精品解析：广东省云浮市罗定中学城东学校2024-2025学年高一下学期3月检测生物试题

罗定中学城东学校2024—2025学年度第二学期3月月考 高一生物学 一、单项选择题：共16小题，其中第1-12每小题2分，第13-16每小题4分，共40分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 进行有性生殖的高等动物的生殖和发育过程如图所示。图中①②③过程分别表示（ ） A. 有丝分裂、减数分裂和受精作用 B. 有丝分裂、受精作用和减数分裂 C. 受精作用、减数分裂和有丝分裂 D. 受精作用、有丝分裂和减数分裂 【答案】D 【解析】 【分析】减数分裂使成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞减少一半，而受精作用使染色体数目又恢复到体细胞的数目．因此对于进行有性生殖的生物体来说，减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，对于遗传和变异都很重要。 【详解】图中①表示配子结合形成受精卵，即受精作用；②表示受精卵进行有丝分裂和细胞分化形成生物体的过程；③为生物体减数分裂形成配子的过程。ABC错误，D正确。 故选D。 2. 孟德尔选用豌豆作为实验材料进行杂交实验，成功地揭示了分离定律和自由组合定律。不是豌豆适合作遗传实验材料的是（　　） A. 自花传粉、闭花受粉植物 B. 自然状态下一般是纯合子 C. 具有易于区分的相对性状 D. 通过有性生殖繁殖后代 【答案】D 【解析】 【分析】豌豆作为遗传学实验材料容易取得成功的原因是： （1）豌豆是严格的自花传粉、闭花受粉植物，在自然状态下一般为纯种； （2）豌豆具有多对易于区分的相对性状，易于观察； （3）豌豆的花大，易于操作； （4）豌豆生长期短，易于栽培。 【详解】ABC、豌豆作为遗传学实验材料容易取得成功的原因是：豌豆是严格的自花传粉、闭花受粉植物，自然条件下一般是纯合子，具有易于区分的相对性状，ABC正确； D、很多植物都是通过有性生殖繁殖后代，通过有性生殖繁殖后代不是豌豆适合作遗传实验材料的原因，D错误。 故选D。 3. ABO血型由9号染色体上3个复等位基图(IA，IB和i)控制，组成6种基因型和4种表型，其对应关系如下表。复等位基因的遗传遵循基因分离定律，因此，可根据亲代血型推测子代血型。某家庭孩子的热血型是AB型和O型，则此夫妇的血型是（ ） 血型 A型 B型 AB型 O型 基因型 IAIA、IAi IBIB、IBi IAIB ii A. A型和B型 B. A型和0型 C. AB型和O型 D. AB型和B型 【答案】A 【解析】 【分析】基因分离定律的实质：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；在减数分裂形成配子的过程中，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入两个配子中，独立地随配子遗传给后代。 【详解】据表可知，AB型基因型是IAIB，O型基因型是ii，某家庭孩子的热血型是AB型和O型，有O型，说明双亲都有i基因，且AB型基因型是IAIB，说明双亲分别含有A、IB，双亲基因型是IAi、IBi，双亲基因型是A型、B型。 故选A。 4. 谚语“一母生九子，九子各不同”，每个人都是独一无二的。从有性生殖的过程分析同一对父母生的孩子各不相同的原因，相关叙述不正确的是（ ） A. 不同的卵原细胞内染色体组成存在差异 B. 减数分裂非姐妹染色单体互换，增加了配子种类 C. 受精过程中卵细胞和精子结合的随机性，使后代呈现多样性 D. 减数分裂非同源染色体自由组合，形成的配子染色体组合具有多样性 【答案】A 【解析】 【分析】基因重组的方式有同源染色体上非姐妹单体之间的互换和非同源染色体上非等位基因之间的自由组合，另外，外源基因的导入也会引起基因重组。 【详解】A、不同的卵原细胞均属于体细胞，细胞内染色体组成相同，A错误； BCD、减数分裂过程中（减数分裂Ⅰ后期）同源染色体分离的同时，非同源染色体上自由组合，产生了多种多样的配子以及减数分裂Ⅰ前期联会时同源染色体中非姐妹染色单体间的互换，产生了不同种类的配子，受精时卵细胞和精子的随机结合，形成了多种多样的基因型的个体，进而形成了遗传多样性，BCD正确。 故选A。 5. 减数分裂过程中，同源染色体联会形成四分体。每个四分体（　　） A. 不含等位基因 B. 含有4个DNA分子 C. 含有4条染色体 D. 含有8条染色单体 【答案】B 【解析】 【分析】减数分裂Ⅰ（减数第一次分裂）开始不久，细胞中的同源染色体联会，联会后的每对同源染色体含有4条染色单体，叫作四分体。 【详解】A、等位基因是指位于一对同源染色体的相同位置上、控制相对性状的基因。每个四分体包含一对同源染色体，可能含有等位基因，A错误； BD、每个四分体含有4条染色单体，而每条染色单体含有1个DNA分子，因此每个四分体含有4个DNA分子，B正确，D错误； C、每个四分体含有2条染色体，C错误。 故选B。 6. 已知绵羊角的表现型与基因型的关系如下表，下列判断正确的是（ ） 基因型 HH Hh hh 公羊的表现型 有角 有角 无角 母羊的表现型 有角 无角 无角 A. 若双亲无角，则子代全部无角 B. 若双亲有角，则子代全部有角 C. 若双亲基因型为Hh，则子代有角与无角的数量比为1∶1 D. 绵羊角的性状遗传不遵循基因的分离定律 【答案】C 【解析】 【分析】从性遗传是指由常染色体上基因控制的性状，在表现型上受个体性别影响的现象。题中绵羊的有角和无角受常染色体上一对等位基因控制，有角基因H为显性，无角基因h为隐性，在杂合体(Hh)中，公羊表现为有角，母羊则无角，这说明在杂合体中有角基因H的表现是受性别影响的。 【详解】A、双亲无角，如果母本是Hh，则子代雄性个体中会出现有角，A错误； B、双亲有角，如果父本是Hh，母本是HH，则子代中雌性个体Hh会出现无角，B错误； C、双亲基因型为Hh，则子代雄性个体中有角与无角的数量比为3：1，雌性个体中有角与无角的数量比为1：3，所以子代有角 与无角的数量比为1：1，C正确； D、绵羊角的性状遗传符合孟德尔的基因分离定律，在减数分裂过程，等位基因Hh发生分离，D错误。 故选C。 7. 巧妙运用假说—演绎法是孟德尔遗传实验取得成功的重要原因之一，下表是有关分离定律的实验过程与假说—演绎法内容的对应关系，正确的是（ ） 选项 分离定律的实验过程 假说—演绎法内容 A 具有一对相对性状的亲本正反交，F1均表现为显性性状 发现并提出问题 B 若F1与隐性纯合子杂交，理论上后代可表现出1：1的性状分离比 作出假设 C F1产生配子时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中 演绎推理 D F1自交，F2表现出3：1的性状分离比 实验验证 A. A B. B C. C D. D 【答案】A 【解析】 【分析】孟德尔利用具有相对性状的一对亲本正反交，子一代都是高茎，子一代自交，子二代同时出现了 高茎和矮茎且比例接近3：1，孟德尔重复了其它性状的实验，结果和豌豆茎的性状几乎一样，就此孟德尔提出了问题，尝试用假说解释，然后进行了验证。 【详解】A、具有一对相对性状的纯合亲本正反交， F1均表现为显性性状，是孟德尔发现并提出问题 的研究阶段，A正确； B、若 F1与隐性纯合子杂交，理论上后代可表现出1：1的性状分离比，属于演绎推理阶段，B错误； C、F1产生配子时，成对的遗传因子彼此分离,分别进入不同的配子中，属于假说内容，C错误； D、F1自交， F2 表现出3：1的性状分离比，是孟德尔发现并提出问题的研究阶段，D错误。 故选A。 8. 动物的卵细胞与精子在形成过程中的不同点是（　　） ①次级卵母细胞将进行普通的有丝分裂 ②一个卵原细胞最终只形成一个卵细胞 ③一个卵原细胞经复制后形成一个初级卵母细胞 ④卵细胞不经过变形阶段 A ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①④ 【答案】B 【解析】 【分析】减数分裂过程： （1）减数分裂前的间期：染色体复制。 （2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂。 （3）减数第二次分裂过程：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝粒分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建，纺锤体和染色体消失。 【详解】①次级卵母细胞和次级精母细胞都不能再进行普通的有丝分裂，①错误； ②一个卵原细胞最终只形成一个卵细胞，而一个精原细胞最终形成4个精子，②正确； ③一个卵原细胞经染色体复制后形成一个初级卵母细胞，一个精原细胞经染色体复制后也形成一个初级精母细胞，③错误； ④卵细胞不经过变形阶段，而精子的形成需要经过变形阶段，④正确；综上②④正确，B正确，ACD错误。 故选B。 9. 请问自然界是通过哪些方式，使得同种生物子代与亲代的染色体数目保持相对恒定的（　　） A. 减数分裂和受精作用 B. 受精作用 C. 有丝分裂 D. 减数分裂 【答案】A 【解析】 【分析】通过有丝分裂可以产生和亲代相同的子细胞，通过减数分裂使亲代细胞和生殖细胞之间染色体数目减半，再通过生殖细胞的受精作用恢复本物种染色体数目的恒定。 【详解】有丝分裂产生的子细胞染色体数和体细胞相同，减数分裂产生的配子内染色体数目是正常体细胞的一半，雌雄配子随机结合，经过受精作用形成受精卵，染色体数目又恢复到与正常体细胞相同，从而维持了每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定。因此，减数分裂和受精作用对维持生物体本物种染色体数目的恒定，有着十分重要的意义，A正确，BCD错误。 故选A。 10. 受精作用是卵子和精子相互识别、融合成为受精卵的过程，它是有性生殖的基本特征，丰富了遗传的多样性。下列有关分析错误的是（　　） A. 虽然雌、雄配子数量不相等．但是彼此结合的机会相等 B. 受精卵细胞核中的染色体一半来自父方，一半来自母方 C. 等位基因进入卵细胞的机会并不相等，因为一次减数分裂只形成一个卵细胞 D. 减数分裂和受精作用保证了每种生物前后代染色体数目的恒定 【答案】C 【解析】 【分析】1、受精作用：精子和卵细胞融合成受精卵的过程叫受精作用。 2、受精作用过程：精子的头部进入卵细胞。尾部留在外面。紧接着，在卵细胞细胞膜的外面出现一层特殊的膜，以阻止其他精子再进入。精子的头部进入卵细胞后不久，里面的细胞核就与卵细胞的细胞核相遇，使彼此的染色体会合在一起。 【详解】A、虽然雌、雄配子数量不相等，但是彼此结合的机会相等，A正确； B、受精卵细胞核中的染色体一半来自父方，一半来自母方，而细胞质中的遗传物质几乎全部来自母方，B正确； C、等位基因进入卵细胞的机会相等，因为在减数第一次分裂，等位基因随同源染色体的分离而分离，随机进入次级卵母细胞和极体，C错误； D、减数分裂使染色体数目减半，受精作用使染色体数目加倍，从而保证了生物前后代染色体数目的恒定，D正确。 故选C。 11. 甲、乙两位同学分别用小球做遗传规律模拟实验。甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合；乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。将抓取的小球分别放回原来小桶后，再多次重复。分析下列叙述，正确的是（　　） A. 乙同学的实验模拟了遗传因子的分离和配子随机结合的过程 B. 实验中每只小桶内两种小球的数量和小球总数都必须相等 C. 甲同学的实验可模拟独立遗传的两对等位基因在形成配子时自由组合的过程 D. 每次抓出的小球统计完后要放回小桶，抓球的次数越多则越接近理论数值 【答案】D 【解析】 【分析】根据题意和图示分析可知：I、Ⅱ小桶中的小球表示的是一对等位基因D和d，说明甲同学模拟的是基因分离规律实验；Ⅲ、Ⅳ小桶中的小球表示的是两对等位基因A、a和B、b，说明乙同学模拟的是基因自由组合规律实验。 【详解】A、Ⅲ、Ⅳ小桶中放的小球代表控制不同性状的基因，乙同学模拟的是等位基因分离和非等位基因自由组合过程，A错误； B、每只小桶内两种小球的数量必须相等，但每只小桶内小球的总数不一定要相等，B错误； C、I、Ⅱ小桶中的小球表示的是一对等位基因D和d，说明甲同学模拟的是基因分离规律实验，C错误； D、每次抓出的小球统计完后要放回小桶，并且抓球的次数越多则越接近理论数值，D正确。 故选D。 12. 油菜花有黄花、乳白花和白花三种，受一对等位基因A/a控制，A基因是一种“自私基因”，杂合子在产生配子时，A基因会使体内含a基因的雄配子一半致死。选择黄花（AA）植株和白花（aa）植株杂交，正反交结果均为，全部开乳白花，植株自交得。下列叙述正确的是（ ） A. 分离比不为3:1，故A/a的遗传不遵循基因分离定律 B. 据题意可知，A对a为不完全显性 C 油菜植株中，黄花:白花：=3:1 D. 测交，后代中乳白花占1/3 【答案】B 【解析】 【分析】基因分离定律的实质是进行有性生殖的生物在产生配子时，等位基因随同源染色体分离而分离，分别进入不同的配子中，随配子独立遗传给后代。 【详解】A、由题意可知，由于A基因杀死部分雄配子，导致F2分离比不为3:1，但基因A/a的遗传遵循分离定律，A错误； B、选择黄花（AA）植株和白花（ aa）植株杂交，正反交结果均为乳白花Aa，说明A基因对a基因为不完全显性，B正确； C、F1自交，根据题干，A基因会使体内含a基因的雄配子一半致死，则子一代产生的雄配子A：a=2:1，雌配子A：a=1:1，后代黄花AA：乳白花Aa：白花aa=2:3:1，C错误； D、若以F1乳白花植株作父本，产生的雄配子A：a=2:1，与aa个体测交，后代产生乳白花Aa：白花aa=2:1，乳白花占2/3；若以F1乳白花植株作母本进行测交，后代产生乳白花Aa：白花aa=1:1，后代中乳白花占1/2，D错误。 故选B。 13. 萝卜的花有白、红、紫三种颜色，该性状由遗传因子R、r控制。三组不同类型植株之间的杂交结果如表所示。下列相关叙述中不正确的是（　　） 组别 亲本 子代性状表现及数量 一 紫花×白花 紫花428，白花415 二 紫花×红花 紫花413，红花406 三 紫花×紫花 红花198，紫花396，白花202 A. 白花、紫花、红花植株的遗传因子组成分别是rr、Rr、RR B. 白花植株自交的后代均开白花，红花植株自交的后代均开红花 C. 白花植株与红花植株杂交的后代中，既没有红花也没有白花 D. 可用紫花植株与白花或红花植株杂交验证分离定律 【答案】A 【解析】 【分析】基因的分离定律的实质是：在杂合体的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性，在减数分裂形成配子的过程中，等位基因会随同源染色体的分开而分离，分别进入两个配子中，独立地随配子遗传给后代。 【详解】A、该对遗传因子控制的性状有三种，说明R对r为不完全显性。由组别三可知，紫花植株的遗传因子组成为Rr，但根据三组杂交实验的结果不能判断出白花植株和红花植株的遗传因子组成分别是rr、RR，还是RR、rr，A错误； BC、白花植株与红花植株均为纯合子，二者分别自交，其子代都不会出现性状分离，二者杂交，则其子代都开紫花，BC正确； D、因为RR、Rr的性状表现不同，所以，无论是Rr×rr，还是Rr×RR，子代都会出现1∶1的分离比，即用紫花植株与白花或红花植株杂交均可用来验证基因的分离定律，D正确。 故选A。 14. 利用豌豆的两对相对性状做杂交实验，其中子叶黄色（Y）对绿色（y）为显性，圆粒种子（R）对皱粒种子（r）为显性。现用黄色圆粒豌豆和绿色圆粒豌豆杂交，对其子代性状的统计结果如下图所示。下列有关叙述错误的是 A. 实验中所用亲本的基因型为YyRr和yyRr B. 子代中重组类型所占的比例为1/4 C. 子代中自交能产生性状分离的占3/4 D. 让子代黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交，后代性状分离比为1:1:1:1 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】A、亲本黄色圆粒豌豆（Y_R_）和绿色圆粒(yyR_)豌豆杂交，对其子代性状作分析，黄色：绿色=1:1，圆粒：皱粒=3:1，可推知亲本黄色圆粒豌豆应为YyRr，绿色圆粒yyRr，A正确； B、子代重组类型为黄色皱粒和绿色皱粒，黄色皱粒（Yyrr）占1/2×1/4=1/8，绿色皱粒（yyrr）占1/2×1/4=1/8，两者之和为1/4，B正确； C、自交能产生性状分离的是杂合子，子代纯合子有yyRR和yyrr，其中yyRR占1/2×1/4=1/8，yyrr占1/2×1/4=1/8，两者之和为1/4，则子代杂合子占1－1/4=3/4，C正确； D、子代黄色圆粒豌豆基因型为Yy1/3RR和Yy2/3Rr,绿色皱粒豌豆基因型为yyrr,两者杂交所得后代应为黄色圆粒：绿色圆粒：黄色皱粒：绿色皱粒=2:2:1:1，D错误。 故选D。 【点睛】本题考查豌豆的两对相对性状做杂交实验，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系。 15. 水稻的高秆（D）对矮秆（d）为显性，抗锈病（R）对不抗锈病（r）为显性，这两对基因自由组合。甲水稻（DdRr）与乙水稻杂交，其后代四种表现型的比例是3∶3∶1∶1，则乙水稻的基因型是（ ） A. Ddrr或ddRr B. DdRR C. ddRR D. DdRr 【答案】A 【解析】 【分析】1、对于此类试题，需要考生掌握基因自由组合定律的实质，学会采用逐对分析法进行分析，首先将自由组合定律问题转化为若干个分离定律问题；其次根据基因的分离定律计算出每一对相对性状所求的比例，最后再相乘。 2、基因自由组合定律实质是:位于非同源染色体上的非等位基因的分离和组合是互不干扰的;在减数分裂过程中同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。 【详解】后代四种表现型的比例是3∶3∶1∶1，分别从每一对基因考虑，（3+3）：（1+1）=3：1，说明一对等位基因为杂合基因型与杂合基因型，（3+1）：（3+1）=1：1，说明另一对等位基因为杂合基因型与隐性纯合基因型杂交。据此可知，由于甲DdRr，乙可以是Ddrr，也可以是ddRr。 故选A。 16. 果蝇属XY型性别决定生物，体细胞中有4对8条染色体。下列对雄果蝇细胞中染色体观察的结果及其分析，正确的是（ ） A. 有丝分裂和减数第一次分裂的细胞中均有8条染色体，5种形态 B. 有丝分裂和减数第二次分裂的细胞中均有8条染色体，4种形态 C. 有丝分裂和减数第一次分裂的细胞中均有同源染色体，5种形态 D. 有丝分裂和减数第二次分裂的细胞中均有同源染色体，4种形态 【答案】C 【解析】 【分析】 果蝇属XY型性别决定的二倍体生物，体细胞中染色体为2N=8。若为雌性个体，则染色体为3对常染色体+XX；若为雄性个体，则染色体为3对常染色体+XY，正常细胞中共有5种形态的染色体。 【详解】A、有丝分裂后期由于着丝点分裂，细胞中有16条染色体，A错误； B、有丝分裂后期的细胞中有16条染色体，染色体有5种形态；减数第二次分裂的细胞中无同源染色体，染色体有4种形态，B错误； C、有丝分裂和减数第一次分裂的细胞中均有同源染色体，且染色体有5种形态，C正确； D、有丝分裂的细胞中有同源染色体，染色体有5种形态；减数第二次分裂的细胞中没有同源染色体，染色体有4种形态，D错误。 故选C 二、非选择题（5题，共60分。） 17. 下图为豌豆的一对相对性状遗传实验过程图解，请仔细读图后回答下列问题： （1）孟德尔选择豌豆作为实验材料的原因之一是______。 （2）操作①叫______； （3）在该实验的亲本中，母本豌豆的表型是______。 （4）若红花（A）对白花（a）为显性，若亲本皆为纯种，让F1进行自交产生的F2中有红花也有白花，F2的基因型类型及比例为______；让F2中的红花植株自交，F3中红花与白花之比为______。 （5）豌豆子叶黄色（Y）对绿色（y）是显性，种子圆粒（R）对皱粒（r）是显性。现将黄色圆粒（YyRr）豌豆进行自花传粉，收获时，得到绿色皱粒豌豆192粒。按理论推算，收获的子叶黄色种子皱粒的豌豆粒约有______粒。 【答案】（1）豌豆是严格的自花传粉植物，在自然状态下一般都是纯种（豌豆具有多个稳定的可区分的相对性状；豌豆花冠形状便于人工去雄；豌豆生长期较短，产生的种子数量多） （2）人工去雄 （3）高茎 （4） ①. AA：Aa：aa=1:2:1 ②. 5:1 （5）576 【解析】 【分析】豌豆杂交实验的步骤：①人工去雄；②套袋；③人工授粉；④套袋；⑤挂标签 【小问1详解】 孟德尔选择豌豆作为实验材料的原因有豌豆是严格的自花传粉植物，在自然状态下一般都是纯种；豌豆具有多个稳定的可区分的相对性状；豌豆花冠形状便于人工去雄；豌豆生长期较短，产生的种子数量多。 【小问2详解】 操作①叫人工去雄。 【小问3详解】 据图分析，对高茎的花进行人工去雄，说明在该实验的亲本中，母本豌豆的表型是高茎。 【小问4详解】 亲本基因型分别为AA和aa，F1基因型Aa，F2的基因型类型及比例为AA：Aa：aa=1:2:1。F2中的红花植株有1/3AA，2/3Aa，分别自交，子代白花的概率=2/3×1/4=1/6，红花概率=1-1/6=5/6，F3中红花与白花之比为5:1。 【小问5详解】 黄色圆粒（YyRr）豌豆进行自花传粉，子代黄色圆粒：黄色皱粒：绿色圆粒：绿色皱粒=9:3:3:1，现在得到绿色皱粒豌豆192粒，按理论推算，收获的子叶黄色种子皱粒的豌豆粒是其3倍，故为576粒。 18. 如图表示玉米（2N=20）的花粉母细胞进行减数分裂不同时期细胞的实拍图像，请据图回答下列问题： （1）图中减数分裂过程中导致配子中染色体组成多样性的事件发生的时期________（序号）。 （2）制作减数分裂临时装片时需要用________或甲紫来进行染色。 （3）识别减数分裂，需要观察不同时期染色体形态、________、________。 （4）图中的⑤细胞中染色体数目有______条，同源染色体有______对，玉米体细胞中染色体数目最多为_____条。 【答案】（1）①⑤ （2）醋酸洋红 （3） ①. 位置 ②. 数目 （4） ①. 20 ②. 10 ③. 40 【解析】 【分析】减数分裂过程： （1）减数分裂前间期：染色体的复制； （2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂。 （3）减数第二次分裂：①前期：染色体散乱分布；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝粒分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。 【小问1详解】 ①同源染色体分离，处于减数第一次分裂后期，②两个子细胞中的染色体居位于赤道板上，处于减数第二次分裂中期，③染色体是以染色质细丝状，散落分布在细胞中，属于减数第一次分裂前的间期，④两个子细胞中的染色体的着丝粒分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极，减数第二次分裂后期，⑤同源染色体联会，处于减数第一次分裂前期，⑥同源染色体成对的排列在赤道板上，属于减数第一次分裂中期，⑦减数第一次分裂结束形成两个次级花粉母细胞，属于减数第二次分裂前期，⑧形成4个生殖细胞，减数第二次分裂末期结束，减数分裂过程中导致配子中染色体组成多样性的事件发生在减数第一次分裂前期（四分体时期，同源染色体上的非姐妹染色单体互换）和减数第一次分裂后期同源染色体分离，非同源染色体自由组合，分别对应图1的⑤和①。 【小问2详解】 制作减数分裂临时装片时需要用醋酸洋红液或甲紫来进行染色 【小问3详解】 识别减数分裂，需要观察不同时期染色体形态、位置、数目等特征。 【小问4详解】 玉米（2N=20），图1中的⑤属于减数第一次分裂前期，因此同源染色体有10对，染色体数目有20条，玉米体细胞中染色体数目最多时应该处于有丝分裂的后期，染色体数目为体细胞的2倍，为40条。 19. 我国科研人员以甜玉米和糯玉米为原材料，培育出了更加可口的“甜糯玉米”。玉米的非甜与甜由一对等位基因A、a控制，甜玉米基因型为 aa，籽粒中不能合成淀粉。非糯与糯由另一对等位基因B、b控制，糯玉米基因型为 bb，籽粒中支链淀粉含量高。这两对基因自由组合。请回答问题：下表是关于非糯与糯这对性状的三组实验结果。 组别 亲本 子代 非糯性 (粒) 糯性 (粒) 实验一 非糯性×非糯性 605 201 实验二 糯性×糯性 0 798 实验三 非糯性×糯性 405 402 （1）实验一子代同时出现糯性和非糯性的现象在遗传学上称为___________，其根本原因是等位基因在___________期发分离。 （2）实验一子代中非糯性籽粒中纯合子所占的比例为_________。 （3）实验三所得的子代籽粒中，能稳定遗传的籽粒约占______。 （4）研究人员用甜玉米 (aaBB) 与糯玉米 (AAbb) 杂交，获得F₁； F₁自交， F₂中糯性个体所占比例为_______________。根据颜色挑出F₂中糯性籽粒，将其栽培并自交，其中基因型为__________的植株子代会发生性状分离，果穗上出现糯性和非糯性两种籽粒，将非糯性籽粒挑选出来，即为 aabb个体。 （5）将aabb个体与AAbb个体杂交，子一代在农田中大规模栽培，其自交所结果穗上糯粒与甜粒的数量比是__________，令果穗口感更好。 （6）若F₁为非糯玉米 (基因型为 Bb) ，让其自交得F₂，F₂中非糯性： 糯性=11: 3，其原因是由于F₁个体产生的b雄配子部分致死导致的，则b雄配子的致死率为 。 A. 50% B. 25% C. 75% D. 80% 【答案】（1） ①. 性状分离 ②. 减数分裂Ⅰ后期 （2）1/3 （3）1/2 （4） ①. 3/16 ②. 3：1  （5）Aabb （6）B 【解析】 【分析】分析题意：玉米籽粒的非甜与甜、非糯与糯两对相对性状遗传符合自由组合定律，基因型为aa__为甜玉米，A_B_为非甜非糯玉米，A_bb为糯玉米。 【小问1详解】 实验一中非糯性×非糯性，子代同时出现糯性和非糯性的现象在遗传学上称为性状分离，其根本原因是等位基因在减数分裂Ⅰ后期发生分离。 【小问2详解】 实验一子代中非糯性籽粒：糯性籽粒=3:1，非糯性籽粒的基因型是BB、Bb，其中纯合子所占的比例为1/3。 【小问3详解】 实验三中非糯性×糯性，子代中非糯性籽粒：糯性籽粒=1:1，子代的基因型为Bb、bb，能稳定遗传的籽粒约占1/2。 【小问4详解】 依题文可知亲本杂交得F1 （AaBb） ，F1 （AaBb）自交，由于两对等位基因的遗传遵循自由组合定律，所以F2中糯性个体基因型是A-bb，其比例是3/4×1/4=3/16。依题文，根据颜色挑出F2中糯性籽粒（A-bb），将其栽培并自交，由于杂合子会出现性状分离，所以基因型为Aabb的植株子代会发生性状分离。 【小问5详解】 依题文，将aabb个体与AAbb个体杂交，子一代基因型是Aabb，其自交子代基因型是AAbb、Aabb、aabb，比例是1：2：1，所以果穗上糯粒与甜粒的数量比是3：1。 【小问6详解】 F1为非糯性水稻，即基因型是Aa，让其自交得F2，F2中非糯性:糯性=11:3，如果是F1个体产生的b配子部分致死导致的，设b雄配子的致死率为X，bb的基因型频率为1-X，BB的基因型频率为1，Bb的基因型频率为2-X ，则（1+2-X）：1-X=11: 3，则X=25%，B正确，ACD错误。 故选B。 20. 从性遗传是指常染色体上的基因所控制的性状在表现型上受性别影响的现象。鸡的雄羽、母羽是一对相对性状，受常染色体上一对等位基因（D、d）控制，母鸡只有一种母羽表现型，公鸡有母羽和雄羽两种表现型。研究人员做了一组杂交实验： P：母羽♀×母羽♂→F1：母羽♀：母羽♂：雄羽♂=4：3：1。回答下列问题： （1）母羽、雄羽这对相对性状中显性性状是__________。 （2）F1代母羽公鸡个体的基因型为__________，理论上F1代母羽公鸡产生的D配子和d配子的比例是__________，让F1母羽雌、雄个体随机交配，后代中雄羽个体的比例为__________。 （3）设计杂交实验方案判断F1中母羽公鸡是否为纯合子 实验方案：________________________________________________________， 结果预测：若子代___________________________________________________， 则F1母羽公鸡为纯合子，否则为杂合子。 【答案】 ①. 母羽 ②. DD、Dd ③. 2：1 ④. 1/12 ⑤. 随机选择F1中母羽♂与多只母羽♀交配（不写多只不给分） ⑥. 母鸡全为母羽，公鸡全为母羽（或全为母羽或不出现雄羽） 【解析】 【分析】试题分析：根据题意可知，鸡中母羽和雄羽这对相对性状受常染色体上基因控制，但在不同性别中表现型不同，说明属于从性遗传。结合亲本的杂交和后代表现型分析，亲本都是母羽，后代出现了雄羽，说明母羽对雄羽为显性。由此可推出母鸡中基因型为DD、Dd和dd的表现型都为母羽，而公鸡中只有DD和Dd的基因型表现为母羽，dd基因型表现为雄羽。 【详解】（1）根据前面的分析可知，母羽对雄羽为显性，即母羽为显性性状。 （2）根据F1代公鸡中母羽：雄羽=3:1可知，控制雄羽性状的为隐性基因。则父本、母本的基因型均为Dd，F1中母鸡的基因型为DD:Dd:dd=1:2:1，其交配时产生的配子有D和d两种配子，比例均为1/2；公鸡中母羽鸡基因型为DD:Dd=1:2，其交配时产生的配子有D和d两种，D所占的比例为（1/3+2/3×1/2）=2/3，d所占比例为2/3×1/2=1/3。若让F1中的所有母羽鸡随机交配，会出现雌雄配子均为d的结合，从而产生dd基因型，其比例为1/3×1/2=1/6，由于后代dd基因型的个体有雌雄鸡各一半，所以出现雄羽鸡（dd）的比例为：1/6×1/2=1/12。 （3）鉴别动物个体的基因型一般采用测交法，即用待测个体与多只异性的隐性纯合个体交配，观察统计子代的表现型。但本题中需要鉴定F1中母羽公鸡是否为纯合子，选择母鸡隐性纯合个体不能从表现型直接确认选择，所以只能选择多只雌性母羽母鸡与之交配，观察统计子代公鸡的表现型。若子代公鸡中全为母羽，说明所鉴定的公鸡的基因型为纯合子(DD)；若子代公鸡中有母羽，也有少部分雄羽，说明所鉴定的公鸡的基因型为杂合子(Dd)。 【点睛】本题关键在于结合题干信息，判断母羽与雄羽的显隐性以及母鸡和公鸡中三种基因型各自对应的表现型。在计算F1母羽中公鸡和母鸡产生的配子所占比例中，应根据基因频率的计算规律较为简单。 21. 图甲表示细胞分裂和受精作用过程中核DNA分子含量和染色体数目的变化，图乙是某一生物体中不同细胞的分裂示意图，请回答下列问题： （1）图甲中AC段和FG段形成的原因是___________，L点→M点表示___________。 （2）图乙中的B图为___________细胞，对应图甲中的___________段。图乙中含有同源染色体的细胞有___________。 （3）图乙中该生物是___________（填“雌性”或“雄性”），A细胞的子细胞的名称是_______。 （4）图乙中C细胞含有___________个四分体。 （5）减数分裂和受精作用保证了每种生物前后代染色体数目的恒定，维持了生物遗传的稳定性通过有性生殖，同一双亲后代呈现多样性。下列有关叙述错误的是____ A. 受精时，精子和卵细胞之间通过糖被识别 B. 非同源染色体自由组合导致配子中染色体组合的多样性 C. 受精卵中的遗传物质一半来自母方，一半来自父方 D. 卵细胞和精子的随机结合，进一步增加了受精卵中染色体组合的多样性 【答案】（1） ①. 细胞中进行了DNA复制和有关蛋白质的合成 ②. 受精作用 （2） ①. 次级精母细胞 ②. IJ ③. C、D （3） ①. 雄性 ②. 精细胞 （4）0 （5）C 【解析】 【分析】题图分析，图甲中a表示有丝分裂过程中核DNA的变化，b表示减数分裂过程中核DNA的变化，LM表示受精作用，MQ表示有丝分裂过程中染色体数目的变化。图乙中A表示减数第二次分裂后期，B表示减数第二次分裂中期，C表示有丝分裂中期，D表示减数第一次分裂后期，图示细胞表现为细胞质均等分裂，因此该细胞为初级精母细胞。 【小问1详解】 图甲中AC段和FG段均表示分裂间期，图示变化的发生是由于细胞中进行了DNA复制和有关蛋白质的合成，L点→M点后染色体数目恢复到体细胞中的染色体数目，因此表示的是受精作用。 【小问2详解】 图乙中D图细胞中同源染色体彼此分离，处于减数第一次分裂后期，且该细胞表现为细胞质均等分裂，因而为初级精母细胞，即图乙细胞取自雄性动物，因此，B图为次级精母细胞，因为该细胞中没有同源染色体，且着丝粒排在细胞中央赤道板的部位，处于减数第二次分裂中期，对应图甲中的IJ段。图乙中含有同源染色体的细胞有C、D，二者分别处于有丝分裂中期和减数第一次分裂后期。 【小问3详解】 图乙中该生物是“雄性”，因为D细胞表现为细胞质均等分裂，且细胞中同源染色体彼此分离；A细胞中没有同源染色体，且着丝粒一分为二，处于减数第二次分裂后期，该细胞的名称为次级精母细胞，其分裂产生的子细胞的名称是精细胞。 【小问4详解】 图乙中C细胞中含有同源染色体，且着丝粒排在细胞中央赤道板的部位，处于有丝分裂中期，其中没有四分体，因为四分体会出现在减数分裂过程中。 【小问5详解】 A、糖被具有识别作用，精子和卵细胞相互识别依赖于细胞膜表面的糖被，A正确； B、由于非同源染色体的自由组合，同一个生物体在不同时期产生的精子或卵细胞中染色体组合一般是不同的，进而导致了配子中染色体组合的多样性，B正确； C、受精卵中细胞核的遗传物质一半来自母方，一半来自父方，而细胞质的遗传物质几乎全部来自于母方，C错误； D、受精卵是卵细胞和精子随机结合而得，进一步增加了受精卵中染色体组合的多样性，D正确。 故选C。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 罗定中学城东学校2024—2025学年度第二学期3月月考 高一生物学 一、单项选择题：共16小题，其中第1-12每小题2分，第13-16每小题4分，共40分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 进行有性生殖的高等动物的生殖和发育过程如图所示。图中①②③过程分别表示（ ） A. 有丝分裂、减数分裂和受精作用 B. 有丝分裂、受精作用和减数分裂 C. 受精作用、减数分裂和有丝分裂 D. 受精作用、有丝分裂和减数分裂 2. 孟德尔选用豌豆作为实验材料进行杂交实验，成功地揭示了分离定律和自由组合定律。不是豌豆适合作遗传实验材料的是（　　） A. 自花传粉、闭花受粉植物 B. 自然状态下一般是纯合子 C. 具有易于区分的相对性状 D. 通过有性生殖繁殖后代 3. ABO血型由9号染色体上3个复等位基图(IA，IB和i)控制，组成6种基因型和4种表型，其对应关系如下表。复等位基因的遗传遵循基因分离定律，因此，可根据亲代血型推测子代血型。某家庭孩子的热血型是AB型和O型，则此夫妇的血型是（ ） 血型 A型 B型 AB型 O型 基因型 IAIA、IAi IBIB、IBi IAIB ii A. A型和B型 B. A型和0型 C. AB型和O型 D. AB型和B型 4. 谚语“一母生九子，九子各不同”，每个人都是独一无二的。从有性生殖的过程分析同一对父母生的孩子各不相同的原因，相关叙述不正确的是（ ） A. 不同的卵原细胞内染色体组成存在差异 B. 减数分裂非姐妹染色单体互换，增加了配子种类 C. 受精过程中卵细胞和精子结合的随机性，使后代呈现多样性 D. 减数分裂非同源染色体自由组合，形成的配子染色体组合具有多样性 5. 减数分裂过程中，同源染色体联会形成四分体。每个四分体（　　） A. 不含等位基因 B. 含有4个DNA分子 C 含有4条染色体 D. 含有8条染色单体 6. 已知绵羊角的表现型与基因型的关系如下表，下列判断正确的是（ ） 基因型 HH Hh hh 公羊的表现型 有角 有角 无角 母羊的表现型 有角 无角 无角 A. 若双亲无角，则子代全部无角 B. 若双亲有角，则子代全部有角 C. 若双亲基因型为Hh，则子代有角与无角的数量比为1∶1 D. 绵羊角的性状遗传不遵循基因的分离定律 7. 巧妙运用假说—演绎法是孟德尔遗传实验取得成功的重要原因之一，下表是有关分离定律的实验过程与假说—演绎法内容的对应关系，正确的是（ ） 选项 分离定律的实验过程 假说—演绎法内容 A 具有一对相对性状的亲本正反交，F1均表现为显性性状 发现并提出问题 B 若F1与隐性纯合子杂交，理论上后代可表现出1：1的性状分离比 作出假设 C F1产生配子时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中 演绎推理 D F1自交，F2表现出3：1的性状分离比 实验验证 A. A B. B C. C D. D 8. 动物的卵细胞与精子在形成过程中的不同点是（　　） ①次级卵母细胞将进行普通的有丝分裂 ②一个卵原细胞最终只形成一个卵细胞 ③一个卵原细胞经复制后形成一个初级卵母细胞 ④卵细胞不经过变形阶段 A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①④ 9. 请问自然界是通过哪些方式，使得同种生物子代与亲代染色体数目保持相对恒定的（　　） A. 减数分裂和受精作用 B. 受精作用 C. 有丝分裂 D. 减数分裂 10. 受精作用是卵子和精子相互识别、融合成为受精卵的过程，它是有性生殖的基本特征，丰富了遗传的多样性。下列有关分析错误的是（　　） A. 虽然雌、雄配子数量不相等．但是彼此结合的机会相等 B. 受精卵细胞核中的染色体一半来自父方，一半来自母方 C. 等位基因进入卵细胞的机会并不相等，因为一次减数分裂只形成一个卵细胞 D. 减数分裂和受精作用保证了每种生物前后代染色体数目的恒定 11. 甲、乙两位同学分别用小球做遗传规律模拟实验。甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合；乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。将抓取的小球分别放回原来小桶后，再多次重复。分析下列叙述，正确的是（　　） A. 乙同学的实验模拟了遗传因子的分离和配子随机结合的过程 B. 实验中每只小桶内两种小球的数量和小球总数都必须相等 C. 甲同学的实验可模拟独立遗传的两对等位基因在形成配子时自由组合的过程 D. 每次抓出的小球统计完后要放回小桶，抓球的次数越多则越接近理论数值 12. 油菜花有黄花、乳白花和白花三种，受一对等位基因A/a控制，A基因是一种“自私基因”，杂合子在产生配子时，A基因会使体内含a基因的雄配子一半致死。选择黄花（AA）植株和白花（aa）植株杂交，正反交结果均为，全部开乳白花，植株自交得。下列叙述正确的是（ ） A. 分离比不为3:1，故A/a的遗传不遵循基因分离定律 B. 据题意可知，A对a为不完全显性 C 油菜植株中，黄花:白花：=3:1 D. 测交，后代中乳白花占1/3 13. 萝卜的花有白、红、紫三种颜色，该性状由遗传因子R、r控制。三组不同类型植株之间的杂交结果如表所示。下列相关叙述中不正确的是（　　） 组别 亲本 子代性状表现及数量 一 紫花×白花 紫花428，白花415 二 紫花×红花 紫花413，红花406 三 紫花×紫花 红花198，紫花396，白花202 A. 白花、紫花、红花植株的遗传因子组成分别是rr、Rr、RR B. 白花植株自交后代均开白花，红花植株自交的后代均开红花 C. 白花植株与红花植株杂交的后代中，既没有红花也没有白花 D. 可用紫花植株与白花或红花植株杂交验证分离定律 14. 利用豌豆的两对相对性状做杂交实验，其中子叶黄色（Y）对绿色（y）为显性，圆粒种子（R）对皱粒种子（r）为显性。现用黄色圆粒豌豆和绿色圆粒豌豆杂交，对其子代性状的统计结果如下图所示。下列有关叙述错误的是 A. 实验中所用亲本的基因型为YyRr和yyRr B. 子代中重组类型所占的比例为1/4 C. 子代中自交能产生性状分离的占3/4 D. 让子代黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交，后代性状分离比为1:1:1:1 15. 水稻的高秆（D）对矮秆（d）为显性，抗锈病（R）对不抗锈病（r）为显性，这两对基因自由组合。甲水稻（DdRr）与乙水稻杂交，其后代四种表现型的比例是3∶3∶1∶1，则乙水稻的基因型是（ ） A. Ddrr或ddRr B. DdRR C. ddRR D. DdRr 16. 果蝇属XY型性别决定生物，体细胞中有4对8条染色体。下列对雄果蝇细胞中染色体观察的结果及其分析，正确的是（ ） A. 有丝分裂和减数第一次分裂的细胞中均有8条染色体，5种形态 B. 有丝分裂和减数第二次分裂的细胞中均有8条染色体，4种形态 C. 有丝分裂和减数第一次分裂细胞中均有同源染色体，5种形态 D. 有丝分裂和减数第二次分裂的细胞中均有同源染色体，4种形态 二、非选择题（5题，共60分。） 17. 下图为豌豆的一对相对性状遗传实验过程图解，请仔细读图后回答下列问题： （1）孟德尔选择豌豆作为实验材料的原因之一是______。 （2）操作①叫______； （3）在该实验的亲本中，母本豌豆的表型是______。 （4）若红花（A）对白花（a）为显性，若亲本皆为纯种，让F1进行自交产生的F2中有红花也有白花，F2的基因型类型及比例为______；让F2中的红花植株自交，F3中红花与白花之比为______。 （5）豌豆子叶黄色（Y）对绿色（y）是显性，种子圆粒（R）对皱粒（r）是显性。现将黄色圆粒（YyRr）豌豆进行自花传粉，收获时，得到绿色皱粒豌豆192粒。按理论推算，收获的子叶黄色种子皱粒的豌豆粒约有______粒。 18. 如图表示玉米（2N=20）的花粉母细胞进行减数分裂不同时期细胞的实拍图像，请据图回答下列问题： （1）图中减数分裂过程中导致配子中染色体组成多样性的事件发生的时期________（序号）。 （2）制作减数分裂临时装片时需要用________或甲紫来进行染色。 （3）识别减数分裂，需要观察不同时期染色体形态、________、________。 （4）图中的⑤细胞中染色体数目有______条，同源染色体有______对，玉米体细胞中染色体数目最多为_____条。 19. 我国科研人员以甜玉米和糯玉米为原材料，培育出了更加可口的“甜糯玉米”。玉米的非甜与甜由一对等位基因A、a控制，甜玉米基因型为 aa，籽粒中不能合成淀粉。非糯与糯由另一对等位基因B、b控制，糯玉米基因型为 bb，籽粒中支链淀粉含量高。这两对基因自由组合。请回答问题：下表是关于非糯与糯这对性状的三组实验结果。 组别 亲本 子代 非糯性 (粒) 糯性 (粒) 实验一 非糯性×非糯性 605 201 实验二 糯性×糯性 0 798 实验三 非糯性×糯性 405 402 （1）实验一子代同时出现糯性和非糯性的现象在遗传学上称为___________，其根本原因是等位基因在___________期发分离。 （2）实验一子代中非糯性籽粒中纯合子所占的比例为_________。 （3）实验三所得的子代籽粒中，能稳定遗传的籽粒约占______。 （4）研究人员用甜玉米 (aaBB) 与糯玉米 (AAbb) 杂交，获得F₁； F₁自交， F₂中糯性个体所占比例为_______________。根据颜色挑出F₂中糯性籽粒，将其栽培并自交，其中基因型为__________的植株子代会发生性状分离，果穗上出现糯性和非糯性两种籽粒，将非糯性籽粒挑选出来，即为 aabb个体。 （5）将aabb个体与AAbb个体杂交，子一代在农田中大规模栽培，其自交所结果穗上糯粒与甜粒的数量比是__________，令果穗口感更好。 （6）若F₁为非糯玉米 (基因型为 Bb) ，让其自交得F₂，F₂中非糯性： 糯性=11: 3，其原因是由于F₁个体产生的b雄配子部分致死导致的，则b雄配子的致死率为 。 A. 50% B. 25% C. 75% D. 80% 20. 从性遗传是指常染色体上的基因所控制的性状在表现型上受性别影响的现象。鸡的雄羽、母羽是一对相对性状，受常染色体上一对等位基因（D、d）控制，母鸡只有一种母羽表现型，公鸡有母羽和雄羽两种表现型。研究人员做了一组杂交实验： P：母羽♀×母羽♂→F1：母羽♀：母羽♂：雄羽♂=4：3：1。回答下列问题： （1）母羽、雄羽这对相对性状中显性性状是__________。 （2）F1代母羽公鸡个体的基因型为__________，理论上F1代母羽公鸡产生的D配子和d配子的比例是__________，让F1母羽雌、雄个体随机交配，后代中雄羽个体的比例为__________。 （3）设计杂交实验方案判断F1中母羽公鸡是否为纯合子 实验方案：________________________________________________________， 结果预测：若子代___________________________________________________， 则F1母羽公鸡为纯合子，否则为杂合子。 21. 图甲表示细胞分裂和受精作用过程中核DNA分子含量和染色体数目的变化，图乙是某一生物体中不同细胞的分裂示意图，请回答下列问题： （1）图甲中AC段和FG段形成的原因是___________，L点→M点表示___________。 （2）图乙中的B图为___________细胞，对应图甲中的___________段。图乙中含有同源染色体的细胞有___________。 （3）图乙中该生物是___________（填“雌性”或“雄性”），A细胞的子细胞的名称是_______。 （4）图乙中C细胞含有___________个四分体。 （5）减数分裂和受精作用保证了每种生物前后代染色体数目的恒定，维持了生物遗传的稳定性通过有性生殖，同一双亲后代呈现多样性。下列有关叙述错误的是____ A. 受精时，精子和卵细胞之间通过糖被识别 B. 非同源染色体自由组合导致配子中染色体组合的多样性 C. 受精卵中的遗传物质一半来自母方，一半来自父方 D. 卵细胞和精子的随机结合，进一步增加了受精卵中染色体组合的多样性 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$