4.1.3生物圈是最大的生态系统课件—2025-2026学年鲁科版（五四学制）（2024）初中生物七年级上册同步课件

该初中生物学课件聚焦“生物圈是最大的生态系统”，涵盖生物圈的范围、多样生态系统类型及特点、生物圈整体性等核心知识点。课堂导入通过对照地球仪提问生物分布及生态系统构成，结合思考问题、视频观看、教材阅读、讨论活动等学习支架，帮助学生逐步构建知识脉络。 其亮点在于用视频直观呈现生态系统特点，通过河流生态系统关联讨论、李中水上森林公园案例题深化理解，体现生命观念（生物圈整体性）、科学思维（分析生态系统关联的三方面因素）、态度责任（保护生物圈及生态文明理念）。教学方法多样，小结通过课堂检测巩固，助力学生建立生态观，也为教师提供结构化资源和互动活动设计。

第四单元 生物与环境 第一章 生态系统 第三节 生物圈是最大的生态系统 鲁科版五四学制2024｜七年级｜上册｜ 1、描述生物圈的范围 2、学会识别各种生态系统的类型与特点 3、阐明生物圈是一个统一的整体，是最大的生态系统的观点 重点 难点 2 对照地球仪，尝试说出地球上那些地方分布着生物，主要是什么生物，各种生物和它们的生活环境构成了怎样的生态系统？ 一、生物圈的概念 地球上的生态系统是多种多样的，不同生态系统之间不断地交流、影响，形成有机整体，在更大范围内形成更加复杂的生态系统——生物圈。 地球上 与其 的总和叫作生物圈。 生物圈: 所有生物 生存环境 二、生物圈的范围 地球的直径超过10000千米，而生物圈只是它表面的 ，包括 、 和 。以 为标准来划分，生物圈向上可到达约 的高度，向下可深入 左右的深处 一薄层 大气圈的底部 水圈 岩石圈的表面 海平面 10千米 10千米 思考：地球上是不是任何地方都有生物呢？生物圈的范围有多大呢？ 二、生物圈的范围 包括三部分: 大气圈的底部 水圈 岩石圈的表面 高山兀鹫 高山兀鹫飞得很高，能飞越珠穆朗玛峰，很少有鸟能飞到这个高度。（8848.86千米） 深海狮子鱼 2023年，科学家利用深海着陆器上的摄像装置，拍摄到了狮子鱼在8.3千米的深海中游动的画面。 大气圈的空气由多种气体组成，如氮气、氧气、二氧化碳等。大气圈中主要生活着能够飞翔的 ，还有 等微小生物。 水圈是地球表层由 所占有或覆盖的圈层，包括 、 和 。在水圈中，几乎到处都有生物，但是大多数生物生活在 的水层中。 岩石圈是地球表面的 部分，它的表面大多覆盖着 ，是一切陆生生 物的“立足点”。这一 圈层内，生物种类十分丰富，有多姿多彩的花草树木、 种类繁多的飞禽走兽、形形色色的昆虫，以及无处不在的细菌、真菌，等等。 也是人类的“立足点”,但人类的活动可以到达生物圈的各个圈层。 昆虫和鸟类 细菌 水和冰雪 大气水 地下水 地表水 距海平面 150米以内 固体 土壤 岩石圈 大气圈中生活的生物 水圈中生活的生物 陆地上生活的生物 8 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com 三、多种多样的生态系统 森林生态系统 草原生态系统 海洋生态系统 湿地生态系统 淡水生态系统 城市生态系统 农田生态系统 ？ 荒漠生态系统 生态系统 每一种生态系统的分布、特点、作用是怎样的呢？ 下面我们先通过视频来了解这些生态系统。 9 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com 观看视频 看完视频，请同学们阅读教材23-24页，3分钟之后请同学口头回答各种类型生态系统的特点与作用。 三、多种多样的生态系统 1、森林生态系统 涵养水源 保持水土 防风固沙 调节气候 净化空气。有 之称， 之称 “绿色水库” “地球之肺” 生物种类和数量多，营养结构复杂，生态系统自动调节能力强。 ？ 森林生态系统稳定性强？ 热带雨林生态系统的特点？ 1、生物种类和数量最多； 2、自动调节能力最强； 3、阳光利用率最高。原因是 。 植物分层排布 分布： 特点： 作用： 湿润和较湿润的地区 生物种类繁多，营养结构复杂 2、草原生态系统 分布： 特点： 作用： 干旱和半干旱地区，年降水量少 缺乏高大植物， 水土保持和防风固沙等 12 张 扬 (张) - 3、荒漠生态系统 分布： 特点： 作用： 干旱、贫瘠或寒冷条件下 地球上生态环境最为恶劣的地区之一 生物稀少 13 净化水源、蓄洪抗旱，有 之称 4、湿地生态系统 “地球之肾” 分布： 特点： 作用： 多水和过湿条件 沼泽植物占优势，动物种类也很多 14 5、海洋生态系统 特点： 作用： 辽阔的海 洋能吸收大量二氧化碳，地球每年产生的 氧气大部分来自海洋藻类。 有丰富的藻类资源；动物 种类很多，大都能在水中游动。 6、淡水生态系统 分布： 特点： 作用： 为人类提供生产生活用水， 气候调节 生物种类比较丰富 河流、湖泊、池塘等淡水水域 7、农田生态系统 ？ 生物种类较少，营养结构简单，生态系统自动调节能力弱。 特点： 以农作物为主体，生物种类较少。 农作物抵抗旱涝灾害和病虫害的能力较差。 8、城市生态系统 特点： 人类起重要的支配作 用，生物的种类和数量较少。由于人口密集，排放的污水、废气和固体废物较多， 容易产生环境问题。 四、生物圈是一个统一的整体 河流生态系统与其他生态系统的关联 河流是一个生态系统。生活在河里的龟、鳄等爬行动物，会爬到河 岸上产卵。鹭吃河里的鱼虾等动物，却在河边的大树上筑巢。陆地上的 动物，常到河边喝水。 对于河流生态系统来说，阳光和空气并不是它所独有的。降水会带来别处的水，还会把陆地上的土壤冲入河流。土壤如果受到污染，也必 然殃及河流中的生物。风也可以把远处的植物种子吹到河流中。河水可 以用来灌溉农田。在有些地方，人们的饮用水也取自河流。许多河流最 终汇入大海。 河流生态系统与许多生态系统有着密切的联系。实际上，每个生态系统都与它周围的其他生态系统相互关联，这种关联体现在方方面面。 四、生物圈是一个统一的整体 观看视频 河流生态系统 （长江、黄河） 森林生态系统 农田生态系统 城市生态系统 湖泊生态系统 湿地生态系统 海洋生态系统 草原生态系统 源头 源头 沿途形成 汇入 滋润 供水 三、多种多样的生态系统 讨论：河流生态系统与哪些生态系统有关联？ 1.从地域关系来说，各类生态系统是相互关联的。 2.从生态系统中的生物来说，各类生态系统是相互关联的。 3.从非生物因素来说，各类生态系统是相互关联的。 阳光、大气、水影响地球上所有的生态系统。阳光普照几乎 所有的生态系统，大气在不停地、有规律地 环流，水也以液态和水蒸气等形式在全球范 围内运动。 微小的生物、植物的花粉、种子，果实能够随大气运动。鱼类的洄游，鸟类的迁徙，人类的活动。 黄河、长江流经不同的生态系统。 各类生态系统是相互关联的，体现在哪几个方面？ 蒲公英随风飘扬随大气运动，到达不同的生态系统 鱼类洄游，经过不同的生态系统 鸟类迁徙，经过不同的生态系统 苍耳果实随动物运动，到达不同的生态系统 狐狸等的捕食可进入不同的生态系统 生物圈是由各种类型的生态系统组成的统一整体， 生物圈是地球上最大的生态系统， 生物圈是所有生物共同的家园。 生态系统是开放的、动态变化的。 保护生物圈，人人有责。 课堂小结 一、生物圈的概念：地球上所有生物及其环境的总和 二、生物圈的范围： 大气圈的底部、水圈的大部、岩石圈的表面 三、多种多样的生态系统 四、生物圈是一个统一的整体 森林生态系统 草原生态系统 海洋生态系统 淡水生态系统 湿地生态系统 农田生态系统 城市生态系统 荒漠生态系统 1、下列生态系统中，生物种类多样性最为丰富的是（     ） A．草原生态系统 B．森林生态系统 C．城市生态系统 D．沙漠生态系统 B 课堂检测-你能行！ 2、具有强大的生态净化作用，被称为“地球之肾”的生态系统是（    ） A．海洋生态系统 B．农田生态系统 C．森林生态系统 D．湿地生态系统 D 3、“生物圈是一个统一的整体”，下列四项事实中，支持这一观点的是（    ） ①每年春秋，数以万计的候鸟迁徙至长岛觅食    ②大气不停地循环运动，水蒸气在全球流动   ③蒲公英的种子小而轻，果实具有伞状的细毛    ④在北极熊体内发现热带地区的农药残余物 A．仅①②③ B．仅②③④ C．仅①②④ D．①②③④ C 4、截至2023年12月7日，中国生物圈保护区网络成员增加至200家，成为一个充满活力的实施“人与生物圈计划”、开展保护区能力建设和理念培训的教育平台。下列关于生物圈的描述错误的是（　　） A．生物圈包括地球上所有的生物及其生存环境 B．生物圈是最大的生态系统 C．生物圈的范围包括大气圈、水圈和岩石圈全部 D．生物圈的范围从海平面以下约10000m到海平面以上约10000m D 5、生物圈的范围包括（    ） A．大气圈、水圈、岩石圈 B．水圈、大气圈 C．大气圈底部、水圈、岩石圈表面 D．大气圈底部、水圈全部、岩石圈表面 C 6、下列各生态系统维持相对稳定能力最弱的是（　　） A．农田生态系统 B．淡水生态系统 C．草地生态系统 D．森林生态系统 A 7、“保护湿地共筑未来”是今年世界湿地日的主题，关于湿地生态系统的说法，错误的是（　　） A．沼泽属于湿地生态系统 B．湿地有蓄洪抗旱作用 C．湿地被誉为“地球之肾” D．建议围垦湿地用于农业种植 D 8、习近平总书记提出“山水林田湖草是生命共同体”的生态文明理念，下列有关叙述不正确的是（　　） A．“山水林田湖草”代表不同类型的生态系统 B．生物圈是一个统一的整体，各种类型的生态系统是相关联的 C．围湖造田、填海造陆可以改善生态环境 D．我们应该科学统筹治山、治水、治林、治田、治湖和治草 C 9、“中国·李中水上森林公园”位于江苏省泰州市兴化李中镇，是江苏省最大的人工生态森林。景区森林主要以池杉为主，白鹭、黑杜鹃、野鸭等鸟类常年栖息其中。公园内水系丰富，河道纵横，形成了“河流回环，水杉林立”的自然景观。李中水上森林公园是天然的生态氧仓，是人们回归自然、休闲度假的好去处。请据此回答下列问题： (1)依据生物在生态系统中所起的不同作用，李中水上森林公园中的池杉属于 ，它们能为其他生物的生存提供营养物质和 ；白鹭、黑杜鹃、野鸭等鸟类属于 。 (2)如果要组成一个完整的生态系统，除上述生物外，还缺少 成分和 。 (3)森林在涵养水源、调节气候、净化空气等方面起着重要作用，被誉为“地球之 ”。 肺 非生物 分解者 生产者 氧气 消费者 30 Lavf57.25.100 Lavf57.25.100 $$