2026年中考道德与法治一轮复习 心理品质

中考道德与法治一轮复习 心理品质 一．选择题（共20小题） 1．（2025•遵义一模）在国产电影《哪吒之魔童闹海》中，李靖夫妇并未因哪吒“魔丸”身份放弃他，而是给予他信任、支持和保护，他们对哪吒深沉与无私的爱感动着荧幕前的观众。从中我们感悟到（　　） A．为了培养孩子独立性，应放任孩子自由发展 B．父母应代替子女解决困难，避免其遭遇挫折 C．孩子是父母的“心头肉”，必须无条件迁就 D．家人之间要相互体谅包容，增进理解和信任 2．（2025春•宜宾期末）研究认为，焦虑水平与学习效率之间呈倒U型关系（如图）。这启示我们（　　） ①焦虑水平越高，学习的效率越高 ②要学会调节情绪，提高学习效率 ③焦虑水平越低，学习的效率越高 ④保持适当的焦虑能提升学习效率 A．①③ B．②③ C．②④ D．③④ 3．（2025春•翠屏区期末）2024年12月24日四川省人民政府根据《四川省保护和奖励见义勇为条例》，决定对王刚等有突出表现的28名见义勇为个人、5个见义勇为群体进行表彰。此举（　　） ①有利于弘扬社会正能量 ②能为社会树立道德榜样 ③是司法维护正义的表现 ④体现正义的关键在个人 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 4．（2025春•海淀区期末）司马迁在遭受酷刑的情况下，以身处逆境而有作为的圣贤为榜样激励自己，以顽强的毅力为后人留下了不朽的历史巨著——《史记》。这启示我们（　　） A．向圣贤榜样学习，才能战胜挫折 B．学会尊重他人，要尊重他人隐私 C．自强能使人发掘自身力量，勇敢面对生活 D．要勇于面对挫折，挫折越大，人生价值越大 5．（2025春•南宁期末）2025世界泳联跳水世界杯墨西哥瓜达拉哈拉站女子10米跳台比赛中，全红婵与金牌失之交臂。赛后她认为自己最近训练的专注度和强度不够，加上身体发育导致的体重和身高变化也给她带来了不少挑战，后续她将更多地投入到训练里，找回感觉，继续为国争光。这说明全红婵能做到（　　） A．自立自强报效祖国 B．热爱生活追逐荣誉 C．敢于质疑否定一切 D．换位思考宽以待人 6．（2025春•武安市期末）做中华人文精神的弘扬者，需要弘扬向上向善的思想文化，我们要（　　） ①积极进取，向着更高更远的目标努力奋进 ②爱人利人，择善而行，追求至善的人生境界 ③向榜样学习，勇担使命，久久为功 ④从身边的小事做起，勿以善小而不为 A．①② B．②③ C．①③④ D．①②③④ 7．（2025春•禅城区期末）熊桂艳是一名乒乓球运动员，在24岁时因病致残，遗憾退役。38岁那年，她重拾球拍。在2024年巴黎残奥会上，48岁的熊桂艳在混双项目上摘得银牌。她说：“年龄不是界限，就是喜欢!”这告诉我们（　　） ①要心怀热爱，坚持梦想不放弃 ②人生的挫折使每个人走向成功 ③要努力练习，成就完美的人生 ④要自立自强，增强生命的韧性 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 8．（2025春•高青县期末）苏轼在被贬至黄州后，写下了《定风波》“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生……”。对这篇诗词理解有误的一项是（　　） A．贪图享乐、安于现状，相信一切美好都会自然而来 B．要有乐观豁达、积极向上的人生态度 C．积极面对困难与挫折，化危机为契机，化遭遇为觉醒 D．生活中，能及时调整心态，勇敢面对，不畏惧不退缩 9．（2025春•永川区期末）本学期临近结束，为表彰本学期表现优秀的学生，发挥榜样的力量，带动同学们培养自尊的美好品德，小琴所在的班级举办了推选自尊榜样的活动，以下小琴的表现符合自尊榜样要求的有（　　） ①注重游戏享乐，畅享飞扬青春 ②注重自己的仪容仪表和言谈举止 ③学习认真刻苦，受到老师表扬时不自满 ④做事之前认真分析，考虑自己行为的影响 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 10．（2025春•哈尔滨期末）2025年5月14日，2025年第二季度“中国好人”黑龙江省候选人公示。“冰城的哥”薛守平16年坚守，周到服务温暖游客心；快递小哥柳利只身勇闯火海，挽救群众生命财产安全；善良母亲李淑凤用跨越血缘的爱，撑起脑瘫继子的天空……“中国好人榜”持续发布旨在启示我们（　　） A．要牺牲个人的利益，才能实现生命价值 B．要积极进取，向着更高更远的目标努力 C．向榜样学习，传承中华传统美德，提升道德品格 D．情感决定人们的判断和选择，促使人们作出行动 11．（2025春•西山区期末）2025年3月5日是第62个“学雷锋纪念日”。我们要见贤思齐，把雷锋精神代代传承下去，为此我们应（　　） ①崇德向善，汲取榜样的力量 ②兼济天下，勇担使命 ③讲仁爱，满足他人的一切要求 ④厚植家国情怀，竭力报效祖国 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 12．（2025春•梁平区期末）评语”栏内应该给出的恰当评语是（　　） 每天放学后，我都会自己复习功课，完成学校的作业，并与父母交流我的情况。 我关心他人，愿意帮助他人，有很多好朋友。 但我做事有些急躁，容易仓促做出决定。 评语：______。 A．有舍己为人、惩恶扬善的处世准则 B．有自尊自知、认可自己的优秀品质 C．有扬长避短、追求完美的优良品德 D．有积极探索、奋发向上的青春活力 13．（2025春•龙岗区期末）2025年5月1日起，全国统一使用“12356”心理援助热线，24小时不间断服务，节假日无休，严格遵守保密原则。最近，考前焦虑失眠的小城同学拨打了该热线电话，如果你是热线工作人员，你给他的建议是（　　） ①打砸物品，释放压力 ②改变认知，坦然面对 ③调整呼吸，放松训练 ④顺其自然，不予理会 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 14．（2025春•淄川区期末）如果你有机会跟入驻“天宫”的三名航天员连线，以下不适合说的是（　　） A．我会珍惜今天宝贵的学习机会，努力学习科学知识，将来为祖国科技发展作贡献 B．我要向你们学习，我认为只有做轰轰烈烈的事，才能让人生闪耀出伟大的光辉 C．我要像你们一样将个人命运和国家命运联系在一起，让人生绽放光彩 D．我会以你们为榜样，追求自己的星辰大海，面对艰难险阻，绝不轻言放弃 15．（2025春•温州期末）“浙江新时代好少年”郑子墨左小臂缺失，却苦练跆拳道，最终在全国残运会上斩获铜牌。她感慨：“跆拳道让我明白失败不气馁，要百折不屈、相信自己。”从郑子墨身上，我们看到了（　　） ①尊重他人的道德修养 ②乐观坚定的思想信念 ③奉献社会的情感体验 ④锲而不舍的坚毅品格 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 16．（2025春•淄川区期末）观察如图漫画，我们能从中获得的感悟有（　　） ①要想取得成功必须经历困难、挫折和失败 ②消极的人生态度使人心灰意懒、消极懈怠 ③面对挫折，不同的人会有不同的情绪感受 ④挫折是人生成长的财富，经历得越多越好 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 17．（2025春•大兴区期末）“45°人生”在不同人的眼里有不同的状态，陷入负面情绪里的人觉得是难受的后仰式，而对生活不离不弃、积极向上的人看来是奋进的前倾式。面对激烈的竞争环境，青少年应（　　） ①保持乐观情绪，理性做出选择 ②自信面对挑战，朝着目标勇毅前行 ③挑战所有规则，激发自我潜能 ④勇于面对挫折，杜绝产生消极情绪 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 18．（2025•台州一模）耶克斯一多得森定律（如下图）揭示了学习效率与焦虑水平的关系。从中我们可以得到的结论有（　　） ①人的情绪受多方面因素影响 ②焦虑程度与学习效率成正比 ③学习应保持适度的紧张焦虑 ④情绪影响着我们的学习效率 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 19．（2025春•丰台区期末）一名女生在高考结束后自己用扁担挑行李回家的视频，令无数网友感动。女生家庭经济条件不是很好，有网友提出愿意资助，对此女生表示了婉拒，她说接下来打算找一份暑假工为自己赚取学费。给这则新闻起个标题，最恰当的是（　　） A．人格独立，勤学好问 B．行己有耻，明辨是非 C．面对缺点，勇于接纳 D．自立自强，奋发向上 20．（2025•陕西）漫画《压力？动力？》给我们的启示是（　　） ①生活难免有困难，困难无处不在 ②面对同样的困难，关键在于态度 ③战胜困难，能够增强生命的韧性 ④应把困难当垫脚石，助力我成长 A．①② B．③④ C．②④ D．①③ 二．材料分析题（共4小题） 21．（2025春•南山区期末）青春•成长。 【青春日记】 青春既有美好的绽放，也伴随着成长的烦恼。以下是小磊的“青春日记”。 小磊的日记 续写词 学习中 今天数学周测，有一道题难住了我。我瞄了一眼同桌，发现他已经做出来了，我很想偷偷看下他的解题思路，但想起《礼记》中说“君子慎独”，为此我应该…… 做到知廉耻、明是非，行己有耻，自觉约束自己的行为，做诚实守信的人，遵守考试规则。 活动中 我报名参加了学校组织的篮球赛，越临近比赛越紧张。一想到如果因为自己发挥不好导致班级成绩不理想，就心里发慌。为此我应该…… ①　 　 生活中 ②　 　 ③　 　 （1）请参照示例并结合所学，分别补齐以上日记的内容。 【青春风采】 2025年春季学期，深圳中小学“美育一件事”正式实行。以下是南山区某校同学们参与美育活动后的对话： （2）结合以上对话，谈谈“美育一件事”活动给学生成长带来哪些作用？ 【青春答卷】时代各有不同，青春一脉相承。同学们展示了以下“三代人”的榜样故事： 南宋•文天祥 战败被俘后，面对元朝威逼利诱，始终坚贞不屈，写下“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，用生命诠释忠义气节。 近代•李大钊 在《青春》中号召青年“以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之人类”，点燃新民主主义革命火种。 现代•赵心童 “深圳青年”通过十年苦练，成为首位斯诺克世锦赛冠军。夺冠后身披国旗，向世界宣告：“中国青年永不止步!” （3）班级召开“时代各有不同，青春一脉相承”主题班会，请撰写一篇发言稿。 （要求：紧扣三位榜样人物的优质品质，结合自身实际谈青少年行动，内容表达清晰，学科术语使用规范，100字左右） 22．（2025春•大荔县期末）【焕发青春活力】 同学们学习了“焕发青春活力”后，展开了热烈地探讨，都在为做一个自尊、自信、自强的人而努力。下面是他们开展的学习活动，请你一起来参加吧! 【自我觉察】 （1）请你参考小红的话（示例），续写小明和小刚的话，表达对自己的肯定和喜爱。 【榜样评选】 “以人为镜，可以明得失”。好的榜样能够激发我们对人生的思考，给予我们自我完善的力量。踏着青春的节拍，我们拥有成长的无限可能。向榜样学习，汲取榜样的力量，更能够让我们焕发向上的青春活力，绽放青春的光彩。因此，班级决定评选“自尊”之星。 （2）假如你是评委，你会制定怎样的评选标准？ 【青春行动】 活动结束后，小红代表全班同学向全校同学发出青春倡议。 “焕发青春活力行动在当下”倡议书 亲爱的同学们： 青春如诗，如梦，如画。我们尽情地挥洒辛勤的汗水，尽力倾吐非凡的才华。“青春＝自尊+自信+自强”是我们的青春公式，在此，我们倡议： 青春自尊，要做到：①　 　 ； 青春自信，要做到：②　 　 ； 青春自强，要做到：③　 　 。 七年级（3）班 2025年7月1日 （3）请你帮助小红将上述倡议书补充完整。 23．（2025春•巴彦淖尔期末）阅读材料，完成下列要求。 在学习完“焕发青春活力”这一单元后，七年级（1）班道德与法治老师组织同学们开展了一次主题班会活动，请你参与其中。 老师展示了以下三句格言： 少壮不努力，老大徒伤悲。 千磨万击还坚韧，任尔东西南北风。 天生我材必有用。 （1）三句格言启示青春的我们应具有怎样的品质？具备这些品质有何重要意义？ 老师讲述了安徽省“新时代好少年”孙雅欣的故事： 先天性右臂缺失的孙雅欣虽然身体残疾，但是从小就树立“天下兴亡，匹夫有责”的远大抱负。她始终笑对苦难、自强不息，学习中，她勤奋刻苦、认真努力；生活中，她善良乐观、阳光向上。小小的她获得多项大奖。 （2）结合材料，说说孙雅欣的事迹带给你哪些启示？ 24．（2025春•嵩明县期末）【走近青春榜样 感悟青春力量】 某校在五四青年节开展了“走近青春榜样 感悟青春力量”活动，请你参与其中。 【写给榜样的一封信】 尊敬的聂耳先生： 您好! “起来，不愿做奴隶的人们……”，只要听刻您笔下的《义勇军进行曲》，每一个中国公民不论身处何地，民族自豪感就会油然而生，您就是国之歌者! 您虽家境贫寒，4岁丧父，靠母亲行医维持生计，没有接受过正规音乐教育，但您凭借惊人的毅力自学小提琴、作曲等，积极展示自己的才华。您曾在目记中写道，“若没有旁的事来烦扰，我是会不吃饭、不睡觉，不分早晚地练习下去的。”即便条件艰苦，您仍坚持追求音乐梦想，不向命运低头，最终成为人民音乐家。 您是我们学习的榜样，您的音乐会永远飘荡在每个中国人的心中。我们要像您一样，勤奋好学，努力成为一个自强不息的人。 ××学校七年级 2025年7月1日 结合材料，运用人生当自强的相关内容，说说你从这封信中汲取了哪些成长的力量。 参考答案与试题解析 一．选择题（共20小题） 1．（2025•遵义一模）在国产电影《哪吒之魔童闹海》中，李靖夫妇并未因哪吒“魔丸”身份放弃他，而是给予他信任、支持和保护，他们对哪吒深沉与无私的爱感动着荧幕前的观众。从中我们感悟到（　　） A．为了培养孩子独立性，应放任孩子自由发展 B．父母应代替子女解决困难，避免其遭遇挫折 C．孩子是父母的“心头肉”，必须无条件迁就 D．家人之间要相互体谅包容，增进理解和信任 【分析】本题考查对待挫折的正确态度。面对挫折，各种损害生命的应对方式都是不明智的。相反，我们需要发现、挖掘自己的生命力量。我们每个人的生命都蕴含一定的承受力、自我调节和自我修复的能力。 【解答】李靖夫妇并未因哪吒“魔丸”身份放弃他，而是给予他信任、支持和保护，告诉我们家人之间要相互体谅包容，增进理解和信任，故D说法正确；要引导孩子健康发展，不能放任孩子自由发展，故A说法错误；父母可以帮助子女解决困难，但不能代替子女解决困难，挫折难以避免，故B说法错误；“无条件迁就”说法太绝对，父母对子女的迁就应该是有原则的，故C说法错误。 故选：D。 【点评】仔细审题，联系对待挫折的正确态度等内容作答。 2．（2025春•宜宾期末）研究认为，焦虑水平与学习效率之间呈倒U型关系（如图）。这启示我们（　　） ①焦虑水平越高，学习的效率越高 ②要学会调节情绪，提高学习效率 ③焦虑水平越低，学习的效率越高 ④保持适当的焦虑能提升学习效率 A．①③ B．②③ C．②④ D．③④ 【分析】本题考查正确面对学习压力。适度的焦虑体现了我们对考试积极认真的态度，但过度的考试焦虑，则会干扰我们的学习，对身心健康造成不利影响。我们要克服过度的焦虑，从容的面对考试。 【解答】焦虑水平与学习效率之间呈倒U型关系（如图）。这启示我们保持适当的焦虑能提升学习效率，要学会调节情绪，提高学习效率，②④正确；①③错误，效率水平越高或者越低都不利于学习效率的提高。 故选：C。 【点评】仔细审题，联系正确面对学习压力等内容作答。 3．（2025春•翠屏区期末）2024年12月24日四川省人民政府根据《四川省保护和奖励见义勇为条例》，决定对王刚等有突出表现的28名见义勇为个人、5个见义勇为群体进行表彰。此举（　　） ①有利于弘扬社会正能量 ②能为社会树立道德榜样 ③是司法维护正义的表现 ④体现正义的关键在个人 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【分析】本题考查榜样的作用。好的榜样昭示着做人、做事的基本态度，激发我们对人生道路和人生理想的思考，赋予我们自我完善的力量。 【解答】结合题干材料，对见义勇为先进集体和个人进行表彰，有利于弘扬社会正能量，能为社会树立道德榜样，故①②正确；③排除，题干材料没有体现；④错误，体现正义的关键不在于个人，而在于公正司法。 故选：A。 【点评】仔细审题，联系榜样的作用等内容作答。 4．（2025春•海淀区期末）司马迁在遭受酷刑的情况下，以身处逆境而有作为的圣贤为榜样激励自己，以顽强的毅力为后人留下了不朽的历史巨著——《史记》。这启示我们（　　） A．向圣贤榜样学习，才能战胜挫折 B．学会尊重他人，要尊重他人隐私 C．自强能使人发掘自身力量，勇敢面对生活 D．要勇于面对挫折，挫折越大，人生价值越大 【分析】本题考查榜样的作用。好的榜样昭示着做人、做事的基本态度，激发我们对人生道路和人生理想的思考，赋予我们自我完善的力量。 【解答】司马迁凭借自强精神，在逆境中完成《史记》，体现了自强对发掘自身力量、积极面对生活的意义，C符合题意；司马迁以圣贤为榜样激励自己，但选项强调“才能”战胜挫折说法过于绝对，战胜挫折的方法有多种，A错误；尊重他人隐私与题干中司马迁克服逆境的事例无关，B不符合题意；挫折本身并不决定人生价值的大小，且题干未强调“挫折越大价值越大”，D错误。 故选：C。 【点评】仔细审题，联系榜样的作用等内容作答。 5．（2025春•南宁期末）2025世界泳联跳水世界杯墨西哥瓜达拉哈拉站女子10米跳台比赛中，全红婵与金牌失之交臂。赛后她认为自己最近训练的专注度和强度不够，加上身体发育导致的体重和身高变化也给她带来了不少挑战，后续她将更多地投入到训练里，找回感觉，继续为国争光。这说明全红婵能做到（　　） A．自立自强报效祖国 B．热爱生活追逐荣誉 C．敢于质疑否定一切 D．换位思考宽以待人 【分析】本题考查自立的含义与表现。自立就是自己的事情自己干。人的成长过程就是一个不断提高自己能力的过程。自主是自立的前提。 【解答】题干中指出世界泳联跳水世界杯墨西哥瓜达拉哈拉站女子10米跳台比赛中，全红婵与金牌失之交臂。赛后她认为自己最近训练的专注度和强度不够，加上身体发育导致的体重和身高变化也给她带来了不少挑战，后续她将更多地投入到训练里，找回感觉，继续为国争光。这说明全红婵能自立自强报效祖国，A正确；B错误，不是为了追逐荣誉；C说法太绝对；D排除，题干材料没有体现。 故选：A。 【点评】本题需要学生仔细审题，认真分析材料，结合教材中关于自立的含义与表现等知识，进行回答即可。 6．（2025春•武安市期末）做中华人文精神的弘扬者，需要弘扬向上向善的思想文化，我们要（　　） ①积极进取，向着更高更远的目标努力奋进 ②爱人利人，择善而行，追求至善的人生境界 ③向榜样学习，勇担使命，久久为功 ④从身边的小事做起，勿以善小而不为 A．①② B．②③ C．①③④ D．①②③④ 【分析】本题考查榜样的作用。好的榜样昭示着做人、做事的基本态度，激发我们对人生道路和人生理想的思考，赋予我们自我完善的力量，善于寻找好的榜样，向榜样学习，汲取榜样的力量，我们的社会、国家才会变得更好。 【解答】弘扬向上向善的思想文化，我们要爱人利人，择善而行，追求至善的人生境界，从身边的小事做起，勿以善小而不为，积极进取，向着更高更远的目标努力奋进，向榜样学习，勇担使命，久久为功，①②③④说法都正确。 故选：D。 【点评】把握榜样的作用的知识，理解题干主旨，做出正确的选择。 7．（2025春•禅城区期末）熊桂艳是一名乒乓球运动员，在24岁时因病致残，遗憾退役。38岁那年，她重拾球拍。在2024年巴黎残奥会上，48岁的熊桂艳在混双项目上摘得银牌。她说：“年龄不是界限，就是喜欢!”这告诉我们（　　） ①要心怀热爱，坚持梦想不放弃 ②人生的挫折使每个人走向成功 ③要努力练习，成就完美的人生 ④要自立自强，增强生命的韧性 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【分析】本题考查对待挫折的正确态度。面对不同的挫折，不同的人会有不同的情绪感受和行为反应；即使遭遇同样的挫折，不同人的情绪感受和行为反应也是不同的。 【解答】“年龄不是界限，就是喜欢!”这句话告诉我们要心怀热爱，坚持梦想不放弃，要自立自强，增强生命的韧性，所以①④正确；②错误，“每个人走向成功”说法太绝对；③错误，“完美的人生”说法太绝对。 故选：B。 【点评】仔细审题，联系对待挫折的正确态度等内容作答。 8．（2025春•高青县期末）苏轼在被贬至黄州后，写下了《定风波》“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生……”。对这篇诗词理解有误的一项是（　　） A．贪图享乐、安于现状，相信一切美好都会自然而来 B．要有乐观豁达、积极向上的人生态度 C．积极面对困难与挫折，化危机为契机，化遭遇为觉醒 D．生活中，能及时调整心态，勇敢面对，不畏惧不退缩 【分析】本题考查对待挫折的正确态度。面对不同的挫折，不同的人会有不同的情绪感受和行为反应；即使遭遇同样的挫折，不同人的情绪感受和行为反应也是不同的。 【解答】结合题干材料分析，《定风波》这首词没有体现贪图享乐、安于现状等，A错误，符合题意；BCD分析正确，但不符合题意。 故选：A。 【点评】仔细审题，联系对待挫折的正确态度等知识作答。 9．（2025春•永川区期末）本学期临近结束，为表彰本学期表现优秀的学生，发挥榜样的力量，带动同学们培养自尊的美好品德，小琴所在的班级举办了推选自尊榜样的活动，以下小琴的表现符合自尊榜样要求的有（　　） ①注重游戏享乐，畅享飞扬青春 ②注重自己的仪容仪表和言谈举止 ③学习认真刻苦，受到老师表扬时不自满 ④做事之前认真分析，考虑自己行为的影响 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【分析】本题考查榜样的作用。好的榜样昭示着做人、做事的基本态度，激发我们对人生道路和人生理想的思考，赋予我们自我完善的力量，善于寻找好的榜样，向榜样学习，汲取榜样的力量，我们的社会、国家才会变得更好。 【解答】小琴的表现符合自尊榜样要求的有注重自己的仪容仪表和言谈举止，学习认真刻苦，受到老师表扬时不自满，做事之前认真分析，考虑自己行为的影响，所以②③④符合题意；①错误，不能追求游戏享乐。 故选：D。 【点评】仔细审题，联系榜样的作用等内容作答。 10．（2025春•哈尔滨期末）2025年5月14日，2025年第二季度“中国好人”黑龙江省候选人公示。“冰城的哥”薛守平16年坚守，周到服务温暖游客心；快递小哥柳利只身勇闯火海，挽救群众生命财产安全；善良母亲李淑凤用跨越血缘的爱，撑起脑瘫继子的天空……“中国好人榜”持续发布旨在启示我们（　　） A．要牺牲个人的利益，才能实现生命价值 B．要积极进取，向着更高更远的目标努力 C．向榜样学习，传承中华传统美德，提升道德品格 D．情感决定人们的判断和选择，促使人们作出行动 【分析】本题考查榜样的作用。好的榜样昭示着做人、做事的基本态度，激发我们对人生道路和人生理想的思考。 【解答】“中国好人榜”持续发布旨在启示我们向榜样学习，传承中华传统美德，提升道德品格，C正确；A错误，实现生命价值不一定需要牺牲个人的利益；B排除，题干材料没有体现；D错误，“决定”一词说法太绝对。 故选：C。 【点评】仔细审题，联系榜样的作用等知识作答。 11．（2025春•西山区期末）2025年3月5日是第62个“学雷锋纪念日”。我们要见贤思齐，把雷锋精神代代传承下去，为此我们应（　　） ①崇德向善，汲取榜样的力量 ②兼济天下，勇担使命 ③讲仁爱，满足他人的一切要求 ④厚植家国情怀，竭力报效祖国 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【分析】本题考查榜样的作用。好的榜样昭示着做人、做事的基本态度，激发我们对人生道路和人生理想的思考，赋予我们自我完善的力量，善于寻找好的榜样，向榜样学习，汲取榜样的力量，我们的社会、国家才会变得更好。 【解答】我们要见贤思齐，把雷锋精神代代传承下去，为此我们应传承雷锋精神，应向善、担使命、报效祖国，①②④正确；满足他人一切要求不合理，③错误。 故选：B。 【点评】解答本题要认真分析材料问题，把握好榜样的作用等知识点，运用所学，具体分析作答。 12．（2025春•梁平区期末）评语”栏内应该给出的恰当评语是（　　） 每天放学后，我都会自己复习功课，完成学校的作业，并与父母交流我的情况。 我关心他人，愿意帮助他人，有很多好朋友。 但我做事有些急躁，容易仓促做出决定。 评语：______。 A．有舍己为人、惩恶扬善的处世准则 B．有自尊自知、认可自己的优秀品质 C．有扬长避短、追求完美的优良品德 D．有积极探索、奋发向上的青春活力 【分析】本题考查培养自立品质。自立，要克服依赖性，从小事做起；自立，要养成独立思考的习惯，要自主作出决定；自立就要积极锻炼，不断实践，提高自立能力。 【解答】结合题干材料分析，这段自我评价体现了自尊自知，能够认识到自己的优点和不足，B符合题意；A排除，题干材料没有体现；C错误，“追求完美”说法太绝对；D排除，题干材料没有体现。 故选：B。 【点评】仔细审题，联系培养自立品质等内容作答。 13．（2025春•龙岗区期末）2025年5月1日起，全国统一使用“12356”心理援助热线，24小时不间断服务，节假日无休，严格遵守保密原则。最近，考前焦虑失眠的小城同学拨打了该热线电话，如果你是热线工作人员，你给他的建议是（　　） ①打砸物品，释放压力 ②改变认知，坦然面对 ③调整呼吸，放松训练 ④顺其自然，不予理会 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【分析】本题考查正确面对学习压力。在学习中感受到压力是正常的。适度的焦虑体现了我们对考试积极认真的态度，但过度的考试焦虑，则会干扰我们的学习，对身心健康造成不利影响。我们要克服过度的焦虑，从容的面对考试。 【解答】结合题干材料，考前焦虑失眠的小城同学应该学会改变认知，坦然面对，调整呼吸，放松训练，所以②③正确；①错误，情绪的表达要合理，不能打砸物品；④错误，要学会积极调节情绪，而不是顺其自然，不予理会。 故选：C。 【点评】仔细审题，联系正确面对学习压力等内容作答。 14．（2025春•淄川区期末）如果你有机会跟入驻“天宫”的三名航天员连线，以下不适合说的是（　　） A．我会珍惜今天宝贵的学习机会，努力学习科学知识，将来为祖国科技发展作贡献 B．我要向你们学习，我认为只有做轰轰烈烈的事，才能让人生闪耀出伟大的光辉 C．我要像你们一样将个人命运和国家命运联系在一起，让人生绽放光彩 D．我会以你们为榜样，追求自己的星辰大海，面对艰难险阻，绝不轻言放弃 【分析】本题考查榜样的作用。好的榜样昭示着做人、做事的基本态度，激发我们对人生道路和人生理想的思考，赋予我们自我完善的力量。 【解答】结合所学知识可知，实现人生价值，并不只是做些轰轰烈烈的大事。在平凡的岗位上也能实现自己的人生价值，在平凡中也能创造伟大，B说法错误，符合题意；ACD说法正确，不符合题意。 故选：B。 【点评】仔细审题，联系榜样的作用等知识作答。 15．（2025春•温州期末）“浙江新时代好少年”郑子墨左小臂缺失，却苦练跆拳道，最终在全国残运会上斩获铜牌。她感慨：“跆拳道让我明白失败不气馁，要百折不屈、相信自己。”从郑子墨身上，我们看到了（　　） ①尊重他人的道德修养 ②乐观坚定的思想信念 ③奉献社会的情感体验 ④锲而不舍的坚毅品格 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【分析】本题考查对待挫折的正确态度。面对不同的挫折，不同的人会有不同的情绪感受和行为反应；即使遭遇同样的挫折，不同人的情绪感受和行为反应也是不同的。 【解答】根据题干材料，从郑子墨的身上，我们看到了乐观坚定的思想信念、锲而不舍的坚毅品格，②④符合题意；①③排除，题干材料没有体现，不符合题意。 故选：C。 【点评】仔细审题，联系对待挫折的正确态度等知识作答。 16．（2025春•淄川区期末）观察如图漫画，我们能从中获得的感悟有（　　） ①要想取得成功必须经历困难、挫折和失败 ②消极的人生态度使人心灰意懒、消极懈怠 ③面对挫折，不同的人会有不同的情绪感受 ④挫折是人生成长的财富，经历得越多越好 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 【分析】本题考查对待挫折的正确态度。面对挫折，各种损害生命的应对方式都是不明智的。相反，我们需要发现、挖掘自己的生命力量。我们每个人的生命都蕴含一定的承受力、自我调节和自我修复的能力。 【解答】面对同样半杯水，两人的态度不同，我们能从中获得的感悟有消极的人生态度使人心灰意懒、消极懈怠，面对挫折，不同的人会有不同的情绪感受，所以②③符合题意；①错误，取得成功不一定必须要经历困难、挫折和失败；④错误，没有看到挫折的消极影响。 故选：B。 【点评】仔细审题，联系对待挫折的正确态度等内容作答。 17．（2025春•大兴区期末）“45°人生”在不同人的眼里有不同的状态，陷入负面情绪里的人觉得是难受的后仰式，而对生活不离不弃、积极向上的人看来是奋进的前倾式。面对激烈的竞争环境，青少年应（　　） ①保持乐观情绪，理性做出选择 ②自信面对挑战，朝着目标勇毅前行 ③挑战所有规则，激发自我潜能 ④勇于面对挫折，杜绝产生消极情绪 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【分析】本题考查对待挫折的正确态度。面对不同的挫折，不同的人会有不同的情绪感受和行为反应；即使遭遇同样的挫折，不同人的情绪感受和行为反应也是不同的。 【解答】面对激烈的竞争环境，青少年应保持乐观情绪，理性做出选择，自信面对挑战，朝着目标勇毅前行，①②正确；③错误，“所有规则”说法太绝对；④错误，“杜绝”一词说法太绝对。 故选：A。 【点评】仔细审题，联系对待挫折的正确态度等内容作答。 18．（2025•台州一模）耶克斯一多得森定律（如下图）揭示了学习效率与焦虑水平的关系。从中我们可以得到的结论有（　　） ①人的情绪受多方面因素影响 ②焦虑程度与学习效率成正比 ③学习应保持适度的紧张焦虑 ④情绪影响着我们的学习效率 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【分析】本题考查正确面对学习压力。适度的压力有利于提高学习效率，保证考试中正常水平的发挥。 【解答】结合题干图片分析，学习效率与焦虑水平之间呈倒U形关系，过低或过高的焦虑都会降低学习效率，只有在适度的紧张和焦虑下，学习效率才最高。这说明学习应保持适度的紧张焦虑，情绪影响着我们的学习效率，③④符合题意；题干未涉及人的情绪受多方面因素影响，①不符合题意；焦虑程度与行动效率不是一直成正比，过度的焦虑与行动效率成反比，②说法错误。 故选：D。 【点评】仔细审题，联系正确面对学习压力等知识作答。 19．（2025春•丰台区期末）一名女生在高考结束后自己用扁担挑行李回家的视频，令无数网友感动。女生家庭经济条件不是很好，有网友提出愿意资助，对此女生表示了婉拒，她说接下来打算找一份暑假工为自己赚取学费。给这则新闻起个标题，最恰当的是（　　） A．人格独立，勤学好问 B．行己有耻，明辨是非 C．面对缺点，勇于接纳 D．自立自强，奋发向上 【分析】本题考查培养自立品质。自立就要积极锻炼，不断实践，提高自立能力。 【解答】结合题干材料分析，这则新闻中的主人公婉拒网友的资助，体现了自立自强，奋发向上的品质，D符合题意；ABC排除，题干材料没有体现，不符合题意。 故选：D。 【点评】仔细审题，联系培养自立品质的相关内容作答。 20．（2025•陕西）漫画《压力？动力？》给我们的启示是（　　） ①生活难免有困难，困难无处不在 ②面对同样的困难，关键在于态度 ③战胜困难，能够增强生命的韧性 ④应把困难当垫脚石，助力我成长 A．①② B．③④ C．②④ D．①③ 【分析】本题考查对待挫折的正确态度。面对不同的挫折，不同的人会有不同的情绪感受和行为反应；即使遭遇同样的挫折，不同人的情绪感受和行为反应也是不同的。 【解答】漫画《压力？动力？》给我们的启示是生活难免有困难，关键在于态度，应把困难当垫脚石，助力我成长，②④正确；①③排除，不符合漫画主旨。 故选：C。 【点评】解答本题要认真分析材料问题，把握好对待挫折的正确态度等知识点，运用所学，具体分析作答。 二．材料分析题（共4小题） 21．（2025春•南山区期末）青春•成长。 【青春日记】 青春既有美好的绽放，也伴随着成长的烦恼。以下是小磊的“青春日记”。 小磊的日记 续写词 学习中 今天数学周测，有一道题难住了我。我瞄了一眼同桌，发现他已经做出来了，我很想偷偷看下他的解题思路，但想起《礼记》中说“君子慎独”，为此我应该…… 做到知廉耻、明是非，行己有耻，自觉约束自己的行为，做诚实守信的人，遵守考试规则。 活动中 我报名参加了学校组织的篮球赛，越临近比赛越紧张。一想到如果因为自己发挥不好导致班级成绩不理想，就心里发慌。为此我应该…… ①　正确认识自己的能力，相信团队合作的力量，通过积极的心理暗示缓解紧张情绪，以平常心对待比赛，尽力而为。　 生活中 ②　我在生活中经常因为小事与父母发生争执。　 ③　学会换位思考，理解父母的良苦用心，主动沟通，改善亲子关系。　 （1）请参照示例并结合所学，分别补齐以上日记的内容。 【青春风采】 2025年春季学期，深圳中小学“美育一件事”正式实行。以下是南山区某校同学们参与美育活动后的对话： （2）结合以上对话，谈谈“美育一件事”活动给学生成长带来哪些作用？ 【青春答卷】时代各有不同，青春一脉相承。同学们展示了以下“三代人”的榜样故事： 南宋•文天祥 战败被俘后，面对元朝威逼利诱，始终坚贞不屈，写下“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，用生命诠释忠义气节。 近代•李大钊 在《青春》中号召青年“以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之人类”，点燃新民主主义革命火种。 现代•赵心童 “深圳青年”通过十年苦练，成为首位斯诺克世锦赛冠军。夺冠后身披国旗，向世界宣告：“中国青年永不止步!” （3）班级召开“时代各有不同，青春一脉相承”主题班会，请撰写一篇发言稿。 （要求：紧扣三位榜样人物的优质品质，结合自身实际谈青少年行动，内容表达清晰，学科术语使用规范，100字左右） 【分析】本题考查了榜样的作用、行己有耻、自强的内涵。依据课本重视分析材料，依据材料实际组织答案。 【解答】（1）本题考查请参照示例并结合所学，分别补齐以上日记的内容。分析材料可知，日记：“我报名参加了学校组织的篮球赛，越临近比赛越紧张。一想到如果因为自己发挥不好导致班级成绩不理想，就心里发慌。为此我应该……”。续写：要正确认识自己的能力，相信团队合作的力量，通过积极的心理暗示缓解紧张情绪，以平常心对待比赛，尽力而为。日记：“我在生活中经常因为小事与父母发生争执”。续写：学会换位思考，理解父母的良苦用心，主动沟通，改善亲子关系。据此作答。 （2）本题考查谈谈“美育一件事”活动给学生成长带来哪些作用。依据教材知识，从丰富了学生的艺术体验，增强了文化认同感和审美能力等方面作答。 （3）本题考查班级召开“时代各有不同，青春一脉相承”主题班会，请撰写一篇发言稿。言之有理即可。 故答案为： （1）①正确认识自己的能力，相信团队合作的力量，通过积极的心理暗示缓解紧张情绪，以平常心对待比赛，尽力而为。②我在生活中经常因为小事与父母发生争执。③学会换位思考，理解父母的良苦用心，主动沟通，改善亲子关系。 （2）“美育一件事“活动通过合唱、书法、民乐等形式，丰富了学生的艺术体验，增强了文化认同感和审美能力。它不仅提升了学生的艺术素养，还培养了学生的爱国情怀、团队合作精神和文化自信，对学生的全面发展具有积极作用。 （3）尊敬的老师、亲爱的同学们： 青春一脉相承，榜样照亮前行的路。文天祥以忠诚诠释气节，李大钊以理想点燃革命火种，赵心童以拼搏赢得世界喝彩。作为新时代的青少年，我们应传承他们的精神，坚定理想信念，勇于担当，努力学习，用实际行动践行青春誓言，让青春在奋斗中闪光! 谢谢大家! 【点评】解答本题要认真分析材料问题，把握好榜样的作用、行己有耻、自强的内涵等知识点，运用所学，具体分析作答。 22．（2025春•大荔县期末）【焕发青春活力】 同学们学习了“焕发青春活力”后，展开了热烈地探讨，都在为做一个自尊、自信、自强的人而努力。下面是他们开展的学习活动，请你一起来参加吧! 【自我觉察】 （1）请你参考小红的话（示例），续写小明和小刚的话，表达对自己的肯定和喜爱。 【榜样评选】 “以人为镜，可以明得失”。好的榜样能够激发我们对人生的思考，给予我们自我完善的力量。踏着青春的节拍，我们拥有成长的无限可能。向榜样学习，汲取榜样的力量，更能够让我们焕发向上的青春活力，绽放青春的光彩。因此，班级决定评选“自尊”之星。 （2）假如你是评委，你会制定怎样的评选标准？ 【青春行动】 活动结束后，小红代表全班同学向全校同学发出青春倡议。 “焕发青春活力行动在当下”倡议书 亲爱的同学们： 青春如诗，如梦，如画。我们尽情地挥洒辛勤的汗水，尽力倾吐非凡的才华。“青春＝自尊+自信+自强”是我们的青春公式，在此，我们倡议： 青春自尊，要做到：①　尊重自己，不做有损人格的事　 ； 青春自信，要做到：②　相信自己，敢于尝试挑战　 ； 青春自强，要做到：③　克服困难，坚持努力奋斗　 。 七年级（3）班 2025年7月1日 （3）请你帮助小红将上述倡议书补充完整。 【分析】本题考查自信的内涵、自强的内涵、弘扬自强不息精神。依据课本知识分析问题，依据材料实际组织答案。 【解答】（1）本题考查续写小明和小刚的话，表达对自己的肯定和喜爱。如小明：我相信自己，面对困难从不轻言放弃，努力完成每一项任务，相信通过自己的努力一定能够实现目标。小刚：我自立自强，遇到问题会独立思考并寻找解决办法，不依赖他人，坚持自己的理想并为之奋斗。据此作答。 （2）本题考查假如你是评委，你会制定怎样的评选标准。依据教材知识，从自尊的人能认可自己、自尊的人知廉耻、明是非、不爱慕虚荣等方面作答。 （3）本题考查将上述倡议书补充完整。依据教材知识，结合材料内容，从尊重自己，不做有损人格的事，敢于尝试挑战，坚持努力奋斗等方面来回答。 故答案为： （1）小明：我相信自己，面对困难从不轻言放弃，努力完成每一项任务，相信通过自己的努力一定能够实现目标。小刚：我自立自强，遇到问题会独立思考并寻 找解决办法，不依赖他人，坚持自己的理想并为之奋斗。 （2）①自尊的人能认可自己，正视自身的优缺点且积极地表现自己，肯定自身的价值；②自尊的人知廉耻、明是非。能做到行己有耻，自觉约束自己的行为，主 动培养美好的道德品行；③自尊的人不爱慕虚荣，不为名利所惑，可以正确认识自己且客观分析他人的评价。 （3）①尊重自己，不做有损人格的事；②相信自己，敢于尝试挑战；③克服困难，坚持努力奋斗。 【点评】解答本题要认真分析材料问题，把握好自信的内涵、自强的内涵、弘扬自强不息精神等知识点，运用所学，具体分析作答。 23．（2025春•巴彦淖尔期末）阅读材料，完成下列要求。 在学习完“焕发青春活力”这一单元后，七年级（1）班道德与法治老师组织同学们开展了一次主题班会活动，请你参与其中。 老师展示了以下三句格言： 少壮不努力，老大徒伤悲。 千磨万击还坚韧，任尔东西南北风。 天生我材必有用。 （1）三句格言启示青春的我们应具有怎样的品质？具备这些品质有何重要意义？ 老师讲述了安徽省“新时代好少年”孙雅欣的故事： 先天性右臂缺失的孙雅欣虽然身体残疾，但是从小就树立“天下兴亡，匹夫有责”的远大抱负。她始终笑对苦难、自强不息，学习中，她勤奋刻苦、认真努力；生活中，她善良乐观、阳光向上。小小的她获得多项大奖。 （2）结合材料，说说孙雅欣的事迹带给你哪些启示？ 【分析】本题考查对待挫折的正确态度、自强的内涵、弘扬自强不息精神。能力方面主要考查学生运用所学知识解决实际问题的能力。 【解答】（1）本题考查三句格言启示我们应具有怎样的品质，具备这些品质有何重要意义。第一问，可从自信自强的角度作答。第二问，从自强，使人自主白立，自强，使人奋发向上等方面作答。 （2）本题考查说说孙雅欣的事迹带给你哪些启示。可从树立远大理想，自信自强，热爱祖国等方面作答。 故答案为： （1）自信、自强的品质。①自强，使人自主白立；②自强，使人奋发向上；③自强不仅关系个人的成长，而且关系民族的命运和国家的未来。 （2）①“新时代好少年”孙雅欣，虽然先天性右臂缺失，但她仍然刻苦努力，树立远大抱负，启示我们要树立远大理想。②她自强不息的品格值得我们学习，在美好的青春年华里，我们要做自强不息的中国人。③我们要怀有拳拳爱国之心，立下报国之志，求得真学问，练就真本领，把个人命运与祖国发展结合起来，找到青春进取的方向和力量，奋力书写挺腐担当的青春篇章。 【点评】仔细审题，联系题干材料内容，结合对待挫折的正确态度、自强的内涵、弘扬自强不息精神等知识作答。 24．（2025春•嵩明县期末）【走近青春榜样 感悟青春力量】 某校在五四青年节开展了“走近青春榜样 感悟青春力量”活动，请你参与其中。 【写给榜样的一封信】 尊敬的聂耳先生： 您好! “起来，不愿做奴隶的人们……”，只要听刻您笔下的《义勇军进行曲》，每一个中国公民不论身处何地，民族自豪感就会油然而生，您就是国之歌者! 您虽家境贫寒，4岁丧父，靠母亲行医维持生计，没有接受过正规音乐教育，但您凭借惊人的毅力自学小提琴、作曲等，积极展示自己的才华。您曾在目记中写道，“若没有旁的事来烦扰，我是会不吃饭、不睡觉，不分早晚地练习下去的。”即便条件艰苦，您仍坚持追求音乐梦想，不向命运低头，最终成为人民音乐家。 您是我们学习的榜样，您的音乐会永远飘荡在每个中国人的心中。我们要像您一样，勤奋好学，努力成为一个自强不息的人。 ××学校七年级 2025年7月1日 结合材料，运用人生当自强的相关内容，说说你从这封信中汲取了哪些成长的力量。 【分析】本题考查榜样的作用、自强的内涵、弘扬自强不息精神。能力方面主要考查学生运用所学知识解决实际问题的能力。 【解答】本题考查运用人生当自强的相关内容，说说你从这封信中汲取了哪些成长的力量。结合题干材料分析，可从树立远大理想，我们要怀有拳拳爱国之心，立下报国之志等方面作答。 故答案为： ①树立远大理想，我们要怀有拳拳爱国之心，立下报国之志；②把个人命运与祖国发展结合起来，找到青春进取的方向和力量，奋力书写挺膺担当的青春篇章；③求得真学问，练就真本领；④在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行；⑤我们要在做事中不断磨炼意志、锤炼品格；无论是学习还是生活，我们首先要学会依靠自己、对自己负责，学会做事、身体力行。 【点评】仔细审题，联系题干材料，结合榜样的作用、自强的内涵、弘扬自强不息精神等知识作答。 学科网（北京）股份有限公司 $$