剪出的风采（课件+素材）-2025-2026学年人美版（北京）（2024）美术三年级上册

null剪出的风采 （人美版）三年级 上 第一单元 第2课 01 新知导入 02 新知讲解 03 艺术欣赏 04 实践练习 05 知识拓展 06 课堂练习 07 课堂评价 08 课后作业 核心素养目标 艺术表现 创意实践 审美感知 文化理解 探究民间剪纸背后的民俗文化、历史背景，知晓每一个图案、每一种色彩所承载的文化寓意。 通过欣赏民间剪纸作品，感受其造型、色彩、装饰所营造的独特美感，进而在剪纸实践中提升对这种美的呈现能力。 在掌握民间剪纸特点的基础上，打破固有模式，结合现代审美与个人想法进行创新。 学习了解民间剪纸作品常运用夸张变形的造型、对比强烈的鲜艳色彩以及在寓意吉祥的图案上进行创作。 01 新知导入 剪纸是我国一种历史悠久的民间美术种类，题材丰富，纹样繁多，色彩艳丽你了解它的艺术特色吗?你能创作剪纸作品吗? 生命花树(剪纸) 现代 甘肃 02 新知讲解 知识窗 中国剪纸在 2009 年入选联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。 小知识 01 新知导入 02 新知讲解 任务一：欣赏经典剪纸作品。 库淑兰开创了中国民间剪纸艺术的新门类--彩贴剪纸。《剪花娘子》是她的代表作。你能说一说它的独特之处吗?它与下图有何不同? 艺术欣赏 剪花娘子（剪纸） 现代 库淑兰 陕西 02 新知讲解 《剪花娘子》在艺术表现上造型、色彩、图案更独特；创意实践上突破传统，融入个人表达；文化理解上内涵更丰富，还结合现代艺术传承发展剪纸艺术。 艺术欣赏 拉手娃娃（剪纸） 现代 02 新知讲解 小贴士 剪纸的特点一 剪纸题材超丰富，人物、动物、花草树木，甚至生活场景，像过年团圆、放学后玩耍，都能通过剪纸呈现出来。 小贴士 02 新知讲解 小贴士 剪纸的特点二 剪纸色彩很鲜艳，最常见的是大红色，喜庆又亮眼，还有彩色剪纸，多种颜色搭配，让剪纸作品绚丽多彩。 小贴士 02 新知讲解 任务二：感知剪纸的对称手法。 剪纸作品经常采用对称的创作手法。观察生活中哪些物品是对称的，用剪纸的方式把它们剪出来吧。 感知体验 各种样式的剪刀（使用剪刀请注意安全哦！） 02 新知讲解 对称在生活与艺术中常见，如蝴蝶翅膀、脸谱图案。 感知体验 02 新知讲解 剪纸中，对折纸张画半形再裁剪，展开便成对称作品，既省工又显和谐均衡之美。 感知体验 剪刀的对称之美 教师范作 02 新知讲解 知识窗 对称:物体相对的两部分在形状、大小，长短和排列上都相等或相当。对称会给人平衡、和谐的感。 小知识 02 新知讲解 小贴士 对称的重要性： 带来美感：对称能让剪纸作品看起来特别和谐、整齐。 小贴士 02 新知讲解 小贴士 方便创作：对于剪纸创作者来说，对称是一种很实用的创作手法。 寓意美好：在传统文化里，对称的剪纸还蕴含着美好的寓意。 小贴士 02 新知讲解 任务三：用对称手法创作剪纸作品。 剪纸是表达情感和记录生活的有趣方式。回忆令你印象深刻的形象，用对称的方式剪出来。 创想实践 02 新知讲解 创想实践 1. 将纸对折，画出半边形象。 2. 剪出人物的五官及身上的纹样。 3. 展开后，继续修剪、完善，制作完成。 02 新知讲解 这是我第一次独立完成的剪纸雪花，老师夸它精致，我将它贴在窗上，每次看到都满心欢喜。 创想实践 02 新知讲解 你能将生活中令你感动的瞬间用剪纸的方式记录下来吗? 活动拓展 02 新知讲解 “和谐一家人”剪纸：通过精巧的剪纸技艺，呈现出家人和睦相处的画面，传递出家庭和谐的美好愿景。 活动拓展 02 新知讲解 你能将剪纸和创意结合，创作出有趣的作品吗? 奇思妙想 02 新知讲解 树叶剪纸：自然生动，适合用在秋天的装饰中。可以将不同形状的树叶剪 纸拼贴在一起，打造出自然的美丽画面。 奇思妙想 03 艺术欣赏 学生作品 镜中的我 摘果子 过年啦 03 艺术欣赏 学生作品 动物园 像蝴蝶一样 放学后 04 知识拓展 04 知识拓展 剪纸的文化寓意 传统剪纸蕴含美好寓意，如春节剪 “福” 字寓意福气临门，剪鱼形图案象征年年有余，这些图案寄托着人们对生活的期盼。 04 知识拓展 剪纸的创新实践 剪纸可与生活结合进行创新，如制作剪纸书签、装饰贺卡，或与绘画搭配创作，让传统剪纸在现代生活中焕发新活力。 04 知识拓展 剪纸的颜色运用 剪纸常用红色，因其在节日中象征喜庆；也会使用其他彩色纸张，用于日常装饰。不同颜色的选择，可使剪纸呈现不同的氛围。 04 知识拓展 剪纸的简单分类 按用途，剪纸可分为装饰类、祝福类等。装饰类用于美化空间，祝福类如 “福” 字剪纸，寄托着美好的祝愿。 05 课堂练习 一、选择题 1、剪纸时常用的安全工具不包括？（ ） A. 圆头剪刀 B. 彩纸 C. 锋利刀片 2、剪对称图案，第一步要？（ ） 直接剪 B. 对折纸张 C. 涂色 3、春节贴红色 “福” 字剪纸，寓意是？（ ） A. 招财 B. 福气到 C. 健康 C B B 05 课堂练习 二、判断题 1、剪纸时可以使用锋利的刀片。( ) 2、剪对称图案前，需要先将纸对折。 ( ) 3、红色剪纸在节日中常象征喜庆。 ( ) 4、“福” 字剪纸没有特殊的寓意。 ( ) 5、剪纸只能用红色纸张。 ( ) × √ × × √ 06 课堂评价 趣味评价体系表——“剪纸小能手”成长记 评价维度 评价标准 我的小星星 对称手法 是否熟练掌握对称剪纸的折叠与裁剪方法 ☆☆☆☆☆ 图案创意 在剪纸创作中是否融入独特的个人创意 ☆☆☆☆☆ 文化理解 是否知晓剪纸图案所蕴含的美好寓意 ☆☆☆☆☆ ​实践操作 剪纸过程中工具使用是否规范、作品完成是否顺利 ☆☆☆☆☆ ​合作互助 小组活动中是否积极分享想法、帮助同学解决问题 ☆☆☆☆☆ ​作品展示 是否能自信、清晰地向大家介绍自己的剪纸作品 ☆☆☆☆☆ 07 课后作业 1、挑选一个你最喜欢的传统节日用剪纸记录节日里的一个温馨画面。完成后为作品配上 3-5 句话的文字说明，讲述画面背后的小故事。 $$剪纸是中国传统民间艺术之一，以剪刀或刻刀在纸张上剪刻出花纹、图案或文字，常用于中世节庆或表达美好寓意。其历史可追溯至汉代，随着造纸术的普及逐渐发展，至今仍在中国各地流行，并被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。现在让我们一起来学习一下如何剪纸吧。小鱼。苹果。春花。小朋友们，你们学会了吗？剪纸就像魔法，越练习越厉害。剪好的作品可以送给爸爸妈妈，或者贴在日记本上超有成就感。