精品解析：安徽省蚌埠市固镇二中2024-2025学年高二下学期5月段考生物试题

固镇二中24～25学年度第二学期第二次段考 高二生物学 考生注意： 1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间75分钟。 2.答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。 3.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。 4.本卷命题范围：人教版选择性必修2＋选择性必修3第1章～第2章。 一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1. 濒危动植物的保护、渔业的捕捞等都需要对种群密度进行调查研究，如图是对某生物种群密度调查时统计的相关数据。下列相关叙述错误的是（　　） A. 图中曲线为“S”形增长，当种群密度为D时种群的年龄结构呈增长型 B. 种群密度的直接影响因素除图中因素外还有迁入率和迁出率 C. 若该生物为森林中的乔木，调查种群密度时要随机取样并适当增大样方面积 D. 若为鱼类捕捞，将捕捞后的种群密度控制在B左右，鱼类数量将可持续发展 2. 生物学是一门以实验为基础的自然科学。下列相关叙述正确的（　　） A. 诱虫器采集小动物是利用了土壤小动物趋光、趋湿、避高温的习性 B. 调查土壤中小动物丰富度时采集的方法有记名计算法和目测估计法 C. 调查培养液中酵母菌种群数量变化时可采用抽样检测法 D 标记重捕法调查动物种群密度时，标记物脱落会导致种群密度估算值偏小 3. 塔黄是西藏和云南地区的一种高山植物，因开花时从茎叶抽出一个黄绿色的宝塔而得名。塔黄平均35.5年开一次花，一生只开一次，浓郁的花香吸引迟眼蕈蚊在其子房交配产卵，并为其传粉。作为回报，其种子的1/3会给卵孵化的幼虫提供食物。塔黄和迟眼蕈蚊两种生物的种间关系属于（　　） A. 互利共生 B. 原始合作 C. 捕食 D. 寄生 4. 科研人员对鄱阳湖湿地几种生活习性相似的越冬候鸟冬季取食情况进行调查，统计结果如表所示。下列相关叙述错误的是（　　） 鸟的种类 东方白鹳 白琵鹭 苍鹭 鸿雁 白额雁 取食高峰或取食位置 08：00—08：59 16：00—16：59 07：00—07：59 17：00—17：59 16：00—16：59 浅水和泥滩 草地 A. 候鸟从寒冷的北方迁徙到鄱阳湖湿地越冬，说明种群具有一定的季节性 B. “错峰”取食将减轻东方白鹳、白琵鹭、苍鹭对鱼类激烈竞争，以达到共存 C. 两种大雁生境类型选择的分化，避免了离岸距离的生态位重叠较大带来的种间竞争 D. 几种越冬候鸟在鄱阳湖湿地占据着相对稳定的生态位，是协同进化的结果 5. 根据群落的外貌和物种组成等方面的差异，可以将群落分为不同类型。不同的群落中，生物的适应性也不相同。下列相关叙述错误的是（　　） A. 草原生物群落中的植物叶片狭窄，覆有绒毛或蜡质层，以适应干旱环境 B. 在热带雨林地区，林中植物的花多是风媒花，不少植物的果实有翅 C. 森林生物群落中较湿润，乔木、灌木、草本和藤本植物等形成复杂的垂直结构 D. 生活在荒漠生物群落中的蜥蜴和蛇体表覆有鳞片有助于减少水分蒸发 6. 生态系统的各组分之间紧密联系形成具有一定结构和功能的统一体，使各种生物在其中定居和繁衍。如图为生态系统的相关模型，甲、乙、丙、丁为组成成分，①～⑦为生理过程。下列相关叙述正确的是（　　） A. 生态系统的结构包括甲、乙、丙及其营养结构 B. 能量沿着甲→乙→丙的方向单向流动，逐级递减 C. 碳元素通过①光合作用和化能合成作用固定进入生物群落 D. 信息传递只在生物与生物之间双向传递，维持生态系统的稳定 7. 中国具有适合众多生物种类生存和繁衍的各种生境条件，也是生物多样性特别丰富的国家之一。我国不仅野生物种繁多，栽培植物和家养动物的丰富程度也是世界最多的，生态系统类型更是多种多样。下列相关叙述正确的是（　　） A. 生物多样性包括生物圈内所有的动植物、微生物，以及各种各样的生态系统 B. 生物多样性为人类提供食物、药物、工业原料，其直接价值大于间接价值 C. 保护生物多样性最有效的措施就是建立自然保护区及国家公园 D. 禁渔、禁牧才能使人与自然和谐共处、协调发展 8. 农村综合发展型生态工程缓解了农村饲料、燃料、肥料的缺乏问题，提高了土地产出水平，也提高了经济效益。如图为南方某农村家庭生态工程模式图。下列相关叙述错误的是（　　） A. 浮游植物和桑树是该生态系统的基石 B. 该生态工程遵循了“整体”的生态学原理 C. 凋落物等被塘泥中微生物分解实现了物质和能量的循环利用 D. 该生态工程实现了能量的多级利用，大大提高了能量的利用率 9. 培养基是指供微生物、植物组织和动物组织生长繁殖的，由不同营养物质组合配制而成的营养基质。已知青霉素可抑制细菌生长。下列有关培养基及其配制过程的叙述，错误的是（　　） A. 培养基中一般都含有碳源、氮源、水和无机盐等主要营养物质 B. 根据微生物对碳源需求上的差别，可在培养基中增减不同的碳源 C. 培养基中添加青霉素可将真菌从混有细菌的培养基上选择出来 D. 微生物只能在固体培养基表面生长并产生菌落 10. 下列关于实验室培养和纯化酵母菌过程中的部分操作叙述，错误的是（　　） A. 对培养皿进行编号或对菌种进行标注时，应使用记号笔在皿底标记 B. 倒平板时，应将打开的培养皿盖放到一边，以免培养基溅到皿盖上 C. 纯化培养时，应将接种后的平板倒置放入适宜温度的培养箱内培养 D. 使用后的培养基在丢弃前需进行灭菌处理，以免污染环境 11. 我国是世界上啤酒生产和消费大国。啤酒是以大麦为主要原料经酵母菌发酵制成的。啤酒生产需经过制麦、糖化、发酵等主要环节。糖化主要是将麦芽中的淀粉等有机物水解为小分子的过程，主要工艺流程如图所示。下列关于啤酒发酵的叙述，错误的是（　　） A. 发酵过程中需要随时检测培养液中微生物的数量、产物浓度等 B. 淀粉不能直接被酵母菌利用，需淀粉酶等将其转化为可利用的糖 C. 啤酒工业化生产过程中，酒精的产生积累主要在主发酵阶段完成 D. 后发酵阶段指将发酵产物置于高温、通风环境下储存一段时间 12. 植物组织培养包含脱分化和再分化两个过程，下列相关叙述正确是（　　） A. 脱分化是指使植物细胞失去分化能力的过程 B. 再分化指已分化细胞直接分化为其他细胞的过程 C. 脱分化不需要添加植物激素，再分化需要添加植物激素 D. 脱分化的结果是形成愈伤组织，再分化能形成胚状体 13. 研究人员以白菜（2n=20）和甘蓝（2n=18）为材料进行植物体细胞杂交得到杂种植物，并对两种亲本和某个融合植株（待检测植株）进行体细胞DNA含量的检测，结果如图所示。下列相关叙述错误的是（　　） A. 未进行细胞分裂的白菜体细胞中DNA相对含量约为60 B. 植物体细胞融合成功的标志是杂种细胞生成新的细胞壁 C. 待检测植株是由白菜—白菜细胞融合发育而来 D. 白菜—甘蓝融合植株体细胞中染色体数应为38条 14. 细胞培养肉已经获准进入某些国家市场。在细胞水平上，培养肉的成分与动物肉基本相同。通过从幼年动物或受精卵中采集组织样本、分离细胞、在反应器中培养，可获得细胞培养肉。下列相关叙述错误的是（ ） A. 在进行细胞培养时可以用胶原蛋白酶处理，使细胞分散开 B. 悬浮在培养液中生长的动物细胞都会出现细胞贴壁现象 C. 在反应器中培养细胞时，添加适量的CO2以维持培养液的pH D. 细胞培养肉的优点是不需要对动物进行大规模饲养和屠宰 15. 下列关于动物体细胞核移植和克隆的叙述，错误的是（　　） A. 利用体细胞核移植技术可以促进优良畜群繁育 B. 利用体细胞核移植培育的转基因克隆动物可以作为生物反应器 C. 通过体细胞核移植技术获得克隆动物技术的成功率已经非常高 D. 克隆动物通常会表现出遗传和生理缺陷，以及会存在健康问题 二、非选择题：本题共5小题，共55分。 16. 草原鼠害的发生不仅会引发草原的沙漠化，还威胁着草原的生态发展和畜牧业的健康发展。图1是某草原上部分生物构成的食物网，图2是鼠的能量流动示意图，A~D代表能量。回答下列问题： （1）图1中鹰属于第_____营养级，蛇属于_____消费者，若蛇的数量减少，鹰的数量变化为_____。 （2）图2中能量A属于_____，用于鼠自身生长、发育、繁殖的能量为_____（用图中字母表示），散失的能量来源于鼠的_____（填生理过程）。 （3）鹰在空中盘旋寻觅猎物时，老鼠发现鹰煽动的翅膀后会快速窜逃，以躲避猎捕，此现象说明信息传递的作用是_____。 （4）防治鼠害的方法有很多种，如机械防治、化学防治等，放养天敌的方法属于_____，这些方法最终都是为了降低草原上鼠的_____。从能量流动的角度分析，人工牧场控制鼠害的意义是：_____。 17. 泡菜在我国已有数千年历史，白萝卜、红萝卜、小黄瓜等均可作为泡菜的原料，经发酵后在口感上比新鲜蔬菜更爽脆，既好吃，又助消化。为提高泡菜品质，某兴趣小组选取了多个不同的乳酸菌菌种和萝卜切条分别进行发酵实验，实验结果绘制曲线如图。回答下列问题： （1）小强同学第一次尝试做泡菜时将煮沸后还未放凉的泡菜盐水倒进已装好干净蔬菜的坛中，此举存在不当之处，原因是____，请你根据泡菜的发酵原理给小强提出简单有效的补救措施____。 （2）从开始制作到泡菜质量最佳这段时间内，泡菜液逐渐变酸，这段时间内泡菜坛中乳酸菌和其他杂菌的数量变化分别是____，原因是____。若在适宜温度下，制作的泡菜“咸而不酸”，最可能的原因是____。 （3）从实验结果分析，图中适合泡菜发酵的菌种为____，依据是____。 18. 野生型菌株X能在基本培养基上生长，亮氨酸缺陷型突变株无法合成亮氨酸，只能在完全培养基上生长。如图是运用影印培养法（一种类似“盖章”的接种方法，使一系列培养皿的相同位置上能出现相同菌落）纯化亮氨酸缺陷型突变株的部分流程图，1一5为菌落。回答下列问题： （1）统计菌落种类和数量时要每隔24h观察统计一次，直到各类菌落数目稳定，鉴定菌落种类的重要依据是____。从图中可以看出，培养基B中缺少了3、5两个菌落，说明培养基B中缺乏了____，导致3和5两菌落微生物无法生长，因此培养基B____（填“属于”或“不属于”）完全培养基。 （2）培养基灭菌常用的方法是____，可从培养基A中挑取菌落3、5在试管中制成菌液进行纯化培养，试管中的菌液进行充分振荡的目的是____。 （3）人工处理或自然突变往往会使菌种成为营养缺陷型菌株，现欲设计实验证明野生型大肠杆菌经紫外线照射后，可获得亮氨酸缺陷型突变菌株，请简单描述实验思路并预期实验结果： 实验思路：____； 预期实验结果：____。 19. RecQ解旋酶（使DNA双链解旋）可以作为多种肿瘤细胞及肿瘤干细胞标志物。以RecQ解旋酶免疫小鼠为材料，融合免疫小鼠脾脏中的细胞及骨髓瘤细胞，筛选出杂交瘤细胞，制备抗RwcQ解旋酶单克隆抗体（mAb），将制得的单克隆抗体进行稀释并检测其功能。检测结果如图所示。回答下列问题： （1）RecQ解旋酶作为____使小鼠产生免疫反应，从脾脏中分离细胞作为融合细胞的原因是____，诱导脾脏内的细胞和骨髓瘤细胞进行融合的生物方法是____。 （2）杂交瘤细胞的特点是____，利用96孔板对杂交瘤细胞进行筛选时需要注意的是____。 （3）mAb的稀释度为____时，效果最好。制备的mAb常用于肿瘤治疗，推测其治疗肿瘤的原因是（写出具体作用过程）____。 20. 绒毛膜促性腺激素（hCG）是合体滋养细胞合成并分泌一种糖蛋白激素，是胚胎植入前分泌的早期胚胎信号。某科研团队将129名患者随机分为研究组（66名）与对照组（63名），研究组患者随机分为2组，分别接受不同剂量的hCG，即200IU（34名）、500IU（32名），探究hCG剂量对胚胎移植的影响，结果如表所示。回答下列问题： hCG组 对照组 200IU 500IU MⅡ卵母细胞数（个） 8.71 9.13 8.13 受精率（%） 70 69.46 71.86 胚胎移植成功率（%） 38.23 53.13 37.3 （1）从母体中取出的卵母细胞一般需要__________________，因此______（填“能”或“不能”）直接用于体外受精。 （2）分析表格可知，hCG是通过增加母本____________，从而促进胚胎移植成功率，且浓度为______时效果较好。 （3）将体外受精的胚胎移植到母本体内时，一般不需要用免疫抑制剂对母本进行处理，原因是____________________。若想要对移植的胚胎进行性别鉴定，通常取______期的______细胞进行鉴定。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 固镇二中24～25学年度第二学期第二次段考 高二生物学 考生注意： 1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间75分钟。 2.答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。 3.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。 4.本卷命题范围：人教版选择性必修2＋选择性必修3第1章～第2章。 一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1. 濒危动植物的保护、渔业的捕捞等都需要对种群密度进行调查研究，如图是对某生物种群密度调查时统计的相关数据。下列相关叙述错误的是（　　） A. 图中曲线为“S”形增长，当种群密度为D时种群的年龄结构呈增长型 B. 种群密度的直接影响因素除图中因素外还有迁入率和迁出率 C. 若该生物为森林中的乔木，调查种群密度时要随机取样并适当增大样方面积 D. 若为鱼类捕捞，将捕捞后的种群密度控制在B左右，鱼类数量将可持续发展 【答案】A 【解析】 【分析】种群的特征包括种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄结构（年龄组成）和性别比例。其中种群密度是种群最基本的数量特征；出生率和死亡率对种群数量起着决定性作用；年龄结构（年龄组成）可以预测种群数量发展的变化趋势。 【详解】A、图1中曲线为“S”形增长，当种群密度为D时，出生率等于死亡率，种群的年龄结构呈稳定型，A错误； B、种群密度的直接影响因素除图中因素（出生率和死亡率）外，还有迁入率和迁出率，B正确； C、样方法取样的面积应根据取样对象确定：若该生物为森林中的乔木，调查种群密度时要随机取样并适当增大样方面积，C正确； D、若为鱼类捕捞，将捕捞后的种群密度控制在B左右（B时为K/2），种群增长速率最大，鱼类数量将可持续发展，D正确。 故选A。 2. 生物学是一门以实验为基础的自然科学。下列相关叙述正确的（　　） A. 诱虫器采集小动物是利用了土壤小动物趋光、趋湿、避高温的习性 B. 调查土壤中小动物丰富度时采集的方法有记名计算法和目测估计法 C. 调查培养液中酵母菌种群数量变化时可采用抽样检测法 D. 标记重捕法调查动物种群密度时，标记物脱落会导致种群密度估算值偏小 【答案】C 【解析】 【分析】调查土壤中身体微小的生物不适合用样方法和标记重捕法，而采用取样器取样法，样方法可用于调查植物的丰富度。观察肉眼难以识别的小动物可使用放大镜；统计土壤动物丰富度的方法有：记名计算法和目测估计法。 【详解】A、利用土壤小动物趋暗、趋湿、避高温等特性，设计诱虫器收集土样中的小动物，A错误； B、土壤中小动物类群丰富度的研究中，采集的方法为取样器取样法，统计的方法有记名计算法和目测估计法，B错误； C、酵母菌数量较多，调查培养液中酵母菌种群数量变化时可采用抽样检测法，C正确； D、据种群中的个体数=第一次捕获数×第二次捕获数÷重捕中带有标记的个体数，标记重捕法调查动物种群密度时，标记物脱落会导致种群密度估算值偏大，D错误。 故选C。 3. 塔黄是西藏和云南地区的一种高山植物，因开花时从茎叶抽出一个黄绿色的宝塔而得名。塔黄平均35.5年开一次花，一生只开一次，浓郁的花香吸引迟眼蕈蚊在其子房交配产卵，并为其传粉。作为回报，其种子的1/3会给卵孵化的幼虫提供食物。塔黄和迟眼蕈蚊两种生物的种间关系属于（　　） A. 互利共生 B. 原始合作 C. 捕食 D. 寄生 【答案】B 【解析】 【分析】互利共生的两种生物彼此分开后不能单独存活，而原始合作的两种生物彼此分开后仍然可以生存。 【详解】迟眼蕈蚊为塔黄传粉，促进塔黄繁殖后代，塔黄为迟眼蕈蚊的后代提供食物，两种生物只是短暂的互相协助，彼此分开可以独立生活，故属于原始合作，B正确，ACD错误。 故选B。 4. 科研人员对鄱阳湖湿地几种生活习性相似的越冬候鸟冬季取食情况进行调查，统计结果如表所示。下列相关叙述错误的是（　　） 鸟的种类 东方白鹳 白琵鹭 苍鹭 鸿雁 白额雁 取食高峰或取食位置 08：00—08：59 16：00—16：59 07：00—07：59 17：00—17：59 16：00—16：59 浅水和泥滩 草地 A. 候鸟从寒冷的北方迁徙到鄱阳湖湿地越冬，说明种群具有一定的季节性 B. “错峰”取食将减轻东方白鹳、白琵鹭、苍鹭对鱼类的激烈竞争，以达到共存 C. 两种大雁生境类型选择的分化，避免了离岸距离的生态位重叠较大带来的种间竞争 D. 几种越冬候鸟在鄱阳湖湿地占据着相对稳定的生态位，是协同进化的结果 【答案】A 【解析】 【分析】生态位是指一个物种在群落中的地位或作用，包括所处的空间位置，占用资源的情况，以及与其他物种的关系等。研究某动物的生态位，通常要研究它的栖息地、食物、天敌以及与其他物种的关系等；研究某种植物的生态位通常研究它在某地域中的出现频率、种群密度、植株高度等特征，以及它与其他物种的关系等。 【详解】A、研究鸟类的迁徙行为属于群落水平的研究范畴，A错误； B、“错峰”取食将减轻东方白鹳、白琵鹭、苍鹭对鱼类的激烈竞争，以达到共存，B正确； C、两种大雁生境类型选择的分化，避免了离岸距离的生态位重叠较大带来的种间竞争，C正确； D、不同物种间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展，这就是协同进化。几种鸟类占据着相对稳定的生态位，有利于其充分利用环境资源，是协同进化的结果，D正确。 故选A。 5. 根据群落的外貌和物种组成等方面的差异，可以将群落分为不同类型。不同的群落中，生物的适应性也不相同。下列相关叙述错误的是（　　） A. 草原生物群落中的植物叶片狭窄，覆有绒毛或蜡质层，以适应干旱环境 B. 在热带雨林地区，林中植物的花多是风媒花，不少植物的果实有翅 C. 森林生物群落中较湿润，乔木、灌木、草本和藤本植物等形成复杂的垂直结构 D. 生活在荒漠生物群落中的蜥蜴和蛇体表覆有鳞片有助于减少水分蒸发 【答案】B 【解析】 【分析】根据群落的外貌和物种组成等方面的差异，可以将陆地的群落大致分为荒漠、草原、森林等类型。 【详解】A、草原生物群落中的植物叶片狭窄，覆有绒毛或蜡质层，以适应干旱环境，A正确； B、在热带雨林地区，林中空气流通不畅，风媒花很少，B错误； C、森林生物群落中较湿润，乔木、灌木、草本和藤本植物等较多，也为动物提供食物条件和栖息空间，故能够形成复杂的垂直结构，C正确； D、荒漠中水分较少，故生活在荒漠生物群落中的蜥蜴和蛇体表覆有鳞片，有助于减少水分蒸发，D正确。 故选B。 6. 生态系统的各组分之间紧密联系形成具有一定结构和功能的统一体，使各种生物在其中定居和繁衍。如图为生态系统的相关模型，甲、乙、丙、丁为组成成分，①～⑦为生理过程。下列相关叙述正确的是（　　） A. 生态系统的结构包括甲、乙、丙及其营养结构 B. 能量沿着甲→乙→丙的方向单向流动，逐级递减 C. 碳元素通过①光合作用和化能合成作用固定进入生物群落 D. 信息传递只在生物与生物之间双向传递，维持生态系统的稳定 【答案】C 【解析】 【分析】生态系统的组成包括非生物部分和生物部分．非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。 【详解】A、生态系统的结构包括组成成分和营养结构，组成成分包含甲生产者、乙消费者、丙分解者和丁非生物的物质和能量，A错误； B、能量沿着食物链和食物网单向流动，逐级递减，而丙是分解者不参与构成食物链和食物网，B错误； C、碳元素通过①绿色植物的光合作用和硝化细菌的化能合成作用固定进入生物群落，C正确； D、信息传递在生物与生物之间、生物与非生物环境之间双向传递，维持生态系统的稳定，D错误。 故选C。 7. 中国具有适合众多生物种类生存和繁衍的各种生境条件，也是生物多样性特别丰富的国家之一。我国不仅野生物种繁多，栽培植物和家养动物的丰富程度也是世界最多的，生态系统类型更是多种多样。下列相关叙述正确的是（　　） A. 生物多样性包括生物圈内所有的动植物、微生物，以及各种各样的生态系统 B. 生物多样性为人类提供食物、药物、工业原料，其直接价值大于间接价值 C. 保护生物多样性最有效的措施就是建立自然保护区及国家公园 D. 禁渔、禁牧才能使人与自然和谐共处、协调发展 【答案】C 【解析】 【分析】生物多样性的保护：（1）就地保护（自然保护区）：就地保护是保护物种多样性最为有效的措施。（2）易地保护：动物园、植物园。（3）利用生物技术对生物进行濒危物种的基因进行保护。如建立精子库、种子库等。（4）利用生物技术对生物进行濒危物种进行保护。如人工授精、组织培养和胚胎移植等。 【详解】A、生物多样性包括生物圈内所有的动植物、微生物，它们所拥有的全部基因，以及各种各样的生态系统，A错误； B、生物多样性的间接价值大于直接价值，B错误； C、保护生物多样性最有效的措施是就地保护，例如建立自然保护区及国家公园，C正确； D、计划捕捞、轮牧休牧才能使人与自然和谐共处、协调发展，而不是禁止开发利用，D错误。 故选C。 8. 农村综合发展型生态工程缓解了农村饲料、燃料、肥料缺乏问题，提高了土地产出水平，也提高了经济效益。如图为南方某农村家庭生态工程模式图。下列相关叙述错误的是（　　） A. 浮游植物和桑树是该生态系统的基石 B. 该生态工程遵循了“整体”的生态学原理 C. 凋落物等被塘泥中微生物分解实现了物质和能量的循环利用 D. 该生态工程实现了能量的多级利用，大大提高了能量的利用率 【答案】C 【解析】 【分析】研究能量流动的意义：研究生态系统的能量流动，可以帮助人们将生物在时间、空间上进行合理配置，增大流入某个生态系统的总能量；研究生态系统的能量流动，可以帮助人们科学的规划和设计人工生态系统，提高能量的利用率；研究生态系统的能量流动，可帮助人们合理调整生态系统的能量流动关系，使能量持续高效的流向对人类最有益的部分。 【详解】A、浮游植物和桑树属于生产者，是该生态系统基石，A正确； B、该生态工程实现了经济、社会和生态效益的总和，遵循了“整体”的生态学原理，B正确； C、凋落物被塘泥中微生物分解实现了物质的循环利用，能量单向流动，不能循环利用，C错误； D、该生态工程物质无废弃化，实现了能量的多级利用，大大提高了能量的利用率，D正确。 故选C。 9. 培养基是指供微生物、植物组织和动物组织生长繁殖的，由不同营养物质组合配制而成的营养基质。已知青霉素可抑制细菌生长。下列有关培养基及其配制过程的叙述，错误的是（　　） A. 培养基中一般都含有碳源、氮源、水和无机盐等主要营养物质 B. 根据微生物对碳源需求上的差别，可在培养基中增减不同的碳源 C. 培养基中添加青霉素可将真菌从混有细菌的培养基上选择出来 D. 微生物只能在固体培养基表面生长并产生菌落 【答案】D 【解析】 【分析】培养基：人们按照微生物对营养物质的不同需求，配制出供其生长繁殖的营养基质。培养基的成分一般都含有水、碳源（提供碳元素的物质）、氮源（提供氮元素的物质）和无机盐。另外还需要满足微生物生长对pH、特殊营养物质以及氧气的要求。例如，培养乳酸杆菌时需要在培养基中添加维生素，培养霉菌时需将培养基的pH调至酸性，培养细菌时需将pH调至中性或微碱性，培养厌氧微生物时则需要提供无氧的条件。 【详解】A、培养基中一般都含有碳源、氮源、水和无机盐等主要营养物质，A正确； B、根据微生物对碳源需要的差别，在培养基中增减不同的碳源，不同碳源可以对微生物起到选择作用，B正确； C、青霉素能抑制细菌的繁殖，所以要将真菌从其他细菌中分离出来，常采用向培养基中添加青霉素，配制成选择培养基，C正确； D、微生物也可在琼脂固体培养基内部生长，D错误。 故选D。 10. 下列关于实验室培养和纯化酵母菌过程中部分操作叙述，错误的是（　　） A. 对培养皿进行编号或对菌种进行标注时，应使用记号笔在皿底标记 B. 倒平板时，应将打开的培养皿盖放到一边，以免培养基溅到皿盖上 C. 纯化培养时，应将接种后的平板倒置放入适宜温度的培养箱内培养 D. 使用后的培养基在丢弃前需进行灭菌处理，以免污染环境 【答案】B 【解析】 【分析】培养基配制时的注意事项： ①全程要求无菌操作，无菌技术除了用来防止实验室的培养物被其他外来微生物污染外，还能有效地避免操作者自身被微生物感染。 ②培养基灭菌后，需要冷却到50℃左右时，才能用来倒平板。可以用手触摸盛有培养基的锥形瓶，当感觉到锥形瓶的温度下降到刚刚不烫手时，就可以进行倒平板。操作时应使锥形瓶的瓶口通过火焰，以防止瓶口的微生物污染培养基。 ③平板冷凝后皿盖上会凝结水珠，凝固后的培养基表面的湿度也比较高，若将平板倒置，既可以使培养基表面的水分更好地挥发，又可以防止皿盖上的水珠落入培养基，造成污染。 ④在倒平板的过程中，不能将培养基溅到皿盖与皿底之间的部位，因为空气中的微生物可能在皿盖与皿底之间的培养基上滋生。 【详解】A、由于是倒置培养，对培养皿进行编号或对菌种进行标注时，应使用记号笔在皿底标记，这样便于观察，A正确； B、倒平板时，不能将打开的培养皿盖放到一边，以免微生物污染，B错误； C、为使培养基表面的水分更好地挥发，又可以防止皿盖上的水珠落入培养基，造成污染，微生物的纯化培养时，应将接种后的平板倒置放入适宜温度的培养箱内培养，C正确； D、为了避免污染环境，使用后的培养基在丢弃前需进行灭菌处理，D正确。 故选B。 11. 我国是世界上啤酒生产和消费大国。啤酒是以大麦为主要原料经酵母菌发酵制成的。啤酒生产需经过制麦、糖化、发酵等主要环节。糖化主要是将麦芽中的淀粉等有机物水解为小分子的过程，主要工艺流程如图所示。下列关于啤酒发酵的叙述，错误的是（　　） A. 发酵过程中需要随时检测培养液中微生物的数量、产物浓度等 B. 淀粉不能直接被酵母菌利用，需淀粉酶等将其转化为可利用的糖 C. 啤酒工业化生产过程中，酒精的产生积累主要在主发酵阶段完成 D. 后发酵阶段指将发酵产物置于高温、通风环境下储存一段时间 【答案】D 【解析】 【分析】啤酒生产需经过制麦、糖化、发酵等主要环节。酵母菌可进行有氧呼吸获得大量能量，从而快速繁殖，又可以进行无氧呼吸产生酒精和二氧化碳。 【详解】A、发酵过程中需要随时检测培养液中的微生物的数量、产物浓度等，以了解发酵进程，A正确； B、酵母细胞呼吸的底物为葡萄糖，不能直接利用淀粉，需要淀粉酶等将淀粉转化成酵母可利用的糖，B正确； CD、啤酒发酵的过程分为主发酵和后发酵两个阶段，但酵母菌的繁殖、大部分糖的分解和代谢物的生成都在主发酵阶段完成，主发酵结束后在低温、密闭环境下储存一段时间属于后发酵，因此酒精主要在主发酵阶段的产生积累，C正确，D错误。 故选D。 12. 植物组织培养包含脱分化和再分化两个过程，下列相关叙述正确的是（　　） A. 脱分化是指使植物细胞失去分化能力的过程 B. 再分化指已分化的细胞直接分化为其他细胞的过程 C. 脱分化不需要添加植物激素，再分化需要添加植物激素 D. 脱分化的结果是形成愈伤组织，再分化能形成胚状体 【答案】D 【解析】 【分析】脱分化是指在一定的激素和营养等条件下，已经分化的细胞失去特有的结构和功能，转变为未分化的细胞。 【详解】A、脱分化是指在一定的激素和营养等条件下，已经分化的细胞失去特有的结构和功能，转变为未分化的细胞，但未失去分化能力，A错误； B、再分化指已经分化的细胞经过脱分化后重新分化为芽、根等器官的过程，B错误； C、脱分化和再分化过程都需要添加植物激素，C错误； D、脱分化的结果是形成愈伤组织，再分化能形成胚状体，D正确。 故选D。 13. 研究人员以白菜（2n=20）和甘蓝（2n=18）为材料进行植物体细胞杂交得到杂种植物，并对两种亲本和某个融合植株（待检测植株）进行体细胞DNA含量的检测，结果如图所示。下列相关叙述错误的是（　　） A. 未进行细胞分裂的白菜体细胞中DNA相对含量约为60 B. 植物体细胞融合成功的标志是杂种细胞生成新的细胞壁 C. 待检测植株是由白菜—白菜细胞融合发育而来 D. 白菜—甘蓝融合植株体细胞中染色体数应为38条 【答案】C 【解析】 【详解】A、据图分析，白菜植株DNA分子相对含量为60左右和120左右，进行细胞分裂的细胞需要进行DNA的复制，故未进行细胞分裂的细胞中DNA的相对含量约为60，A正确； B、植物体细胞融合成功标志是杂种细胞生成新的细胞壁，此后对杂种细胞进行植物组织培养得到杂种植株，B正确； C、据图可知，没有复制之前白菜DNA相对含量约为60，甘蓝DNA相对含量约为80，待检测植株DNA含量约为150，不可能为融合的白菜-白菜植株，C错误； D、白菜体细胞中染色体数为20，甘蓝体细胞中染色体数为18，融合后的植株含有全部的白菜和甘蓝体细胞中的染色体，故白菜-甘蓝融合植株体细胞中染色体数应为38条，D正确。 故选C。 14. 细胞培养肉已经获准进入某些国家市场。在细胞水平上，培养肉的成分与动物肉基本相同。通过从幼年动物或受精卵中采集组织样本、分离细胞、在反应器中培养，可获得细胞培养肉。下列相关叙述错误的是（ ） A. 在进行细胞培养时可以用胶原蛋白酶处理，使细胞分散开 B. 悬浮在培养液中生长的动物细胞都会出现细胞贴壁现象 C. 在反应器中培养细胞时，添加适量的CO2以维持培养液的pH D. 细胞培养肉的优点是不需要对动物进行大规模饲养和屠宰 【答案】B 【解析】 【分析】动物细胞培养的条件：（1）无菌、无毒的环境：①消毒、灭菌；②添加一定量的抗生素；③定期更换培养液，以清除代谢废物；（2）营养物质：糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素等，还需加入血清、血浆等天然物质；（3）温度和pH；（4）气体环境：95%空气（细胞代谢必需的）和5%的CO2（CO2的作用是维持培养液的pH）。 【详解】A、在进行细胞培养时可以用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理，使细胞分散开，A正确； B、悬浮在培养液中生长的动物细胞不都会出现细胞贴壁现象，如已经癌变的细胞，B错误； C、在反应器中培养细胞时，添加适量的CO2以维持培养液的pH，C正确； D、细胞培养肉的优点是不需要对动物进行大规模饲养和屠宰，且生长快速、可控，D正确。 故选B。 15. 下列关于动物体细胞核移植和克隆的叙述，错误的是（　　） A. 利用体细胞核移植技术可以促进优良畜群繁育 B. 利用体细胞核移植培育的转基因克隆动物可以作为生物反应器 C. 通过体细胞核移植技术获得克隆动物技术的成功率已经非常高 D. 克隆动物通常会表现出遗传和生理缺陷，以及会存在健康问题 【答案】C 【解析】 【分析】核移植技术指的是将动物的一个细胞的细胞核移入一个已经去掉细胞核的卵母细胞中，使其重组并发育成一个新的胚胎，这个新的胚胎最终发育成动物个体；用核移植的方法得到的动物称为克隆动物，原理是动物细胞核的全能性；动物细胞核移植可分为胚胎细胞核移植和体细胞核移植。 【详解】A、体细胞核移植技术在畜牧业的应用：可以加速家畜遗传改良进程，促进优良畜群繁育，A正确； B、利用体细胞核移植培育的转基因克隆动物可以作为生物反应器（如乳腺生物反应器），用于生产珍贵医用蛋白等，B正确； C、尽管通过体细胞核移植技术已经获得了多种克隆动物，但该技术的成功率仍然非常低，各个技术环节也有待进一步改进，C错误； D、克隆技术并没有完全成熟，大多数克隆动物还存在一些遗传和生理缺陷类的健康问题，D正确。 故选C。 二、非选择题：本题共5小题，共55分。 16. 草原鼠害的发生不仅会引发草原的沙漠化，还威胁着草原的生态发展和畜牧业的健康发展。图1是某草原上部分生物构成的食物网，图2是鼠的能量流动示意图，A~D代表能量。回答下列问题： （1）图1中鹰属于第_____营养级，蛇属于_____消费者，若蛇的数量减少，鹰的数量变化为_____。 （2）图2中能量A属于_____，用于鼠自身生长、发育、繁殖的能量为_____（用图中字母表示），散失的能量来源于鼠的_____（填生理过程）。 （3）鹰在空中盘旋寻觅猎物时，老鼠发现鹰煽动的翅膀后会快速窜逃，以躲避猎捕，此现象说明信息传递的作用是_____。 （4）防治鼠害的方法有很多种，如机械防治、化学防治等，放养天敌的方法属于_____，这些方法最终都是为了降低草原上鼠的_____。从能量流动的角度分析，人工牧场控制鼠害的意义是：_____。 【答案】（1） ①. 三、四、五 ②. 次级、三级 ③. 基本不变 （2） ①. 草（或第一营养级）的同化量 ②. C ③. 细胞呼吸（或呼吸作用） （3）信息能调节生物的种间关系，维持生态系统的平衡与稳定 （4） ①. 生物防治 ②. 环境容纳量（K值） ③. 调整生态系统中能量流动的关系，使能量持续高效的流向对人类最有益的部分 【解析】 【分析】1、信息包括：物理信息：如光、声、温度、湿度、磁力等；化学信息：如生物碱、有机酸等物质；行为信息：如动物的行为。 2、信息传递在生态系统中的作用： ①个体：生命活动的正常进行，离不开信息的传递。 ②种群：生物种群的繁衍，离不开信息的传递。 ③群落和生态系统：能调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定。 【小问1详解】 在草鼠（兔）鹰这条食物链上，有3个营养级，鹰属于第三营养级；在草鼠蛇鹰这条食物链上，有4个营养级，鹰属于第四营养级，蛇属于次级消费者；在草食草昆虫青蛙蛇鹰这条食物链上，有5个营养级，鹰属于第五营养级，蛇属于三级消费者。当蛇的数量减少时，鹰还可以从鼠、兔等个体获取能量，故鹰的数量基本不变。 【小问2详解】 A表示鼠的粪便，其能量属于草（第一营养级）的同化量，B表示鼠的同化量，C表示鼠用于生长、发育、繁殖的能量，图示中散失的能量来源于鼠的细胞呼吸。 【小问3详解】 该现象“鹰在空中盘旋寻觅猎物时，老鼠发现鹰煽动的翅膀后会快速窜逃，以躲避猎捕”，反映了信息传递在群落和生态系统水平的影响，故此现象说明信息传递的作用是信息能调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定。 【小问4详解】 放养天敌的方法，来防治鼠害属于生物防治，这些方法最终都是为了降低草原上鼠的环境容纳量，或者K值。从能量流动的角度来看，通过人工牧场控制鼠害可以调整生态系统中能量流动的关系，使能量持续高效的流向对人类最有益的部分。 17. 泡菜在我国已有数千年历史，白萝卜、红萝卜、小黄瓜等均可作为泡菜的原料，经发酵后在口感上比新鲜蔬菜更爽脆，既好吃，又助消化。为提高泡菜品质，某兴趣小组选取了多个不同的乳酸菌菌种和萝卜切条分别进行发酵实验，实验结果绘制曲线如图。回答下列问题： （1）小强同学第一次尝试做泡菜时将煮沸后还未放凉的泡菜盐水倒进已装好干净蔬菜的坛中，此举存在不当之处，原因是____，请你根据泡菜的发酵原理给小强提出简单有效的补救措施____。 （2）从开始制作到泡菜质量最佳这段时间内，泡菜液逐渐变酸，这段时间内泡菜坛中乳酸菌和其他杂菌的数量变化分别是____，原因是____。若在适宜温度下，制作的泡菜“咸而不酸”，最可能的原因是____。 （3）从实验结果分析，图中适合泡菜发酵的菌种为____，依据是____。 【答案】（1） ①. 高温会杀死蔬菜表面的乳酸菌 ②. 等泡菜水放凉后添加陈泡菜水（或乳酸菌） （2） ①. 乳酸菌数量增加，杂菌数量减少 ②. 乳酸菌比杂菌更耐酸 ③. 盐过多，抑制了乳酸菌的发酵 （3） ①. 菌种2 ②. 与其他菌种及对照组相比，该菌种发酵过程中pH最低，说明产生的乳酸最多，另外亚硝酸盐含量最低 【解析】 【分析】制作泡菜的原理是：乳酸菌在无氧条件下，将葡萄糖分解为乳酸。制作传统泡菜是利用植物体表面天然的乳酸菌来进行发酵的。发酵期间，乳酸会不断积累，当它的质量百分比为0.4%～0.8%时，泡菜的口味、品质最佳。泡菜在腌制过程中会有亚硝酸盐的产生，如果人体摄入亚硝酸盐过量，会发生中毒，甚至死亡。 【小问1详解】 与泡菜制作有关的微生物是乳酸菌。做泡菜时将煮沸后还未放凉的泡菜盐水倒进已装好干净蔬菜的坛中，由于盐水温度高，会杀死蔬菜表面的乳酸菌，所以此举存在不当之处。若要采取简单有效的补救措施，可以等泡菜水放凉后添加陈泡菜水，以提供乳酸菌菌种，也可以直接添加乳酸菌。 【小问2详解】 从开始制作到泡菜质量最佳这段时间内，乳酸菌无氧呼吸产生的乳酸不断积累，泡菜液逐渐变酸，由于乳酸菌比杂菌更耐酸，所以这段时间内，泡菜坛中乳酸菌的数量增加，杂菌数量减少。制作泡菜，需要用清水与食盐配制盐水，若用的盐过多，会抑制乳酸菌的发酵，导致在适宜温度下，制作的泡菜“咸而不酸”。 【小问3详解】 分析题图可知：与其他菌种及对照组相比，使用菌种2的发酵过程中，pH最低，说明产生的乳酸最多，另外亚硝酸盐的含量也最低，说明图中适合泡菜发酵的菌种为菌种2。 18. 野生型菌株X能在基本培养基上生长，亮氨酸缺陷型突变株无法合成亮氨酸，只能在完全培养基上生长。如图是运用影印培养法（一种类似“盖章”的接种方法，使一系列培养皿的相同位置上能出现相同菌落）纯化亮氨酸缺陷型突变株的部分流程图，1一5为菌落。回答下列问题： （1）统计菌落种类和数量时要每隔24h观察统计一次，直到各类菌落数目稳定，鉴定菌落种类的重要依据是____。从图中可以看出，培养基B中缺少了3、5两个菌落，说明培养基B中缺乏了____，导致3和5两菌落微生物无法生长，因此培养基B____（填“属于”或“不属于”）完全培养基。 （2）培养基灭菌常用的方法是____，可从培养基A中挑取菌落3、5在试管中制成菌液进行纯化培养，试管中的菌液进行充分振荡的目的是____。 （3）人工处理或自然突变往往会使菌种成为营养缺陷型菌株，现欲设计实验证明野生型大肠杆菌经紫外线照射后，可获得亮氨酸缺陷型突变菌株，请简单描述实验思路并预期实验结果： 实验思路：____； 预期实验结果：____。 【答案】（1） ①. 菌落的大小、形状、颜色和表面情况等 ②. 亮氨酸 ③. 不属于 （2） ①. 高压蒸汽灭菌法（湿热灭菌） ②. 提高溶解氧，同时使菌体分散和营养物质均匀分布，让菌体与营养物质充分接触 （3） ①. 将紫外线照射后的大肠杆菌接种于不含亮氨酸的培养基上，标记为甲组；将等量的野生型大肠杆菌接种于不含亮氨酸的培养基上，标记为乙组；将未接种的不含亮氨酸的培养基标记为丙组；将甲、乙丙组培养基放于相同且适宜的环境中培养，一段时间后观察并统计培养基上的菌落数 ②. 乙组培养基出现较多菌落；甲组培养基没有出现菌落或出现菌落，但菌落数少于乙组；丙组培养基无菌落 【解析】 【分析】题图分析：由图可知，经培养基A能长出5个菌落，经培养基B的培养平板表面留下1号、2号、4号三个菌落。由此可推出培养基A是完全培养基，培养基B是基本培养基。其中3号、5号是亮氨酸缺陷型突变株繁殖而来的菌落。 【小问1详解】 菌落的特征包括菌落的大小、形状、颜色和表面情况等；由题干可知，亮氨酸缺陷型突变株无法合成亮氨酸，无法在基本培养基上生长，只能在完全培养基上生长，与A相比，B中缺少了3、5两个菌落，说明3、5菌落即是亮氨酸缺陷型突变株繁殖而来的，A为完全培养基，B为缺乏亮氨酸的培养基。 【小问2详解】 培养基常用的灭菌的方法是湿热灭菌；纯化培养时，试管中的菌液进行充分振荡的目的使菌种均匀分布于培养液中，同时可以增加培养液中的溶氧量，又有利于菌种和营养物质更充分接触。 【小问3详解】 本实验为了证明野生型大肠杆菌经紫外线照射后，可获得亮氨酸缺陷型突变菌株，可将野生型大肠杆菌经紫外线照射后接种于不含亮氨酸的完全培养基上，适宜条件下培养一段时间后观察大肠杆菌是否生长， 如果在培养基上无大肠杆菌生长，说明野生型大肠杆菌经紫外线照射后，获得了亮氨酸缺陷型突变菌株。具体实验思路及结果如下：实验思路：使用稀释涂布平板法将紫外线照射后的大肠杆菌接种于不含亮氨酸的培养基上,标记为甲组；使用稀释涂布平板法将等量的野生型大肠杆菌接种于不含亮氨酸的完全培养基上,标记为乙组；将未接种的不含亮氨酸的完全培养基标记为丙组；将甲、乙、丙组培养基放于相同且适宜的环境中培养，一段时间后观察并统计培养基上的菌落数。 实验结果:乙组培养基出现较多菌落；甲组培养基没有出现菌落或出现菌落，但菌落数少于乙组;丙组培养基无菌落。 19. RecQ解旋酶（使DNA双链解旋）可以作为多种肿瘤细胞及肿瘤干细胞标志物。以RecQ解旋酶免疫小鼠为材料，融合免疫小鼠脾脏中的细胞及骨髓瘤细胞，筛选出杂交瘤细胞，制备抗RwcQ解旋酶单克隆抗体（mAb），将制得的单克隆抗体进行稀释并检测其功能。检测结果如图所示。回答下列问题： （1）RecQ解旋酶作为____使小鼠产生免疫反应，从脾脏中分离细胞作为融合细胞的原因是____，诱导脾脏内的细胞和骨髓瘤细胞进行融合的生物方法是____。 （2）杂交瘤细胞的特点是____，利用96孔板对杂交瘤细胞进行筛选时需要注意的是____。 （3）mAb的稀释度为____时，效果最好。制备的mAb常用于肿瘤治疗，推测其治疗肿瘤的原因是（写出具体作用过程）____。 【答案】（1） ①. 抗原 ②. 脾脏内含有大量的淋巴细胞，经相应抗原刺激后，可在脾脏获得所需的B淋巴细胞 ③. 灭活的病毒诱导融合 （2） ①. 能大量增殖并产生抗体 ②. 每孔细胞不超过一个 （3） ①. 1/800 ②. 抗RwcQ解旋酶单克隆抗体（mAb）可与RwcQ解旋酶特异性结合，从而抑制RwcQ解旋酶的作用，使肿瘤细胞内的DNA双链不能解开，不能进行DNA复制，从而抑制了肿瘤细胞的增殖 【解析】 【分析】单克隆抗体的制备：制备产生特定抗体的B淋巴细胞：向免疫小鼠体内注射特定的抗原，然后从小鼠脾内获得相应的B淋巴细胞。获得杂交瘤细胞：①将鼠的骨髓瘤细胞与B淋巴细胞融合；②用特定的选择培养基筛选出杂交瘤细胞，克隆化培养和抗体检测，将杂交瘤细胞在体外培养或注射到小鼠腹腔内增殖；提取单克隆抗体。 【小问1详解】 RecQ解旋酶（使DNA双链解旋）可以作为多种肿瘤细胞及肿瘤干细胞标志物。因此RecQ解旋酶相当于抗原，能刺激机体产生相应的免疫反应。脾内含有大量的淋巴细胞，对小鼠注射特定抗原后，可从脾脏获取经免疫的B淋巴细胞，该细胞能产生所需抗体。诱导动物细胞融合的生物方法是灭活病毒诱导法。 【小问2详解】 杂交瘤细胞是经免疫的B细胞与骨髓瘤细胞的融合体，能大量增殖，并产生抗体。利用96孔板对杂交瘤细胞进行筛选时需要使每孔细胞不超过一个，再由这些单细胞克隆生长，然后检测各孔上清液中细胞分泌的抗体，从而筛选符合要求的杂交瘤细胞。 【小问3详解】 据图分析，单抗稀释度为1/800时RecQ解旋酶结合DNA活性最低，可知mAb能特异性与RecQ解旋酶结合可显著抑制RecQ解旋酶与DNA的结合，抑制效果最好。抗RwcQ解旋酶单克隆抗体（mAb）可与RwcQ解旋酶特异性结合，从而抑制RwcQ解旋酶的作用，使肿瘤细胞内的DNA双链不能解开，不能进行DNA复制，从而抑制了肿瘤细胞的增殖。 20. 绒毛膜促性腺激素（hCG）是合体滋养细胞合成并分泌的一种糖蛋白激素，是胚胎植入前分泌的早期胚胎信号。某科研团队将129名患者随机分为研究组（66名）与对照组（63名），研究组患者随机分为2组，分别接受不同剂量的hCG，即200IU（34名）、500IU（32名），探究hCG剂量对胚胎移植的影响，结果如表所示。回答下列问题： hCG组 对照组 200IU 500IU MⅡ卵母细胞数（个） 8.71 9.13 8.13 受精率（%） 70 69.46 71.86 胚胎移植成功率（%） 38.23 53.13 37.3 （1）从母体中取出的卵母细胞一般需要__________________，因此______（填“能”或“不能”）直接用于体外受精。 （2）分析表格可知，hCG是通过增加母本____________，从而促进胚胎移植成功率，且浓度为______时效果较好。 （3）将体外受精的胚胎移植到母本体内时，一般不需要用免疫抑制剂对母本进行处理，原因是____________________。若想要对移植的胚胎进行性别鉴定，通常取______期的______细胞进行鉴定。 【答案】（1） ①. 在体外进行成熟培养（在体外培养至MⅡ期） ②. 不能 （2） ①. 卵母细胞排出的数量 ②. 500IU （3） ①. 母本对移入子宫的外来胚胎不发生免疫排斥反应 ②. 囊胚 ③. 滋养层 【解析】 【分析】胚胎工程是指对动物早期胚胎或配子所进行的多种显微操作和处理技术，包括体外受精、胚胎移植、胚胎分割.胚胎干细胞培养等。 【小问1详解】 从母体中取出的卵母细胞一般不能直接用于体外受精，需要在体外进行成熟培养，即在体外培养至MⅡ期才能和精子进行受精作用。 小问2详解】 结合表格数据可知，hCG可以促使母体超数排卵，增加母本卵母细胞排出的数量，从而促进胚胎移植成功率，且浓度为500IU时，MⅡ卵母细胞数更多，效果较好。 【小问3详解】 因为母本对移入子宫的外来胚胎不发生免疫排斥反应，故将体外受精的胚胎移植到母本体内时，一般不需要用免疫抑制剂对母本进行处理。对移植前的胚胎进行性别鉴定时，宜取囊胚期的滋养层细胞进行鉴定。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$