专题06 功与机械能(3大考点)2025-2026学年山东中考物理复习备考精练
2025-08-09
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | 做功与机械能 |
| 使用场景 | 中考复习-一轮复习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 山东省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 20.68 MB |
| 发布时间 | 2025-08-09 |
| 更新时间 | 2025-08-09 |
| 作者 | 三体人的物理工作室 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-08-09 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/53403413.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
专题06 功与机械能
功与功率
1.如图甲所示的履带式起重机可以用来吊装重型材料,其前端滑轮组的放大图如图乙所示。某次作业中,起重机将重的物体匀速吊起高,若绳端拉力为,则下列说法正确的是( )
A.匀速提升物体的过程中,物体的机械能不变
B.绳自由端移动的距离是
C.起重机做的有用功是
D.起重机做的总功是
2.(多选)用如图所示的滑轮组提升物体,已知物体重180N,小明用100N的拉力(方向不变)将物体匀速提升2m,用了10s。忽略绳重及摩擦,在提升物体的过程中,下列说法正确的是( )
A.拉力F的功率为40W B.拉力做的有用功为360J
C.动滑轮所受重力为20N D.滑轮组的机械效率为90%
3.AI机器人逐渐进入了我们的生活,如图所示为我国自主研发的某款人形机器人,身高1.65m,质量55kg。某次测试中该机器人用100N竖直向上的力托着箱子,以2m/s的速度在水平路面上匀速前进5s。此过程中机器人对箱子所做的功为_____________J。
4.如图所示,物体重180N,动滑轮重10N,小明用100N竖直方向的拉力将物体匀速提升2m,用了10s,则此过程中有用功是______J,拉力的功率是______W。
5.如图所示是一辆无人配送车。若该无人配送车装满快递后的总质量为600kg,在某小区的平直道路上匀速行驶了60m,用时40s,此过程中受到的阻力是车重的0.1倍,轮胎与地面接触的总面积为500cm2。g取10N/kg,求:
(1)配送车对水平地面的压强;
(2)牵引力做的功;
(3)牵引力做功的功率。
6.某静止在水平地面上的新型油电混合动力汽车,对地面的压强为1.2×105Pa,车胎与地面接触总面积为1000cm2。该汽车在平直公路上匀速行驶了36km,行驶过程中受到的阻力为1000N。()求:
(1)汽车的质量;
(2)汽车牵引力做的功。
7.小欣假期在外旅游时,乘坐了如图所示的电动游览车。如果人和车总重为2×10⁴N,每个轮胎与地面的接触面积为200cm²,通过计算回答:
(1)游览车静止时对水平地面的压强是多少?
(2)游览途中,该车在水平路面上以30km/h的速度沿直线行驶4min,若此时车受到的阻力约为其总重的0.05倍,则此过程中牵引力所做的功是多少?
8.我国自主研发的某款人形机器人身高、质量45kg,脚与地面接触的总面积为。在某次测试过程中该机器人在2s内将5kg的箱子竖直向上匀速抬高1m,如图所示。求:
(1)机器人提着箱子静止站立时对水平地面的压强;
(2)机器人对箱子做功的功率。
9.如图甲所示一辆家用汽车正在通过高速收费站的ETC通道,图乙是ETC通道示意图,汽车通过时,需在ETC中心线前减速,然后通过“匀速行驶区间”到达ETC中心线处,计费后离开收费站。图丙是该车通过ETC通道时的图像,若汽车与驾驶员的总质量为1.5,轮胎与地面总接触面积是,汽车通过收费站时所受阻力为,。求:
(1)汽车匀速行驶的距离;
(2)驾驶员停车时汽车对水平地面的压强;
(3)汽车匀速行驶时牵引力的功率。
机械能
1.如图所示,是小明投掷铅球的过程示意图,铅球在b点离手,c点是铅球运动的最高点,d点是铅球落地点,不计空气阻力。铅球离手后运动的过程中,下列说法正确的是( )
A.从b到c的过程中,铅球在c点的动能最小
B.从b到c的过程中,铅球的运动状态不变
C.从b到d的过程中,运动员对铅球做了功
D.从b到d的过程中,铅球的机械能先减少后增加
2.如图所示为无人机的飞行表演。在无人机加速升空的过程中(忽略空气阻力),关于无人机的能量变化,下列说法正确的是( )
A.动能减小 B.重力势能保持不变
C.机械能保持不变 D.机械能一直增大
3.蹦蹦杆是一种健身玩具,它能跳起的原因是其脚踏板连有一根弹簧(图甲)。一位同学玩蹦蹦杆的过程如图乙所示:①挤压弹簧到最低位置;②弹簧恢复原状,人获得一个向上的速度;③人向上运动到达最高位置。下列说法正确的是( )
A.挤压弹簧到最低位置时,人的重力势能转化为动能
B.人向上运动到最高位置时,动能最大
C.②→③阶段,动能转化为重力势能
D.在玩蹦蹦杆的过程中,该同学的机械能是守恒的
4.水平地面上,甲、乙两车同时同地开始做匀速直线运动,它们的x-t图像分别如下图(a)和(b)所示。则( )
A.甲车的速度一定等于乙车的速度
B.甲车通过的路程一定大于乙车通过的路程
C.甲、乙两车间的距离一定随运动时间的增加而增大
D.甲车的动能一定大于乙车的动能
5.为了提高环境质量,经常有如图所示的喷雾车在街道上喷雾作业。喷雾车作业时保持匀速直线运动,下列说法正确的是( )
A.喷雾的目的是为了清洁地面
B.喷出的水雾是水蒸气液化形成的
C.喷雾车的动能不变
D.喷雾车的动能变小
6.如图甲所示,小红和同学正在踢毽子。小红先后以大小相同的初速度分别沿竖直向上和斜向上方向将毽子踢出,如图乙所示(忽略空气阻力)。下列说法正确的是( )
A.毽子在空中上升过程中,踢力对它做功
B.踢出的毽子向上运动的过程中,毽子的惯性减小
C.毽子斜向上方上升到最高点时动能为零
D.脚踢毽子的力和毽子对脚的力大小一定相等
7.质量相同的两车甲、乙,同时同地同方向沿同一直线做匀速直线运动,它们的s-t图像如图所示,则( )
A.经过8秒,甲、乙两车相距20米 B.运动10米,甲车比乙车少用4秒
C.以甲车为参照物,乙车向前运动 D.甲车的动能小于乙车的动能
动能大小与势能大小的影响因素
1.砂纸的目数代表砂纸的粗细程度,目数越小,砂纸越粗糙。探究小组选用60目、280目、800目的砂纸,利用斜面、小车组成如图甲所示装置进行实验。
(1)探究“阻力对运动的影响”
①将3张砂纸先后铺在水平面上,让小车从斜面的同一高度由静止滑下,小车在水平面上运动,分别停在A、B、C处,停在C处时,使用的砂纸是____目。
②实验中,小车在水平面运动时,受到____(填“平衡力”或“非平衡力”)的作用,根据实验现象,进一步推理可知:如果运动的小车不受阻力,它将________。
(2)同学们去掉砂纸,在水平面上放置一个木块,又进行了如图乙所示实验。
①图乙是为了探究动能与______的关系,通过________(选填“小车从斜面滑下高度”或“木块运动距离”)的大小可以反映小车的动能大小;
②小车从斜面滑下时,_____能转化为动能,静止的小车从斜面越____(选填“高”或“低”)处滑下,到达斜面底部时的速度越快。
2.用如图所示的实验装置探究“影响动能大小的因素”,实验中通过比较木块被小球撞击后在水平木板上滑行的最大距离,来比较小球动能的大小。
(1)让不同质量的钢球、木球(m钢球>m木球)沿同一光滑斜面从挡板处由静止自由释放,到达斜面底端后的速度关系是v钢球______v木球(选填“>”、“=”或“<”),这个过程中斜面对小球的支持力对小球______(选填“做功”或“不做功”);
(2)被钢球、木球撞击后的同一木块可以分别从A处滑行至C处和B处,由此可以判断从斜面同一位置自由释放的钢球、木球,到达斜面底端时质量较大的钢球的动能______(选填“大于”、“等于”或“小于”)木球的动能。撞击后的木块能够向前滑行一段距离是因为______的原因,木块最终停下来,说明力的作用效果是______;
(3)在探究动能大小与速度的关系时,应该控制______保持不变,只改变斜面的倾角或挡板的位置;
(4)根据《道路交通安全法实施条例》第七十八条规定,高速公路上行驶的大型货车车速不得高于100km/h,小型轿车车速不得高于120km/h。请结合所学知识解释对不同车型限速不同的原因是______。
3.利用斜面我们可以完成很多物理实验。小明准备了实验器材如下:带有合页的长木板、带圆形凹槽的木3块、小球、弹簧测力计、毛巾、棉布、玻璃。
(1)如图甲所示,小明在“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中,将木块放在水平放置的长木板上,用弹簧测力计水平拉动长方体木块,沿长木板做匀速直线运动。
①木块受到的滑动摩擦力的大小为______N;
②将小球放在木块的凹槽内,重复(1)的操作,弹簧测力计的示数比(1)中的大。说明当接触面粗糙程度相同时,滑动摩擦力的大小与______有关;
(2)利用上述实验器材,小明接下来完成了“探究物体动能的影响因素”的实验,如图乙所示。当小球从同一斜面上的更高起始位置由静止滚下时,撞击木块的距离也随之增加。实验表明,质量相同的小球,______越大,动能越大。
(3)装置还可以探究阻力对运动的影响,更换不同粗糙程度的接触面,观察小球滑行距离的远近。如图丙所示,让小球从A点由静止释放,运动到C点时,若所受到的力全部消失,则小球的运动状态是______(选填标号)。
A.静止 B.沿b匀速直线运动 C.沿c匀速直线运动 D.沿d匀速直线运动
(4)拓展延伸:为在体育中考中取得优异成绩,小明的妈妈帮他买了一双新的运动鞋。小明发现这款运动鞋的鞋底采用的材料与旧鞋完全相同,只是鞋底花纹的图案不相同,那么与自己的旧鞋相比,是不是新鞋的鞋底更加粗糙呢?小明决定测量鞋子在同一水平地面所受的滑动摩擦力来对此进行比较(经小明测量可知新鞋重为8N,旧鞋重为10N),小明用弹簧测力计水平地拉着鞋子如图丁所示做匀速直线运动,根据图中数据能否判断出新鞋鞋底较粗糙,请做出回答并说出依据________________________。
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专题06 功与机械能
功与功率
1.如图甲所示的履带式起重机可以用来吊装重型材料,其前端滑轮组的放大图如图乙所示。某次作业中,起重机将重的物体匀速吊起高,若绳端拉力为,则下列说法正确的是( )
A.匀速提升物体的过程中,物体的机械能不变
B.绳自由端移动的距离是
C.起重机做的有用功是
D.起重机做的总功是
【答案】D
【来源】2025年山东省淄博市周村区中考二模物理试题
【详解】A.匀速提升物体的过程中,物体质量不变,速度不变,高度升高,动能不变,重力势能,机械能为动能与势能的总和,则机械能增大,故A错误;
B.由图得动滑轮上绳子股数,则绳自由端移动的距离是
故B错误;
C.起重机做的有用功是
故C错误;
D.起重机做的总功是
故D正确。
故选D。
2.(多选)用如图所示的滑轮组提升物体,已知物体重180N,小明用100N的拉力(方向不变)将物体匀速提升2m,用了10s。忽略绳重及摩擦,在提升物体的过程中,下列说法正确的是( )
A.拉力F的功率为40W B.拉力做的有用功为360J
C.动滑轮所受重力为20N D.滑轮组的机械效率为90%
【答案】ABCD
【来源】2025年山东省日照市莒县中考二模物理试题
【详解】A.由图可知,绳子承重段数为2,拉力F做的功为
拉力F的功率为
故A正确;
B.拉力做的有用功是克服物体的重力做功为
故B正确;
C.忽略绳重及摩擦,根据可得,动滑轮的重力为
故C正确;
D.滑轮组的机械效率为
故D正确。
故选ABCD。
3.AI机器人逐渐进入了我们的生活,如图所示为我国自主研发的某款人形机器人,身高1.65m,质量55kg。某次测试中该机器人用100N竖直向上的力托着箱子,以2m/s的速度在水平路面上匀速前进5s。此过程中机器人对箱子所做的功为_____________J。
【答案】0
【来源】2025年山东省泰安市岱岳区中考二模物理试题
【详解】机器人对箱子施加力的方向竖直向上,而箱子在水平方向移动,在竖直方向上没有移动距离,即力与运动的方向垂直,故此过程中机器人对箱子不做功,即做的功为0。
4.如图所示,物体重180N,动滑轮重10N,小明用100N竖直方向的拉力将物体匀速提升2m,用了10s,则此过程中有用功是______J,拉力的功率是______W。
【答案】 360 40
【来源】 2025年山东省临沂市罗庄区中考二模物理试题
【详解】[1][2]有用功为
动滑轮有效绳子段数,则绳子自由端移动距离为
则拉力做功为
则拉力的功率
5.如图所示是一辆无人配送车。若该无人配送车装满快递后的总质量为600kg,在某小区的平直道路上匀速行驶了60m,用时40s,此过程中受到的阻力是车重的0.1倍,轮胎与地面接触的总面积为500cm2。g取10N/kg,求:
(1)配送车对水平地面的压强;
(2)牵引力做的功;
(3)牵引力做功的功率。
【答案】(1)1.2×105Pa
(2)3.6×104J
(3)900W
【来源】2025年山东省淄博市淄川区中考二模物理试题
【详解】(1)配送车对水平地面的压力
受力面积为
配送车对水平地面的压强
(2)因为匀速运动,所以牵引力大小与阻力大小相等,即
牵引力做的功为
(3)牵引力做功的功率为
6.某静止在水平地面上的新型油电混合动力汽车,对地面的压强为1.2×105Pa,车胎与地面接触总面积为1000cm2。该汽车在平直公路上匀速行驶了36km,行驶过程中受到的阻力为1000N。()求:
(1)汽车的质量;
(2)汽车牵引力做的功。
【答案】(1)
(2)
【来源】2025年山东省淄博市中考二模物理试题
【详解】(1)汽车对地面的压力为
汽车的重力为
汽车的质量
(2)汽车做匀速直线运动,处于平衡状态,则
汽车通过的路程
牵引力做的功
7.小欣假期在外旅游时,乘坐了如图所示的电动游览车。如果人和车总重为2×10⁴N,每个轮胎与地面的接触面积为200cm²,通过计算回答:
(1)游览车静止时对水平地面的压强是多少?
(2)游览途中,该车在水平路面上以30km/h的速度沿直线行驶4min,若此时车受到的阻力约为其总重的0.05倍,则此过程中牵引力所做的功是多少?
【答案】(1)
(2)
【来源】2025年山东省菏泽市单县中考二模 物理试题
【详解】(1)受力面积为
游览车静止时对水平地面的压强是
(2)车4min行驶的路程为
该车匀速行驶,受到的亲引力与阻力大小相等,则牵引力大小为
牵引力做功为
8.我国自主研发的某款人形机器人身高、质量45kg,脚与地面接触的总面积为。在某次测试过程中该机器人在2s内将5kg的箱子竖直向上匀速抬高1m,如图所示。求:
(1)机器人提着箱子静止站立时对水平地面的压强;
(2)机器人对箱子做功的功率。
【答案】(1)
(2)25W
【来源】2025年山东省淄博市桓台县中考二模物理试题
【详解】(1)机器人提着箱子静止站立时对水平地面的压力等于机器人和箱子的总重力,即
机器人对水平地面的压强
(2)机器人对箱子做的功
机器人对箱子做功的功率
9.如图甲所示一辆家用汽车正在通过高速收费站的ETC通道,图乙是ETC通道示意图,汽车通过时,需在ETC中心线前减速,然后通过“匀速行驶区间”到达ETC中心线处,计费后离开收费站。图丙是该车通过ETC通道时的图像,若汽车与驾驶员的总质量为1.5,轮胎与地面总接触面积是,汽车通过收费站时所受阻力为,。求:
(1)汽车匀速行驶的距离;
(2)驾驶员停车时汽车对水平地面的压强;
(3)汽车匀速行驶时牵引力的功率。
【答案】(1)50m
(2)
(3)
【来源】2025年山东省济南市长清区中考二模物理试题
【详解】(1)由图丙知,汽车匀速行驶的速度为
时间为t=12s-2s=10s
汽车匀速行驶的距离
(2)由题可知,汽车和人的总质量为m=1.5t=1500kg
汽车和人的总重力为
停车时汽车对地面的压力F=G=15000N
汽车的受力面积为
驾驶员停车时汽车对地面的压强为
(3)汽车受到的阻力为f =4500N
因为汽车匀速前进所以汽车牵引力与阻力大小相等,即F=f=4500N
则汽车牵引力的功率为
机械能
1.如图所示,是小明投掷铅球的过程示意图,铅球在b点离手,c点是铅球运动的最高点,d点是铅球落地点,不计空气阻力。铅球离手后运动的过程中,下列说法正确的是( )
A.从b到c的过程中,铅球在c点的动能最小
B.从b到c的过程中,铅球的运动状态不变
C.从b到d的过程中,运动员对铅球做了功
D.从b到d的过程中,铅球的机械能先减少后增加
【答案】A
【来源】2025年山东省临沂市临沭县中考二模物理试题
【详解】A.从b到c的过程中,动能转化为重力势能,铅球在c点的速度最小,动能最小,故A正确;
B.铅球从b点到c点时,手与铅球不再接触,铅球不再受到推力的作用,但是受到重力作用,所以运动状态改变,故B错误;
C.从b到d的过程中,运动员对铅球没有施加力,所以没做功,故C错误;
D.从b到d的过程中,不计空气阻力,铅球的机械能不变,故D错误。
故选A。
2.如图所示为无人机的飞行表演。在无人机加速升空的过程中(忽略空气阻力),关于无人机的能量变化,下列说法正确的是( )
A.动能减小 B.重力势能保持不变
C.机械能保持不变 D.机械能一直增大
【答案】D
【来源】2025年山东省临沂市临港经济开发区中考二模物理试题
【详解】无人机在加速升空的过程中,质量不变,速度变大,动能增大,高度变大,重力势能增大,机械能包括动能和势能,机械能增大。故ABC错误,D正确。
故选D。
3.蹦蹦杆是一种健身玩具,它能跳起的原因是其脚踏板连有一根弹簧(图甲)。一位同学玩蹦蹦杆的过程如图乙所示:①挤压弹簧到最低位置;②弹簧恢复原状,人获得一个向上的速度;③人向上运动到达最高位置。下列说法正确的是( )
A.挤压弹簧到最低位置时,人的重力势能转化为动能
B.人向上运动到最高位置时,动能最大
C.②→③阶段,动能转化为重力势能
D.在玩蹦蹦杆的过程中,该同学的机械能是守恒的
【答案】C
【来源】2025年山东省淄博市中考二模物理试题
【详解】A.挤压弹簧到最低位置时,此时人的速度为0,动能为0,重力势能最小,弹簧形变程度最大,弹性势能最大,人的重力势能转化为弹性势能,故A错误;
B.人向上运动到最高位置时,质量不变,高度最大,重力势能最大,故B错误;
C.由②→③阶段,人的高度变大,质量不变,重力势能变大,人的速度越来越小,动能越来越小,人的动能转化为重力势能,故C正确;
D.在玩蹦蹦杆的过程中,因为克服自身机械摩擦、克服与空气的摩擦等要消耗机械能,转化为其它形式的能,同时人的机械能还与弹簧的弹性势能相互转化,所以该同学的机械能是不守恒的,故D错误。
故选C。
4.水平地面上,甲、乙两车同时同地开始做匀速直线运动,它们的x-t图像分别如下图(a)和(b)所示。则( )
A.甲车的速度一定等于乙车的速度
B.甲车通过的路程一定大于乙车通过的路程
C.甲、乙两车间的距离一定随运动时间的增加而增大
D.甲车的动能一定大于乙车的动能
【答案】C
【来源】2025年山东省菏泽市定陶区中考二模物理试题
【详解】A.由图像可知甲、乙两车均做匀速直线运动。
甲车的速度为
乙车的平均速度为
甲车的速度大于乙车的速度,故A不符合题意;
B.甲、乙两车运动的时间不确定,无法比较路程的长短,故B不符合题意;
C.甲的速度大于乙的速度,又同时同地开始做匀速直线运动,故随运动时间的增加,甲、乙两车的距离会越来越远,故C符合题意。
D.动能的大小与物体的质量和速度有关,虽然甲车的速度大于乙车的速度,但是题目中并没有给出甲、乙两车质量的信息,所以无法确定两车动能的大小关系,故D不符合题意。
故选C。
5.为了提高环境质量,经常有如图所示的喷雾车在街道上喷雾作业。喷雾车作业时保持匀速直线运动,下列说法正确的是( )
A.喷雾的目的是为了清洁地面
B.喷出的水雾是水蒸气液化形成的
C.喷雾车的动能不变
D.喷雾车的动能变小
【答案】D
【来源】2025年山东省青岛市即墨区中考二模物理试题
【详解】A.喷雾的目的是为了降尘,故A错误;
B.喷雾车喷出的水雾,状态没有发生变化,所以水雾的形成过程中没有发生物态变化,故B错误;
CD.动能跟物体的质量和速度有关,喷雾车作业时保持匀速直线运动,速度不变,质量减小,所以动能变小,故C错误,D正确。
故选D。
6.如图甲所示,小红和同学正在踢毽子。小红先后以大小相同的初速度分别沿竖直向上和斜向上方向将毽子踢出,如图乙所示(忽略空气阻力)。下列说法正确的是( )
A.毽子在空中上升过程中,踢力对它做功
B.踢出的毽子向上运动的过程中,毽子的惯性减小
C.毽子斜向上方上升到最高点时动能为零
D.脚踢毽子的力和毽子对脚的力大小一定相等
【答案】D
【来源】2025年山东省泰安市岱岳区中考二模物理试题
【详解】A.毽子在空中上升过程中,毽子不再受到脚对它的踢力,故此时踢力不做功,故A错误;
B.惯性只与质量有关,毽子在向上运动时,质量不变,则它的惯性就不变,故B错误;
C.毽子斜向上运动到最高点时,有水平方向上的速度,此时毽子的速度不为零,故动能就不为零,故C错误;
D.脚踢毽子时,脚对毽子提供一个力,由于力的作用是相互的,毽子也会对脚提供一个力,故脚踢毽子的力和毽子对脚的力是一对相互作用力,其大小相等,故D正确。
故选D。
7.质量相同的两车甲、乙,同时同地同方向沿同一直线做匀速直线运动,它们的s-t图像如图所示,则( )
A.经过8秒,甲、乙两车相距20米 B.运动10米,甲车比乙车少用4秒
C.以甲车为参照物,乙车向前运动 D.甲车的动能小于乙车的动能
【答案】B
【来源】2025学年山东省泰安市宁阳县中考二模物理试题
【详解】A.由根据图像中数据可得,甲的速度
乙的速度
经过8秒,甲、乙两车相距
故A错误;
B.运动10米,甲车比乙车少用
故B正确;
C.甲的速度大于乙的速度,以甲车为参照物,乙车向后运动,故C错误;
D.甲、乙两车质量的相同,甲的速度大于乙的速度,则甲车的动能大于乙车的动能,故D错误。
故选B。
动能大小与势能大小的影响因素
1.砂纸的目数代表砂纸的粗细程度,目数越小,砂纸越粗糙。探究小组选用60目、280目、800目的砂纸,利用斜面、小车组成如图甲所示装置进行实验。
(1)探究“阻力对运动的影响”
①将3张砂纸先后铺在水平面上,让小车从斜面的同一高度由静止滑下,小车在水平面上运动,分别停在A、B、C处,停在C处时,使用的砂纸是____目。
②实验中,小车在水平面运动时,受到____(填“平衡力”或“非平衡力”)的作用,根据实验现象,进一步推理可知:如果运动的小车不受阻力,它将________。
(2)同学们去掉砂纸,在水平面上放置一个木块,又进行了如图乙所示实验。
①图乙是为了探究动能与______的关系,通过________(选填“小车从斜面滑下高度”或“木块运动距离”)的大小可以反映小车的动能大小;
②小车从斜面滑下时,_____能转化为动能,静止的小车从斜面越____(选填“高”或“低”)处滑下,到达斜面底部时的速度越快。
【答案】(1) 800 非平衡力 做匀速直线运动
(2) 速度 木块运动距离 重力势 高
【来源】2025年山东省青岛市崂山区中考二模物理试题
【详解】(1)①砂纸目数越小越粗糙(目数60<280<800, 60目最粗糙,800目最光滑)。小车停在最远(C处),说明阻力最小。阻力越小,小车运动距离越远。停在C处时使用最光滑的砂纸,即800目。
②[1]小车在粗糙表面运动时受摩擦力(阻力)作用水平方向只受阻力(不平衡),竖直方向重力与支持力平衡。故受非平衡力作用。
[2]阻力越小,小车运动越远。若阻力为零,速度不会减小。不受阻力时将做匀速直线运动(牛顿第一定律)。
(2)①[1][2]图乙中让小车从不同高度滑下,到达斜面底部的速度不同(高度越高,速度越大),从而探究动能与速度的关系,实验中通过观察木块被撞后的移动距离(转换法)间接比较动能大小。
②[1]小车从斜面滑下时,高度降低,重力势能减少动能增加,重力势能转化为动能。
[2]静止小车释放位置越高,重力势能越大,转化动能越多,速度越大。高处滑下速度更快。
2.用如图所示的实验装置探究“影响动能大小的因素”,实验中通过比较木块被小球撞击后在水平木板上滑行的最大距离,来比较小球动能的大小。
(1)让不同质量的钢球、木球(m钢球>m木球)沿同一光滑斜面从挡板处由静止自由释放,到达斜面底端后的速度关系是v钢球______v木球(选填“>”、“=”或“<”),这个过程中斜面对小球的支持力对小球______(选填“做功”或“不做功”);
(2)被钢球、木球撞击后的同一木块可以分别从A处滑行至C处和B处,由此可以判断从斜面同一位置自由释放的钢球、木球,到达斜面底端时质量较大的钢球的动能______(选填“大于”、“等于”或“小于”)木球的动能。撞击后的木块能够向前滑行一段距离是因为______的原因,木块最终停下来,说明力的作用效果是______;
(3)在探究动能大小与速度的关系时,应该控制______保持不变,只改变斜面的倾角或挡板的位置;
(4)根据《道路交通安全法实施条例》第七十八条规定,高速公路上行驶的大型货车车速不得高于100km/h,小型轿车车速不得高于120km/h。请结合所学知识解释对不同车型限速不同的原因是______。
【答案】(1) = 不做功
(2) 大于 惯性 改变物体的运动状态
(3)球的质量
(4)见解析
【来源】2025年山东省临沂市兰山区中考二模物理试题
【详解】(1)[1][2]不同质量的钢球和木球从同一光滑斜面同一位置释放,滚动到底端后速度相同,即v钢球=v木球;这个过程中斜面对小球的支持力和小球运动的方向垂直,小球没有在支持力的方向上通过距离,斜面对小球的支持力对小球不做功。
(2)[1]被钢球、木球撞击后的同一木块可以分别从A处滑行至C处和B处,木块被钢球撞击后运动的距离较大,说明钢球的动能较大,即质量较大的钢球的动能大于木球的动能。
[2][3]撞击后的木块具有惯性,保持原来的运动状态能够向前滑行一段距离,木块受到摩擦力的作用,最终停下来,说明力可以改变物体的运动状态。
(3)探究动能大小与速度的关系,保持球的质量不变,改变球到达水平面的速度,只改变斜面的倾角或挡板的位置。
(4)在相同的道路上,不同车型的机动车质量不同,速度相同时,质量大的动能大,制动距离大,质量小的动能小,制动距离小,当制动距离相同时,不同车型限速就不同。
3.利用斜面我们可以完成很多物理实验。小明准备了实验器材如下:带有合页的长木板、带圆形凹槽的木3块、小球、弹簧测力计、毛巾、棉布、玻璃。
(1)如图甲所示,小明在“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中,将木块放在水平放置的长木板上,用弹簧测力计水平拉动长方体木块,沿长木板做匀速直线运动。
①木块受到的滑动摩擦力的大小为______N;
②将小球放在木块的凹槽内,重复(1)的操作,弹簧测力计的示数比(1)中的大。说明当接触面粗糙程度相同时,滑动摩擦力的大小与______有关;
(2)利用上述实验器材,小明接下来完成了“探究物体动能的影响因素”的实验,如图乙所示。当小球从同一斜面上的更高起始位置由静止滚下时,撞击木块的距离也随之增加。实验表明,质量相同的小球,______越大,动能越大。
(3)装置还可以探究阻力对运动的影响,更换不同粗糙程度的接触面,观察小球滑行距离的远近。如图丙所示,让小球从A点由静止释放,运动到C点时,若所受到的力全部消失,则小球的运动状态是______(选填标号)。
A.静止 B.沿b匀速直线运动 C.沿c匀速直线运动 D.沿d匀速直线运动
(4)拓展延伸:为在体育中考中取得优异成绩,小明的妈妈帮他买了一双新的运动鞋。小明发现这款运动鞋的鞋底采用的材料与旧鞋完全相同,只是鞋底花纹的图案不相同,那么与自己的旧鞋相比,是不是新鞋的鞋底更加粗糙呢?小明决定测量鞋子在同一水平地面所受的滑动摩擦力来对此进行比较(经小明测量可知新鞋重为8N,旧鞋重为10N),小明用弹簧测力计水平地拉着鞋子如图丁所示做匀速直线运动,根据图中数据能否判断出新鞋鞋底较粗糙,请做出回答并说出依据________________________。
【答案】(1) 0.8 压力
(2)速度
(3)B
(4)能,见解析
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