1.3 地球的运动 同步练习-2025-2026学年七年级地理上学期人教版(2024)

2025-08-09
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1.3 地球的运动 一.选择题(共15小题) 1.图中,大圆和小圆分别表示地球赤道、极圈,箭头表示地球自转方向,阴影部分表示夜半球。其中,太阳直射南回归线的图是(  ) A. B. C. D. 2.2016年6月27日地理结业考试,此时地球运动到图中哪两点之间(  ) A.A和B之间 B.B和C之间 C.C和D之间 D.D和A之间 3.下列对回归线上的各地叙述正确的是(  ) A.全年昼夜等长 B.一年中有两次受到太阳光的直射 C.一年中有全天是黑夜的现象 D.一年中有一次受到太阳光的直射 4.如图是太阳直射点运动示意图,其中a、b、c分别表示三条纬线。据图分析可知(  ) A.纬线a是南回归线 B.当直射点在①时,杭州市的节气是夏至 C.当直射点在纬线a、b之间移动时,杭州市昼夜平分 D.造成直射点在纬线a、c之间移动的主要原因是地球的自转 5.回归线线被称为“太阳转身的地方“。每年夏至在北回归线上有“立竿无影”的现象。读图判断下列说法正确的是(  ) A.图1中纬线A是北回归线,B处为恒河平原 B.图2中符合C处夏至日正午太阳光线照射情况的是甲 C.北半球夏至太阳光线照射情况与图3中①吻合 D.北半球夏至太阳“转身”后直射点向南移动,北半球昼逐渐变长 6.6月18日(晴),贝贝在衡阳某地进行了“立竿见影”的探究活动。读图,从日出到正午,竹竿影子长度的变化规律是(  ) A.逐渐变短 B.逐渐变长 C.先变短再变长 D.先变长再变短 7.如图是地球公转示意图。当地球公转至甲位置时(  ) A.正值南极考察的最佳时间 B.美国纽约昼长夜短 C.日本盛行西北季风 D.亚马孙河正值枯水季节 8.由于地球自转而产生的地理现象是(  ) A.南北半球的季节相反 B.四季的变化 C.昼夜更替现象 D.五带的划分 9.第22届冬奥会于2014年2月7日20时14分,在俄罗斯黑海海滨城市索契正式开幕,家住泰安的小明收看现场直播的时间是北京时间2月8日0时14分。请分析,造成两个地区出现时间差异的原因及北京与索契时差情况的描述正确的是(  ) A.地球自转,索契比北京早4小时 B.地球公转,北京比索契早4小时 C.地球自转,北京比索契早4小时 D.地球公转,索契比北京早4小时 10.读如图地球上某日昼夜分布示意图(阴影部分表示黑夜)此时太阳直射点的纬度和经度及A点的昼夜长短状况是(  ) ①23.5°N和120°E ②23.5°S和60°E ③昼长夜短 ④昼短夜长 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 11.读“地球某日光照”图,回答下列题。下列关于B、C两地点的叙述中,错误的是(  ) A.C点的时间比B点早 B.B点此时是白天 C.B点在C点的正东方 D.B、C两点同属北半球 12.北京时间2023年5月30日,搭载神舟十六号载人飞船的长征二号F遥十六运载火箭在酒泉(100°E,40°N)卫星发射中心点火发射,发射取得圆满成功。3名航天员已顺利进驻中国空间站。结合地球公转示意图,判断下列说法错误的是(  ) A.当天地球公转到①②之间 B.当天太阳直射点运行在0°﹣23.5°S之间 C.当天酒泉白天比十堰市(110°E,32°N)长 D.当天南极点附近出现极夜现象 13.北京时间2021年12月9日15时40分,泰安市某中学组织学生观看了“天宫课堂”第一课。此时,地球公转到图2中的位置是(  ) A.①~②之间 B.②~③之间 C.③~④之间 D.④~①之间 14.7月1日是中国共产党成立100周年的纪念日,这一天,对襄阳昼夜长短变化及太阳直射点移动方向描述正确的是(  ) A.昼渐长、夜渐短,直射点向南移动 B.昼渐短、夜渐长,直射点向南移动 C.昼渐短、夜渐长,直射点向北移动 D.昼渐长、夜渐短,直射点向北移动 15.在我们的印象中,圣诞老人穿着皮袄,坐着雪橇,而澳大利亚的广告画面中,已出现了身穿背心短裤、畅饮橘子汁的圣诞老人。这是为什么?(  ) A.澳大利亚人追求新潮 B.澳大利亚的圣诞节是6月25号 C.过圣诞节时,澳大利亚是夏季 D.澳大利亚位于热带地区,终年炎热 二.解答题(共4小题) 16.下面是某日地球的昼夜分布图(图1)及地球公转示意图(图2),读图,回答下列问题: (1)造成地球昼夜交替的原因是     ; (2)图1所示这一天是北半球的     (节气),此时在图2中地球公转到     处; (3)如图1所示,此时北京(116°E,40°N)正值     (白天、黑夜); (4)图3是东营的小华记录的“二分二至”正午时刻教室内的光照情况,其中符合图1所示这一天光照情况的是     ; 17.图1示意北半球某地冬夏季某日正午楼房的影子,图2示意不同纬度地区某日正午的景观图。读图回答问题。 (1)观察现象:图1中,夏季楼房影子比较     (长/短),说明夏季正午太阳升得较     (高/低)。图2中,    带影子最短,该纬度地带获得的太阳光热比较     (多/少)。 (2)说明原因:由于地球绕着太阳的     (自转/公转)运动,太阳直射的位置在北回归线和     (纬线)之间来回移动,从而引起了正午影子长短的变化。 (3)体验生活:我国大部分地区位于五带中的     带,为保证后排低层房屋中午时间的采光,楼与楼之间距离的设计应参考     (季节)的光照情况。 18.读地球公转示意图和极地投影图,回答下列问题。 (1)中国共产党第十九次全国代表大会于2017年10月18日至10月24日在北京召开。大会召开期间,在公转轨道上,地球距离甲图中     (填字母)点位置最近。 (2)当地球由A点向C点公转的过程中(A、C两点除外)北半球各地     A.白昼渐长,黑夜渐短 B.极昼范围逐渐扩大 C.白昼渐短,黑夜渐长 D.北半球始终昼长夜短 (3)从南北半球来看,图乙表示     半球,图乙是地球公转到图甲     点的极地投影图。 (4)地球绕太阳公转一周所需时间为一年(365天),并产生了昼夜长短变化等现象,图中F点(赤道上)的白昼时间约为     小时,该地一年中有     天昼夜等长。 (5)E、F两点都位于地球最长的纬线上,E到F的地面距离约     千米。 (6)生活在益阳的小朋友贝贝发现一年中正午太阳有时接近头顶,有时斜射很厉害,这种 现象是由于地球     (自转或公转)造成的。 19.读图“地球公转示意图”,完成下列问题. (1)地球围绕     不停地公转,公转的方向为     ,公转的周期是     . (2)当地球公转到A位置时,北半球的节气为     ,此时漳州的昼夜长短情况是     .当地球公转到B位置时,澳大利亚悉尼所处的节气为     ,当地学校正午旗杆的影子达一年中最     (长/短). 1.3 地球的运动 参考答案与试题解析 一.选择题(共15小题) 1.图中,大圆和小圆分别表示地球赤道、极圈,箭头表示地球自转方向,阴影部分表示夜半球。其中,太阳直射南回归线的图是(  ) A. B. C. D. 【考点】地球自转及其方向和周期. 【答案】C 【分析】地球的自转方向是自西向东的,站在南极点上看,地球的自转方向是顺时针方向旋转;站在北极点上看,地球的自转方向是逆时针方向旋转。 【解答】解:读图可知,根据地球自转为顺时针方向可判断出CD图是南极图,南极圈内出现了极昼现象的是C图,说明此时太阳光的直射点在南回归线上,为北半球的冬至日。根据题意。 故选:C。 【点评】本题考查的是地球在极地自转的特点,属于难题。 2.2016年6月27日地理结业考试,此时地球运动到图中哪两点之间(  ) A.A和B之间 B.B和C之间 C.C和D之间 D.D和A之间 【考点】昼夜长短变化和四季形成的基本原理. 【专题】示意图;地球的自转与公转. 【答案】B 【分析】地球围绕太阳公转时,地轴与地球公转轨道的平面约成66.5°的固定夹角.这就使得一年内,太阳光线的直射点有规律地在南北回归线之间移动,各地正午的太阳高度也随之发生有规律的变化.除了赤道,地球其他地方一年中都有昼夜长短的变化.在南北极圈以内,甚至会出现“极昼”和“极夜”现象. 地球在公转轨道的不同位置,受太阳照射的情况也不完全相同,形成了春、夏、秋、冬四季.在中纬度地区,四季更替表现明显. 【解答】解:从地球公转示意图可以看出,当地球位于A位置时,太阳光直射的纬线是赤道,为北半球的春分日,日期是3月21日前后;当地球位于B位置时,太阳直射在北回归线,为北半球的夏至日,日期是6月22日前后;当地球位于C位置时,太阳光直射的纬线是赤道,为北半球的秋分日,日期是9月23日前后;当地球位于D位置时,太阳光直射的纬线是南回归线,为北半球的冬至日,日期是12月22日前后。 2016年6月27日地理结业考试时位于夏至日与秋分日之间,即地球运动到图中B和C两点之间。 故选:B。 【点评】本题考查了地球公转示意图的判读,读图解答即可. 3.下列对回归线上的各地叙述正确的是(  ) A.全年昼夜等长 B.一年中有两次受到太阳光的直射 C.一年中有全天是黑夜的现象 D.一年中有一次受到太阳光的直射 【考点】南北回归线和南北极圈. 【专题】课本知识迁移类开放题;地球的自转与公转. 【答案】D 【分析】地球围绕太阳公转时,地轴与公转轨道的平面成66.5°的固定倾角,这就使得一年内太阳光线的直射点有规律地在南北回归线之间移动。当太阳光线直射赤道时是北半球的春分日或秋分日;当太阳光线直射北回归线时是北半球的夏至日;当太阳光线直射南回归线时是北半球的冬至日。北回归线的纬度是23.5°N。 【解答】解:北回归线是太阳能够垂直照射的最北界线,一年中有一次阳光直射机会,所以一年中只有一天正午看到太阳在头顶;赤道上全年昼夜等长,极圈内一年中有全天是黑夜的现象。所以正确的是D。 故选:D。 【点评】本题考查北回归线在一年中的地理现象,掌握太阳直射点的移动规律和正午太阳高度的变化,分析解答即可。 4.如图是太阳直射点运动示意图,其中a、b、c分别表示三条纬线。据图分析可知(  ) A.纬线a是南回归线 B.当直射点在①时,杭州市的节气是夏至 C.当直射点在纬线a、b之间移动时,杭州市昼夜平分 D.造成直射点在纬线a、c之间移动的主要原因是地球的自转 【考点】昼夜长短变化和四季形成的基本原理. 【专题】地理图像材料题;地球的自转与公转. 【答案】B 【分析】太阳直射点在南北回归线之间之间做回归运动。春分日太阳直射点在赤道上,夏至日太阳直射点在北回归线,秋分日太阳直射点在赤道上,冬至日太阳直射点在南回归线。图中的abc分别是北回归线、赤道、南回归线。 【解答】解:图中的a指的是北回归线,纬度是23.5°N;当直射点在①时,也就是直射北回归线时,北半球的杭州昼长夜短,杭州市的节气是夏至;当直射点在b赤道上时,杭州市昼夜平分;造成直射点在ac之间移动的主要原因是地球的公转运动。 故选:B。 【点评】考查地球的公转运动,结合图示掌握不同时间太阳直射点的移动规律是答题的关键。 5.回归线线被称为“太阳转身的地方“。每年夏至在北回归线上有“立竿无影”的现象。读图判断下列说法正确的是(  ) A.图1中纬线A是北回归线,B处为恒河平原 B.图2中符合C处夏至日正午太阳光线照射情况的是甲 C.北半球夏至太阳光线照射情况与图3中①吻合 D.北半球夏至太阳“转身”后直射点向南移动,北半球昼逐渐变长 【考点】昼夜长短变化和四季形成的基本原理. 【专题】情境文字材料题;地球的自转与公转. 【答案】C 【分析】地球按一定轨道围绕太阳转动,叫地球的公转。公转的方向与地球自转的方向一样,都是自西向东,公转一周的时间是一年,地球公转时,地轴是倾斜的,而且它的空间指向保持不变。这样,地球在公转轨道的不同位置,受太阳照射的情况也就不完全相同,形成了春夏秋冬四季。 【解答】解:图1中纬线A是北回归线,B处为德干高原; 图2中符合夏至日正午太阳光线照射情况的是丙; 北半球夏至太阳光线照射情况与图3中①吻合 北半球夏至太阳“转身”后直射点向南移动,北半球昼逐渐变短; 故选:C。 【点评】本题考查地球公转示意图,读图解答即可。 6.6月18日(晴),贝贝在衡阳某地进行了“立竿见影”的探究活动。读图,从日出到正午,竹竿影子长度的变化规律是(  ) A.逐渐变短 B.逐渐变长 C.先变短再变长 D.先变长再变短 【考点】昼夜交替现象的产生原因和地理意义. 【专题】示意图;地球的自转与公转. 【答案】A 【分析】(1)地球自转每时每刻都在改变着一个地方的太阳辐射强度。人们在经历昼夜更替的同时,也感受着天气的变化。 (2)地球围绕太阳公转时,地轴与地球公转轨道的平面约成66.5°的固定夹角。这就使得一年内,太阳光线的直射点有规律地在南北回归线之间移动,各地正午的太阳高度也随之发生有规律的变化。除了赤道,地球其他地方一年中都有昼夜长短的变化。在南北极圈以内,甚至会出现“极昼”和“极夜”现象。 【解答】解:由于地球自转,一天中的太阳高度不断发生变化,早晨太阳高度角小,影子长,中午太阳高度角大,影子短。因此从日出到正午,竹竿影子长度的变化规律是逐渐变短。 故选:A。 【点评】本题考查了地球自转产生的现象,理解解答即可。 7.如图是地球公转示意图。当地球公转至甲位置时(  ) A.正值南极考察的最佳时间 B.美国纽约昼长夜短 C.日本盛行西北季风 D.亚马孙河正值枯水季节 【考点】昼夜长短变化和四季形成的基本原理. 【答案】B 【分析】地球在自转的同时还要绕着太阳转动叫地球公转,地球公转方向与自转方向一样都是自西向东,公转的周期为一年,地球公转产生的现象是季节的变化和太阳高度角的变化。 【解答】解:当地球公转到甲处时,太阳直射北回归线,为北半球的夏至日,也就是南半球为冬季,此时正值北极考察的最佳时间,北半球的美国纽约昼长夜短,日本盛行东南季风,南半球的亚马孙河地处热带雨林气候区,该区域终年多雨,亚马孙河正值汛期。 故选:B。 【点评】本题主要考查地球公转的地理概况。 8.由于地球自转而产生的地理现象是(  ) A.南北半球的季节相反 B.四季的变化 C.昼夜更替现象 D.五带的划分 【考点】地球自转及其方向和周期. 【专题】简答题;地球的自转与公转. 【答案】C 【分析】地球绕着地轴不停地旋转叫地球自转,自转一周是一天;地球自转的方向为自西向东,地球自转产生的地理现象是昼夜交替、日月星辰的东升西落和时间差异.地球绕着太阳不停地旋转叫地球公转,公转一周是一年;地球公转的方向是自西向东.地球公转产生的地理现象有昼夜长短的变化、四季的变化、太阳直射点的变化、地球上五带的划分等. 【解答】解:地球绕着地轴不停地旋转叫地球自转,地球自转产生的地理现象是昼夜交替、日月星辰的东升西落和时间差异等。地球绕着太阳不停地旋转叫地球公转,地球公转产生的地理现象有昼夜长短的变化、四季的变化、太阳直射点的变化、地球上五带的划分、南北半球的季节相反等。故选项C符合题意。 故选:C。 【点评】本题考查了地球自转产生的地理现象,理解记忆解答. 9.第22届冬奥会于2014年2月7日20时14分,在俄罗斯黑海海滨城市索契正式开幕,家住泰安的小明收看现场直播的时间是北京时间2月8日0时14分。请分析,造成两个地区出现时间差异的原因及北京与索契时差情况的描述正确的是(  ) A.地球自转,索契比北京早4小时 B.地球公转,北京比索契早4小时 C.地球自转,北京比索契早4小时 D.地球公转,索契比北京早4小时 【考点】地方时差的形成原理. 【答案】C 【分析】地球绕地轴不停转动,叫地球自转。地球自转的方向是自西向东,自转的周期是一天。地球自转产生的现象是昼夜交替和时间差异。 【解答】解:我们每天经历的昼夜更替,看到日月星辰的东升西落及时间差异,主要是由于地球自转运动所产生的地理现象。每隔一个时区,时间相差1小时,东边的时间早于西边的时间。索契位于东四区,北京位于东八区,所以北京比索契早4小时。 故选:C。 【点评】本题考查了造成时间差异的原因及时区的相关知识点,要理解记忆。 10.读如图地球上某日昼夜分布示意图(阴影部分表示黑夜)此时太阳直射点的纬度和经度及A点的昼夜长短状况是(  ) ①23.5°N和120°E ②23.5°S和60°E ③昼长夜短 ④昼短夜长 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【考点】昼夜长短变化和四季形成的基本原理. 【专题】情境文字材料题;地球的自转与公转. 【答案】A 【分析】地球围绕太阳公转时,地轴与公转轨道的平面成66.5°的固定倾角,这就使得一年内太阳光线的直射点有规律地在南北回归线之间移动。 【解答】解:根据地球自转方向可知,该地为北半球,此时北极圈内出现极昼现象,说明太阳直射23.5°N,昼半球的中间应该是中午的十二点,处于直射状态的经线应该是B,图中与B相对的经线经度是60°W,那么B的经度应该是120°E;太阳直射北回归线的时候,北半球昼长夜短。故选项A符合题意。 故选:A。 【点评】此题考查的是地球公转的概况,结合图示熟练掌握。 11.读“地球某日光照”图,回答下列题。下列关于B、C两地点的叙述中,错误的是(  ) A.C点的时间比B点早 B.B点此时是白天 C.B点在C点的正东方 D.B、C两点同属北半球 【考点】昼夜交替现象的产生原因和地理意义;用经纬网确定方向和任意地点的位置. 【专题】地理探究类开放题;地球的自转与公转. 【答案】A 【分析】地球自转和公转的方向都是自西向东的,自转绕地轴运动,公转绕太阳运动,自转的周期是一天,公转的周期是一年。地球的自转产生的现象有昼夜交替、太阳的东升西落、地方时的差异等。据图中不同字母的位置解答。 【解答】解:读图可得,C点位于B点的西方,B点位于C点的正东方,C点的时间比B点晚,故A叙述错误,C叙述正确; 图中白色部分是昼半球,B点此时是白天,故B叙述正确; B点和C点都位于北回归线上,都位于北半球,故D叙述正确。 故选:A。 【点评】本题考查不同点的时间差异特点,解答此题的方法是据图中所示的信息理解解答,要牢记。 12.北京时间2023年5月30日,搭载神舟十六号载人飞船的长征二号F遥十六运载火箭在酒泉(100°E,40°N)卫星发射中心点火发射,发射取得圆满成功。3名航天员已顺利进驻中国空间站。结合地球公转示意图,判断下列说法错误的是(  ) A.当天地球公转到①②之间 B.当天太阳直射点运行在0°﹣23.5°S之间 C.当天酒泉白天比十堰市(110°E,32°N)长 D.当天南极点附近出现极夜现象 【考点】昼夜长短变化和四季形成的基本原理. 【专题】示意图;地球的自转与公转. 【答案】B 【分析】当太阳光直射在南回归线上时,这一天称为冬至日,为12月22日前后,北半球昼短夜长,北极圈以内地区有极夜现象;当太阳光直射在北回归线上时,这一天称为夏至日,为6月22日前后,北半球昼长夜短,北极圈以内地区有极昼现象;当太阳光第一次直射在赤道上时,这一天称为春分日,为3月21日前后,全球昼夜平分;第二次直射在赤道上时为秋分日,为9月23日前后,全球昼夜平分。 【解答】解:5月30日地球运行在北半球的春分日与夏至日位置之间即图中的①②之间,此时太阳直射点行在0°﹣23.5°N之间,当天酒泉白天比十堰市(110°E,32°N)长,当天南极点附近出现极夜现象。 故选:B。 【点评】本题考查昼夜长短与季节的关系,结合所学知识点理解解答即可。 13.北京时间2021年12月9日15时40分,泰安市某中学组织学生观看了“天宫课堂”第一课。此时,地球公转到图2中的位置是(  ) A.①~②之间 B.②~③之间 C.③~④之间 D.④~①之间 【考点】昼夜长短变化和四季形成的基本原理. 【专题】示意图;地球的自转与公转. 【答案】C 【分析】北京时间2021年12月9日15时40分,“天宫课堂”第一课正式开讲,据此分析解答此题。 【解答】解:结合图示以及题干的时间,12月9日介于秋分日和冬至日之间,也就是图2中的③﹣﹣④之间。 故选:C。 【点评】本题考查了地球公转产生的地理现象,结合图示掌握不同节气的轨道位置理解解答。 14.7月1日是中国共产党成立100周年的纪念日,这一天,对襄阳昼夜长短变化及太阳直射点移动方向描述正确的是(  ) A.昼渐长、夜渐短,直射点向南移动 B.昼渐短、夜渐长,直射点向南移动 C.昼渐短、夜渐长,直射点向北移动 D.昼渐长、夜渐短,直射点向北移动 【考点】昼夜长短变化和四季形成的基本原理. 【专题】地理探究类开放题;地球的自转与公转. 【答案】B 【分析】地球的公转方向是自西向东的,当太阳光直射在南回归线上时,这一天称为冬至日,为12月22日前后,北半球昼短夜长,北极圈以内地区有极夜现象;当太阳光直射在北回归线上时,这一天称为夏至日,为6月22日前后,北半球昼长夜短,北极圈以内地区有极昼现象;当太阳光第一次直射在赤道上时,这一天称为春分日,为3月21日前后,全球昼夜平分;第二次直射在赤道上时为秋分日,为9月23日前后,全球昼夜平分。 【解答】解:7月1日介于夏至日和秋分日之间,太阳直射点位于北回归线和赤道之间,这一天襄阳的昼夜长短情况是昼长夜短,昼渐短、夜渐长。 故选:B。 【点评】本题考查了地球公转产生的季节的变化、昼夜长短的变化,结合题干的时间分析解答即可。 15.在我们的印象中,圣诞老人穿着皮袄,坐着雪橇,而澳大利亚的广告画面中,已出现了身穿背心短裤、畅饮橘子汁的圣诞老人。这是为什么?(  ) A.澳大利亚人追求新潮 B.澳大利亚的圣诞节是6月25号 C.过圣诞节时,澳大利亚是夏季 D.澳大利亚位于热带地区,终年炎热 【考点】昼夜长短变化和四季形成的基本原理. 【答案】C 【分析】地球围绕太阳公转时,地轴与公转轨道的平面成66.5°的固定夹角,这就使得一年内太阳光线的直射点有规律地在南北回归线之间移动。当太阳光线直射赤道时是北半球的春分日或秋分日;当太阳光线直射北回归线时是北半球的夏至日;当太阳光线直射南回归线时是北半球的冬至日。 【解答】解:全球的圣诞节都是每年的12月25日,但由于南北半球季节相反,当过圣诞节时,是北半球的冬季,而此时正值澳大利亚的夏季。 故选:C。 【点评】本题考查了地球公转对南北半球季节的影响,属基础题。 二.解答题(共4小题) 16.下面是某日地球的昼夜分布图(图1)及地球公转示意图(图2),读图,回答下列问题: (1)造成地球昼夜交替的原因是  地球自转  ; (2)图1所示这一天是北半球的  冬至日  (节气),此时在图2中地球公转到  丙  处; (3)如图1所示,此时北京(116°E,40°N)正值  白天  (白天、黑夜); (4)图3是东营的小华记录的“二分二至”正午时刻教室内的光照情况,其中符合图1所示这一天光照情况的是  ①  ; 【考点】昼夜长短变化和四季形成的基本原理;昼夜交替现象的产生原因和地理意义. 【专题】示意图;地球的自转与公转. 【答案】见试题解答内容 【分析】当太阳光直射在南回归线上时,这一天称为冬至日,为12月22日,北半球昼短夜长,北极圈以内地区有极夜现象;当太阳光直射在北回归线上时,这一天称为夏至日,为6月22日,北半球昼长夜短,北极圈以内地区有极昼现象;当太阳光第一次直射在赤道上时,这一天称为春分日,为3月21日,全球昼夜平分;第二次直射在赤道上时为秋分日,为9月23日,全球昼夜平分. 【解答】解:(1)造成地球昼夜交替的原因是地球自转; (2)图1所示北极圈以内全部是极昼现象,此图的这一天是北半球的冬至日,图2中甲是夏至日,乙是秋分日,丙是冬至日,丁是春分日; (3)如图1所示,此时北京(116°E,40°N)位于昼半球,北京处于正值白天; (4)冬至日太阳直射南回归线,此时东营的太阳高度最小,故①正确. 故答案为:(1)地球自转;(2)冬至日;丙;(3)白天;(4)①. 【点评】本题考查昼夜长短与季节的关系,读图解答即可. 17.图1示意北半球某地冬夏季某日正午楼房的影子,图2示意不同纬度地区某日正午的景观图。读图回答问题。 (1)观察现象:图1中,夏季楼房影子比较  短  (长/短),说明夏季正午太阳升得较  高  (高/低)。图2中, 热  带影子最短,该纬度地带获得的太阳光热比较  多  (多/少)。 (2)说明原因:由于地球绕着太阳的  公转  (自转/公转)运动,太阳直射的位置在北回归线和  南回归线  (纬线)之间来回移动,从而引起了正午影子长短的变化。 (3)体验生活:我国大部分地区位于五带中的  北温  带,为保证后排低层房屋中午时间的采光,楼与楼之间距离的设计应参考  冬季  (季节)的光照情况。 【考点】地球上五带昼夜长短的变化情况;地球上的五带名称和范围. 【答案】见试题解答内容 【分析】地球在公转过程中,太阳光线的直射点有规律的在南北回归线之间来回移动,各地正午太阳高度也随之发生有规律的变化。 太阳高度是指太阳光线与水平面的夹角,太阳光线垂直照射的地方,太阳高度最大,太阳辐射最强。 【解答】解:(1)结合图示得知:图1中夏季楼房的影子比较短,表明夏季的正午太阳升的高;图2中,热带的影子最短,该纬度地区获得的太阳光热比较多; (2)地球的公转造成了太阳高度角的变化,地球在公转过程中,太阳的直射点在南北回归线之间有规律的移动着; (3)我国大部分位于北温带,为保证后排低层房屋中午时间的采光,楼与楼之间距离的设计应参靠冬季时的采光情况。 故答案为:(1)短;高;热;多;(2)公转;南回归线;(3)北温;冬季。 【点评】本题主要考查地球在公转过程中,影子的长短与太阳高度大小的关系,理解解答即可。 18.读地球公转示意图和极地投影图,回答下列问题。 (1)中国共产党第十九次全国代表大会于2017年10月18日至10月24日在北京召开。大会召开期间,在公转轨道上,地球距离甲图中  C  (填字母)点位置最近。 (2)当地球由A点向C点公转的过程中(A、C两点除外)北半球各地  D  A.白昼渐长,黑夜渐短 B.极昼范围逐渐扩大 C.白昼渐短,黑夜渐长 D.北半球始终昼长夜短 (3)从南北半球来看,图乙表示  北  半球,图乙是地球公转到图甲  B  点的极地投影图。 (4)地球绕太阳公转一周所需时间为一年(365天),并产生了昼夜长短变化等现象,图中F点(赤道上)的白昼时间约为  12  小时,该地一年中有  365  天昼夜等长。 (5)E、F两点都位于地球最长的纬线上,E到F的地面距离约  20000  千米。 (6)生活在益阳的小朋友贝贝发现一年中正午太阳有时接近头顶,有时斜射很厉害,这种 现象是由于地球  公转  (自转或公转)造成的。 【考点】昼夜长短变化和四季形成的基本原理. 【专题】示意图;地球的自转与公转. 【答案】见试题解答内容 【分析】地球的公转方向是自西向东的,当太阳光直射在南回归线上时,这一天称为冬至日,为12月22日,北半球昼短夜长,北极圈以内地区有极夜现象;当太阳光直射在北回归线上时,这一天称为夏至日,为6月22日,北半球昼长夜短,北极圈以内地区有极昼现象;当太阳光第一次直射在赤道上时,这一天称为春分日,为3月21日,全球昼夜平分;第二次直射在赤道上时为秋分日,为9月23日,全球昼夜平分。 【解答】解:(1)10月18日至10月24日地球运行在秋分日与冬至日之间,此时距离甲图中C点即秋分日最近。 (2)当地球由A点向C点即由春分日向秋分日公转的过程中北半球各地白昼先逐渐渐长,到夏至日后白昼逐渐变短,极昼范围先逐渐扩大,后逐渐缩小,但北半球始终昼长夜短; (3)乙图所示地球自转方向是逆时针,该图所示的是北半球图,图乙中所示北极圈以内全部是极昼现象,此图所示的是北半球夏至日即图甲B点位置。 (4)赤道上终年昼夜等长,所以其白昼时间终年为12小时,该地一年中有365天昼夜等长。 (5)E、F两点都位于地球最长的纬线即赤道上,E到F的地面距离即赤道长度的一半,约20000千米。 (6)一年中正午太阳有时接近头顶,有时斜射很厉害,这种现象是由于地球公转造成的。 故答案为:(1)C;(2)D;(3)北;B;(4)12;365;(5)20000;(6)公转。 【点评】本题考查地球公转示意图等相关知识点,读图理解解答即可。 19.读图“地球公转示意图”,完成下列问题. (1)地球围绕  太阳  不停地公转,公转的方向为  自西向东  ,公转的周期是  一年  . (2)当地球公转到A位置时,北半球的节气为  春分日  ,此时漳州的昼夜长短情况是  昼夜等长  .当地球公转到B位置时,澳大利亚悉尼所处的节气为  冬至日  ,当地学校正午旗杆的影子达一年中最  长  (长/短). 【考点】昼夜长短变化和四季形成的基本原理. 【专题】示意图;地球的自转与公转. 【答案】见试题解答内容 【分析】地球围绕太阳公转时,地轴与地球公转轨道的平面约成66.5°的固定夹角.这就使得一年内,太阳光线的直射点有规律地在南北回归线之间移动,各地正午的太阳高度也随之发生有规律的变化.除了赤道,地球其他地方一年中都有昼夜长短的变化.在南北极圈以内,甚至会出现“极昼”和“极夜”现象. 地球在公转轨道的不同位置,受太阳照射的情况也不完全相同,形成了春、夏、秋、冬四季.在中纬度地区,四季更替表现明显. 【解答】解:(1)地球绕着太阳不停转动叫地球公转,地球公转的方向是自西向东,公转的周期是一年. (2)从地球公转示意图可以看出,当地球公转到A位置时,太阳光直射的纬线是赤道,为北半球的春分日,此时全球的昼夜长短情况是:昼夜等长;当地球公转到B位置时,太阳直射在北回归线,为北半球的夏至日,南北半球季节相反,因此位于南半球的澳大利亚是冬至日,当地学校正午旗杆的影子达一年中最长. 故答案为:(1)太阳;自西向东;一年;(2)春分日;昼夜等长;冬至日;长. 【点评】本题考查了地球公转示意图的判读以及产生的地理现象,理解解答即可. 学科网(北京)股份有限公司 $$

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1.3 地球的运动 同步练习-2025-2026学年七年级地理上学期人教版(2024)
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