云南省昭通市市直中学2024-2025学年高二下学期第二次月考(6月)生物试题
2025-08-09
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | 高中生物学人教版选择性必修3 生物技术与工程 |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-阶段检测 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 云南省 |
| 地区(市) | 昭通市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 2.06 MB |
| 发布时间 | 2025-08-09 |
| 更新时间 | 2025-08-28 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-08-09 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/53411163.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
昭通市市直中学2025年春季学期高二年级第二次月考
生物学
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。第Ⅰ卷第1页至9页,第Ⅱ卷第9页至第12页。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。满分100分,考试用时90分钟。
第Ⅰ卷(选择题,共55分)
注意事项:
1.答题前,考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚。
2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。
一、选择题(本大题共25小题,第1~20题每小题2分,第21~25题每小题3分,共55分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1. 社会上流传着一些与生物学有关的说法,有些有一定的科学依据,有些违反生物学原理。以下说法中有科学依据的是( )
A. 乙烯利催熟的水果会导致儿童性早熟
B. 消毒液能杀菌,可用来清除人体内新冠病毒
C. 泡菜在腌制过程中会有亚硝酸盐的产生,不可大量食用
D. 如果孩子的血型和父母都不一样,肯定不是亲生的
2. 高中生物学实验中,由取材不当引起的是( )
A. 用显微镜没有观察到菠菜叶表皮细胞中叶绿体的运动
B. 观察黑藻叶肉细胞的胞质流动时,只有部分细胞的叶绿体在运动
C. 利用血细胞计数板计数酵母菌时,相同条件下不同同学计数结果偏差较大
D. 观察苏丹Ⅲ染色的花生子叶细胞时,橘黄色颗粒大小不一
3. 我国科学家利用猴胚胎干细胞首次创造了人工“猴胚胎”,研究流程如图所示。下列相关叙述错误的是( )
A. 猴的胚胎干细胞能分化形成成年猴体内任何一种类型的细胞
B. 囊胚细胞②③都由细胞①分裂分化形成,但表达的基因都不同
C. 移植前动物细胞培养和早期胚胎培养都需要在CO2的培养箱中进行
D. 移植后胚胎的发育受母体激素影响,也影响母体激素分泌
4. 如图是某基因编码区部分碱基序列,在体内其指导合成肽链的氨基酸序列为:甲硫氨酸-组氨酸-脯氨酸-赖氨酸……。下列叙述错误的是( )
注:AUG:甲硫氨酸(起始密码子)、CAU、CAC:组氨酸、CCU:脯氨酸、AAG:赖氨酸、UCC:丝氨酸、UAA(终止密码子)
A. ①链是转录的模板链,其左侧是3′端,右侧是5′端
B. 若在①链5~6号碱基间插入一个碱基G,合成的肽链变长
C. 若在①链1号碱基前插入一个碱基G,合成的肽链不变
D. 碱基序列不同的mRNA翻译得到的肽链可能相同
5. 阳光为生命世界提供能量,同时作为光信号调控生物的生长、发育和繁衍,使地球成为生机勃勃的美丽星球。下列叙述正确的是( )
A. 植物可通过感受光质和光周期等光信号调控开花
B. 植物体中感受光信号的色素均衡分布在各组织中
C. 光信号仅调控植物的生命活动,与动物的行为或繁殖无关
D. 只有红光和远红光对植物的生长发育起调控作用
6. 不经意间观察到一些自然现象,细究之下,其实有内在的逻辑。下列叙述错误的是( )
A. 春天来临,草原绿意渐浓,动物们纷纷现身,这种场景体现了生态系统的信息传递功能
B. 成群的牛、羊在草原上觅食,它们之间虽然食性相似但是竞争不明显,可以用生态位分化来解释
C. 蜜蜂采食花蜜过程中发生了生态系统的能量流动
D. 热带雨林对调节气候、稳定碳氧平衡等起着重要的作用,主要体现了生物多样性的直接价值
7. 基因通过染色体在减数分裂中遵循遗传规律进行传递,决定生物的遗传特性。通过对孟德尔遗传定律和摩尔根连锁互换定律的理解,下列表格内容对应错误的是( )
细胞中基因与染色体位置关系
选项
举例说明减数分裂过程中基因与染色体的行为
根据举例推导配子的种类和比例
A
基因A和a分离
A:a=1:1
B
基因A/a与基因B/b自由组合
AB:Ab:aB:ab=1:1:1:1
C
基因A、C连锁,基因a、c连锁且发生染色体互换
AC:Ac:aC:ac=9:1:9:1
D
基因A、C连锁,基因a、c连锁,不发生染色体互换
AC:ac=1:1
A. A B. B C. C D. D
8. 同位素标记法是生物学研究中常用的方法,常用的同位素有的具有放射性,是放射性同位素;有的不具有放射性,是稳定同位素。下列经典实验中,使用了稳定同位素标记法并描述正确的是( )
①科学家利用胰腺腺泡细胞研究分泌蛋白的合成和运输
②科学家利用人鼠细胞融合实验证明细胞膜具有流动性
③鲁宾和卡门利用小球藻证明光合作用释放的O2来源于H2O
④赫尔希和蔡斯利用T2噬菌体和大肠杆菌证明DNA是噬菌体的遗传物质
⑤梅塞尔森和斯塔尔利用大肠杆菌证明DNA的复制是以半保留方式进行的
A. ①③ B. ④⑤ C. ②④ D. ③⑤
9. 神经系统、内分泌系统、免疫系统之间通过信号分子形成了一个复杂的调节网络。下列叙述错误的是( )
A. 神经调节、体液调节和免疫调节的实现都离不开信号分子
B. 信号分子的作用方式都是直接与特异性受体接触,发挥作用后都会被灭活
C. 三个系统各自以特有的方式在内环境稳态维持中发挥作用,任何一方都不能取代另外两方
D. 多种信号分子可彼此关联,相互影响,共同参与调节同一生理功能
10. 如图甲表示某蛋白质的肽链结构示意图,其中数字表示氨基酸序号,虚线表示两个-SH脱去两个H形成的二硫键(-S-S-),如图乙表示该肽链的部分放大图,下列叙述正确的是( )
A. 该蛋白质是由四条肽链构成,是由124个氨基酸脱去120分子水缩合而成的
B. 图乙所示结构中含有的R基是①②④⑥⑧⑨,肽键是③⑤⑦
C. 从图乙可推知该蛋白质至少含有3个游离的羧基,至少含有3个游离的氨基
D. 该蛋白质的相对分子质量比组成它的氨基酸的相对分子质量之和少2220
11. 温度是影响实验成功的重要条件之一。下列实验操作中,所需温度最低的是( )
A. 用斐林试剂检测梨匀浆中的还原糖
B. 比较FeCl3和过氧化氢酶对H2O2的分解作用
C. 用二苯胺试剂鉴定洋葱的DNA粗提取物
D. 用PCR仪自动完成延伸步骤
12. 下图表示某绿色植物细胞内部分代谢活动的相互关系,其中a、b、c代表不同的细胞器,①~⑤代表不同的物质。下列相关叙述正确的是( )
A. ①主要是通过通道蛋白进入c中,而③进入b中也需要转运蛋白参与
B. ①在b内参与有氧呼吸的第二阶段,该过程的反应场所是线粒体内膜
C. ②在a内产生④需要光反应提供NADPH和ATP
D. 若神经细胞吸收K+,需要载体蛋白协助,而不需要⑤
13. 下列关于细胞结构与组成分子的叙述,正确的是( )
A. 原核细胞都有细胞壁,但都没有由核膜包被的细胞核
B. 组成染色体和核糖体的成分中都含有DNA和蛋白质
C. 动物细胞中含量最多化合物是水,含量最多的生物大分子一般是核酸
D. 磷脂与脂肪的不同在于甘油的一个羟基不是与脂肪酸结合成酯,而是与磷酸及其他衍生物结合
14. 酿酒酵母是重要的发酵菌种,广泛应用于酿酒、食品加工及生物燃料生产等。研究人员对酿酒酵母菌株A进行基因工程改造,以提高发酵中的乙醇产量。菌株A含有1个FLO基因,其表达的FLO蛋白可提高发酵中乙醇产量,且FLO蛋白量与乙醇产量成正相关,研究人员基于菌株A构建得到菌株B、C、D(如图所示)。下列叙述错误的是( )
A. 酿酒酵母在有氧和无氧的条件下都能生存,属于异养兼性厌氧型微生物
B. 传统发酵中,新鲜水果需要接种酿酒酵母来制备果酒
C. 菌株A存在于环境中,实验室获得该单一菌种的分离方法有平板划线法和稀释涂布平板法
D. 预期菌株A、B、C、D发酵中乙醇产量的高低为菌株C>菌株A=菌株B>菌株D
15. 下列关于“骨架或支架”的叙述,错误的是( )
A. DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接,排列在外侧,构成基本骨架
B. 磷脂双分子层是生物膜的基本支架,具有屏障作用
C. 细胞骨架是由蛋白质纤维组成的网架结构,与能量转化、信息传递等有关
D. 生物大分子以单体为骨架,每一个单体都以碳原子构成的碳链为基本骨架
16. 科学院院士张树政团队从我国南方的高温温泉中分离出了能产生胞外淀粉酶的嗜热菌,该酶的最适温度为80℃,解决了工业上淀粉分解的难题。下列说法错误的是( )
A. 该胞外淀粉酶属于分泌蛋白,需经过内质网、高尔基体加工
B. 在常温下,嗜热菌磷脂双分子层的流动性较常温菌差
C. 嗜热菌拟核DNA分子中G-C碱基对比例较高
D. 可以通过构建基因工程菌大量生产胞外淀粉酶
17. 咯血是支气管扩张症的严重并发症,咯血量从痰中带血到大量咯血不等,起病急、恶化快,严重时危及生命。治疗咯血所用药物的主要成分为抗利尿激素。人体中不同的靶细胞细胞膜上存在着不同的抗利尿激素的受体,抗利尿激素与不同的受体结合引发的生理效应不同。研究发现,抗利尿激素不影响尿钠的排出,患者连续使用该药物后会出现低钠血症,出现低钠血症后可能会出现头痛嗜睡等症状。下列说法错误的是( )
A. 人体支气管细胞所在的内环境是组织液
B. 不同的靶细胞细胞膜上存在着不同的抗利尿激素受体的根本原因是基因的选择性表达
C. 出现低钠血症可能的原因是抗利尿激素促进肾小管和集合管对水的重吸收,导致血浆中水减少,使血钠浓度降低
D. 出现低钠血症后会出现头痛嗜睡等症状,可通过注射醛固酮来治疗
18. 英国曼彻斯特地区的桦尺蛾体色由一对等位基因S和s控制,黑色(S)对浅色(s)为显性。19世纪工业革命前,浅色桦尺蛾占优势;工业污染后,S基因频率从5%上升到95%。下列相关叙述正确的是( )
A. 工业革命前,浅色桦尺蛾基因型频率约为10%
B. 工业污染后,黑色桦尺蛾的体色为不利变异
C. 天敌对不同体色桦尺蛾的捕食属于密度制约因素
D. 桦尺蛾体色比例的变化是种群基因型频率定向改变的结果
19. 病毒与人类健康、生产生活息息相关。下列有关病毒的说法,错误的是( )
A. 某些病毒侵入细胞后,其遗传物质能影响宿主细胞的DNA
B. 利用植物细胞工程对草莓进行作物脱毒,可获得脱毒植株
C. 病毒的身份标签能被浆细胞识别并结合,从而引发机体的免疫反应
D. 病毒的蛋白质在自身基因的指导下合成,其基因是具有遗传效应的DNA或RNA片段
20. 下列不能体现相应层次生命系统稳态调节机制的现象是( )
A. 人体剧烈运动时肌细胞通过无氧呼吸维持细胞内ATP的供应
B. 在寒冷的环境中人体通过促进甲状腺激素分泌等维持体温相对恒定
C. 森林中猞猁和雪兔种群数量变化呈现周期性的波动
D. 某森林火灾后被入侵的一年生草本植物占据形成单一草本群落
21. 甲流病毒属于RNA病毒,具有高度的传染性和变异能力,HA蛋白是该病毒入侵宿主细胞的关键蛋白。下图为科研人员利用腺病毒制备新型甲流疫苗的基本流程。其中Ⅰ、Ⅱ表示过程,a~f表示不同分子,其中a是RNA,b是双链DNA。下列叙述正确的是( )
A. 该图中选择甲流病毒HA蛋白作为目的基因
B. 该图中分子a转变为分子b的过程中可能涉及到DNA水解酶、RNA聚合酶和逆转录酶
C. 该图中多轮循环进行前,必须要已知HA基因两端核苷酸排列顺序用于设计引物
D. 该图在多轮循环过程中,为实现过程Ⅰ需采用的处理是温度在50~55℃
22. 植物生长发育受基因调控、植物激素和环境因素等多种因素的调节。下列相关叙述正确的有几项( )
①在黄瓜的雌、雄花分化时期施用适当浓度的乙烯利,可以显著地提高雌花比例
②番茄开花期如遇连阴雨,可以通过喷洒适宜浓度的生长素维持产量
③植物组织培养时,若培养基只含生长素时易形成多核细胞
④春化作用指有些植物种子要经历低温诱导才能萌发
⑤在太空失重状态下植物激素不能进行极性运输,根失去了向地生长的特性
⑥植物细胞中的色氨酸在核糖体中可转化为生长素
⑦顶端优势现象体现生长素的作用特点,有利于植物更好地利用光能
A. 五项 B. 四项 C. 三项 D. 两项
23. LA综合征是由LA-1基因(用A/a表示)突变引起的疾病,绝大多数患者的成骨细胞中LA蛋白质合成量不足或结构改变而发病。健康人成骨细胞中LA蛋白由315个氨基酸组成。已知LA-1突变基因引起LA蛋白质第100位氨基酸对应的密码子发生碱基替换。如图为某家族的该疾病系谱图。已知Ⅱ-2的LA-1致病基因来自上一代。下列相关叙述错误的是( )
A. LA综合征的致病基因位于常染色体上,其遗传方式为显性遗传
B. Ⅰ-1基因型可能为Aa、AA或aa
C. Ⅱ-2的次级精母细胞中,含有LA-1突变基因的数量可能为0或2
D. Ⅲ-1成骨细胞中LA蛋白的氨基酸数目为315、99或0
24. 如图所示,甲、乙、丙为同一动物体内细胞分裂相关图像,图甲是该动物体内5个不同时期细胞的示意图,图乙表示该动物(基因型为AaXBXb)减数分裂过程简图,其中A~G表示细胞,①~④表示过程;图丙表示在细胞分裂时期细胞内每条染色体上DNA的含量变化曲线;不考虑基因突变和基因重组,下列有关叙述错误的是( )
A. 若是人的皮肤生发层细胞,则该细胞可能会发生类似图甲中a、c所示的分裂现象
B. 图甲中d细胞的名称是极体,而e细胞所处时期位于图丙曲线中的C′D′段
C. 图乙中③④和图丙中D′E′都存在着丝粒的分裂,染色体数目暂时加倍
D. 若图乙中D细胞的基因型为AAXb,而图乙中仅有一次分裂异常,则E、F细胞的基因型分别为aXB、Xb
25. 气孔是指植物叶表皮组织上两个保卫细胞之间的孔隙。植物通过调节气孔大小,控制CO2进入和水分的散失,影响光合作用和含水量。科研工作者以拟南芥为实验材料,研究并发现了相关环境因素调控气孔关闭的机理(图Ⅰ)。已知ht1基因、rhc1基因各编码蛋白甲和乙中的一种,但对应关系未知。研究者利用野生型(wt)、ht1基因功能缺失突变体(h)、rhc1基因功能缺失突变体(r)和ht1/rhc1双基因功能缺失突变体(h/r),进行了相关实验,结果如图Ⅱ所示。下列有关本实验的叙述,正确的是( )
A. 由图Ⅰ可知,干旱时保卫细胞液泡中的溶质转运到胞外,导致保卫细胞吸水,引起气孔关闭,进而使植物光合作用速率降低
B. 由图Ⅱ可知,高浓度CO2时rhc1基因产物促进气孔关闭
C. 蛋白甲、乙和丙功能不同的根本原因是三种蛋白质的空间结构不同
D. 气孔关闭仅是基因表达调控、激素调节共同完成的
第Ⅱ卷(非选择题,共45分)
注意事项:
第Ⅱ卷用黑色碳素笔在答题卡上各题的答题区域内作答,在试题卷上作答无效。
二、非选择题(本大题共5小题,共45分)
26. 仙人掌是典型旱生植物,其在长期干旱条件下进化出的光合作用模式,与C3、C4类植物光合作用存在明显区别;下图甲为仙人掌光合作用CO2同化途径,图乙为磷酸烯醇式丙酮酸(PEP)羧化酶(PEPC)活性昼夜转换机制,回答相关问题。
(1)白天仙人掌可将_______过程产生的CO2运入_______参与卡尔文循环完成光合作用过程。
(2)仙人掌在夜晚吸收的CO2能否立即用于C3途径?______(填“能”或“不能”),可能的原因是________。
(3)夜晚仙人掌叶肉细胞呼吸减弱会影响细胞中苹果酸的生成,据图分析其原因是_______。
(4)某生物兴趣小组欲利用“密闭透明容器”验证仙人掌“夜间吸收CO2”的特性,请设计实验,简要写出实验思路:_______。
27. 玉米是雌雄同株异花植物。玉米的高茎和矮茎由基因A/a控制,用高茎玉米自交,后代既有高茎也有矮茎,比例为1:1。请回答下列有关问题:
(1)高茎玉米自交后代高茎和矮茎比例为1:1的原因是_________(填“含A基因的雌配子不育”或“含A基因的雄配子不育”或“含A基因的雌配子或雄配子不育”),若高茎玉米和矮茎玉米杂交,后代表型及比例是________。
(2)科研人员在野生植物A的细胞中发现某种抗旱基因D,并将这种抗旱基因导入了玉米的细胞中,从而得到玉米甲和玉米乙两种抗旱植株,抗旱基因在染色体上的位置如图所示。通过进一步检测可知,农作物的抗旱能力和导入的抗旱基因数量成正比,且每个抗旱基因对抗旱能力的影响是相同的。回答下列问题:
①野生植物A的抗旱基因导入玉米体内后能够表达,是因为________。
②甲、乙抗旱植株的抗旱能力是________(填“相同”或“不同”)的,其中自交后代均能稳定遗传的抗旱植株是________(填“甲”或“乙”)植株。
③已知乙植株是高茎杂合体,若要判断控制乙植株株高的基因与导入的抗旱基因是否在一对同源染色体上,能否通过与矮茎不抗旱植株测交的方法来判断?________,理由是______。
28. 有些过敏原会引起人体中度过敏(疼痛、肿胀、心率加快等),从蜂毒中提取的蜂毒肽具有较好的抗过敏、镇痛作用。下图中实线表示过敏原引起中度过敏反应的相关机制,虚线表示蜂毒肽治疗中度过敏的机制。回答下列问题:
(1)过敏反应是指________。
(2)细胞①包括________和B细胞,其作用是________。
(3)肥大细胞释放的组胺等物质通过_________运输,一方面引起毛细血管壁通透性______(填“增大”或“减小”),出现肿胀等症状;另一方面与感觉神经元上的受体结合产生兴奋,传导至大脑皮层产生痛觉。
(4)皮下注射一定量的蜂毒肽可对中度过敏患者进行免疫治疗,其作用机理可能是________,使肥大细胞释放组胺减少。
29. 云南省大山包黑颈鹤国家级自然保护区位于昭通市昭阳区西部,海拔2215~3364米,保护区内有着广袤的、被誉为“地球之肾”的高原湿地,栖息着国际濒危物种、国家一级保护动物—黑颈鹤,黑颈鹤数量已由1990年初建保护区时记录到的300只增加到了2024年记录到的2200只。请分析回答下列问题:
(1)当前大山包的生态环境可认为达到良好的生态平衡状态,这是因为该生态系统符合结构平衡、______、______的特征。
(2)黑颈鹤在求偶时会出现绕圈跑动、头颈伸前、扇翅抬头、展翅站立等系列“舞蹈”,这属于______(填“物理”“化学”或“行为”)信息,这说明_______离不开信息传递。
(3)黑颈鹤以植物的根、昆虫、鱼、鼠以及农作物种子等为食,属于该生态系统组成成分中的_________,其作用是_______。
(4)科研人员对大山包生态系统进行了能量流动分析,用以评估其功能与稳定性。能量流经黑颈鹤所处营养级的示意图(如图所示)[单位:J/(cm2·a)],据图分析黑颈鹤所处营养级与下一营养级间的能量传递效率为_______(保留一位小数)。
30. 丁二醇广泛应用于化妆品和食品等领域。某兴趣小组在大肠杆菌中引入合成丁二醇的关键基因W(已知图中W基因转录方向为从左往右),以提高丁二醇的产量。不同限制酶的识别序列及切割位点如下表所示。回答下列问题。
限制酶
BamHⅠ
EcoRⅠ
MfeⅠ
KpnⅠ
HindⅢ
识别序列和切割位点
G↓GATCC
G↓AATTC
C↓AATTG
GGTAC↓C
A↓AGCTT
(1)研究人员分别使用限制酶_________切割甲中质粒,使用限制酶_________切割乙中含W基因的DNA片段。获得W基因时不使用限制酶MfeⅠ的原因是_________。
(2)使用相应限制酶处理质粒和W基因,连接后转化大肠杆菌,并涂布在无抗生素平板上(如上图)。在此基础上,进一步筛选含目的基因菌株的实验思路是________。
(3)大肠杆菌在发酵罐内进行高密度发酵时,温度会升高,其原因是_________。
(4)利用上述方法改造的大肠杆菌进行发酵工程的过程一般包括,扩大培养、培养基的配制、_______、接种、发酵罐内发酵,产物的________等,最终获得发酵产品。
昭通市市直中学2025年春季学期高二年级第二次月考
生物学
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。第Ⅰ卷第1页至9页,第Ⅱ卷第9页至第12页。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。满分100分,考试用时90分钟。
第Ⅰ卷(选择题,共55分)
注意事项:
1.答题前,考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚。
2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。
一、选择题(本大题共25小题,第1~20题每小题2分,第21~25题每小题3分,共55分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
【1题答案】
【答案】C
【2题答案】
【答案】A
【3题答案】
【答案】B
【4题答案】
【答案】B
【5题答案】
【答案】A
【6题答案】
【答案】D
【7题答案】
【答案】C
【8题答案】
【答案】D
【9题答案】
【答案】B
【10题答案】
【答案】D
【11题答案】
【答案】B
【12题答案】
【答案】C
【13题答案】
【答案】D
【14题答案】
【答案】B
【15题答案】
【答案】D
【16题答案】
【答案】A
【17题答案】
【答案】C
【18题答案】
【答案】C
【19题答案】
【答案】C
【20题答案】
【答案】D
【21题答案】
【答案】C
【22题答案】
【答案】B
【23题答案】
【答案】D
【24题答案】
【答案】D
【25题答案】
【答案】B
第Ⅱ卷(非选择题,共45分)
注意事项:
第Ⅱ卷用黑色碳素笔在答题卡上各题的答题区域内作答,在试题卷上作答无效。
二、非选择题(本大题共5小题,共45分)
【26题答案】
【答案】(1) ①. 细胞呼吸和苹果酸分解 ②. 叶绿体
(2) ①. 不能 ②. 没有光照,光反应不能正常进行,无法为暗反应提供足够ATP和NADPH
(3)夜晚呼吸作用减弱,为苹果酸的合成提供的NADH减少;同时生成ATP减少影响(减弱)PEPC的活化,使草酰乙酸生成量减少,所以苹果酸生成量减少
(4)一组将仙人掌置于密闭透明容器中,另一组是不放置仙人掌的密闭透明容器,相同且适宜的条件下培养,连续记录两容器内48小时CO2浓度变化,重点分析夜间(黑暗期)与白天(光照期)差异
【27题答案】
【答案】(1) ①. 含A基因的雌配子或雄配子不育 ②. 全为矮茎或高茎:矮茎=1:1
(2) ①. 生物界共用一套遗传密码 ②. 相同 ③. 乙 ④. 不能 ⑤. 乙植株的抗旱基因型是纯合的(位于一对同源染色体上),无论抗旱基因和控制株高的基因是否在一对同源染色体上,均只能产生两种相同比例的配子,与矮茎不抗旱植株测交的结果相同
【28题答案】
【答案】(1)已免疫的机体,在再次接触相同的抗原时,有时会发生引发组织损伤或功能紊乱的免疫反应
(2) ①. 树突状细胞和巨噬细胞 ②. 摄取和加工处理抗原,并且可以将抗原信息暴露在细胞表面,以便呈递给其他免疫细胞
(3) ①. 体液(血液) ②. 增大
(4)蜂毒肽一方面可以使中度过敏患者皮质醇和IL−10等分泌量增加,另一方面减少抗体IgE的量
【29题答案】
【答案】(1) ①. 功能平衡 ②. 收支平衡
(2) ①. 行为 ②. 生物种群的繁衍
(3) ①. 消费者 ②. 消费者的存在,能够加快生态系统的物质循环;消费者对于植物的传粉和种子的传播等具有重要作用
(4)17.9%
【30题答案】
【答案】(1) ①. MfeⅠ、HindⅢ ②. EcoRⅠ、HindⅢ ③. W基因内有MfeⅠ的识别位点,使用MfeⅠ会破坏W基因
(2)在平板中添加氯霉素,再将在含氯霉素的培养基中生长的菌落利用影印法影印(按相同位置转移)到添加四环素的培养基中,在含有四环素的培养基中不能正常生长的菌落由导入目的基因的菌株形成
(3)大肠杆菌进行细胞呼吸时会释放大量热量
(4) ①. 灭菌 ②. 提取、分离、纯化(分离、提纯)
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