精品解析:江西省抚州市临川区江西省临川第二中学2024-2025学年高一下学期5月月考生物试题

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2025-08-09
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版必修2 遗传与进化
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 江西省
地区(市) 抚州市
地区(区县) 临川区
文件格式 ZIP
文件大小 1.06 MB
发布时间 2025-08-09
更新时间 2026-08-06
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2025-08-09
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来源 学科网

内容正文:

临川二中2024——2025年学年第二学期第三次月考统一检测 高一生物学试卷 试卷共8页,21小题,满分100分,考试用时75分钟。 注意事项: 1.考查范围:必修2第1章占30%;必修2第2章占45%,必修2第3章占25%。 2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡指定位置上。 3.回答选择题时,选出每小题的答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,请将答题卡交回。 一、单项选择题:本题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的4个选项中,只有1项符合题目要求,答对得2分,打错得0分。 1. 孟德尔利用豌豆进行了杂交实验,提出了遗传学的两大基本定律。下列叙述错误的是( ) A. 孟德尔在观察和统计分析的基础上提出了假说 B. “生物的性状是由遗传因子决定的”属于假说内容 C. “在体细胞中,遗传因子是成对存在的”属于假说内容 D. 孟德尔设计测交实验是对实验中出现性状分离的解释 2. 水稻的非糯性对糯性是显性,用纯种的非糯性水稻和糯性水稻杂交,取F1的花粉经碘液染色,半数花粉呈蓝黑色,半数花粉呈橙红色,自交后代非糯性水稻和糯性水稻之比为3:1。以下最能直接体现基因分离定律实质的是( ) A. F2表型的比例为3:1 B. F2基因型的比例为1:2:1 C. 测交后代的比例为1:1 D. F1的花粉经碘液染色,蓝黑色与橙红色的比例为1:1 3. 将具有一对相对性状的纯种豌豆个体间行种植,收获隐性行的种子种下得豌豆A;将具有一对相对性状的纯种玉米个体间行种植,收获隐性行的种子种下得玉米B。通常情况下,关于A、B性状的描述合理的是 (  ) A. A和B中都有显性个体和隐性个体 B. A和B中的显性和隐性比例都是3∶1 C. B中都为隐性个体,A中既有显性又有隐性 D. A中都为隐性个体,B中既有显性又有隐性 4. 水稻的高秆(D)对矮秆(d)为显性,抗锈病(R)对不抗锈病r为显性,这两对基因自由组合。甲水稻(DdRr)与乙水稻杂交,其后代的表型及比例为高秆抗锈病:矮秆抗锈病:高秆不抗锈病:矮秆不抗锈病=3∶3∶1∶1,则乙水稻的基因型是(  ) A. DdRr B. ddRR C. DdRR D. ddRr 5. 在细胞分裂中,既有同源染色体,又有姐妹染色单体的时期是(  ) A. 有丝分裂的前期 B. 减数第一次分裂末期 C. 有丝分裂的后期 D. 减数第二次分裂后期 6. 关于某二倍体哺乳动物细胞有丝分裂和减数分裂的叙述,正确的是( ) A. 一次有丝分裂与一次减数分裂过程中染色体的复制次数不相同 B. 有丝分裂前期和减数第一次分裂前期都发生同源染色体联会 C. 有丝分裂中期和减数第二次分裂中期染色体都排列在赤道板上 D. 有丝分裂后期与减数第二次分裂后期都发生同源染色体分离 7. 图1为某高等动物细胞分裂过程中细胞内的同源染色体对数的变化曲线,图2表示该动物的一个细胞分裂示意图。下列叙述正确的是( ) A. CD段可发生同源染色体的分离和非同源染色体的自由组合 B. 图2表示的是次级精母细胞,该时期对应图1的HI段 C. 图2所示细胞中染色体有6条,同源染色体有3对 D. DE和GH段发生的原因相同,都是由于细胞一分为二 8. 鸡的性别决定方式与人类、果蝇不同,雌性个体的两条性染色体为ZW,雄性个体的两条性染色体为ZZ。羽毛的芦花对非芦花是显性性状,且控制该性状的一对基因位于Z染色体上。下列通过子代羽毛的特征就可以直接把雌性和雄性区分开的杂交组合是( ) A. 非芦花(♀)×纯合芦花(♂) B. 芦 花(♀)× 非芦花 (♂) C. 非芦花(♀)×杂合芦花(♂) D. 芦 花(♀)×杂合芦花(♂) 9. 如图所示为色盲患者的遗传系谱图,正常情况下,以下说法正确的是( ) A. Ⅱ-3与正常男性婚配,后代可能生出色盲男孩 B. Ⅱ-3与正常男性婚配,后代都不患病 C. Ⅱ-4与正常女性婚配,后代都不患病 D. Ⅱ-4与正常女性婚配,后代可能生出色盲女孩 10. α-半乳糖苷酶A缺乏病是伴X染色体隐性遗传病,该病的遗传特点是( ) A. 女性的发病率高于男性 B. 患病男性的女儿一定患病 C. 患病女性的儿子一定患病 D. 患病男性的外孙一定患病 11. 噬藻体是感染蓝藻(蓝细菌)的DNA病毒。用32P标记的噬藻体感染蓝藻(蓝细菌)细胞,培养一段时间,经搅拌、离心后进行放射性检测。下列相关叙述中正确的是( ) A. 32P标记的是噬藻体的蛋白质外壳 B. 用含32P的培养基培养噬藻体可获得被32P标记的噬藻体 C. 离心后放射性同位素应该主要分布在沉淀物中 D. 此一组实验可证明DNA是噬藻体的遗传物质 12. (CL)已知某DNA分子中, G与C之和占全部碱基总数的 35.8%,其中一条链的T与C分别占该链碱基总数的32.9%和17.1%。则在它的互补链中, T和C分别占该链碱基总数的(  ) A. 32.9%,17.1% B. 31.3%,18.7% C. 18.7%,31.3% D. 17.1%,32.9% 二、选择题:本题共4小题,每小题4分,共16分。在每小题给出的4个选项中,有2项或2项以上符合题目要求。全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。 13. 基因型为Aa的豌豆植株自交,对子一代的基因型和比例的分析,正确的是(  ) A. 若Aa:aa=2:l,则可能是由显性纯合子死亡造成的 B. 若AA:Aa:aa=2:3:1,则可能是由含有隐性基因的花粉有50%死亡造成的 C. 若AA:Aa:aa=2:2:1,则可能是由隐性个体有50%死亡造成的 D. 若AA:Aa:aa=4:4:1,则可能是由含有隐性基因的配子有50%死亡造成的 14. 家蚕(2N=56)性别决定方式为ZW型。其眼色由两对基因B/b和D/d控制,B/b在常染色体上,D/d在性染色体上,不考虑基因位于W染色体上。基因B控制色素的合成,无基因B时眼色呈白色;基因D与基因d分别决定眼色的红色与褐色。研究小组选择红眼、白眼家蚕进行杂交实验: 实验1:红眼♀×白眼♂→1白眼♀:1白眼♂:1褐眼♀:1红眼♂ 实验2:红眼♀×红眼♂→1白眼♀:1白眼♂:1褐眼♀:1红眼♀:2红眼♂ 下列叙述错误的是( ) A. 对家蚕基因组测序时,应测定29条染色体上的DNA序列 B. 实验1亲本的基因型分别为BbZdZd、bbZDW C. 实验2子代表型及比例说明B基因显性纯合致死 D. 实验2的子代红眼雌、雄家蚕随机交配,所得F2有12种基因型 15. 科学家做了大量的实验,致力于探索遗传的奥秘。下列有关科学实验的叙述不正确的是( ) A. 摩尔根通过果蝇杂交实验发现基因在染色体上呈线性排列 B. 沃森和克里克研究DNA分子的结构时,运用了构建物理模型的方法 C. 艾弗里的肺炎链球菌转化实验在控制自变量时采用了“减法原理”,证明了DNA是主要的遗传物质 D. 在赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验中,通过搅拌将噬菌体的蛋白质与DNA分开 16. 如图为甲病(由一对等位基因A、a控制)和乙病(由一对等位基因D、d控制)的遗传系谱图,已知Ⅲ13的致病基因只来自Ⅱ8。有关说法正确的是( ) A. 甲病是常染色体显性遗传病,乙病是常染色体隐性遗传病 B. Ⅲ12一定为杂合子,致病基因一定来自Ⅱ7 C. Ⅱ4的基因型为AaXDXD或AaXDXd D. Ⅲ9为纯合子的概率是1/8 三、非选择题:本题共5小题,每小题12分,共60分。 17. 果蝇灰身(B)对黑身(b)为显性,现将纯种灰身果蝇与黑身果蝇杂交,产生的F1再自交(即基因型相同的个体杂交)产生F2。 (1)F1的体色仅为____________,而F2既有灰身也有黑身,这种现象称为___________。 (2)若F2果蝇自交(即基因型相同的个体杂交),则F3中灰身:黑身=___________。 (3)若将F2中所有黑身果蝇除去,让灰身果蝇自由交配,F3中灰身与黑身果蝇的比例是灰身:黑身=____________,F3代的基因型及比例为____________。 (4)若将F2中所有黑身果蝇除去,让灰身果蝇进行自交(即基因型相同的个体杂交),则F3中灰身:黑身=_____________。 18. 某种开花植物细胞中,基因A(a)和基因B(b)分别位于两对同源染色体上。将纯合的紫花植株(基因型为AAbb)与纯合的红花植株(基因型为aaBB)杂交,F1全开紫花。自交后代F2中,紫花:红花:白花=12:3:1.回答下列问题: (1)该种植物花色性状的遗传遵循______定律。基因型为AaBb的植株,表现型为______。 (2)若表现型为紫花和红花的两个亲本杂交,子代的表现型和比例为2紫花:1红花:1白花。则两亲本的基因型分别为______。 (3)为鉴定一紫花植株的基因型,将该植株与白花植株杂交得子一代,子一代自交得子二代。请回答下列问题: ①表现为紫花的植株的基因型共有______种; ②根据子一代的表现型及其比例,可确定出待测三种紫花亲本基因型,具体情况为______。 19. 下图为甲、乙两种遗传病的系谱图。甲遗传病由一对等位基因(A、a)控制,乙遗传病由另一对等位基因(B、b)控制,这2对等位基因独立遗传。已知Ⅲ-4携带甲遗传病的致病基因,但不携带乙遗传病的致病基因。回答下列问题。 (1)Ⅱ-2的基因型为_______,III-3的基因型为_______。 (2)若III-3和Ⅲ-4再生一个孩子,则这个孩子为同时患甲、乙两种遗传病的男孩的概率是________。 (3)若III-3和Ⅲ-4再生一个孩子,则这个孩子为男孩患病的概率是_______。 (4)若IV-1与一个正常男性结婚,则他们生一个患了乙遗传病男孩的概率是________。 (5)IV-1的这两对等位基因均为杂合的概率是_______。 20. 下列甲、乙、丙图分别是某生物细胞分裂过程中的相关模式图。请据图回答下列问题: (1)图甲中细胞④的名称是________,该动物体内能发生图甲各分裂时期细胞的场所是_______。 (2)图甲中细胞①处于图乙_______段,图丙a、b、c中表示DNA分子的是_______,图甲中对应图丙Ⅱ时期的细胞是_______,图丙中Ⅱ→1,完成了图乙中的_______段的变化。 (3)若图丁表示减数分裂染色体与核DNA数目关系,则de段产生的原因________。 (4)基因的自由组合定律发生在图甲和图乙中的________(填序号)段。 21. 下图所示的是赫尔希和蔡斯利用同位素标记法完成的噬菌体侵染大肠杆菌实验的部分实验过程。请分析回答下列问题: (1)由图中实验结果分析,用于标记噬菌体的同位素是________(填“35S”或“32P”),标记T2噬菌体的操作步骤为:①配制适合大肠杆菌生长的培养基,在培养基中加入用放射性标记的_______,作为合成DNA的原料。②在培养基中接种大肠杆菌,培养一段时间后,再用带标记大肠杆菌培养T2噬菌体。 (2)实验结果表明,经离心处理后上清液中具有较高的放射性,请分析该现象出现的可能原因是_______。 (3)若1个带有32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌,大肠杆菌裂解后释放出100个子代噬菌体,其中带有32P标记的噬菌体的比例为________,出现该比例说明DNA的复制方式是_________。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 临川二中2024——2025年学年第二学期第三次月考统一检测 高一生物学试卷 试卷共8页,21小题,满分100分,考试用时75分钟。 注意事项: 1.考查范围:必修2第1章占30%;必修2第2章占45%,必修2第3章占25%。 2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡指定位置上。 3.回答选择题时,选出每小题的答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,请将答题卡交回。 一、单项选择题:本题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的4个选项中,只有1项符合题目要求,答对得2分,打错得0分。 1. 孟德尔利用豌豆进行了杂交实验,提出了遗传学的两大基本定律。下列叙述错误的是( ) A. 孟德尔在观察和统计分析的基础上提出了假说 B. “生物的性状是由遗传因子决定的”属于假说内容 C. “在体细胞中,遗传因子是成对存在的”属于假说内容 D. 孟德尔设计测交实验是对实验中出现性状分离的解释 【答案】D 【解析】 【分析】孟德尔发现遗传定律用了假说—演绎法,其基本步骤:提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论。 ①提出问题(在纯合亲本杂交和F1自交两组豌豆遗传实验基础上提出问题); ②做出假设(生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的;体细胞中的遗传因子成对存在;配子中的遗传因子成单存在;受精时雌雄配子随机结合); ③演绎推理(如果这个假说是正确的,这样F1会产生两种数量相等的配子,这样测交后代应该会产生两种数量相等的类型); ④实验验证(测交实验验证,结果确实产生了两种数量相等的类型); ⑤得出结论(就是分离定律)。 【详解】A、孟德尔在观察和统计分析的基础上发现了问题,针对发现的问题提出了假说,A正确; B、“生物的性状是由遗传因子决定的”属于假说内容,B正确; C、“在体细胞中,遗传因子是成对存在的”属于假说内容,C正确; D、孟德尔为验证对性状分离现象的解释,设计了测交实验,提出的假说是对实验中出现性状分离的解释,D错误。 故选D。 2. 水稻的非糯性对糯性是显性,用纯种的非糯性水稻和糯性水稻杂交,取F1的花粉经碘液染色,半数花粉呈蓝黑色,半数花粉呈橙红色,自交后代非糯性水稻和糯性水稻之比为3:1。以下最能直接体现基因分离定律实质的是( ) A. F2表型的比例为3:1 B. F2基因型的比例为1:2:1 C. 测交后代的比例为1:1 D. F1的花粉经碘液染色,蓝黑色与橙红色的比例为1:1 【答案】D 【解析】 【分析】基因分离定律的实质:在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;生物体在进行减数分裂形成配子时,等位基因会随着同源染色体的分开而分离,分别进入到两个配子中,独立地随配子遗传给后代。 【详解】AB、用纯种的非糯性水稻和糯性水稻杂交得到F1,假设用基因A、a表示,则F1的基因型为Aa,能产生A和a两种基因型的配子,且比例是1:1;F1自交的到F2,F2的基因型及比例为:AA:AA:aa=1:2:1,遇碘后,3/4呈蓝黑色,1/4呈橙红色,说明F1自交后代出现性状分离,能证明孟德尔的基因分离定律,但属于间接验证方法,AB不符合题意; C、用纯种的非糯性水稻和糯性水稻杂交得到F1,假设用基因A、a表示,则F1的基因型为Aa,测交后代的表型及比例为:非糯性:糯性=1:1,能证明孟德尔的基因分离定律,但属于间接验证方法,C不符合题意; D、F1的花粉加碘液染色后,两种颜色的花粉粒数量比例约为1:1,能证明减数分裂产生配子过程中等位基因分离,可以作为证明基因分离定律最直接的实例,D符合题意。 故选D。 3. 将具有一对相对性状的纯种豌豆个体间行种植,收获隐性行的种子种下得豌豆A;将具有一对相对性状的纯种玉米个体间行种植,收获隐性行的种子种下得玉米B。通常情况下,关于A、B性状的描述合理的是 (  ) A. A和B中都有显性个体和隐性个体 B. A和B中的显性和隐性比例都是3∶1 C. B中都为隐性个体,A中既有显性又有隐性 D. A中都为隐性个体,B中既有显性又有隐性 【答案】D 【解析】 【分析】据题意分析可知:纯种豌豆A在自然情况下是严格的自花传粉,闭花授粉,所以间行种植彼此之间互不影响;而玉米B自然条件下既可进行同株的异花传粉(因雌雄不同花,系自交)又可进行异株间的异花传粉(系杂交),所以隐性个体上产生的F1既有高茎也有矮茎。 【详解】豌豆由于自花传粉,只有隐性个体;玉米可进行异株间的异花传粉,有显性个体和隐性个体,A错误;豌豆都为隐性个体,玉米可进行同株的异花传粉,又可进行异株间的异花传粉,比例不能确定,B错误;豌豆都为隐性个体,玉米既有显性又有隐性,C错误;豌豆都为隐性个体,玉米既有显性又有隐性,D正确。故选D。 【点睛】本题考查基因分离定律应用的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力。 4. 水稻的高秆(D)对矮秆(d)为显性,抗锈病(R)对不抗锈病r为显性,这两对基因自由组合。甲水稻(DdRr)与乙水稻杂交,其后代的表型及比例为高秆抗锈病:矮秆抗锈病:高秆不抗锈病:矮秆不抗锈病=3∶3∶1∶1,则乙水稻的基因型是(  ) A. DdRr B. ddRR C. DdRR D. ddRr 【答案】D 【解析】 【分析】1、对于此类试题,需要考生掌握基因自由组合定律的实质,学会采用逐对分析法进行分析,首先将自由组合定律问题转化为若干个分离定律问题;其次根据基因的分离定律计算出每一对相对性状所求的比例,最后再相乘。 2、基因自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非等位基因的分离和组合是互不干扰的;在减数分裂过程中同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。 【详解】后代的表型及比例为高秆抗锈病:矮秆抗锈病:高秆不抗锈病:矮秆不抗锈病=3∶3∶1∶1,高秆:矮秆=1∶1,说明亲本的基因型为Dd×dd;抗锈病:不抗锈病=3∶1,说明亲本的基因型为Rr×Rr,由于甲水稻的基因型为DdRr,故乙水稻的基因型为ddRr,D正确。 故选D。 5. 在细胞分裂中,既有同源染色体,又有姐妹染色单体的时期是(  ) A. 有丝分裂的前期 B. 减数第一次分裂末期 C. 有丝分裂的后期 D. 减数第二次分裂后期 【答案】A 【解析】 【分析】1、有丝分裂不同时期的特点:(1)间期:进行DNA的复制和有关蛋白质的合成;(2)前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;(3)中期:染色体形态固定、数目清晰;(4)后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;(5)末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。 2、减数分裂过程:(1)减数第一次分裂间期:染色体的复制;(2)减数第一次分裂:①前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;④末期:细胞质分裂.(3)减数第二次分裂过程:①前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;②中期:染色体形态固定、数目清晰;③后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;④末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。 【详解】A、有丝分裂的前期,细胞中既有同源染色体,又有姐妹染色单体,A正确; B、减数第一次分裂末期,同源染色体分离,因此减数第一次分裂末期,细胞中不含同源染色体,B错误; C、有丝分裂后期,着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,因此此时细胞中不含姐妹染色单体,C错误; D、减数第二次分裂后期,同源染色体分离,因此减数第二次分裂后期,细胞中不含同源染色体,且此时着丝点分裂,也不会姐妹染色单体,D错误。 故选A。 6. 关于某二倍体哺乳动物细胞有丝分裂和减数分裂的叙述,正确的是( ) A. 一次有丝分裂与一次减数分裂过程中染色体的复制次数不相同 B. 有丝分裂前期和减数第一次分裂前期都发生同源染色体联会 C. 有丝分裂中期和减数第二次分裂中期染色体都排列在赤道板上 D. 有丝分裂后期与减数第二次分裂后期都发生同源染色体分离 【答案】C 【解析】 【分析】有丝分裂过程中染色体复制一次后,其数目不变,着丝粒分裂一次后使染色体数目暂时加倍,细胞分裂后染色体数又恢复到体细胞内的数量;减数分裂染色体复制一次后其数目也不变,减数第一次分裂后由于同源染色体分离导致细胞内染色体数减半,减数第二次分裂后期着丝粒分裂,染色体数目暂时加倍,细胞分裂完成再减半,子代细胞只有体细胞染色体数的一半。 【详解】A、一次有丝分裂染色体在间期复制一次,一次减数分裂只在减数第一次分裂前的间期进行染色体复制,所以染色体复制次数相同,A错误; B、减数第一次分裂前期发生同源染色体联会,有丝分裂前期染色体散乱的排列在细胞中,没有出现联会,B错误; C、有丝分裂中期和减数第二次分裂中期染色体的着丝粒都排列在赤道板上,C正确; D、有丝分裂后期与减数第二次分裂后期都发生姐妹染色单体分离,而同源染色体分离发生在减数第一次分裂后期,D错误。 故选C。 7. 图1为某高等动物细胞分裂过程中细胞内的同源染色体对数的变化曲线,图2表示该动物的一个细胞分裂示意图。下列叙述正确的是( ) A. CD段可发生同源染色体的分离和非同源染色体的自由组合 B. 图2表示的是次级精母细胞,该时期对应图1的HI段 C. 图2所示细胞中染色体有6条,同源染色体有3对 D. DE和GH段发生的原因相同,都是由于细胞一分为二 【答案】D 【解析】 【分析】图1中:虚线前表示有丝分裂,虚线后表示减数分裂。图2表示减数第二次分裂的后期。 【详解】A、CD段处于有丝分裂的后期,同源染色体的分离和非同源染色体的自由组合发生在减数第一次分裂的后期,A错误; B、图2处于减数第二次分裂的后期,表示次级精母细胞或第一极体,B错误; C、图2中无同源染色体,C错误; D、DE和GH段同源染色体对数变化的原因都是细胞一分为二,D正确。 故选D。 8. 鸡的性别决定方式与人类、果蝇不同,雌性个体的两条性染色体为ZW,雄性个体的两条性染色体为ZZ。羽毛的芦花对非芦花是显性性状,且控制该性状的一对基因位于Z染色体上。下列通过子代羽毛的特征就可以直接把雌性和雄性区分开的杂交组合是( ) A. 非芦花(♀)×纯合芦花(♂) B. 芦 花(♀)× 非芦花 (♂) C. 非芦花(♀)×杂合芦花(♂) D. 芦 花(♀)×杂合芦花(♂) 【答案】B 【解析】 【分析】鸡的性别决定方式为ZW型,雌性为ZW,雄性为ZZ,设控制芦花的基因为B,则对于羽毛颜色性状,群里内的基因型为ZbZb、ZBZB、ZBZb、ZbW、ZBW。 【详解】A、已知羽毛的芦花对非芦花是显性性状,且控制该性状的一对基因位于Z染色体上,设控制芦花的基因为B,则非芦花(♀ZbW)×纯合芦花(♂ZBZB),子代无论雌雄(ZBZb、ZBW)都为芦花,无法根据子代羽毛的特征直接把雌性和雄性区分开,A错误; B、芦花(♀ZBW)× 非芦花 (♂ZbZb),子代雌性(ZbW)都是非芦花,雄性都是芦花(ZBZb),可根据子代羽毛的特征直接把雌性和雄性区分开,B正确; C、非芦花(♀ZbW)×杂合芦花(♂ZBZb),子代无论雌雄都是芦花∶非芦花=1∶1,无法根据子代羽毛的特征直接把雌性和雄性区分开,C错误; D、芦花(♀ZBW)×杂合芦花(♂ZBZb),子代芦花个体中既有雌性又有雄性,无法根据子代羽毛的特征直接把雌性和雄性区分开,D错误。 故选B。 9. 如图所示为色盲患者的遗传系谱图,正常情况下,以下说法正确的是( ) A. Ⅱ-3与正常男性婚配,后代可能生出色盲男孩 B. Ⅱ-3与正常男性婚配,后代都不患病 C. Ⅱ-4与正常女性婚配,后代都不患病 D. Ⅱ-4与正常女性婚配,后代可能生出色盲女孩 【答案】A 【解析】 【分析】色盲是伴X染色体隐性遗传病,则图中Ⅱ-5的基因型是XbY,Ⅰ-1的基因型是XBXb,Ⅰ-2、Ⅱ-4的基因型都是XBY,Ⅱ-3的基因型是XBXB或XBXb。 【详解】AB、已知Ⅱ-3的基因型是XBXB或XBXb,与正常男性XBY婚配,后代女儿都含有一条来自于父亲的正常基因的染色体,所以女儿都正常,但男孩可能患病,A正确,B错误; CD、Ⅱ-4的基因型是XBY,其与正常女性(XBXB或XBXb)婚配,如果这个女性是携带者,其生男孩可能患病,但由于父亲正常,后代生女儿一定正常,CD错误。 故选A。 10. α-半乳糖苷酶A缺乏病是伴X染色体隐性遗传病,该病的遗传特点是( ) A. 女性的发病率高于男性 B. 患病男性的女儿一定患病 C. 患病女性的儿子一定患病 D. 患病男性的外孙一定患病 【答案】C 【解析】 【分析】伴X染色体隐性遗传病:如红绿色盲、血友病等,其发病特点:(1)男患者多于女患者;(2)隔代交叉遗传,即男患者将致病基因通过女儿传给他的外孙。 【详解】A、伴X染色体隐性遗传病发病特点之一是男患者多于女患者,女性的发病率低于男性,A错误; BC、由于男性的X染色体来自其母亲,故患病女性的儿子一定患病,而女性有两条X染色体,故患病男性的女儿不一定患病,B错误、C正确; D、患病男性的X染色体传递给其女儿,而其女儿可能正常,故生下的外孙可能正常,也可能患病,D错误。 故选C。 11. 噬藻体是感染蓝藻(蓝细菌)的DNA病毒。用32P标记的噬藻体感染蓝藻(蓝细菌)细胞,培养一段时间,经搅拌、离心后进行放射性检测。下列相关叙述中正确的是( ) A. 32P标记的是噬藻体的蛋白质外壳 B. 用含32P的培养基培养噬藻体可获得被32P标记的噬藻体 C. 离心后放射性同位素应该主要分布在沉淀物中 D. 此一组实验可证明DNA是噬藻体的遗传物质 【答案】C 【解析】 【分析】1、噬菌体的繁殖过程:吸附→注入(注入噬菌体的DNA)→合成(控制者:噬菌体的DNA;原料:细菌的化学成分)→组装→释放。 2、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤:分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌,然后离心,检测上清液和沉淀物中的放射性物质。结论:DNA是遗传物质。 【详解】A、32P标记的是噬藻体的核酸(DNA),A错误; B、噬藻体属于病毒,病毒需要寄生在活细胞内生存,不能直接在培养基培养,B错误; C、噬藻体感染蓝藻(蓝细菌)细胞,32P标记DNA进入蓝藻(蓝细菌)细胞内,则搅拌离心后放射性同位素应该主要分布在沉淀物中,C正确; D、只用32P标记DNA一组的实验不能证明DNA是噬藻体的遗传物质,D错误。 故选C。 12. (CL)已知某DNA分子中, G与C之和占全部碱基总数的 35.8%,其中一条链的T与C分别占该链碱基总数的32.9%和17.1%。则在它的互补链中, T和C分别占该链碱基总数的(  ) A. 32.9%,17.1% B. 31.3%,18.7% C. 18.7%,31.3% D. 17.1%,32.9% 【答案】B 【解析】 【详解】根据DNA双螺旋结构的碱基互补配对原则,整个DNA分子中,G与C之和占全部碱基总数的35.8%,G=C,C=17.9%,则A与T之和占64.2%,A=T,T=32.1%,其中一条链的T1占该链碱基总数的32.9%,(T1+T2)÷2=T=32.1%,T2=31.3%,其中一条链的C1占该链碱基总数的17.1%,(C1+C2)÷2=C=17.9%,C2=18.7%,ACD错误,B正确。 故选B。 二、选择题:本题共4小题,每小题4分,共16分。在每小题给出的4个选项中,有2项或2项以上符合题目要求。全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。 13. 基因型为Aa的豌豆植株自交,对子一代的基因型和比例的分析,正确的是(  ) A. 若Aa:aa=2:l,则可能是由显性纯合子死亡造成的 B. 若AA:Aa:aa=2:3:1,则可能是由含有隐性基因的花粉有50%死亡造成的 C. 若AA:Aa:aa=2:2:1,则可能是由隐性个体有50%死亡造成的 D. 若AA:Aa:aa=4:4:1,则可能是由含有隐性基因的配子有50%死亡造成的 【答案】ABD 【解析】 【分析】基因频率的计算:(1)在种群中一对等位基因的频率之和等于1,基因型频率之和也等于1;(2)一个等位基因的频率=该等位基因纯合子的频率+1/2 杂合子的频率。 【详解】A、若自交后代的基因型及比例是Aa:aa=2:1,则可能是由显性纯合子(AA)死亡造成的,A正确; B、Aa植株中雌配子有1/2 A:1/2 a,雄配子a有50%的致死,说明雄配子是1 /2 A:1/ 2 ×1/ 2 a,也就是雄配子中有2/3 A:1/3 a,雌雄配子随机结合,所以后代各种基因型所占的比例为AA:Aa:aa=2:3:1,B正确; C、一豌豆杂合子(Aa)植株自交时,后代各种基因型所占的比例为AA:Aa:aa=1:2:1,若后代隐性个体有50%的死亡,则其自交后代的基因型比例是2:4:1,C错误; D、若含有隐性基因的配子有50%的死亡,则配子中A的频率为2/3 ,a的频率为1/3 ,自交后代的基因型比例是(2/ 3 ×2/ 3 ):(2/3 ×1/ 3 ×2):(1/ 3 ×1/ 3 )=4:4:1,D正确。 故选ABD。 14. 家蚕(2N=56)性别决定方式为ZW型。其眼色由两对基因B/b和D/d控制,B/b在常染色体上,D/d在性染色体上,不考虑基因位于W染色体上。基因B控制色素的合成,无基因B时眼色呈白色;基因D与基因d分别决定眼色的红色与褐色。研究小组选择红眼、白眼家蚕进行杂交实验: 实验1:红眼♀×白眼♂→1白眼♀:1白眼♂:1褐眼♀:1红眼♂ 实验2:红眼♀×红眼♂→1白眼♀:1白眼♂:1褐眼♀:1红眼♀:2红眼♂ 下列叙述错误的是( ) A. 对家蚕基因组测序时,应测定29条染色体上的DNA序列 B. 实验1亲本的基因型分别为BbZdZd、bbZDW C. 实验2子代表型及比例说明B基因显性纯合致死 D. 实验2的子代红眼雌、雄家蚕随机交配,所得F2有12种基因型 【答案】BD 【解析】 【分析】家蚕为ZW型性别决定,雌蚕性染色体为ZW,雄蚕为ZZ。眼色由B/b(常染色体)和D/d(Z染色体)共同控制,B控制色素合成,D决定红色,d决定褐色。实验1和实验2的子代表型及比例需结合基因型分析。 【详解】A、家蚕体细胞含28对染色体(2N=56),基因组测序需测27条常染色体+Z+W,共29条,A正确。 B、实验1红眼♀(需B和D)与白眼♂(bb)杂交,子代红眼♂需携带B和D,子代白眼需要有bb,则亲本母本基因型应为BbZDW(B显性,D显性),父本为bbZdZd(Z染色体携带d),B错误。 C、实验2子代中红眼♀:红眼♂=1:2,白眼占1/3,符合B基因显性纯合(BB)致死,存活个体为Bb和bb,C正确。 D、实验2子代出现白眼,可知亲本红眼含有Bb,子代出现褐眼,则亲本雄性红眼含有Zd,可推理出实验2亲本红眼雌(BbZDW)与红眼雄( BbZDZd)交配,B基因显性纯合(BB)致死,存活个体为Bb和bb;故B/b和D/d的组合可产生8种基因型(B/b:2种;D/d:4种),D错误。 故选BD。 15. 科学家做了大量的实验,致力于探索遗传的奥秘。下列有关科学实验的叙述不正确的是( ) A. 摩尔根通过果蝇杂交实验发现基因在染色体上呈线性排列 B. 沃森和克里克研究DNA分子的结构时,运用了构建物理模型的方法 C. 艾弗里的肺炎链球菌转化实验在控制自变量时采用了“减法原理”,证明了DNA是主要的遗传物质 D. 在赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验中,通过搅拌将噬菌体的蛋白质与DNA分开 【答案】ACD 【解析】 【分析】1、肺炎双球菌转化实验包括格里菲思体内转化实验和艾弗里体外转化实验,其中格里菲思体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”,能将R型细菌转化为S型细菌;艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质。 2、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤:分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌,然后离心,检测上清液和沉淀物中的放射性物质。 【详解】A、摩尔根只是利用假说—演绎法证明了基因在染色体上,基因在染色体上呈线性排列不是利用假说—演绎法证明的,A错误; B、沃森和克里克构建的DNA分子双螺旋结构属于物理模型,有利于人们对DNA结构认识的更加深刻,B正确; C、艾弗里肺炎链球菌转化实验使用的是自变量控制中的“减法原理”,证明了DNA是遗传物质,C错误; D、在赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验中,通过搅拌将吸附在大肠杆菌表面的噬菌体颗粒和细菌分离,D错误。 故选ACD。 16. 如图为甲病(由一对等位基因A、a控制)和乙病(由一对等位基因D、d控制)的遗传系谱图,已知Ⅲ13的致病基因只来自Ⅱ8。有关说法正确的是( ) A. 甲病是常染色体显性遗传病,乙病是常染色体隐性遗传病 B. Ⅲ12一定为杂合子,致病基因一定来自Ⅱ7 C. Ⅱ4的基因型为AaXDXD或AaXDXd D. Ⅲ9为纯合子的概率是1/8 【答案】BC 【解析】 【分析】由“Ⅱ3、Ⅱ4和Ⅲ9的表现型”可推知甲病为常染色体显性遗传病。由“Ⅰ1、Ⅰ2和Ⅱ7的表现型”可推知乙病为隐性遗传病;再依据题意“Ⅲ13的致病基因只来自于Ⅱ8”可进一步推知乙病为伴X染色体隐性遗传病。 【详解】A、根据Ⅱ3、Ⅱ4生Ⅲ9,“有中生无为显性,女病父正非伴性”确定甲病为常染色体显性遗传病;根据Ⅰ1、Ⅰ2生Ⅱ7,“无中生有为隐性”判断乙病是隐性遗传病,Ⅲ13的致病基因只来自Ⅱ8,故乙病是伴X染色体隐性遗传病,A错误; B、Ⅱ7的基因型为aaXdY,Ⅱ8基因型为aaXDXd,Ⅲ12基因型为aaXDXd一定为杂合子,致病基因一定来自Ⅱ7,B正确; C、Ⅰ1的基因型为aaXDXd,Ⅰ2的基因型为AaXDY,Ⅱ4的基因型为AaXDXD或AaXDXd,C正确; D、Ⅱ3基因型为AaXDY,Ⅱ4的基因型及概率为1/2AaXDXD、1/2AaXDXd,Ⅲ9为纯合子的概率是3/4,D错误。 故选BC。 三、非选择题:本题共5小题,每小题12分,共60分。 17. 果蝇灰身(B)对黑身(b)为显性,现将纯种灰身果蝇与黑身果蝇杂交,产生的F1再自交(即基因型相同的个体杂交)产生F2。 (1)F1的体色仅为____________,而F2既有灰身也有黑身,这种现象称为___________。 (2)若F2果蝇自交(即基因型相同的个体杂交),则F3中灰身:黑身=___________。 (3)若将F2中所有黑身果蝇除去,让灰身果蝇自由交配,F3中灰身与黑身果蝇的比例是灰身:黑身=____________,F3代的基因型及比例为____________。 (4)若将F2中所有黑身果蝇除去,让灰身果蝇进行自交(即基因型相同的个体杂交),则F3中灰身:黑身=_____________。 【答案】(1) ①. 灰色 ②. 性状分离 (2)5:3 (3) ①. 8:1 ②. BB:Bb:bb=4:4:1 (4)5:1 【解析】 【分析】基因分离定律的实质:在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;生物体在进行减数分裂形成配子时,等位基因会随着同源染色体的分开而分离,分别进入到两个配子中,独立地随配子遗传给后代。 【小问1详解】 纯种灰身果蝇(BB)与黑身果蝇(bb)杂交,产生的F1的基因型为Bb,其表现型为灰身,F1自由交配产生的F2的基因型和表现型为1BB(灰身)、2Bb(灰身)、1bb(黑身),可见性状分离比为灰身∶黑身=3∶1,像这种显性和隐性同时表现出来的现象叫做性状分离。 【小问2详解】 若F2代果蝇自交(即基因型相同的个体杂交),则F3中黑身个体的比例为1/4+1/2×1/4=3/8,则灰身个体的比例为1-3/8=5/8,故群体中灰身∶黑身=5∶3。 【小问3详解】 若将F2代中所有黑身果蝇除去,则灰身果蝇的基因型和比例为1/3BB、2/3Bb,则该群体中B和b的配子比例为2∶1,则F3代中黑身个体的比例为1/3×1/3=1/9,灰身个体的比例为1-1/9=8/9,因此,F3代果蝇中灰身∶黑身=8∶1,F3代各种基因型及比例为(2/3×2/3)BB∶(2×2/3×1/3)∶(1/3×1/3)bb=4∶4∶1。 【小问4详解】 若将F2代中所有黑身果蝇除去,则灰身果蝇的基因型和比例为1/3BB、2/3Bb,让灰身果蝇进行自交则黑身果蝇出现的比例为2/3×1/4=1/6,灰身个体的比例为1-1/6=5/6,则F3中灰身∶黑身=5∶1。 18. 某种开花植物细胞中,基因A(a)和基因B(b)分别位于两对同源染色体上。将纯合的紫花植株(基因型为AAbb)与纯合的红花植株(基因型为aaBB)杂交,F1全开紫花。自交后代F2中,紫花:红花:白花=12:3:1.回答下列问题: (1)该种植物花色性状的遗传遵循______定律。基因型为AaBb的植株,表现型为______。 (2)若表现型为紫花和红花的两个亲本杂交,子代的表现型和比例为2紫花:1红花:1白花。则两亲本的基因型分别为______。 (3)为鉴定一紫花植株的基因型,将该植株与白花植株杂交得子一代,子一代自交得子二代。请回答下列问题: ①表现为紫花的植株的基因型共有______种; ②根据子一代的表现型及其比例,可确定出待测三种紫花亲本基因型,具体情况为______。 【答案】(1) ①. 基因的自由组合 ②. 紫花 (2)Aabb和aaBb (3) ①. 6##六 ②. AaBB、AaBb和Aabb 【解析】 【分析】用分离定律解决自由组合问题:(1)基因分离定律是自由组合定律的基础。(2)解题思路首先将自由组合定律问题转化为若干个分离定律问题。在独立遗传的情况下,有几对基因就可以分解为几个分离定律问题。如AaBb×Aabb可分解为:Aa×Aa,Bb×bb。然后,按分离定律进行逐一分析。 【小问1详解】 将纯合的紫花植株(AAbb)与纯合的红花植株(aaBB)杂交,F1基因型是AaBb,全开紫花,自交后代F2中,紫花∶红花∶白花=12∶3∶1,是9∶3∶3∶1的变式,因此该种植物花色性状的遗传遵循基因的自由组合定律。 【小问2详解】 根据题意子二代紫花∶红花∶白花=12∶3∶1可知,A-B-和A-bb为紫花,aaB-为红花,aabb为白花,子代的表现型和比例为2紫花∶1红花∶1白花,这是“1∶1∶1∶1”的变式,为两对基因分别测交的结果,故紫花亲本的基因型为Aabb,红花亲本的基因型为aaBb。 【小问3详解】 ①根据紫花∶红花∶白花=12∶3∶1,是9∶3∶3∶1的变式,可推测出紫花植株是双显性性状,基因型有AABB、AaBB、AABb、AaBb、AAbb、Aabb,共6种。 ②现用紫花植株与白花植株杂交得子一代,后代出现红花或白花的亲本必含Aa,即可确定待测紫花亲本基因型的三种情况为AaBB、AaBb和Aabb,其余则不能确定:若紫花基因型为AaBB,与白花植株aabb杂交得到的子一代为AaBb∶aaBb=1∶1,即紫花∶红花=1∶1;若亲本紫花基因型为Aabb,与白花植株aabb杂交得到的子一代为Aabb∶aabb=1∶1,即紫花∶白花=1∶1;若亲本紫花基因型为AaBb,与白花植株aabb杂交得到的子一代为AaBb∶Aabb∶aaBb∶aabb=1∶1∶1∶1,即紫花∶红花∶白花=2∶1∶1。 19. 下图为甲、乙两种遗传病的系谱图。甲遗传病由一对等位基因(A、a)控制,乙遗传病由另一对等位基因(B、b)控制,这2对等位基因独立遗传。已知Ⅲ-4携带甲遗传病的致病基因,但不携带乙遗传病的致病基因。回答下列问题。 (1)Ⅱ-2的基因型为_______,III-3的基因型为_______。 (2)若III-3和Ⅲ-4再生一个孩子,则这个孩子为同时患甲、乙两种遗传病的男孩的概率是________。 (3)若III-3和Ⅲ-4再生一个孩子,则这个孩子为男孩患病的概率是_______。 (4)若IV-1与一个正常男性结婚,则他们生一个患了乙遗传病男孩的概率是________。 (5)IV-1的这两对等位基因均为杂合的概率是_______。 【答案】(1) ①.   AaXBXb         ②.   AAXBXb或AaXBXb (2)1/24   (3)7/12 (4)1/8   (5)3/10  【解析】 【分析】根据系谱图和题干信息分析:①Ⅱ-1和Ⅱ-2都不患甲病,但他们有一个患甲病的儿子(Ⅲ-2),说明甲病是隐性遗传病,但Ⅰ-1的儿子正常,说明甲病是常染色体隐性遗传病;②Ⅲ-3和Ⅲ-4都不患乙病,但他们有患乙病的孩子,说明乙病是隐性遗传病,且Ⅲ-4不携带乙遗传病的致病基因,说明乙病是伴X染色体隐性遗传病。 【小问1详解】 根据分析可知,甲病是常染色体隐性遗传病,乙病是伴X染色体隐性遗传病。根据Ⅲ-2(患甲病,相关基因型为aa)和Ⅳ-2(患乙病,相关基因型为XbY),可推知Ⅱ-2(表现正常)的基因型为AaXBXb; 根据Ⅳ-2(XbY)可知Ⅲ-3关于乙病的基因型为XBXb。根据Ⅱ-1和Ⅱ-2的基因型均为Aa可知,Ⅲ-3关于甲病的基因型为AA或Aa,因此Ⅲ-3的基因型为AAXBXb或AaXBXb。 【小问2详解】 从甲病分析,Ⅲ-3的基因型及概率为1/3AA、2/3Aa,Ⅲ-4携带甲遗传病的致病基因,则Ⅲ-4的基因型为Aa,可推知后代患甲病的几率为2/3×1/4=1/6,正常的概率是5/6;从乙病分析,Ⅲ-3的基因型为XBXb,Ⅲ-4不携带乙遗传病的致病基因,则Ⅲ-4的基因型为XBY,可推知后代患乙病男孩的几率为1/4,正常的概率为3/4。因此同时患甲、乙两种遗传病男孩的概率是1/4×1/6=1/24 【小问3详解】 由第二问分析得,III-3和Ⅲ-4再生一个孩子,甲病的几率为2/3×1/4=1/6,正常的概率是5/6;从乙病分析,Ⅲ-3的基因型为XBXb,Ⅲ-4的基因型为XBY,生男孩患乙病概率为1/2,正常概率为1/2,所以综合考虑生正常孩子概率5/6×1/2=5/12,有病孩子的概率为1-5/12=7/12 【小问4详解】 Ⅲ-3的基因型是1/3AAXBXb或2/3AaXBXb,Ⅲ-4的基因型为AaXBY,则Ⅳ-1对于乙病而言其基因型是1/2XBXB或1/2XBXb,最后问的是乙病男孩,两对基因独立遗传所以只考虑乙病即可,Ⅳ-1产生两种配子:3/4XB、1/4Xb,与正常男性XBY结婚,产生两种配子:1/2XB、1/2Y,则他们生一个患了乙遗传病男孩的概率是1/4×1/2=1/8。 【小问5详解】 从甲病分析,Ⅲ-3的基因型及概率为1/3AA、2/3Aa,Ⅲ-4携带甲遗传病的致病基因,则Ⅲ-4的基因型为Aa,Ⅲ-3产生两种配子2/3A、1/3a、Ⅲ-4产生两种配子1/2A、1/2a,后代为1/3AA、1/2Aa、1/6aa,IV-1正常基因型AA或Aa,Aa占3/5;Ⅳ-1对于乙病而言其基因型是1/2XBXB或1/2XBXb,这两对等位基因均为杂合的概率是3/5×1/2=3/10。 20. 下列甲、乙、丙图分别是某生物细胞分裂过程中的相关模式图。请据图回答下列问题: (1)图甲中细胞④的名称是________,该动物体内能发生图甲各分裂时期细胞的场所是_______。 (2)图甲中细胞①处于图乙_______段,图丙a、b、c中表示DNA分子的是_______,图甲中对应图丙Ⅱ时期的细胞是_______,图丙中Ⅱ→1,完成了图乙中的_______段的变化。 (3)若图丁表示减数分裂染色体与核DNA数目关系,则de段产生的原因________。 (4)基因的自由组合定律发生在图甲和图乙中的________(填序号)段。 【答案】(1) ①. 次级精母细胞 ②. 睾丸 (2) ①. AB ②. c ③. ①② ④. BC (3)着丝粒分裂 (4) ② FG 【解析】 【分析】分析甲图:①细胞含有同源染色体,且着丝粒都排列在赤道板上,处于有丝分裂中期;②细胞细胞含有同源染色体,且同源染色体正在分离,处于减数第一次分裂后期;③细胞不含同源染色体,处于减数第二次分裂中期;④细胞不含同源染色体,处于减数第二次分裂后期。 分析乙图:虚线之前表示有丝分裂过程,虚线之后表示减数分裂。 分析丙图:a表示染色体、b表示染色单体、c表示核DNA,I中无染色单体,染色体:DNA=1:1,且染色体数目是体细胞的两倍,可代表有丝分裂后期;Ⅱ中染色体数目:染色单体数目:DNA含量=1:2:2,且染色体数目与体细胞相同,可代表有丝分裂前期、中期或减数第一次分裂全过程。 【小问1详解】 甲图中①细胞含有同源染色体,且着丝粒都排列在赤道板上,处于有丝分裂中期;②细胞含有同源染色体,且同源染色体正在分离,处于减数第一次分裂后期;③细胞不含同源染色体,处于减数第二次分裂中期;④细胞不含同源染色体,处于减数第二次分裂后期。图甲中,根据②细胞的均等分裂可知,该生物的性别为雄性,细胞④处于减数第二次分裂后期,应为次级精母细胞。该动物体内能发生有丝分裂和减数分裂的场所是睾丸。 【小问2详解】 图甲中细胞①处于有丝分裂中期,对应于图乙中的AB段;丙图中a表示染色体,b表示染色单体,c表示核DNA,I中无染色单体,染色体:DNA=1:1,且染色体数目是体细胞的两倍,可代表有丝分裂后期;Ⅱ中染色体数目:染色单体数目:DNA含量=1:2:2,且染色体数目与体细胞相同,可代表有丝分裂前期、中期或减数第一次分裂全过程,因此图甲中①②细胞对应图丙Ⅱ时期;图丙中Ⅱ→I表示有丝分裂后期,着丝粒分裂,对应于图乙中的BC段。 【小问3详解】 图丁表示一条染色体上核DNA的含量变化,de段是着丝粒分裂导致的。 【小问4详解】 基因的自由组合定律分别发生在图甲②(减数第一次分裂后期),图乙的FG段(减数第一次分裂后期)。 21. 下图所示的是赫尔希和蔡斯利用同位素标记法完成的噬菌体侵染大肠杆菌实验的部分实验过程。请分析回答下列问题: (1)由图中实验结果分析,用于标记噬菌体的同位素是________(填“35S”或“32P”),标记T2噬菌体的操作步骤为:①配制适合大肠杆菌生长的培养基,在培养基中加入用放射性标记的_______,作为合成DNA的原料。②在培养基中接种大肠杆菌,培养一段时间后,再用带标记大肠杆菌培养T2噬菌体。 (2)实验结果表明,经离心处理后上清液中具有较高的放射性,请分析该现象出现的可能原因是_______。 (3)若1个带有32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌,大肠杆菌裂解后释放出100个子代噬菌体,其中带有32P标记的噬菌体的比例为________,出现该比例说明DNA的复制方式是_________。 【答案】(1) ①. 32P ②. 4种脱氧核苷酸 (2)培养时间过短,部分噬菌体未侵入细菌体内;培养时间过长,增殖的子代噬菌体从细菌体内释放出来 (3) ①. 1/50 ②. 半保留复制 【解析】 【分析】1、噬菌体的结构:蛋白质外壳(C、H、O、N、S)+DNA(C、H、O、N、P)。 2、噬菌体的繁殖过程:吸附→注入(注入噬菌体的DNA)→合成(控制者:噬菌体的DNA;原料:细菌的化学成分)→组装→释放。 3、噬菌体侵染细菌的实验步骤:分别用含35S或32P的培养基培养大肠杆菌→噬菌体分别与标记后的大肠杆菌混合培养→标记后的噬菌体分别侵染未被标记的大肠杆菌→在搅拌器中搅拌,然后离心,检测上清液和沉淀物中的放射性物质。 【小问1详解】 由于子代噬菌体中检测到放射性,说明用于标记噬菌体的同位素是32P,标记的是噬菌体的DNA。噬菌体没有细胞结构,是寄生在细菌中的,合成噬菌体的蛋白质和核酸的原材料均来源于宿主细胞,所以标记T2噬菌体的操作步骤:①配制适合细菌生长的培养基,在培养基中加入用放射性标记的4种脱氧核苷酸作为合成DNA的原料。②在培养基中接种细菌,培养一段时间后,再用此标记的细菌培养T2噬菌体。 【小问2详解】 图二实验中上清液中具有很低的放射性,说明上清液中存在含32P的DNA,可能原因是:①培养时间过短,部分噬菌体未侵入细菌体内;②培养时间过长,增殖的子代噬菌体从细菌体内释放出来。 【小问3详解】 若1个带有32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌,大肠杆菌裂解后释放出100个子代噬菌体,由于DNA分子是双链结构,所以带有32P标记的噬菌体有2个,占比为1/50,出现该数目是因为复制形成的子链中其中一条为亲代母链,一条为新合成的子链,说明DNA的复制方式是半保留复制。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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