精品解析：陕西省安康市2024-2025学年八年级下学期期中语文试题

2024-2025学年度第二学期第三阶段创新作业 八年级语文 一、积累和运用（共7小题，计24分） 为了给学生一个展示自我、抒发情怀的舞台、八年级举办以“自立自强自信·铸就美好希望”为主题的系列活动、请你参与并完成下列任务。 【自立躬行】下面是本次活动的开场白，请解决其中的语言文字问题。 成长之路，需自立躬行。不要在襁褓般的舒适环境中彷惶，面对人生的重要决择，别因他人的蛮横阻拦而却步。我们应如破茧之蝶，挣脱束缚，勇敢迈出坚定步伐，用自立的姿态奋勇探索，方能在风雨后拥抱属于自己的绚烂晴空。 1. 请确认开场白中加点字的读音。（只填序号） （1）襁褓（A. qiáng B. qiǎng）__________ （2）蛮横（A. hèng B. héng）__________ 2. 校对开场白时发现其中有错别字，请改正。 （1）彷惶__________ （2）决择__________ 3. 【自信风采】班级举办“背诗文，树自信”活动，请把下面诗文名句补充完整。 经典诗文传千古，诵读优秀诗文，我们收获良多。从常建的（1）“__________，__________”（《题破山寺后禅院》）中，欣赏寺中独特的景物，体会山寺的幽深、清寂；从陆游的（2）“__________，__________”（《卜算子·咏梅》）中，看梅花凋落于地，体悟其香气不改的品格；从苏轼的（3）“__________，___________”（《卜算子·黄州定慧院寓居作》）知作者虽遭贬谪，仍坚持其不与世俗同流合污、坚守理想的情怀；《庄子》中的（4）“水击三千里，__________”（《北冥有鱼》）启迪我们要有大鹏鸟迁徙南冥的非凡气势；《礼记》中的（5）“__________，讲信修睦”（《大道之行也》）展现了儒家的治理理念和价值观。 4. 班级举办“自强不息”演讲比赛，下面是小语演讲稿的部分内容，请你解决初稿中的问题。 ①自立自强是中华民族几千年以来的传统美德。②每一个中国人，都要学会独立，学会坚强，学会生活，都要懂得自立自强。③自立自强哺育了中华儿女积极进取的人生态度，形成了刚健有为的____精神、独立自主的 精神、追求大同的 精神。④自立自强不仅是中华民族的精神根基，更是其能否屹立于世界民族之林的根本保证。 （1）请提取第①句主干，并写在下面的横线上。 （2）第③句中有三个词语排序混乱，请将它们按正确的次序填写在横线处。（只填序号） A.理想 B.自立 C.进取 （3）第④句有语病，请将修改意见写在下面横线上。 5. 【成长励志】班级开展“整本书阅读”研讨活动，请按要求完成任务 小语根据自己的阅读体验，把《钢铁是怎样炼成的》中保尔·柯察金的成长历程做成了下面的思维导图，请你补充完成。 二、阅读（共14小题，计46分） 【现代文阅读】（共8小题，计30分） （一）（9分） 阅读下面的材料，完成下面小题。 【材料一】 ①今年年初，中国AI公司DeepSeek模型的横空出世在AI领域掀起巨浪，RI模型因其高效推理能力和低成本训练受到全球关注。随着AI行业在模型训练上的整体需求放缓，再加上DeepSeek在模型推理上所作的创新，AI推理时代即将到来，当前AI正从“生成式AI”迈向“代理式AI”时代。 ②相比于生成式AI主要以语言大模型与聊天机器人的形式呈现，聚焦生成文本和图像内容等，代理式AI更进一步，能理解任务、进行复杂推理、制定计划并自主执行多步骤操作，业内热议的智能体即为相关应用。由于代理式AI解决复杂问题、分解任务每一步的逻辑思考过程都需要用到模型推理，因此推理将成为AI新阶段的核心动力。 （摘编自《AI推理时代即将到来》，2025.4.6《经济日报》） 【材料二】 ①3月29日，在2025中关村论坛年会未来人工智能先锋论坛上，科技部相关负责人表示，当前全球人工智能进入前所未有的密集活跃区，重大前沿成果不断涌现，在为经济社会发展全方位深度赋能的同时，也正孕育新的重大变革。大模型技术持续引领全球人工智能发展方向，加速人工智能在各行业的落地应用，驱动形成新的生产力。 ②中国高度重视人工智能发展，支持人工智能基础理论、核心算法、关键共性技术等研究与创新应用。截至目前，中国已有北京、上海、天津等18个国家新一代人工智能创新发展试验区。 ③根据今年政府工作报告，中国将持续推进“人工智能+”行动，支持大模型广泛应用，大力发展智能网联新能源汽车、人工智能手机和电脑、智能机器人等新一代智能终端以及智能制造装备。 （摘编自《赋能千行百业：中国迎来人工智能加速应用期》，2025.3.31“新华网”） 【材料三】 ①近年来，随着人工智能应用场景的不断拓展，为各行各业带来了前所未有的变革。 ②在教育领域，AI老师正逐步成为孩子学习的得力助手。以九章答疑为例，其基于生成式人工智能技术、为孩子提供全天候的情感陪伴、数学智能答疑、虚拟课堂以及课后精准练习等服务。当学习中遇到困难时，只需打开九章答疑APP上传题目，AI老师便会引导孩子一步步思考解答，帮助他们培养自主学习能力。 ③在医疗领域、AI制药技术正在改变新药研发进程久、成功率低的困境。据悉，相较于传统药物研发、AI技术能将药物发现、临床前研究的时间缩短近40%，临床新药研发成功率可从12%提高到约14%。清华大学医学院院长黄天前表示，大语言模型的发展也为医学AI带来新机遇，推理技术则可解释AI预测的依据，增强医生对AI诊断的信心。 （摘编自《推动人工智能技术和产业变革》，2025.4.2“澎湃新闻”） 【材料四】 ①随着Al技术飞速发展，大众的生活方式发生了巨大变化。同样，在体育领域，AI为全民健身注入了新动力，有效降低了系统锻炼的门槛——开启健身之旅却不知从何入手？只需向AI提问，它便能迅速汇聚海量专业知识，无论是适合初学者的入门运动推荐，还是各类运动的注意事项和技巧讲解，都能精准快速给出答案。现在，我们制定一份专属的居家锻炼计划变得轻而易举：输入身体状况、时间安排和场地条件等信息，短短几秒，一份贴合需求的详尽方案便会跃然眼前，让毫无经验的新手也能有条不紊地开始锻炼。一句话，AI可以轻松拉齐基础运动计划的“下限”。 ②然而，需要注意的是，AI提供的运动信息质量参差不齐，大家在借助其规划锻炼时，必须保持警惕、仔细甄别，盲目跟从可能带来运动损伤等风险。 （摘编自《健身：听AI的，更要听自己的》，2025.4.3《光明日报》） 6. 随着AI技术的不断发展，AI正从“生成式AI”迈向“代理式AI”，请根据【材料一】说说二者的核心区别。 7. 人工智能的发展给各行各业带来了深刻变革，影响着人们的方方面面。目前，中国人工智能技术在有关领域取得了哪些具体应用成果？请结合【材料三】【材料四】概括。 8. 下列对材料有关内容的表述，正确的一项是（ ） A. 随着AI行业在模型训练上的整体需求放缓，再加上DeepSeek在模型推理上所作的创新，AI推理时代已经到来。 B. 当前大模型技术持续引领全球人工智能发展方向，中国也将持续推进“人工智能+”行动，支持大模型广泛应用。 C. 大语言模型的发展为医学AI带来新机遇，推理技术则可解释AI预测的依据，同时AI诊断可代替医生对病人的诊断。 D. 随着AI技术飞速发展，AI为全民健身注入了新动力，在日常健身中，健身者可完全按照AI制定居家锻炼计划进行运动。 （二）（21分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 樱桃红了 邹龙权 ①正为假期值班不能与兄妹一起回老家吃樱桃而烦恼，母亲恰好来电话了。她唤着我的乳名，说今年樱桃又大又红又甜，季节不等人，让我们赶快回家去吃。 ②母亲栽的樱桃品种优，个头大，颜色鲜，口感好，左邻右舍的孩子都喜欢来吃，母亲总是很大方，给他们摘一大捧。吃惯了母亲栽的樱桃觉得他乡的都不够甜。久而久之，吃樱桃的日子成了我们漂泊在外的兄妹们聚会的节日。 ③兄妹忍不住回去先尝为快，等我与妻驾车回家那天已是正午，刚进门，就看见桌子中央放着一大盆红艳艳的樱桃。洗净的樱桃晶莹剔透，像珍珠，像玛瑙，煞是诱人，我忍不住抓起一把塞进嘴里，熟悉的酸甜味充灌唇齿之间，连日值班的辛劳也一扫而空，看我吃得津津有味，母亲心满意足地去准备午饭了。 ④听父亲说，为了让我们吃上好樱桃，母亲一大早搭上梯子，架上凳子，背上小篓，爬上树顶摘最好的大果子。今年天气好、果子多。两棵樱桃树吃剩下的还卖了近千元钱，父亲脊椎骨曾跌断过，不能上树，就负责销售。还听说，今天早上摘果时一根树枝折断，母亲急中生智逃到了另一根树枝上才获救。我不知道母亲老胳膊老腿儿是如何逃离危险的，也不知道卖上千元钱需要摘多少果子、花多少精力，但她后来说起摘果时晃晃悠悠的过程，总是那么轻描淡写、若无其事；说起卖了近千元钱总是那么滔滔不绝、神采飞扬。我知道他们是从苦难时代走过来的，年轻时卖水果供孩子上学是快乐的事，老了不给孩子添负担也是快乐的事。 ⑤说话工夫，母亲已把饭菜摆上了桌。仅有四人，她还是炒了八菜两汤。我和妻爱吃的菜一样都没少，真把我们当贵客待了。母亲不停地给我们夹菜，我知道她特别高兴看儿女狼吞虎咽的样子，但我分明看见母亲夹菜的手微微颤动，再细看，母亲满头银发，后背也有些驼。我心一颤，母亲老了。 ⑥习惯享受被母亲当客待的我，突然感到十分惭愧。 ⑦是该好好孝顺母亲了。 ⑧母亲的几间瓦房有点老旧，我们多次商量凑钱给她盖新房都被拒绝。母亲说：“你们在外工作不容易，只要你们生活幸福，我们就幸福了。”她还说：“你们现在有个一官半职，好好为老百姓做点事，做个好人、当个好官，有个好名声。我们不当懒人，不当废人，不给你们添麻烦，有吃有穿有住就行。” ⑨我们兄妹几次试图说服母亲，都未能如愿。两间半瓦房在母亲精心打理下，也算得上村中的一道景观。屋后是两棵大柿树，门前有几棵桃树。季节来临时，庭前屋后硕果累累，压弯枝头，让人赏心悦目，门头房檐下挂着一排排金色的玉米穗，总有一种五谷丰登的景象，引人注目的还有院里院外各种花朵：月季花、喇叭花、石榴花……这些花儿将老旧的房屋衬托得亮丽而脱俗。记得当年家里十分困难、吃了上顿无下顿，母亲还不忘在院内栽几株好看的花。至今，曾留在记忆深处的是：母亲很美，老宅很美，故乡很美！ ⑩“奶奶，我们要吃樱桃。”院门口不知何时聚来了一群小孩子。母亲忙撑着凳子站起来，乐呵呵地把樱桃分给孩子们，欢笑声在老屋上空飞扬……看着眼前的场景，我顿时明白：尊重母亲的意愿，就是对她最大的孝顺。 ⑪《小窗幽记》中说：“在世不过百年，总要做好人，存好心，留个后代榜样。”无论顺境逆境，留下一片美、留下一片德，是我平凡的母亲人生中最为闪光之处，最为让人敬佩之处。 （有删改） 9. 阅读全文，文章围绕母亲写了哪几件事？请用简洁的语言概括。 10. 请结合语境，按要求赏析下面的句子。 （1）洗净的樱桃晶莹剔透，像珍珠，像玛瑙，煞是诱人。（从修辞手法角度） （2）母亲一大早搭上梯子，架上凳子，背上小篓，爬上树顶摘最好的大果子。（从人物描写角度） 11. 文章结尾引用《小窗幽记》中的语句有何作用？请结合全文分析。 12. 文章以“樱桃红了”为题，有什么妙处？ 13. 文中的母亲是一个怎样的人？请结合文章内容分析。 【古诗文阅读】（共6小题，计16分） （三）（12分） 阅读下面的文言文，完成下面小题。 【甲】 虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。《兑命》曰“学学半”，其此之谓乎！ （节选自《礼记·学记》） 乙】 善学者，师逸而功倍，又从而庸①之。不善学者，师勤而功半，又从而怨之。善问者如攻②坚木，先其易者，后其节目③，及其久也，相说④以解。不善问者反此。善待问者如撞钟，叩之以小者则小鸣，叩之以大者则大鸣，待其从容，然后尽其声。不善答问者反此。此皆进学之道也。 （节选自《礼记·学记》） 【注释】①庸：归功。②攻：指加工处理木材。③节目：木竹之关节，较坚硬。④说：同“悦”，愉悦。 14. 解释下列句子中加点的词语。 （1）不知其旨也（ ） （2）教然后知困（ ） （3）待其从容（ ） （4）此皆进学之道也（ ） 15. 下列句子中加点的“而”，与“师逸而功倍”中“而”的意义和用法全都相同的一项是（ ） A. 博学而笃志（《〈论语〉十二章》） B. 濯清涟而不妖（《爱莲说》） C. 乃记之而去（《小石潭记》） D. 康肃笑而遣之（《卖油翁》） 16. 请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）虽有至道，弗学，不知其善也。 （2）不善学者，师勤而功半，又从而怨之。 17. 从【甲】【乙】两文中你得到了哪些学习方面的启示？请简要谈谈。 （四）（4分） 阅读下面的诗歌，完成下面小题。 送友人 李白 青山横北郭，白水绕东城。 此地一为别，孤蓬万里征。 浮云游子意，落日故人情。 挥手自兹去，萧萧班马鸣。 18. 首联“青山横北郭，白水绕东城”描绘了怎样的画面？请用自己的话说说。 19. 颈联中的“浮云”“落日”意象写出了诗人怎样的心境？请简要分析。 三、作文（50分） 20. 阅读下面的文字，完成写作任务。 一粒种子即使流落到墙角的缝隙，也会顽强地生长；一棵柳树为了繁衍生命，会播撒漫天的飞絮；一只夏蝉，为了在枝头高唱，会在地下等待数年…… 以上文字带给了你怎样的联想与思考？请以“青春·成长”为主题，写一篇演讲稿。 要求：①题目自拟；②符合文体特征；③不要套作，不得抄袭；④文中不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息；⑤不少于600字。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年度第二学期第三阶段创新作业 八年级语文 一、积累和运用（共7小题，计24分） 为了给学生一个展示自我、抒发情怀的舞台、八年级举办以“自立自强自信·铸就美好希望”为主题的系列活动、请你参与并完成下列任务。 【自立躬行】下面是本次活动开场白，请解决其中的语言文字问题。 成长之路，需自立躬行。不要在襁褓般的舒适环境中彷惶，面对人生的重要决择，别因他人的蛮横阻拦而却步。我们应如破茧之蝶，挣脱束缚，勇敢迈出坚定步伐，用自立的姿态奋勇探索，方能在风雨后拥抱属于自己的绚烂晴空。 1. 请确认开场白中加点字的读音。（只填序号） （1）襁褓（A. qiáng B. qiǎng）__________ （2）蛮横（A. hèng B. héng）__________ 2. 校对开场白时发现其中有错别字，请改正。 （1）彷惶__________ （2）决择__________ 【答案】1. ①. B ②. A 2. ①. 徨 ②. 抉 【解析】 【1题详解】 本题考查汉字字音。 襁褓，qiǎng bǎo，包裹婴儿用的被子和带子。故选B。 蛮横，mán hèng，态度粗野暴躁，不讲道理。故选A。 【2题详解】 本题考查汉字字形。 彷惶——彷徨，彷徨，páng huáng，徘徊不前的样子，比喻犹疑不决。 决择——抉择，抉择，jué zé，挑选，选择。 3. 【自信风采】班级举办“背诗文，树自信”活动，请把下面的诗文名句补充完整。 经典诗文传千古，诵读优秀诗文，我们收获良多。从常建的（1）“__________，__________”（《题破山寺后禅院》）中，欣赏寺中独特的景物，体会山寺的幽深、清寂；从陆游的（2）“__________，__________”（《卜算子·咏梅》）中，看梅花凋落于地，体悟其香气不改的品格；从苏轼的（3）“__________，___________”（《卜算子·黄州定慧院寓居作》）知作者虽遭贬谪，仍坚持其不与世俗同流合污、坚守理想的情怀；《庄子》中的（4）“水击三千里，__________”（《北冥有鱼》）启迪我们要有大鹏鸟迁徙南冥的非凡气势；《礼记》中的（5）“__________，讲信修睦”（《大道之行也》）展现了儒家的治理理念和价值观。 【答案】 ①. 曲径通幽处 ②. 禅房花木深 ③. 零落成泥碾作尘 ④. 只有香如故 ⑤. 拣尽寒枝不肯栖 ⑥. 寂寞沙洲冷 ⑦. 抟扶摇而上者九万里 ⑧. 选贤与能 【解析】 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“幽、禅、碾、拣、栖、洲、抟、与”等字词容易写错。 4. 班级举办“自强不息”演讲比赛，下面是小语演讲稿的部分内容，请你解决初稿中的问题。 ①自立自强是中华民族几千年以来的传统美德。②每一个中国人，都要学会独立，学会坚强，学会生活，都要懂得自立自强。③自立自强哺育了中华儿女积极进取的人生态度，形成了刚健有为的____精神、独立自主的 精神、追求大同的 精神。④自立自强不仅是中华民族的精神根基，更是其能否屹立于世界民族之林的根本保证。 （1）请提取第①句的主干，并写在下面的横线上。 （2）第③句中有三个词语排序混乱，请将它们按正确的次序填写在横线处。（只填序号） A.理想 B.自立 C.进取 （3）第④句有语病，请将修改意见写在下面横线上。 【答案】（1）自立自强是美德。 （2）C B A （3）删去“能否”。 【解析】 【小问1详解】 本题考查句子。 结合“①自立自强是中华民族几千年以来的传统美德”可知，“自立自强”是主语；“是”是谓语；“中华民族几千年以来的”“传统”均为定语，用于修饰宾语，属于修饰成分，可删去；宾语的核心是“美德”。故句子主干是：自立自强是美德。 【小问2详解】 本题考查句子衔接。 “刚健有为”强调积极行动、奋发向上，对应“进取精神”； “独立自主”强调不依赖他人、自己做主，对应“自立精神”； “追求大同”强调对理想社会的向往，对应“理想精神”； 故排序为：C、B、A。 【小问3详解】 本题考查修改病句。 “自立自强不仅是中华民族的精神根基，更是其能否屹立于世界民族之林的根本保证”一句中存在一面对两面的问题，句子前半部分“自立自强是……根基”是肯定表述，后半部分“能否屹立……”是“能”与“否”的两面表述，前后一面对两面，逻辑不一致。应删去“能否”。 5. 【成长励志】班级开展“整本书阅读”研讨活动，请按要求完成任务。 小语根据自己的阅读体验，把《钢铁是怎样炼成的》中保尔·柯察金的成长历程做成了下面的思维导图，请你补充完成。 【答案】①与神父作对 ②参军 ③得了伤寒和大叶性肺炎 【解析】 【详解】本题考查名著内容理解和掌握。 《钢铁是怎样炼成的》是苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说，于1933年完成。该小说通过记叙保尔·柯察金的成长道路告诉人们，一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己，只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹，才会成长为钢铁战士。 第①空：由“退学”可知，该情节位于第一部第一章，保尔早就与神父结仇，因为保尔在圣经课上提出质疑，被神父揪住耳朵，把头往墙上撞，还有被赶出教室、好几星期天天罚站墙角、从不问他功课，保尔不得不在复活节前补考，保尔听了谢廖沙的话，在补考时往神父的面团里撒烟灰，被学校开除。故该空概括为：与神父作对； 第②空：由“战斗受伤：大腿中弹，头部受伤”可知，该情节位于第一部第八章，在侦察连部队里，保尔和战友们一起东讨西杀，南征北战，只有两次被迫暂时离开革命烽火的第一线。他只有两次离开革命队伍：一次是他大腿上受了伤，一次是保尔染上可怕的斑疹伤寒，始终高烧不退，住院治疗，没痊愈，他坚决请求回到了部队。后来保尔加入了布琼尼的骑兵部队。他和几千名战士一起英勇战斗着。在日托米尔，骑兵们从监狱中解救了七千多名革命者。一次，在战场上，保尔的师长列图诺夫牺牲了。保尔和战友们奋勇杀敌。他头部被炮弹的铁片灼伤，昏迷了13天后，保尔才恢复知觉。醒来后右眼失明。据此可知，这是保尔的“参军”时期； 第③空：由“筑路”可知，该情节位于第二部第二章。保尔参加修铁路工作，工作条件极为艰苦，不仅有恶劣的自然环境，还有武装匪徒的袭扰和疾病的威胁。在铁路即将修完时，保尔得了伤寒和大叶性肺炎，病情异常严重。然而，凭借着对生命的执着和对革命的坚定信念，保尔再次战胜了死神，赢得了胜利。组织上原本打算把保尔送回家乡休养，半路上还误传出他已经死去的消息，但他最终还是挺了过来。故填：得了伤寒和大叶性肺炎； 二、阅读（共14小题，计46分） 【现代文阅读】（共8小题，计30分） （一）（9分） 阅读下面的材料，完成下面小题。 【材料一】 ①今年年初，中国AI公司DeepSeek模型的横空出世在AI领域掀起巨浪，RI模型因其高效推理能力和低成本训练受到全球关注。随着AI行业在模型训练上的整体需求放缓，再加上DeepSeek在模型推理上所作的创新，AI推理时代即将到来，当前AI正从“生成式AI”迈向“代理式AI”时代。 ②相比于生成式AI主要以语言大模型与聊天机器人的形式呈现，聚焦生成文本和图像内容等，代理式AI更进一步，能理解任务、进行复杂推理、制定计划并自主执行多步骤操作，业内热议的智能体即为相关应用。由于代理式AI解决复杂问题、分解任务每一步的逻辑思考过程都需要用到模型推理，因此推理将成为AI新阶段的核心动力。 （摘编自《AI推理时代即将到来》，2025.4.6《经济日报》） 【材料二】 ①3月29日，在2025中关村论坛年会未来人工智能先锋论坛上，科技部相关负责人表示，当前全球人工智能进入前所未有的密集活跃区，重大前沿成果不断涌现，在为经济社会发展全方位深度赋能的同时，也正孕育新的重大变革。大模型技术持续引领全球人工智能发展方向，加速人工智能在各行业的落地应用，驱动形成新的生产力。 ②中国高度重视人工智能发展，支持人工智能基础理论、核心算法、关键共性技术等研究与创新应用。截至目前，中国已有北京、上海、天津等18个国家新一代人工智能创新发展试验区。 ③根据今年政府工作报告，中国将持续推进“人工智能+”行动，支持大模型广泛应用，大力发展智能网联新能源汽车、人工智能手机和电脑、智能机器人等新一代智能终端以及智能制造装备。 （摘编自《赋能千行百业：中国迎来人工智能加速应用期》，2025.3.31“新华网”） 【材料三】 ①近年来，随着人工智能应用场景的不断拓展，为各行各业带来了前所未有的变革。 ②在教育领域，AI老师正逐步成为孩子学习的得力助手。以九章答疑为例，其基于生成式人工智能技术、为孩子提供全天候的情感陪伴、数学智能答疑、虚拟课堂以及课后精准练习等服务。当学习中遇到困难时，只需打开九章答疑APP上传题目，AI老师便会引导孩子一步步思考解答，帮助他们培养自主学习能力。 ③在医疗领域、AI制药技术正在改变新药研发进程久、成功率低的困境。据悉，相较于传统药物研发、AI技术能将药物发现、临床前研究的时间缩短近40%，临床新药研发成功率可从12%提高到约14%。清华大学医学院院长黄天前表示，大语言模型的发展也为医学AI带来新机遇，推理技术则可解释AI预测的依据，增强医生对AI诊断的信心。 （摘编自《推动人工智能技术和产业变革》，2025.4.2“澎湃新闻”） 【材料四】 ①随着Al技术飞速发展，大众的生活方式发生了巨大变化。同样，在体育领域，AI为全民健身注入了新动力，有效降低了系统锻炼的门槛——开启健身之旅却不知从何入手？只需向AI提问，它便能迅速汇聚海量专业知识，无论是适合初学者的入门运动推荐，还是各类运动的注意事项和技巧讲解，都能精准快速给出答案。现在，我们制定一份专属的居家锻炼计划变得轻而易举：输入身体状况、时间安排和场地条件等信息，短短几秒，一份贴合需求的详尽方案便会跃然眼前，让毫无经验的新手也能有条不紊地开始锻炼。一句话，AI可以轻松拉齐基础运动计划的“下限”。 ②然而，需要注意的是，AI提供的运动信息质量参差不齐，大家在借助其规划锻炼时，必须保持警惕、仔细甄别，盲目跟从可能带来运动损伤等风险。 （摘编自《健身：听AI的，更要听自己的》，2025.4.3《光明日报》） 6. 随着AI技术不断发展，AI正从“生成式AI”迈向“代理式AI”，请根据【材料一】说说二者的核心区别。 7. 人工智能的发展给各行各业带来了深刻变革，影响着人们的方方面面。目前，中国人工智能技术在有关领域取得了哪些具体应用成果？请结合【材料三】【材料四】概括。 8. 下列对材料有关内容的表述，正确的一项是（ ） A. 随着AI行业在模型训练上的整体需求放缓，再加上DeepSeek在模型推理上所作的创新，AI推理时代已经到来。 B. 当前大模型技术持续引领全球人工智能发展方向，中国也将持续推进“人工智能+”行动，支持大模型广泛应用。 C. 大语言模型的发展为医学AI带来新机遇，推理技术则可解释AI预测的依据，同时AI诊断可代替医生对病人的诊断。 D. 随着AI技术飞速发展，AI为全民健身注入了新动力，在日常健身中，健身者可完全按照AI制定的居家锻炼计划进行运动。 【答案】6. ①生成式AI主要以语言大模型与聊天机器人形式呈现，聚焦生成文本和图像内容等；②代理式AI能理解任务、进行复杂推理、制定计划并自主执行多步骤操作，解决复杂问题需依赖模型推理能力。 7. ①教育领域：AI老师为孩子提供智能答疑与学习辅导，逐渐成为孩子学习的得力助手；②医疗领域：AI制药技术缩短研发时间并提高成功率；③体育领域：AI为健身者定制个性化锻炼计划。 8. B 【解析】 【导语】四则材料聚焦AI发展，从技术演进（生成式向代理式跨越）到中国布局（试验区、“人工智能+”行动），再到教育、医疗、体育等领域的应用成果，展现AI赋能实效。同时提及潜在风险，如健身信息甄别，全面呈现AI时代的机遇与审慎，凸显其对社会变革的深远影响。 【6题详解】 本题考查内容理解概括。 结合材料一第②段“相比于生成式AI主要以语言大模型与聊天机器人的形式呈现，聚焦生成文本和图像内容等”可知，生成式AI的呈现形式和核心功能是围绕文本、图像等内容的生成。由此可知，生成式AI以特定形式呈现，专注于内容生成。 结合材料一第②段“代理式AI更进一步，能理解任务、进行复杂推理、制定计划并自主执行多步骤操作……解决复杂问题、分解任务每一步的逻辑思考过程都需要用到模型推理”可知，代理式AI在功能上更深入，具备理解、推理、计划和执行多步骤操作的能力，且依赖模型推理解决复杂问题。由此可知，代理式AI具备更复杂的功能，依赖推理能力。 【7题详解】 本题考查内容理解概括。 结合材料三第②段“在教育领域，AI老师正逐步成为孩子学习的得力助手。以九章答疑为例……为孩子提供全天候的情感陪伴、数学智能答疑、虚拟课堂以及课后精准练习等服务”可知，教育领域中，AI老师能提供智能答疑、课后练习等学习辅导服务，助力孩子学习。由此可知，AI在教育领域成为孩子学习的得力助手，提供智能答疑与辅导。 结合材料三第③段“在医疗领域，AI制药技术正在改变新药研发进程久、成功率低的困境。据悉，相较于传统药物研发，AI技术能将药物发现、临床前研究的时间缩短近40%，临床新药研发成功率可从12%提高到约14%”可知，医疗领域中，AI制药技术有效缩短了新药研发时间，提升了研发成功率。由此可知，AI在医疗领域通过制药技术缩短研发时间并提高成功率。 结合材料四第①段“在体育领域，AI为全民健身注入了新动力……输入身体状况、时间安排和场地条件等信息，短短几秒，一份贴合需求的详尽方案便会跃然眼前”可知，体育领域中，AI能根据健身者的具体情况，制定专属的锻炼计划。由此可知，AI在体育领域为健身者定制个性化锻炼计划。 【8题详解】 本题考查内容理解辨析。 A.有误，结合材料一第①段“随着AI行业在模型训练上的整体需求放缓，再加上DeepSeek在模型推理上所作的创新，AI推理时代即将到来”可知，原文表述为“即将到来”，而非“已经到来”； C.有误，结合材料三第③段“大语言模型的发展也为医学AI带来新机遇，推理技术则可解释AI预测的依据，增强医生对AI诊断的信心”可知，AI诊断是辅助医生，而非“代替医生”； D.有误，结合材料四第②段“AI提供的运动信息质量参差不齐……盲目跟从可能带来运动损伤等风险”可知，不能“完全按照AI制定的计划运动”； 故选B。 （二）（21分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 樱桃红了 邹龙权 ①正为假期值班不能与兄妹一起回老家吃樱桃而烦恼，母亲恰好来电话了。她唤着我的乳名，说今年樱桃又大又红又甜，季节不等人，让我们赶快回家去吃。 ②母亲栽的樱桃品种优，个头大，颜色鲜，口感好，左邻右舍的孩子都喜欢来吃，母亲总是很大方，给他们摘一大捧。吃惯了母亲栽的樱桃觉得他乡的都不够甜。久而久之，吃樱桃的日子成了我们漂泊在外的兄妹们聚会的节日。 ③兄妹忍不住回去先尝为快，等我与妻驾车回家那天已是正午，刚进门，就看见桌子中央放着一大盆红艳艳的樱桃。洗净的樱桃晶莹剔透，像珍珠，像玛瑙，煞是诱人，我忍不住抓起一把塞进嘴里，熟悉的酸甜味充灌唇齿之间，连日值班的辛劳也一扫而空，看我吃得津津有味，母亲心满意足地去准备午饭了。 ④听父亲说，为了让我们吃上好樱桃，母亲一大早搭上梯子，架上凳子，背上小篓，爬上树顶摘最好的大果子。今年天气好、果子多。两棵樱桃树吃剩下的还卖了近千元钱，父亲脊椎骨曾跌断过，不能上树，就负责销售。还听说，今天早上摘果时一根树枝折断，母亲急中生智逃到了另一根树枝上才获救。我不知道母亲老胳膊老腿儿是如何逃离危险的，也不知道卖上千元钱需要摘多少果子、花多少精力，但她后来说起摘果时晃晃悠悠的过程，总是那么轻描淡写、若无其事；说起卖了近千元钱总是那么滔滔不绝、神采飞扬。我知道他们是从苦难时代走过来的，年轻时卖水果供孩子上学是快乐的事，老了不给孩子添负担也是快乐的事。 ⑤说话工夫，母亲已把饭菜摆上了桌。仅有四人，她还是炒了八菜两汤。我和妻爱吃的菜一样都没少，真把我们当贵客待了。母亲不停地给我们夹菜，我知道她特别高兴看儿女狼吞虎咽的样子，但我分明看见母亲夹菜的手微微颤动，再细看，母亲满头银发，后背也有些驼。我心一颤，母亲老了。 ⑥习惯享受被母亲当客待的我，突然感到十分惭愧。 ⑦是该好好孝顺母亲了。 ⑧母亲的几间瓦房有点老旧，我们多次商量凑钱给她盖新房都被拒绝。母亲说：“你们在外工作不容易，只要你们生活幸福，我们就幸福了。”她还说：“你们现在有个一官半职，好好为老百姓做点事，做个好人、当个好官，有个好名声。我们不当懒人，不当废人，不给你们添麻烦，有吃有穿有住就行。” ⑨我们兄妹几次试图说服母亲，都未能如愿。两间半瓦房在母亲精心打理下，也算得上村中的一道景观。屋后是两棵大柿树，门前有几棵桃树。季节来临时，庭前屋后硕果累累，压弯枝头，让人赏心悦目，门头房檐下挂着一排排金色的玉米穗，总有一种五谷丰登的景象，引人注目的还有院里院外各种花朵：月季花、喇叭花、石榴花……这些花儿将老旧的房屋衬托得亮丽而脱俗。记得当年家里十分困难、吃了上顿无下顿，母亲还不忘在院内栽几株好看的花。至今，曾留在记忆深处的是：母亲很美，老宅很美，故乡很美！ ⑩“奶奶，我们要吃樱桃。”院门口不知何时聚来了一群小孩子。母亲忙撑着凳子站起来，乐呵呵地把樱桃分给孩子们，欢笑声在老屋上空飞扬……看着眼前的场景，我顿时明白：尊重母亲的意愿，就是对她最大的孝顺。 ⑪《小窗幽记》中说：“在世不过百年，总要做好人，存好心，留个后代榜样。”无论顺境逆境，留下一片美、留下一片德，是我平凡的母亲人生中最为闪光之处，最为让人敬佩之处。 （有删改） 9. 阅读全文，文章围绕母亲写了哪几件事？请用简洁的语言概括。 10. 请结合语境，按要求赏析下面的句子。 （1）洗净的樱桃晶莹剔透，像珍珠，像玛瑙，煞是诱人。（从修辞手法角度） （2）母亲一大早搭上梯子，架上凳子，背上小篓，爬上树顶摘最好的大果子。（从人物描写角度） 11. 文章结尾引用《小窗幽记》中的语句有何作用？请结合全文分析。 12. 文章以“樱桃红了”为题，有什么妙处？ 13. 文中的母亲是一个怎样的人？请结合文章内容分析。 【答案】9. ①母亲为“我”摘樱桃；②母亲给“我”做饭；③“我”想孝顺母亲为她盖新房而被拒绝；④母亲分樱桃给邻居孩子们。 10. （1）运用比喻的修辞手法，把樱桃比作珍珠和玛瑙，生动形象地写出了樱桃的晶莹剔透，也包含了母亲对儿女的爱。 （2）运用动作描写，“搭、架、背、爬、摘”等连续的动作，刻画出母亲上树摘樱桃的艰难，表现了母亲爱子情深。 11. ①内容上：引用《小窗幽记》中的语句，升华了母亲的品格和精神，强调了她“做好人、存好心”的人生信念，以及为后代树立榜样的深远意义；②结构上：总结全文，点明主旨，通过母亲平凡而闪光的一生，揭示了“美德传承”对个人、家庭乃至社会的重要性。 12. ①作为线索贯穿全文。通过采摘、品尝、分享樱桃，推动情节发展。②一语双关，暗示主题。“樱桃红了”既指樱桃成熟，也暗含母爱深深。 13. ①关爱（理解）子女。如：为儿女摘樱桃，把儿女当贵客待，体谅儿女工作生活不易，为儿女幸福而幸福。②勤劳能干。如：母亲说不愿意当懒人，母亲把庭前屋后都栽了树、种了花等。③俭朴、乐观。如：母亲不愿意盖新房，生活困难时坚持种花等。④待人和善。如：母亲乐意把樱桃分给邻居孩子们等。⑤教子有方。如：教育“我们”要存好心、做好官、有好名声，并言传身教。 【解析】 【导语】《樱桃红了》以红樱桃为线索，串起母亲摘樱桃、备饭菜、拒新房、分果实等日常片段。红樱桃既是时令鲜物，更是母爱载体——母亲的勤劳、慈爱、乐观与善念，都浸在樱桃的酸甜里。文末引古语点题，将平凡母爱升华为美德传承，字里行间满是对母亲的敬与爱，平淡叙事中见深情。 【9题详解】 本题考查内容理解概括。 结合第①段“母亲恰好来电话了……让我们赶快回家去吃”、第④段“母亲一大早搭上梯子……爬上树顶摘最好的大果子”可知，母亲惦记着“我”和兄妹，特意早起爬上树顶采摘最好的樱桃。据此可得：母亲为“我”摘樱桃。 结合第⑤段“说话工夫，母亲已把饭菜摆上了桌。仅有四人，她还是炒了八菜两汤。我和妻爱吃的菜一样都没少”可知，母亲为“我”和妻子准备了丰盛的饭菜，且都是“我们”爱吃的。据此可得：母亲给“我”做饭。 结合第⑧段“母亲的几间瓦房有点老旧，我们多次商量凑钱给她盖新房都被拒绝”可知，“我们”想凑钱给母亲盖新房，却被母亲以“你们在外工作不容易”为由拒绝。据此可得：“我”想孝顺母亲为她盖新房而被拒绝。 结合第⑩段“‘奶奶，我们要吃樱桃。’院门口不知何时聚来了一群小孩子。母亲忙撑着凳子站起来，乐呵呵地把樱桃分给孩子们”可知，邻居孩子们来要樱桃，母亲乐呵呵地分给他们。据此可得：母亲分樱桃给邻居孩子们。 【10题详解】 本题考查句子理解赏析。 （1）结合第③段“洗净的樱桃晶莹剔透，像珍珠，像玛瑙，煞是诱人”可知，句中将樱桃比作珍珠和玛瑙，珍珠与玛瑙具有晶莹剔透、珍贵华美的特点，以此突出樱桃的光泽与质感。这一比喻生动展现了樱桃的诱人，也暗含着母亲为儿女准备樱桃的心意。 （2）结合第④段“母亲一大早搭上梯子，架上凳子，背上小篓，爬上树顶摘最好的大果子”可知，“搭、架、背、爬、摘”一系列动词，清晰呈现了母亲上树摘樱桃的完整过程，尤其“爬上树顶”体现了动作的难度，而母亲这般辛劳只为摘“最好的大果子”给儿女。这些动作描写凸显了母亲摘果的不易，深含着对儿女的疼爱。 【11题详解】 本题考查句段作用。 结合第⑪段“《小窗幽记》中说：‘在世不过百年，总要做好人，存好心，留个后代榜样。’无论顺境逆境，留下一片美、留下一片德，是我平凡的母亲人生中最为闪光之处”可知，引用的语句强调“做好人、存好心、留榜样”，与母亲大方分樱桃、拒绝盖新房不给儿女添负担、逆境中仍打理老宅种花草等行为相呼应，凸显其美好品德。由此可见，引用升华了母亲的品格，强调其为后代树榜样的意义。 结合全文内容，母亲的种种事迹围绕“美德”展开，结尾引用语句对母亲的人生进行总结，收束全文。由此可见，引用《小窗幽记》中的语句在结构上起到总结全文的作用，点明母亲以美德留名的主旨，揭示美德传承的重要性。 【12题详解】 本题考查标题作用。 结合第①段“母亲恰好来电话了……让我们赶快回家去吃”、第③段“刚进门，就看见桌子中央放着一大盆红艳艳的樱桃……我忍不住抓起一把塞进嘴里”、第④段“母亲一大早搭上梯子……爬上树顶摘最好的大果子”、第⑩段“母亲忙撑着凳子站起来，乐呵呵地把樱桃分给孩子们”可知，从母亲催“我们”回家吃樱桃，到“我”品尝樱桃，再到母亲摘樱桃、分樱桃，樱桃贯穿全文始终，串联起一系列与母亲相关的情节。由此可见，“樱桃红了”作为线索，推动了故事的发展。 结合第④段“为了让我们吃上好樱桃，母亲一大早搭上梯子，架上凳子，背上小篓，爬上树顶摘最好的大果子……摘果时晃晃悠悠的过程，总是那么轻描淡写”可知，樱桃成熟变红的背后，是母亲不顾危险的辛劳付出，这份辛劳里满是对儿女的疼爱。由此可见，“樱桃红了”既指樱桃成熟的自然状态，又暗含着深沉的母爱，一语双关，暗示了文章主题。 【13题详解】 本题考查人物形象理解。 结合第①段“母亲恰好来电话了……让我们赶快回家去吃”、第④段“为了让我们吃上好樱桃，母亲一大早搭上梯子……爬上树顶摘最好的大果子”、第⑧段“你们在外工作不容易，只要你们生活幸福，我们就幸福了”可知，母亲惦记儿女，特意摘好樱桃，体谅儿女的不易，以儿女的幸福为幸福。由此可见，母亲关爱并理解子女。 结合第⑧段“我们不当懒人，不当废人”、第⑨段“两间半瓦房在母亲精心打理下……院门口不知何时聚来了一群小孩子。母亲忙撑着凳子站起来，乐呵呵地把樱桃分给孩子们”可知，母亲拒绝当懒人，将老宅打理得井井有条，种满果树与花草。由此可见，母亲勤劳能干。 结合第⑧段“我们多次商量凑钱给她盖新房都被拒绝”、第⑨段“记得当年家里十分困难……母亲还不忘在院内栽几株好看的花”可知，母亲不愿浪费钱盖新房，生活困难时仍保持乐观，用花草装点生活。由此可见，母亲俭朴且乐观。 结合第②段“左邻右舍的孩子都喜欢来吃，母亲总是很大方，给他们摘一大捧”、第⑩段“院门口不知何时聚来了一群小孩子。母亲忙撑着凳子站起来，乐呵呵地把樱桃分给孩子们”可知，母亲对邻居孩子十分大方，乐意分享樱桃。由此可见，母亲待人和善。 结合第⑧段“你们现在有个一官半职，好好为老百姓做点事，做个好人、当个好官，有个好名声”、第⑪段“留下一片美、留下一片德，是我平凡的母亲人生中最为闪光之处”可知，母亲教育儿女要做好人、办实事，自己也以实际行动践行美德。由此可见，母亲教子有方，注重言传身教。 【古诗文阅读】（共6小题，计16分） （三）（12分） 阅读下面的文言文，完成下面小题。 【甲】 虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。《兑命》曰“学学半”，其此之谓乎！ （节选自《礼记·学记》） 【乙】 善学者，师逸而功倍，又从而庸①之。不善学者，师勤而功半，又从而怨之。善问者如攻②坚木，先其易者，后其节目③，及其久也，相说④以解。不善问者反此。善待问者如撞钟，叩之以小者则小鸣，叩之以大者则大鸣，待其从容，然后尽其声。不善答问者反此。此皆进学之道也。 （节选自《礼记·学记》） 【注释】①庸：归功。②攻：指加工处理木材。③节目：木竹之关节，较坚硬。④说：同“悦”，愉悦。 14. 解释下列句子中加点的词语。 （1）不知其旨也（ ） （2）教然后知困（ ） （3）待其从容（ ） （4）此皆进学之道也（ ） 15. 下列句子中加点的“而”，与“师逸而功倍”中“而”的意义和用法全都相同的一项是（ ） A. 博学而笃志（《〈论语〉十二章》） B. 濯清涟而不妖（《爱莲说》） C. 乃记之而去（《小石潭记》） D. 康肃笑而遣之（《卖油翁》） 16. 请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）虽有至道，弗学，不知其善也。 （2）不善学者，师勤而功半，又从而怨之。 17. 从【甲】【乙】两文中你得到了哪些学习方面的启示？请简要谈谈。 【答案】14. ①. 味美 ②. 困惑 ③. 等到 ④. 方法 15. B 16. （1）即使有最好的道理，但不去学习，就不知道它的好处。 （2）不善于学习的人，老师费力大，而自己的收获却很小，又会因此埋怨老师。 17. 示例：①学习本身是一种实践活动，必须用实事求是的态度来对待；②学习提倡采用先易后难、循序渐进的方法，这样收获更多；③在拥有好老师的前提下，掌握好的学习方法且勤学好问的人，才能取得好成绩；④教别人的同时自己也会理解得更深刻。 【解析】 【导语】这篇文言文选自《礼记·学记》，通过对比手法阐述了学习与教学的关系。甲篇以“嘉肴”为喻，强调实践的重要性，提出“教学相长”的核心理念；乙篇则从“善学”与“不善学”、“善问”与“不善问”等维度，系统论述了学习方法。两文语言凝练，善用比喻，逻辑严密，体现了儒家重视教育的思想传统。 【14题详解】 本题考查学生对文言实词的理解能力。解答此类题目，要在理解句意的基础上解释词语，尤其注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况。 ①句意：就不知道它的味道的甘美。旨：味美。 ②句意：教人之后才知道自己理解不了地方。困：困惑。 ③句意：等待它从容发声。待：等到。 ④句意：这些都是进德修业的基本原则。道：方法。 【15题详解】 本题考查一词多义。 “师逸而功倍”中“而”的意义和用法：连词，表转折； A.连词，表并列； B.连词，表转折； C.连词，表顺承； D.连词，表修饰； 故选B。 【16题详解】 本题考查文言句子翻译。翻译时要做到“信、达、雅”，注意重点字词。重点字词有： （1）虽，虽然；至，最好的；善，好处。 （2）善，善于；怨，埋怨。 【17题详解】 本题考查谈启示。 结合文章内容和学习实际来谈。 示例：【甲】文“虽有至道，弗学，不知其善也”强调实践的重要性，光有理论不实践则无法领悟真谛。启示我们学习必须亲身实践，知行合一。“教学相长”强调教与学相互促进，教的过程能深化自身理解。启示我们通过教授他人可以巩固自己的知识体系。 【乙】文“善学者，师逸而功倍，又从而庸之。不善学者，师勤而功半，又从而怨之”强调学习方法决定效率，启示我们不能无端怨恨老师，而是要尊重老师；“善问者如攻坚木”强调提问要讲究策略，启示我们要讲究学习方法，善于学习，善于发现问题，提出问题；“善待问者如撞钟，叩之以小者则小鸣，叩之以大者则大鸣，待其从容，然后尽其声”强调回答要循序渐进，启示我们应当善于思考，学习上应先易后难。 【点睛】参考译文： 【甲】虽然有美味的菜，不去品尝，就不知道它的味道的甘美。虽然有最好的道理，不去学习，就不知道它的好处。因此学习之后才知道自己的不足，教人之后才知道自己理解不了的地方。知道了自己的不足，然后才能自我反省。知道了自己不懂的地方，然后才能勉励自己。所以说“教”和“学”是相互促进的。《尚书•兑命》说：“教人是学习的一半。”大概说的就是这个道理吧。 【乙】善于学习的人，老师轻松而效果加倍，而又归功于老师；不善学习的人，老师辛苦而效果减半，而又怨恨于老师。善于提问的人，像木工加工处理木材，先加工处理容易的地方，然后加工处理关节处。经过长久努力，就能相互愉悦地解决疑难。不善提问的人与此相反。善于回答别人提问的，好像撞钟，撞得轻则声音小些，撞得重则声音大些，等待它从容发声，然后完全展现它的余韵。不善于回答的则相反。这些都是进德修业的基本原则。 （四）（4分） 阅读下面的诗歌，完成下面小题。 送友人 李白 青山横北郭，白水绕东城。 此地一为别，孤蓬万里征。 浮云游子意，落日故人情。 挥手自兹去，萧萧班马鸣。 18. 首联“青山横北郭，白水绕东城”描绘了怎样的画面？请用自己的话说说。 19. 颈联中的“浮云”“落日”意象写出了诗人怎样的心境？请简要分析。 【答案】18. 示例：远远望去，青翠的山峦静静地横亘在外城的北面，波光粼粼的流水绕城东潺潺而过，好一幅动静相生、寥廓秀丽的图景。 19. “浮云”是无根飘荡的云，暗喻游子漂泊不定；“落日”是即将落下的太阳，余晖渐逝，象征离别时分的依恋。“浮云”“落日”之景，表现了诗人对友人远行的担忧和离别的惆怅。 【解析】 【导语】李白此诗以简练的笔触勾勒送别场景，首联“青山”“白水”对仗工稳，色彩明丽，暗含空间辽阔之感；颔联“孤蓬”喻漂泊，转写离情；颈联“浮云”“落日”以自然意象托物言志，浮云无定似游子，落日沉静如故人，虚实相生，尽显怅惘与眷恋。尾联“班马鸣”以声结情，余韵悠长。全诗情景交融，语言凝练，离愁别绪渗透于景，堪称送别诗典范。 【18题详解】 本题考查意象画面。 作答此题，首先抓住“青山”“北郭”“白水”“东城”等意象，明确景物的方位和形态。然后，分析画面特点。“横”体现青山的静姿，“绕”展现白水的动态，结合色彩（青、白）和空间感（北郭、东城），勾勒整体景象。接着，融入主观感受。用生动语言串联景物，体现画面的秀丽与开阔，传递诗人眼中的送别环境。 示例：青翠的山峦横卧在城外的北面，清澈的河水环绕着城东缓缓流淌。山的静谧与水的灵动相互映衬，勾勒出一幅开阔而秀美的城郊送别图景，带着淡淡的悠远意境。 【19题详解】 本题考查情感理解。 “浮云游子意，落日故人情”意为：浮云像游子一样行踪不定，夕阳徐徐下山，似乎有所留恋。“浮云”无根无依、随风飘零，恰如即将踏上万里征途的友人，未来的行程漂泊不定，暗含诗人对友人前路未知的担忧；“落日”余晖脉脉、迟迟不肯西沉，宛如诗人此刻的心境，对友人充满不舍与眷恋，离别时的惆怅在夕阳余晖中愈发浓重。由此可知，“浮云”与“落日”不仅精准描摹了自然之景，更将诗人对友人的牵挂、离别的怅惘融入其中，情景交融，深沉地传递出复杂的送别心境。 三、作文（50分） 20. 阅读下面的文字，完成写作任务。 一粒种子即使流落到墙角的缝隙，也会顽强地生长；一棵柳树为了繁衍生命，会播撒漫天的飞絮；一只夏蝉，为了在枝头高唱，会在地下等待数年…… 以上文字带给了你怎样的联想与思考？请以“青春·成长”为主题，写一篇演讲稿。 要求：①题目自拟；②符合文体特征；③不要套作，不得抄袭；④文中不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息；⑤不少于600字。 【答案】例文： 在等待与绽放中书写青春 亲爱的老师、同学们： 大家好！今天我演讲的题目是《在等待与绽放中书写青春》。 一粒种子落入墙缝，黑暗、逼仄的环境，似乎看不到希望。但它没有放弃，凭着对光明的渴望，它积蓄力量，顽强生长，终有一天会突破重围，向世界展示生命的奇迹。这多么像我们的青春！学习中的困难、生活中的迷茫、偶尔的挫败感，都可能让我们感觉身处“墙角”。但请记住，这正是我们积蓄力量、磨砺意志的“墙缝”。青春的力量，就在于身处逆境，依然能保持向上的姿态，让坚韧成为我们破土而出的利剑。 再看那棵柳树，为了繁衍生命，不惜播撒漫天的飞絮。它选择了一种看似轻盈甚至有些浪费的方式，不计较每一粒种子是否能落地生根。这份为了梦想和延续而倾尽所有的勇气，不正是青春应有的豪情吗？我们的梦想，就是那漫天飞絮。也许不是每一个尝试都能立刻成功，但青春赋予我们敢于尝试、敢于探索、敢于为理想倾注全力的特权。不必患得患失，勇敢地播撒你的热情与才华，生命的春天就在这无惧的挥洒中孕育。 还有那夏蝉，为了能在枝头高唱一个夏天，它甘愿在黑暗的地下默默等待数年。这漫长的蛰伏，是无声的积累，是力量的凝聚。我们的成长之路，何尝不需要这样的“地下时光”？知识的获取、能力的提升、品格的塑造，都需要时间的沉淀。课堂上专注的眼神，书桌前伏案的身影，运动场上挥洒的汗水……这些看似平凡的日常，正是我们在地下“积蓄养分”的珍贵时光。青春的价值，不仅在于枝头的绽放，更在于那份为了未来而甘于沉潜、默默努力的耐心与定力。 同学们，青春的画卷，既有“墙角种子”般突破困境的锐气，也有“柳絮纷飞”般挥洒梦想的豪情，更需“夏蝉蛰伏”般厚积薄发的沉潜。让我们在等待中积蓄，在绽放中闪耀，用奋斗与汗水，在这最美好的年华，书写无愧于时代、无愧于自己的成长篇章！让我们的青春，如种子破土，如柳絮飞扬，如夏蝉高歌，在时代的枝头奏响最嘹亮的乐章！ 我的演讲完毕，谢谢大家！ 【解析】 【详解】本题考查材料作文。 1.审题立意。题目明确要求围绕“青春·成长”展开，需紧扣二者关系。材料通过自然意象（种子、柳树、夏蝉）展现生命在逆境中的顽强、繁衍的执着、蛰伏的智慧，暗示青春成长需要类似的品质。立意上，可写逆境突破：如种子缝隙生长，可立意“青春当在困境中扎根”；可写持续积累：如夏蝉蛰伏数年，可立意“成长需要厚积薄发”；可写生命绽放：如柳树播撒飞絮，可立意“青春的价值在于传递能量”。演讲稿需有呼告性语言（如“同学们”“让我们”）、鲜明观点和感染力，避免纯议论或抒情。 2.选材构思。材料可选自然意象，如用“苔花如米小，也学牡丹开”类比青春的自强；再如以毛竹前四年仅长3厘米，后期爆发式生长喻积累的重要性。可选人物素材，当代案例如谷爱凌训练受伤后重返赛场，体现青春韧性；历史人物如范仲淹“划粥断齑”的苦读与后期济世情怀。可选现实矛盾点，如对比“躺平”现象与材料中的生命态度，提出“成长是主动选择”；再如结合“双减”背景，讨论青春成长的真谛并非只有分数。结构上，开头可用“大家是否见过石缝中的蒲公英？”引发共鸣；中间可分“向下扎根”“向上生长”“向外传递”三层递进；结尾可用“让我们的青春如夏蝉破土，终将响彻盛夏！”升华。写作需注意演讲稿的现场感，适当加入设问、排比等修辞增强感染力。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$