第六单元名著导读《西游记》第20回《黄风岭唐僧有难 半山中八戒争先》（思维导图+情节梳理+人物形象+巩固试)课件+讲义 2025-2026学年统编版（2024）语文七年级上册

第二十回 部编教材七年级 名著《西游记》 【西游记】第20回《黄风岭唐僧有难 半山中八戒争先》 思维导图 故事情节 1.故事情节概括 ⑴唐僧师徒路遇王家村借宿，老者告知黄风岭有妖怪。 ⑵行至黄风岭，猛虎先锋用金蝉脱壳计抓走唐僧。 ⑶悟空与八戒追至黄风洞，八戒筑死虎先锋。 ⑷悟空至洞前索战，黄风怪将唐僧绑在定风桩。 2.情节梳理 借宿王家村→行至黄风岭→猛虎先锋抓唐僧→悟空八戒追妖→八戒杀虎先锋→悟空洞前索战。 章节主题 本回通过唐僧被黄风岭妖怪擒获、悟空八戒合力斗妖的情节，展现了“取经路上磨难重重”的主题。师徒面对妖怪的挑战，体现了“不畏艰险、团队协作”的精神，呼应了小说“历经八十一难方得真经”的核心主旨，凸显了“战胜心魔与外敌、追求信仰”的深刻内涵。 人物形象 1.孙悟空（行者） 地点：东胜神洲花果山、黄风岭。 身份来历：花果山水帘洞美猴王，曾官封“齐天大圣”，后拜唐僧为师。 兵器/法宝：金箍棒。 ⑴机智果敢，神通广大： 语句：“好大圣，让过风头，把那风尾抓过来闻了一闻，有些腥气，道：‘果然不是好风！这风的味道不是虎风，定是怪风，断乎有些蹊跷。’” 分析：通过“抓风闻味”判断风中有妖气，展现出超越常人的洞察力与战斗经验，为识破妖怪诡计埋下伏笔。 ⑵勇猛好斗，自信张扬： 语句：“行者掣了铁棒，喝声叫‘拿了！’此时八戒抖擞精神，那怪败下阵去。行者道：‘莫饶他！务要赶上！’” 分析：与虎先锋战斗时，主动追击并喝令“莫饶他”，体现其战斗中的强势与对自身本领的绝对自信。 ⑶幽默毒舌，爱调侃师弟： 语句：“这个恋家鬼！你离了家几日，就生报怨！”“呆子不要乱说，把那丑也收拾起些。” 分析：对八戒的调侃贯穿全文，如称其“恋家鬼”“馕糠”，既展现师徒间的互动，也凸显悟空性格中活泼狡黠的一面。 2.猪八戒（猪悟能） 地点：高老庄、取经路上（王家村、黄风岭）。 身份来历：原天蓬元帅，因调戏嫦娥被贬，后经观音点化拜唐僧为师。 兵器/法宝：九齿钉耙。 ⑴贪吃好睡，性情率直： 语句：“长老的几句经还未了，那呆子又吃彀三碗。”“呆子一顿，把他一家子饭都吃得罄尽，还只说才得半饱。” 分析：吃饭时不顾礼仪狼吞虎咽，甚至吃光王家所有饭菜，直率展现“吃货”本性，性格憨直无城府。 ⑵贪生怕死，却又争先斗狠： 语句：“八戒上前，一把扯住行者道：‘师兄，十分风大！我们且躲一躲儿干净。’”“八戒丢了行李，掣钉钯，不让行者走上前，大喝一声道：‘孽畜！那里走！’” 分析：遇狂风想躲避，显怯懦；见猛虎却抢先出击，喊“不让行者走上前”，体现其矛盾性格——虽怕事但关键时刻愿逞强。 ⑶相貌丑陋，却自我调侃： 语句：“八戒道：‘不瞒师父说，老猪自从跟了你，这些时俊了许多哩。若象往常在高老庄走时，把嘴朝前一掬，把耳两头一摆，常吓杀二三十人哩。’” 分析：坦然承认自己相貌丑陋，甚至调侃“吓杀二三十人”，以自嘲化解尴尬，展现其乐观粗放的一面。 3.虎先锋（黄风怪部下） 地点：黄风岭黄风洞。 身份来历：黄风大王的前路先锋，原形为斑斓猛虎。 兵器/法宝：两口赤铜刀，擅长“金蝉脱壳计”。 结局：被八戒用九齿钉耙筑死，“筑得九个窟窿鲜血冒，一头脑髓尽流干”。 ⑴凶悍勇猛，主动挑衅： 语句：“那怪手无兵器，下头就走，八戒随后赶来。那怪到了山坡下乱石丛中，取出两口赤铜刀，急轮起转身来迎。” 分析：与八戒战斗时先诈败，后取兵器反击，展现其战斗中的狡猾与凶悍，敢于正面挑战唐僧师徒。 ⑵诡计多端，擅长伪装： 语句：“那怪见他赶得至近，却又抠着胸膛，剥下皮来，苫盖在那卧虎石上，脱真身，化一阵狂风，径回路口。” 分析：使用“金蝉脱壳计”剥下虎皮伪装，趁机抓走唐僧，体现其智谋与对唐僧师徒的针对性算计。 4.黄风怪（黄风大王） 地点：黄风岭黄风洞。 身份来历：黄风岭妖王，文中未提及具体原形（后续可知为黄毛貂鼠）。 兵器/法宝：未直接展现，擅长吹“黄风”（文中未使用）。 结局：本回未直接战败，后续被灵吉菩萨降服（本回仅铺垫其囚禁唐僧的行为）。 ⑴谨慎多疑，深谋远虑： 语句：“洞主道：‘且莫吃他着。’‘你不晓得，吃了他不打紧，只恐怕他那两个徒弟上门吵闹，未为稳便，且把他绑在后园定风桩上，待三五日，他两个不来搅扰，那时节……慢慢的自在受用不迟。’” 分析：明知唐僧是“神僧”，却不急于食用，反而担心悟空寻仇，决定先囚禁观察，体现出远超普通妖怪的谨慎与谋略。 ⑵残暴狠毒，视人命如草芥： 语句：“洞主道：‘……或煮或蒸，或煎或炒，慢慢的自在受用不迟。’” 分析：将唐僧视为“食材”，计划“煮蒸煎炒”，言语间显露妖怪的残忍本性，与唐僧师徒的慈悲形成鲜明对比。 章节试题 一、填空题 1.唐僧师徒行至黄风岭前，曾在王家村借宿，老者初见八戒相貌吓得________，后得知他们是________的和尚才热情招待。 2.黄风岭上的猛虎先锋使用__________计抓走唐僧，此怪原是__________部下的前路先锋。 3.面对黄风岭的狂风，八戒先是喊“我们且躲一躲儿干净”，后见猛虎却“丢了行李，掣钉钯，不让行者走上前”，体现出他___________又__________的矛盾性格。 4.孙悟空与虎先锋战斗时，手持________棒，识破其伪装后追击至________，最终八戒将虎先锋筑死。 5.唐僧被擒后，黄风怪因担忧________的神通，决定将他绑在________上，待三五日后再食用。 6.王家村老者姓________，告知唐僧师徒前方三十里有________，山中多妖怪，暗示取经之路的艰险。 7.八戒在王家村吃饭时，“一连就吃有十数碗”，被悟空骂作“________”，体现出他________的性格特点。 8.虎先锋被八戒筑死后，悟空拖着虎尸至黄风洞前索战，此时黄风怪正与小妖商议如何对付________，为后续________（人物）降服黄风怪埋下伏笔。 二、选择题 1.关于唐僧师徒在王家村借宿的情节，下列表述有误的一项是【 】 A.唐僧以“日落西山”为由提议借宿，八戒则称“饿了要化斋”，被悟空调侃为“恋家鬼”。 B.老者初见八戒相貌吓得喊“妖怪来了”，关门躲避，后得知是取经和尚才热情招待。 C.老者姓王，有两个儿子三个孙子，告知师徒前方有“八百里黄风岭”，多有妖怪。 D.八戒吃饭时“一连吃十数碗”，被唐僧骂作“馕糠”，体现其贪吃本性。 2.下列对虎先锋的描述，与原文不符的一项是【 】 A.原形为斑斓猛虎，是黄风大王的前路先锋，使用两口赤铜刀。 B.与八戒战斗时先诈败，后取出兵器反击，展现凶悍与狡猾。 C.用“调虎离山计”抓走唐僧，后被八戒筑死在藏风山凹。 D.被打败时剥下虎皮伪装，真身化风逃脱，体现“金蝉脱壳”计谋。 3.下列哪组词语最能体现八戒在黄风岭的性格矛盾【 】 A.勇猛无畏/狂妄自大 B.贪吃好睡/慈悲为怀 C.贪生怕死/争先斗狠 D.机智果敢/胆小懦弱 4.关于黄风怪的行为，下列分析正确的一项是【 】 A.得知唐僧是“神僧”后，立刻下令煮食，体现妖怪的残暴。 B.因害怕悟空神通，将唐僧绑在“定风桩”上，计划观察后再食用。 C.亲自出战与悟空搏斗，被八戒筑死，结局悲惨。 D.擅长吹“黄风”，本回中用狂风抓走唐僧，展现法宝威力。 5.下列对孙悟空的描写，与本回内容无关的一项是【 】 A.抓风闻味，判断“不是虎风，定是怪风”，展现机智。 B.调侃八戒“把那丑也收拾起些”，体现幽默性格。 C.自称“老孙祖贯东胜神洲……降得魔”，介绍身世背景。 D.用“定风丹”降服黄风怪，展现法宝威力。 6.下列对情节发展的排序，正确的一项是【 】 ①虎先锋使金蝉脱壳计抓走唐僧 ②唐僧师徒在王家村借宿 ③悟空与八戒追至黄风洞，八戒筑死虎先锋 ④黄风岭遇狂风，跳出猛虎 ⑤悟空洞前索战，黄风怪囚禁唐僧 A.②④①③⑤ B.④②①⑤③ C.②①④③⑤ D.④①②⑤③ 三、简答题 1.请简要概括唐僧在黄风岭被抓的经过。 ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 2.文中八戒面对狂风与猛虎的反应截然不同，这体现了他怎样的矛盾性格？请结合具体情节分析。 ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 3.孙悟空如何识破黄风岭的狂风有蹊跷？这一细节体现了他怎样的形象特点？ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 4.王家村老者初见八戒时为何吓得关门？这一反应反映了普通百姓对妖怪的何种态度？ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 5.黄风怪擒住唐僧后为何不立即食用，反而将其绑在定风桩上？这一决策体现了他与其他妖怪的何不同？ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 6.本回标题“黄风岭唐僧有难半山中八戒争先”如何体现《西游记》的核心主题？请结合情节谈谈你的理解。 ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 四．阅读文段题 （一）阅读文段赏析题 【文本范围】 且说他三众，在路餐风宿水，带月披星，早又至夏景炎天。但见那：花尽蝶无情叙，树高蝉有声喧。野蚕成茧火榴妍，沼内新荷出现。那日正行时，忽然天晚，又见山路旁边，有一村舍。 三藏道：“悟空，你看那日落西山藏火镜，月升东海现冰轮。幸而道旁有一人家，我们且借宿一宵，明日再走。”八戒道：“说得是，我老猪也有些饿了，且到人家化些斋吃，有力气，好挑行李。”行者道：“这个恋家鬼！你离了家几日，就生报怨！”八戒道：“哥啊，似不得你这喝风呵烟的人。我从跟了师父这几日，长忍半肚饥，你可晓得？”三藏闻之道：“悟能，你若是在家心重呵，不是个出家的了，你还回去罢。”那呆子慌得跪下道：“师父，你莫听师兄之言。他有些赃埋人。我不曾报怨甚的，他就说我报怨。我是个直肠的痴汉，我说道肚内饥了，好寻个人家化斋，他就骂我是恋家鬼。师父啊，我受了菩萨的戒行，又承师父怜悯，情愿要伏侍师父往西天去，誓无退悔，这叫做恨苦修行，怎的说不是出家的话！” 早到了路旁人家门首，三藏下马，行者接了缰绳，八戒歇了行李，都伫立绿荫之下。三藏拄着九环锡杖，按按藤缠篾织斗篷，先奔门前，只见一老者，斜倚竹床之上，口里嘤嘤的念佛。三藏不敢高言，慢慢的叫一声：“施主，问讯了。”那老者一骨鲁跳将起来，忙敛衣襟，出门还礼道：“长老，失迎。你自那方来的？到我寒门何故？”三藏道：“贫僧是东土大唐和尚，奉圣旨上雷音寺拜佛求经。适至宝方天晚，意投檀府告借一宵，万祈方便方便。”那老儿摆手摇头道：“去不得，西天难取经。要取经，往东天去罢。”三藏口中不语，意下沉吟：“菩萨指道西去，怎么此老说往东行？东边那得有经？” 那老者扯住三藏道：“师父，你倒不言语，你那个徒弟，那般拐子脸、别颏腮、雷公嘴、红眼睛的一个痨病魔鬼，怎么反冲撞我这年老之人！”行者笑道：“你这个老儿，忒也没眼色！似那俊刮些儿的，叫做中看不中吃。想我老孙虽小，颇结实，皮裹一团筋哩。”那老者道：“你想必有些手段。”行者道：“不敢夸言，也将就看得过。”老者道：“你家居何处？因甚事削发为僧？”行者道：“老孙祖贯东胜神洲海东傲来国花果山水帘洞居住。自小儿学做妖怪，称名悟空，凭本事，挣了一个齐天大圣……倘若府上有甚么丢砖打瓦，锅叫门开，老孙便能安镇。”那老儿听得这篇言语，哈哈笑道：“原来是个撞头化缘的熟嘴儿和尚。” 只见那老儿才引个少年，拿一个板盘儿，托三杯清茶来献。茶罢，又吩咐办斋。那少年又拿一张有窟窿无漆水的旧桌，端两条破头折脚的凳子，放在天井中，请三众凉处坐下。三藏方问道：“老施主，高姓？”老者道：“在下姓王。”“有几位令嗣？”道：“有两个小儿，三个小孙。”三藏道：“恭喜，恭喜。”又问：“年寿几何？”道：“痴长六十一岁。”行者道：“好！好！好！花甲重逢矣。”三藏复问道：“老施主，始初说西天经难取者，何也？”老者道：“经非难取，只是道中艰涩难行。我们这向西去，只有三十里远近，有一座山，叫做八百里黄风岭，那山中多有妖怪。” （完整文档，请查阅原著） 1.从八戒与悟空的对话中，能看出八戒怎样的性格特点？请结合具体语句分析。 ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 2.赏析文中画线句“那老儿摆手摇头道：‘去不得，西天难取经。要取经，往东天去罢。’”的表达效果。 ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 3.文中环境描写“花尽蝶无情叙，树高蝉有声喧”有何作用？请结合上下文分析。 ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 4.行者向老者自述身世时，为何强调“凭本事，挣了一个齐天大圣”“捉得怪，降得魔”？这体现了他怎样的心理？ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ （二）阅读文段赏析题 【文本范围】 三众前来，不上半日，果逢一座高山，说起来，十分险峻。三藏马到临崖，斜挑宝镫观看，果然那：高的是山，峻的是岭；陡的是崖，深的是壑；响的是泉，鲜的是花……至晚巴山寻穴虎，带晓翻波出水龙……青岱染成千丈玉，碧纱笼罩万堆烟。 正看那山，忽闻得一阵旋风大作，三藏在马上心惊道：“悟空，风起了！”行者道：“风却怕他怎的！此乃天家四时之气，有何惧哉！”三藏道：“此风其恶，比那天风不同。”行者道：“怎见得不比天风？”三藏道：“你看这风：巍巍荡荡飒飘飘，渺渺茫茫出碧霄……播土扬尘沙迸迸，翻江搅海浪涛涛。”八戒上前，一把扯住行者道：“师兄，十分风大！我们且躲一躲儿干净。”行者笑道：“兄弟不济！风大时就躲，倘或亲面撞见妖精，怎的是好？”八戒道：“哥啊，你不曾闻得避色如避仇，避风如避箭哩！我们躲一躲，也不亏人。”行者道：“且莫言语，等我把这风抓一把来闻一闻看。”好大圣，让过风头，把那风尾抓过来闻了一闻，有些腥气，道：“果然不是好风！这风的味道不是虎风，定是怪风，断乎有些蹊跷。” 说不了，只见那山坡下，剪尾跑蹄，跳出一只斑斓猛虎，慌得那三藏坐不稳雕鞍，翻根头跌下白马，斜倚在路旁，真个是魂飞魄散。八戒丢了行李，掣钉钯，不让行者走上前，大喝一声道：“孽畜！那里走！”赶将去，劈头就筑。那只虎直挺挺站将起来，把那前左爪轮起，抠住自家的胸膛，往下一抓，唿剌的一声，把个皮剥将下来，站立道旁。你看他怎生恶相：血津津的赤剥身躯，红姢姢的弯环腿足……喊道：“慢来！慢来！吾党不是别人，乃是黄风大王部下的前路先锋……你是那里来的和尚，敢擅动兵器伤我？” 八戒骂道：“我把你这个孽畜！你是认不得我！我等不是那过路的凡夫……你早早的远避他方，让开大路，休惊了我师父，饶你性命。”那妖精那容分说，急近步，丢一个架子，望八戒劈脸来抓。这八戒忙闪过，轮钯就筑。那怪手无兵器，下头就走，八戒随后赶来。那怪到了山坡下乱石丛中，取出两口赤铜刀，急轮起转身来迎。两个在这坡前，一往一来，一冲一撞的赌斗。 那里孙行者搀起唐僧道：“师父，你莫害怕，且坐住，等老孙去助助八戒，打倒那怪好走。”三藏才坐将起来，战兢兢的，口里念着《多心经》不题。那行者掣了铁棒，喝声叫“拿了！”此时八戒抖擞精神，那怪败下阵去。行者道：“莫饶他！务要赶上！”他两个轮钉钯，举铁棒，赶下山来。那怪慌了手脚，使个金蝉脱壳计，打个滚，现了原身，依然是一只猛虎。行者与八戒那里肯舍，赶着那虎，定要除根。那怪见他赶得至近，却又抠着胸膛，剥下皮来，苫盖在那卧虎石上，脱真身，化一阵狂风，径回路口。路口上那师父正念《多心经》，被他一把拿住，驾长风摄将去了。 （完整文档，请查阅原著） 1.文中唐僧面对狂风和猛虎的反应有何不同？这体现了他怎样的形象特点？ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 2.赏析文中画线句“八戒丢了行李，掣钉钯，不让行者走上前，大喝一声道：‘孽畜！那里走！’”的动作描写。 ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 3.虎先锋使用“金蝉脱壳计”抓走唐僧，这一情节有何作用？请结合上下文分析。 ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 4.本回标题“半山中八戒争先”中的“争先”有何深意？请结合文段内容，谈谈你对《西游记》中“团队精神”的理解。 ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 答案 一、填空题 1.关门；取经。解析：文中提到老者见八戒“一步一跌，往屋里乱跑，只叫：‘关门！关门！妖怪来了！’”，后经唐僧解释“我们是取经的和尚”，老者才放下心来奉茶备饭。此题意在考查故事情节中人物的关键行为与身份信息。 2.金蝉脱壳；黄风大王。解析：虎先锋与八戒战斗时，“剥下皮来，苫盖在那卧虎石上，脱真身，化一阵狂风”抓走唐僧，此为“金蝉脱壳计”；文中明确交代其身份是“黄风大王部下的前路先锋”。本题考查妖怪的计谋与背景设定。 3.贪生怕死；争先斗狠。解析：八戒遇风想躲避，显“贪生怕死”；见虎却主动出击，喊“不让行者走上前”，显“争先斗狠”。此题意在通过具体情节分析人物形象的多面性，对应文中“兄弟不济！风大时就躲，倘或亲面撞见妖精，怎的是好？”等描写。 4.金箍；藏风山凹。解析：悟空的兵器为“金箍棒”，文中写虎先锋败逃至“藏风山凹之间”，被八戒“一钯筑得九个窟窿鲜血冒”。本题考查关键兵器名称与战斗地点，需结合文中“行者掣了铁棒”“赶到那藏风山凹之间”等语句作答。 5.孙行者（孙悟空）；定风桩。解析：黄风怪称“他手下有一个徒弟，名唤孙行者，神通广大”，故将唐僧“绑在后园定风桩上”。本题考查妖怪的决策原因与关键道具，对应文中“且把他绑在后园定风桩上，待三五日，他两个不来搅扰”的情节。 6.王；八百里黄风岭。解析：老者自称“姓王”，并说“向西去，只有三十里远近，有一座山，叫做八百里黄风岭，那山中多有妖怪”。本题考查次要人物信息与关键地点名称，需注意“八百里”是山的规模描述。 7.馕糠；贪吃。解析：悟空称八戒“这个馕糠！好道撞着饿鬼了！”，“馕糠”是方言中对贪吃者的调侃，对应八戒“把他一家子饭都吃得罄尽”的情节，凸显其贪吃本性。 8.孙行者；灵吉菩萨。解析：本回末黄风怪因虎先锋被杀而担忧悟空，后续章节中灵吉菩萨用“定风丹”降服黄风怪（其原形为黄毛貂鼠）。本题既考查本回情节，又勾连后续内容，符合中考对名著整体认知的要求。 二、选择题 1.D。文中骂八戒“馕糠”的是悟空（“行者道：‘这个馕糠！好道撞着饿鬼了！’”），并非唐僧。D选项混淆人物，故错误。A、B、C均对应原文“三藏道：‘悟空，你看那日落西山……’”“老者一见八戒……喊‘关门！妖怪来了！’”“老者道：‘在下姓王……八百里黄风岭’”等情节。 2.C。虎先锋抓走唐僧使用的是“金蝉脱壳计”（“剥下皮来，苫盖在那卧虎石上，脱真身，化一阵狂风”），而非“调虎离山计”。C选项混淆计谋名称，故错误。A、B、D对应原文“跳出一只斑斓猛虎……黄风大王部下的前路先锋”“取出两口赤铜刀……转身来迎”“金蝉脱壳计……抓走唐僧”等内容。 3.C。解析：八戒遇狂风时喊“躲一躲儿干净”（贪生怕死），见猛虎却“丢了行李，掣钉钯，不让行者走上前”（争先斗狠），C选项准确概括其矛盾性格。A中“狂妄自大”、B中“慈悲为怀”、D中“机智果敢”均与原文不符，原文仅体现其“憨直”与“逞强”的一面。 4.B。解析：原文中黄风怪因“恐他那两个徒弟上门吵闹”，决定将唐僧“绑在后园定风桩上，待三五日”再吃，B正确。A错误，黄风怪并未“立刻下令煮食”；C错误，被八戒筑死的是虎先锋，非黄风怪；D错误，本回中抓走唐僧的是虎先锋，黄风怪未使用“黄风”（后续章节才提及）。 5.D。解析：“用定风丹降服黄风怪”是后续章节情节（第21回），本回中悟空尚未使用该法宝，D与本回无关。A对应“让过风头，把那风尾抓过来闻了一闻”；B对应“把那个耙子嘴，揣在怀里……就是收拾了”；C对应悟空向老者自述“东胜神洲……降得魔”。 6.A。解析：正确顺序为：借宿王家村（②）→黄风岭遇虎（④）→虎先锋抓唐僧（①）→八戒筑死虎先锋（③）→悟空索战、黄风怪囚禁唐僧（⑤）。A选项符合原文情节推进，B、C、D均存在顺序错误（如④应在②之后，①在④之后）。 三、简答题 1.唐僧师徒行至黄风岭，遇狂风与斑斓猛虎（虎先锋），八戒上前搏斗，虎先锋诈败后用“金蝉脱壳计”剥下虎皮伪装，趁机化风抓走唐僧，将其擒至黄风洞。 解析：本题考查核心情节梳理。需抓住“遇虎先锋”“八戒搏斗”“金蝉脱壳计”“抓走唐僧”四个关键环节，对应文中“跳出一只斑斓猛虎”“使个金蝉脱壳计”“把唐僧擒来洞口”等语句，考查学生对事件因果与过程的概括能力。 2.遇狂风时，八戒喊“我们且躲一躲儿干净”，体现其“贪生怕死”；见猛虎却“丢了行李，掣钉钯，不让行者走上前”，展现“争先斗狠”。这种矛盾性格反映出八戒既怯懦又逞强的凡人本性，也为团队增添了喜剧色彩。 解析：本题通过对比情节分析人物形象。需紧扣“躲风”与“斗虎”的行为反差，结合文中“避风如避箭”“不让行者走上前”等描写，引导学生理解人物性格的多面性，对应课标中“分析人物形象的复杂性”要求。 3.悟空“让过风头，把那风尾抓过来闻了一闻，有些腥气”，判断“不是虎风，定是怪风”。这一细节体现了他神通广大、机智果敢的特点，展现出丰富的降妖经验与敏锐的洞察力。 解析：本题考查人物描写与形象分析。“抓风闻味”是悟空的典型行为，文中“有些腥气”“断乎有些蹊跷”等描写直接凸显其本领高强，对应中考对“通过细节分析人物性格”的考查要求。 4.老者因八戒“长嘴大耳”的丑陋相貌误以为是妖怪，故惊慌关门。这一反应反映了普通百姓对“怪异形象”的恐惧心理，也侧面烘托出唐僧师徒取经路上因外貌遭误解的艰难，体现小说“以貌取人”的现实隐喻。 解析：本题通过次要人物行为分析社会映射。需结合文中“一见八戒这般嘴脸，就唬得一步一跌”的描写，引导学生理解外貌偏见在情节中的作用，关联课标中“理解名著的社会意义”要求。 5.黄风怪因听闻悟空“神通广大”，担心其上门寻仇，故决定“绑在后园定风桩上，待三五日”观察后再食用。这一决策体现了他比普通妖怪更谨慎多疑、深谋远虑，不同于其他妖怪的鲁莽贪婪（如白骨精急于吞吃唐僧）。 解析：本题考查妖怪形象的对比分析。需结合文中“吃了他不打紧，只恐怕他那两个徒弟上门吵闹”的语言描写，突出黄风怪的“谋略”，引导学生思考妖怪形象的多样性，为后续“黄风怪被灵吉菩萨降服”的情节埋下伏笔。 6.标题中“唐僧有难”象征取经路上“磨难重重”的主题，黄风岭妖怪的出现印证“佛道修行需历经考验”的哲理；“八戒争先”则展现团队成员虽有缺点（如贪吃、怯懦），但关键时刻能挺身而出，体现“团结协作、共克难关”的精神，呼应小说“信仰需在磨难中坚守”的核心主旨。 解析：本题提升至主旨思辨层面。需结合“八十一难”的整体设定，分析“劫难”与“成长”的关系，以及“八戒争先”所代表的“凡人英雄”特质——即使不完美，仍在团队中发挥作用，引导学生理解名著对“理想与奋斗”的诠释。 四．阅读文段题 （一）阅读文段赏析题 1.八戒性格率直贪吃、急于辩解。如他直言“我老猪也有些饿了，且到人家化些斋吃”，体现贪吃；被悟空调侃“恋家鬼”时，急忙跪下辩解“我是个直肠的痴汉……誓无退悔”，语言直白，急于撇清关系，展现其憨厚直率的一面。 解析：本题考查人物形象分析。需抓住“饿了化斋”“跪下辩解”等行为描写，结合文中“直肠的痴汉”“恨苦修行”等语言，分析八戒性格的多面性，对应课标中“通过对话分析人物心理”的要求。 2.这句话运用动作与语言描写，“摆手摇头”的动作凸显老者态度坚决，语言中“去不得”“往东天去”的劝阻，既设置了悬念（为何西去难），又为后文黄风岭妖怪的出现埋下伏笔，同时从侧面烘托取经之路的艰险。 解析：本题考查句子赏析。从描写方法入手，分析动作与语言对情节的推动作用，结合后文“八百里黄风岭多妖怪”的情节，理解老者话语的暗示意义，考查学生对伏笔手法的识别能力。 3.环境描写渲染了夏景炎天的燥热氛围，“花尽蝶无”“蝉有声喧”以动衬静，烘托师徒赶路的疲惫；同时与后文“日落西山”的时间变化呼应，为借宿情节做铺垫，暗示取经路上“风餐露宿”的艰辛。 解析：本题考查环境描写的作用。从氛围营造、情节推动、主题烘托三个层面分析，结合“餐风宿水，带月披星”的前文，理解环境描写对人物状态的映衬作用，符合中考对“环境与情节关系”的考查要求。 4.行者强调“凭本事”“捉得怪”，是为了在老者面前展示能力，证明师徒有能力应对妖怪，消除老者的疑虑（前文老者称“西天难取经”）；同时也体现了他骄傲自信、好胜逞强的心理，呼应其“齐天大圣”的过往身份。 解析：本题考查人物心理分析。需结合语境（老者质疑西去）与行者的性格（好胜），分析其语言背后的深层动机，引导学生理解人物行为与身份背景的关联，提升对“人物形象复杂性”的认知。 （二）阅读文段赏析题 1.遇狂风时，唐僧认为“此风其恶”，心生畏惧但未慌乱；见猛虎时，他“坐不稳雕鞍，翻根头跌下白马，魂飞魄散”，极度惊恐。这体现了他作为凡人的胆小懦弱，同时也凸显了他对危险的敏锐感知（能分辨风的善恶），与徒弟的勇猛形成对比。 解析：本题考查人物形象的对比分析。抓住“心惊”与“魂飞魄散”的神态差异，结合“战兢兢念《多心经》”的行为，分析唐僧性格中“凡人弱点”与“信仰支撑”的矛盾，考查学生对人物复杂性的理解。 2.“丢”“掣”“不让”“大喝”等动词，生动展现八戒面对猛虎时的急切与勇猛，与前文“躲风”的怯懦形成反差，体现其“争先斗狠”的性格；“不让行者走上前”的细节，暗示八戒急于表现、不甘落后的心理，使人物形象更立体。 解析：本题考查动作描写的作用。从动词运用角度切入，分析动作与人物性格的关联，结合前后文八戒的行为变化（避风向斗虎），理解人物性格的多面性，对应课标中“通过细节描写把握人物心理”的要求。 3.①推动情节发展：引出黄风洞降妖的后续故事；②展现妖怪智谋：与普通妖怪的蛮力不同，虎先锋的计谋凸显取经磨难的复杂性；③反衬悟空八戒的疏漏：二人只顾追击虎皮，忽略师父安危，为唐僧被抓埋下伏笔，体现团队协作的重要性。 解析：本题考查情节设计的作用。从“情节推进”“人物塑造”“主题烘托”三个层面作答，结合后文“悟空索战”“黄风怪囚禁唐僧”的情节，理解计谋在故事中的转折作用，考查学生对“伏笔与照应”手法的分析能力。 4.“争先”既指八戒在半山中抢先斗虎的行为，也暗含他急于证明自己、渴望在团队中体现价值的心理。这一细节体现了《西游记》中团队精神的核心：成员虽有缺点（如八戒的怯懦、贪吃），但在关键时刻能各司其职、相互配合（如八戒牵制、悟空追击），共同面对磨难，正如唐僧虽弱却坚守信仰，悟空虽傲却能力出众，团队的互补性是战胜困难的关键。 解析：本题提升至主旨层面，考查对“团队精神”的理解。需结合“争先”的双重含义（行为与心理），联系师徒三人的角色分工，分析团队合作在取经路上的重要性，引导学生理解名著对“集体力量”的诠释，符合课标中“探究名著的现实意义”的要求。 学科网（北京）股份有限公司 $$ 七年级 名著 章节阅读 《西游记》 第20回 《黄风岭唐僧有难 半山中八戒争先》 故事情节 ⑴唐僧师徒路遇王家村借宿，老者告知黄风岭有妖怪。 ⑵行至黄风岭，猛虎先锋用金蝉脱壳计抓走唐僧。 ⑶悟空与八戒追至黄风洞，八戒筑死虎先锋。 ⑷悟空至洞前索战，黄风怪将唐僧绑在定风桩。 故事情节概括 故事情节 借宿王家村→行至黄风岭→猛虎先锋抓唐僧→悟空八戒追妖→八戒杀虎先锋→悟空洞前索战。 情节梳理 章节主题 本回通过唐僧被黄风岭妖怪擒获、悟空八戒合力斗妖的情节，展现了“取经路上磨难重重”的主题。师徒面对妖怪的挑战，体现了“不畏艰险、团队协作”的精神，呼应了小说“历经八十一难方得真经”的核心主旨，凸显了“战胜心魔与外敌、追求信仰”的深刻内涵。。 孙悟空 （行者） 地点：东胜神洲花果山、黄风岭。 身份来历：花果山水帘洞美猴王，曾官封“齐天大圣”，后拜唐僧为师。 兵器：金箍棒（原是东海定海神针铁，可随意变化大小）。 人物形象 语句 形象 “好大圣，让过风头，把那风尾抓过来闻了一闻，有些腥气，道：‘果然不是好风！这风的味道不是虎风，定是怪风，断乎有些蹊跷。’” “行者掣了铁棒，喝声叫‘拿了！’此时八戒抖擞精神，那怪败下阵去。行者道：‘莫饶他！务要赶上！’” “这个恋家鬼！你离了家几日，就生报怨！”“呆子不要乱说，把那丑也收拾起些。” 机智果敢 神通广大 孙悟空 （行者） 勇猛好斗 自信张扬 幽默毒舌 爱调侃师弟 猪八戒 （猪悟能） 地点：高老庄、取经路上（王家村、黄风岭）。 身份来历：原天蓬元帅，因调戏嫦娥被贬，后经观音点化拜唐僧为师。 兵器：九齿钉钯。 人物形象 猪八戒 （猪悟能） 语句 形象 “长老的几句经还未了，那呆子又吃彀三碗。”“呆子一顿，把他一家子饭都吃得罄尽，还只说才得半饱。” “八戒上前，一把扯住行者道：‘师兄，十分风大！我们且躲一躲儿干净。’”“八戒丢了行李，掣钉钯，不让行者走上前，大喝一声道：‘孽畜！那里走！’” “八戒道：‘不瞒师父说，老猪自从跟了你，这些时俊了许多哩。若象往常在高老庄走时，把嘴朝前一掬，把耳两头一摆，常吓杀二三十人哩。’” 贪吃好睡 性情率直 贪生怕死 却又争先斗狠 相貌丑陋 却自我调侃 地点：黄风岭黄风洞。 身份来历：黄风大王的前路先锋，原形为斑斓猛虎。 虎先锋 （黄风怪部下） 兵器/法宝：两口赤铜刀，擅长“金蝉脱壳计”。 人物形象 语句 形象 “那怪手无兵器，下头就走，八戒随后赶来。那怪到了山坡下乱石丛中，取出两口赤铜刀，急轮起转身来迎。” “那怪见他赶得至近，却又抠着胸膛，剥下皮来，苫盖在那卧虎石上，脱真身，化一阵狂风，径回路口。” 凶悍勇猛 主动挑衅 诡计多端 擅长伪装 虎先锋 （黄风怪部下） 黄风怪 （黄风大王） 地点：黄风岭黄风洞。 身份来历：黄风岭妖王，文中未提及具体原形（后续可知为黄毛貂鼠）。 兵器：未直接展现，擅长吹“黄风”（文中未使用）。 人物形象 语句 形象 “洞主道：‘且莫吃他着。’‘你不晓得，吃了他不打紧，只恐怕他那两个徒弟上门吵闹，未为稳便，且把他绑在后园定风桩上，待三五日，他两个不来搅扰，那时节……慢慢的自在受用不迟。’” “洞主道：‘……或煮或蒸，或煎或炒，慢慢的自在受用不迟。’” 谨慎多疑 深谋远虑 残暴狠毒 视人命如草芥 黄风怪 （黄风大王） 填空题 1.唐僧师徒行至黄风岭前，曾在王家村借宿，老者初见八戒相貌吓得________，后得知他们是________的和尚才热情招待。 2.黄风岭上的猛虎先锋使用__________计抓走唐僧，此怪原是__________部下的前路先锋。 文中提到老者见八戒“一步一跌，往屋里乱跑，只叫：‘关门！关门！妖怪来了！’”，后经唐僧解释“我们是取经的和尚”，老者才放下心来奉茶备饭。此题意在考查故事情节中人物的关键行为与身份信息。 关门 取经 虎先锋与八戒战斗时，“剥下皮来，苫盖在那卧虎石上，脱真身，化一阵狂风”抓走唐僧，此为“金蝉脱壳计”；文中明确交代其身份是“黄风大王部下的前路先锋”。本题考查妖怪的计谋与背景设定。 金蝉脱壳 黄风大王 填空题 3.面对黄风岭的狂风，八戒先是喊“我们且躲一躲儿干净”，后见猛虎却“丢了行李，掣钉钯，不让行者走上前”，体现出他________________又_______________的矛盾性格。 八戒遇风想躲避，显“贪生怕死”；见虎却主动出击，喊“不让行者走上前”，显“争先斗狠”。此题意在通过具体情节分析人物形象的多面性，对应文中“兄弟不济！风大时就躲，倘或亲面撞见妖精，怎的是好？”等描写。 4.孙悟空与虎先锋战斗时，手持______棒，识破其伪装后追击至_________，最终八戒将虎先锋筑死。 贪生怕死 争先斗狠 悟空的兵器为“金箍棒”，文中写虎先锋败逃至“藏风山凹之间”，被八戒“一钯筑得九个窟窿鲜血冒”。本题考查关键兵器名称与战斗地点，需结合文中“行者掣了铁棒”“赶到那藏风山凹之间”等语句作答。 金箍 藏风山凹 填空题 5.唐僧被擒后，黄风怪因担忧________的神通，决定将他绑在________上，待三五日后再食用。 黄风怪称“他手下有一个徒弟，名唤孙行者，神通广大”，故将唐僧“绑在后园定风桩上”。本题考查妖怪的决策原因与关键道具，对应文中“且把他绑在后园定风桩上，待三五日，他两个不来搅扰”的情节。 6.王家村老者姓______，告知唐僧师徒前方三十里有__________________，山中多妖怪，暗示取经之路的艰险。 孙悟空 定风桩 老者自称“姓王”，并说“向西去，只有三十里远近，有一座山，叫做八百里黄风岭，那山中多有妖怪”。本题考查次要人物信息与关键地点名称，需注意“八百里”是山的规模描述。 王 八百里黄风岭 填空题 7.八戒在王家村吃饭时，“一连就吃有十数碗”，被悟空骂作“________”，体现出他________的性格特点。 悟空称八戒“这个馕糠！好道撞着饿鬼了！”，“馕糠”是方言中对贪吃者的调侃，对应八戒“把他一家子饭都吃得罄尽”的情节，凸显其贪吃本性。 8.虎先锋被八戒筑死后，悟空拖着虎尸至黄风洞前索战，此时黄风怪正与小妖商议如何对付___________，为后续_____________（人物）降服黄风怪埋下伏笔。 馕糠 贪吃 本回末黄风怪因虎先锋被杀而担忧悟空，后续章节中灵吉菩萨用“定风丹”降服黄风怪（其原形为黄毛貂鼠）。本题既考查本回情节，又勾连后续内容，符合中考对名著整体认知的要求。 孙行者 灵吉菩萨 选择题 1.关于唐僧师徒在王家村借宿的情节，下列表述有误的一项是【 】 A.唐僧以“日落西山”为由提议借宿，八戒则称“饿了要化斋”，被悟空调侃为“恋家鬼”。 B.老者初见八戒相貌吓得喊“妖怪来了”，关门躲避，后得知是取经和尚才热情招待。 C.老者姓王，有两个儿子三个孙子，告知师徒前方有“八百里黄风岭”，多有妖怪。 D.八戒吃饭时“一连吃十数碗”，被唐僧骂作“馕糠”，体现其贪吃本性。 解析 文中骂八戒“馕糠”的是悟空（“行者道：‘这个馕糠！好道撞着饿鬼了！’”），并非唐僧。D选项混淆人物，故错误。A、B、C均对应原文“三藏道：‘悟空，你看那日落西山……’”“老者一见八戒……喊‘关门！妖怪来了！’”“老者道：‘在下姓王……八百里黄风岭’”等情节。 D 选择题 2.下列对虎先锋的描述，与原文不符的一项是【 】 A.原形为斑斓猛虎，是黄风大王的前路先锋，使用两口赤铜刀。 B.与八戒战斗时先诈败，后取出兵器反击，展现凶悍与狡猾。 C.用“调虎离山计”抓走唐僧，后被八戒筑死在藏风山凹。 D.被打败时剥下虎皮伪装，真身化风逃脱，体现“金蝉脱壳”计谋。 解析 虎先锋抓走唐僧使用的是“金蝉脱壳计”（“剥下皮来，苫盖在那卧虎石上，脱真身，化一阵狂风”），而非“调虎离山计”。C选项混淆计谋名称，故错误。A、B、D对应原文“跳出一只斑斓猛虎……黄风大王部下的前路先锋”“取出两口赤铜刀……转身来迎”“金蝉脱壳计……抓走唐僧”等内容。 C 选择题 3.下列哪组词语最能体现八戒在黄风岭的性格矛盾【 】 A.勇猛无畏/狂妄自大 B.贪吃好睡/慈悲为怀 C.贪生怕死/争先斗狠 D.机智果敢/胆小懦弱 解析 八戒遇狂风时喊“躲一躲儿干净”（贪生怕死），见猛虎却“丢了行李，掣钉钯，不让行者走上前”（争先斗狠），C选项准确概括其矛盾性格。A中“狂妄自大”、B中“慈悲为怀”、D中“机智果敢”均与原文不符，原文仅体现其“憨直”与“逞强”的一面。 C 选择题 4.关于黄风怪的行为，下列分析正确的一项是【 】 A.得知唐僧是“神僧”后，立刻下令煮食，体现妖怪的残暴。 B.因害怕悟空神通，将唐僧绑在“定风桩”上，计划观察后再食用。 C.亲自出战与悟空搏斗，被八戒筑死，结局悲惨。 D.擅长吹“黄风”，本回中用狂风抓走唐僧，展现法宝威力。 解析 原文中黄风怪因“恐他那两个徒弟上门吵闹”，决定将唐僧“绑在后园定风桩上，待三五日”再吃，B正确。A错误，黄风怪并未“立刻下令煮食”；C错误，被八戒筑死的是虎先锋，非黄风怪；D错误，本回中抓走唐僧的是虎先锋，黄风怪未使用“黄风”（后续章节才提及）。 B 选择题 5.下列对孙悟空的描写，与本回内容无关的一项是【 】 A.抓风闻味，判断“不是虎风，定是怪风”，展现机智。 B.调侃八戒“把那丑也收拾起些”，体现幽默性格。 C.自称“老孙祖贯东胜神洲……降得魔”，介绍身世背景。 D.用“定风丹”降服黄风怪，展现法宝威力。 解析 “用定风丹降服黄风怪”是后续章节情节（第21回），本回中悟空尚未使用该法宝，D与本回无关。A对应“让过风头，把那风尾抓过来闻了一闻”；B对应“把那个耙子嘴，揣在怀里……就是收拾了”；C对应悟空向老者自述“东胜神洲……降得魔”。 D 选择题 6.下列对情节发展的排序，正确的一项是【 】 ①虎先锋使金蝉脱壳计抓走唐僧 ②唐僧师徒在王家村借宿 ③悟空与八戒追至黄风洞，八戒筑死虎先锋 ④黄风岭遇狂风，跳出猛虎 ⑤悟空洞前索战，黄风怪囚禁唐僧 A.②④①③⑤ B.④②①⑤③ C.②①④③⑤ D.④①②⑤③ 解析 正确顺序为：借宿王家村（②）→黄风岭遇虎（④）→虎先锋抓唐僧（①）→八戒筑死虎先锋（③）→悟空索战、黄风怪囚禁唐僧（⑤）。A选项符合原文情节推进，B、C、D均存在顺序错误（如④应在②之后，①在④之后）。 A 简答题 1.请简要概括唐僧在黄风岭被抓的经过。 唐僧师徒行至黄风岭，遇狂风与斑斓猛虎（虎先锋），八戒上前搏斗，虎先锋诈败后用“金蝉脱壳计”剥下虎皮伪装，趁机化风抓走唐僧，将其擒至黄风洞。 简答题 2.文中八戒面对狂风与猛虎的反应截然不同，这体现了他怎样的矛盾性格？请结合具体情节分析。 遇狂风时，八戒喊“我们且躲一躲儿干净”，体现其“贪生怕死”； 见猛虎却“丢了行李，掣钉钯，不让行者走上前”，展现“争先斗狠”。 这种矛盾性格反映出八戒既怯懦又逞强的凡人本性，也为团队增添了喜剧色彩。 简答题 3.孙悟空如何识破黄风岭的狂风有蹊跷？这一细节体现了他怎样的形象特点？ 悟空“让过风头，把那风尾抓过来闻了一闻，有些腥气”，判断“不是虎风，定是怪风”。 这一细节体现了他神通广大、机智果敢的特点，展现出丰富的降妖经验与敏锐的洞察力。 简答题 4.王家村老者初见八戒时为何吓得关门？这一反应反映了普通百姓对妖怪的何种态度？ 老者因八戒“长嘴大耳”的丑陋相貌误以为是妖怪，故惊慌关门。 这一反应反映了普通百姓对“怪异形象”的恐惧心理，也侧面烘托出唐僧师徒取经路上因外貌遭误解的艰难，体现小说“以貌取人”的现实隐喻。 简答题 5.黄风怪擒住唐僧后为何不立即食用，反而将其绑在定风桩上？这一决策体现了他与其他妖怪的何不同？ 黄风怪因听闻悟空“神通广大”，担心其上门寻仇，故决定“绑在后园定风桩上，待三五日”观察后再食用。 这一决策体现了他比普通妖怪更谨慎多疑、深谋远虑，不同于其他妖怪的鲁莽贪婪（如白骨精急于吞吃唐僧）。 简答题 6.本回标题“黄风岭唐僧有难半山中八戒争先”如何体现《西游记》的核心主题？请结合情节谈谈你的理解。 标题中“唐僧有难”象征取经路上“磨难重重”的主题，黄风岭妖怪的出现印证“佛道修行需历经考验”的哲理； “八戒争先”则展现团队成员虽有缺点（如贪吃、怯懦），但关键时刻能挺身而出，体现“团结协作、共克难关”的精神，呼应小说“信仰需在磨难中坚守”的核心主旨。 （一）阅读文段赏析题 且说他三众，在路餐风宿水，带月披星，早又至夏景炎天。但见那：花尽蝶无情叙，树高蝉有声喧。野蚕成茧火榴妍，沼内新荷出现。那日正行时，忽然天晚，又见山路旁边，有一村舍……那老儿摆手摇头道：“去不得，西天难取经。要取经，往东天去罢。”……自小儿学做妖怪，称名悟空，凭本事，挣了一个齐天大圣……老者道：“经非难取，只是道中艰涩难行。我们这向西去，只有三十里远近，有一座山，叫做八百里黄风岭，那山中多有妖怪。” 1.从八戒与悟空的对话中，能看出八戒怎样的性格特点？请结合具体语句分析。 八戒性格率直贪吃、急于辩解。如他直言“我老猪也有些饿了，且到人家化些斋吃”，体现贪吃； 被悟空调侃“恋家鬼”时，急忙跪下辩解“我是个直肠的痴汉……誓无退悔”，语言直白，急于撇清关系，展现其憨厚直率的一面。 （一）阅读文段赏析题 且说他三众，在路餐风宿水，带月披星，早又至夏景炎天。但见那：花尽蝶无情叙，树高蝉有声喧。野蚕成茧火榴妍，沼内新荷出现。那日正行时，忽然天晚，又见山路旁边，有一村舍……那老儿摆手摇头道：“去不得，西天难取经。要取经，往东天去罢。”……自小儿学做妖怪，称名悟空，凭本事，挣了一个齐天大圣……老者道：“经非难取，只是道中艰涩难行。我们这向西去，只有三十里远近，有一座山，叫做八百里黄风岭，那山中多有妖怪。” 2.赏析文中画线句“那老儿摆手摇头道：‘去不得，西天难取经。要取经，往东天去罢。’”的表达效果。 这句话运用动作与语言描写，“摆手摇头”的动作凸显老者态度坚决，语言中“去不得”“往东天去”的劝阻，既设置了悬念（为何西去难），又为后文黄风岭妖怪的出现埋下伏笔，同时从侧面烘托取经之路的艰险。 （一）阅读文段赏析题 且说他三众，在路餐风宿水，带月披星，早又至夏景炎天。但见那：花尽蝶无情叙，树高蝉有声喧。野蚕成茧火榴妍，沼内新荷出现。那日正行时，忽然天晚，又见山路旁边，有一村舍……那老儿摆手摇头道：“去不得，西天难取经。要取经，往东天去罢。”……自小儿学做妖怪，称名悟空，凭本事，挣了一个齐天大圣……老者道：“经非难取，只是道中艰涩难行。我们这向西去，只有三十里远近，有一座山，叫做八百里黄风岭，那山中多有妖怪。” 3.文中环境描写“花尽蝶无情叙，树高蝉有声喧”有何作用？请结合上下文分析。 环境描写渲染了夏景炎天的燥热氛围，“花尽蝶无”“蝉有声喧”以动衬静，烘托师徒赶路的疲惫；同时与后文“日落西山”的时间变化呼应，为借宿情节做铺垫，暗示取经路上“风餐露宿”的艰辛。 （一）阅读文段赏析题 且说他三众，在路餐风宿水，带月披星，早又至夏景炎天。但见那：花尽蝶无情叙，树高蝉有声喧。野蚕成茧火榴妍，沼内新荷出现。那日正行时，忽然天晚，又见山路旁边，有一村舍……那老儿摆手摇头道：“去不得，西天难取经。要取经，往东天去罢。”……自小儿学做妖怪，称名悟空，凭本事，挣了一个齐天大圣……老者道：“经非难取，只是道中艰涩难行。我们这向西去，只有三十里远近，有一座山，叫做八百里黄风岭，那山中多有妖怪。” 4.行者向老者自述身世时，为何强调“凭本事，挣了一个齐天大圣”“捉得怪，降得魔”？这体现了他怎样的心理？ 行者强调“凭本事”“捉得怪”，是为了在老者面前展示能力，证明师徒有能力应对妖怪，消除老者的疑虑（前文老者称“西天难取经”）；同时也体现了他骄傲自信、好胜逞强的心理，呼应其“齐天大圣”的过往身份。 （二）阅读文段赏析题 三众前来，不上半日，果逢一座高山，说起来，十分险峻……说不了，只见那山坡下，剪尾跑蹄，跳出一只斑斓猛虎，慌得那三藏坐不稳雕鞍，翻根头跌下白马，斜倚在路旁，真个是魂飞魄散。八戒丢了行李，掣钉钯，不让行者走上前，大喝一声道：“孽畜！那里走！”赶将去，劈头就筑。……那怪见他赶得至近，却又抠着胸膛，剥下皮来，苫盖在那卧虎石上，脱真身，化一阵狂风，径回路口。路口上那师父正念《多心经》，被他一把拿住，驾长风摄将去了。 1.文中唐僧面对狂风和猛虎的反应有何不同？这体现了他怎样的形象特点？ 遇狂风时，唐僧认为“此风其恶”，心生畏惧但未慌乱；见猛虎时，他“坐不稳雕鞍，翻根头跌下白马，魂飞魄散”，极度惊恐。 这体现了他作为凡人的胆小懦弱，同时也凸显了他对危险的敏锐感知（能分辨风的善恶），与徒弟的勇猛形成对比。 （二）阅读文段赏析题 三众前来，不上半日，果逢一座高山，说起来，十分险峻……说不了，只见那山坡下，剪尾跑蹄，跳出一只斑斓猛虎，慌得那三藏坐不稳雕鞍，翻根头跌下白马，斜倚在路旁，真个是魂飞魄散。八戒丢了行李，掣钉钯，不让行者走上前，大喝一声道：“孽畜！那里走！”赶将去，劈头就筑。……那怪见他赶得至近，却又抠着胸膛，剥下皮来，苫盖在那卧虎石上，脱真身，化一阵狂风，径回路口。路口上那师父正念《多心经》，被他一把拿住，驾长风摄将去了。 2.赏析文中画线句“八戒丢了行李，掣钉钯，不让行者走上前，大喝一声道：‘孽畜！那里走！’”的动作描写。 “丢”“掣”“不让”“大喝”等动词，生动展现八戒面对猛虎时的急切与勇猛，与前文“躲风”的怯懦形成反差，体现其“争先斗狠”的性格；“不让行者走上前”的细节，暗示八戒急于表现、不甘落后的心理，使人物形象更立体。 （二）阅读文段赏析题 三众前来，不上半日，果逢一座高山，说起来，十分险峻……说不了，只见那山坡下，剪尾跑蹄，跳出一只斑斓猛虎，慌得那三藏坐不稳雕鞍，翻根头跌下白马，斜倚在路旁，真个是魂飞魄散。八戒丢了行李，掣钉钯，不让行者走上前，大喝一声道：“孽畜！那里走！”赶将去，劈头就筑。……那怪见他赶得至近，却又抠着胸膛，剥下皮来，苫盖在那卧虎石上，脱真身，化一阵狂风，径回路口。路口上那师父正念《多心经》，被他一把拿住，驾长风摄将去了。 3.虎先锋使用“金蝉脱壳计”抓走唐僧，这一情节有何作用？请结合上下文分析。 ①推动情节发展：引出黄风洞降妖的后续故事； ②展现妖怪智谋：与普通妖怪的蛮力不同，虎先锋的计谋凸显取经磨难的复杂性； ③反衬悟空八戒的疏漏：二人只顾追击虎皮，忽略师父安危，为唐僧被抓埋下伏笔，体现团队协作的重要性。 （二）阅读文段赏析题 三众前来，不上半日，果逢一座高山，说起来，十分险峻……说不了，只见那山坡下，剪尾跑蹄，跳出一只斑斓猛虎，慌得那三藏坐不稳雕鞍，翻根头跌下白马，斜倚在路旁，真个是魂飞魄散。八戒丢了行李，掣钉钯，不让行者走上前，大喝一声道：“孽畜！那里走！”赶将去，劈头就筑。……那怪见他赶得至近，却又抠着胸膛，剥下皮来，苫盖在那卧虎石上，脱真身，化一阵狂风，径回路口。路口上那师父正念《多心经》，被他一把拿住，驾长风摄将去了。 4.本回标题“半山中八戒争先”中的“争先”有何深意？请结合文段内容，谈谈你对《西游记》中“团队精神”的理解。 “争先”既指八戒在半山中抢先斗虎的行为，也暗含他急于证明自己、渴望在团队中体现价值的心理。 这一细节体现了《西游记》中团队精神的核心：成员虽有缺点（如八戒的怯懦、贪吃），但在关键时刻能各司其职、相互配合（如八戒牵制、悟空追击），共同面对磨难，正如唐僧虽弱却坚守信仰，悟空虽傲却能力出众，团队的互补性是战胜困难的关键。 $$