2.2 地形图的判读 新课预习-2025-2026学年七年级地理上学期人教版（2024）

2.2地形图的判读 一．选择题（共16小题） 1．“会当凌绝顶，一览众山小”—杜甫《望岳》。暑假期间，某学校地理兴趣小组赴泰山风景区开展研学活动。读泰山景区附近局部等高线地形图，判断下列叙述正确的是（　　） A．图中地形部位①是山脊 B．泰山山顶与泰安城区的相对高度约为1400米 C．泰山山顶到泰安城的实际距离是1545米 D．“一览众山小”说明泰山是我国东部最高峰 2．如图为我国某地等高线地形与铁路线路分布图。据此完成下题。 图中铁路拟改建为高速铁路，经过ab段时沿虚线修建的目的有（　　） ①增加交通运输方式 ②缩短通行时间 ③提高通行安全 ④降低线路坡度 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 3．元旦期间，小明去登山游玩、摄影，回家后就照片中的山体部位甲绘制了四幅等高线地形图。其中，较符合实际的是（　　） A． B． C． D． 4．在分层设色地形图上，平原一般用什么颜色表示（　　） A．绿色 B．黄色 C．蓝色 D．白色 5．下列对分层设色地形图特征的描述不正确的是（　　） A．分层设色地形图上颜色的深浅可以代表海拔的高低 B．分层设色地形图上绿色代表植被覆盖率高的地方 C．分层设色地形图上蓝色一般代表水域 D．山地、高原一般颜色较深 6．在等高线地形图上，等高线重合的地方所代表的地形是（　　） A．山地 B．盆地 C．缓坡 D．陡崖 7．暑假期间，小明到贵州省旅游，他去参观了500米口径球面射电望远镜﹣﹣“中国天眼”。如图为“中国天眼”所在地区等高线地形图。读图，以下说法与图中描述相符的一项是（　　） A．相较于路线②，路线①坡度小，更省力 B．路线①和路线②相比①路线路程更远 C．停车场与中国天眼的相对高度可能是180米 D．中国天眼所在的地形部位为山谷 8．地理知识与人们生活紧密联系，从事户外运动必须具备阅读等高线地形图的能力。读某地等高线地形图，根据图示信息，判断下列说法正确的是（　　） A．若图中溜索长度为1厘米，则实地距离为10千米 B．公路的走向大致是东西方向 C．在河流A、B漂流，更惊险刺激的是河流A D．不考虑其他因素，假设度假村此时的温度是18℃，山峰C的温度大约是24℃ 9．图为某区域等高线地形图，等高距为100米。据图估算，P点的海拔可能为（　　） A．1680米 B．1780米 C．1980米 D．2180米 10．某中学地理野外实习队欲对如图所示区域开展研学活动，出发前他们对该区域及考察路线做出研判，正确的是（　　） ①李庄位于区域内河流下游 ②考察路线的高差500多米 ③陈庄位于李庄的西南方向 ④c地不宜作为晚上露营地 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 11．关于等高线的叙述，正确的是（　　） A．同一条等高线上，各点的海拔高度相同 B．等高线越密集，坡度越缓 C．等高线越稀疏，坡度越陡 D．等高线图中数值从内向外读数增大，则表示该地形为山地 12．下列是山地不同地形部位的等高线（单位：米）示意图，其中表示山脊的是（　　） A．① B．② C．③ D．④ 13．如图为珠峰测量攀登部分路线示意图，关于登山线路的叙述，正确的是（　　） A．一号营地至峰顶登山路线大体沿山脊方向 B．前进营地至一号营地路段的平均坡度最大 C．二号营地和峰顶的相对高度可能为1400米 D．三号营地位于一号营地的西北方向 14．下图示意某地等高线地形图（单位：米），下列关于该图的判读，正确的是（　　） A．①处山峰海拔在2000米以上 B．②处可能形成河流 C．③处等高线密集，坡度较陡 D．该区域地形以平原、丘陵为主 15．读“某区域等高线地形图”，其说法正确的是（　　） A．甲村的经纬度位置是118°E，33°N B．甲、乙、丙三村位于陡崖附近的是乙村 C．温泉位于丙村的西南方 D．甲、乙两村间的图上直线距离是4厘米，实地距离是40千米 16．图中表示山地的是（　　） A．① B．② C．③ D．④ 二．解答题（共4小题） 17．H村通过区域综合治理，现在成为远近闻名的生态美、经济强、社会和谐的美丽乡村。读下图，完成下列问题。 （1）十年前，水稻种植区主要分布的地形部位是　 　 ，其临近河流有利于　 　 ，甲居民区所处的地形类型为　 　 。 （2）河流①的流向大致是　 　 ，H村通过修建　 　 解决了水资源时间分配不均的问题，使生态环境更加优美。 （3）现在，居民区主要沿公路分布，甲居民区面积变　 　 。 （4）为进一步振兴乡村，H村建设了生态旅游区，写出一条其开发的有利条件。 18．一年一度的沈阳国际冰雪节在棋盘山冰雪大世界举办。图为棋盘山等高线地形图和沈阳市气候统计图。阅读图文材料，回答下列问题。 （1）在登山途中，图中最省力的是线路　 　 （填①或②），原因是　 　 。 （2）说出棋盘山适合进行滑雪运动的时间段并说明理由。 （3）列举棋盘山发展旅游业的优势条件。 棋盘山冰雪大世界现已成为沈阳东部旅游黄金带的核心，近年来，随着游客数量的增加，景区垃圾数量增多，景点设施遭到破坏，私家车乱停乱放。 （4）请你为保护棋盘山的生态环境提出合理化建议。 19．阅读图文材料，结合所学知识回答下列问题。 图为我国某区域等高线地形图，该区域风景秀丽，观景台视野开阔，公路蜿蜒曲折具有灵动之美。图中虚线为步行攀登观景台的小路。 （1）观景台视野开阔，是因为它所处的地形部位是　 　 。 （2）攀登观景台的小路，在a、b两地中坡度更陡的是　 　 。 （3）该公路蜿蜒曲折，不沿直线修建是为了减小公路　 　 。 （4）从观景台往正东眺望，能否看到公路？请作出判断并说明理由。 20．春日徒步，以脚步为尺丈量烂漫春光。某徒步爱好者团队深入某村开展徒步活动。结合图文材料，完成下列问题。 （1）图示区域主要地形类型是　 　 。 （2）徒步团队在前行途中，发现经过的AB段比BC段坡度更　 　 （陡/缓），理由是　 　 。 （3）徒步团队下山时，经过的主要地形部位是　 　 。 （4）简述图示区域国道路线蜿蜒曲折的主要社会经济原因。 2.2地形图的判读 参考答案与试题解析 一．选择题（共16小题） 1．“会当凌绝顶，一览众山小”—杜甫《望岳》。暑假期间，某学校地理兴趣小组赴泰山风景区开展研学活动。读泰山景区附近局部等高线地形图，判断下列叙述正确的是（　　） A．图中地形部位①是山脊 B．泰山山顶与泰安城区的相对高度约为1400米 C．泰山山顶到泰安城的实际距离是1545米 D．“一览众山小”说明泰山是我国东部最高峰 【考点】等高线地形图的判读． 【专题】示意图；地形与等高线地形图． 【答案】B 【分析】在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地；等高线向海拔低处凸为山脊；等高线向海拔高处凸为山谷。等高线密集，坡度陡，等高线稀疏，坡度缓。比例尺是指图上距离与实地距离之比。据图中信息解答。 【解答】解：图中地形部位①等高线向海拔高处凸出，是山谷；图中泰山山顶海拔约1545米，泰安位于100米与200米之间，相对高度为1345﹣1445米，相对高度等于两地海拔之差，即约为1400米；图中比例尺为1：600000，图上距离泰山山顶到泰安城约2厘米，根据实际距离 ＝ 图上距离÷比例尺，实际距离约为12千米；“一览众山小”是形容泰山的雄伟壮观，但我国东部最高峰是台湾玉山。 故选：B。 【点评】本题考查等高线地形图的判读，结合所学知识点读图解答即可。 2．如图为我国某地等高线地形与铁路线路分布图。据此完成下题。 图中铁路拟改建为高速铁路，经过ab段时沿虚线修建的目的有（　　） ①增加交通运输方式 ②缩短通行时间 ③提高通行安全 ④降低线路坡度 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 【考点】等高线地形图的判读． 【专题】示意图；地形与等高线地形图． 【答案】B 【分析】在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高，四周低则为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低，四周高则为盆地；等高线向海拔低处凸为山脊；等高线向海拔高处凸为山谷，等高线重合的部位是陡崖．等高线密集表示坡陡，等高线稀疏表示坡缓。据图中信息解答。 【解答】解：图中铁路改建为高速铁路，仍然属于铁路这一种交通运输方式，并没有增加交通运输方式；虚线线路相对原线路更直，相比弯曲的线路，直线距离短，能缩短通行时间；经过ab段时沿虚线修建，减少道路弯曲，提高了通行安全；从图中等高线分布来看，经过ab段时沿虚线修建经过的区域并非明显降低了线路坡度，且主要目的是为了缩短距离和提高安全性，而不是以降低坡度为主。综上所述，故B符合题意。 故选：B。 【点评】本题考查等高线地形图的判读，结合所学知识点读图解答即可。 3．元旦期间，小明去登山游玩、摄影，回家后就照片中的山体部位甲绘制了四幅等高线地形图。其中，较符合实际的是（　　） A． B． C． D． 【考点】等高线地形图的判读． 【专题】示意图；地形与等高线地形图． 【答案】A 【分析】在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地；等高线向海拔低处凸为山脊；等高线向海拔高处凸为山谷。等高线密集，坡度陡，等高线稀疏，坡度缓。据图中信息解答。 【解答】解：读图可得，甲处是山脊。选项A甲处等高线最弯处指向海拔低处，为山脊；选项B甲处等高线重合，为陡崖；选项C甲等高线向海拔高处凸出，为山谷；选项D甲等高线闭合，中间高，周围低，为山顶。 故选：A。 【点评】本题考查等高线地形图的判读，结合所学知识点读图解答即可。 4．在分层设色地形图上，平原一般用什么颜色表示（　　） A．绿色 B．黄色 C．蓝色 D．白色 【考点】应用等高线分层设色地形图． 【专题】课本知识迁移类开放题；地形与等高线地形图． 【答案】A 【分析】在绘有等高线和等深线的地图上，按照不同的高度和深度，着上深浅不同的褐色、黄色、绿色、蓝色等颜色，以鲜明的表示地面和海底起伏的形态，这种地形图叫分层设色地图。 【解答】解：在分层设色地图上，绿色表示平原，蓝色表示海洋，黄色表示低山、丘陵，棕色表示山地、高原。 故选：A。 【点评】本题主要考查分层设色地图的判读，牢记不同颜色的含义即可。 5．下列对分层设色地形图特征的描述不正确的是（　　） A．分层设色地形图上颜色的深浅可以代表海拔的高低 B．分层设色地形图上绿色代表植被覆盖率高的地方 C．分层设色地形图上蓝色一般代表水域 D．山地、高原一般颜色较深 【考点】应用等高线分层设色地形图． 【专题】课本知识迁移类开放题；地形与等高线地形图． 【答案】B 【分析】在绘有等高线和等深线的地图上，按照不同的高度和深度，着上深浅不同的褐色、黄色、绿色、蓝色等颜色，以鲜明的表示地面和海底起伏的形态，这种地形图叫分层设色地图。 【解答】解：分层设色地形图上颜色的深浅可以代表海拔的高低。分层设色地形图上绿色代表平原。分层设色地形图上蓝色一般代表水域。山地、高原一般颜色较深。 故选：B。 【点评】本题主要考查分层设色地图的判读，牢记不同颜色的含义即可。 6．在等高线地形图上，等高线重合的地方所代表的地形是（　　） A．山地 B．盆地 C．缓坡 D．陡崖 【考点】等高线地形图的判读． 【答案】D 【分析】在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶，两山顶之间相对低洼的部位为鞍部，等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地，等高线向海拔低处凸为山脊，等高线向海拔高处凸为山谷，等高线重合的地方为陡崖．在等高线地形图上，等高线越密集，表示坡度越陡，等高线越稀疏，表示的坡度越缓． 【解答】解：在等高线地形图上，等高线重合的地方为陡崖。 故选：D。 【点评】本题考查等高线地形图的判读，掌握各种地形的判读方法后，理解解答即可． 7．暑假期间，小明到贵州省旅游，他去参观了500米口径球面射电望远镜﹣﹣“中国天眼”。如图为“中国天眼”所在地区等高线地形图。读图，以下说法与图中描述相符的一项是（　　） A．相较于路线②，路线①坡度小，更省力 B．路线①和路线②相比①路线路程更远 C．停车场与中国天眼的相对高度可能是180米 D．中国天眼所在的地形部位为山谷 【考点】等高线地形图的判读． 【专题】地形图；地形与等高线地形图． 【答案】C 【分析】在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地；等高线向海拔低处凸为山脊；等高线向海拔高处凸为山谷，等高线重合的部位是陡崖。等高线稀疏，坡度缓，等高线密集，坡度陡。海拔是指某个地点高出海平面的垂直距离。 【解答】解：A、相较于路线②，路线①坡度大，更费力，不符合题意。 B、路线①和路线②相比，路线②路程更远，不符合题意。 C、停车场海拔在1000—1040米之间，中国天眼海拔在840—880米之间，两地的相对高度在120—200米之间，可能是180米，符合题意。 D、中国天眼所在地形部位等高线闭合，四周高，中部低，为盆地，不符合题意。 故选：C。 【点评】本题主要考查等高线地形图的判读，根据所学知识读图分析解答。 8．地理知识与人们生活紧密联系，从事户外运动必须具备阅读等高线地形图的能力。读某地等高线地形图，根据图示信息，判断下列说法正确的是（　　） A．若图中溜索长度为1厘米，则实地距离为10千米 B．公路的走向大致是东西方向 C．在河流A、B漂流，更惊险刺激的是河流A D．不考虑其他因素，假设度假村此时的温度是18℃，山峰C的温度大约是24℃ 【考点】等高线地形图的判读． 【专题】示意图；地形与等高线地形图． 【答案】C 【分析】在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地；等高线向海拔低处凸为山脊；等高线向海拔高处凸为山谷。等高线密集，坡度陡，等高线稀疏，坡度缓。据图中信息解答。 【解答】解：图中的比例是1：100000，即代表溜索长度为1厘米，则实际距离为1千米；根据图中的指示标可知，公路的走向大致是南北方向；若要参加漂流活动，A和B河流中，A处等高线密集，坡度陡，进行漂流活动更惊险刺激；根据同纬度地区，海拔每升高100米，气温约下降0.6℃，若度假村的温度是18℃，山峰C的温度大约是：18﹣（1410﹣400）÷100×0.6＝11.94℃。 故选：C。 【点评】本题考查等高线地形图的判读，结合所学知识点读图解答即可。 9．图为某区域等高线地形图，等高距为100米。据图估算，P点的海拔可能为（　　） A．1680米 B．1780米 C．1980米 D．2180米 【考点】等高线地形图的判读． 【专题】示意图；地形与等高线地形图． 【答案】D 【分析】在等高线地形图上，地形部位有山顶、山脊、山谷、鞍部、陡崖等，可根据等高线排列规律来判断各种地形部位；人们通常把陆地地形分为平原、高原、山地、丘陵和盆地五种基本类型，除盆地外，地形类型判别的主要依据是海拔高度和地表的起伏状况。 【解答】解：看图所知，等高距为100米，P点北面等高线数值为2100米，P点海拔位于2100米～2200米之间。 故选：D。 【点评】本题考查等高线地形图的判读，结合图示理解作答即可。 10．某中学地理野外实习队欲对如图所示区域开展研学活动，出发前他们对该区域及考察路线做出研判，正确的是（　　） ①李庄位于区域内河流下游 ②考察路线的高差500多米 ③陈庄位于李庄的西南方向 ④c地不宜作为晚上露营地 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【考点】等高线地形图的判读． 【专题】示意图；地形与等高线地形图． 【答案】C 【分析】等高线地形图是表示某个区域地地形地势状况，在同一幅等高线地形图上，等高距相同。等高线地形图中包括了山峰、山谷、山脊、陡崖和鞍部五种地形，等高线越密集表示坡度越陡，越稀疏则表示坡度越缓。 【解答】解：读图可得，李庄位于区域内河流下游，图中等高距是100米，考察路线的最低海拔高度范围是300﹣400米，最高海拔高度范围是900﹣1000米，其高差范围是500﹣700米，陈庄位于李庄的西南方向，c地不宜作为晚上露营地。 故选：C。 【点评】本题考查等高线地形图的判读，结合所学知识点读图解答即可。 11．关于等高线的叙述，正确的是（　　） A．同一条等高线上，各点的海拔高度相同 B．等高线越密集，坡度越缓 C．等高线越稀疏，坡度越陡 D．等高线图中数值从内向外读数增大，则表示该地形为山地 【考点】等高线地形图的判读． 【专题】情境文字材料题；地形与等高线地形图． 【答案】A 【分析】等高线指的是地形图上高程相等的相邻各点所连成的闭合曲线。在等高线地形图上，地形部位有山顶、山脊、山谷、鞍部、陡崖等，可根据等高线排列规律来判断各种地形部位；可依据等高线疏密和坡度陡缓的关系，判断坡度的陡缓，等高线密集表示坡陡，等高线稀疏表示坡缓。 【解答】解：同一条等高线上，各点海拔都是相等的，A正确。 等高线越密集，坡度越陡，B错误。 等高线越稀疏，坡度越缓，C错误。 等高线图中数值从内向外读数增大，则表示该地形为盆地，D错误。 故选：A。 【点评】本题考查等高线的特点，结合所学知识点解答即可。 12．下列是山地不同地形部位的等高线（单位：米）示意图，其中表示山脊的是（　　） A．① B．② C．③ D．④ 【考点】等高线地形图的判读． 【专题】示意图；地形与等高线地形图． 【答案】B 【分析】在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地；等高线向海拔低处凸为山脊；等高线向海拔高处凸为山谷。等高线密集，坡度陡，等高线稀疏，坡度缓。 【解答】解：由图可知，①是山谷，②是山脊，等高线向海拔低处凸；③是山峰，④是鞍部。 故选：B。 【点评】本题考查等高线的山体部位，结合图示理解作答即可。 13．如图为珠峰测量攀登部分路线示意图，关于登山线路的叙述，正确的是（　　） A．一号营地至峰顶登山路线大体沿山脊方向 B．前进营地至一号营地路段的平均坡度最大 C．二号营地和峰顶的相对高度可能为1400米 D．三号营地位于一号营地的西北方向 【考点】等高线地形图的判读． 【专题】示意图；地形与等高线地形图． 【答案】A 【分析】在等高线地形图上，山体部位有山顶、山脊、山谷、鞍部、陡崖等，可根据等高线排列规律来判断各种地形部位；可依据等高线疏密和坡度陡缓的关系，判断坡度的陡缓，等高线密集表示坡陡，等高线稀疏表示坡缓；在有指向标的地图上，用指向标指示方向，指向标箭头的指向一般为北方；相对高度是指地面某个地点高出另一个地点的垂直距离，即两个地点之间的高度差。 【解答】解：读图分析可知：一号营地至峰顶登山路线大体沿山脊（等高线向海拔低处凸出为山脊）方向，A正确；前进营地至一号营地路段等高线稀疏、坡缓，B错误；二号营地的海拔位于7600﹣8000米之间，峰顶的海拔为8848.86米，两地的相对高度位于848.86﹣1248.86米之间，C错误；依据指向标判断方向，三号营地位于一号营地的东南方向，D错误。 故选：A。 【点评】本题考查等高线地形图的判读，在把握地形部位的判读方法、等高线疏密和坡度陡缓的关系、方向的判定等知识的基础上，读图理解解答即可。 14．下图示意某地等高线地形图（单位：米），下列关于该图的判读，正确的是（　　） A．①处山峰海拔在2000米以上 B．②处可能形成河流 C．③处等高线密集，坡度较陡 D．该区域地形以平原、丘陵为主 【考点】等高线地形图的判读． 【专题】示意图；地形与等高线地形图． 【答案】C 【分析】在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地；等高线向海拔低处凸为山脊；等高线向海拔高处凸为山谷。等高线密集，坡度陡，等高线稀疏，坡度缓。据图中信息解答。 【解答】解：读图可得，①处山峰海拔在1600米以上，2000米以下；②处等高线向海拔低处凸为山脊，不可能形成河流；③处等高线密集，坡度较陡；该区域海拔较高，在500米以上，坡度陡峻，沟谷较深，地形以山地为主。综上所述，故C符合题意。 故选：C。 【点评】本题考查等高线地形图的判读，结合所学知识点读图解答即可。 15．读“某区域等高线地形图”，其说法正确的是（　　） A．甲村的经纬度位置是118°E，33°N B．甲、乙、丙三村位于陡崖附近的是乙村 C．温泉位于丙村的西南方 D．甲、乙两村间的图上直线距离是4厘米，实地距离是40千米 【考点】等高线地形图的判读；地图上的比例尺应用；在地图上表示方向的基本方法及应用． 【专题】地形图；地形与等高线地形图． 【答案】A 【分析】在经纬网上，若相邻两条经线的经度向东增大，就是东经，用符号E表示，若相邻两条经线的经度向西增大，就是西经，用符号W表示；若相邻两条纬线的纬度向北增大，就是北纬，用符号N表示，若相邻两条纬线的纬度向南增大，就是南纬，用符号S表示。在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地；等高线向海拔低处凸为山脊；等高线向海拔高处凸为山谷，等高线重合的部位是陡崖。 【解答】解：A、根据度数向东增大是东经，向北增大是北纬，可以判定甲村的经纬度位置（118°E，33°N），符合题意。 B、图中甲、丙、乙、丙三村位于陡崖附近的是丙村，不符合题意。 C、根据经线指示南北方向，纬线指示东西方向，则温泉位于丙村的东北方，不符合题意。 D、该图的比例尺是图上1厘米代表实地距离1千米，甲、乙两村间的图上直线距离是4厘米，实地距离是4千米，不符合题意。 故选：A。 【点评】本题考查经纬网图和等高线地形图的判读，掌握各种地形的判读方法后，理解解答即可。 16．图中表示山地的是（　　） A．① B．② C．③ D．④ 【考点】地形图的类型． 【专题】示意图；地形与等高线地形图． 【答案】A 【分析】人们通常把陆地地形分为平原、高原、山地、丘陵和盆地五种基本类型，丘陵海拔较低，地面有起伏，坡度和缓，相对高度一般不超过200米；平原海拔较低，一般在200米以下，地面平坦辽阔；山地海拔较高，一般在500米以上，坡度陡峻，沟谷较深；高原海拔较高，一般在500米以上，地面坦荡，边缘比较陡峻；盆地四周高中间低。据图中信息解答。 【解答】解：结合所学知识点读图可得，A为山地，B为盆地，C为平原，D为丘陵。 故选：A。 【点评】本题考查不同陆地地形的特点，结合所学知识点读图解答即可。 二．解答题（共4小题） 17．H村通过区域综合治理，现在成为远近闻名的生态美、经济强、社会和谐的美丽乡村。读下图，完成下列问题。 （1）十年前，水稻种植区主要分布的地形部位是　山谷　 ，其临近河流有利于　引水灌溉　 ，甲居民区所处的地形类型为　平原　 。 （2）河流①的流向大致是　自北向南流　 ，H村通过修建　水库　 解决了水资源时间分配不均的问题，使生态环境更加优美。 （3）现在，居民区主要沿公路分布，甲居民区面积变　大　 。 （4）为进一步振兴乡村，H村建设了生态旅游区，写出一条其开发的有利条件。 【考点】等高线地形图的判读；在地图上表示方向的基本方法及应用． 【专题】生活实际类开放题；地形与等高线地形图． 【答案】（1）山谷；引水灌溉；平原； （2）自北向南流；水库； （3）大； （4）植被覆盖率高，环境优美，交通便利等。 【分析】（1）在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地；等高线向海拔低处凸为山脊；等高线向海拔高处凸为山谷，等高线重合的部位是陡崖。平原的海拔在200米以下，宽广平坦。 （2）地势的高低决定着河流的流向。在没有指向标和经纬网的地图上，通常按“上北下南，左西右东”来判别方向。修建水库可解决了水资源时间分配不均的问题。 （3）现在，居民区主要沿公路分布，甲居民区面积变大。 （4）H村建设生态旅游区的有利条件有植被覆盖率高，环境优美，交通便利等。 【解答】解：（1）从等高线图中可以看到，十年前水稻种植区等高线数值向高处凸出，地形部位是山谷。临近河流，河流可以为水稻种植提供灌溉水源，满足水稻生长对水分的需求。甲居民区所处地区等高线稀疏，海拔在200米以下，地形类型为平原。 （2）根据“上北下南，左西右东”的方向判断原则，结合等高线的分布（河流从高处流向低处），可以看出河流①的流向大致是自北向南。修建水库可以在降水多的时候蓄水，降水少的时候放水，解决水资源时间分配不均的问题。H村通过修建水库解决了水资源时间分配不均的问题。 （3）从图中对比十年前和现在甲居民区的范围，可以明显看出甲居民区面积变大，甲主要沿公路分布，交通便利。 （4）H村建设生态旅游区的有利条件有森林资源丰富，环境优美；有水库等水域景观，旅游资源多样；交通便利（有公路分布）等。 故答案为： （1）山谷；引水灌溉；平原； （2）自北向南流；水库； （3）大； （4）植被覆盖率高，环境优美，交通便利等。 【点评】本题以H村的十年变化图为材料，涉及到地形部位的识别、地形类型的判读及聚落的变化等相关知识点，要求学生具有一定的读图识图能力及运用所学知识分析问题和解决问题的能力，旨在培养学生区域认知和综合思维的核心素养。 18．一年一度的沈阳国际冰雪节在棋盘山冰雪大世界举办。图为棋盘山等高线地形图和沈阳市气候统计图。阅读图文材料，回答下列问题。 （1）在登山途中，图中最省力的是线路　①　 （填①或②），原因是　等高线稀疏，坡度较缓，登山省力　 。 （2）说出棋盘山适合进行滑雪运动的时间段并说明理由。 （3）列举棋盘山发展旅游业的优势条件。 棋盘山冰雪大世界现已成为沈阳东部旅游黄金带的核心，近年来，随着游客数量的增加，景区垃圾数量增多，景点设施遭到破坏，私家车乱停乱放。 （4）请你为保护棋盘山的生态环境提出合理化建议。 【考点】等高线地形图的判读． 【专题】地形图；地形与等高线地形图． 【答案】（1）①；等高线稀疏，坡度较缓，登山省力； （2）12月至次年2月；棋盘山所处纬度较高，12月至次年2月的月平均气温低于0℃，寒冷漫长；降雪较多，积雪融化速度慢，雪期较长； （3）依山傍水，风景优美；旅游项目丰富多样；基础配套设施完善；交通便利等； （4）限制景区游客数量，减少人为破坏；加强环境保护宣传教育，提高游客的环保意识；增设环保的交通工具，如共享电瓶车或自行车；等等。 【分析】（1）等高线地形图上，等高线密集的地方坡度陡，等高线稀疏的地方坡度缓。 （2）在气温和降水量变化示意图中，横坐标轴表示月份，纵坐标轴左侧表示气温，右侧表示降水量，气温年变化用平滑的曲线表示，降水年变化用长方形柱状表示；观察气温曲线图，可以知道气温最高月和气温最低月，气温最高值和气温最低值，观察降水柱状图，可以知道降水集中的月份和各月降水量。棋盘山适合进行滑雪运动的时间段是12月至次年2月，其原因是棋盘山所处纬度较高，12月至次年2月的月平均气温低于0℃，寒冷漫长；降雪较多，积雪融化速度慢，雪期较长。 （3）棋盘山发展旅游业的优势条件有依山傍水，风景优美；旅游项目丰富多样；基础配套设施完善；交通便利等。 （4）为保护棋盘山的生态环境，应限制景区游客数量，减少人为破坏；加强环境保护宣传教育，提高游客的环保意识；增设环保的交通工具，如共享电瓶车或自行车；等等。 【解答】解：（1）等高线地形图上，等高线密集的地方坡度陡，等高线稀疏的地方坡度缓。图中有两条登山路线，其中，①路线等高线较为稀疏，坡度较缓，所以较为省力。 （2）根据沈阳市气候统计图可推知，棋盘山3月—11月的月平均气温在0℃以上，12月至次年2月的月平均气温在0℃以下，所以棋盘山适合进行滑雪运动的时间段是12月至次年2月，此时气温较低，积雪不易融化，适宜滑雪运动的进行。 （3）一是棋盘山依山傍水，风景优美，有水泊梁山游乐园、棋盘神韵等众多的旅游景点；二是基础配套设施完善，接待服务水平高；三是交通便利。 （4）针对“近年来，随着游客数量的增加，景区垃圾数量增多，景点设施遭到破坏，私家车乱停乱放”的问题，一是应限制景区游客数量，减少人为破坏；二是应加强环境保护宣传教育，提高游客的环保意识；三是应增设环保的交通工具，如共享电瓶车或自行车等。 故答案为： （1）①；等高线稀疏，坡度较缓，登山省力； （2）12月至次年2月；棋盘山所处纬度较高，12月至次年2月的月平均气温低于0℃，寒冷漫长；降雪较多，积雪融化速度慢，雪期较长； （3）依山傍水，风景优美；旅游项目丰富多样；基础配套设施完善；交通便利等； （4）限制景区游客数量，减少人为破坏；加强环境保护宣传教育，提高游客的环保意识；增设环保的交通工具，如共享电瓶车或自行车；等等。 【点评】本题以棋盘山等高线地形图和沈阳市气候统计图为材料，涉及等高线地形图的判读、棋盘山的气候和发展旅游业的优势条件、棋盘山的生态环境保护等相关知识，考查学生的读图能力以及根据所学知识解决相关问题的能力。 19．阅读图文材料，结合所学知识回答下列问题。 图为我国某区域等高线地形图，该区域风景秀丽，观景台视野开阔，公路蜿蜒曲折具有灵动之美。图中虚线为步行攀登观景台的小路。 （1）观景台视野开阔，是因为它所处的地形部位是　山峰　 。 （2）攀登观景台的小路，在a、b两地中坡度更陡的是　a　 。 （3）该公路蜿蜒曲折，不沿直线修建是为了减小公路　坡度　 。 （4）从观景台往正东眺望，能否看到公路？请作出判断并说明理由。 【考点】等高线地形图的判读． 【专题】地形图；地形与等高线地形图． 【答案】（1）山峰； （2）a； （3）坡度； （4）能；东侧为山谷，没有地形阻挡。 【分析】（1）在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地；等高线向海拔低处凸为山脊；等高线向海拔高出凸为山谷；几条海拔不同的等高线重合处为陡崖。 （2）在等高线地形图上，等高线稀疏，坡度缓，等高线密集，坡度陡。 （3）该公路蜿蜒曲折，不沿直线修建是为了减小公路坡度。 （4）从观景台往正东眺望，能看到公路，因为东侧为山谷，没有地形阻挡。 【解答】解：（1）根据所学知识及读图分析可知，观景台所在处等高线闭合，数值从中间向四周降低，是山峰。 （2）由图可知，攀登观景台的小路，在a、b两地中坡度更陡的是a，a段的等高线密集，坡度较陡；b段等高线稀疏，坡度较缓。 （3）据图和所学知识分析可知，盘山公路非常弯曲减少了斜面的坡度，增加了坡的长度，使得车辆上山时更加省力、更加安全，因此在山区修建公路时，为了降低坡度，减少车辆行驶的难度和危险，通常会采用蜿蜒曲折的路线，而不是沿直线修建。 （4）地图上没有指向标，所以根据一般地图“上北下南，左西右东”的方法判断方向，观景台东侧等高线向高处凸出为山谷，弯曲的盘山路大致沿山谷分布，所以在观景台往正东眺望能看到弯曲的盘山路。 故答案为： （1）山峰； （2）a； （3）坡度； （4）能；东侧为山谷，没有地形阻挡。 【点评】本大题以等高线地形图为材料，涉及等高线地形图的判读、盘山公路非常弯曲的原因等内容，考查学生对相关知识的掌握程度及读图分析能力。 20．春日徒步，以脚步为尺丈量烂漫春光。某徒步爱好者团队深入某村开展徒步活动。结合图文材料，完成下列问题。 （1）图示区域主要地形类型是　山地　 。 （2）徒步团队在前行途中，发现经过的AB段比BC段坡度更　缓　 （陡/缓），理由是　等高线稀疏，坡度缓　 。 （3）徒步团队下山时，经过的主要地形部位是　山脊　 。 （4）简述图示区域国道路线蜿蜒曲折的主要社会经济原因。 【考点】等高线地形图的判读． 【专题】地理图像材料题；地形与等高线地形图． 【答案】（1）山地； （2）缓；等高线稀疏，坡度缓； （3）山脊； （4）连接村落中的居民点。 【分析】在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地；等高线向海拔低处凸为山脊；等高线向海拔高处凸为山谷，等高线重合的部位是陡崖。 【解答】解：（1）根据等高线地形图，图示区域海拔多在500米以上，地形起伏较大，主要地形类型是山地。 （2）在等高线地形图中，等高线密集表示坡度陡，等高线稀疏表示坡度缓。读图可知，AB段等高线比BC段等高线稀疏，所以AB段比BC段坡度更缓。 （3）徒步团队下山时，路线大致是从高处向低处，且路线所在区域等高线向低处凸出，等高线向低处凸出的地形部位是山脊。 （4）从社会经济角度来看，图示区域国道路线蜿蜒曲折主要是为了尽可能多的连接居民点，方便居民出行，促进区域间的经济联系和交流。 故答案为： （1）山地； （2）缓；等高线稀疏，坡度缓； （3）山脊； （4）连接村落中的居民点。 【点评】本大题以某村及周围地区等高线地形图为材料，共设置四道小题，涉及五种基本地形类型、坡度陡缓的判读、地形部位的判读、地形与生产生活等相关内容，考查学生对相关知识点的掌握程度。 学科网（北京）股份有限公司 $$