江苏省徐州市开发区中学2024-2025学年七年级上学期第一次月考历史试卷

七年级历史第一次学情调研 2024-10 一、选择题（每题 1 分，共 44 分） 1．《礼记·礼运》中记载：“今大道既隐，天下为家······是谓小康。”“天下为家” 所指制度开始的标志是 1.5 A.禹传位给伯益 B.舜传位给禹 C.启承父，家天下 D.汤战胜桀 2．东周时期，周桓王因不满郑国不来朝觐，率军征讨，结果战败而归。这一事件反映出当时 A.周王室权力衰微 B.郑国国君成为霸主 ← C.周桓玊霸道好战 D.君主专制受到冲击 3．春秋时期，社会牛产力显著提高的标志是 A.大兴水利工程 B.中原市场的繁荣 当 C.肥料的使用和适时的耕种 D.铁制农具和牛耕的出现与使用 4．我们一般将史料分为第一手史料和第二手史料。前者是接近或直接在历史事件发生时所产生 和记录的原始资料：后者是指经过后人运用第一手史料所作的研究和诠释。研究北京人时， 可以作为第一手史料的是 A.北京人头部复原图 B.考古现场的影像资料 C.北京人头盖骨化石 D.历史学家的著述 5．某历史社团在筹备“北京人遗址”专刊时，搜集到了头盖骨化石、动物烧骨、灰烬堆等图片 作为素材。以下图片也能作为此专刊素材的是 A.打制石器 B.磨制骨针 C.猪纹陶锌 D.碱化和粒 6．通过考察北京人所用的石器，我们能够发现，北京人已经懂得很多制造石器的方法，包括锤 击法、碰砧法和砸击法等；已经能够制造很多种类的石器，如刮削器、尖状器、石锤等。这 一时期我们称为 A.旧石器时代 B.新石器时代 C.青铜器时代 D.铁器时代 7．“建造住宅时，他们往往先打下 1 米长木桩，······其后于地梁上铺设 10 多厘米厚 地板，······其下可用来豢养家畜，地板上为起居住室。”他们可能是 A.元谋人 B.山顶洞人 C.河姆渡居民 D.半坡居民 第 1 页 8．辛弃疾在《西江月·夜行黄沙道中》写道：“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”追溯历史， 最早能够闻到“稻花香”的中国古人是 A.北京人 B.山顶洞人 C.河姆渡人 D.半坡居民 9．文物承载灿烂文明，传承历史文化。如图文 物反映出我国原始 居民已经学会 A.烧制陶器 B.种植水稻 C.建造房屋 D.制作乐器 10．二十世纪五十年代，陕西西安发现了--处我国仰韶文化典型代 表的母系氏族 聚落遗址，考古学者复原了聚落房屋，如图。其居民是、 A.北京人 B.半坡人 C.山顶洞人 D.炎黄 11．大汶口文化遗址中有的墓葬出土了象牙梳、象牙雕筒等精美的工艺品和日常用品，有的墓葬 却·-无所有。同期的良渚文化遗址亦是如此。这说明当时 A.爱美意识形成 B.社会分化出现 C.禅让制度盛行 D.中央集权确立 12．距今约 5000 年前，长江下游、黄河流域以及辽河流域分别出现良渚文化、龙山文化和红山 文化。它们各具特色又交流借鉴，都出土了精美的玉器，出现了较大规模的祭坛和神庙。据 此可知，中华文明起源的特征是 A.多元一体 B.由西方传来 C.单一起源 D.没有连续性 13．西安半坡遗址的房屋、窖穴、墓葬中发现了很多粟的遗存。在其中一个深不足 1 米，底径约 1米的窖穴内有粟粒朽灰堆积，专家推测其为储粮窖。半坡先民 A.掌握人工取火技术 B.处于打制石器时代 C.过着农耕定居生活 D.依靠食物采集为生 14．“他们是我国古老传说中黄河流域的部落首领，有很多发明创造。他们两个部落结成联盟， 经过发展，形成日后的华夏族。”材料中的“他们”是 A.炎帝和黄帝 B.夏启和商汤 C.孔子和孟子 D.周文王和虎武王 15．相传尧当政的时候，滔天洪水横流天下，民无居处。 ·心冶水，在外 13年，三次经过 自己的家门，也没有进去看看，最终治水成功。 A.黄帝 B.舜 C.鲧 D.禹 16．制作年代标尺是学习历史的有效方法之一。下面是一位同学在复习中国古代某一历史时期 政权更迭时制作的年代标尺。下列选项中，对应正确的是 A.①-商朝 B.②-东周 C.③--西周 D.④--夏朝 17．西周时期，对墓葬用品有严格规定：“天子九鼎，诸侯七鼎，大夫五鼎，士三鼎或一鼎。” 规定反映的本质问题是 A.严格的社会等级制度 B.西周社会的腐败现象严重 C.青铜冶炼技术较落后 D.西周各地经济发展不平衡 18．《史记》记载，西周建立之初，“罢兵西归······封诸侯，班赐宗彝······于 是封功臣谋士，而师尚父为首封，封尚父于营丘，曰齐。”史料记载的制度是 A.禅让制 B.分封制 C.郡县制 D.世袭制 19．现藏于中国历史博物馆的“大盂鼎”为西周早期青铜礼器。内附铭文大意如下：康王命盂帮 助他掌管军事和统治人民，以便能遵从善德而领受先王赐自上天的人民和疆土，并且赏赐给 孟香酒、礼服、车马、仪仗和奴隶 1726个，并叮嘱盂要恭敬办政，莫违王命。此铭文 A.证实世袭制代替禅让制 B.说明中央集权制度逐步确立 C.强调周天子直接控制地方 D.佐证西周实行分封制的史实 20．《春秋》记载：鲁隐公三年，周平王去世，筹措不到丧葬费用，周王室派周大夫武氏之子 到鲁国“求薄（钱财）”，以安葬周平王。这一事件反映了 A.诸侯争霸 B.百家争鸣 C.群雄兼并 D.王室衰微 21．他任用管仲为相，“通工商之业，便鱼盐之利”，成为春秋一霸。材料中的“他”是 A．齐桓公 B.晋文公 C.秦穆公 D.楚庄王 22．从春秋到战国，民族关系出现了重要变化。春秋时期还属于“四夷”的秦、楚等国，在战 国时期已经认同于华夏，中原诸国也承认了秦、楚是华夏族的组成部分，与齐、燕、赵、魏、 韩并称七雄，形成七个地区性的多民族国家。表明 A.华夏认同观念得到发展 B.百家争鸣繁荣局面山现 C.诸侯国之间的矛盾消除 D.统一多民族封建国家建立 二、非选择题 23．阅读材料，完成下列要求。（共 6分） 材料一 大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睑。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终， 第 3 页 壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者，皆有所养。 （1）材料一中“天下为公，选路与能”，历史上把这种选举办法称为什么制度？（1 分）请列举 一位通过该种选举办法当上联盟首领的人物。（1 分） 材料二 禹传子，家天下。 （2）从材料二看，更替首领的办法变为什么制度？（1 分）“家天下”的局面从谁开始？（1 分） 材料三 如图 1 （3）材料三的图反映的是什么制度？（1 分）分别写出图中人物 B 的身份。（1 分） 第 4 页