精品解析:福建省厦门市湖里区福建省厦门双十中学2024-2025学年高二下学期6月月考生物试题

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2025-08-10
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版选择性必修3 生物技术与工程
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 福建省
地区(市) 厦门市
地区(区县) 湖里区
文件格式 ZIP
文件大小 4.78 MB
发布时间 2025-08-10
更新时间 2026-05-10
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-08-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53412086.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

福建省厦门双十中学2024-2025年第二学期第二次月考 高二生物试卷 (试卷满分:100分;考试时间:75分钟) 一、单选题(共20小题,每题2分,共40分) 1. 下列关于a、b、c、d四种生物的叙述中,正确的是( ) A. a和b的细胞中都有叶绿体,二者均是自养生物 B. c的遗传物质主要分布于拟核 C. d的体积远小于a、b、c,所以d是生命系统中最基本的层次 D. a、b、c中的核酸既有DNA也有RNA,但d中的核酸只有RNA 【答案】D 【解析】 【分析】蓝细菌没有以核膜为界限的细胞核,属于原核生物,细胞内含有叶绿素和藻蓝素,能够进行光合作用,属于自养型生物。水绵属于单细胞绿色植物,真核生物,具有核膜包被的细胞核,具有叶绿体,能够进行光合作用。 【详解】A、蓝细菌的细胞中无叶绿体,蓝细菌能进行光合作用是因为含有叶绿素和藻蓝素,A错误; B、酵母菌是真核生物,细胞中的遗传物质主要分布于细胞核,B错误; C、病毒无细胞结构,不属于生命系统的结构层次,生命系统最基本的层次是细胞,C错误; D、a、b、c三种生物都有细胞结构,细胞中的核酸有DNA和RNA两种,但病毒中的核酸只有一种,据图可知,该病毒的核酸是RNA,D正确。 故选D。 2. 下表为四种细胞的部分结构、功能信息。下列叙述错误的是( ) 细胞壁 核糖体 核膜 光合作用 甲 + + + + 乙 — + + — 丙 + + — + 丁 + + — (注:“+”表示存在该结构,“-”表示不存在该结构) A. 甲乙丙三种细胞可能分别取自菠菜、小鼠、蓝细菌 B. 丙细胞能进行光合作用是因为其细胞内含有光合色素 C. 甲细胞和丙细胞在结构上主要的区别是有无以核膜为界限的细胞核 D. 丁细胞不能进行光合作用,因此无法制造有机物 【答案】D 【解析】 【分析】表格分析,甲为植物细胞,乙为动物细胞,丙为能进行光合作用的原核细胞。 【详解】A、甲有细胞壁、核膜且能进行光合作用,为植物细胞,可以取自菠菜,乙有核膜,没有细胞壁,不能进行光合作用,是动物细胞,可以取自小鼠,丙没有核膜,且能进行光合作用,可以取自蓝细菌,A正确; B、丙是原核生物,能进行光合作用是因为其细胞内含有光合色素,B正确; C、甲是真核细胞,丙是原核细胞,甲细胞和丙细胞在结构上主要的区别是有无以核膜为界限的细胞核,C正确; D、丁细胞不能进行光合作用,但也可能通过化合合成作用合成有机物,D错误。 故选D。 3. 关于下列四图的叙述中,正确的是( ) A. 图①和图③分别是构成生物体遗传信息的携带者和生命活动的体现者的基本单位 B. 图②小麦种子在晒干和烘烤过程中所失去的水主要都是自由水 C. 若图③中a为脱氧核糖,则由b构成的核酸完全水解,得到的化合物最多有6种 D. 在小鼠的体细胞内检测到的化合物④很可能是蔗糖 【答案】C 【解析】 【分析】题图分析,图①是构成蛋白质的氨基酸(丙氨酸);图②是小麦种子在晒干或烘烤过程中水分散失的过程;图③是核苷酸的结构简图,核苷酸是构成核酸的基本单位,其中a是五碳糖、b是核苷酸、m是含氮碱基;图④是二糖的分子式,常见的二糖有蔗糖、麦芽糖和乳糖。 【详解】A、图①是构成蛋白质的氨基酸中的一种,蛋白质是生命活动的主要承担者;图③是构成核酸的基本单位--核苷酸,核酸是生物体遗传信息的携带者,A错误; B、图②小麦种子在晒干过程中所失去的水是自由水,烘烤过程中失去的水是结合水,B错误; C、若图③中a为脱氧核糖,则b是脱氧核苷酸,由b构成的核酸是DNA,DNA完全水解,得到的化合物最多有6种,分别是磷酸、脱氧核糖和四种碱基(A、T、G、C),C正确; D、乳糖是人体或动物细胞中特有的二糖,小鼠的体细胞内检测到的化合物④很可能是乳糖,D错误。 故选C。 4. 蓖麻种子富含脂肪。某研究小组将蓖麻种子置于黑暗及其他各项条件均适宜的环境中培养。定期检查萌发种子(含幼苗)的干重以及部分物质的含量的变化情况结果如图所示。据图分析,下列相关叙述不正确的是( ) A. 在蓖麻种子萌发过程中,油脂可以转化成糖类 B. 用苏丹Ⅲ对蓖麻种子切片染色,可在光学显微镜下看到橘黄色脂肪颗粒 C. 前6天蓖麻种子的干重增加,导致种子干重增加的主要元素是C D. 相较于水稻等淀粉类种子,蓖麻种子适宜播种浅一些 【答案】C 【解析】 【分析】由图可知,种子萌发过程中干重先增加后下降,油脂含量下降,葡萄糖、蔗糖含量上升,可见萌发过程中胚乳组织中的脂肪酶催化脂肪水解成甘油、脂肪酸,然后再转变为葡萄糖、蔗糖作为胚生长和呼吸消耗的原料。 【详解】A、由图可知,蓖麻种子在萌发过程中油脂含量下降,糖类含量上升,说明油脂可以转化成糖类,A正确; B、苏丹III可以将脂肪染成橘黄色,用苏丹Ⅲ对蓖麻种子切片染色,可在光学显微镜下看到橘黄色脂肪颗粒,B正确; C、前6天,油脂不断地转变成糖类,糖类物质中氧含量大于脂肪,因此导致种子干重增加的主要元素是氧元素,C错误; D、油料作物种子富含脂肪,同等质量的脂肪与糖类相比,脂肪中C、H比例高,氧化分解时耗氧量高,萌发时呼吸作用需要大量氧气,因此播种时宜浅播,D正确。 故选C。 5. 寒冷的冬天,细胞被冰冻时,蛋白质分子相互靠近,当接近到一定程度时,蛋白质分子中相邻近的巯基(—SH)氧化形成二硫键(—S—S—)。解冻时,蛋白质氢键断裂,二硫键仍保留,如下图所示。下列说法正确的是( ) A. 经抗寒锻炼的小麦细胞内蛋白质分子中外露的巯基可能增加以抵抗寒冷的天气 B. 由图可知,细胞在结冰和解冻过程中涉及到蛋白质的空间结构和肽键的变化 C. 由结构与功能相适应的观点可知,蛋白质类药物放入冰箱冷冻后还能使用 D. 据题分析推测种植在北方的植物可能具有较强的抗巯基氧化能力 【答案】D 【解析】 【分析】结冰过程中,蛋白质分子中相邻近的巯基(—SH)氧化形成二硫键,解冻过程中蛋白质的氢键断裂,空间结构发生改变。 【详解】A、经抗寒锻炼的小麦蛋白质分子中外露的巯基可能减少,避免结冰形成二硫键,A错误; B、由图可知,细胞在结冰过程中形成的是二硫键,解冻过程中蛋白质的氢键断裂,空间结构发生改变,B错误; C、蛋白质类药物放入冰箱冷冻后解冻过程中氢键断裂,形成分子间的二硫键,空间结构改变,功能可能改变,C错误; D、结冰过程中蛋白质分子中相邻近的巯基(—SH)氧化形成二硫键,所以种植在北方的植物可能具有较强的抗巯基氧化能力,D正确。 故选D。 6. 线粒体胞吐(MEx)是指线粒体通过进入迁移体(一种囊泡结构)被释放到细胞外的过程.MEx常作为线粒体受损的重要指标。为研究K基因在MEx中的作用,用红色荧光标记了线粒体的细胞进行相应操作,操作及结果如图所示。下列说法错误的是( ) A. MEx过程体现了生物膜具有一定的流动性 B. MEx过程中迁移体的移动与细胞骨架有关 C. 迁移体清除受损线粒体与溶酶体清除受损线粒体的机理不同 D. K基因或其表达产物可在线粒体受损时抑制“线粒体胞吐” 【答案】D 【解析】 【分析】分析图可知,未敲除K基因并用药物C处理时,荧光相对值大,而敲除该基因并用药物C处理时,相对值小,说明K蛋白的作用是在线粒体受损时促进线粒体胞吐。 【详解】A、线粒体胞吐(MEx)是指线粒体通过进入迁移体(一种囊泡结构)被释放到细胞外的过程,体现了生物膜具有一定的流动性的特点,A正确; B、真核细胞内的细胞骨架的作用是锚定并支撑着细胞器,与细胞器在细胞内的运输有关,因此MEx过程中迁移体的移动与细胞骨架有关,B正确; C、迁移体清除受损线粒体的机理是把受损的线粒体迁移至细胞外面,而细胞内的溶酶体通过释放消化酶直接降解受损线粒体,它们的机理不同,C正确; D、分析图可知,未敲除K基因并用药物C处理时,荧光相对值大,而敲除该基因并用药物C处理时,相对值小,说明K基因或其表达产物可在线粒体受损时促进“线粒体胞吐”,D错误。 故选D。 7. 浆细胞合成抗体分子时,先合成的一段肽链(信号肽)与细胞质中的信号识别颗粒(SRP)结合,肽链合成暂时停止。待SRP与内质网上SRP受体结合后,核糖体附着到内质网膜上,将已合成的多肽链经由SRP受体内的通道送入内质网腔,继续翻译直至完成整个多肽链的合成并分泌到细胞外。下列叙述正确的是( ) A. 真核生物蛋白质的折叠加工均需要内质网的参与 B. SRP受体缺陷的细胞无法合成多肽链 C. 核糖体和内质网之间通过囊泡转移多肽链 D. 性激素不通过此途径合成并分泌但仍需要内质网参与 【答案】D 【解析】 【详解】A、真核生物中并非所有蛋白质的折叠均需内质网。例如,细胞质基质或线粒体、叶绿体中的蛋白质由游离核糖体合成,其折叠可能依赖分子伴侣,无需内质网参与,A错误; B、SRP受体缺陷仅影响需进入内质网的分泌蛋白(如抗体)的合成,但胞内蛋白的合成无需SRP受体,多肽链仍可正常合成,B错误; C、题干明确多肽链通过SRP受体内的通道直接进入内质网腔,而非通过囊泡运输。核糖体直接附着于内质网膜完成转移,C错误; D、性激素为脂质,其合成依赖光面内质网,但无需信号肽-SRP系统(此为分泌蛋白途径)。题干所述途径为粗面内质网参与的分泌蛋白合成,D正确。 故选D。 8. 图为肾小管重吸收葡萄糖的示意图。图中SGLT-2是一种存在于肾小管上皮细胞膜上的葡萄糖转运蛋白,能利用Na+浓度梯度将葡萄糖运入细胞.肾小管上皮细胞内外Na+的浓度差由Na⁺-K⁺泵(一种细胞膜上广泛存在的转运蛋白)维持。下列叙述正确的是( ) A. SGLT-2运输葡萄糖为被动运输,不受O2浓度的影响 B. 抑制Na+-K+泵活性,葡萄糖的重吸收减弱 C. 葡萄糖的重吸收减少后,尿量也会随之减少 D. H₂O主要以自由扩散形式从肾小管腔进入肾小管上皮细胞 【答案】B 【解析】 【详解】A、SGLT-2运输葡萄糖为主动运输;氧气的含量变化会直接影响钠离子的主动运输维持钠离子浓度差,间接影响SGLT-2参与的葡萄糖的运输速率,A错误; B、图中SGLT-2是一种存在于肾小管上皮细胞膜上的葡萄糖转运蛋白,能利用Na+浓度梯度将葡萄糖运入细胞。肾小管上皮细胞内外Na+的浓度差由Na+-K+泵(一种细胞膜上广泛存在的转运蛋白)维持,抑制Na+-K+泵活性,葡萄糖的重吸收减弱,B正确; C、葡萄糖的重吸收减少后,会伴随着尿液排出,尿量也会随之增加,C错误; D、水以自由扩散和协助扩散的方式被肾小管上皮细胞重吸收,D错误。 故选B。 9. 如图为研究渗透作用的实验装置,水分子和单糖分子能通过半透膜而二糖不能。漏斗内(S1)和漏斗外(S2)为两种不同浓度的蔗糖溶液,实验开始时漏斗内外液面相平,渗透平衡时液面差为Δh(如图)。下列叙述错误的是( ) A. 渗透平衡时,S1的浓度大于S2的浓度 B. 若在漏斗内外加入等量蔗糖酶(忽略酶本身对浓度的影响),则液柱先升后降最后Δh=0 C. 若吸出漏斗中高出烧杯液面的溶液,再次平衡时Δh将减小 D. 若S1改为质量分数10%的蔗糖溶液,S2改为质量分数10%的葡萄糖溶液,重复上述实验,则液柱先降后升最后Δh=0 【答案】D 【解析】 【分析】据图分析,渗透装作用是指水分通过半透膜,从溶质浓度低的溶液向溶质浓度高的溶液的转移现象;漏斗内液面上升,则漏斗内溶液(S1)浓度大于漏斗外溶液(S2)。 【详解】A、渗透平衡时,由于液面差存在压强导致S1的浓度大于S2的浓度,A正确; B、在漏斗内外加入等量蔗糖酶,则蔗糖酶会将蔗糖分解成单糖,因为漏斗内溶液(S1)浓度大于漏斗外溶液(S2),故漏斗内产生的渗透压高于漏斗外,故液柱先升,后因单糖可以通过半透膜,液柱又下降最终Δh=0,B正确; C、若吸出漏斗中高出烧杯液面的溶液,此时膜两侧的浓度差小于初始的浓度差,这样导致水分进入的少,所以再次平衡时Δh将减小,C正确; D、若S1改为质量分数10%的蔗糖溶液,S2改为质量分数10%的葡萄糖溶液,重复上述实验,因为10%的葡萄糖溶液的物质的量浓度大,因此水分子由S1进入S2进的多,液面下降;葡萄糖能通过半透膜而蔗糖分子不能通过半透膜,最终导致S1溶液的浓度高于S2,这样Δh最终会大于0,D错误。 故选D。 10. 牛的成熟红细胞处在不同浓度的NaCl溶液中,红细胞的体积(V)与初始体积(V₀)之比的变化曲线如图甲;某植物组织在一定浓度的KNO3溶液中,每个细胞平均失水量的变化曲线如图乙。下列相关叙述错误的是( ) A. 曲线OA段上升说明,植物细胞中液泡的渗透压逐渐增大 B. 曲线AB段下降说明,植物细胞从第5min开始吸收K+、 C. 250mmol·L-1NaCl溶液会影响牛成熟红细胞的正常结构和功能 D. 用100mmol·L-1NaCl溶液处理牛成熟红细胞可制备纯净细胞膜 【答案】B 【解析】 【详解】A、曲线OA段上升说明,植物细胞的失水量逐渐增大,因而植物细胞中液泡的浓度逐渐上升,因而其渗透压逐渐增大,A正确; B、植物细胞从一开始就开始吸收K+、NO 3−,当细胞液浓度大于外界溶液浓度,细胞会吸水,AB段失水量减少,B错误; C、250mmol·L-1 NaCl溶液会使细胞体积变小,失水皱缩,因而影响牛成熟红细胞的正常结构和功能,C正确; D、由图可知,用100mmol•L-1NaCl溶液处理牛成熟红细胞可使细胞涨破,能制备纯净细胞膜,D正确。 故选B。 11. 高强度的运动需先经腺苷三磷酸——磷酸肌酸系统供能,但该系统仅能持续供能约15s。ATP和磷酸肌酸的能量转换关系如图。下列叙述正确的是( ) A. 运动员在400米短跑时消耗的能量主要来源于磷酸肌酸和葡萄糖 B. 磷酸肌酸和ATP都是细胞内的直接能源物质 C. 腺苷三磷酸——磷酸肌酸系统供能需要氧气参与 D. 剧烈运动时,细胞内ATP/ADP的值会明显下降 【答案】A 【解析】 【分析】ATP为细胞生命活动的直接能源物质,在细胞内含量很少,但是ATP与ADP的转化十分迅速,ATP来源于光合作用和呼吸作用,放能反应一般与ATP的合成相联系,吸能反应一般与ATP的水解相联系。 【详解】A.结合题干“高强度的运动需先经腺苷三磷酸——磷酸肌酸系统供能,该系统仅能持续供能约15s”,可知运动员在400米短跑时消耗大量的ATP,这些ATP合成时所需的能量主要来源于磷酸肌酸的转移和葡萄糖的氧化分解,A正确; B.ATP是细胞内的直接能源物质,而磷酸肌酸不是,其中的能量要转移到ATP中才能被利用,B错误; C.腺苷三磷酸——磷酸肌酸系统通过去磷酸化和磷酸化进行能量转换来供能,不需要氧气的参与,C错误; D.剧烈运动时,细胞内ATP/ADP的值不会明显下降,处于相对稳定的比值,ATP与ADP转化速率快,D错误。 故选A。 12. 实验发现丙酮酸脱羧产生CO2需要酶X的催化,当ATP浓度较高时,酶X被磷酸化而失活;当丙酮酸浓度较高时,会降低酶X磷酸化程度从而保证此酶活性。如图为某动物体中与丙酮酸有关的部分化学反应,图中①~④表示不同过程。下列相关叙述正确的是(  ) A. 图中①②过程为吸能反应,此过程伴随着NADH与ATP的产生 B. 图中②过程可发生在线粒体,线粒体中ATP增多会提高CO2产生速率 C. 图中②过程产生的水中的氧来自丙酮酸 D. 经过①④过程葡萄糖中的能量的去路为转化为其他有机物中的化学能和热能散失 【答案】D 【解析】 【分析】题图分析:据图可知,①~④分别表示呼吸作用第一阶段,有氧呼吸第二、三阶段,丙酮酸转化为丙氨酸,乳酸发酵。 【详解】A、据图可知,图中①表示呼吸作用第一阶段,②表示有氧呼吸第二、三阶段,即①②过程表示有氧呼吸过程。有氧呼吸过程为放能反应,A错误; B、图中②过程为有氧呼吸的第二、第三阶段,可分别发生在线粒体基质、线粒体内膜上。根据题目信息可知,线粒体中ATP增多会使酶X被磷酸化而失活,从而导致CO2产生速率降低,B错误; C、有氧呼吸第一、二阶段产生的氢会在第三阶段与O2反应生成水,故有氧呼吸过程产生的水中的O来自O2,C错误; D、图中①④过程为产生乳酸的无氧呼吸,该过程葡萄糖中能量的去路为转化为热能散失、储存在ATP中和存留在乳酸中,D正确。 故选D。 13. 线粒体内膜上的F0-F1可促进H+的运输过程①从而驱动ATP合成,当线粒体内外膜间隙中的H+通过过程②进入线粒体基质时,有氧呼吸最终释放的热能明显增大,相关机制如图1。寡霉素可抑制F0-F1的活性,DNP可使H+通过过程②进入线粒体基质;线粒体内膜两侧H+浓度梯度越大,线粒体耗氧速率越小。寡霉素和DNP对离体线粒体内氧浓度的影响如图2(各阶段的底物均充足)。下列有关叙述正确的是( ) A. 抑制线粒体内膜上F₀-F1的活性会增加ATP的合成速率 B. UCP1运输H+的方式为主动运输,UCP1可减少ATP的产生 C. DNP使耗氧速率增大与其降低线粒体内膜两侧H+浓度差有关 D. 图2中抑制剂Ⅱ是寡霉素,使线粒体内耗氧速率在5段减小 【答案】C 【解析】 【分析】有氧呼吸得场所是细胞质基质和线粒体,有氧呼吸第一阶段的场所是细胞质基质,一分子葡萄糖可分解成两分子丙酮酸,4个[H]以及释放少量能量,释放得能量一部分以热能形式散失,一部分以化学能得形式储存在ATP中;第二阶段的场所为线粒体基质,丙酮酸和水形成二氧化碳和[H],以及释放少量能量,释放得能量一部分以热能形式散失,一部分以化学能得形式储存在ATP中;第三阶段的场所是线粒体内膜,一二阶段形成的[H]和氧气反应形成水并释放大量能量,释放得能量一部分以热能形式散失,一部分以化学能得形式储存在ATP中。 【详解】A、根据题意信息可知,线粒体内膜上的F0-F1可促进H+的运输过程①从而驱动ATP合成,因此抑制线粒体内膜上F0-F1的活性,会降低ATP的合成速率,A错误; B、根据图示信息可知,UCP1运输H+属于顺浓度梯度,为协助扩散,B错误; C、根据题意可知,线粒体内膜两侧H+浓度梯度越大,线粒体耗氧速率越小,DNP可使H+通过过程②进入线粒体基质,从而降低线粒体内膜两侧H+浓度差,所以DNP使耗氧速率增大,C正确; D、根据题意可知,寡霉素可抑制ATP合酶对H+的转运,从而抑制ATP生成,加入抑制剂Ⅱ后,线粒体内氧气消耗量增加,可能是促进了ATP的合成,说明抑制剂Ⅱ不能是寡霉素,D错误。 故选C。 14. 以下关于生物学实验和技术的叙述,正确的是(  ) ①检测生物组织中的还原糖 ②用高倍显微镜观察叶绿体 ③肺炎链球菌的体外转化 ④果酒和果醋的制作 ⑤DNA的粗提取与鉴定 ⑥单克隆抗体的制备 A. ①⑤均需使用酒精溶液 B. ②⑥均可体现细胞膜流动性 C. ③④均制备固体培养基 D. ③⑥均需利用无菌操作技术 【答案】D 【解析】 【分析】1、斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色(沉淀)。叶绿体主要分布于绿色植物的叶肉细胞,呈绿色,扁平的椭球形或球形,散布于细胞质中,可用高倍显微镜观察其形态和分布。 2、肺炎链球菌转化实验包括格里菲思体内转化实验和艾弗里体外转化实验,其中格里菲思体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”,能将R型细菌转化为S型细菌;艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质。 3、DNA粗提取和鉴定的原理:(1)DNA的溶解性:DNA和蛋白质等其他成分在不同浓度NaCl溶液中溶解度不同;DNA不溶于酒精溶液,但细胞中的某些蛋白质溶于酒精;DNA对酶、高温和洗涤剂的耐受性。(2)DNA的鉴定:在沸水浴的条件下,DNA遇二苯胺会被染成蓝色 【详解】A、①检测生物组织中的还原糖不需要使用酒精;⑤DNA的粗提取与鉴定需要使用冷却的酒精,因为DNA不溶于酒精,蛋白质则溶于酒精,加酒精可以使DNA析出,与蛋白质分离,A错误; B、②用高倍显微镜观察叶绿体,不能体现细胞膜的流动性;⑥单克隆抗体的制备需要骨髓瘤细胞与B淋巴细胞进行细胞融合,能体现细胞膜的流动性,B错误; C、③肺炎链球菌的体外转化用的是固体培养基,④果酒和果醋的制作用液体培养基,C错误; D、③肺炎链球菌体外转化涉及到微生物培养,需利用无菌操作技术,防止杂菌污染,⑥单克隆抗体的制备涉及到细胞培养,需要在无菌、无毒的条件下操作,也需利用无菌操作技术,D正确。 故选D。 15. 科学家从海南红树林底泥中分离到具有抗菌活性的放线菌A.为探究不同培养基对A抗菌活性的影响,他们开展了下列实验:步骤①将A置于下列六种培养基上进行培养;步骤②分别对六种培养基培养产物进行研磨,得到粗提液;步骤③将粗提液滴加到大小相同的滤纸片上,并置于长满金黄色葡萄球菌的平板上,一段时间后测量抑菌圈直径。结果如图所示。下列叙述错误的是(  ) A. 分离纯化放线菌A时可使用稀释涂布平板法 B. 步骤①中的无关变量有培养温度、培养基成分等 C. 步骤③滴加到滤纸片上的粗提液应完全等量 D. GS和YG培养基诱导A产生抗菌物质的能力最强 【答案】B 【解析】 【分析】微生物的分离和纯化,是将特定的 微生物个体从群体中或从混杂的微生物群体中分离出来的技术叫作分离;在特定环境中只让一种来自同一祖先的微生物群体生存的技术叫作纯化。分离与纯化是研究微生物的基本方法。常用的分离和纯化方法是 平板划线法和稀释涂布平板法。 【详解】A、分离纯化微生物常用的方法有稀释涂布平板法和平板划线法等,所以分离纯化放线菌A时可使用稀释涂布平板法,A正确; B、步骤①是将A置于六种培养基上进行培养,该实验的自变量是培养基的种类,培养温度是无关变量,而培养基成分是自变量,不属于无关变量,B错误; C、步骤③将粗提液滴加到滤纸片上,为了保证单一变量原则,滴加到滤纸片上的粗提液应完全等量,C正确; D、从图中可以看出,GS和YG培养基对应的抑菌圈直径最大,说明这两种培养基诱导A产生抗菌物质的能力最强,D正确。 故选B。 16. 细菌X合成的tcel蛋白和tcil蛋白使其在与其他细菌的竞争中占优势,其中tcel蛋白是一种有毒性的分泌蛋白。研究人员利用野生型细菌X及其不同突变体进行了实验:在固体培养基表面放置一张能隔离细菌的滤膜,将一种菌(下层菌)滴加在滤膜上后再放置第二张滤膜,滴加等量的另一种菌(上层菌),共同培养后,对上、下层菌计数得到如下图结果。下列分析正确的是( ) A. 实验中的培养皿、固体培养基和滤膜均需要进行消毒处理 B. 对上、下层菌计数时应采用稀释涂布平板法或显微镜直接计数 C. 由甲、乙、丙三组结果可推测tcil蛋白能够中和tcel蛋白的毒性 D. 野生型细菌X在与tcel-tcil双突变体和tcel突变体的竞争中均占优势 【答案】C 【解析】 【分析】稀释涂布平板法是将菌液进行一系列的梯度稀释,然后将不同稀释度的菌液分别涂布到琼脂固体培养基的表面,进行培养。分为系列稀释操作和涂布平板操作两步。稀释涂布平板计数法的原理:当样品的稀释度足够高时,培养基表面生长的一个菌落,来源于样品稀释液中的一个活菌。统计平板上的菌落数,就能推测样品中大约含有多少活菌。其计算公式:每克样品中的菌株数=(C÷V)×M(C代表某一稀释度下平板生长的平均菌落数,V代表涂布平板时所用的稀释液的体积,M代表稀释倍数)。培养基一般都含有水、碳源、氮源和无机盐。 【详解】A、为避免杂菌的污染,实验中的滤膜、培养皿、固体培养基等均需灭菌处理,A错误; B、对活菌进行计数的方法是稀释涂布平板法,具体方法是:先将菌体进行梯度稀释,再涂布到滤膜的表面,待菌落数稳定时进行计数,不能用显微镜直接计数,显微镜直接计数不能区分死菌和活菌,B错误; C、tcel蛋白是一种有毒性的分泌蛋白,乙组中野生型可产生tcel蛋白作用于tcel-tcil双突变体,后者无法产生tcil蛋白中和tcel蛋白的毒性,使野生型菌在竞争中占据优势;而在丙组中,野生型可产生tcel蛋白作用于tcel突变体,后者可以产生tcil蛋白中和tcel蛋白的毒性,使野生型的生长受到抑制,由此推测,tcil蛋白能够中和tcel蛋白的毒性,C正确; D、由甲组、乙组可知,野生型细菌X在与tcel-tcil双突变体的竞争中占优势,由甲组,丙组可知,野生型细菌X在与tcel突变体的竞争中不占优势,D错误。 故选C。 17. 在草莓脱毒苗组织培养过程中,诱导生根是很重要的一步。研究生根培养的过程中,不同培养基和NAA浓度对草莓脱毒苗生根情况的影响结果如表所示,下列相关说法错误的是( ) 组别 培养基类型 NAA浓度/(mg·L-1) 平均生根数/条 1 MS 0.0 2.47 2 MS 0.1 2.87 3 1/2MS 0.0 5.53 4 1/2MS 0.1 6.80 (注:1/2MS培养基指微量元素减少一半的MS培养基) A. 将消毒后的茎尖置于无菌培养基中诱导其出现愈伤组织 B. 与MS培养基相比,1/2MS培养基更适合草莓脱毒苗脱分化生根 C. 在1/2MS培养基中,使用NAA促进脱毒苗生根效果更显著 D. 茎尖等分生区部位的细胞几乎不含病毒,可培育出脱毒苗 【答案】B 【解析】 【分析】植物分生区附近(如茎尖)的病毒极少,甚至无病毒,因此切去一定大小的茎尖进行组织培养,再生的植株就有可能不带病毒,从而获得脱毒苗。 【详解】A、将消毒后的茎尖置于无菌培养基中诱导其出现愈伤组织实现脱分化过程,为后续的再分化过程做准备,A正确; B、由表格数据可知,与MS培养基相比,1/2MS更适合草莓脱毒苗再分化生根,B错误; C、由表可知,使用NAA比不使用NAA在1/2MS培养基中促进脱毒苗生根效果更显著,C正确; D、植物分生区附近(如茎尖)的病毒极少,甚至无病毒,因此切去一定大小的茎尖进行组织培养,再生的植株就有可能不带病毒,从而获得脱毒苗,D正确。 故选B。 18. 地塞米松(DEX) 是一种抗炎药,但长期服用会引发糖尿病。用DEX处理小鼠,发现其肝细胞中的K基因和P基因表达水平均提高,已知P基因为肝细胞糖异生关键基因。为研究K蛋白调控P基因转录的作用位点,研究者获取了P基因-729~+82bp区域的不同片段以及突变片段,将其连接到荧光素酶基因(Luc) 上游并转入仅高表达K基因的细胞系中,检测荧光强度,结果如图。 下列叙述错误的是( ) A. 上述实验所用的细胞系均需用DEX处理 B. K蛋白可能无法与突变型P基因结合 C. K蛋白通过结合P基因-174~+82bp片段来促进后者表达 D. DEX引发糖尿病的机理可能是促进了肝脏细胞中非糖物质转化为葡萄糖 【答案】A 【解析】 【分析】研究K蛋白调控P基因转录的作用位点,获取了P基因-729~+82bp区域的不同片段以及突变片段,将其连接到荧光素酶基因(Luc)上游并转入高表达K基因的细胞系中,检测荧光强度,荧光强度高说明P基因表达高,据图所知,前三组荧光强度较高,而第四组P基因的-174~+82bp区域基因突变,荧光强度也较低,说明P基因表达下调,可能是该区域基因突变,K蛋白无法与该区域结合,无法促进P基因表达,因此荧光轻度较低。 【详解】A、用DEX处理小鼠其肝细胞中的K基因和P基因均高表达,而上述实验所用的细胞系仅高表达K基因,A错误; B、K蛋白可能无法与突变型P基因结合,无法促进P基因表达,从而使荧光轻度较低,B正确; C、第四组P基因的-174~+82bp区域基因突变,荧光强度也较低,说明K蛋白可能通过结合P基因-174~+82bp片段来促进后者表达,C正确; D、DEX会使P基因表达水平提高,而P基因为肝细胞糖异生关键基因,故DEX引发糖尿病的机理可能是促进了肝脏细胞中非糖物质转化为葡萄糖,D正确。 故选A。 19. 为研究玉米的抗逆机制,科研人员利用图中的双分子荧光互补技术分析玉米M5与B72蛋白的相互作用。下列说法正确的是(  ) A. 直接将YFP剪切为N端和C端后,分别与M5和B72蛋白连接 B. 设计特异性引物以玉米cDNA为模板扩增M5和B72基因 C. 将M5和B72基因融合后连接到质粒上的YFP基因中 D. 将含有M5和B72的基因表达载体分别导入不同细胞中 【答案】B 【解析】 【分析】结合题意分析可知,该操作应该是将M5和B72基因分别连接在YEP蛋白对应的基因的5'端和3'端,随后将基因表达载体导入同一细胞中。 【详解】AC、结合题意分析可知,该操作应该是将M5和B72基因分别连接在YEP蛋白对应的基因的5'端和3'端,AC错误; B、设计特异性引物以玉米cDNA为模板扩增M5和B72基因,为构建基因表达载体作准备,B正确; D、将含有M5和B72的基因表达载体导入同一细胞中,D错误。 故选B。 20. 为了构建可以直接利用纤维素发酵的酿酒酵母工程菌,研究人员构建基因表达载体(如图所示),并导入不能合成尿嘧啶的酵母菌。 下列相关分析不正确的是(  ) A. 尿嘧啶合成基因可以作为表达载体上的标记基因 B. 该方法需利用限制酶和DNA连接酶实现目的基因与载体的连接 C. 扩增目的基因时应在引物的5'端添加与线性化载体两端相同的DNA序列 D. 在以纤维素为唯一碳源的液体培养基中检测酒精含量确定工程菌发酵效果 【答案】B 【解析】 【分析】基因工程中常用限制酶切割目的基因和质粒(载体),用DNA连接酶连接目的基因和载体。 【详解】A、由题意可知,表达载体导入不能合成尿嘧啶的酵母菌,所以可将尿嘧啶合成基因作为表达载体上的标记基因,若导入表达载体后酵母菌能产生尿嘧啶,说明导入成功,A正确; B、该方法需利用DNA连接酶实现目的基因与载体的连接,不需要使用限制酶,B错误; C、扩增目的基因时应在引物的5'端添加与线性化载体两端相同的DNA序列,以便使目的基因两端也具有与载体相同的序列,以便线性化载体与目的基因的连接,C正确; D、在以纤维素为唯一碳源的液体培养基中检测酒精含量确定工程菌发酵效果,若能利用纤维素发酵,则证明转基因成功,D正确。 故选B。 二、非选择题(共60分) 21. 1894年,科学家提出了“锁钥”学说,认为酶具有与底物相结合的互补结构。1958年,又有科学家提出“诱导契合”学说, 认为在与底物结合之前,酶的空间结构不完全与底物互补,在底物的作用下,可诱导酶出现与底物相结合的互补空间结构,继而完成酶促反应。 为验证上述两种学说,科研人员利用枯草杆菌蛋白酶(S酶)进行研究。该酶可催化两种结构不同的底物CTH和CU,且与两者结合的催化中心位置相同。科研人员进行了4组实验,绘制出反应曲线,如图所示。 注:SCTH表示催化CTH反应后的S 酶,SCU表示催化 CU反应后的S酶 (1)酶活性易受____________和__________等条件的影响,实验中应维持适宜的反应环境。 (2)“诱导契合”学说在“锁钥”学说的基础上提出:酶与底物结合时,___________会发生相应改变。 (3)为更直观的呈现实验过程和结果,科研人员用字母和箭头表示反应简式(P表示反应产物),则实验①可以表示为:S酶+CTH→SCTH+P。请参照实验①的写法,写出实验③的反应简式________________________________。 (4)根据上述学说内容,对比①和②两组实验结果,出现该结果的原因可能是__________,该结果支持______________学说。 (5)为进一步探究SCTH不能催化CU水解的原因是SCTH失去活性,还是出现空间结构的固化,请设计一个补充实验,写出实验思路。_____________ 【答案】(1) ①. 温度 ②. pH (2)(酶的)空间结构 (3)SCU+CTH→SCU+P (4) ①. S酶的空间结构可以在不同底物的诱导下发生相应改变,适应与不同底物的结合 ②. “诱导契合”   (5)用SCTH和CTH进行反应(加入CTH),检测反应产物的生成量      【解析】 【分析】酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物,其中绝大多数酶是蛋白质。酶具有高效性、专一性、作用条件较温和等特性。 【小问1详解】 酶都有最适温度和pH值,温度过高或过低,pH值过酸或过碱都会影响酶的活性;实验中应维持适宜的反应环境。 【小问2详解】 “诱导契合”学说在“锁钥”学说的基础上提出的, “诱导契合”学说认为,在与底物结合之前,酶的空间结构不完全与底物互补,在底物的作用下,可诱导酶出现与底物相结合的互补空回结构,继而完成酶促反应,即:酶与底物结合时,空间结构会发生相应改变。 【小问3详解】 由图可知,实验③是SCU和CTH反应,SCU能催化CTH,所以反应式是SCU+CTH→SCTH+P,酶在反应中不消耗,所以也可以写成SCU+CTH→SCU+P。 【小问4详解】 由①②组实验可知,S酶既可以催化CTH也可以催化CU发生反应,说明S酶的空间结构可以在不同底物的诱导下发生相应改变,适应与不同底物的结合,该结果支持“诱导契合”学说。 【小问5详解】 反应④SCTH不能催化CU水解,原因可能是SCTH失去活性,或者出现空间结构的固化。用SCTH和CTH进行反应(加入CTH),检测反应产物的生成量,如果SCTH能催化CTH水解,那么酶没有失活,即SCTH出现空间结构的固化,如果SCTH不能催化CTH水解,则SCTH失活。 22. 黏蛋白肾病(MKD)是一种遗传病,患者细胞内M蛋白异常引起错误折叠蛋白堆积,导致细胞结构和功能异常。 (1)分泌蛋白首先合成为多肽链,然后相继在______(填细胞器名称)中进行加工,形成蛋白质。 (2)如图1所示,正常情况下,错误折叠蛋白会被含有T9受体的囊泡运输,最终到溶酶体中被______水解,从而维持细胞正常生命活动。由图2可知,T9受体会被异常M蛋白结合,难以分离,导致______,错误折叠蛋白降解过程受阻。 (3)细胞凋亡(一种细胞死亡方式)程度与MKD强度正相关。研究人员利用相关细胞进行实验,发现药物B对MKD具有明显疗效,请选填字母到表格中,完善实验方案和结果。 实验材料和处理方法 实验结果 对照组1 ______ 实验组细胞凋亡程度______ 对照组2 a、d 实验组 ______ a.正常细胞b.MKD患者细胞c.药物Bd.生理盐水e.高于对照组1f.低于对照组1g.接近对照组2h.低于对照组2 【答案】(1)内质网和高尔基体     (2) ①. 水解酶 ②. 错误折叠的蛋白会堆积在内质网和高尔基体之间 (3) ①. b、d ②. f、g  ③. b、c 【解析】 【分析】1、分泌蛋白合成与分泌过程:核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜,整个过程还需要线粒体提供能量。 2、溶酶体内含有多种水解酶,能分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌。水解酶的化学本质是蛋白质,强酸、强碱、重金属盐等均可使蛋白质发生变性,而失去生理活性。 【小问1详解】 分泌蛋白首先合成多肽链,然后依次在内质网和高尔基体中进行加工,形成有一定空间结构的蛋白质。 【小问2详解】 正常情况下,错误折叠蛋白会被含有T9的囊泡运输到溶酶体中的(蛋白)水解酶/蛋白酶被水解,从而维持细胞正常生命活动。从图1可知,T9会与错误折叠蛋白结合,难以分离,导致错误折叠蛋白降解过程受阻,表现为错误折叠的蛋白会堆积在内质网和高尔基体之间。 【小问3详解】 题干信息可知,蛋白肾病(MKD)患者细胞内M 蛋白异常引起错误折叠蛋白堆积,导致细胞结构和功能异常。本实验的目的是探究新型药物B 对MKD 的治疗效果。自变量为是否使用新型药物B,因变量为细胞凋亡程度。则实验设计与结果:对照组2为a、d正常细胞和生理盐水,因此对照组1应为b、d:MKD 患者细胞和生理盐水,实验组为b、c:MKD 患者细胞和药物B。新型药物B 对MKD有治疗效果,则实验结果为实验组细胞凋亡程度低于对照组1,接近对照组2,即f、g。 23. IRP是一种调节线粒体结构和功能稳定性的蛋白质。为了解IRP对线粒体功能的调节作用和具体机制,科学家进行了相关实验。回答下列问题: (1)线粒体是进行有氧呼吸第______阶段的场所,线粒体增加膜面积的方式是______。 (2)JC10是一种荧光染料,JC10的单体发绿色荧光。正常线粒体发挥功能时,会发生膜电位的变化,变化的膜电位会使得JC10聚合形成多聚体进而发出红色荧光。科学家检测了JC10处理野生型和IRP敲除(不表达)小鼠细胞的荧光情况,结果如图1所示。图中结果说明IRP对线粒体正常发挥功能是必要的,判断依据是______。 (3)研究发现,IRP敲除小鼠中Hif1α和Hif2α两种蛋白的含量明显高于野生型。为探究IRP敲除小鼠中这两种蛋白的作用,科学家继续进行了实验。抑制剂PX-478和PT-2385可以分别抑制Hif1α和Hif2α两种蛋白的功能。 ①测量野生型和IRP敲除小鼠线粒体的耗氧速率,结果如图2所示,说明IRP敲除小鼠线粒体功能障碍的原因主要是______蛋白含量的提高抑制了有氧呼吸第______阶段。 ②测量LdhA(呼吸作用第一阶段的一种酶)表达量,结果如图3所示,说明IRP敲除小鼠的Hif1α蛋白含量提高后______(填“促进”或“抑制”)了LdhA的表达。 【答案】(1) ①. 二和三    ②. 内膜向内折叠形成嵴     (2)IRP敲除小鼠的红色荧光强度(JC10多聚体)低于野生型,绿色荧光强度(JC10单体)高于野生型 (3) ①. Hif2α  ②. 三 ③. 促进 【解析】 【分析】有氧呼吸的第一、二、三阶段的场所依次是细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜。有氧呼吸第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H],释放少量能量,合成少量ATP;第二阶段是丙酮酸和水反应生成二氧化碳和[H],释放少量能量,合成少量ATP;第三阶段是氧气和[H]反应生成水,释放大量能量,合成大量ATP。 【小问1详解】 细胞质基质中进行有氧呼吸第一阶段,线粒体中进行有氧呼吸第二和第三阶段,线粒体内膜向内折叠形成嵴,大大增加了膜面积,为酶提供了大量的附着位点。 【小问2详解】 由题意可知,JC10单体发绿色荧光,JC10多聚体发红色荧光,据图分析,IRP敲除(不表达)小鼠的红色荧光强度(JC10多聚体)低于野生型,而绿色荧光强度高于野生型,说明IRP对线粒体正常发挥功能是必要的。 【小问3详解】 ①PX-478和PT-2385可以分别抑制Hif1α和Hif2α两种蛋白的功能。图2显示,IRP敲除小鼠的耗氧速率明显降低,而IRP敲除+PT-2385组小鼠的耗氧速率明显上升,IRP敲除+PX-478组小鼠的耗氧速率与IRP敲除小鼠组相比无明显差异,可知Hif2α蛋白含量的提高限制了小鼠线粒体的耗氧速率,而氧气参与的是有氧呼吸第三阶段。②IRP敲除+PX-478组LdhA相对表达量低于IRP敲除+PT-2385组,说明IRP敲除小鼠的Hif1α蛋白含量提高后促进了LdhA的表达。 24. 苹果树腐烂病由真菌感染引起,为了开发生物防治该病的途径,研究者拟从土壤中分离筛选出能抑制苹果树腐烂病菌生长的芽孢杆菌,实验流程如下图。 (1)配制培养基时,培养基的灭菌应该在调pH______(填“之前”或“之后”),培养基灭菌的常用方法是______。 (2)图中①过程取5g土壤加入______mL无菌水中,②③过程用______法获得芽孢杆菌单菌落,若10-1、10-2悬液对应平板上菌苔完全覆盖培养基,10-3、10-4、10-5对应平板平均菌落数分别为589、112、12个,则取样土壤中芽孢杆菌总数约______个。 (3)目的菌筛选时,应取直径为5mm的苹果腐烂病菌菌落移置于______(填“A”或“B”)处,将芽孢杆菌接种______(填“A”或“B”)处。 (4)检测各抗菌株发酵滤液的抑菌效果进行进一步筛选,尝试用于苹果树腐烂病防治。与化学防治相比,该方法的优势是______。 【答案】(1) ①. 之后 ②. 高压蒸汽灭菌法   (2) ①. 45 ②. 稀释涂布平板 ③. 5.6×107  (3) ①. A ②. B (4)降低环境污染;减少化学试剂的残留;对其他动物扰动小等   【解析】 【分析】1、题图分析:图中实验内容有三项,一是利用稀释涂布平板法从土壤中分离出能抑制苹果树腐烂病菌生长的芽孢杆菌;二是筛选出抑菌率最高的芽孢杆菌菌株;三是对苹果枝条打孔检测抑菌效果。 2、由题图信息分析可知,该实验的目的是探究不同稀释倍数的芽孢杆菌发酵原液对感染了苹果树腐烂病菌枝条的抑菌率的影响;实验通过芽孢杆菌的分离筛选、目的菌株筛选、抑菌效果测定得到不同稀释倍数的芽孢杆菌发酵原液对感染了苹果树腐烂病菌枝条的抑菌率的影响。 【小问1详解】 配制培养基时,培养基的灭菌应该在调PH之后,培养基的灭菌常用的方法是高压蒸汽灭菌法。 【小问2详解】 要获得稀释了10倍的土壤悬液,应该将5g土壤加入45mL无菌水中充分振荡。由图可知在不同的稀释度下取0.1mL接种到三个平板上,这种接种方法是稀释涂布平板法。根据平板上的菌落计数,选取菌落数为30-300的平板计数,取样土壤中(5g)芽孢杆菌总数为112÷0.1×104×5=5.6×107个。 【小问3详解】 目的菌筛选时,应取直径为5mm的苹果腐烂病菌菌落移置于A处,将芽孢杆菌接种B处,以便筛选出目的菌株。 【小问4详解】 与化学防治相比,该生物防治方法的优势是:降低环境污染;减少化学试剂的残留;对其他动物扰动小等。 25. 科学家发现将外源双链RNA导入生物体内会引起与其同源的内源基因表达沉默。基于这一理论,研究人员构建图2中含有番木瓜环斑病毒(PRSV)外壳蛋白(CP)基因的序列,插入图1中载体的T-DNA上,并将构建的表达载体导入番木瓜中,获得了具有抗PRSV的转基因株系474. 注:F1、R1、F2、R2表示引物,①启动子,②CP基因片段,③内含子(不编码氨基 酸的序列),④反义CP基因片段,⑤终止子,⑥启动子,⑦卡那霉素抗性基因,⑧终止子, ②与④序列转录出来后部分碱基可互补配对,可形成双链结构。 回答下列问题: (1)图2序列中能被RNA聚合酶识别并结合的是 ____________。(填写图2中的序号),卡那霉素抗性基因的作用是_________________。 (2)为鉴定目的基因是否成功插入载体的T-DNA,需进行PCR检测,若仅用一对引物,应选择图1中的引物___________________。图3是以转基因株系474和野生型番木瓜的DNA为模板进行扩增的电泳结果,株系474的电泳条带为_____ (填“甲”或“乙”)。 (3)目的基因转录合成前体RNA,通过进一步加工、修饰后,内含子转录出来对应的序列被剪切。下图最符合前体RNA结构的是_________________。 (4)转基因番木瓜是否培育成功还需要进行 _________________水平的鉴定,请在下图中绘制出接种PRSV病毒后,株系474和野生型番木瓜体内病毒浓度变化趋势的曲线__________。 【答案】(1) ①. ①⑥ ②. 便于筛选含有目的基因的受体细胞 (2) ①. F1和R1 ②. 甲 (3)C (4) ①. 个体水平 ②. 【解析】 【分析】基因工程技术的基本步骤: 1、目的基因的获取:方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成; 2、基因表达载体的构建:是基因工程的核心步骤,基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等; 3、将目的基因导入受体细胞:根据受体细胞不同,导入的方法也不一样,将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法;将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法;将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法; 4、目的基因的检测与鉴定: (1)分子水平上的检测:①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术;②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术;③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术; (2)个体水平上的鉴定:抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。 【小问1详解】 RNA聚合酶能识别并结合的是启动子,启动子是基因转录起始的部位,在图2中,能起到启动转录作用的是①⑥,所以图2序列中能被RNA聚合酶识别并结合的是①⑥。卡那霉素抗性基因属于标记基因,其作用是便于筛选含有目的基因的受体细胞,即在含有卡那霉素的培养基中,只有成功导入了含有卡那霉素抗性基因的受体细胞才能存活,从而筛选出含有目的基因的细胞; 【小问2详解】 为鉴定目的基因是否成功插入载体的T-DNA,若仅用一对引物,应选择图1中位于T-DNA外侧的引物,即F1和R1,这样才能扩增出包含目的基因和T-DNA的片段,从而检测目的基因是否插入;因为转基因株系474含有目的基因,其DNA片段长度会比野生型番木瓜长,从图3电泳结果看,甲的条带位置靠上,说明DNA片段较长,所以株系474的电泳条带为甲; 【小问3详解】 目的基因转录合成前体RNA,内含子转录出来对应的序列会被剪切,说明前体RNA含有内含子转录出来的序列,即含有不能编码蛋白质的序列,其结构应该是包含编码区和非编码区的。 A、该RNA结构是双链,且两端都有5'和3',不符合RNA的一般结构特点,RNA一般是单链,A错误; B、该RNA是单链,但是没有体现出含有内含子转录出来的序列等特点,B错误; C、该RNA是单链,且有部分区域是双链结构,可表示含有内含子转录出来的序列等特点,符合前体RNA的结构,C正确; D、该RNA是双链结构,不符合RNA一般为单链的特点,D错误。 故选C。 【小问4详解】 转基因番木瓜是否培育成功需要进行个体水平的鉴定。对于接种PRSV病毒后株系474和野生型番木瓜体内病毒浓度变化趋势的曲线,因为转基因番木瓜(株系474)转入了抗病毒基因,所以其体内病毒浓度应该较低,且随着时间推移病毒浓度降低;而野生型番木瓜没有抗病毒基因,病毒会在其体内大量增殖,病毒浓度会随着时间推移逐渐升高。绘制曲线时,株系474的曲线应该较为平缓且处于较低水平,野生型的曲线应该随着接种后天数的增加而逐渐上升,曲线图为: 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 福建省厦门双十中学2024-2025年第二学期第二次月考 高二生物试卷 (试卷满分:100分;考试时间:75分钟) 一、单选题(共20小题,每题2分,共40分) 1. 下列关于a、b、c、d四种生物的叙述中,正确的是( ) A. a和b的细胞中都有叶绿体,二者均是自养生物 B. c的遗传物质主要分布于拟核 C. d的体积远小于a、b、c,所以d是生命系统中最基本的层次 D. a、b、c中的核酸既有DNA也有RNA,但d中的核酸只有RNA 2. 下表为四种细胞的部分结构、功能信息。下列叙述错误的是( ) 细胞壁 核糖体 核膜 光合作用 甲 + + + + 乙 — + + — 丙 + + — + 丁 + + — (注:“+”表示存在该结构,“-”表示不存在该结构) A. 甲乙丙三种细胞可能分别取自菠菜、小鼠、蓝细菌 B. 丙细胞能进行光合作用是因为其细胞内含有光合色素 C. 甲细胞和丙细胞在结构上主要的区别是有无以核膜为界限的细胞核 D. 丁细胞不能进行光合作用,因此无法制造有机物 3. 关于下列四图的叙述中,正确的是( ) A. 图①和图③分别是构成生物体遗传信息的携带者和生命活动的体现者的基本单位 B. 图②小麦种子在晒干和烘烤过程中所失去的水主要都是自由水 C. 若图③中a为脱氧核糖,则由b构成的核酸完全水解,得到的化合物最多有6种 D. 在小鼠的体细胞内检测到的化合物④很可能是蔗糖 4. 蓖麻种子富含脂肪。某研究小组将蓖麻种子置于黑暗及其他各项条件均适宜的环境中培养。定期检查萌发种子(含幼苗)的干重以及部分物质的含量的变化情况结果如图所示。据图分析,下列相关叙述不正确的是( ) A. 在蓖麻种子萌发过程中,油脂可以转化成糖类 B. 用苏丹Ⅲ对蓖麻种子切片染色,可在光学显微镜下看到橘黄色脂肪颗粒 C. 前6天蓖麻种子的干重增加,导致种子干重增加的主要元素是C D. 相较于水稻等淀粉类种子,蓖麻种子适宜播种浅一些 5. 寒冷的冬天,细胞被冰冻时,蛋白质分子相互靠近,当接近到一定程度时,蛋白质分子中相邻近的巯基(—SH)氧化形成二硫键(—S—S—)。解冻时,蛋白质氢键断裂,二硫键仍保留,如下图所示。下列说法正确的是( ) A. 经抗寒锻炼的小麦细胞内蛋白质分子中外露的巯基可能增加以抵抗寒冷的天气 B. 由图可知,细胞在结冰和解冻过程中涉及到蛋白质的空间结构和肽键的变化 C. 由结构与功能相适应的观点可知,蛋白质类药物放入冰箱冷冻后还能使用 D. 据题分析推测种植在北方的植物可能具有较强的抗巯基氧化能力 6. 线粒体胞吐(MEx)是指线粒体通过进入迁移体(一种囊泡结构)被释放到细胞外的过程.MEx常作为线粒体受损的重要指标。为研究K基因在MEx中的作用,用红色荧光标记了线粒体的细胞进行相应操作,操作及结果如图所示。下列说法错误的是( ) A. MEx过程体现了生物膜具有一定的流动性 B. MEx过程中迁移体的移动与细胞骨架有关 C. 迁移体清除受损线粒体与溶酶体清除受损线粒体的机理不同 D. K基因或其表达产物可在线粒体受损时抑制“线粒体胞吐” 7. 浆细胞合成抗体分子时,先合成的一段肽链(信号肽)与细胞质中的信号识别颗粒(SRP)结合,肽链合成暂时停止。待SRP与内质网上SRP受体结合后,核糖体附着到内质网膜上,将已合成的多肽链经由SRP受体内的通道送入内质网腔,继续翻译直至完成整个多肽链的合成并分泌到细胞外。下列叙述正确的是( ) A. 真核生物蛋白质的折叠加工均需要内质网的参与 B. SRP受体缺陷的细胞无法合成多肽链 C. 核糖体和内质网之间通过囊泡转移多肽链 D. 性激素不通过此途径合成并分泌但仍需要内质网参与 8. 图为肾小管重吸收葡萄糖的示意图。图中SGLT-2是一种存在于肾小管上皮细胞膜上的葡萄糖转运蛋白,能利用Na+浓度梯度将葡萄糖运入细胞.肾小管上皮细胞内外Na+的浓度差由Na⁺-K⁺泵(一种细胞膜上广泛存在的转运蛋白)维持。下列叙述正确的是( ) A. SGLT-2运输葡萄糖为被动运输,不受O2浓度的影响 B. 抑制Na+-K+泵活性,葡萄糖的重吸收减弱 C. 葡萄糖的重吸收减少后,尿量也会随之减少 D. H₂O主要以自由扩散形式从肾小管腔进入肾小管上皮细胞 9. 如图为研究渗透作用的实验装置,水分子和单糖分子能通过半透膜而二糖不能。漏斗内(S1)和漏斗外(S2)为两种不同浓度的蔗糖溶液,实验开始时漏斗内外液面相平,渗透平衡时液面差为Δh(如图)。下列叙述错误的是( ) A. 渗透平衡时,S1的浓度大于S2的浓度 B. 若在漏斗内外加入等量蔗糖酶(忽略酶本身对浓度的影响),则液柱先升后降最后Δh=0 C. 若吸出漏斗中高出烧杯液面的溶液,再次平衡时Δh将减小 D. 若S1改为质量分数10%的蔗糖溶液,S2改为质量分数10%的葡萄糖溶液,重复上述实验,则液柱先降后升最后Δh=0 10. 牛的成熟红细胞处在不同浓度的NaCl溶液中,红细胞的体积(V)与初始体积(V₀)之比的变化曲线如图甲;某植物组织在一定浓度的KNO3溶液中,每个细胞平均失水量的变化曲线如图乙。下列相关叙述错误的是( ) A. 曲线OA段上升说明,植物细胞中液泡的渗透压逐渐增大 B. 曲线AB段下降说明,植物细胞从第5min开始吸收K+、 C. 250mmol·L-1NaCl溶液会影响牛成熟红细胞的正常结构和功能 D. 用100mmol·L-1NaCl溶液处理牛成熟红细胞可制备纯净细胞膜 11. 高强度的运动需先经腺苷三磷酸——磷酸肌酸系统供能,但该系统仅能持续供能约15s。ATP和磷酸肌酸的能量转换关系如图。下列叙述正确的是( ) A. 运动员在400米短跑时消耗的能量主要来源于磷酸肌酸和葡萄糖 B. 磷酸肌酸和ATP都是细胞内的直接能源物质 C. 腺苷三磷酸——磷酸肌酸系统供能需要氧气参与 D. 剧烈运动时,细胞内ATP/ADP的值会明显下降 12. 实验发现丙酮酸脱羧产生CO2需要酶X的催化,当ATP浓度较高时,酶X被磷酸化而失活;当丙酮酸浓度较高时,会降低酶X磷酸化程度从而保证此酶活性。如图为某动物体中与丙酮酸有关的部分化学反应,图中①~④表示不同过程。下列相关叙述正确的是(  ) A. 图中①②过程为吸能反应,此过程伴随着NADH与ATP的产生 B. 图中②过程可发生在线粒体,线粒体中ATP增多会提高CO2产生速率 C. 图中②过程产生的水中的氧来自丙酮酸 D. 经过①④过程葡萄糖中的能量的去路为转化为其他有机物中的化学能和热能散失 13. 线粒体内膜上的F0-F1可促进H+的运输过程①从而驱动ATP合成,当线粒体内外膜间隙中的H+通过过程②进入线粒体基质时,有氧呼吸最终释放的热能明显增大,相关机制如图1。寡霉素可抑制F0-F1的活性,DNP可使H+通过过程②进入线粒体基质;线粒体内膜两侧H+浓度梯度越大,线粒体耗氧速率越小。寡霉素和DNP对离体线粒体内氧浓度的影响如图2(各阶段的底物均充足)。下列有关叙述正确的是( ) A. 抑制线粒体内膜上F₀-F1的活性会增加ATP的合成速率 B. UCP1运输H+的方式为主动运输,UCP1可减少ATP的产生 C. DNP使耗氧速率增大与其降低线粒体内膜两侧H+浓度差有关 D. 图2中抑制剂Ⅱ是寡霉素,使线粒体内耗氧速率在5段减小 14. 以下关于生物学实验和技术的叙述,正确的是(  ) ①检测生物组织中的还原糖 ②用高倍显微镜观察叶绿体 ③肺炎链球菌的体外转化 ④果酒和果醋的制作 ⑤DNA的粗提取与鉴定 ⑥单克隆抗体的制备 A. ①⑤均需使用酒精溶液 B. ②⑥均可体现细胞膜流动性 C. ③④均制备固体培养基 D. ③⑥均需利用无菌操作技术 15. 科学家从海南红树林底泥中分离到具有抗菌活性的放线菌A.为探究不同培养基对A抗菌活性的影响,他们开展了下列实验:步骤①将A置于下列六种培养基上进行培养;步骤②分别对六种培养基培养产物进行研磨,得到粗提液;步骤③将粗提液滴加到大小相同的滤纸片上,并置于长满金黄色葡萄球菌的平板上,一段时间后测量抑菌圈直径。结果如图所示。下列叙述错误的是(  ) A. 分离纯化放线菌A时可使用稀释涂布平板法 B. 步骤①中的无关变量有培养温度、培养基成分等 C. 步骤③滴加到滤纸片上的粗提液应完全等量 D. GS和YG培养基诱导A产生抗菌物质的能力最强 16. 细菌X合成的tcel蛋白和tcil蛋白使其在与其他细菌的竞争中占优势,其中tcel蛋白是一种有毒性的分泌蛋白。研究人员利用野生型细菌X及其不同突变体进行了实验:在固体培养基表面放置一张能隔离细菌的滤膜,将一种菌(下层菌)滴加在滤膜上后再放置第二张滤膜,滴加等量的另一种菌(上层菌),共同培养后,对上、下层菌计数得到如下图结果。下列分析正确的是( ) A. 实验中的培养皿、固体培养基和滤膜均需要进行消毒处理 B. 对上、下层菌计数时应采用稀释涂布平板法或显微镜直接计数 C. 由甲、乙、丙三组结果可推测tcil蛋白能够中和tcel蛋白的毒性 D. 野生型细菌X在与tcel-tcil双突变体和tcel突变体的竞争中均占优势 17. 在草莓脱毒苗组织培养过程中,诱导生根是很重要的一步。研究生根培养的过程中,不同培养基和NAA浓度对草莓脱毒苗生根情况的影响结果如表所示,下列相关说法错误的是( ) 组别 培养基类型 NAA浓度/(mg·L-1) 平均生根数/条 1 MS 0.0 2.47 2 MS 0.1 2.87 3 1/2MS 0.0 5.53 4 1/2MS 0.1 6.80 (注:1/2MS培养基指微量元素减少一半的MS培养基) A. 将消毒后的茎尖置于无菌培养基中诱导其出现愈伤组织 B. 与MS培养基相比,1/2MS培养基更适合草莓脱毒苗脱分化生根 C. 在1/2MS培养基中,使用NAA促进脱毒苗生根效果更显著 D. 茎尖等分生区部位的细胞几乎不含病毒,可培育出脱毒苗 18. 地塞米松(DEX) 是一种抗炎药,但长期服用会引发糖尿病。用DEX处理小鼠,发现其肝细胞中的K基因和P基因表达水平均提高,已知P基因为肝细胞糖异生关键基因。为研究K蛋白调控P基因转录的作用位点,研究者获取了P基因-729~+82bp区域的不同片段以及突变片段,将其连接到荧光素酶基因(Luc) 上游并转入仅高表达K基因的细胞系中,检测荧光强度,结果如图。 下列叙述错误的是( ) A. 上述实验所用的细胞系均需用DEX处理 B. K蛋白可能无法与突变型P基因结合 C. K蛋白通过结合P基因-174~+82bp片段来促进后者表达 D. DEX引发糖尿病的机理可能是促进了肝脏细胞中非糖物质转化为葡萄糖 19. 为研究玉米的抗逆机制,科研人员利用图中的双分子荧光互补技术分析玉米M5与B72蛋白的相互作用。下列说法正确的是(  ) A. 直接将YFP剪切为N端和C端后,分别与M5和B72蛋白连接 B. 设计特异性引物以玉米cDNA为模板扩增M5和B72基因 C. 将M5和B72基因融合后连接到质粒上的YFP基因中 D. 将含有M5和B72的基因表达载体分别导入不同细胞中 20. 为了构建可以直接利用纤维素发酵的酿酒酵母工程菌,研究人员构建基因表达载体(如图所示),并导入不能合成尿嘧啶的酵母菌。 下列相关分析不正确的是(  ) A. 尿嘧啶合成基因可以作为表达载体上的标记基因 B. 该方法需利用限制酶和DNA连接酶实现目的基因与载体的连接 C. 扩增目的基因时应在引物的5'端添加与线性化载体两端相同的DNA序列 D. 在以纤维素为唯一碳源的液体培养基中检测酒精含量确定工程菌发酵效果 二、非选择题(共60分) 21. 1894年,科学家提出了“锁钥”学说,认为酶具有与底物相结合的互补结构。1958年,又有科学家提出“诱导契合”学说, 认为在与底物结合之前,酶的空间结构不完全与底物互补,在底物的作用下,可诱导酶出现与底物相结合的互补空间结构,继而完成酶促反应。 为验证上述两种学说,科研人员利用枯草杆菌蛋白酶(S酶)进行研究。该酶可催化两种结构不同的底物CTH和CU,且与两者结合的催化中心位置相同。科研人员进行了4组实验,绘制出反应曲线,如图所示。 注:SCTH表示催化CTH反应后的S 酶,SCU表示催化 CU反应后的S酶 (1)酶活性易受____________和__________等条件的影响,实验中应维持适宜的反应环境。 (2)“诱导契合”学说在“锁钥”学说的基础上提出:酶与底物结合时,___________会发生相应改变。 (3)为更直观的呈现实验过程和结果,科研人员用字母和箭头表示反应简式(P表示反应产物),则实验①可以表示为:S酶+CTH→SCTH+P。请参照实验①的写法,写出实验③的反应简式________________________________。 (4)根据上述学说内容,对比①和②两组实验结果,出现该结果的原因可能是__________,该结果支持______________学说。 (5)为进一步探究SCTH不能催化CU水解的原因是SCTH失去活性,还是出现空间结构的固化,请设计一个补充实验,写出实验思路。_____________ 22. 黏蛋白肾病(MKD)是一种遗传病,患者细胞内M蛋白异常引起错误折叠蛋白堆积,导致细胞结构和功能异常。 (1)分泌蛋白首先合成为多肽链,然后相继在______(填细胞器名称)中进行加工,形成蛋白质。 (2)如图1所示,正常情况下,错误折叠蛋白会被含有T9受体的囊泡运输,最终到溶酶体中被______水解,从而维持细胞正常生命活动。由图2可知,T9受体会被异常M蛋白结合,难以分离,导致______,错误折叠蛋白降解过程受阻。 (3)细胞凋亡(一种细胞死亡方式)程度与MKD强度正相关。研究人员利用相关细胞进行实验,发现药物B对MKD具有明显疗效,请选填字母到表格中,完善实验方案和结果。 实验材料和处理方法 实验结果 对照组1 ______ 实验组细胞凋亡程度______ 对照组2 a、d 实验组 ______ a.正常细胞b.MKD患者细胞c.药物Bd.生理盐水e.高于对照组1f.低于对照组1g.接近对照组2h.低于对照组2 23. IRP是一种调节线粒体结构和功能稳定性的蛋白质。为了解IRP对线粒体功能的调节作用和具体机制,科学家进行了相关实验。回答下列问题: (1)线粒体是进行有氧呼吸第______阶段的场所,线粒体增加膜面积的方式是______。 (2)JC10是一种荧光染料,JC10的单体发绿色荧光。正常线粒体发挥功能时,会发生膜电位的变化,变化的膜电位会使得JC10聚合形成多聚体进而发出红色荧光。科学家检测了JC10处理野生型和IRP敲除(不表达)小鼠细胞的荧光情况,结果如图1所示。图中结果说明IRP对线粒体正常发挥功能是必要的,判断依据是______。 (3)研究发现,IRP敲除小鼠中Hif1α和Hif2α两种蛋白的含量明显高于野生型。为探究IRP敲除小鼠中这两种蛋白的作用,科学家继续进行了实验。抑制剂PX-478和PT-2385可以分别抑制Hif1α和Hif2α两种蛋白的功能。 ①测量野生型和IRP敲除小鼠线粒体的耗氧速率,结果如图2所示,说明IRP敲除小鼠线粒体功能障碍的原因主要是______蛋白含量的提高抑制了有氧呼吸第______阶段。 ②测量LdhA(呼吸作用第一阶段的一种酶)表达量,结果如图3所示,说明IRP敲除小鼠的Hif1α蛋白含量提高后______(填“促进”或“抑制”)了LdhA的表达。 24. 苹果树腐烂病由真菌感染引起,为了开发生物防治该病的途径,研究者拟从土壤中分离筛选出能抑制苹果树腐烂病菌生长的芽孢杆菌,实验流程如下图。 (1)配制培养基时,培养基的灭菌应该在调pH______(填“之前”或“之后”),培养基灭菌的常用方法是______。 (2)图中①过程取5g土壤加入______mL无菌水中,②③过程用______法获得芽孢杆菌单菌落,若10-1、10-2悬液对应平板上菌苔完全覆盖培养基,10-3、10-4、10-5对应平板平均菌落数分别为589、112、12个,则取样土壤中芽孢杆菌总数约______个。 (3)目的菌筛选时,应取直径为5mm的苹果腐烂病菌菌落移置于______(填“A”或“B”)处,将芽孢杆菌接种______(填“A”或“B”)处。 (4)检测各抗菌株发酵滤液的抑菌效果进行进一步筛选,尝试用于苹果树腐烂病防治。与化学防治相比,该方法的优势是______。 25. 科学家发现将外源双链RNA导入生物体内会引起与其同源的内源基因表达沉默。基于这一理论,研究人员构建图2中含有番木瓜环斑病毒(PRSV)外壳蛋白(CP)基因的序列,插入图1中载体的T-DNA上,并将构建的表达载体导入番木瓜中,获得了具有抗PRSV的转基因株系474. 注:F1、R1、F2、R2表示引物,①启动子,②CP基因片段,③内含子(不编码氨基 酸的序列),④反义CP基因片段,⑤终止子,⑥启动子,⑦卡那霉素抗性基因,⑧终止子, ②与④序列转录出来后部分碱基可互补配对,可形成双链结构。 回答下列问题: (1)图2序列中能被RNA聚合酶识别并结合的是 ____________。(填写图2中的序号),卡那霉素抗性基因的作用是_________________。 (2)为鉴定目的基因是否成功插入载体的T-DNA,需进行PCR检测,若仅用一对引物,应选择图1中的引物___________________。图3是以转基因株系474和野生型番木瓜的DNA为模板进行扩增的电泳结果,株系474的电泳条带为_____ (填“甲”或“乙”)。 (3)目的基因转录合成前体RNA,通过进一步加工、修饰后,内含子转录出来对应的序列被剪切。下图最符合前体RNA结构的是_________________。 (4)转基因番木瓜是否培育成功还需要进行 _________________水平的鉴定,请在下图中绘制出接种PRSV病毒后,株系474和野生型番木瓜体内病毒浓度变化趋势的曲线__________。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:福建省厦门市湖里区福建省厦门双十中学2024-2025学年高二下学期6月月考生物试题
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