、自觉遵守规则、做文明有礼的人。 能力考查：调动和运用知识，分析和阐述问题。 核心素养：道德修养、法治观念。 【小问1详解】 第一步：读题，提炼辩题。 观点①：我国公民享有广泛的权利和自由，游客想做什么就做什么，想怎么做就怎么做。 观点②：法律并没有禁止游客上树，游客也没有义务听工作人员和志愿者的。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点①正误。 正误判断：错误。 论据①：中华人民共和国公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 论据②：游客的行为没有正确行使权利，在行使权利的同时侵犯了其他游客和公园的利益。 第三步：根据所学知识和材料信息，判断观点②正误。 正误判断：错误。 论据①：中华人民共和国公民必须遵守宪法和法律，遵守公共秩序，尊重社会公德。 论据②：游客们拉扯树枝、“制造”花瓣雨行为也没有自觉履行公民义务。 第四步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为有关部门和公民，需要运用自觉遵守规则、做文明有礼人的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：在很多公园，不和谐的游园现象层出不穷→可联系政府相关部门要加大执法力度；社会上要加大宣传力度，大力倡导文明游园；公园管理者要宣传文明游园须知，对不文明的游园行为进行劝导；公民树立法律意识，自觉遵守公园的游园的规定作答。 第三步：整合信息，组织答案。 四、实践探究题（16分） 17. “关注两会，从我做起” 全国政协十四届三次会议于2025年3月4日下午3时在北京人民大会堂开幕，3月10日上午闭幕，会期6天；十四届全国人大三次会议于3月5日上午在北京人民大会堂开幕，3月11日下午闭幕，会期7天。 （1）同学们想了解2025年的两会动态，请你给大家推荐两种适合的关注方式。 下面是同学们在网上搜集到的十四届全国人大第三次会议的议程。请回答有关问题。 一、审议政府工作报告 二、审查2024年国民经济和社会发展计划执行情况与2025年国民经济和社会发展计划草案的报告、2025年国民经济和社会发展计划草案 三、审查2024年中央和地方预算执行情况与2025年中央和地方预算草案的报告、2025年中央和地方预算草案 四、审议全国人民代表大会常务委员会关于提请审议《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法（修正草案）》的议案 五、审议全国人民代表大会常务委员会工作报告 六、审议最高人民法院工作报告 七、审议最高人民检察院工作报告 （2）全国人民代表大会行使了哪些职权？请结合议程具体说明。 2025年两会期间,全国政协委员郁瑞芬提出了关于改进校园营养餐的“提案”,请你一起完善提案。 关于关注校园营养餐的“提案” 提案者：xx 案由（提出提案的原因）：部分校园餐仍存在营养搭配不合理、不科学,缺乏有效监管机制等问题，为了（3）____ 解决方案（从不同角度）：（4）____ 【答案】（1）观看央视新闻频道新闻类节目；观看“两会”学习强国同步信息；上正规大型网站，如人大网、法制网浏览两会信息等。 （2）审议政府工作报告、最高人民法院、最高人民检察院等工作报告体现了全国人大的监督权；审议全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法草案体现了其立法权；审查2024年工作报告及2025年草案体现了其决定权。 （3）为了更好保障青少年的生命健康，建设安全校园。 （4）国家有关部门出台《校园餐营养标准》，明确营养要求、食材种类和烹饪方法；加大校园餐投入力度，提高补贴标准，保障校园餐质量改善的资金支持；有关部分或学校要加强对校园餐厨师和工作人员的培训；学校应加强营养教育，引导学生养成健康饮食习惯；建立信息化管理平台，实现营养食谱在线制定、发布、调整，方便家长和社会监督。 【解析】 【分析】考点考查：人大的职权、人大代表的职权和义务 能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力 核心素养：政治认同 【17题详解】 本题考查关注两会的方式，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 【18题详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用全国人大的职权的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：审议政府工作报告、最高人民法院、最高人民检察院的工作报告→可联系监督权作答。 第三步：整合信息，组织答案。 【19题详解】 本题考查提案原因，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 【20题详解】 本题考查校园餐的解决方案，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 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