精品解析:江苏省南京联合体2024-2025学年七年级下学期期末道德与法治试题
2025-08-09
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | 初中道德与法治统编版七年级下册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 江苏省 |
| 地区(市) | 南京市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 376 KB |
| 发布时间 | 2025-08-09 |
| 更新时间 | 2025-08-09 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-08-09 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/53402313.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
江苏省南京联合体2024-2025学年七年级下学期期末
道德与法治试题
注意事项:
1.本试卷分为试题卷、答题纸。在答题纸指定区域内作答,在试题卷上答题无效。
2.本卷考试形式为开卷,满分60分。
一、单项选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项最符合题意,请选出来。每小题2分,共30分)
1. 2025年5月14日以“教育发展与变革:____时代”为主题的2025世界数字教育大会在武汉开幕。( )
A. 发展 B. 智能 C. 信息 D. 科技
【答案】B
【解析】
【详解】时政题,解析略。
2. 2025年5月24日至31日是第二十五个全国科技活动周,今年活动的主题为“矢志____发展建设____强国”。( )
A. 创新 科技 B. 优质 科技 C. 创新 文化 D. 高质量 现代化
【答案】A
【解析】
【详解】时政题,解析略。
3. 以下是笑笑同学构建的一张思维导图,根据内容提示其中可以修改之处的是( )
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查青春期生理变化、矛盾心理。
①②:青春期的生理变化有身体外形的迅速变化,身体迅速长高、长壮,运动系统、心血管系统、消化系统、内分泌系统和神经系统不断成熟,生殖器官发育和成熟,①②说法正确,不符合题意;
③:情感世界的丰富属于心理方面的变化,③说法错误,符合题意;
④:步入青春期,烦恼和心理矛盾随之产生,青春期的烦恼处理不好就会成为我们前进的阻力,阻碍我们的发展,如果处理好的话,可以成为我们前进的动力,④说法错误,符合题意;
本题为逆向选择题,故本题选D。
4. 下列针对中学生的日常行为表现点评正确的是( )
A. 小明发现同桌长出了毛茸茸的胡须,觉得很是好笑。
——这是没有正确对待青春期心理变化的表现。
B. 遇到学习困惑,小杨一直不好意思向异性同桌请教。
——男女生各有优势,应无所顾忌地进行交往。
C. 小刚竞赛输了有些失落,放学后他准备去打篮球放松一下。
——他采用了合理宣泄法调节情绪。
D. 涵涵在路边捡到一只手表,她看四下无人便悄悄塞进口袋。
——这是可以的,涵涵不拿也会被其他人捡走。
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查正确对待生理变化、异性交往、情绪调节的方法、守诚信。
A:小明嘲笑同桌的胡须,属于未正确对待他人青春期生理变化,而非心理变化,故A说法错误;
B:男女生交往应保持适度原则,“无所顾忌”忽视了交往的分寸,故B说法错误;
C:小刚通过打篮球转移注意力,属于合理宣泄情绪的方式,故C说法正确;
D:捡到物品应归还或上交,占为己有违背诚信原则,故D说法错误;
故本题选C。
5. 工作中,听朋友大倒苦水,心情不自觉地也变得糟糕,时间长了,就想远离这位朋友;结伴同游时,一个闷闷不乐的队友让整个团队的气氛阴云笼罩……这说明( )
A. 情绪能够相互感染
B. 情绪是复杂多样的
C. 情绪会受个人性格的影响
D. 人的情绪难以管理
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查情绪的表达。
A:题干中朋友的情绪让他人心情变糟,团队成员的负面情绪影响整体氛围,说明情绪能够相互感染,故A符合题意;
B:情绪复杂多样是情绪的特点,但题干未体现情绪的多样性,而是强调情绪的相互影响,故B不符合题意;
C:题干未涉及个人性格对情绪的作用,而是描述情绪对他人的感染,故C不符合题意;
D:“情绪难以管理”与教材中“情绪可以调节”的观点相悖,故D说法错误;
故本题选A。
6. 积极的情感体验源于我们对生活的热爱,我们应当努力丰富自己的积极情感体验,以更加饱满的热情面对生活。下列行为中有助于丰富我们积极情感体验的有( )
①空余时间担任博物馆的义务讲解员
②帮助同学考试作弊,赢得对方好感
③坚定自己想法,尽力回避他人评价
④发展特长,积极加入学校的兴趣社团
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查创造积极情感体验。
①:担任义务讲解员属于参与公益活动,能增强责任感与成就感,故①符合题意;
②:帮助作弊违背诚信原则,不利于积极情感培养,故②说法错误;
③:回避他人评价易导致自我封闭,不利于正确认识自我,故③说法错误;
④:发展特长并加入社团能提升自信,有利于丰富积极情感,故④符合题意;
故本题选B。
7. 校足球队要选拔队长,好多同学跃跃欲试。你认为最适合当队长的是( )
A. 小丹:士气鼓舞最重要,组织啦啦队活动,我最在行
B. 小强:打铁还需自身硬,我的球技最厉害,没人比我强
C. 小志:我懂得足球知识多,当队长做指导,我当然可以
D. 小刚:我足球水平高,并且擅长沟通和组织,我能行
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查自信含义。
A:强调士气鼓舞和组织啦啦队活动,但缺乏对足球技能和战术指导的说明,作为队长需综合能力,故A不符合题意;
B:仅突出个人球技,忽视团队协作和沟通能力,队长需凝聚团队而非仅依赖个人能力,故B不符合题意;
C:侧重足球知识但未提及实际组织或沟通能力,队长需实践与理论结合,故C不符合题意;
D:兼具高水平足球技能和沟通组织能力,且具有自信的品质,符合队长需“技术+领导力”的综合要求,故D符合题意;
故本题选D。
8. 事例一:新时代好少年小徐同学结合自身特点制定个人发展目标,她积极参加各类人工智能赛事,立志为国家的科技发展贡献微薄之力。
事例二:我国核物理学家于敏和他的团队从零开始,依靠勤奋和智慧自主研发形成中国独特的氢弹构型,书写了中国人用最快速度独立研制出氢弹的奇迹。
上述事例中的人物所具有的共同精神品质是( )
①具有天下兴亡,匹夫有责的担当意识
②坚持脚踏实地、实事求是的思想理念
③践行敬业乐群的中华传统美德
④能做到知廉耻、明是非,不爱慕虚荣
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查思想理念、中华传统美德。
①:两个事例均体现将个人目标与国家发展结合,主动承担责任,说明二人具有天下兴亡,匹夫有责的担当意识,故①符合题意;
②:小徐结合自身特点制定目标,于敏团队从零开始自主研发,均体现坚持脚踏实地、实事求是的思想理念,故②符合题意;
③:“敬业乐群”强调职业态度与团队合作,事例一未明确体现团队合作,故③不符合题意;
④:“知廉耻、明是非”与题干中科技奉献无关,故④不符合题意;
故本题选A。
9. 尊老爱幼、兄友弟恭、勤俭持家、遵纪守法等中华民族传统家庭美德是家庭文明建设的宝贵精神财富。下列对优良家风中蕴含的中华传统美德理解正确的是( )
①是中华优秀传统文化的精髓
②是评判是非曲直的唯一价值标准
③道德要求太高,现实中难以践行
④是家庭中日用而不觉的道德标准
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查中华传统美德。
①:中华传统美德是中华优秀传统文化的精髓,符合教材表述,故①说法正确;
②:评判是非曲直的价值标准应基于法律和社会主义核心价值观,传统美德是重要内容但非“唯一”,故②说法错误;
③:尊老爱幼、勤俭持家等美德贴近生活,具有现实可行性,故③说法错误;
④:“日用而不觉”强调传统美德融入日常生活,符合家庭道德实践的特点,故④说法正确;
故本题选B。
10. 下列行为中属于弘扬人文精神的是( )
①商家二次包装并售卖已过期的商品
②开展“争做新时代好少年”活动
③积极参加“守护江豚”的公益活动
④某农村用无人机低空喷洒农药
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查弘扬人文精神。
①:商家二次包装并售卖已过期商品是欺诈行为,违背诚信原则,危害消费者健康,不符合人文精神,故①说法错误;
②:开展“争做新时代好少年”活动旨在培养青少年的道德品质和社会责任感,体现对人的关怀和成长支持,故②符合题意;
③:参加“守护江豚”公益活动关注生态保护,体现对生命和自然的尊重,符合人文精神,故③符合题意;
④:无人机喷洒农药属于农业技术应用,主要体现科技进步,与人文精神无直接关联,故④不符合题意;
故本题选B。
11. 民法典是一部固根本、稳预期、利长远的基础性法律,同时蕴含丰富的中华优秀传统文化元素。以下民法典法条与中华优秀传统文化核心思想理念对应不正确的是( )
选项
《中华人民共和国民法典》法条(节选)
核心思想理念
A
第五百零九条当事人应当遵循诚信原则,根据合同的性质、目的和交易习惯履行通知、协助、保密等义务。
守诚信
B
第二百七十九条业主将住宅改变为经营性用房的,除遵守法律、法规以及管理规约外,应当经有利害关系的业主一致同意。
尚和合
C
第一百八十四条因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的,救助人不承担民事责任。
崇正义
D
第一千零四十二条禁止包办、买卖婚姻和其他干涉婚姻自由的行为。禁止借婚姻索取财物。
求大同
A. A B. B C. C D. D
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查核心思想理念。
A:第五百零九条强调诚信原则,直接对应“守诚信”,故A说法正确;
B:第二百七十九条要求业主改变房屋用途需经一致同意,体现尊重他人利益、促进和谐,对应“尚和合”,故B说法正确;
C:第一百八十四条保护紧急救助行为,鼓励见义勇为,对应“崇正义”,故C说法正确;
D:第一千零四十二条禁止干涉婚姻自由,核心是保障个人权利,而“求大同”强调社会整体和谐,两者关联较弱,故D说法错误;
本题属于逆向选择,故本题选D。
12. 下列属于法律保障生活的是( )
①交警对过往车辆驾驶员进行酒精检测
②在医院取药窗口,贴有退役军人优先的标志
③银行柜员识别出诈骗,阻止客户给诈骗账户汇款
④经过人民法院的调解,诉讼双方当事人顺利解决纠纷
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②③④ D. ②③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查法律保障生活。
①:交警对过往车辆驾驶员进行酒精检测,是依据交通法律法规来执行公务,体现了《道路交通安全法》的要求,故①符合题意;
②:在医院取药窗口贴有退役军人优先的标志,这是基于对退役军人的优待政策,是对《退役军人保障法》的落实,故②符合题意;
③:银行柜员识别出诈骗,阻止客户给诈骗账户汇款,这主要是银行工作人员基于职业素养和防范诈骗的相关规定采取的措施,体现了《防电信网络诈骗法》的要求,故③符合题意;
④:经过人民法院的调解,诉讼双方当事人顺利解决纠纷,体现了法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪,维护人们的合法权益,保障社会生活的正常运转;体现了《民事诉讼法》的要求,故④符合题意;
故本题选C。
13. 刘某因病住院,子女们不但平日疏于照顾还为了父亲名下的财产如何分配一直争吵。刘某见状立下遗嘱,将自己的财产全部捐献给慈善机构,并在出院后办理了公证。对此,下列分析最合理的是( )
A. 刘某捐出全部财产是在行使对合法财产的收益权
B. 刘某不能将财产赠与法定继承人以外的人或机构
C. 刘某所立遗嘱合法有效,他的子女无法获得遗产
D. 刘某的案例说明为了继承财产,一定要孝敬父母
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查继承权。
A:收益权指通过财产获得经济利益的权利,而刘某捐献财产属于行使处分权,故A说法错误;
B:根据《民法典》,公民有权通过遗嘱将个人财产赠与国家、集体或法定继承人以外的组织、个人,故B说法错误;
C:刘某所立遗嘱经过公证,符合法律规定的有效条件,因此其子女无法通过法定继承获得遗产,故C符合题意;
D:案例主要体现遗嘱继承的法律效力,而非强调继承财产与孝敬父母的直接因果关系,故D错误;
故本题选C。
14. 某校法治副校长在学校普法专题讲座中,出示了如下案例,从违反的法律类别看,以下案例中违法行为性质一致的是( )
①游客赵某在景点石壁上刻字,被处以200元罚款
②王某反复拨打110报警电话来验证出警速度
③张某向境外出卖大量国家秘密被依法判处死刑
④某出版社未经允许在图书中使用孙某的文章
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查违法行为。
①②:游客赵某的行为违反行政管理法规,被处以罚款,属于行政违法;王某扰乱公共秩序,违反《治安管理处罚法》,属于行政违法;故①②违法行为性质一致,①②符合题意;
③:张某行为构成危害国家安全罪,被判处死刑,属于刑事违法,③不符合题意;
④:出版社侵犯著作权,需承担民事责任,属于民事违法,故④不符合题意;
故本题选A。
15. 图示法是表示概念关系的直观方法。下列关于概念之间的关系表示正确的图示是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查自信自强、情绪和情感的关系、人身权、刑罚的种类。
A:自强和自信是并列关系,故A说法错误;
B:情感是比情绪更为深刻、稳定的内心体验,二者不是包含关系,故B说法错误;
C:人身权包括隐私权,故C说法正确;
D:主刑和附加刑属于刑罚,二者是并列关系,故D说法错误;
故本题选C。
二、非选择题(30分)
16. 今天,我们传承发展中华优秀传统文化,就是要传承核心思想理念。弘扬中华人文精神、践行中华传统美德。某校开展“文化南京”卡片设计与征集活动,七年级(1)班的同学们踊跃参加,最终班级内部推选出以下三份优秀作品。
①
鼓楼·清风站周边汇聚了众多机关单位,站内的时光廊和正气歌成为弘扬廉洁精神的重要平台;新晋网红车站清凉山站将城砖铭文融入细节,传达出城墙古韵。
②
南京社区食堂不仅为中老年人就餐提供了便捷,同时也备受众多年轻人、上班族欢迎。雨花台区玻纤院社区食堂还专门张贴了针对老人就餐的补助详情。
③
南京农业大学教授盖钧镒获“全国道德模范”荣誉称号!“祖国需要什么,我就研究什么!”是他的科研理念。如今,89岁高龄的他仍每天埋首科研。
(1)请你合理推测上述三张文化卡片能够入围“文化南京”的原因。
(2)班级最终需要提交一份文化卡片设计作品参加校级决赛,三个小组为此争论起来,作为班长,你将如何化解小组之间的冲突?你化解冲突的处世智慧是什么?
【答案】(1)①第一张卡片中南京地铁命名体现了文以载道、以文化人的教化思想,清风站弘扬廉洁精神,教导人们坚守正道、廉洁奉公;清凉山站的设计体现了形神兼备、情景交融的美学追求,让人们感受传统文化之美。这是它能入围“文化南京”的原因。
②第二张卡片中社区食堂是惠民利民、安民富民思想理念的生动实践。尤其是针对老人的就餐补助,充分体现了做孝老爱亲的人,要将爱的情感和责任扩展到全社会,践行了中华传统美德,这正是重民本与讲仁爱核心思想理念的具体体现。这是他能入围“文化南京”的原因。
③第三张卡片中盖钧镒的科研理念与行动,彰显了脚踏实地、实事求是的思想理念。他敬业乐群,以实际行动诠释精忠报国、振兴中华的爱国情怀,展现天下兴亡、匹夫有责的担当意识。他获“全国道德模范”荣誉称号,有利于营造向上向善的思想文化与见贤思齐的社会风尚,激励更多人传承和弘扬高尚品德与精神追求。这是他能入围“文化南京”的原因。
(2)作为班长,我会召开班级协商会,让三个小组展示作品亮点与思路。随后引导大家分析优劣,整合各组优势,将作品蕴含的优秀传统文化内涵、创意设计、细节呈现相结合,优化并选出最佳作品。这一过程我运用的是求同存异、和而不同的处世方法(尚和合的核心思想理念),找到最大公约数,尊重与协调不同意见,提升班集体的参赛作品质量,化冲突为合作。
【解析】
【分析】考点考查:思想理念、核心思想理念、人文精神、传统美德。
能力考查:理解和运用所学知识的能力。
核心素养:政治认同。
【小问1详解】
①:第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用人文精神的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:清风站周边汇聚了众多机关单位,站内的时光廊和正气歌成为弘扬廉洁精神的重要平台→可链接体现了文以载道、以文化人的教化思想。
关键词②:新晋网红车站清凉山站将城砖铭文融入细节,传达出城墙古韵→可链接体现了形神兼备、情景交融的美学追求。
第三步:整合信息,组织答案。
②:第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用思想理念、核心思想理念、传统美德的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:南京社区食堂不仅为中老年人就餐提供了便捷,同时也备受众多年轻人、上班族欢迎→可链接是惠民利民、安民富民思想理念的生动实践。
关键词②:雨花台区玻纤院社区食堂还专门张贴了针对老人就餐的补助详情→可链接体现了做孝老爱亲的人;正是重民本与讲仁爱核心思想理念的具体体现。
第三步:整合信息,组织答案。
③:第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用思想理念、人文精神、传统美德的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:“祖国需要什么,我就研究什么!”→可链接彰显了脚踏实地、实事求是的思想理念。
关键词②:89岁高龄的他仍每天埋首科研→可链接敬业乐群,以实际行动诠释精忠报国、振兴中华的爱国情怀,展现天下兴亡、匹夫有责的担当意识。
关键词③:南京农业大学教授盖钧镒获“全国道德模范”荣誉称号→可链接有利于营造向上向善的思想文化与见贤思齐的社会风尚,激励更多人传承和弘扬高尚品德与精神追求。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生,需要运用人文精神的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:班级最终需要提交一份文化卡片设计作品参加校级决赛,三个小组为此争论起来→可链接召开班级协商会,让三个小组展示作品亮点与思路;随后引导大家分析优劣,整合各组优势,将作品蕴含的优秀传统文化内涵、创意设计、细节呈现相结合,优化并选出最佳作品+运用的是求同存异、和而不同的处世方法。
第三步:整合信息,组织答案。
17. 文物,是人类文明的瑰宝,承载着民族的记忆与文化的精髓。2025年3月1日起修订后的《中华人民共和国文物保护法》正式施行。七年级(3)班研学小组开展了“以法之力护瑰宝”主题活动,活动中同学们提出了各自的想法:
小明:这部法律首次明确了流失文物的“永久追回权”,真是太给力了!不过我手上又没有文物,这部法律和我关系不大。
小李:今年五一期间有游客在明孝陵石兽上涂鸦“到此一游”,真是太没有素质了,有了这部法律就能杜绝这种现象了。
注:《中华人民共和国文物保护法》第八十三条规定造成文物损坏或者其他严重后果的,对个人处五万元以上五十万元以下的罚款,责令承担相关文物修缮和复原费用。
(1)对以上两位同学想法,你是如何看待的。
(2)新修订的《中华人民共和国文物保护法》正式施行,标志着我国在文化遗产保护领域迈出历史性一步。法律让我们的生活更加美好,请你结合生活实际推荐一部法律,完成下列表格。
法律名称
立法目
案例分享
【答案】(1)小明认为法律与自己无关,这是错误的。法律保护文物,也保护我们每个人的文化权益。小李认为法律能杜绝不文明行为,这是片面的,法律的实施需要全社会共同努力。
(2)
【解析】
【分析】考点考查:法律的作用、日益完善的法律体系。
能力考查:理解和运用所学知识的能力。
核心素养:法治观念。
【小问1详解】
第一步:读题,提炼辩题。
观点①:这部法律首次明确了流失文物的“永久追回权”,真是太给力了!不过我手上又没有文物,这部法律和我关系不大。
观点②:今年五一期间有游客在明孝陵石兽上涂鸦“到此一游”,真是太没有素质了,有了这部法律就能杜绝这种现象了。
第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点①正误。
正误判断:错误。
论据:法律保护文物,也保护我们每个人的文化权益。
第三步:根据所学知识和材料信息,判断观点②正误。
正误判断:片面。
论据:法律的实施需要全社会共同努力。
第四步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
本题要求结合生活实际推荐一部法律,属于开放性试题,言之有理即可。
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江苏省南京联合体2024-2025学年七年级下学期期末
道德与法治试题
注意事项:
1.本试卷分为试题卷、答题纸。在答题纸指定区域内作答,在试题卷上答题无效。
2.本卷考试形式为开卷,满分60分。
一、单项选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项最符合题意,请选出来。每小题2分,共30分)
1. 2025年5月14日以“教育发展与变革:____时代”为主题的2025世界数字教育大会在武汉开幕。( )
A. 发展 B. 智能 C. 信息 D. 科技
2. 2025年5月24日至31日是第二十五个全国科技活动周,今年活动的主题为“矢志____发展建设____强国”。( )
A. 创新 科技 B. 优质 科技 C. 创新 文化 D. 高质量 现代化
3. 以下是笑笑同学构建的一张思维导图,根据内容提示其中可以修改之处的是( )
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
4. 下列针对中学生的日常行为表现点评正确的是( )
A. 小明发现同桌长出了毛茸茸的胡须,觉得很是好笑。
——这是没有正确对待青春期心理变化的表现。
B. 遇到学习困惑,小杨一直不好意思向异性同桌请教。
——男女生各有优势,应无所顾忌地进行交往。
C. 小刚竞赛输了有些失落,放学后他准备去打篮球放松一下。
——他采用了合理宣泄法调节情绪。
D. 涵涵在路边捡到一只手表,她看四下无人便悄悄塞进口袋。
——这是可以的,涵涵不拿也会被其他人捡走。
5. 工作中,听朋友大倒苦水,心情不自觉地也变得糟糕,时间长了,就想远离这位朋友;结伴同游时,一个闷闷不乐的队友让整个团队的气氛阴云笼罩……这说明( )
A. 情绪能够相互感染
B. 情绪是复杂多样的
C. 情绪会受个人性格的影响
D. 人的情绪难以管理
6. 积极情感体验源于我们对生活的热爱,我们应当努力丰富自己的积极情感体验,以更加饱满的热情面对生活。下列行为中有助于丰富我们积极情感体验的有( )
①空余时间担任博物馆的义务讲解员
②帮助同学考试作弊,赢得对方好感
③坚定自己的想法,尽力回避他人评价
④发展特长,积极加入学校的兴趣社团
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
7. 校足球队要选拔队长,好多同学跃跃欲试。你认为最适合当队长的是( )
A. 小丹:士气鼓舞最重要,组织啦啦队活动,我最在行
B. 小强:打铁还需自身硬,我的球技最厉害,没人比我强
C. 小志:我懂得足球知识多,当队长做指导,我当然可以
D. 小刚:我足球水平高,并且擅长沟通和组织,我能行
8. 事例一:新时代好少年小徐同学结合自身特点制定个人发展目标,她积极参加各类人工智能赛事,立志为国家的科技发展贡献微薄之力。
事例二:我国核物理学家于敏和他团队从零开始,依靠勤奋和智慧自主研发形成中国独特的氢弹构型,书写了中国人用最快速度独立研制出氢弹的奇迹。
上述事例中的人物所具有的共同精神品质是( )
①具有天下兴亡,匹夫有责的担当意识
②坚持脚踏实地、实事求是的思想理念
③践行敬业乐群的中华传统美德
④能做到知廉耻、明是非,不爱慕虚荣
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
9. 尊老爱幼、兄友弟恭、勤俭持家、遵纪守法等中华民族传统家庭美德是家庭文明建设的宝贵精神财富。下列对优良家风中蕴含的中华传统美德理解正确的是( )
①是中华优秀传统文化精髓
②是评判是非曲直的唯一价值标准
③道德要求太高,现实中难以践行
④是家庭中日用而不觉的道德标准
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
10. 下列行为中属于弘扬人文精神的是( )
①商家二次包装并售卖已过期的商品
②开展“争做新时代好少年”活动
③积极参加“守护江豚”的公益活动
④某农村用无人机低空喷洒农药
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
11. 民法典是一部固根本、稳预期、利长远的基础性法律,同时蕴含丰富的中华优秀传统文化元素。以下民法典法条与中华优秀传统文化核心思想理念对应不正确的是( )
选项
《中华人民共和国民法典》法条(节选)
核心思想理念
A
第五百零九条当事人应当遵循诚信原则,根据合同的性质、目的和交易习惯履行通知、协助、保密等义务。
守诚信
B
第二百七十九条业主将住宅改变为经营性用房的,除遵守法律、法规以及管理规约外,应当经有利害关系的业主一致同意。
尚和合
C
第一百八十四条因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的,救助人不承担民事责任。
崇正义
D
第一千零四十二条禁止包办、买卖婚姻和其他干涉婚姻自由的行为。禁止借婚姻索取财物。
求大同
A. A B. B C. C D. D
12. 下列属于法律保障生活的是( )
①交警对过往车辆驾驶员进行酒精检测
②在医院取药窗口,贴有退役军人优先的标志
③银行柜员识别出诈骗,阻止客户给诈骗账户汇款
④经过人民法院的调解,诉讼双方当事人顺利解决纠纷
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②③④ D. ②③④
13. 刘某因病住院,子女们不但平日疏于照顾还为了父亲名下的财产如何分配一直争吵。刘某见状立下遗嘱,将自己的财产全部捐献给慈善机构,并在出院后办理了公证。对此,下列分析最合理的是( )
A. 刘某捐出全部财产是在行使对合法财产的收益权
B. 刘某不能将财产赠与法定继承人以外的人或机构
C. 刘某所立遗嘱合法有效,他的子女无法获得遗产
D. 刘某的案例说明为了继承财产,一定要孝敬父母
14. 某校法治副校长在学校普法专题讲座中,出示了如下案例,从违反的法律类别看,以下案例中违法行为性质一致的是( )
①游客赵某在景点石壁上刻字,被处以200元罚款
②王某反复拨打110报警电话来验证出警速度
③张某向境外出卖大量国家秘密被依法判处死刑
④某出版社未经允许在图书中使用孙某文章
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
15. 图示法是表示概念关系直观方法。下列关于概念之间的关系表示正确的图示是( )
A. B. C. D.
二、非选择题(30分)
16. 今天,我们传承发展中华优秀传统文化,就是要传承核心思想理念。弘扬中华人文精神、践行中华传统美德。某校开展“文化南京”卡片设计与征集活动,七年级(1)班的同学们踊跃参加,最终班级内部推选出以下三份优秀作品。
①
鼓楼·清风站周边汇聚了众多机关单位,站内的时光廊和正气歌成为弘扬廉洁精神的重要平台;新晋网红车站清凉山站将城砖铭文融入细节,传达出城墙古韵。
②
南京社区食堂不仅为中老年人就餐提供了便捷,同时也备受众多年轻人、上班族欢迎。雨花台区玻纤院社区食堂还专门张贴了针对老人就餐的补助详情。
③
南京农业大学教授盖钧镒获“全国道德模范”荣誉称号!“祖国需要什么,我就研究什么!”是他的科研理念。如今,89岁高龄的他仍每天埋首科研。
(1)请你合理推测上述三张文化卡片能够入围“文化南京”的原因。
(2)班级最终需要提交一份文化卡片设计作品参加校级决赛,三个小组为此争论起来,作为班长,你将如何化解小组之间的冲突?你化解冲突的处世智慧是什么?
17. 文物,是人类文明的瑰宝,承载着民族的记忆与文化的精髓。2025年3月1日起修订后的《中华人民共和国文物保护法》正式施行。七年级(3)班研学小组开展了“以法之力护瑰宝”主题活动,活动中同学们提出了各自的想法:
小明:这部法律首次明确了流失文物的“永久追回权”,真是太给力了!不过我手上又没有文物,这部法律和我关系不大。
小李:今年五一期间有游客在明孝陵石兽上涂鸦“到此一游”,真是太没有素质了,有了这部法律就能杜绝这种现象了。
注:《中华人民共和国文物保护法》第八十三条规定造成文物损坏或者其他严重后果的,对个人处五万元以上五十万元以下的罚款,责令承担相关文物修缮和复原费用。
(1)对以上两位同学的想法,你是如何看待的。
(2)新修订的《中华人民共和国文物保护法》正式施行,标志着我国在文化遗产保护领域迈出历史性一步。法律让我们的生活更加美好,请你结合生活实际推荐一部法律,完成下列表格。
法律名称
立法目的
案例分享
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